亲子活动方案

时间:2022-08-28 10:01:44 亲子 我要投稿

有关亲子活动方案模板锦集5篇

  为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的亲子活动方案5篇,欢迎大家分享。

有关亲子活动方案模板锦集5篇

亲子活动方案 篇1

  一、活动意义及目的

  “阅读是孩子最珍贵的宝藏”,从小养成阅读习惯的人,一生受用无穷。通过几年的书香校园的建设,我校已形成浓郁的书香氛围。为了把读书活动更好从学校走向家庭,学校开展“点燃读书激情,书香溢满家园”低段亲子阅读活动,旨在让更多的家长与同学以书为友,共享亲子阅读的独特魅力。

  二、活动对象:

  一、二年级全体学生及家长

  三、活动口号:

  点燃读书激情,书香溢满家园

  四、活动组织:

  组长:陈肖女

  副组长:陈燕红,柳艳儿,金赛红

  成员:一、二年级语文教师

  五、活动步骤:

  (一)启动阶段。(2月份)

  通过家校交流,引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用,认识到阅读在一个人成长中的'重要作用,认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣,形成好的阅读习惯,而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……利用家长会等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。

  (二)共读阶段。(3-5月份)

  1、营造亲子共读的氛围,坚持亲子读书期一至期五每天不少于20分钟,双休日每天不少于1小时的读书时间。

  2、家庭藏书丰富,在“读书时间”开展亲子共读一本书或几本书活动。

  3、学生和家长读书以后,填写“亲子共读反馈表”,还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来,共同见证亲子阅读的温暖画面;

  4、在家长中开展“我和孩子共读书”征文活动,交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

  5、积极开展“阅读小明星”的评比活动,促使孩子养成认真阅读、热爱阅读的好习惯。

  (三)总结阶段(6月份)

  1、上交“亲子共读”反馈表。

  2、开展“我和孩子共读书”征文活动:每班择优选择2篇。

  3、评选表彰“亲子阅读妈妈(爸爸)评选

  4、“阅读小明星”评选。

亲子活动方案 篇2

  课时计划

  1课时

  课程类型

  亲子早期阅读引导活动

  适应对象

  1--3岁

  亲子

  八大智能目标

  通过游戏,练习孩子投掷动作,发展孩子手眼协调能力,初步萌发孩子乐于助人的意识。

  课前

  准备

  音乐

  各种塑料食物若干

  小熊布偶6只

  小箩筐6个

  大盆子1只

  场地准备

  分段能力

  指标

  教学活动内容

  教学活动流程

  教师指导重点及应注意事项

  教学活动流程

  (一)听音乐和老师一起做动作。

  (左三圈,右三圈,手臂转转,膝盖转转,我们一起来做运动。前跑跑,后跑跑,转个圈跑,大家一起真开心。)

  (二)分享故事:

  “在森林里的一间小木屋里,住着小熊的.一家,家里有六只小熊宝宝,今天熊妈妈不在家,那小熊宝宝们的午餐没有人准备了,那怎么办呢?小宝宝们,你们愿意帮小熊宝宝去送午餐吗?”

  (三)送点心游戏:

  1、教师边示范边讲解:请小宝宝先到旁边的大盆子里去拿点心,每次只能拿一样,然后站在绳子的后边将点心投到小熊前面的箩筐里去。(每个宝宝找一只小熊去送点心)。看看谁送的点心最多?

  2、播放音乐,家长和宝宝一起游戏。

  (四)结束活动:

  准备真的点心,请小宝宝们一起分享好吃的点心。

  提示家长注意在转孩子手臂时不要过快;

  转圈跑是自己在原地转一圈;

  做两遍

  出示六只小熊布偶及小点心

  重点示范投掷动作

  让孩子懂得与他人分享的意识。

亲子活动方案 篇3

  活动时间:

  XX年XX月XX日到XX月XX日

  评判时间:

  XX年XX月XX到XX月XX日

  公告时间:

  XX年XX月XX日

  活动规则:

  凡在XX儿童影楼注册ID的用户均可参与发贴参加活动

  在XX儿童影楼“超级亲子脸”PK大赛版块发表你和宝宝的帖子,大方地晒出你和宝宝的姿势或者动作如出一辙的照片(也可以是眼睛相似,可以是鼻子相似,也可以是嘴巴相似),让所有人都来见证这奇妙的时刻。一定要图文结合(可以是宝宝与妈妈的合照,可以是宝宝与爸爸的合照,也可以是一家人的`合照。)。在帖子的前面加上“超级亲子脸”PK大赛的标志,以便于识别参赛的帖子!

  评选要求:

  1、原创(50分)+相似程度(20分)+人气(20分,满30楼即可得满分))+图片搭配(10分)=总分(100分)

  2、自拟标题:标题的自定义部分可由选手自拟,自由发挥;

  3、图片:在帖子里放入自己与宝宝的亲密合照或者晒晒亲友们的亲子照

  4、排版:必须原创、页面整洁、语言流畅;

  5、人气:即作品的圈圈们的回帖支持情况,切勿恶意刷贴支持;

  6、内容必须健康,带有骂人和法律上的一律视为放弃参赛资格。

  活动奖励

  一等奖:奖励XX儿童影楼价值300元的摄影卷一张 (3名)

  二等奖:奖励XX儿童影楼价值200元的摄影卷一张 (5名)

  三等奖:奖励XX儿童影楼价值100元的摄影卷一张 (10名)

  参与奖:凡参与此活动的家庭均可获得精美礼物一份。

  ps、奖励名额多多,希望亲们积极参与。

亲子活动方案 篇4

  设计意图

  自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德.近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取.面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我,真情成长”的亲子活动.将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  活动名称:感恩你我,真情成长

  活动目标

  1、初步了解感恩节的'由来.

  2、培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心.

  活动过程

  一、前期准备:(11月11日——11月23日):注:报名时间:11月14日——11月21日

  1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等.

  2、级组各成员选好主持人.

  3、主持人准备好主持稿.

  4、准备好签到表,规划好场地.

  二、活动过程:(水果拼盘)

  1、主持人介绍感恩节的由来.

  2、家长与孩子一起水果拼盘.

  三、颁奖活动.

  四、活动结束.

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亲子活动方案 篇5

  “亲子阅读”展示活动主持稿

  开场白:

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的同学们!

  合:下午好!

  男: 春天,是一年四季的希望,

  女:孩子,是大家小家的希望,

  男:我们天天健康快乐,是爸爸妈妈,爷爷奶奶的心愿,

  女:我们每天快乐阅读,学习进步,是每一个家庭的希望。

  男:“与书为友,其乐无穷!”

  女:“畅游书海,老少同乐!”

  合:为了提高我们的阅读水平,今天,我们欢聚一堂,迎来了五(2)班“亲子阅读”展示活动。

  女:首先有请我们的班主吴老师为大家讲话,掌声欢迎!

  男:下面有请我们的家委会主任***的爸爸讲话,大家欢迎!

  女:我们班第一个出场的.是***和他的爸爸为大家朗诵《中国的笑脸》 ,掌声欢迎!

  男:请欣赏短文《给母鸡接生》,有请***和他的爸爸,大家欢迎!

  女:相声《吹牛皮》…………***父子

  4、故事《黑蝶儿、白蝶儿》…………***母子

  5、朗诵《跟时间赛跑》…………***母女

  6、诗歌《五四诗歌》…………***

  7、情景朗诵《尼尔斯骑鹅旅行记》…………***父子

  8、小品《礼貌》…………***母子

  9、短文《珍惜时间》…………***父女

  10、诗歌《雷锋》…………***父子

  11、相声《补作业》…………***母子

  12、诗歌《草叶上的歌》…………***母女

  13、小品《顺口溜》…………***母女

  14、寓言故事《滴水穿石》…………***母子

  15、童话故事《卖火柴的小女孩》…………***母女

  16、故事《二十美元的价值》…………***父子

  17、诗歌《我有一个梦想》…………***母女

  18、短文《救救地球》…………**父女

  19、散文朗诵《春》…………***父子

  20、诗歌《 》…………***一家人

  21、童话故事《 》………***父子

  22、诗歌《 》…………****母子

  23、短文《 》…………***母子

  24、相声《 》…………**

  25、诗歌《 》……..**

  26、诗歌《 》…………**

  ………………

  结束语:甲“书是人类进步的阶梯”!诗歌让我们变得睿智,童话让我们富有想象!  乙爸爸妈妈,我们爱看书,更爱和您一起阅读!

  甲是您牵着我的小手敲开了知识的大门!

  乙是您忘却了工作的疲劳和我分享阅读的快乐!

  合:忘不了多少个夜晚你拿着书伴我一起进入梦乡!感谢您,爸爸妈妈,你们辛苦了!“书山有路勤为径”!今天我们载歌载舞,畅游在书的海洋!明天我们将是祖国的栋梁! “亲子阅读”展示活动到此结束,谢谢大家!

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