勤奋好学之星主要事迹

时间:2024-03-21 08:29:59 偲颖 新材料 我要投稿

勤奋好学之星主要事迹(通用11篇)

  无论在学习、工作或是生活中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹具有触发力大、感染力强的特点。事迹到底怎么拟定才正确呢?下面是小编收集整理的勤奋好学之星主要事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

勤奋好学之星主要事迹(通用11篇)

  勤奋好学之星主要事迹 1

  小李,女,今年刚刚10岁,是李家湾小学四年级学生。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小李同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、纯真无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣,四年来坚持看书,从少儿科普到一些中外名著,如:《爱的教育》、《小公主》、《王子与贫儿》、《昆虫记》等等,她最大限度的汲取养分,体会着阅读时的喜悦,体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦,体会着克服惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了,常常是书不离手,她的.业余时间全部被书籍占据了,甚至忘了吃饭。她常说“书籍是我的精神力量。”“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次被作为范文在班级中交流。而写作的好词好句都是她平时一点一滴的积累。我们都知道学习语文需要的是长期的积累。她常常随身带着一个本子,并随时把书中优美的段落和句子摘录在一个本子上,并写上自己的一些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了,就积累了丰富的素材。

  小李虽然爱读书,但并不是书呆子。同学生病了,她总是想法设法给同学补上拉下的课程,并耐心地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她,都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。自入学以来,她一直担任班长及学习委员,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动,每次都能够获得不错的成绩。

  小李同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,是一名当之无愧的优秀干部、读书状元。

  勤奋好学之星主要事迹 2

  我叫小陈,是衢州市实验学校二(3)班的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体,是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。

  入学二年来,在学校这个大家庭里,在少先队这个光荣的组织里,我快乐、健康地成长着,我时刻牢记自己是一名少先队员,要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋,时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行,处处以班级利益为重,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋学习、刻苦钻研

  在学习中,我以“勤”字当先,努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读,每次上课,我都能神情专注地认真听老师讲,积极开动脑筋,积极举手回答问题,紧紧抓住课堂四十分钟时间,紧跟老师的思路,积极思考、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神,遇事爱问为什么是我的习惯,也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步,在每个学期均被评为“三好学生”,另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。

  平时,我最爱看书、看报,为了提高自己的学习知识,我还给自己制定了每周的看书计划,通过看书使我掌握了更多课外知识,让我改掉了爱看电视的坏习惯,在看书中对一些好词、好句,我会及时、认真地摘录在一本本子上,平时在写作文时还经常拿出来参考参考。另外,在看报纸时,对一些好的.文章我会把它们剪下来,收集起来进行分类汇总,以扩展自己的知识面。

  二、热爱劳动、团结同学

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总有我的身影,积极主动地帮助老师做些力所能级的事,如为同学打饭、打菜,帮助老师搞好班级的公共卫生,协同老师共同做好班级的各项工作,争做老师的小帮手,为老师分担,让老师放心。每次卫生大扫除,我都不怕脏,不怕臭,不怕累,积极带领好同学把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里我也是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。

  在学习中,与同学间团结友好,遇到同学有困难会尽力地去帮助她们,因为我性格开朗,热情大方,团结她人,所以同学们都愿与我交朋友,都愿与我一起玩游戏、做节目,同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。

  无论在家、在学校,我都受到正确的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我上学从不迟到或早退,有几次生病了但我仍坚持按时到校上课不请假,上课时能做到专心听课,独立思考,认真完成各类作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结友爱、要相互帮助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、严谨细心、积极进取

  我无论做什么都是严格要求自己,严谨、细心地做好每一件事。就拿写字吧,有时为了写好某一个字,我会在爸爸的教导下,看着字帖细心思考着怎样才能把字写得更好,一个字会反复多次地写,手指上磨出老茧来还要写,就是凭着这股劲,使我开始对写字产生了浓厚的兴趣。除了掌握丰富多彩的课本知识,平时我在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能积极主动地去学,我剪出来的小动物栩栩如生,画出来的画活灵活现。通过平时的努力,2008年我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的殊荣。

  在近两年的学习生活中,我事事都争在前、抢在先,积极参加学校组织的各项活动,如:书画比赛、数学比赛、体育比赛、歌咏比赛等,还取得了较优异的成绩。也正是通过不断地磨练,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在今后的学习中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良习惯,学习做到静心、细心、耐心,做事要有坚强的恒心和毅力,努力学习,发奋图强,争做一名国家有用人才!

  勤奋好学之星主要事迹 3

  他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。他多次获得证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。

  在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的历次考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。

  作为一名小学生,他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在语文老师的指导和帮助下,他养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的'一本增为三本,在日记中,他还坚持不断的总结学习和生活经验,他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。

  勤奋好学之星主要事迹 4

  xxx,女,现年9岁,现在京当九年制学校三年级读书。老师的言传身教,家人的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。

  一、品学兼优,勤奋好学。

  xxx,学习勤奋努力。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。

  二、尊敬长辈,孝顺父母

  在家里,是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子。她每每见到亲友或邻居,总会主动打招呼,不管距离多远,从未间断,因为这是待人最起码的礼貌。邻居有一位孤寡老人行动不便,她经常陪老奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。

  三、懂得感恩,深受爱戴

  xxx同学,不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的.“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

  四、一份耕耘,一份收获。

  学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  勤奋好学之星主要事迹 5

  xx,男,11岁,永城市第三小学六(4)班学生。他品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼,是老师眼中的好学生、好帮手,是同学眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“十佳少年”,家里的半边墙几乎都贴满了他的奖状。

  一、勤奋好学,品学兼优

  他和其他同龄的孩子一样,活泼、开朗、贪玩,喜欢动画片,喜欢打游戏,喜欢打乒乓球、玩滑板,但不同的是,他总是把学习任务完成之后,才去玩。他的作业练习,家长几乎没管过,他会在做好之后,检查几遍,然后让家长签个字就可以了。每节新课之前,他会做好预习;课堂上,他回答问题积极;课后,他总爱向老师请教许多问题。他喜欢读课外书,家长每学期都给他买5、6本课外书,但远远不够他读,他常常去图书馆借书看。一分耕耘,一分收获,不懈的努力,踏实的学习态度,使得他的学习成绩一直处于班级前列。

  二、心地善良,孝敬老人

  他拥有一颗善良的心。6岁的时候,别人送他一只小狗,他可喜欢了,高兴之余,他问妈妈:“我要是被别人抱走了,你想我吗?”妈妈说:“当然想了,你是妈妈的宝贝呀。”他若有所悟,对妈妈说:“妈妈,我们送小狗回家吧,它妈妈一定想它了。”8岁时,妈妈给他买了一只小乌龟,养了两年后,小乌龟生病死了,他哭了一天。

  自用小盒子把乌龟埋在了他上学必经的小路边,他说:“这样,他的小乌龟就不会害怕了。”小小年纪,他就能换位思考,替别人着想,在现在的社会风气下,这是多么难能可贵的呀!

  他的祖母80多岁了,身体很差,他每次放假回去,都会用自己的零花钱给老人买点吃的、喝的.。回到家之后,他首先来到老人身边,又是给老人喂吃的,又是喂喝的,还不停的给老人讲学校里的新鲜事,讲同学间的笑话。只要他在家,老人总是笑呵呵,好像一点病痛也没有,邻里都说他是老人的“开心果”。

  今年三月,雷锋活动月,学校组织去看望敬老院的老人和孤儿院孤儿的活动。他积极报名参加,到了敬老院,他又是擦桌子,又是扫地。给老人好吃的。陪老人说话,给他们照相。在孤儿院里,他和小朋友一起玩耍,问他们需要什么,有的小朋友想要看书,他准备下次去的时候给他们带去一些书。他所做的事,是琐碎小事,但是他那颗心却是真诚的、善良的。我们的身边,不正是需要这样的人吗?

  三、热爱劳动,关心集体

  现在的孩子,个个都是小皇帝,娇生惯养,过着衣来伸手、饭来张口的日子,家长也从不让孩子干活。他也是爸爸妈妈的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他会帮妈妈摘菜、洗碗、扫地、叠被子。在学校,他是老师的好帮手,是同学的好服务员。不管谁当值日,他都抢着干。还常常帮老师拿书、发作业。学校组织的各项活动,他都积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多荣誉。

  四、团结同学,友善待人

  现在多数家庭都是独生子女,由于家长的过于宠爱,而养成自私自利、唯我独尊、不愿与人分享的个性。而他不同。他喜欢把玩具拿出来和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多时候,一个新玩具没玩两天,就被同学弄坏了,他也从没要同学赔过,有时,妈妈不高兴,他就说:“玩具迟早是要玩坏的,你就当是我玩坏的,不要生气啦!”他还常把旧玩具送给邻家的小朋友。家长给他买的故事书,他一看完,就送给班上的同学看,其他班的同学也常来借,他也毫不吝惜。

  他,就是他,从不做一点虚假,平凡中透着优秀,善良中透着质朴!

  勤奋好学之星主要事迹 6

  我叫xx,9岁,洪濑第二小学二年级学生。我是一个乐观开朗,酷爱诗书的阳光女孩。

  在我的成长中,读书生活就像一幅幅流光溢彩的画页,也似一个个欢快跳跃的音符,使我的童年溢满美好的回忆。在我牙牙学语时,一本本有趣的绘本,一幅幅精美的插图,常常令我如痴如醉。打从识字以来,我最快乐的时光就是在温暖的灯光下捧读,《稻草人》、《安徒生童话》、《格林童话》、《米小圈上学记》、《草房子》……我还坚持每日诵读,所谓“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。在我的眼中,只有向着光的方向,才会把影子甩在身后,只有迈步向阳而行,才会把梦想种在更远方。

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,让我获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,让我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的'源泉,让我领悟到快乐的真谛!

  除了读书学习外,我还有其他兴趣爱好……弹扬琴、绘画、练字等。

  我的梦想是成为一名女宇航员,因为我很喜欢一句话——“我们的征途是星辰大海”。

  勤奋好学之星主要事迹 7

  一、班级的领头雁

  在学校,王xx同学看待自学一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的建议认认真真地顺利完成;课堂上总能听见她独有的看法。自学上就是大家普遍认为的“领头雁”。

  “时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”王xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳动和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全市“以书为友,快乐成长”演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得市读书演讲比赛一等奖。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。

  作为恐龙山镇小学的小记者,她以童眼观世界,辨认出生活、体会生活,写出自己的思索。而今尚无《给爸爸的一封信》等多篇习作得奖刊登。她讨厌书法、弹琴、舞蹈,在读艺术节中多次演出节目,颇受赞誉。一手可爱的钢笔字令人啧啧称赞。班级里的黑板报,遗留下了她的手迹。在学校非政府的绘画、硬笔书法比赛中都赢得一等奖。她讨厌课外书,知识面甚广。学校非政府的各项活动,她热情高涨出席,多次在作文、朗读比赛中赢得一等奖。

  在同学心中,王xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,刘晓雨同学学习上有困难,她主动要求和她做同桌,在学习上与她结对,帮助、鼓励她。同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每次周五,班里有寄宿的同学值日,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

  二、家里的好孩子

  在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起王xx,恐龙山镇的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

  妈妈洗衣服时,她总爱在一旁帮,淘米、鹌鹑蛋、打鸡蛋,都就是她的擅长不好活。妈妈照料一家人很艰辛,晚上她端的去热水为妈妈洗澡,一双小手亲吻着妈妈的脚,说道:“妈妈,您为我劳累了这么多年,艰辛了。”体贴的话语使妈妈敬佩流泪。爸爸在学校工作,为一家人生活半生四处奔波。她默默录在心里,随时告诫爸爸特别注意身体,使爸爸不要仲明家里。她总是深入细致听到天气预报,如果天气存有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,告诫爸爸及时以此类推衣服,摇身一变一个小大人。她写下的《给爸爸的一封信》情真意切,而她当时才只是一名二年级的小学生。

  爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来,帮家人煮早点;中午,等家人吃好,她争着收拾碗筷;晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  三、社区的小雷锋

  在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的`小公民。

  她就是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。丢弃绿化带白色垃圾,擦拭楼道栏杆,清扫墙壁上的小广告等。楼道的楼梯因为春天多风,灌满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了大大小小的韦尔霍瓦日纸。她从家里拎着大水桶、当作了清洁球。小手塞进水里把毛巾淋湿,再回去擦拭栏杆。只擦拭了往复一下,毛巾马上变为了黑色的。清水踢了几盆,她们卖力地擦着。楼梯扶手整洁了,她们小脸辛苦得通红,可以看见干净的栏杆,心里别提多么高兴了。消灭墙壁上的小广告就更困难了。黏在墙上的小广告纸就像是固执的“牛皮癣”。她先用水淋湿,然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦拭。手指上铺溃了,手都累酸了,才清扫整洁。社区里的叔叔阿姨跳她们举起大拇指。

  “弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

  上学期一个中午,王xx在回去上学的路上,看见路旁存有一个大纸卷,捡起来一看看,里面包着五十多元钱。无人知晓就是谁贪玩遗失的,一定非常心急。她想要了想要,走进学校,把钱交予了老师。后来才晓得,就是一位寄宿制学生拎的生活费用,不小心掏掉了,王xx同学拾金不昧,受了大家的一致称赞。

  这就是美德好少年王xx,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,王xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

  刘xx,女,现年9岁,现在京当九年制学校三年级读书。老师的言传身教,家人的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒身心健康向上的种子,并使他一天天茁壮成长沦为一名品学兼优的小学生。在家里,她就是个敬重长辈,孝敬父母,单一制力行的好孩子;在学校,她就是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结一致同学的杰出少先队员。

  勤奋好学之星主要事迹 8

  郑x,2022年9月出生,凤凰中学四年级1班学生。他是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光少年。在老师的关怀和帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,他始终以高标准严格要求自己,激励自己,全面发展,不懈努力。一年来他曾被学校评为“优秀少先队员”、“凤凰中学三好学生”、“讲故事能手”。现将他的先进事迹概括如下:

  一、负责任感,勇担重任。

  郑x同学作为班级的班长,他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,本学期期中考试数学学科取得100分的好成绩,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自己。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他积极为同学搞好服务。班务工作中,他始终吃苦耐劳走在前面,带领同学们搞好本班环境卫生,并组织开展“树文明新风,改不良陋习”的主题班会活动,启发和鼓励同学们改掉坏习惯,做一个文明礼貌的优秀学生。在他的努力下,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

  二、勤奋学习,成绩突出。

  郑x能够专心学习,勤学善思,不懂就问,能主动与老师同学交流,从中获益匪浅。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”郑x同学总是这样说。读书是他课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味,广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。家庭作业从不拖延,能保质保量独立完成。郑x爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《小哥白尼》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本。“读书破万卷,下笔如有神”,郑x同学正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,参加学校举办的讲故事比赛,获得“讲故事能手”光荣称号。

  三、尊敬师长,团结一致。

  对待老师,郑x同学发自内心的尊重与敬爱,是老师给予了他科学知识,协助他蜕变,没老师的辛勤代价,就没郑x同学所获得的成绩,因此投资回报老师就是他努力奋斗的一个关键动力。他对同学十分亲善,能够热心协助同学化解一些困难,乐意为同学们服务且数等任何个人得失,班上金玉同学就是一位智残的同学,学习成绩不好而且自理能力高,郑x同学经常协助他。生活中,经常协助身边老人,牵老人过马路,看见邻居们奶奶买菜回家,帮忙他们进门,提菜。他说道,“我在最为困难的时候曾经获得过别人的.协助,所以现在我也想要通过自己的不懈努力回去协助那些更须要协助的同学”。在“5.12”汶川大地震后,他看见电视上灾区小朋友生活环境那样严酷,条件那样艰辛,就用自己平时节省时间的零用钱积极主动的为他们捐助,不仅出席了学校非政府的募款活动,还积极主动出席社会慈善机构非政府的募款活动,把自己平时节省时间的书包、笔和本子等学习用品寄到灾区的同学,尽其所能地无私奉献了自己的一份爱心。

  他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  四、独立自主,改立全面发展。

  在生活上,郑x同学坚持“自己的事情自己做”,尽量做到自主自立,他是父母心中的好孩子郑x的爸爸是一位普通的煤矿工人,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣洗衣服样样在行。他从不乱花钱,生活很简朴,但协助别人时他又可以非常大方,周围邻居们看在眼里,趣在心里,也称赞他就是个听话的好孩子。他适应环境和单一制生活的能力很强。在确保自学成绩优秀的情况下,他还积极主动发展爱好。秉持自学出席学校的军鼓队、舞蹈队,一年去没间断过,获得了一定的成绩。

  郑x同学有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,他心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

  一路走过,郑x同学不断扩充自己,跃上一个又一个新台阶。他就是素质教育春风吹来下茁壮成长的小苗,他那正直真挚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤政好学的品质将可以影响着更多的少年健康成长。

  总之,郑x同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

  他就是一名德才兼备、品学兼优的杰出小学生。父母的言传身教,老师们较好的病毒感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗身心健康向上的种子,并使他一天天茁壮成长出来。他多次赢得证书和奖状:“优秀学生干部”、“杰出少先队员”、“文明学生”等。

  在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的历次考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。

  作为一名小学生,他具备不屈不挠的不屈不挠意志和不服输精神。在语文老师的指导和协助下,他培养了秉持写日记的习惯,日记字数不断减少,由每学期的一本减为三本,在日记中,他还秉持不断的总结自学和生活经验,他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起著了病毒感染熏陶促进作用,对班级的学风也起著了较好的助推促进作用。

  勤奋好学之星主要事迹 9

  我是xx,xx年xx月长大,现为x(x)中队大队干部,她在学校,她就是一个品学兼优的不好学生。她勤奋自学,深入细致听到老师授课,积极参与小组活动,大胆讲话,学习成绩出色,多次赢得学校奖励。她认同老师,存有不能的问题总会打破沙锅问到底,从不碘化镁上装精明,自以为是。她热心协助同学,他们存有稀奇古怪的问题,她总是能够详尽地为他们谈明白,晓得搞清楚年才。她特别喜爱唱歌,曾在学校的艺术节中多次得奖。但如此多的嗜好,并没影响至她的自学,反之,更多样了她的自学生活,提升了她的.自学兴趣。她存有一颗真挚的爱心。对于困难同学,总是乐意张开援助的小手,助人为乐,真挚奉贤,有时同学忘了拎课本回家,晓得后总是赶紧做完作业把课本借予同学采用。

  她还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后,她就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,她又跑过去帮妈妈捶背、揉腰,因此也练成了按摩的好功夫;在空余时间,她总会陪父母聊聊天,给他们带来无尽的快乐,当他们的开心果。她还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。

  存有一次,她看见了一部手机,心想失物一定很着急,便用那部手机联系了失物的家人,他们叫做她去找失物,她便跑上跑下的,当时又就是大热天,她跑得浑身是汗,N57Cb2b把手机送给失物时,心里却比喝了蜜还辣。看电视、听到故事也就是她同学的嗜好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、柯南故事等,她都讨厌听到,每天晚上睡之前,听到故事几乎变成了她必不可少的夜餐,同时她也爱好看电视,只要存有时间她总是拿着书看看呀看看!从小到大看看的书已无法排序,主要存有《我们快乐科学》、《第七天》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。回忆起前一段时间,看看阳光姐姐写下的进了爱好者,每天向同学筹钱来看,一中午看看一本。“读书溃万卷,文辞例如有神”,正是由于培养了较好的看电视习惯,推动了她写作水平的提升,她的作文多次做为范文在班级交流。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她用自己的努力换来了一系列的荣誉:在区演讲比赛中荣获二等奖,市朗诵比赛获得三等奖;在市唱歌二级比赛中获一等奖。还多次被评为三好学生。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深信,必须跑的路还很长,她正用自己的正直和正直为歌,热心和包容为曲,弹奏冷人心扉的歌;她正用自己的理想和崇尚为笔,坚忍和报国为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、真诚撑起更加美好,幸福的明天。

  勤奋好学之星主要事迹 10

  小红,今年十岁,就读于xx中心小学四年级(3)班。小小年纪的她,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在自学上,她勤奋好学,勤奋好学动脑。从一年级至现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评选为三好学生。读书就是她课余的两大乐事,广为的写作宽广了她的眼界,同时也提升了她的写作水平。

  她是一个活泼开朗、阳光自信、乖巧的小女孩。只要有她在,就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸,听见她快乐的笑声。和许多同龄的孩子一样,她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,“付出就会有回报”——这是她的座右铭。

  作为一名小学生,她首先能够努力学习书本知识,充分利用课堂上的四十分钟,对老师就是指的内容展开及时认知、消化和稀释,课后单一制顺利完成作业,努力做到当天任务当天顺利完成。确保与老师所教内容同步,并给崭新科学知识的自学存有自学的空间。几年来,她的成绩在班级一直都名列前茅,颇受老师和同学们的钟爱。

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,李如同学的身上有着一股强烈“向上”的劲儿。在思想向上,她一直严格要求自己:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评;在学习向上,她一直秉持着一丝不苟的态度,由于默默一股难能可贵的钻劲儿和韧劲儿,因此语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。

  在家里,关注亲人的冷暖,她深知爸爸的'手不方便,而妈妈为了家人的生计不得不外出打工,懂事的她总会帮年迈的奶奶做一些力所能及的家务活。家里总能看到她忙碌的小身影,不是打扫卫生,就是洗衣服、洗碗碟让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  她劳动积极主动肯吃苦,脏活、累活他总是抢夺在先,看待班级的劳动任务,她都能提早出众的顺利完成,只要哪天他值日,他总顾不上吃早饭,就急急忙忙奔入学校搞值日,等其他同学回校后,教室早就被他清扫得干干净净了。对于学校非政府的义务劳动,她不但自己肯吃苦,还整体表现出来极强的非政府能力和号召力。她存有一腔敢于负责管理的精神。在学校里她力争沦为老师的释老传,同学们的不好服务员。从当上学科代表的那一天起至,她就用青涩的肩膀分担起至了一份责任。下课后,收交同学们的作业本,听课前,把作业本发送到同学们手上。

  成绩代表过去,名誉的背后是期望与鼓励,更是责任和要求。我们希望她继续努力,争取早日成为社会的有用之才。

  勤奋好学之星主要事迹 11

  xx是一个乐观开朗,积极进取,热爱生活,真诚善良的小男孩!在老师们近一个学期的悉心教导下,他严格要求自己,努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年!

  在学习中,勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,老师交给我的'任务能及时完成,也是同学们的好榜样!

  在学校,我勤奋好学从未迟到、早退,还能做到助人为乐,帮助他人。他热衷于写字,在校内书法比赛中荣获特等奖荣誉称号,这也证明了我对写字的坚持和热爱。我想只要你坚持了努力了,相信每个人都会成功!

  在家里,也是爸爸妈妈的好帮手,经常帮助妈妈做些力所能及的事,陪伴妈妈一同照顾弟弟。他喜欢阅读,从小就养成了一个阅读的好习惯。当爸爸妈妈忙碌的时候,他会带着弟弟一起阅读,不仅丰富了自己的课外知识,也帮助弟弟养成良好的阅读习惯。

  他没有太多好感的事迹,但这些看似微不足道的平凡事迹体现的都是一个真正的内心品质。爸爸妈妈经常教导我孝老敬老,勤奋好学,助人为乐是表现新时代好少年的独特精神面貌。所以我要用自己的感恩之心更加努力地争做一名优秀的新时代好少年!

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