教师节目主持串词

时间:2022-09-24 23:35:12 主持词 我要投稿
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教师节目主持串词(通用8篇)

  在各种集会、活动不断增多的社会,我们用到串词的地方越来越多,串词,又叫串连词,串联词,主持词。你所见过的串词应该是什么样的?下面是小编精心整理的教师节目主持串词,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节目主持串词(通用8篇)

  教师节目主持串词 篇1

  音乐《每当我走过老师窗前》导入:

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  甲:在这丹桂飘香,风轻气爽的金秋九月,我们迎来了第29个教师节。

  乙:此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

  甲:也许,你们还在思考,今天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  乙:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  甲:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。(音乐停)

  乙:在这隆重的节日里,请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬礼!

  甲:全体同学,敬队礼!—礼毕!

  乙:在这特别的.日子里,首先有请校长致辞,大家掌声欢迎!

  甲:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来,我们对您的爱,也总搁在心里面,但今天,我们想大声说出来:

  乙:一二年级的同学们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,我们爱您!)

  甲:三四年级的队员们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,天天快乐!)

  乙:五六年级的队员们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,您辛苦了!)

  甲:请大家和我们一起说:老师,节日快乐!

  乙:老师是我们开始成长时的第一个台阶,把我们从无知变得学有所长。

  甲:老师使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想而色彩斑斓。

  乙:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!

  甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上场。(《感恩的心》)

  乙:有请六年级学生代表为敬爱的老师们献花。请王校长为老师们送上贺卡。

  甲:感谢可敬可亲的老师们!最后让我们再次忠心的祝福老师们:

  合:“节日快乐!身体健康!工作顺利!”

  “感谢有您,敬爱的老师”教师节活动到此结束,请各班有序带回!

  教师节目主持串词 篇2

  女:迈进今天的会场

  男:我们的心情激荡

  男:迈进今天的会场

  女:我们的心为你歌唱

  小合:那是因为

  全体合:今天是您的节日,请接受我们崇女的敬礼!

  (敬礼)(轻音乐《每当我走过老师窗前》响起)

  女:迎着九月的和风,我们采一束鲜花给您,

  男:迎着九月的和风,我们送一缕欢笑给您,

  合:迎着九月的和风,我们把真诚的祝福给您,敬爱的老师,祝你们健康幸福,节日快乐!

  女:九月,我们要用最美好的语言,

  男:把千千万万个园丁歌唱。

  女:在我们眼里,你们的嘴唇,

  合:是流淌不尽的知识小溪。

  男:在我们心中,你们的话语

  合:是扬帆起航的清脆铃声

  女:在我们的歌声中,

  合:你们是一曲天天向上的主旋律。

  男:就是在梦里,

  合:也会久久萦绕不息。

  女:在我们的记忆中

  合:你们是一颗光彩夺目的启明星,

  男:就是在夜里,

  合:也在闪烁光明!

  女:怎能忘记

  清晨,当东方露出第一抹霞光之际,

  你们的身影,已出现在校园的长廊;

  男:怎能忘记

  深夜,当大地万籁俱寂的时候,

  你们的身影,还伴随着淡淡的灯光。

  合:为了我们,您付出的太多,太多。

  女:你们用纸笔与我们交谈,

  激扬的文字,教会我们做人的尊严;

  男:你们用眼睛与我们交流,

  凝视的双眸,启开我们智慧的天窗;

  女:你们用谆谆的教诲,为我们编织理想的花环,

  男:你们用勤劳的双手,助我们展开腾飞的.翅膀;

  合:敬爱的老师,

  你们是阶梯,让无数个平庸跨过肩头,拥抱辉煌。

  你们是灯塔,让无数颗心灵走过迷失,走向成功,

  你们是园丁,让无数棵幼苗茁壮成长,成为栋梁。

  女:再过几年,十几年,

  男:我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,

  女:我们一定不会忘记,是你们把我们辛勤培养。

  合:你们是我们永远的骄傲和自豪,

  你们是我们永恒的尊严和力量!

  女:亲爱的老师,尊敬的老师,可亲可敬的老师

  在庆祝第xx个教师节的日子里,

  让我们代表所有学子,向你们献上最诚挚的祝福:

  合:祝老师:节日快乐,身体健康!

  教师节目主持串词 篇3

  甲:尊敬的各位老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:金秋的天空湛蓝明亮

  乙:金秋的阳光灿烂辉煌

  甲:金秋的风儿温馨凉爽

  乙:金秋的心情分外舒畅

  甲:清晨,当醉人的朝阳又一次升起在校园的上空

  乙:当纯真的孩童羞涩地为老师们送上一份份“新绿”的祝福,

  甲:当欣慰的笑颜又一次如花般装点老师的脸庞,

  乙:当校园里的一草一木无不为之倾倒,含笑吐芳时,我们又迎来了第xx个教师节。

  甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小学“感谢师恩,爱在我心”——教师节庆祝活动,现在开始。

  甲:今天,我们思绪绵延,敬畏感动,我们要用最真最诚的心,温情地对您说——老师,您辛苦了!

  乙:今天,我们热情洋溢,高亢激昂,我们要用最纯最美的心,大声的祝福您——老师,节日快乐!

  甲:在今天这个值得我们尊重和庆贺的日子里,我们有很多的惊喜要献给敬爱的老师们。首先,请何书记为我们作教师节致辞,让我们用热烈的掌声有请何书记!

  乙:(何书记发言后)让我们再次用热烈的掌声感谢何书记为我们带来精彩的致词。

  甲:九月,金色的季节;

  乙:九月,温馨的季节;

  甲:迎着九月的和风,采一束鲜花送给老师,采一缕欢笑送给老师;

  乙:今天是您的节日,我们全体少先队员们共同祝愿,愿您幸福快乐到永远!

  甲:下面,有请老师们上场,接受我们由衷的祝福!(老师上台站好后)请学生代表为亲爱的老师们敬献鲜花!(播放音乐)(献鲜花时)让我们再次用热烈的掌声向我们敬爱的老师表示节日的祝福!

  甲:亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献;

  诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。

  乙:您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵;

  您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

  甲:在第xx个教师节到来之际,我们为您献上一首爱的赞歌。请听诗歌朗诵《感谢您,老师!》,大家掌声欢迎。

  乙:感谢同学们为我们带来精彩的`诗朗诵。此时此刻,沸腾的心仍在跳动。

  甲:此时此刻,激情的火仍在燃烧。

  乙:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

  甲:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  乙:您为花的盛开,果的成熟忙碌着。

  合:老师,您的精神,我们永记心中,我们永远爱您!

  甲:让我们在新的学期里,在老师们的精心教导下,刻苦学习、努力进取。争取在新的学年里学习进步,期末向辛勤培育我们的教师们交上一份满意的答卷,为我们蚌二小这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

  乙:最后我倡议,请同学们把最热烈的掌声献给我们可亲、可爱的老师,祝各位老师身体健康、工作顺利!

  甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小学“感谢师恩,爱在我心”教师节庆祝活动到此结束。请各班同学有序回到教室。

  教师节目主持串词 篇4

  男:尊敬的各位领导、各位教师

  女:女士们、先生们:

  合:大家晚上好!

  男:乌金山畔,萧河之滨。

  女:魏榆大地,玉宇光芒。

  (音乐:同桌的你)

  男:尊敬的教师,

  女:亲爱的同学们:

  合:中午好!

  花开时节,大地妖娆。恰逢我们原xx学校十六班毕业30年之时,在这完美而欢乐的时刻,今日,我们欢聚一堂,同叙30年师生之情,共话完美未来。

  男:三十年前,我们怀着同一个梦想,齐聚十六班,从此情结同窗。

  女:三十年后,我们怀着完美的情愿,相聚大酒店,追忆流年往事。

  男:两年的同窗生活,我们共同度过了人生那段最完美的、最纯洁、最浪漫的时光。

  女:两年中,我们不仅仅收获了学业,也收获了真挚的、纯洁的友谊。

  男:多少个日日夜夜,我们一起回忆着昨日十六班的成长历程。

  女:多少个寒来暑往,我们惦念着分别太久太久的同窗好友。

  男:三十年过去了,或许你已记不清同桌的模样。

  女:三十年过去了,或许你已记不清同学的.大名。

  合:但,令人难忘的依然是同学间真挚的友谊。同学之情是陈年老酒,时间越久越醇香。

  男:时光流逝,转眼我们已过不惑之年。

  女:岁月如歌,今日的相聚情谊无限。

  男:重逢的话语,千言万语,让我们尽情的抒发心中无限的感慨!

  女:同窗的友谊,温暖人心,让我们尽情的展望心中完美的未来!

  (音乐:烛光里的妈妈)

  男:人生难得一良师,庆幸的是,我们遇到严如慈父、爱如慈母的教师,你们用心血和汗水培育了我们,

  女:忘不了,你那课堂上神采飞扬的授课情景;忘不了,你那苦口婆心的教诲……

  男:值得教师高兴的是,我们虽没有成长为参天大树,成为国家栋梁之才,但却在各自的岗位上发挥着聪明才智。

  女:始终坚守着教师对我们“诚实做人,踏实做事”的教诲。今日,心中依旧深深的感激着教师的培育之情。

  男:三十年悠悠岁月,同学友谊长存。

  女:一万个日日夜夜,教师恩情难忘。

  男:(下头请尊敬的各位教师上台并请王教师讲话)

  在此,代表同学们真挚的道一声:教师辛苦了,多谢你们。

  (同学给教师献花)

  (王教师讲话,同学代表讲话)

  女:朴实的话语,真挚的感情仿佛又把我们带回到三十年前的课堂上,又激起我们对往事的思念和回味。

  男:学高为师,身正为范,见证了诲人不倦,师德崇高。

  女:良师益友,师生情谊,印证了师恩难忘,地久天长。

  (请教师回到座位上)、(音乐:年轻的朋友来相会)

  男:欢声笑语,述说不完离别的思念。

  女:万语千言,倾诉不尽相聚的欢乐。

  合:尊敬的教师,亲爱的同学,

  让我们共同举杯,

  为今日的相聚而干杯!

  为完美的明天而祝福!

  教师节目主持串词 篇5

  A:九月,带着秋的内敛、蕴着秋的端庄,迤逦而来

  B:九月,携着秋的成熟、含着秋的向往,奔腾而来

  A:九月果香,九月菊黄,你我好像闻到,三月桃李的芬芳,

  B:秋高气爽,丹桂飘扬,你我仿佛看到,未来播洒着希望。

  A:这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。

  B:今天九月十号是第xx个教师节,今天的空气弥漫着芬芳。

  A:这一刻,让我们收集鲜花,

  B:这一刻,让我们深情颂唱,

  合:这一刻,有祝福在秋叶中绽放,有感恩在硕果间飞扬。

  A:是谁,播下万古远点的梦幻?

  B:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  合:是您,我们敬爱的老师!

  A:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  B:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  A:您用青春写出无悔的人生。

  B:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  A:您的爱,我们永远也报答不完,

  B:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  合:老师您好!

  B:下面请欣赏诗朗诵《谢谢您,老师》,大家掌声欢迎娄坤达。

  老师,您好!

  在昨天与今天之间铺设大道,

  在现实和理想之间架起金桥。

  啊,教师的事业多么崇高!

  古今中外,

  哪个人的成长不浸透着教师的心血!

  地北天南,

  哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

  每当看到时代在飞速地前进,

  我心中就涌起感情的波涛:

  老师,您好!

  用真理和智慧把人才塑造,

  让春晖和朝霞在心灵闪耀。

  啊,教师的事业多么美好!

  笔尖飞舞,

  那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

  笑语盈盈,

  那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

  每当看到鲜花在幸福地开放,

  我就情不自禁地衷心祝愿:

  老师,您好!

  A:老师,您把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;

  B:老师,您把我引入知识的殿堂,为我插上奋飞的翅膀。

  A:老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。

  B:老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

  合:老师呀,任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀,

  A:请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

  A:加减乘除,算不尽老师的奉献!诗词歌赋,颂不完老师的伟大!

  B:老师,你用生命的热望,日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮

  A:多梦的季节你点燃求知的欲望

  B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

  A 是你用柔韧的臂膀,挥去我们视野中的尘障

  B 是你用无声的执著,拂去我们心中的困惑和迷茫

  A 是你用炽热的亮光,照耀着我们风帆的张扬

  B :领奖台上的辉煌啊,铺垫着你宽厚的胸膛

  A :生命拔节的.脆响啊,是你的欣慰和荣光

  B:老师,不管我们日后如何辉煌,身处何方,我们都会在心底对您存着思念和仰望

  合让我们在这美好的节日里,说一声

  老师,您辛苦了!

  B:请欣赏诗朗诵《老师,您辛苦了!》大家掌声欢迎徐晓莹

  是谁——

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您,老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——

  把调皮的我们,

  教育成能帮助别人的人?

  是您,老师!

  您的关怀好似和煦的春风,

  温暖了我们的心灵!

  是谁——

  把幼小的我们,

  培育成成熟懂事的少年?

  是您,老师!

  您的呵护让我们健康成长,

  在金秋时节结出累累硕果!

  您辛苦了,

  无畏艰难辛勤工作的老师。

  您辛苦了!

  无私奉献着青春的老师。

  向您至以崇高地敬意——

  老师,您辛苦了!

  A:今天您的节日里,老师,我想对您说……

  您是蓝天,

  我就是白云,

  在您宽阔的胸怀畅游!

  B:老师,我想对您说,

  您是一首动人的乐曲,

  我就是乐谱上流动的音符,

  在您充满爱的旋律中跳跃!

  A:老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。

  B:老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

  A:老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

  A:老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

  B:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

  A:愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!

  合:让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!愿所有老师身体健康,心想事成。

  教师节目主持串词 篇6

  开场:

  一:尊敬的家长朋友

  二:亲爱的老师

  三:可爱的小朋友们

  合:家好!

  一:又是一个飒爽的九月,

  三:又是一个收获的金秋,

  一:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵

  三:你们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

  二:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

  幼儿园“感恩教师,型文艺演出”活动,

  合:现在开始

  三:有请我们充满青春活力的老师为家带来:“之歌“掌声欢迎

  三:老师,您像是蜡烛,点燃自己却照亮了别人,接下来,让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词

  一:好听的歌儿唱起来,好看的舞蹈跳起来,请欣赏班舞蹈“掀起你的盖头来”,掌声欢迎!

  三:小朋友表演的.节目可真棒,瞧瞧,我们最小的小朋友也等不及为家表演了,接下来,请欣赏小班带来的舞蹈“西瓜”,掌声欢迎!

  一:在幼儿园,小朋友不仅会表演节目,学习也是顶呱呱,你们看,宋老师教小朋友干嘛呢

  三:老师年轻、可爱

  一:老师青春、亮丽

  接下来有请我们的老师为家带来舞蹈

  合:宝贝冲冲冲

  三:刚刚小班的小朋友认字这么棒,中班小朋友也想和他们比一比,有请中班小朋友上台

  一:接下来出场的`是班小朋友,他们为家展示的是珠脑速算和歌曲表演,掌声欢迎!

  二:孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心,当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰,可谁又知道,孩子适应的过程,这其中又有老师的多少付出呢?接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台

  三:老师的工作离不开家长朋友的信任与支持,相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触,下面有请班牛同学的妈妈上台

  一:感谢家长朋友对我盲作的支持与配合,再次感谢您,激动人心的时刻到了,接下来让我毛布本学期优秀教师的获奖名单是:

  二:接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖

  这个舞台上,站着满腔热情的老师们,他们优秀、充满活力,不仅受到小朋友的喜欢,还受到家长的爱戴,正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍,幼儿园才会有今天的成就,感谢我们的老师为工作的付出,希望你们在以后的工作中越来越出色

  一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我们都是好娃娃,有请中班为家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎

  三:看成败,人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈

  合:从头再来

  一:太阳挂在天上,处处鸟语花香

  三:这里就是天堂,家一起成长

  一:有请幼儿园所有老师,叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操

  合:“有爱就有天堂”

  二:这里是一首首动人的乐曲,这里是一个个恢的时刻,这里是一道道美丽的风景,我们相信,在家长朋友的信任与支持下,在老师们的共同努力下,有幼儿园的明天会更加美好,玉田幼儿园感恩教师型文艺演出活动到此结束,再次祝愿天下所有的老师节日快乐,再见!

  教师节目主持串词 篇7

  女:当飒爽的秋风吹开了今天的日历,

  男:当祖国华诞即将到来之际

  女:在这丰盈的秋日里,我们迎来了教师节

  男:在这个我们盼望已久的日子里

  女:我们要用最美的语言

  合:把千千万万园丁歌唱

  男:百年大计,教育为本

  女:教育大计,教师为本

  男:学校的建设,凝聚着县委政府的关心和期待。

  女:学校的发展,承载着各级领导的支持和厚爱;

  女:是你们,加大投入,推动xx教育的优先发展

  男:是你们,厚爱教育,激发了人民教师投身教育的热血情怀

  女:是你们,情系教育,营造了和谐优美、人尽其才的教育发展环境

  男:是你们,真抓实干,点燃了xx教师爱教、兴教的工作

  女:因为您的支持,才有了高考教育质量的新辉煌

  男:因为您的重视,让xx的教育插上了腾飞的翅膀。

  合:在这光荣的节日里我们代表全县学生

  男:向关心支持教育事业的各界人士表示衷心的感谢

  女:向参加大会接受表彰的学校和教师表示热烈的祝贺

  合:向与会各级领导表示诚挚的欢迎和感谢!

  男:xx教育春华秋实、成效卓着

  女:xx教育与时俱进、成就辉煌

  男:县委政府远瞩,政协关心支持,

  女:各级领导英明决策,城乡教育均衡发展,

  男:名校叠现,名师荟萃

  女:教育质量,连年攀升

  男:高考勇创历史新高

  女:开创了xx教育新局面,

  女:教育强县的美誉和着时代的脉搏,

  合:谱写着光辉灿烂的新篇章

  男:我记得,是老师您,把鲜艳的红领巾系在我们胸前;

  女:是您,把知识的清泉引入我们心田;

  男:是您,把嫩嫩的`小苗培育成栋梁参天;

  女:是您,敬业爱岗,丹心一颗,深情一片,桃李满天

  合:敬爱的老师啊!您用双手托着的是一颗纯洁的心,您用臂膀擎起的是一片充满希望的天。

  男:忘不了您书桌旁的循循善诱,忘不了您讲台上的激昂慷慨,

  女:忘不了您校园里的谆谆教导,忘不了您家访时的苦口婆心,

  合:敬爱的老师啊!

  男:您用心灵谱写最动听的乐章,

  女:您用真情托起最灿烂的太阳,

  合:您用自己对教育事业的满腔热忱,在平凡的岗位上成就不平凡的事业。

  男:是您,燃起了知识海洋明亮的烛火

  女:是您,鼓起了我们报效祖国的斗志

  合:是您,带领我们驶向未来的航程

  男:您默默奉献,不求富贵

  女:您献身教育,无怨无悔

  男:您含辛茹苦,启迪灵魂

  女:您心系教育,情系学生

  男:加减乘除,算不尽您的奉献

  女:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬

  男:三尺讲台写人生,满园桃李报春风

  女:乘风破浪众帆进,华夏神州万朵红

  男:在今天这个特殊的节日里,

  女:让我们齐声祝愿辛勤的园丁

  合:祝您青春永驻,健康常伴

  合:祝您工作顺利,幸福美满

  合:祝愿xx教育的明天灿烂、辉煌!

  教师节目主持串词 篇8

  在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:“热烈庆祝第25届教师节”《老师,我爱你》主题班会此刻开始!

  主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎这天前来参加我班主题班会的校园领导和老师!

  主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

  主持人3:第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,

  主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福:

  4个主持合:

  祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。

  主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?

  主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?

  2个主持合:他们,就是老师。

  主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。

  主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。

  主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。

  男1、女1主持合:

  这天,在这教师自己的节日里,我们初XX班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台个性的教师节主题班会。

  主持人:首先我们请出XX、XX同学为教师节献词……。

  ——老师我们为你讴歌(资料略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)

  (这时,XX同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起唱了起来。……歌唱途中,

  主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但这天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!借此机会,大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此时主题班会到达高潮】

  主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节

  主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节

  主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

  主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

  主持人:在我们每一天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们是否有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家踊跃发言

  主持人:透过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

  下面请听歌曲《老师,我想你》(播发MTV,同学在下面一起唱)

  主持人:听完这首歌,请大家回答问题下面问:

  问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(资料略)

  问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(资料略)

  主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将用心改正,真正做到尊师重教。

  主持人:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

  下面请听由同学的配音诗

  朗诵:您辛苦了,老师

  主持人:这天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题:

  1、这天班会的主题是什么?

  2、今年的教师节是第几个教师节?

  3、第一个教师节是从哪一年开始的

  4、你明白为什么要设立教师节?她的来历你明白吗?

  下面请XX同学介召教师节的来历:(资料略)

  主持人:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,这天我们这些来自祖国各地的民工子弟,有缘相聚在那里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期盼,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。

  同学发言:

  A:教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

  B:从您的身上,我们明白了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

  C:在这个性值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我明白:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永久感谢你,祝你节日快乐(插入歌曲)

  D:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

  E:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,经常在我耳畔回荡

  F:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

  G:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师阿,我怎能把您遗忘!

  H:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  I:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

  J:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、礼貌的颠峰!您脸上的'皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

  K:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  L:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

  M:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

  N:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向完美的人生。

  主持人:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

  合:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师阿,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

  主持人:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

  主持人:高朋满座、鼓号震响,秀丽的校园歌声嘹亮。

  主题班会即将进入尾声,下面请出这天我们主题班委的嘉宾、校园校长为我们寄语,大家欢迎!

  最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话

  主持人::今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。虽然庆祝第二十五个教师节主题班会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永久延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!

  主持人::尊敬的老师们,收获的季节同样要播种期望,让我们团结一致、奋发向上。

  女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——

  合:乘风破浪、扬帆远航

  合:让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐!

  初XX班庆祝教师节主题班会到此结束!谢谢大家!

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