手工作文300字

时间:2022-09-16 18:31:51 手工DIY 我要投稿
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精选手工作文300字合集九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的手工作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选手工作文300字合集九篇

手工作文300字 篇1

  今天下午上手工课,要做的是“我长大的故事”,我们都带了很多材料。

  同学们拿出了自己的.照片,有满月时照的,有两岁时照的,有四岁时照的;有在照相馆照的,有出往旅游照的;有艺术照,有生活照……

  我拿出三岁时往千佛山游玩拍的照片,早早地就做完了相册,拿给老师看。老师却说:“这封面和字倒是不错,可就是照片太少了!”我想:可是我就这么两张照片啊!刚想到这里,老师又开口了:“要是你没有带很多照片的话,也可以回家再做。”听到这句话,我心里的大石头总算落了地。

  过了一会儿,我往看了看同桌徐宗轩的作品。“哇!”我惊奇地叫起来,徐宗轩小时候比现在可爱多了呀!

  我喜欢这节手工课,由于它使我重温了童年的欢乐。这节手工课,我会铭记一生!

手工作文300字 篇2

  这是一堂别开生面的手工制作课。

  课堂上,老师教我们捏橡皮泥。老师先为我们做了示范,又讲了一些制作方法,并提出了本节课的具体要求。然后就让我们动起手来。

  “我要捏一只小刺猬。”我早已迫不及待,抢先拿出一块白色的橡皮泥,把它搓揉成椭圆形,其中一头稍微尖一点,就算是小刺猬的身体;再用剪刀在稍尖的'那头剪一个小口,“嘴”就做好了;然后,我又把两颗黑米按在小嘴的上方,当作小刺猬的眼睛;接下来,该做它身上的刺儿了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺儿就成功了。就这样不断地剪,剪出了好多的刺儿。最后,一只可爱的小刺猬活灵活现地展现在我的眼前。

  “成功了!”我得意地举起刚做好的小刺猬大声喊道。“我也成功了!”我向对面一看,赵津彬手中的一只“小猪头”也已做成。再仔细看时,我不禁“扑哧”一声笑了出来,因为他手中的“小猪头”的眼睛一大一小。于是,我开玩笑地喊着:“你看你的小猪头,睁一只眼闭一只眼,是没睡醒呢,还是被谁给打肿了?”听了我的话,大家一下子围了上来,你一句,他一句,边说边哈哈大笑起来,有的笑得前仰后合。紧接着,一只只可爱的小动物又在同学们手中相继诞生……

  这节手工课我真快乐!

手工作文300字 篇3

  “成功的花,人们往往惊现它现时的明艳。然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”读着冰心奶奶的这段名言,我感慨万千,有荆棘,有挫折。我就在这困难的路上,开始了手工之旅。

  那天,天气晴朗,阳光明媚。我拿出手工书,翻到了58页准备做一个“汉堡”,我拿出材料,准备开始。首先,我拿出瓦楞纸,剪成圆形,用纸把它包住,做成面包。我把把橙色纸放在“面包”上,让它看起来更像软软的面包,就在这时候,我不小心把手划破了,我用创可贴包扎好手后,就继续做,拿出瓦楞纸剪圆,用红色的纸包起来,做成番茄。然后,我开始做成西式咸菜,我拿两张瓦楞纸,剪成参差不齐的形状,涂上绿色的颜料。这样,更像皱巴巴的咸菜。接着我取出一片鲜美的'芝士,黄灿灿的,看起来很好吃。牛肉u哦就有点难,我把三片瓦楞纸剪圆,用棕色纸包起来,画上阴影,美味的牛肉就做好了。最后,我用瓦楞纸剪圆,用橙色的纸包住,再依次叠起来,汉堡就大功告成。

  其实,这些困难就是一道道障碍,只要你尽力而为,就一定会成功。

手工作文300字 篇4

  我的爱好有许多,比如跳舞、画画、手工,其中我最喜欢的就是手工了。

  我为什么喜欢手工呢?因为我朋友每次折纸的时候,一分钟能折一个,我很羡慕他。于是我让我的妈妈从网上订了一箱手工纸回来练习。

  我首先折了一个雨伞,我拿了一把剪刀,把雨伞多余的部分剪了,可是不小心剪到了手,虽然没有流血,可还是疼得我直想哭,但是我忍住了。我又小心剪了起来,小雨伞终于剪好了,小巧玲珑,好看极了。接下来我一有空就练,有时候我睡觉的时候睡梦中都是在剪纸呢。

  一天,我去我朋友家玩,我们比赛折纸,我很快折了一个,他非常羡慕,还把我折叠所有的图案收藏起来送给老人、老师、朋友和家长,他们都夸我棒棒的,我心里甜滋滋的。

  因折纸我喜欢了更多的'手工。我还有徒弟呢,他们都到我家来和我一起做手工,我教他们许多手工形状和图案,这样他们也渐渐喜欢上了手工。我们经常在一起做手工,在一起做手工的时光真的很快乐。

  我喜欢做手工,做手工给我带来了快乐也丰富了我的想象力。

手工作文300字 篇5

  今天,老师教我们做风车。

  首先,老师拿出了五颜六色的折纸、大头钉、带橡皮的铅笔、还有剪纸,并一一发给我们,然后一步一步教我们如何制作风车。

  接下来,就是我们自己动手制作了。我先把折纸折成大三角形,再把大三角形对折折成小三角形,然后把小三角形拆开,变成正方形。再用剪刀把每个角的竖线都剪去一大半。接下来,我用手捏住四个角,一个个窝到中心点,再用大头钉钉住,不一会一个风车就出现在我的眼前。可是我又发现没有东西能固定,这可怎么办呀?我急得像身上着了火一样,东找西找,终于找到了一个宝贝——带橡皮的.铅笔。

  我把大头钉钉在橡皮上,将风车固定住了,这样一个美丽的小风车就做好啦。我高高兴兴地举起自己制作的小风车跑过来跑过去,小风车也跟着我一起飞舞着。哇,我终于成功了!

  做风车真是太有趣了!在制作风车的过程中我也懂得了一个道理:不管做什么事情,都要多动脑筋。

手工作文300字 篇6

  大家约好今天到小明家玩。小明说:“我们做手工吧!”大家举手赞同。小明立刻拿出纸、剪刀、泥巴等等……小明和小美折纸,小刚剪纸,丽丽和小光(做)泥塑。小明想了想:“哦!我最拿手的是纸船。”唰!唰!小明折出了一只漂亮的`纸船。小明把纸船送给了小美。小美说:“你做得真漂亮!”小美马上折了只纸飞机送给小明,小明说:“你的纸飞机真酷!”小美笑了。

  小刚是我们的“剪纸之王”,只见他拿起剪刀,三下五除二就把一张普普通通的纸变成了一幅窗花。小刚拿起窗花看了看,似乎有点难看,又剪了几刀,这才满意地点点头。大家看了都赞不绝口,齐声叫好。

  丽丽和小光一起做泥塑。只见小光一声大喊:“完成喽!”大家马上拥上去看,都竖起了大拇指。

手工作文300字 篇7

  听到手工大王这句话,我们都想知道是谁?

  今天我就给你们介绍一下我们班的“手工大王”吧!她的眼睛又大又圆,鼻子尖尖的。头发深黑色的,长一点她常常把头发扎起来,个子不高不矮,脸不太白,坐在第三排喜欢做手工。

  我们班的手工大王常常做手工,有一次,在美术课上老师教我们做纸飞机,第一步先准备一个长方形纸条,第二步把长方形的.纸条从中间折一下就行了,第三步把纸打开,第四步把上面的两个角往里面的线折,第五步折完的角往下面折,第六步往里面折,飞机就折好了。

  老师一讲完,祖丽耶同学第一个举起长长的手,给老师看一下,老师说祖丽耶同学做的纸飞机最好看了,其他一个人都没做出来这种小纸飞机。

  我也想做小纸飞机,可是我不会做,下课了我去祖丽耶同学旁边,请教她教我怎么做小纸飞机,她立刻给我讲了如何做纸飞机。

手工作文300字 篇8

  你看,那青绿色的小蛇旋转着绕在木棒上,大公鸡昂首挺胸,精神抖擞,仿佛要整理一下自己那五颜六色的尾巴,唱歌了……这些就是我昨天在青少年活动中心开设的手工课上学到了本领:捏面塑、做软陶。

  我的所有作品中,最好看的就要数大公鸡了。我们先拿一块大的粉色面,揉成水滴形,再拿一块小的红色面,也成水滴形,又把小“水滴”和大“水滴”:重和,用小刀把小“水滴”切成鸡冠子的模样,然后把大“水滴”后半部分往后折,再拿适量的'白色面,成圆柱体,接着搓一些其他颜色的条,粘在圆柱体上,顺着一个方向搓,粘在折角处,最后从下方插进去,一只大公鸡就做好了。

  最难做的要属“条纹小人”了,“条纹小人”是用软陶做的,软陶很硬,我便把白色软陶放在手掌上搓呀搓,手都搓红了,终于搓出来了一条。我又赶紧去搓蓝色软陶,因为怕白色的干掉, 我以最快的速度搓好了第二条。我把两拧在一起,两个不同颜色的条子就变成了有螺旋条纹的圆柱体。我借来剪刀剪下一小块,搓成球做头,又把圆柱体的前后两段剪开,当成手和脚,再把头夹在中间,“条纹小人”就做好了。

  你想成为心灵手巧的新一代吗?让我们一起做手工吧。

手工作文300字 篇9

  今天,我兴高采烈地来到了金笔学校。你知道为什么吗?因为我们要上手工课,我已经准备好了黄豆、黑豆、绿豆……

  上课了,老师先给我们讲了一下如何做,又拿出了自己的作品,我心里默默地想:老师做得这么好看,我肯定做不了那么好看。老师好像看出了我的'心思,便说:“只要有耐心,就一定能成功!”

  开始做了,我看了看小鱼很简单,我就开始做小鱼吧。我先用铅笔把小鱼勾画出来,我看到尾巴画得有点大了,我就重新画了一张。经过几次修改,我终于把小鱼画成了。

  我用双面胶把边覆盖住,我又小心翼翼的把黄豆粘在边上。我发现我的黄豆不够了,我左顾右盼,同桌有一些黄豆,我问同桌:“你可以借我一些黄豆吗?”同桌爽快地答应了。

  我做好了,让老师看,老师笑眯眯地说:“做得很好。”然后,老师给我们拍了一张合影。这节课真是有趣啊!我真想每一节课都上手工课,那该多好啊!

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