学生毕业典礼讲话稿
在当今社会生活中，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？下面是小编帮大家整理的学生毕业典礼讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生毕业典礼讲话稿1
老师们、同学们、家长朋友们：
大家上午好！
今天是一个令我们期待已久的日子，我们xx高XX届学生毕业典礼在此隆重举行，此时此刻，我想到《中国合伙人》中的一句台词，“梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持、感受幸福的东西。我们只有在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。”
这一年，“梦想”充盈在每一个中国人的心中。我们高XX届的刘慧琳同学在她的文章中写道，“生命的脚印，踩下去要深；人生的足迹，走过去要正。在梦想的旅途上，不要丢失了自我，紧握最初的信念。”去年的此刻，将学校食堂旁的空地开垦为一片生态农场还只是我心中一个粗浅的梦想，今天，我们将在稍候的宴会中享有我们自己培育的有机果蔬；一年前，黄衍达同学作为非毕业班代表在此送别高XX届毕业生时，还在感慨时光的毫不留情，彼时，“努力学习、超越自我，发挥最大潜力”还是他向往高三的梦想，今天，他和所有高XX届毕业生一同，已经经历了高考，并且用自己的勤奋和努力证明了自己有能力创造xx式奇迹——在艰苦的耕耘中，在积极的实践中，在永不言弃的努力中，我们共同开拓，靠近梦想！
三年前，你们中的一部分选择了将自己的六年青春时光投入xx外国语学校；一部分从各地奔赴而来，带着憧憬和期盼，投向xx外国语学校——一千多个日日夜夜转瞬即逝，同学们学习、生活的点点滴滴，一幕幕的记忆却还鲜活如初，我们共同坚持着不变的信念和无悔的誓言，迎来了你们毕业的日子。
在xx的这些年，你们会留下一生中特殊的记忆。你们一定记得刚进校园的那几分稚气，父母亲人送你们报到的情景历历；你们或许记得“考前不努力临时抱佛脚”的惶恐，也会记得取得满意成绩时的欣悦；你们或许记得这所办学仅十二载的学校不断追求卓越的传奇；或许记得“校园之星”评选活动中热闹喧哗的场景；你们也许记得每一次大扫除用洗衣粉洗刷过的地面散发的清香，也记得每到春天，校园里的一簇簇姹紫嫣红。可是，你们是否记得那个爱读书甚过爱自己的王定凡老师在每一节语文课上的激情澎湃，深情演绎？你们是否记得在xx率先尝试学案教学的'钢炮老师驰骋绿茵的潇洒自如？你们是否记得为你们埋头题海，为你们筛选每一道练习题的贺洁敏老师初出茅庐的勇敢和智慧？是否记得小黄老师第一次站上讲台略带羞涩的笑容？是否记得牟晓娟老师在教室卡拉ok比赛中随性翩翩起舞？同学们，xx外国语学校的校园里，太多的人和事需要你们记忆。
也请你们相信，你们或许会改变今天的某些记忆。当然，你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“雾霾、沙尘、大风，齐活了”的北京，在灰蒙中你们记忆了低碳环保；你们记住了“为梦想奋斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己。我是陈欧，我为自己代言”，在共鸣与喝彩间，你们记忆了青春粲然；你们记住了李冠丰”其实就是“李天一”，在忿恨与不满中，你们记忆了公平与正义；你们一定记住了为杜绝舌尖上的浪费而掀起的“光盘行动”，在认同和参与中，你们记忆了勤俭和珍惜。未来有一天，今天的记忆或许会让你们在冥冥中回想的时候有那么一丝触动，你们的人生或许会与这些记忆牵绊在一起。
亲爱的同学们，你们在xx的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为患病同学慷慨解囊的无私与博爱，记得你们为芦山地震灾区母婴献爱心的壮举；我记得你们在不同的竞技场中创造的骄人成绩，记得你们为没有吃上晚饭在食堂焦虑生气的面孔；我记得你们在足球场上跃动的身姿，记得你们为了一场篮球比赛的某个判分与裁判面红耳赤的争论……你们少年的不羁和无畏，让我为之动容，也让我为之深思。
我们美丽的校园也偶有丑陋的记忆，但愿我们共同记忆的那些丑陋，总有一天，在我们共同的努力中转化成美丽。
同学们，你们即将背负行囊，离开母校的怀抱，“什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。愿你们离去后的每一天，记住你们共有的名字：xx人！
同学们，在你们十多年的成长中，不要忘记，是父母为你们呕心沥血、倾情奉献，我倡议，全体同学起立，面对你们的父母，深深鞠躬——感谢他们赐予你们生命，感谢他们给予你们呵护，感谢他们和你们一同选择了xx！
同学们，三年或更长的时间里，有太多的老师为你们挑灯备课，有太多老师在生活上照料你们，在心灵上关怀你们，在知识上指导你们，我提议，请把热烈的掌声献给现场你们的老师们！
同学们，同窗之情最为可贵，不管你们是曾经牵手相伴的挚友，还是曾经红脸争执的同学，今天，你们共同珍藏了一份记忆，请伸出双手，为你们难得的同窗情谊热烈击掌！
你们即将离开xx，我想借李开复先生关于成熟的几句看法与你们共勉：
成熟的六个标志，1、学会妥协。退一步是为了形成合力。2、学会释怀。从容的忽略胜过愤慨的回击。3、学会宽容。宽容像春天的阳光，照耀别人也温暖自己。4、学会隐忍。隐而不发不是不发。5、学会简单。美丽和幸福都是简单的，把握了简单就是不简单。6、学会换位思考。换个角度，世界就会大不相同。
愿你们走向成长的同时也收获成熟！
“世界总是会为有梦想的人让路”让我们带着缤纷的梦想勇往直前！祝福你们一路平安，幸福、快乐、健康！
谢谢大家！
学生毕业典礼讲话稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这快乐的日子里，渐渐的迎来了我们依依不舍的日子，六年的日子转眼过去，我们就要毕业了。我们最后一次欢聚在母校里。
从20__年到现在，我家的那棵杨桃树已经结了六次果实了，杨桃树上的果实，就好像代表着一年级到现在，每一口，都好像记载着我在学校六年的生活，此时此刻，我的眼前浮现出开心的春游，有趣的课堂。
我记得，六年前入学的`第一天，我对同学们都非常地陌生。然而，吴老师也安排我跟一个男生坐，当时，我就一直在哭，没有人理会我，只有那个男生，递给了我几张纸巾。我也忘记了他是谁。
我还记得，有一次体育大课，我们班与（3）班打女子篮球比赛，陈老师的偏心加上（3）班女生的疯狂，我们班最后还是输了，可我们班女球员的那种坚强的精神，感觉了全班。
我忘不了那一次又一次在学校的喜怒哀乐，再见了老师，再见了同学们。
学生毕业典礼讲话稿3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
很荣幸能有这个机会作为20xx届的毕业生代表站在这里作毕业感言。光阴荏苒，岁月匆匆，弹指一挥间，我们即将告别朝夕相处的母校以及那一张张从相遇到相知的熟悉面孔，总有些许不舍还来不及诉说，母校的一切与我们相伴了三年，沉淀了三年的感情定会让我们难以割舍。今天，在这个难忘的日子，请允许我代表20xx年全体毕业生向在岗位上辛勤工作的老师们及培育我们的母校送上我们最衷心的感谢和最真挚的祝福！
三年的时光，一千多个日夜，亲爱的母校包容了我们懵懂无知，孕育着我们的睿智，我们熟悉这里的一草一本，所有的建筑都给予我们浓厚的亲切感，还可以清晰记起老师给我们讲课时的认真，批评我们的严肃，鼓励我们的坚定的眼神以及开玩笑时充满童真的笑容，一切都将成为人生重要的记忆。在这里，我们经历过成功的快乐，失败的苦涩，但我们始终有我们坚定的信仰和不懈的追求，请记得，无论失败与否，无论我们到哪里，只要我们活着，天空的云彩和生命的美丽会与我们同在！
作为一名毕业生，作为一个即将踏上社会的成年人，当沉甸甸的责任担负到自己身上时，我们更能体会到作为一个社会人的成长。未来的路依旧在脚下，我们会拥有自己的.事业和为之拼搏的一生，只要踏踏实实，走好每一步，奋斗的过程中积累的点滴都将成为人生中最宝贵的财富。
踏出高中校园，不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。人生之路漫长，求识之路未穷，希望我们不要将毕业当作结束，我们的人生才刚刚起步，毕业后是新的开始，我们要做人生的长胜将军，在生活的战场上，即使们倒下去了，我们的目光也要看身前方。
最后，祝xx的每一位老师工作顺利，祝所有毕业的同学们能牢记母校的恩情与栽培，完成各自的梦想，带着自信与乐观，为我们人生的画卷留下浓墨重彩的一笔！
谢谢！
学生毕业典礼讲话稿4
尊敬的老师、同学们：
大家好！
首先，为你们完成学业，并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。同学们，在ｘｘ大学的这几年里，你们一定有很多珍贵的记忆！
在ｘｘ大学的这几年，你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气，父母亲人送你报到时的情景历历；你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”，你也会记得取得好成绩时的欣喜；你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事。同学们，ｘｘ大学校园里，太多的人和事需要你们记忆。
请相信以后你们或许会改变今天的某些记忆。你们在ｘｘ大学的几年给我留下了永恒的记忆。我也得时时拷问自己的良心，到底为你们做了什么？还能为ｘｘ大学学子做什么？
同学们，你们中的大多数人，即将背上你们的行李远行。请记住，不要再让你们的父母为你们送行。面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，考虑的问题也可能会越来越现实，角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。
请记住，未来你们大概不再有批评上级的随意，同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系；请记住，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人，抱怨也无济于事；请记住，别沉迷于世界的'虚拟，还得回到社会的现实；请记住，“敢于竞争，善于转化”，这是ｘｘ大学的精神风貌，也许是你们未来成功的真谛；请记住，ｘｘ大学，你的母校。“什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟！
亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”。我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。
亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆，也许你们很快就会忘记我的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”，我还是想强加给你们一个“被”：你们的未来“被”ｘｘ大学记忆！
谢谢大家！
学生毕业典礼讲话稿5
各位同学、各位老师：
大家上午好！
大约一周前，学生处的同志征求我的意见，能不能在今年的毕业典礼上代表全校老师给同学们讲讲话？当时，我未加思索，就应承了这件事。但及至应承下来，才知道要给大家讲什么是这样困难！尽管我曾应邀到海内外50余家高校做过演讲，也尽管我从教二十年来从来不带课本或者教案上课。但那都是在我的专业领域，我所面对的对象也是法学专业的学生。今天，忽然面对着全校各个专业的毕业生们，我一时真不知道讲什么好！想来想去，我觉得还是用“从这里出发，走向天下、走向世界”这个题目向各位同学们道别。
四年前，在山大成立100周年之际，各位带着无限的憧憬，从祖国的四面八方汇聚到山大这所具有深厚文化底蕴的百年老校；今天，四年之后，大家又背负着无限的憧憬，要从这里出发，走向全国、走向世界，建功立业、追逐希望！
从这里出发，走向世界，我们要永远固本强根、不断壮大。千万不要认为，我们在这里的所授所学，仅仅是书本上的迂腐见解。和社会实践格格不入。在小时候，我曾听过长辈们这样讲：“三年不学习，会荒没一个秀才”。这句话的言外之意是说：只有像孔夫子所讲得那样，学而时习之，才能不仅巩固大家在这里所学的知识，而且在现有知识基础之上，有所拓展，有你自己的贡献。我也曾听一些毕业生这样给我讲过：谢老师，咱们的老师在课堂上讲的那一套法学理论真没用，我仅仅工作了半年，就已经打过犯罪嫌疑人。你不打他不说啊！后来我给这位同学讲：要么是老师讲得真没用，要么是学生学得还不到家。为什么要给大家讲这些故事？我是想通过这些故事进一步引出：对于各位已经取得学士学位、甚至硕士学位的同学来讲，在这个社会分工越来越精细的社会里，我们建功立业的基础就是我们的专业知识。这样讲，决不是说大家不能有广泛的兴趣和广博的知识，也似乎与我们竭尽全力培养“复合型人才”的宗旨有点睽违。但在我看来，这期间并不矛盾。因为我们这个时代早已是一个走出了原典的时代，像墨子或者亚里士多德那种百科全书式的人物已经越来越少，即使有，也不会那样叱咤风云，影响广泛。反之，只有在学科分工的大背景下，在自己所从事的学科领域内真正有所成就，才会有足够的资格和其他领域的人们交流、对话。
对此，我有切身的体会。大概10年前，我自己还经常埋怨中国法学界的知识贡献不足以使其他学术界向法学求取什么学术经验，汲取什么学术方法。但近些年来，就我自己的`经历而言，海内外一些包括哲学家、政治学家、社会学家、人类学家、汉学家、甚至历史学家在内的学者主动写信或来电话，和我探讨一些学术问题。大家知道，我学习和研究的本来是法理学的问题，为什么这些学者要和我探讨学术问题？因为我在我的专业领域内做出了一点点贡献。这样讲的意思，不是我在这里推销自己，我也不需要什么推销。而是通过自己的经验告诉大家：在当今这样一个社会大分工的时代，只有在自己的专业领域内有所贡献，才能对整个社会有所贡献。所以，大家要珍视我们在学校所学的知识。千万别以离开学校，就慷慨地把你所学到的知识返还给老师、返还给学校。荀子云：“不积跬步，无以至千里”。在这里的所学所思，正是大家积跬步而至千里的起点。相信大家有了这个起点，毕会乘千里长风，破万里浪！
从这里出发，走向世界，我们必须志存高远，追求卓越。大家知道，这些天，我们山东老乡、著名科学家丁肇中先生再访山大，首防威海分校。也许，在座的各位昨天就聆听了丁先生的学术报告。我本人没去听讲，甚至对先生这几次来访山大我关注很不够，但在小时后，我读过包括先生在内的一些科学家成才的故事。在这些故事中，一个普遍性的因素是：成才者往往少年大志。中国古人云：“取法乎上，仅得其中”。这里的法是什么意思？大概至少有目标、目的、志向的含义。在我多年的观察中发现，有不少在大学期间学习上、社会活动上的佼佼者，一旦步入社会实践，反而无所作为。同时我也发现，大学学习期间彼此彼此的学生，经过十年、二十年的努力，在实际所取得的成就上却相差悬殊。我想，造成这种悬殊的原因可能是多方面的，但一个很重要的原因恐怕是不能回避的：那就是一个人能否树立持之以恒的远大志向。有远大志向的人并不一定成功，但没有远大志向的人肯定不成功。所以志当存高远，乃是我们在现在这个日渐竞争激烈的时代取得事业成功必要条件。
我经常给法学院的同学这样讲：在这个竞争日趋激烈的时代，大家一定不要有“树大招风”、“枪打出头鸟”、“出头的椽子先烂”的思想，反之，在合法范围内，想做官的官做得越大越好，甚至大到做国家领袖；想赚钱的钱挣的越多越好，最好是成为世界的财界首富；向做学问的作的约有影响越好，最还是能够成为思想导师……回想在我们山大，就曾经走出过共和国的开国元勋；走出过共和国的财政部长；走出过领衔学坛的学术领袖；也走出过令人景仰的文学大家；近些年还涌现出了不少令国人关注的财界精英，当然，大家更清楚的是，这里还“生产”了我们共和国大家教育史上最年轻的大学校长，他就坐在大家面前，刚才还给大家训过话呢！我们的师兄、师姐们能办到，我们，我想当然能够办到？只要志存高远、追求卓越，就有可能办到！
从这里出发，走向世界，我们理应饮水思源，铭记师恩。今天过后，虽然各位将要踏上各自不同的工作岗位、学习岗位。但是我想，大家会永远怀念的，是这座“松涛阵阵沁人意、海浪声声涤我胸”的优美校园，还有校园里曾经为大家呕心沥血的老师。我本人尽管没有在山大接受过系统的教育，但早在我来山大之前，就知道在我们这所学校里，曾经有老舍、闻一多、梁实秋、沈从文、洪深、成仿吾这样的文学大师执掌过教鞭；也曾经有冯元君、陆侃如、肖涤非、高亨、杨向奎、王仲荦、童书业这样的文史巨匠站过三尺讲台；还曾经有童第周、曾呈奎、王淦昌、潘承栋等科学名家曾在这里驰骋教坛……母校的这种繁荣，不是曾经的历史，大家知道，经过新一代山大人的奋力拼搏、也经过在座的各位的添砖加瓦，山大这些年来在中国取得的明显进步！
所以，不论大家将来走到天涯海角，也不论大家将来取得多大的成就，我们都理应铭记母校的恩典，铭记老师的恩德。去年，法学院考取湘潭大学的一位同学，当他知道在湘大举办的一个会议上有我的主题发言、也有我主持会议的信息时，特别急切地盼望着我的到来，但最后我并没参加成这次会议，当他得知此消息时，他竟然在电话中说自己很遗憾、很难过。其实这位同学我至今不认识，虽然我曾经是他们的院长。这种对母校、对母校老师的真挚情感，或许不仅仅是一种情感，同时也往往是一个人在未来的途程中事业有成的动力。各位同学，尽管在座的绝大多数人很快就要告别这所优美的校园，告别与大家同甘共苦的老师们，但我想母校的大门随时给大家敞开着，母校的老师也随时会张开双臂，热情欢迎大家今后的到来。
最后，我想把前天写给法学院20xx届毕业生的这首诗献给大家，既与大家共勉，也希望大家一路走好！
学生毕业典礼讲话稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
学校是我们成长的快乐天地，只有在学校中才能学到知识，学校就像母亲温暖的怀抱一样，让我们都过得很开心。
我们马上就要毕业了在这最后的时候我们一定要好好复习在这次同考中取的好成绩，为学校争光，用好成绩来报答学校对我们的'恩情。
母校让我认识了很多的好老师，他们教我们知识和，让我们懂得了很多，让我们考出好成绩。还让我我们认识了很多好朋友，他们在我遇到困难时会帮助我，我们还要参加比赛，为学校争得荣誉，让学校受更多人的喜爱，让很多人来这学校读书。
学校是很宽大的，我们一定要保护好我们的母校让我们的学校一直年轻下去，让我们能在更好的环境下读书。
学生毕业典礼讲话稿7
亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天，我站在这里，代表全体20x0小学毕业生，向我们的母校、老师、朝夕相处的同学们，向这难忘的时光说再见。
当我春天去秋来时，花开了，岁月匆匆。几秒钟之内，小学六年的学习生涯就结束了。在这个阳光明媚、炎热的夏日，在离开母校的那天，我们最后一次相聚在这里，分享我们的感受。这一刻，我们的心情五味杂陈，每个人的心里都充满了对母校一切的留恋。回想起来，六年的小学生活在我的脑海里依然历历在目。母校的每一棵树、每一朵花、每一片草、每一块砖、每一片瓦，每一位老师、每一位同学，都是那么熟悉，那么亲切。
过了六年，到了该分开的时候，才发现校园的每个角落都藏着我们的回忆：大家早就一起读书了，书的`声音也听见了；大家一起打石膏，开怀大笑；让我们打扫卫生，打扫每个角落；
大家一起军训、学农，流下滴滴汗水；大家一起送走实习老师，流下纯真的眼泪；大家一起跳沙坑，溅起无数沙粒；大家一起……在六年的光阴里，我收获了友谊、知识、快乐，付出了努力、汗水。
经历了毕业考试的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
我们要离开了，毕业不是一个终点，而是一个新的起点！让我们带着母校老师对我们的希望继续努力，取得好成绩，成为一个您以为傲的学生！
我的发言到此结束，谢谢大家。
学生毕业典礼讲话稿8
亲爱的同学们：
今天是你们一生中会记住的日子，一生中唯有一次的日子。今天是你们的毕业典礼。我代表学校全体老师，向你们表示祝贺，也向你们表示真诚的祝福。
从今天以后，母校的烙印将会印在你们的身上，伴随你们一生。作为你们的校长，你们的老师，请允许我此时此刻给你们上最后一堂课。
你们是在新校区成长起来的一代。xxxx年9月3日，你们当中的本科生入学，你们是理科楼群和启智园迎来的第一批学生；20xx年9月6日，你们当中的硕士、博士入学，那年，新图书馆大门第一次开启。几年时间，你们的脚印留在了时光塔下的方砖上，你们的身影留在了教学楼的教室里，你们的笑声沿着“慧泉”的溪流沉淀在“洗月湖”中。我想告诉大家，我们之所以起名为“洗月湖”，是我相信学校的清白、圣洁，可以超过天上的皎月。她是我们灵魂和身体再次洗礼的地方。谢谢大家和我们一起见证了新校区的发展和六字的含义，这是我们的先祖留给我们的精神财富。
真正的知识份子都以良心作为行世做事的指南针。但在人类社会的丛林中，我们还需要理智的地图。从理想的起点到彼岸，往往不是走直线所用的时间最短，中间有湍急的河流，峭崖陡壁，地图会告诉你我们如何选择行进的路线。同时我们也要把握行进路程的分寸，量势而行，量力而行，古人讲“欲速则不达”也是此意。
理想给了我们目标，我们坚持我们追求理想的目标，但我们可以改变追求的.方法。理想、理智、分寸三者的度量是每个理想者认真思考的问题。让我们试一试，先从改变自己开始，再去改变周围，然后再去影响社会，“达则兼济天下，穷则独善其身”也是这个道理。
儒家讲“恕”，我的理解，“恕”要及人及己。“及人”是要宽容不同意见的批评者，甚者是攻击辱骂；“及己”是放下过去荣辱得失，做好现在，开始新的将来。“恕”为如心，如心即普渡，如众之心。
在此，我想对我们男生说，从今天开始，你们将从男生成为男人。男人的灵慧是在孤独时储蓄，在劳顿中释放，又在家人和朋友的体贴下倦怠。既然选择了，男人少有后悔。必然的世途留给了安分的男儿，未知的路途总会吸引不甘安稳的男人。年轻指的不是年龄，年轻是一份不褪色的理想。成熟的男人似一幅秋景，微凉的松风使你能感到空气的质地和份量。少些春天温情，没有夏天的炙热，只有生命应有的成熟，应有的自信，应有的宽宏和体谅。
我想告诉我的女生们，从今天开始，你们将从女生成为女士。聪明的女士恐花事短暂，总是刻意美丽自己；智慧的女士，知世事无常，总是在丰富自己。丰富自己的内心，丰富自己的学识，丰富自己的阅历。我还想告诉我的女士们，花事短暂，智慧常在。
还有很多嘱托想告诉大家，但是在这最后一堂课，留给我的时间并不长，请允许我最后把自己的人生感悟告诉大家，与大家共勉。
请把自己托付给自己。自己的坚强便是你一生的依靠。在凄清孤独的日子里，请点亮一盏灯火，让你的心与灯火共明！请聆听微风掠过草尖的呢喃，那是一份梦中的安祥。让你的心弦缓缓拨动，一片婆娑的树影也是一首知已的歌谣。
请你自已守住自己。守住自己便是守住了一生。在彷徨无聊的日子里，请撑一把小伞，在绵绵的细雨中拾回自己。花瓣上的雨珠，门楣上的风铃，都蕴藏着你的寻觅。打开你的心窗，让风儿透过郁郁的垂帘。翻开你久已遗忘的书页，那里或许有你的灵悟和真实。
请你自己相信自己。相信自己便是相信世界。在痛苦无言的日子里，请你真的忘却自己。折一条纸船载一舱独白，让汩汩的溪流捎走蓄存的幽怨。请坐在圆月之下，凝视与天穹共色的山峦，你的星座在满天的星空之中也有一份自己独特的光芒。
请你自己认识自己。认识自己才使自己灵台清明。在你踌躇满志的日子里，请撑一叶舢板去大海中漂游。那枚舵叶在呼啸的浪尖中是否依旧顽强？请你去戈壁苦旅，在你行囊空空之时，你是否渴望远方的驼铃？
在临别之际，我还想告诉我所有的学生们、校友们，母校爱你们，母校以你们为傲。母校的光辉，靠你们在座的和在外的每一位去闪耀，你们做成什么样，母校在世人心中就是什么样。
谢谢大家！
学生毕业典礼讲话稿9
领导，老师，同学们：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重举行20xx届学生毕业典礼；今天，对我们在座的师生来说，都是一个喜庆的日子，对老师们而言，我们又看到一批优秀人才即将走向社会，对同学们而言，大家在锦城学有所成，成绩斐然。在此，我代表土木学院向20xx届全体同学表示热烈的祝贺！向各位辛勤付出的园丁表示衷心的感谢！
十三年来，土木与环境工程学院在学校领导、友好合作企业、全体校友和师生的共同努力下，取得了优良的成绩，今天在座的各位，已经是学院的第十届毕业生，你们成为近8000名土木学院校友的一员。我们的校友毕业后，通过自身的努力，取得了较好的发展。有的已经担任国有大型企业的处长，有的已经博士毕业于同济大学、西南交通大学等名校，有的已经担任建设单位、施工单位、监理单位、咨询单位的项目或者部门的主要负责人，有的成功创业，成绩突出！
我们很欣喜地看到，今天的你们，很好地传承了土木学院优良作风，我们看到吕军、李华华、张浩、曾中、张杰近二十名同学考上了西南交通大学、四川农业大学、西南大学等高校的研究生，我们看到罗一航、夏睿、周航、程彦华、廖城航等同学进入了水电七局、华西集团、路桥集团、水电五局等大型企业。
临别之际，看到大家的成绩，内心感到无比喜悦，作为长辈，仍有些许想法想要和同学们分享：
1、无论在哪里，都不要忘记你是锦城学院的毕业生
20xx年，华中科技大学校长李培根说：母校是你一天骂8遍，但不许别人骂的地方。事实如此，母校留下了你们最美好的年华，也有着你们很多值得回忆的故事，“四川大学锦城学院”这八个字，将伴随你的终身。在这里，有的老师对你关怀备至，有的老师对你要求可能严格，当你犯错的时候，你去过老师的办公室、可能写过检查、可能考试成绩挂科、甚至请过家长，但是请你们相信，所谓“严师出高徒”，这都是因为老师们对你们抱有最高的期待和关怀。
这些年来，我常看到以往毕业的校友回校来选拔人才或者积极和老师们联系，为学弟学妹提供就业信息；也常听到去实习或者刚毕业的同学们讲，去某个项目遇到了自己前几届的校友，得到了很多的帮助和指导。所以，希望今年毕业的你们也是一样，毕业以后不要忘记母校，不要忘记在这里学习的学弟学妹们，希望锦城土木人可以一起携手，共同创造更加辉煌的土木与环境工程学院，为更加灿烂的锦城学院舔砖加瓦。我们每一位老师，也迫切地希望能够看到我们每一位同学的成绩，看到你们的进步和成功。
2、无论在哪里，都要保持谦虚的态度和对学习的热情
《大禹谟》中讲：“满招损，谦受益，时乃天道”。毛泽东讲：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。谦虚，是中华民族的传统美德，是一种有修养的表现。我们大部分同学毕业了还是要和工程打交道，同学们一定要发扬“工匠精神”，要将公众安全放在首位，既要善于发现和学习前辈、同事们身上的`优良品德和作风，也要虚心向前辈们学习请教专业技术的问题，还要继续深入钻研、加强创新。前不久，核工业西南勘察设计研究院的李辉良总经理来校洽谈校企合作，也和20xx级的同学们分享了关于“学习”的话题，李总谈到：“虽然大家都是大学生，但是在企业还是要不断学习，30岁之前都是大家积极学习的最好时光，虽然辛苦，但是要坚持，因为这是奠定未来发展的重要阶段。”我相信，只要大家发扬“止于至善”的校训精神，不断地完善自身业务能力和水平，精益求精地做好每一项工程，就一定能不断开拓自己更大的舞台，一定能实现自身更大的价值。
3、无论在哪里，都要有自己的人生规划
目标是人生的灯塔，计划是实现目标的保障。在座的同学们都是90后的年轻人，处在这个年纪，不管是职业还是家庭，都有很多的压力，但是同学们一定要能静下心来，沉着地做好成家、立业的规划，也要做好学习、成长的规划。要想清楚自己22岁在做什么，应该怎么做；27岁的时候在做什么，应该怎么做；30岁的时候在做什么，应该怎么做。要明白自己想做什么，目前能有什么，还缺什么，应该怎样一步步去实现，不仅要想，关键的是还得有计划、有安排，要能坚持计划，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，上下求索。
4、无论在哪里，都要胸怀祖国，要有责任担当。
青年人是国家的希望、民族的未来，“青年人有理想，国家就有前途”。我们的毕业生，不管今后在世界的哪个角落，都要胸怀祖国，到20xx年全面建成小康社会，各位都不到30岁，到本世纪中叶，我国基本实现现代化，在座的各位也才50多岁，所以我们伟大的“两个一百年”目标，今天在座的同学们都会全程参与。李大钊同志讲过：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”青年人的前途总是和这个时代发展紧紧相连，希望同学们不管在任何时候、任何地方，都要胸怀祖国，要承担起时代、祖国赋予我们的神圣职责。
无数的道路在你们的脚下，最难的就是出发时看清前进的方向。我希望同学们能铭记“对国家人民尽忠心、对父母长辈尽孝心、对同事同学尽爱心”，能铭记“讲诚信、讲礼仪、讲感恩”······能够从锦城教育的文化基因中吸取精神滋养，敬畏头上的星空和心中的道德律，能够把握好人生航船的舵。
青春因奋斗而美丽，未来是你们的。带上我们全体老师的祝福，踏上新的征程，起航吧！
学生毕业典礼讲话稿10
各位老师，各位家长，小朋友们：
大家晚上好！
我是马梦阳小朋友的妈妈。今天是我们儿童发展幼儿园大班小朋友们的毕业典礼， 我谨代表所有毕业生家长，对儿童发展幼儿园的全体老师表示衷心的感谢：老师， 你们辛苦了！
儿童发展幼儿园，按照字面理解，它的办学指导思想应该是：为了 孩子的发展而教育，开发孩子们的智力，挖掘孩子们的潜能、培养孩子们习惯，教 孩子们做人的道理， 等等，一切教育活动都为孩子们将来的发展而开展。教学 目标明确，定位科学合理。
发展幼儿园的老师们都很年轻，但是都有一颗天使般的心灵。这四年来，他们帮助了我们在座的所有家长，帮我们教育孩子，安慰孩子，替孩子们擦眼泪，给孩子们喂饭，甚至给孩子们换洗尿湿了的裤子。是她们帮我们把孩子从拖着鼻涕咿呀学语的幼儿教育成能唱会跳、聪明活泼的少儿。而这其中的大部分老师还仅仅是二十岁左右的孩子，还没有养育过自己的子女。这是一种多么难能可贵的精神啊！她们的爱心、她们的耐心、他们的职业精神值得我们每一位家长学习。有一件事情我永远记在心里。那天早晨我把孩子送到幼儿园，孩子却哭着牵住我的衣服不肯松手，这时候一位身怀六甲的老师走过来，她轻轻弯下腰，拉起孩子的手说：走，老师带你去玩，妈妈要上班了。看到老师的微笑，孩子擦把眼泪， 顺从地跟着老师走了，望着一大一小两个背影手拉手吃力地爬上楼梯，我的眼泪无声地流了下来。多么善良的老师啊，把孩子交给这么好的老师还有什么不放心的呢？当天，我在博客里写了一篇文章作为纪念。
教育是一个系统工程，需要老师们的正确引导，需要家长们的积极配合，同时需要全社会的共同关心和支持。对于这一点，我们儿童发展幼儿园的.领导老师们牢牢记在心里，并且在不断地努力和呼唤。四年来，幼儿园开展过形式多样的家园互动活动，并且多次邀请家庭教育专家骆林栋校长以及其他一些专家来做报告，为家长们传授育儿经验。虽然在座的很多家长都受过良好的教育，看过很多的书，但是对于孩子的教育问题，我相信我们都需要不断地学习。比如我自己，虽然平时接送孩子的次数不多，但是幼儿园的每一次活动，每一个讲座，我都不曾错过，我觉得在孩子教育方面，我需要向所有人学习。
最后，我想借此机会特别感谢两个人，第一个是我的阿姨，她不是孩子的亲外婆，却亲似外婆，四年来风雨无阻地帮我接送孩子，照顾孩子，疼爱孩子，是她们一家人帮我度过难关。另外要感谢的人是大班班主任钟愉老师，她以最朴实的情感和最大的耐心，带领三十多个孩子走过了风风雨雨四年时间，不抛弃，不放弃，始终如一陪在孩子们身边，她陪我们孩子的时间超过陪伴自己孩子的时间。
最后，请允许我再一次对幼儿园全体老师说一声谢谢！祝你们工作顺利！祝儿童发展幼儿园越办越好，祝愿所有家长朋友们，家庭幸福，孩子聪明健康！
谢谢大家。
学生毕业典礼讲话稿11
夏季注定是一个泪飞梦生的季节，是重复着惆怅和别离，重复着短暂而又刻骨的永恒记忆，今天是个特别的日子，既是相聚，也意味着分别，毕业典礼教师讲话稿。孩子们作为你们的启蒙老师， 此时此刻除去心中依依不舍之情， 更多的是检讨自己， 是否因为有我而让你们感受到生命的乐趣；是否因为有我而让你们学习到做人的道理。 每当你们那水灵灵， 滴溜溜的大眼睛盈盈的望着我， 或急切， 或轻柔地喊着”老师” 的时候， 我心中总是涌起一股又一股的暖流， 感动不言而喻。孩子们，三年的朝夕相处，我们建立了母子般的感情，每天早上，老师都等待在门口，迎接着你们一张张的笑脸；中午，望着你们憨态可掬的小脸渐入梦乡，老师的心中有着说不出的满足；傍晚，目送你们离去的身影，好象小鸟归巢，一天的疲惫也随之消失。也许过于调皮的你们，曾受过老师的批评，可老师打心眼里是疼爱你们的，因为你们都是老师的孩子。和你们在一起曾经拥有过的每一个甜蜜的瞬间， 在我眼前一一浮现， 认真的你们， 害羞的你们， 调皮的你们， 天真的你们， 可爱的你们， 情感丰富的你们… …多少个舍不得浓浓的含在眼底。
孩子， 作为你们的老师， 我对你们的要求都很严格。你们上课走神的时我提醒过你们；你们偷懒的时我鞭笞过你们；你们说谎的时我毫不留情的批评过你们；而这究竟是为什么呢？ 我想现在是到了可以告诉你们的时候了！
因为我懒惰， 所以我希望你们勤恳；因为我愚笨， 所以我希望你们聪明；因为我脆弱， 所以我希望你们坚强；因为我真诚， 所以我希望你们坦率；因为我细致， 所以我希望你们认真；因为我热爱生活， 所以我也希望你们能享受生活因为我爱你们， 所以我希望你们梦想成真；一切一切的因为；一切一切的所以；都是因为我是好人，所以我希望你们也成为好人。
我感谢上帝安排我们这么几年的相濡以沫，孩子们老师想对你们说：我爱咱们班中的每一个孩子。对你们的'爱，无论是我给你们的一个微笑，还是轻轻一个抚摸，或者一个嗔怪的眼神，一句句苦口婆心，那都是我发自内心的对你们的爱。一个微笑，那是因为我看到了你们的进步，由衷地感到欣慰；轻轻一个抚摸，那是我对你们的奖赏：好样的，相信自己一定行；一个嗔怪的眼神，那是我对你们宽容中的责备和提醒：怎么又管不主自己了，怎么又这么不细心；一句句苦口婆心，那是我对有这样或那样错误的你们的循循善诱，人生匆匆，时光不再！相处几年，今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿可爱的孩子们在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。最后祝你们一生幸福平安！
学生毕业典礼讲话稿12
尊敬的校领导 老师亲爱的同学们：
六年的小学生活如流水般转眼即逝。回首这六年的启蒙岁月，有多少难忘，有多少留恋。难忘我敬爱的老师，亲爱的同学们，留恋这美丽的校园，和在这里充满欢笑的每一天。在刚入学时我们幼稚、无知，只会玩耍打闹。是您给予我们温暖，给予我们关怀。
教我们学知识、学做人。无论我们再调皮再贪玩，您也不会生我们的气。在我心中，
老师就是一支无私奉献的红烛，燃烧自己，照亮我们的一生。学校就是一个育人的大摇篮，让我们早日成长为参天宝松。在您的尽心呵护下，一个个天真幼稚的娃娃，成长为一名名优秀的少先队员;在您的耐心教导下，一个连话都说不清楚的孩子可以成为在这里侃侃而谈的'小主持人;在您的悉心栽培下，一个默默无闻的小队长，可以成为学校一名优秀的大队长。当我寂寞无助时，只要看到这肩上的标志，就会重拾信心，继续开始我的学习。当然，今天的成就有自己的努力，但更多的是老师的栽培与鼓励。谢谢您，老师，您给予的栽培与关怀我们会永远铭记心中;谢谢您，校领导，您为我们提供了这样一个优越的学习条件，为我们今后的学习打下了一个坚实的基础虽然我们在一天天成长，成熟，但我们从没忘记自己是一个小学生，是一名少先队员。老师的教导常常回荡在耳畔;校领导的祝福我们会永远铭记在心。今天我们带着你最真挚的祝福走走上了漫漫人生路，您给予的栽培与呵护，将是我们今生永远的财富。
在此我代表全体07届毕业生，向母校向母校献上最诚挚的祝福：祝母校越办越好，培养出一批又一批的优秀学子。以后无论我们在哪里都会骄傲地说：我是工业人。 母校以我为骄傲，我已母校为自豪。
学生毕业典礼讲话稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
母校，就像我们成长的摇篮，而我们就像摇篮中的小baby。我们在摇篮里健康、安定、快乐的成长着；母校，也像幸福的港湾，而我们呢？就像小船，呆在安全的巷口，躲过了伤害。差不多六年了，母校给了我们很多的照顾，我想说：“母校，谢谢您！”
站在教室门口的走廊上，可以看清楚楼下的一草一木，它们是多么的翠绿，看着舒服。它们见证了我们的'成长：操场上，有我们跑步的身影；小道旁，常常有我们的欢声笑语。走进教室里，呆呆的望着黑板，仿佛前面有一位老师，正在讲课，而座位上，是我们积极对我同学。走出校园，回过头，那石碑上清晰刻着：安阳实验小学。六个大字，作为安阳实小人，我为此感到自豪……母校给了我无限的回忆，她给了我太多太多的东西。
马上就要毕业了，我也要为母校做出一些贡献，我会为弟弟妹妹树立一个好榜样，以自己最好的成绩来回报她。
不管以后会怎么样，我一定不会忘记，那个培育我六年的母校！
学生毕业典礼讲话稿14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
岁月匆匆，六年时光恍然而过。母校，多么怀念承载着我童年的母校——**实验小学。
一次次轻声呼唤这熟悉的名字，心中总会感到一丝犹存的温暖。还记得刚踏进校园时，我的稚气模样，眉宇间流露出对新环境的陌生。六年了，那份陌生早已不知何处。我的童年，我的笑声，我的足迹，留在了校园的每一处角落。操场上，有我努力拼搏的身影；合欢树下，有我稚气未脱的笑声；课桌前，有我精神抖擞的'书生；字母公园里，有我大大小小的足迹；树荫下，有我精心阅读的身影；春华秋实，有我播洒汗水的历程；河边长堤，有我尽情嬉戏的笑颜……
漫步校园，多少个日日夜夜温暖的日子。阳光透过树的枝桠，在草地上撒野，多么快乐的日子，多么美丽的时光！多想时光慢些走，留住母校的美景，留住母校的读书声，留住母校的友情，留住在母校尽情的大笑。
**实验小学，**实验小学。
时光如水，匆匆流逝。岁月如歌，婉转长鸣。舞一阕水墨长青，透一场落花成嫣。日日月月，温暖年华。
学生毕业典礼讲话稿15
敬爱的园领导、各位老师、各位家长，还有我们可爱的孩子们：
大家上午好！
从呱呱落地、长不盈尺的婴孩，到人生的第一次毕业典礼。作为父亲，我此刻充满着太多的喜悦和感激。
毕业，对每一个孩子而言，是人生路上的一个标牌；毕业，对每一个家庭而言，是意味深长的一个节日。
感谢在场的每一位，我们一起以这样庄重的仪式，度过这个节日。
我想和大家一起分享我的喜悦和感激。
感谢学校！
在家附近有所让人放心、安心的好学校，是每一个孩子、每一个家庭的幸运和幸福。而热河南路幼儿园正给我们带来这样的幸福。
每天早上八点多，我们把孩子带进教室，孩子笑着对我们说“爸爸再见”“妈妈再见”“奶奶再见”。8 小时后，当我们结束了一天的工作，再来到教室，迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子，牵着他的手回家，一路上听他说着班上的趣事，还有什么比这更幸福呢？ 这样平平常常的日子，持续了三年，持续了1000 多天，而家庭的幸福就在这平平常常的1000 多天中延续至今。
除了这份平常，我们还记得一次次精彩丰富的学校活动，绿博园、海底世界、复兴小学、白云亭文化中心，都曾留下孩子们的足迹，也留在孩子们的回忆中。
感谢老师！
每一位老师，大四班的大张老师、小张老师、胡老师，还有带过这个集体的王老师、刘老师，还有很多认识或不认识的老师，保健老师、后勤老师。你们是这三年回忆中最有爱的一部分。你们永远都是孩子的老师，并且是影响孩子最深远的启蒙老师。
我自己也是老师，我的爱人、我的父亲也都是老师。所以，我特别能理解老师对于孩子的意义和价值。而要实现这份意义和价值，需要我们的老师付出额外的耐心、爱心和责任心。而面对着自理能力欠缺、心智不成熟的幼儿，我们幼儿园的老师更是了不起。
两年前，孩子从小班升中班的假期，我教孩子用筷子，教得不太成功。在忐忑中，迎来开学，心想中班吃饭要用筷子了，可怎么办？让我们惊喜的是，孩子在老师的关心下，很快就用熟了筷子。这是我们在家里想不到的。
孩子在家庭里，是两代人宠爱的王子和公主。而在学校，才能成为一个真正的社会人，一个全面发展的和谐的集体一份子。这样的成长和转变，离不开学校和老师的帮助。
1978 年，有记者采访当年的诺贝尔物理学奖获得者卡皮察：“你认为你所学到最重要的`东西是什么？在哪里学到的？”
白发苍苍的科学家认真的说：“是在在幼儿园，把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意。午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”
事实就是这样，我在送孩子上学时，观察到这样一幕：家长把自行车随手停在校门边上，车上的孩子指着稍远处划着白线的停车处，对家长说：“车不是应该停在那里吗？”
在学校和老师的启蒙教育下，孩子的规则意识胜过成人。孩子会告诉我们不能闯红灯、要走人行道。所以，我感受到，幼儿园的教育不仅仅是三年，而是一生；也不仅仅是对孩子，而是通过孩子折射到家庭。
我还想感谢孩子！
感谢大四班以及全园的每一位孩子！
亲情、友情、爱情是支撑我们情感世界的三大支柱。学会交朋友、学会传达友情，是孩子心智发育的重要环节。在这个过程中，不可能没发生过矛盾，甚至吵过嘴、打过架。但孩子的心是纯净无邪的，留下的也只是童年最纯净的回忆。
这一年里，每次路过复兴小学的校门，孩子就语调伤感的说：“到了小学，我们同学就要分开了。”孩子叮嘱我，把同学们的联系方式都留好，后面还要常联系。不止孩子，我们父母也忍不住要伤感。
我知道班上几乎每一个孩子的名字，比如：徐凌烟、李雨晗、于昊阳、汪胜国、宋昊霖、许馨雨、俞若曦、孙羽昕，其中很多名字还很熟悉、很亲切。他们天天玩在一起，放学后也时而念叨。一旦分开了，还真是舍不得。
日本有部电影《再见，我们的幼儿园》，讲述了五个幼儿园孩子考虑到转园后就不能在一起当朋友，于是用自己的力量策划了一次出外旅行的故事。那么小的年纪，那么真的感情。看过的人多半会感动落泪。电影中的一幕，也一样出现在我们的生活中。
我还要感谢这些孩子的家长。
我们因为学校而相遇，因为孩子而相识。我这些年做的最拼的一件事，就是和另外三位爸爸，在元旦联欢时，一起跳了男版胖天鹅湖芭蕾舞。这两个月，我们又在一起排演起了舞蹈剧《大王叫我来巡山》。好像我们这些家长也找回了一些童年的感觉。也不知道，再往后，还能跳得动吗。
珍惜童年、珍惜友情，让我们常联系。
回望三年的岁月，什么能见证孩子们流逝的时光和一天天的成长？有一个词叫“今生今世的证据”，学校、老师、同学正是孩子记忆中最可靠最珍贵的见证。缺少了这样的见证，我们的人生和回忆将失去色彩、茫茫无光。感谢大家！
最后我还有一段话，和每一位孩子、每一位家长分享和共勉。
记得德国作家凯斯特纳在《开学致词》的演说中，对家长和孩子们这样说：
“这个忠告你们要像记住古老纪念碑上的格言那样，印入脑海，嵌入心坎：那就是不要忘怀你们的童年！只有长大成人并保持童心的人，才是真正的人
亲爱的小朋友，假如你们还有一些东西不明白，请问问你们的父母。亲爱的家长们，如果你们有什么不明白的，请问问你们的孩子们。”
几乎一切伟人都用敬佩的眼光看孩子。在他们眼中，孩子的心智尚未被岁月扭曲，保存着最宝贵的品质，值得大人们学习。
耶稣说：“你们如果不回转，变成小孩子的样子，就一定不得进天国。”帕斯卡尔说：“智慧把我们带回到童年。”孟子说：“大人先生者不失赤子之心。”
与大人相比，孩子缺乏知识、缺乏阅历。但孩子富于好奇心、想象力，他们坦诚、率真，他们热爱自然、爱惜生命。正是这些最宝贵的品质，因此能够不受世俗的支配，用全新的眼光看世界；能够不受功利的支配，做事只凭兴趣和天性。
如果一个成人仍葆有这些品质，我们就说他有童心。相反，有那么一些童心已经泯灭的大人，执意要把孩子引上成年人的轨道，总想着尽快地结束孩子的童年，尽早地开始成人的思维方式和生活方式。
1982 年，美国纽约大学教授尼尔· 波茨曼出版了《童年的消逝》一书。书中一重要观点即：捍卫童年！作者呼吁，童年概念是与成人概念同时存在的，儿童应充分享受大自然赋予的童年生活，教育不应为儿童未来而牺牲儿童现在，不能从未来的角度提早设计儿童的当下生活。
我要感谢孩子的是，孩子让我记起自己当初的模样！
让我们每一位家长，都和自己的孩子一起成长。在增加知识和阅历的同时，永葆一颗童心。
我的讲话完了，谢谢大家！
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