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元旦的作文

时间：2022-10-12 10:07:07 元旦我要投稿

元旦的作文汇编7篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的元旦的作文8篇，欢迎大家分享。

元旦的作文汇编7篇

元旦的作文篇1

　　元旦到了，我想做一张贺年片送给我的老师。

　　我用金色的`卡片做成一个花瓶。里面画上30朵漂亮的花朵，这30朵花代表我们全班同学。老师，因为我想把全班同学都装进您的花瓶里，让大家在您的关爱下茁壮成长。老师，你闻到花儿的清香吗老师，这张卡片，你喜欢吗？老师，看到这30朵漂亮的花朵，您高兴吗？

　　在元旦到来之即，我祝愿：我最敬爱的老师，在新的一年里：身体健康、工作顺利、永远年轻漂亮！

元旦的作文篇2

　　“蓬嚓，蓬嚓……”动听的旋律，优美的歌声，快乐的笑声不时从文艺学校四楼礼堂的窗户中飘出来，吸引了附近小区里许多居民的注意。哈哈，那是我们通途小学举行“迎元旦文艺汇演”时的热闹场面。

　　随着“咚咚”敲着的小鼓声，小主持人出场了，宣布了第一个节目是一年级小弟弟、小妹妹们表演的《儿童时装秀》。

　　瞧，先跑上来一群身穿花衣裳的小妹妹们，她们摆着手，蹦跳着进了舞台中央，多可爱啊！紧接着，从舞台四周又钻出来一群小弟弟，他们不停地变化着队形，甩头，举手，不停地耍酷。这些生气勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演让观众们觉得兴奋

　　“心动不如行动。”几个节目过后，终于轮到我们大显身手啦！我在英语情景剧《白雪公主》里扮演皇后。尽管只是演那凶狠的.、不惹人喜爱的皇后，我仍十分兴奋。在整个礼堂观众的注视下，伴随着那有点恐怖的的音乐，我毫不胆怯地上场了。我把往日里在电视剧中看到人物的“阴险”、“狡诈”、 “臭美”、“愤怒”模仿得淋漓尽致……别的伙伴也配合得很默契，我们的表演搏得了阵阵掌声！此刻，我好兴奋呀！

　　也许因为高兴，也许因为角色的尴尬，也许因为台下有人看着我愤怒地发出“老巫婆”的声音，总之，我谈谈地流泪了。

　　接下来的那场表演《感恩的心》更是打动了我的内心深处。故事讲述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原来可爱的声音。然而，她没有向命运屈服的故事。那时，我再也忍不住心中的感动，泪水又一次涌了出来。啊，小姑娘，你一定会得到幸福的！

　　欢乐的时光总是短暂的。文艺晚会结束了，我用心体会着，完全陶醉在节目的回忆之中。啊，我会永远记住今天—— 20xx年12月30日，记住今天的喜怒哀乐！

元旦的作文篇3

　　“快跑啊！去看表演。”康宏领高兴的叫道。我们全校师生在操场上举行大型文娱活动——“欢庆元旦”佳节。

　　来到操场上，映入眼帘的就是“欢庆元旦”四个大字。我们来到自己的位子上，全校师生就差不多安静下来。首先，是涂校长致词。她语重心长的话语，充满对我们的鼓励与希望。接着，学校又给获得全资阳市手风琴比赛大奖的同学，颁发奖杯和获奖证书。最后，就是文娱演出。

　　节目开始，第一个节目就是学校舞蹈队表演的《在希望的田野上》。同学们一个个轻舒双袖，翩翩起舞。脸上洋溢着幸福的笑容。接着同学们表演的节目一个比一个精彩。轮到我们五年级表演。我上台的时候，一点也不紧张，可是冷的`要命，只穿两件毛衣。我们开始表演，同学门都穿着黄色的毛衣、黑色的裤子和白色的鞋子，看起来非常整齐。有力的音乐响起，我们欣然起舞。同学们面带微笑地做着每一个动作。有时像猴子捞月；有时像天上的星星，一闪一闪的。跳完舞后，赢得观众的掌声。我们赶紧穿上外衣取暖。

　　下一个节目就是——全体老师，《喜庆秧歌》。表演开始，老师和校长都穿着红毛衣、黑裤子和随便鞋，扭起秧歌。刚刚才走两步，全校同学就挤满舞台，全校师生都沉浸在欢乐气氛中。

　　通过这次庆元旦节目，既增长我们的见识，又锻炼我们的胆量，也使我们度过一个愉快的下午！

元旦的作文篇4

　　圣洁的雪花缓缓地飘落，在天空这个大舞台上尽情地展现它们柔美的身姿。呼呼的北风带来动听的音符，奏出强劲的乐章。踏着脚下柔软的“白色地毯”，我们迎来了岁末年初的元旦联欢会。

　　今天玉博英语学校举行一年一度的元旦联欢会。我和其他同学一样怀着无比兴奋的`心情来到学校，参加今天活动的还有各位家长。教室里一改往日的严肃，呈现出节日的欢庆气氛：彩色气球鼓起圆圆的肚子向我们招手，玻璃上、墙壁上挂着漂亮的彩饰品，黑板上，老师精心设计的板面，更增添了节日的喜庆。最令我们兴奋的是，老师为我们精心挑选了各式各样的食品：有瓜子、糖果、饮料、冰点，种类繁多，让我们垂涎欲滴。

　　联欢会开始了。在老师简短的贺词后，同学们以最佳的状态开始表演节目了。第一个节目是集体舞《小苹果》。同学们都上台参加表演。当音乐响起时，同学们都努力展现自己的舞姿。虽然服装不一致，但同学们的笑脸是一样的开心，同学们的热情是一样的昂扬。大家舒展手臂，欢快地舞动着，随着音乐的节奏，灵活地变换着动作。女孩子表现得活泼动人，男孩子则生龙活虎。当音乐达到高潮时，在场的老师也同我们一起舞动起来。我心里十分激动，努力表现自己在这方面的特长，一伸手、一投足，每一个动作都那么轻盈，每一个表情都那么投入。果然，台下的家长情不自禁地夸奖我：穿白色上衣、红色裤子的小女孩儿跳得真不错。我听到后，更加用心了，观众席上不时响起热烈的掌声。

　　第二个节目是三句半。上场的四名同学表演真精彩，我觉得很像专业的快板，说得清晰，有节奏，表情或严肃，或滑稽，逗得同学们开心地大笑。他们说得真好，我想在这方面，我要向他们学习。

　　节目一个比一个精彩，歌曲、朗诵、小品等，表演的同学们眉飞色舞，老师也似乎在用笑容表扬他们，观看的同学和家长发出开心的笑声。

　　时间过得真快呀，节目表演完，老师还给我们发奖品了呢。

　　这台联欢会结束了，可我们还沉浸在欢乐的气氛中，多么期待下一次联欢会的到来呀！带着这无比的喜悦，我们共同迎接20xx年的到来。

元旦的作文篇5

　　今天是20xx年12月31日，准备迎来了20xx年的元旦。20xx年新的一年开始了。

　　元旦大街上都挂满了庆祝元旦的横幅，那一些横幅上都写着元旦快乐、新年快乐等等。商场上也都贴满了许多庆祝元旦的'标语和商品元旦节打折的标签，这一天，我和妈妈去商场，打算买一些年货过年和摆放在家里的装饰品。我们来到了商场，看到了人山人海的人在选购物品，我大吃一惊，心想：这个商场平时人是比较多但也不至于这么多人，买东西好像是不用钱一样，个个都抢着拿，于是我赶紧找来了一辆小推车，和妈妈挤进人群中，像恐怕买不到东西似的一面挑一面抢，远远的看到一堆曲奇饼，我和妈妈快步挪过去想拿一盒，但我们到了那里就只剩下两盒，我就赶快伸手拿了一盒，最后一盒也好快给别人拿了，买其他的东西也是手快才有，终于我们选购完毕回家了。

　　晚上，爸爸、妈妈和我在家里一边欣赏电视的精彩节目一边等到了零晨12点钟，就在离新的一年前10秒，我和妈妈、爸爸一起倒数，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我们齐呼：“新年快乐”，终于新的一年到来了，这时我听到窗外有放烟火的声音，我连忙跑到阳台上，看着天空上开着美美的烟火，也是在庆祝元旦的到来。

　　这就是我快乐的元旦节。

元旦的作文篇6

　　为了庆祝元旦，我们学校举行了元旦游园活动。校园里洋溢着同学们的欢声笑语……

　　活动的项目丰富多彩，趣味盎然，有“送小球回家、摸彩球、猜迷语、掷飞镖。我最喜欢的就要数咱班的活动“套圈”了。活动刚开始，教室里就热闹非凡，同学们把教室围得水泄不通，队列排得就像一条长龙。游戏正式开始了！只见有的同学摆好标准的弓步，身体拼命地向前倾，投出的圈直奔终级大奖。有的同学连套了几次，还是一无所获。还有的同学像狙击手似的，虚着眼睛，瞄准目标，猛地一套，奖品就轻而易举地到手了。我越看越想玩儿，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。奖品接二连三地被套走了，巴黎铁塔、海绵宝宝，都有了自己的'小主人。

　　现在，是最激动人心的时刻—挑战终级大奖。那名同学摩拳擦掌，深深地吸了口气，满怀信心地拿起圈套起来。一连几次，圈都像一个调皮的小孩似的，四处乱窜，落在了终极大奖的附近。他不甘心，一次又一次地套着。正当所有同学都绝望时，见证奇迹的时刻到了—那圈竟准确无误地套中了终级大奖，手机归他莫属了！全班同学都傻了眼，这结果仿佛令人难以置信。顿时，教室里响起了一阵雷鸣般的掌声，有的同学欣喜若狂地欢呼道：“噢！这同学太幸运了！”而有的却嘟着嘴，心里似乎暗暗想到：哼，你抢走了我的手机没关系，还有游戏机等着我呢！一分钟、两分钟、三分钟……终于到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起脚尖儿，像扔飞碟似的一套，哈哈！我获得了第一件战利品——“万花筒”，我兴奋得一蹦三尺高，那高兴劲儿就别提了！

　　欢乐的时光总是那么短暂，元旦游园活动圆满结束了，可我的心却久久不能平静。