端午节活动方案

时间:2022-09-15 19:13:45 端午节 我要投稿

精选端午节活动方案模板集合8篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的端午节活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选端午节活动方案模板集合8篇

端午节活动方案 篇1

  作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。可以组织全体人员进行一些端午节知识趣味竞赛。

  活动二:旱龙舟比赛

  赛龙舟是端午重要习俗之一,根据我院实际情况,可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。

  1、长条板凳式。准备长条板凳若干条,以两到三人为一组,跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。

  2、雪橇式。准备长条木板若干条,在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。

  活动三:端午信物制作比赛

  佩香囊,是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药,如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的`挥发性物质,有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前,我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气,确保自身健康的民俗。

  香囊,以锦制作,也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精美图案,给节日增添了无限的情趣。

  制作方法的介绍:用两块边长都为12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齐,用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色丝线缝合,留有一小口,然后填上香料,继续缝合。

  活动四:端午咸蛋彩绘

  在南北朝时的《齐民要术》中就有记述:“浸鸭子一月,煮而食之,酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一

  活动准备:

  掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品,填物的蛋壳底部可以考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具,参加人员自己的爱好进行发挥创造,以符合端午节日文化为主要依据。

  活动五:“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动

  在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物,对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此,可征求2~3个具有中华民族特点的传统节日活动标志,最好能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物,并且根据自己选定的标志物运用智慧,来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。

  活动六:端午节散文诗歌绘画书法征集

  端午作为我国传统节日,其文化背景源远流长,可结合法院特色,进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。

  活动七:组织养老院或孤儿院慰问活动

端午节活动方案 篇2

  活动时间:

  20xx年6月6日-20xx年6月9日

  活动主题:

  勇丽餐饮粽情端午

  参加酒店:

  勇丽美食城、勇丽美食海鲜城、勇丽美食海鲜广场、法尔春天餐厅

  活动内容:

  一、端午节当日厨政以端午节文化为内容,推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团圆宴,并推出几款特价端午菜品。

  二、凡端午节日当天到店内消费,在店内现有的赠券的基础上,每桌赠送小粽子一份,以每客1个为准(店内根据所需数量统购,赠完为止)。注:店内申报赠送所需粽子时,同时申购端午节当日员工用餐所需粽子、鸡蛋的'数量(每位员工赠送2个粽子2个鸡蛋),于6月3号之前分别上报给公司采购部。

  三、可对当日两餐就餐的客人赠送五彩绳,实施与否,赠送数量由各店执总根据实际情况自行把握。

  四、各店根据实际情况对店内环境进行装饰,自行采集或采购艾叶,粽叶。利用粽叶、艾叶装饰点菜区,或悬挂或插在花瓶,在店内主要面客位置摆放:吧台,收银台,等,着重渲染节日气氛,如有不便,提前与公司协调。

  五、各店端午节当日悬挂端午节条幅,条幅内容为:勇丽餐饮,粽情端午。

  六、发送端午节活动短信,短信内容为:

  粽子艾叶齐飘香,特色佳肴美味扬,勇丽餐饮邀你一同分享这美好的端午时光。

  宣传事宜:

  1、企划部利用短信平台根据宣传要求为客户发送短信内容并制作节日横幅!

  2、网络部负责把本次活动相关信息以即时新闻的形式在企业网站上宣传。

  注意事项:

  1、各店根据营业情况将所需粽子等数量提前上报给公司采购部,以便公司采购部进行订购。

  2、同时各店做好活动内容和销售技巧的培训工作。

端午节活动方案 篇3

  一 . 项目参与方

  主办方:xxx

  承办方:xxx xxx xxx xxx

  冠名方:xxx xxx xxx xxx

  协办方:xxx xxx xxx xxx

  参赛队及表演队:xxx xxx xxx xxx

  商业街商户:租用场地的各商家

  二、 项目时间

  前期筹备时间:20xx 年5 月27 日——20xx 年6 月15 日活动时间:20xx 年6 月16 日——20xx 年6 月18 日

  三、 项目地点:**市**河

  四、竞赛的组织机构

  五、项目前期筹备

  1. 前期宣传

  a) 电视台:有选择性的联合当地受众率较高的电视台开展媒体合 作,通过活动信息发布、现场采访录制等方式配合地面活动, 旨在媒体有效联动,使资源最大化,活动最大化。

  b) 电台:联合当地知名度较高的音乐电台开辟报名专线,发布活 动信息等。c) 报刊:**晚报,**日报等报刊媒体合作,主要用于活动前

  9 期宣传铺垫、活动过程信息采集、活动宣传报道等。同时亦可 有选择的开展报纸剪角换购活动,消费者凭报纸剪角可在活动 当天在活动现场领取礼品一份。d) 网站:利用网络媒体资源展开合作,开辟专栏、活动主页等, 同时利用主页开辟网站评论通道;利用网络媒体进行活动宣 传。

  e) sp 短信群发:联合移动、联通等网络运营商展开合作,在各区域进行全覆盖的信息发布;持续到活动开展当天发布结束。

  f) led 屏广告发布:制作活动广告,联合写字楼、公交等开展led 屏活动信息发布。

  g) 旺点、高校 要求6 月1 日起,选择当地人流密集制高点如车站、步行街、商业中心、写字楼等周边开展旺点宣传预热活动。

  活动方式主要为:利用想要合作的商家进行为期 15 天的售 卖宣传活动,通过商家的形象宣传,带动活动的覆盖面。也可和商家建立互助互利的关系,在购买商家产品的同时即可参与现场抽奖(亦可转奖),中奖者在活动当天可以领取奖品。

  h) 商家超市 商家超市方面,各区域选择当地较大的 ka 类卖场,展开活 动宣传。各 ka 商家超市内要求堆头生动化辅助,以便更好的进 行宣传,此点要求工作人员提前与商家超市管理员规划协商到位。

  9 i) 特通、异业 选择 ktv、网吧、写字楼、电影院、台球厅、游戏厅等主消费群体集中的地点开展异业合作,通过商家的形象宣传,带动活 动的覆盖面。也可和商家建立互助互利的关系,在购买商家产品 的同时即可参与现场抽奖(亦可转奖),中奖者在活动当天可以领取奖品。

  2. 活动现场设施筹备

  a) 由冠名方负责搭建开闭幕式及文艺表演舞台和租用六条龙舟 以及提供比赛过程中需要的工具(如枪、哨子等)。

  b) 由商业街各商家自行负责各区的布置。

  c) 广告宣传条幅、pop 宣传板等由各宣传企业负责制作,由承办 方进行现场布置。 d) 现场其他公共设施(如垃圾桶)由承办方提供。

  3. 人员安排

  a) 总导演:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的'具体 细节十分熟悉。b) 入场组:a.签到处:负责签到 带领选手等人入席 b.派发组:派发入场嘉宾的选票、荧光棒、哨子及选 手的号码牌

  c) 舞台布置:负责前期的舞台布置及必需品的准备(如饮水等)

  d) 现场布置:负责整场活动现场规划布置。

  e) 售卖组:负责活动现场售卖区的管理

  f) 音乐道具组:a.道具组:切换音乐

  b.灯光

  c. 音响:

  g) 催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。

  h) 保卫组:负责现场保卫 i) 机动组:负责现场机动

  六、活动形式:1、 龙舟比赛活动 2、 文艺汇演活动 3、 文化商业街

  七、活动流程

  a、5 月27 日—6 月15 日: 面向社会进行活动宣传,媒体与常规预热同步开展,b、6 月16 日—6 月17 日: 各小组预赛:第一天是五大高校间的预赛,选出一、

  二、三名

  第二天是五大企业间的预赛,选出一、二、三名 第三天是六队进入决赛的选手进行角逐,选出冠、 亚、季军

  c、活动现场流程: a. 开幕式,领导讲话,介绍在场评委和嘉宾,介介绍企业(该校)概 况 b. 第一天预赛正式开始

  参赛五支代表队:**体育学院、**大学、交通大学、**大 学、华东师范大学比赛各环节:

  第一部分是才艺比赛

  第二部分是龙舟比赛

  第三部分是游戏互动环节

  c. 宣布进入决赛的三支代表队

  d. 第二天预赛正式开始 参赛五支代表队:****分公司、**集团、东方电子、中国移动**分公司、婴儿乐公司比赛各环节:

  第一部分是才艺比赛

  第二部分是龙舟比赛 第三部分是游戏互动环节

  e. 宣布进入决赛的三支代表队

  f. 第三天决赛正式开始 进入决赛的六支代表队比赛各环节:

  第一部分是才艺比赛

  第二部分是龙舟比赛

  第三部分是游戏互动环节

  g. 宣布冠、亚、季军

  h. 闭幕式

  八、注意事项

  1.各队在比赛前10 分钟集中于比赛场地;各队的拉拉队在指定位置加油。

  2.比赛前运动员要做好准备活动,避免受伤。活动时,比赛人员 要穿救生衣。

  3.以上活动要根据当天的天气而定。

  4.注意安全,小心保管自己的财务。

  5.遇上突发事件,请立即报告工作人员,以便及时处理。

  6.各摊位负责自己的卫生,其他地方的卫生由主办方负责。

  7.由政府调配若干名警察负责现场的安全防卫。

  8.本规程未尽事项由组织者负责解释或补充。

端午节活动方案 篇4

  端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。

  端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

  活动日期:

  端午节,也就是夏历五月初五。

  活动地点:

  可以在自己家里

  活动目的:

  大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  活动内容:

  活动内容是据端午节的习俗来制定的。

  1、在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

  2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的.结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

  3、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

端午节活动方案 篇5

  一、活动背景

  1、目前项目门面外场地已经完工。

  2、通过邀约老业主及意向客户到售楼部参加端午送粽子活动,向客户传达楼盘信息,提高项目人气。

  3、项目前期销售拥有老业主资源,维系老业主的'关系以促进后期的推售。

  二、活动目的

  1、维系老业主关系,提供销售人员与业主沟通感情的机会。 2、口碑传播,通过老业主传播项目口碑。

  三、活动时间

  20xx年6月1日—6月9日(5月28日开始电话邀约,短信告知)

  四、活动主题和地点

  1、主题:海宁生活·品味出“粽” 2、地点:售楼部

  五、活动对象(邀约客户)

  育贤新苑和海宁鑫城业主、重要意向客户

  1、电话、短信邀请老客户及意向客户来售楼部现场参加端午送粽子活动。 2、凡在领取粽子时间段来访客户均可领取粽子一份。 3、 置业顾问做好宣传项目及登记工作。

  六、 活动内容

  活动期间前往销售中心登记即可领取真空包装嘉兴粽子一份 领取粽子时间:早上10:00一次(一次持续1个小时) 下午3:00一次(一次持续1个小时)

  活动时间6月1日—6月9日,抽奖活动集中在儿童节、端午节2天,每天限量抽取。(5月28日短信、电话告知端午节有大抽奖活动)

  大轮盘百发百“粽”抽奖活动:投飞镖,射“粽”拿奖 抽奖礼品:一等奖精美竹凉席(价值180元,10条) 二、三等奖电风扇1台(价值40元,10台)

端午节活动方案 篇6

  一、活动目的

  借势假日出游高峰,激发客户提高租车天数,延长错峰还车时间。

  二、活动时间

  xx年6月7日(周五)——16日(周日),其中10日、11日、12日是法定端午节假日。

  三、活动主题

  端午拼假跨界游——租四送一,租五送二

  四、活动内容

  端午三天假不够玩?那就拼出你的长假来,不必拘束东湖看龙舟赛,何不畅游“中三角”,跨界无限,尽享自驾游乐趣。

  A拼假5天,2天年假(8日、9日)加3天端午节。

  B拼假7天,3天端午节加2天年假(13日、14日)加2天周末(15日、16日)。

  “中三角”主题旅游推荐线路:

  中三角精华游:长江三峡、武当山、张家界、黄山、九华山、庐山、景德镇、江南三大名楼。

  平原乡土风情游:婺源、娄底紫鹊界梯田、武汉黄陂区、仙洪新农村试验区、鄂南古民居、皖南古村落(西递、宏村)等。

  民族风情游:张家界、常德桃花源、恩施大峡谷、腾龙洞等。

  禅宗文化游:衡山、黄冈四祖寺、五祖寺、庐山东林寺等。

  世界遗产游:武当山、明显陵、张家界、黄山、崀山丹霞地貌、龟峰、三清山、龙虎山、庐山、皖南古村落(西递、宏村)等。

  长江湿地生态休闲游:洞庭湖、鄱阳湖、洪湖、巢湖以及九江温泉、咸宁温泉等。

  端午租车优惠活动细则:

  1、取车时间(6.9、6.10、6.11)按端午节价格计算;

  2、参与本次活动订单提交后以大方租车客服确认为准;

  3、本次活动仅限端午节期间(6月7日—6月16日)参加;

  4、参与租四送一、租五送二活动需租满端午节三天,仅赠送周中日租金,其他费用按正常标准收取;

  5、 本次活动仅限武汉地区;

  6、本次活动仅限自驾订单。

端午节活动方案 篇7

  一、 活动主题:

  我们的节日——端午节

  二、 活动背景:

  传统节日是传统文化的重要载体,积淀了一个民族的灵魂和精神。“申遗”事件提醒国人对自己民族文化遗产的热爱、珍惜和保护。为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感,本中队决定开展关于过好端午节为主题的中队活动。

  三、 活动目的:

  端午节是中国的四大传统节日之一,队员们对端午节的印象只是吃粽子、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导队员深入地去认识端午节,感受祖国传统文化的魅力,激发队员对中华传统文化的热爱,并培养队员的爱国主义精神,团结协作精神,提高队员主体参与意识,培养队员收集、整合信息的能力与动手实践的能力,并在活动中体验快乐。

  四、 活动过程

  第一阶段:寻找端午

  1、让队员在街道、社区、商店寻找端午节前夕的节日气氛:端午节快到了,走出家门看看,街上、商店里有哪些变化?2、除了店里卖的粽子多了,买粽子的顾客也特别多,而且街上还有许多卖小香囊的,市场卖艾叶的??

  第二阶段:了解端午

  1、向爷爷奶奶、爸爸妈妈了解家乡以及各地过端午节的风俗习惯。

  2、引导队员通过电视、报纸、刊物、网络等媒体探寻端午节的其他信息,以小队为单位进行整合以作交流。

  第三阶段:迎接端午

  1、让队员学习缝制小香囊、学习包粽子、集体制作课件等。

  第四阶段:品味端阳

  活动仪式(略)

  第一篇章:走进端午

  一、观看《屈原投江的故事》视频

  二、端午节的习俗

  五月初五 投汨罗江后,当时楚国人非常敬重、爱戴屈原,屈原死后,楚国百姓哀痛异常,知道屈原沉江后,害怕江中鱼虾吃掉屈原的尸体。万舟齐发、呐喊鼓乐吓退江中之鱼,但人们还是不放心,又把竹筒装米投入江中,让鱼虾吃。说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。一后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。有人将雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,蛟龙水兽就不会咬屈原尸体。所以端午这一天,成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫,小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。 这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的`愿望。从此说有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。表示对屈原的崇敬和怀念。

  第二篇章:品味端午

  一、端午节是一个诗人节,是一个民族节爱国节。

  (一)读名句。屈原流下了许多脍炙人口的名句,有很多还是我们非常熟悉的句子。下面全班同学来读一下。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

  举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

  沧浪之水清兮,可以濯我衣 沧狼之水浊兮,可以濯我足

  (二)品名句。这些诗句中,你最喜欢哪一句呢?

  二、端午节是一个诗歌节

  (一)下面我们来进行一个端午节诗歌朗诵。

  1、《浣溪沙 端午》宋 苏轼

  2、《端午日》唐 殷尧潘

  3、《端午日赐衣》唐 杜甫

  4、《端午》唐 文秀 (二)欣赏歌曲《渔家傲 忆端午》+现场书法表演

  三、端午节是一个体育节:

  (一)观看龙舟比赛的视频。

  (二)看了视频,你们感受到什么?

  (三)表演《醉拳》

  四、端午节是一个卫生节

  1、香包的意义。

  2、送香包。我们班的同学对这个习俗非常有兴趣,都学会队缝制香包,现在请同学们把自己缝制的香包送给我们在座的老师,祝老师身体健康。

  五、端午节是一个美食节+包粽子比赛。

  1、欣赏各地的粽子。

  2、包粽子比赛

  第三篇章:感悟端午

  一、传承优秀民民族文化。我们国家在20xx年将端午节设立为国家法定节日,并且放假一天,各地还开展了许多的纪念活动,就是为了让同学们充分感受端午节的氛围,不要忘记我们的传统文化。几年前已经被韩国拿来向联合国教科文组织申请为他们国家的文化遗产,并获得成功。请视频。

  二、同学们看到我们国家的传统文化却成了别国的文化遗产,你们有什么感受呢?

  辅导员讲话:

  看了此次策划的主题班会,不仅是同学们, 包括 老师自己都对端午节加深了了解。中国的传统节日五彩缤纷,传统文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存,我们必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,让我们从这次的端午节活动开始,积极学习和保护我们的传统节日和传统文化,让古老的华夏文明焕发新的风采! 我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会。

  呼号、退旗

端午节活动方案 篇8

  活动目标:

  1、了解端午节的风俗。

  2、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。

  3、尝试用简单的青花装饰鸡蛋。

  活动准备:

  幼儿自带的煮熟的鸡蛋,蓝色颜料,新鲜的艾蒿和菖蒲,《赛龙舟》视频,小黑板 活动过程:

  一、认识艾蒿和菖蒲,引入主题:

  1、谈话引入。

  老师发现,这段时间好多小朋友身上长了小红疙瘩,怎么了?

  现在天气越来越热了,蚊子到处咬人,可讨厌了。不过别怕,我妈妈告诉我,还有几天就是端午节了,在端午节,人们会在门上插上艾蒿和菖蒲,蚊子就不敢来啦。我都在教室门边插了一把。你知道蚊子为什么怕它们吗?

  2、每张桌子发一根艾蒿和菖蒲。

  我们来看一看,摸一摸,闻一闻,研究一下蚊子为什么怕它们。

  你发现了什么?

  3、小结:

  艾蒿和菖蒲含有一种叫芳香油的东西,能发出强烈的气味,这种气味能赶走蚊子和小虫子。到了端午节,人们会把艾蒿和菖蒲挂在大门边驱赶蚊虫。

  (出示:门插艾,香满堂)

  与幼儿读儿歌。

  二、端午节的习俗:

  1、说到端午节,小朋友们还记得是哪一天吗?

  (出示:五月五,是端午)

  请幼儿读儿歌。

  端午节这天,人们除了在大门边挂艾蒿和菖蒲还会做什么事呢?

  2、端午节这天,我们会吃什么?

  (出示粽子)

  你吃过吗?怎么吃?就这样咬吗?

  我最喜欢吃白粽子,洒上白糖,甜甜的,香香的。你吃过什么粽子呢?

  粽子的种类很多,有水果粽子,豆沙粽子,肉粽子,红枣粽子,香菇粽子......不说了,再说我的口水都流下来了。好想吃一个啊,你们想吃吗?那我们一起等等吧,再过两天就是端午节了,就可以吃到香香的粽子了。对了,小朋友们记不记得爸爸妈妈煮粽子的时候还会煮什么吃的?

  (鸡蛋,据说和粽子一起煮的鸡蛋特别香,吃了粽子别忘了再吃一个鸡蛋喔。) (出示:吃粽子,洒白糖)

  与幼儿读儿歌。

  3、端午节有香香的粽子和鸡蛋吃,那有什么好玩的呢?我们一起去看看端午节这天人们在干什么?

  (播放《赛龙舟》视频)

  端午节这天人们在干什么?

  他们划的'船像什么?你能学一下他们划龙舟的动作吗?除了划船的人,还有一个人在做什么?

  我们知道爱国诗人屈原在农历5月初5跳江自杀了,很多人划着船去打捞他的身体,因为怕鱼虾咬坏了他的身体,人们还在船上敲锣鼓想吓跑鱼虾,后来,每年的端午节这天,人们就用赛龙舟来纪念屈原。

  (出示:龙舟下水喜洋洋)

  三、学儿歌《五月五》

  1、过端午节真好,有好吃的,有好玩的。这些事每年过端午节我们都要做,这是端午节的习俗。有人把端午节人们要做的事编成了一首儿歌,现在老师把这首儿歌送给小朋友们,认真听一听。

  2、跟着老师念儿歌

  3、幼儿完整朗诵儿歌。

  四、过端午,送彩蛋:

  1、这个星期的星期六就是端午节了,爸爸妈妈会给我们煮香香的粽子,爸爸妈妈真辛苦,我们送个端午节的礼物给爸爸妈妈吧!

  2、(出示鸡蛋)在我们这儿过端午节大家都要吃鸡蛋,我们把鸡蛋送给爸爸妈妈好吗?可是,鸡蛋不太好看,爸爸妈妈要是不喜欢怎么办呀?

  3、老师这儿有几个不一样的鸡蛋(出示青花鸡蛋),它们身上有什么呀?你觉得爸爸妈妈会喜欢这样的鸡蛋吗?你想送爸爸妈妈这样的鸡蛋吗?那我们就动手吧!

  4、要求:把鸡蛋放在瓶盖上,然后用左手把鸡蛋按着,右手画青花。

  画完前面的,把鸡蛋轻轻的转一转再画。

  棉签用完放进盘子里,不能放桌上。

  画完吹一吹,让颜料干快点儿。

  5、幼儿画鸡蛋,老师巡视指导。

  6、画完的小朋友把鸡蛋和瓶盖放在展台上展示。

  五、结束活动:

  青花鸡蛋真特别,放学的时候把它送给爸爸妈妈,他们一定会喜欢的。现在,请所有的小朋友到展台边合影。

  送祝福:小朋友们,我们一起跟客人老师说:老师,端午节快乐!

  谢谢客人老师和我们一起提前过端午,谢谢。

  今天的活动结束了,跟客人老师说再见。

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