家长会英语教师演说稿

时间:2022-09-09 17:30:44 教师 我要投稿

家长会英语教师演说稿

家长会英语教师演说稿1

各位家长晚上好:

家长会英语教师演说稿

  今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。

  我今天的发言分三个方面。一、英语学习状况分析;二、如何学好英语;三、对家长的要求。

  一、英语学习状况分析

  首先,我们学习英语存在着这些难题:英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在现实生活中反复运用;所以小朋友们学的知识容易忘记,而且不能立刻体现学英语的价值。但是,英语是国际性语言,我们在求学路上一直都离不开英语。从小学的毕业考,中考,高考,到考硕士,出国,英语都是必考的。在以后的社会竞争中,你不会英语可能寸步难行。

  但是,我们在学校学习英语的时间是非常有限的,只靠课堂40分钟的学习是远远不够的'。要学好英语,学校学习占40%,课后的巩固学习占60%。那么,在课后学生要怎么做才能把英语学得更好呢?

  二、怎样学好英语

  英语学习从哪里开始?学英语不是从背单词开始,而是从耳朵开始。英语学习从打通耳朵开始。要让孩子多听,而且是反复听同一段英语,不断的对孩子进行语言的输入,为孩子的语音语调打好基础。

  那用什么时间听呢?早上起床之后,在刷牙吃早餐的时候放给孩子听,晚上可以边听边模仿,听力水平是学好英语,培养语感的基础。

  父母不懂英语,能帮孩子吗?只要找对方法,就可以帮助孩子。我们要好好利用学习资源,晚上的时候,要有三十分钟的英语学习时间,这三十分钟,家长让孩子不断的听,模仿跟读,语音语调就是要靠模仿出来的。建议大家最好买金太阳,或录音带,因为发音比较纯正。让孩子每天捂着耳朵朗读,一方面可以杜绝部分外界影响,另一方面,捂着耳朵听自己的朗读像在听自己的录音一样,更清晰。朗读可以掌握英语节奏。也是说的一种训练,反复,持续的朗读可以打开英语优质记忆回路。

  听,模仿语音语调,读熟能背下来,这样的学习对英语来说是最有效的。

  孩子是每个家庭的重心和希望。我们真诚地呼吁家长,配合学校,配合老师帮助孩子学好英语。我们要和孩子共同成长。在此,提出我对

  三、家长的要求:

  每天让小孩听,模仿读至少20分钟,读熟能背。(电脑不给上网)

  每天检查孩子的背书情况。只要检测,不用陪同,培养孩子的独立性。

  每天看一眼孩子的作业,写得不好,一定要重写。

  学习贵在坚持。只要养成这种良好的学习习惯,以后越大越省心。

  播放一些英语动画片给小孩看,多听英语儿歌。

家长会英语教师演说稿2

尊敬的各位家长:

  晚上好!很高兴又能跟大家见面。今晚我发言的主题是“如何让孩子主动学习英语?”。

  我的方法:

  1、设计有趣的课堂教学.

  2、评选优秀小军人:凡是英语课上能严格要求自己,做到课前把英语书准备好,上课能管住自己双手不玩东西、嘴巴不随便说话,积极举手发言,学生就可以自评为优秀小军人。

  3、本学期继续评选英语习惯之星和学习之星。本学期已经评为英语习惯之星的同学有:

  学习之星到学期末进行评奖,标准是:

  (1)获得奖章前十名的同学可以参与评选。

  2)能按时完成作业。

  4、周末零功课:是一种奖励,凡是达到我要求的条件就可以获得奖励。第一条件必须是按时认真地完成作业。第二个条件可以是通过背书测试或听写单词100分。目的是让学生能有更多的时间去学习课外英语,提高能力。

  5、善用信息交流平台(习网)去巩固课文知识和拓展学习课外知识。

  我的收获与体会:

  1、学生的成绩一个单元比一个单元高

  2、全国希望杯英语初赛成绩突出:全级进入决赛的8位同学中我们班就占了5位。第一名罗学习第三名

  3、上课专心听讲和积极举手的同学明显增多

  4、自觉培养良好学习习惯的.同学多了

  5、会用网络学习英语的同学增加了

  6、不按时、不认真完成作业的同学少了

  7、听写和背书过关的同学多了

  我觉得我的方法很受我们班学生的欢迎,但不知道家长有没有意见,我欢迎家长向我提出宝贵意见。

  本学期需要家长配合的事情:

  1、继续督促小孩培养良好的学习习惯养成教育

  2、关注《每日一练》

  3、每个周末陪小孩上习网学习课外英语

  4、督促按时认真完成老师布置的作业

  5、多鼓励多表扬好的学习表现

  6、多参与英语课外活动

  7、为小孩订阅小学版英语报纸或杂志

  谢谢大家的聆听!也欢迎各位家长多交流你们的教育妙招!让学校成为我们交流的平台。

家长会英语教师演说稿3

  各位家长好,我是咱们班的英语老师。开学三个月来,虽然未曾谋面,但我们通过短信、博客、电话已经有了一些交流。今天见面,是否让大家失望了。伊老师个子不高,不年轻不漂亮,穿着不够时尚,但在这些朴素的外表下面,我有一颗热爱孩子的心,有一种对教育的执着。怀着“幼吾幼以及人之幼”的心理,我怎样培养自己的孩子,我也怎样来教育我的学生,所以如果您认同我的观点,请与我一起陪伴孩子成长;如果您有什么意见和建议,请告诉我,我将虚心接纳。

  一、一封信

  开学初,我给每位家长发了一封家长信:

  亲爱的同学和家长:

  在以前的日子里,对我而言,你只不过是个小男骇或者小女孩,就像其他千万个小男孩或小女孩一样。我不需要你,你也同样用不着我。对你来说,我也只不过是老师,就跟其他千万个老师一样。然而今天却不一样了,因为你成了我的学生,我们将会彼此需要,对我而言,你将是宇宙唯一的了,我对你来说,也是世界上唯一的了。这是一种缘分,让你成为我的学生,让我成为你的老师,希望我们在以后的.日子里共同编织美好的生活。

  这学期,我们除了一起学习《新起点英语》还会学习一套英国小朋友读的故事书《典范英语》,相信你一定会喜欢!课堂上,如果你认真听讲,大声发言,伊老师会在你的英语书上盖下一个个小印章,这些小印章会见证你一天天的进步。

  相信你一定喜欢画画,所以请和爸爸妈妈一起去为自己买一个绘画本,我们会将学到的英语用图画表现出来,而且,每节英语课上,老师会请一位同学展示自己的绘画本,并领读你画出来的“英语”,期待你的精彩表现。

  伊老师还有一个博客,在这里,我将记录下你们和伊老师之间发生的趣事,你们说过的话,做过的事,都将成为童年美好的回忆,如果有兴趣可以经常上来看看。

  二、两个承诺:

  在这封信中,我许下两个庄严的承诺。

  承诺1:让学生准备绘画本,在班内展示,现在全班每个同学都已经展示完毕,我给每个孩子留下一张展示绘图本的照片。

  承诺2:用博客记录孩子们在校生活的点点滴滴。我一共教六个班,共238个学生,目前已经完成了给30多个孩子的诗歌或小文章,我希望我能关注到每一个孩子,在与他们共同学习的时间内写到每一个孩子,所以希望大家耐心等待,我需要时间。

  三、三个指导思想:

  1、激发学生学习英语的兴趣。

  我主要采取课堂上发帖画、做游戏、表演故事、绘画、看英语动画片等方式。

  2、树立学生学好英语的自信心。

  起始阶段的英语学习只要求孩子能听能说。由于孩子年领较小,在起始阶段时会有一个沉默期,进一步的听和说都需要一个过程。所以,对孩子在学习过程中出现的问题不要过分急于纠正,不要强迫学生背单词、背句子。对一时开不了口的孩子要从多听录音入手,在听录音的同时鼓励孩子模仿。

  3、养成良好的英语学习习惯

  在课堂上,要求学生认真听录音、模仿、大声朗读,在同学发言时可以不出声跟读。

  在家里,每天坚持听录音至少15-20分钟。要教会孩子使用录音机。鼓励孩子把当天在英语课上学到的内容用英语重复出来,并鼓励孩子在平时积极、大胆、大声开口说英语。

  四、五个要求:

  1、单词:能够根据图片或实物说单词,不要求认读单词。

  2、句子:能够听懂书中重点句子,不要求认读,能与他人进行简单的对话。

  3、歌曲歌谣:能够熟练掌握几首自己喜欢的歌曲歌谣,其他的能够跟着音乐唱出关键词和句即可。

  4、故事:能听懂并指图说出关键句子。不要求每句话都会说。

  5、人物,在目录前面,要求能熟练叫出他们的名字。

  上述要求是最低要求,您可以根据自己孩子的情况适当提高,但原则是孩子可以接受,比如您要求孩子背单词,孩子并不反感,您就可以这样做。

  五、补充说明:典范英语。

  这是一套学校补充的阅读材料,目的是培养学生的阅读兴趣,希望孩子们能通过多听录音,模仿跟读,角色扮演等形式,最终达到熟练朗读的目的,但是如果孩子一时读不好也不要急于求成。

  下一步我准备收集孩子们关于典范英语的录音、录像和绘画等资料,有条件的家长可以给孩子录音或者录像,在激发孩子学习兴趣的同时也为孩子留下宝贵的资料。

  六、关于期中考试题型的介绍(详见ppt)

  1、listen and circl.(听音圈出相关的内容)

  2、listen and match. (听音连线)

  3、listen and number.(听音标号)

  4、listen and tick.(听音打钩)

  参考我们做过的两张练习卷即可。

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