学生学习演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在现在社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的学生学习演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生学习演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
平平得成绩和普通的悟性，我要谈经验，其实有点无从下手。然而读了这么多年书，受圣贤伟人、师长书籍得教育，也得出了些结论和自我对于学习的一些感想，在此谈谈。
对于学习，我一向在问自我：我为了什么？你呢？明确吗？我想如果没有目的或说盲目地去读书，必须会觉得很无趣很累，觉得学习是一种负担。所以，先读懂“学习”，再去寻找学习动力，不要整天高喊“学习无用”主义。那么学习为了什么呢？很显示地说，学习归结到底还是为了自我更好的未来。学习虽不是唯一的出路，但不可否认，在这样竞争激烈的现代社会里，知识就是力量，实力就是魅力，想实现梦想抱负，内涵、修养和科学文化知识是必不可少的。我不明白是否有人是没有抱负没有梦想的，我认为那是最可怕的颓废，人，应当有梦想！
从此刻起，给自我一个未来：我要成为一个具有极高修养的人，实现自我的梦想，过有意义的人生！是的，你期望未来是什么样的.，别空想，别怠慢，从学习开始，你会发现离成功越来越近。
不必我说类似“课前预习、课后复习”等这些老旧的方法，相信大家比我听得多，也明白不是听了后想做到便能够做到的。简而言之，先认清目标，了解学习的重要性，别付诸了少年时光后，像那些徘徊在梦想门外的人一样感叹着：真后悔当初没认真读书……
如果你目前成绩不好，别担心来不及了，记住学习是为了充实自我的人生，不是为了考试。学习永远不会太迟，也不会白费功夫。有人说过：有梦想的人哟公园不会被上帝抛弃！你明白的，人生还很长，所以奋斗吧！可是不要蹉跎了时光，因为你也明白，青春很短——稍纵即逝。
给自我一个更好的未来，所以，从此刻开始努力，无论你的起点如何！
学生学习演讲稿2
尊敬的老师们、同学们：
我是学生xxx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想，每个人都有自己的学习方法，每个人所积累的经验也是不同的。而我，只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。
一、要做到：从“要我学”到“我要学”。
常常说兴趣是最好的老师，对学习有了兴趣他就变成了我要学，而不是要我学，我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能，就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学，家长要你学，老师要你学，为了考试而学，那可能就会产生对学习的厌烦心理。
二、要有学习的紧迫感。
什么时候我们的学习效率比较高呢?可以说，赶作业的时候学习效率高，考试之前的学习效率高，为应付课堂老师的提问，在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学习任务具体，时间有限，完成任务与否的后果“严重”。因此，这时的`注意力十分集中，学习效率就高。可是对于那些软任务，也就是完成与否老师并不追究的学习任务，如预习，复习等，不少同学就缺少积极性了。我们要认真的做好预习与复习，对老师强调的重点知识要重点复习，难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三，灵活运用。而这些需要时间，我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率，努力使自己的各科学业成绩都有所提高。
三、独立完成各科作业。
独立完成作业是最重要的，有时候一道题不会做，就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获，但有些题自己想一想，再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来，再去问老师或同学，这时我们的收获会更大。
四、要在学习过程中不断改进学习方法。
在获取知识和发展能力的进程中，在成功的喜悦和失败的痛苦后，同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的，将优秀生的学习方法，老师和书本指导的学习方法进行对照，取长补短，直到找到适合自己的学习方法。
总之，我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕，谢谢大家!
学生学习演讲稿3
尊敬的各位家长、教师：
你们好！首先感激大家给我在那里发言的机会，也感激各位家长的聆听。
说实话，让我发言，我内心是诚惶诚恐的，因为我们那里坐着的都是一些十分优秀的家长，在教育孩子上比我更有经验也做得更到位，这个班的孩子也都是一些十分优秀的孩子，在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质，而这些也正体现了我们班各位家长的优秀。所以我很担心我的发言是班门弄斧，可是，今日是家长经验交流会，我也认真地总结了一下我自认为做得还比较成功的经验，和大家一齐分享交流。
我先对我家孩子做个自我评价。在学习方面，孩子在初中考试成绩一向坚持在年级前50名，我认为学习就算很不错了，不论是当着孩子还是背着孩子如果别人说起学习成绩来我都会为孩子的学习成绩感到骄傲，这算是孩子的第一大优点了；在心理健康方面，我觉得孩子很阳光，一向就是个开朗愉快的孩子，在他身上看不到忧郁、悲伤、压抑等负面情绪，每一天应对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸，令我和他爸爸很欣慰，为有这样的孩子感到无比幸福；在道德品质方面，孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。总之，我对孩子一向是很满意的。当然孩子也有让我头痛的缺点，比如懒惰、懒散。但瑕不掩玉，孩子还是一个公认的好孩子。当然，我也期望各位家长象我一样对自我的孩子这么欣赏和满意，我认为这是教育成功的基础，认同自我的孩子，喜欢自我的孩子，为自我的孩子的优点骄傲！下头我针对我孩子优点方面我所做的努力。
首先，我认为让孩子愉快成长是家庭教育要迈的最重要的一步棋。第一，要让孩子身心愉快、心无块垒，父母要做到相亲相爱，孩子最期望自我的父母彼此相爱，父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都可是分。比如我们一家出去散步，我和他爸爸勾肩搭背，他自我跟在我们前后，象小狗一样撒欢。我觉得孩子的愉快就是建立在父母的和睦关系上，这一点很重要，给孩子幸福温暖的家。第二，就是时刻表现出对孩子的爱。对孩子的爱不能只放在心里，要表现出来。孩子放学回家，我经常在他进门时给他一个拥抱或亲吻，孩子也着实可爱，在家经常就想抱抱他，不时亲亲他细嫩柔滑的脸蛋。孩子也不时抱抱妈妈，异常是有求妈妈时，总是抱一抱亲一亲。称呼上我叫他“宝贝贝”，他回叫我“宝妈妈”。这种肌肤和言语的亲昵，自然拉近着母子之前的关系，即使我有时对他发脾气或气急打他，他也明白妈妈是最爱他的，不会有恨，他眼泪还没干，就笑脸来贴我的冷脸。第三，经常听孩子说话。孩子在家没有兄弟姐妹，心里又藏不住事儿，班上的事回家就张三李四地倒个没完。我不管有没有兴趣听，都得装出在认真听的样貌，有时也确实需要听听，了解孩子们都在做什么想什么。并且在听的同时就当自我和他一样大，将自我放在和他一样的年龄去看问题，
不能拿出家长的理论来教育他。比如，今日又套出谁谁的秘密了，谁在他们的引诱下对某某女同学说“我爱你！”了，女同学是什么表现，有多搞笑。他回到家经常说些男孩女孩方面的事，我在内心告戒自我，不要上纲上线，更不能对他说“不要老是将心思放在男生女生问题上”诸如此类的话，因为关注异性是他这个年龄阶段生理心理发展的特点，他能与家长说是一种很健康的表现，不说出来并不代表不关注异性。有父母的倾听和无条件接纳，孩子一般不会出现心理问题，不需要到外面或者网上去寻找倾听自我接纳自我的人。孩子还感觉父母理解自我就象自我的知己朋友一样，孩子遇到问题也会和父母说。
其次，在孩子的学习方面，把握好大方向很重要。孩子对学习的意义往往不象我们大人那么明确，如果孩子不明确学习的意义，那么就不会激发他长久的强烈的学习动机和持续的兴趣，异常是那些需要意志去持之以恒的学习项目，如果他不明白学了有什么用，他就不会那么努力。我孩子打小就经过我的灌输，明白自我在学习方面有优势，能够走一条大学—硕士—博士—高端科技专业人才的路子，他就认同了这样一个自我，自觉地为塑造一个这样的自我而努力，所以他很欢乐地学习也愿意学习。比如英语，我说学英语就得练好口语、听力、写作，能说得出来写得出来才是真本事，将来才能留学海外，才能参加国际性的学术活动，所以他也乐意去跟着英语磁带反复模仿句子，让他看英文字幕的网上视频他也乖乖地看，并一句句试着进行翻译。在学习上只要孩子明白了学习的意义，他自我就会自觉去学习，至于他怎样去学，那都是靠教师了。其实我家孩子在数学学习方面比较有天赋，在英语、语文学习上悟性不是很好，所以我在英语的学习上对他引导比较多点，语文我自我也没有悟性，
帮不了他太多，尽量照教师的吩咐去督促他。数学我从他上小学开始就没管过他，没给他检查过作业，也没让他参加过什么班，完全是教师教的。只是他遇到难题了，实在做不出来，我才给他点启发。比如，小学时遇到一个工程问题方面的拔高题确实解不出来，问到我，我小学时对工程问题是很害怕的，也是最稀里糊涂的，所以我先问他这类问题怎样解题，他就给我讲怎样解工程问题，然后我就用他给我讲的方法给他解出来了。初中的题我比较擅长，但我也故意先让他讲怎样去解，有时他给我讲着讲着自我就明白了，有时我给他点启发他就恍然大悟了，但他遇到难题的时候也不太多，所以我觉得自我很省心，当然这是自我孩子的'一大优点。不一样的孩子在不一样的方面悟性高，那是孩子自我的功劳。总之，学习方面就是从大的方面把握好方向，让孩子明白学习的意义，乐于去学，明白该学到什么，他的学习就水到渠成了。
最终，孩子的做人方面道德方面的培养是不可忽视的。一方面，我和孩子爸爸努力做好孩子的榜样。自我做到与人为善、不给他人找麻烦、遵守公德、尊老爱幼、遵纪守法，严格要求自我，不好的事情坚决不做。另一方面，我每一天坚持和孩子一齐看cctv—12的《法律讲堂》等一些法制节目，孩子已经懂得了不少法律知识，同时我经常将媒体中看到的一些新闻讲给他听，一齐讨论人性的真善美丑，从反面事例中获取教训，让自我不犯同样的错误，从正面的人身上看到道德的力量，化为孩子学习的榜样。
此刻，我们家长最为关心的是孩子的学习成绩，其实孩子只要整天高高兴兴、身心健康、明白自我将来做什么样的人、并受到良好的道德教育、每一天被爸爸妈妈爱护着赏识着，孩子自然会热爱学习的，学习也会越来越好。有些孩子在学习方面可能晚熟些，一旦开了窍，会提高很快。
在坐的家长们，如果我们的孩子学习不错，我们应当为他们骄傲；如果我们的孩子学习还不是我们所期望的那么好，也不要着急，只要我们的孩子整天高高兴兴，只要我们的孩子有梦想并明白怎样去实现，只要我们的孩子具有良好的道德品质，我们不用着急，他们迟早会拿出好成绩来，他们的人生必须会很精彩。我们需要的就是和孩子愉快相处，需要的是耐心等待。
最终，多谢各位教师和家长！
学生学习演讲稿4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀…”这首脍炙人口的《红星歌》真切地道出了老百姓对红军的崇敬与敬爱，真是令人感慨万分。在当今时代，人们更需要红军的精神，这样才能实现中华民族的伟大复兴。在红军那么多次战役中，我最敬佩的就是红军长征了。
红军长征由1934年10月开始，到1936年10月结束。经过种种艰辛，红军终于在会宁会师。这需要有多么强大的'意志，多么顽强的毅力啊！无论是在过草地还是翻雪山的途中，都发生了许多感人肺腑的故事。最让我印象深刻的故事是：半碗青稞面
在荒无人烟的草地上，红军战士只有可怜的一点青稞面做干粮。周恩来和战士们一样，绝不多吃一点青稞面，还教育战士们，为了走出草地，北上抗日，一定要特别爱惜粮食。战士们听了他的话，都把仅有的青稞面装在粮袋里，拴在腰上青稞面越来越少了，战士们只能用一点青稞面掺在野菜里煮汤喝。一个战士的青稞面吃完了，已经饿了两天，他看着战士蜡黄的脸，让警卫员把自己省下的青稞面给那个老战士两碗。语重心长的说：“这是革命呀！”老战士流着眼泪说：“我只要有一口气，就要跟你走出草地，革命到底！这样走了几天，草原仍然无边无际。青稞面吃完了，野菜吃光了，军马也杀掉吃了。战士们只好烧皮带吃，甚至把随身带的纸张咽下去充饥，红军陷入了极大的困境。周副主席命令把仅存的半碗青稞面全部分给大家泡水喝：“那您吃什么呢？”警卫员急了。周副主席两只大眼睛放出了严峻的光芒，清瘦的脸上肌肉抖动着，“有同志们活着，就有我。只要多留一个战士的生命，就给革命事业增加一份力量，拿出来分掉！这掺上一点青稞面的热水，分到战士们的手中。战士们流泪了，这不足半碗的青稞面，是周副主席的心意和生命啊！战士们又上路了，在茫茫的草地上。行进着摧不垮的钢铁红军…
红军战士翻山越岭，顽强拼搏，终于胜利。而我们现在呢？过着舒舒服服的日子，衣食无忧，可是我们的体质却差得很。上体育课会不小心扭到，甚至骨折，跑一个长跑就哭天喊地，巴不得每天下雨…要知道，一味躲避是不会成功的，只有不怕困难，勇于面对，才会成功！
我不由得想起了毛主席的一首诗：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”
学生学习演讲稿5
学习是人类日常生活中不可缺少的一部分，它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，还能帮助我们在社会上立足。
书是知识的海洋，书是绽纷的世界，书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”，来告诉我们书是多么重要。确实，书能带我们到异国他乡，领略各地风俗礼节，探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代，体会战争的残酷与痛苦，提心吊胆的生活，风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界，感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的继母的恶毒心肠，尖酸刻薄，天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解，无法看见，无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。
“用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功秘籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定会“开花结果”，有所收获。
学习并不是的，多读书籍的确能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学习还远远不够，要懂得学习方法。多读课外书固然是好，但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就，出口成章呢?又不是爱读课外书就能成为“才子”呢?
“蜜蜂如果只在一处采蜜，所得的就非常有限。”写作只在看书上下功夫，收获也就不多，要写作水平提高就要多方面结合：在阅读课外书时，如果碰到四字成语或好词好句，必须马上记录在本子上，最好写上成语的意思和认为好的原因，在写作时就能派上用场了。协作有好词好句还不够，文章的协作次序和方法也颇为重要，这点就要看“老师评语”的栏目了。其实，要想写作文时胸有成竹，最好的方法还是要亲自动手多写，写完给父母或老师点评，然后修改，这样日复一日，总会有提高的作用的。
要写好文章的方法很多，我们未必能全想到，不仅自己可以多思考一些有用的方法，也可以多汲取别人的意见，让自己的知识面更宽广，更全面。
“缺少谦虚就是缺少见识。”要得到更多的知识，必须多方面收集，不耻下问是最快最好的`方法。“谦虚为美德增色。”我认为，谦虚地向别人请教，只会有益而无害，能使自己的知识面越来越多源化，越丰富，而不会有损自己的尊严。不惜一切去追求知识的人不笨，有机会去追求知识而不愿意去请教别人的人才是真正的愚蠢!有时候，并不是自己去问别人就会回答你，“对于青少年，最关键的是从小要有好奇心，遇到问题要追问下去，这种精神比考试拿高分更重要。”而某些家长，把分数看得比一切都重要，而当孩子想父母解决问题的时候却丝毫也不理睬，这样只会让孩子越来越糟。
求学并不是求分数，学习是我们的权力，就算父母亲并不在乎，我们也不要放弃。“勤能补拙，熟能生巧”，一分辛苦一分才，读书就要相信自己。“不要等待运气的降临，应该去努力掌握知识，”不管遇到什么困难，我们都要坚信：“我能行，我一定能行!”
学生学习演讲稿6
老师、同学们：
大家好！很荣幸在期中考试总结会上演讲。
通过这次期中考试，我挑出了我几个考的比较好的学科，总结了学习这几科的学习经验。
数学：数学对于很多同学来讲是个很困难的学科，尤其是我们这学期学的函数。其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的，甚至连一道简单的题都要想半天。其实，学函数最重要的就是画图。可以这么说，图不是万能的，但是没有图是万万不能的。这就是我们经常说的数形结合。至于更难一点的题，比如用待定系数法解题，正比例和反比例相结合一类的'，那就要跟着题的思路来，一句一句的读懂题，题上说的成正比列，就写个正比例，未知数就用字母，反正这一类的题到最后都要用代入法，消元之后就只剩下计算了。
物理：物理和数学一样，都是很抽象的东西，要把抽象变得形象，那么就还是离不开图。只不过物理画图不一定要画在纸上，你如果觉得你的想象力较强，你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据，只要明白了原理，根据原理找到对应公式就行了。但在这之前，你得把所有的公式概念记住。
英语：熟练单词和句型是学好英语的重点。如果只顾着把单词掌握好，那么在造句子时，虽然单词都会，可不熟悉句型也无济于事。所以，两者并用，才能事半功倍。至于英语课文，不用死记硬背。我个人觉得，背不了课文没关系，读熟才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增强语感。听英文歌曲，可以提高学习英语的兴趣。
书山有路勤为径。总而言之，学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题，英语和语文要勤看书，多记。背诵科目就更要多背了。最后，祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩。
学生学习演讲稿7
大家好，非常荣幸能有机会站在这个舞台上，今天我在这里的演讲题目是：法律就是秩序。
有人说，每个人从摇篮到坟墓，时时刻刻都离不开法律。的确，法律和我们每个人的社会生活息息相关，从个人的衣食住行、生老病死，到企业的生产运营、国家的政治经济、社会生活，都离不开法律。法律约束着人们的行为，似乎它给遵守者带来诸多的“不便”，但从长远和整体的角度来讲，却给整个社会包括遵守者本人带来毋庸置疑的.益处。正如交通公益广告中说的那样：“没有红灯的制约，便没有绿灯的畅通。”
有人说“法律”是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸张。法律在这个社会中是一种权威，人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人温暖的家，他们的利益在这里得到了保障，他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链，它紧紧地绑住犯罪分子，让他们无法在这个社会中胡作非为。我认为，作为一个普通的公民，唯有知法才能守法，唯有让守法成为一种习惯，社会才能更和谐，人生才能更平安! 所以，即使为了追求良好的目的，即使位高权重，也不能违反法律。
我们敬爱的周总理是守法的典范。有一次，总理去开会，在路上，司机违反了交通规则，交警批评司机却耽误了总理开会的时间。同车去的干部想和交警交涉，总理严厉制止说：“这怎么行?交通规则是政府颁布的，政府总理应该带头遵守。总理不遵守，就是带头破坏制度”。直到交警放行，总理一行才离开。守法必先严于自律，这是一种行为操守，更是一种道德修养。
我们国家多年的普法教育取得了累累硕果，原来很多对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法，就像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，普通人的法律意识正在不断增强。但让守法成为一种习惯，确实还有相当漫长的道路要走。
在现实生活中，像成X杰、胡X清等腐败的分子无视党纪国法，恣意践踏法律，给整个社会造成极坏影响的案例，在这里我们暂且不说。就让我们反思一下自己，每次过马路，我们是否都走斑马线?每次开车，我们是否都能做到不超速、不抢行?在我们很多人的思想中，遵守不遵守交通法规仿佛没有什么大不了的，这或许正是我国许多城市交通违法率居高不下的根本原因。
谢谢大家，我的演讲结束!
学生学习演讲稿8
各位老师，各位同学：
大家好！
我是来自中心路小学五年级（5）班的学生王**，今天我要竞选学习委员。
在原来
的学校，我曾多年担任班干部，有这一方面的'经验。并且热爱集体，有班级荣誉感。我爱好广泛，曾经在市“华府杯”画画比赛中获得一等奖，在省书法大赛获得三等奖，而且还喜爱弹钢琴等，作文曾在《小学生学习报》、《小作家》上发表过。
我想要竞选学习委员的理由是：我想多锻炼自己，并想在把自己成绩提高的同时也帮助一些同学，让那些不热爱学习的同学对学习感兴趣，并且让他们知道学习是为了什么。
同学们！如果我当上学习委员，不但要保证自己学习成绩不断提高，我还要让班上的平均成绩提高。只要有同学不懂的题，不理解的地方，我会认真耐心地讲解。多帮助成绩不好的同学，分析他们考不好的原因。组织一些学习成绩好的同学成立一个学习兴趣小组，总结经验，和同学们一起提高，一起进步。我还会常在黑板的一角记录下一些名言警句，丰富大家的知识。
在此，我不讲空话，请大家投上你们宝贵的一票，我一诺千金，会努力做到最好。
学生学习演讲稿9
亲爱的各位同学：
大家好！
在过去大家学习很多都是要靠老师的监督和爸妈的催促才能够完成学习的任务，因为那时候我们还小，需要监督，但是我们已经进入到了初中，不在是一个需要大人时刻监督和指导的小学生了，我们可以自己照顾自己，可以自己主动学习了。
被动的学习永远走不远，就如一辆汽车，如果要人推着走，本身就存在这非常重的阻碍，前进困难，虽然能够前进，但是速度还是非常慢。看那些不需要别人推着走的车子，能够非常快速的前进，非常快的超越一个有一个对手，我们甘心做那种需要别人推着前进的人吗。不我们是优秀的，能够自己学习，会主动学习。
不要让老师和爸妈担心，不要什么事情都要靠他们催促，我们应该做好自己，做到一点就是要学会主动去学习，主动学习的人能够在学习中体会到学习的各种乐趣，但是如果一个学生不能主动去学习，需要老师推一下前进一步，这样的学习非常累，因为自己本来就非常排斥如何能够学习好呢，只会让老师和自己都陷入到被动中。不要做成绩差的人，也不要做木偶，学会自己前行，自己奋斗。
机会永远都掌握在我们的手中，学习也都是为了自己的未来，没有知识的学习和积淀是不可能长大的，是不可能有多大的长进的。不要让其他人失望，也不要让大家流泪，做一个自己喜欢的人吧，努力奋斗，成绩优秀的`人大家都喜欢，偷懒虽然一时轻松，但是也为以后的学习埋下了隐患，因为偷懒就会落下很多课程，知识一环连一环，一个环节学的不好，基础不牢固，对于以后的学习影响非常严重。
没有一个人愿意成为一个不够优秀的人，不要成为班级里面的尾巴，不要让自己失望，我相信你们是优秀的，毕竟我知道没有人愿意被大家看不起。多流一些汗水又如何，多奋斗一些又如何，这要我们成绩优秀，能够让老师开心，爸妈高兴就行，毕竟他们为我们付出了很多，在我们学习中陪伴我们，在我们生活中照顾抚养我们，我们应该用好成绩好结果来让他们高兴。
主动去接受知识，主动去学习，其实学习并不难，难的就是不知道主动，不知道努力，没有过不去的河，只是自己不敢尝试，河水有多深，我们只有试过了才知道，不要因为其他人说学习难，就认为自己不能学习，其实我们自己也能够自主学习，而且会学的更好，请大家给自己信心，也努力去自主学习。
谢谢大家！
学生学习演讲稿10
时光飞逝，一转眼大三的生活就要接近尾声，距离毕业的脚步越来越近了。三年时间，说长不常，说短也不短。这三年，也是我长这么大经历最多，改变最多，学到的东西最多的三年。告别高中的稚嫩，告别了单纯的学习和单一的生活模式，我步入了大学的校门。想想大三这一年自己无论是从思想、学习、工作还是生活上都有一些进步，同时仍存在一些不足和需要改进的地方，现对自己这几方面的情况进行一个全面的总结。
思想方面，积极要求进步，坚决拥护中国共产党，积极靠近党组织，关心国家大事，让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐，时刻听从党的召唤，始终拥护党的纲领，认真学习党的文件，学习“三个代表”重要思想，并且经常上交思想汇报。作为一名预备党员，我时刻以正式党员的标准严格要求自己，思想向党组织靠拢，争取早日成为一名正式党员。
学习方面，我深知，作为一名学生党员，必须要有过硬的学习成绩，以在同学中起到表率作用。因此虽然大三下学期面临着许多让人困扰的选择，但是我还是丝毫没有放松对学习的要求。做到不逃课，上课认真听讲，平时也定时自习。大三也是面临着大学中一个困难选择的时期，是考研还是工作的问题，经过深思熟虑，我毅然选择了后者。我很清楚选择了这条道路就意味着提前面对激烈的工作竞争和压力，但是我已经做充分的心理准备来面对这即将到来的一切。同时，出于对日语的热爱，我报名参加了七月份的日语等级考试2级，考试并不简单，而且时间比较紧张，但是我还是会在这剩下的.近一个月的时间里努力准备，争取一次通过，为以后找工作增添砝码。
工作方面，我这个学期仍然是作为外语系二班的学习委员。作为学习委员的本职来说，我尽心尽力为同学们服务，在帮助同学与老师之间的沟通的时候，对大家提出的意见，能用心的'向老师反映，与同学协商，一丝不苟，用最好的态度充分发挥自己的职能，为同学们创造良好的学习氛围。这一学期由于大一的同学以基本适应大学生活，因此比上学期轻松一些。但是有时还会有一些有困惑的学弟学妹找我谈心，这时候能为他们排忧解难，看到他们又恢复精神的样子自己也觉得十分开心。感觉自己的工作没有白做。
生活方面，生活中我变的更自信，每天都给太阳一个阳光般的微笑。我还是坚持一贯的简朴作风，同时利用做家教帮助家里减轻负担。同时和寝室同学相处融洽，能够积极帮助其他有困难的同学。当然我们也会偶尔有阵雨，也会泛起一阵涟漪，但最终还是归于融合，我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队。
还有一年大学的生活就要结束了，对于我来说，这也是我作为学生生涯的最后一年，我会好好珍惜这宝贵的最后一年，争取不给自己留下遗憾。
学生学习演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学，
大家早上好。今天我演讲的题目是《我的学习宣言》。年轻是搏击风浪的船，昂扬而潇洒，作为年轻的我们，应努力学习，扬帆起航。放飞自己的青春，用勤劳的汗水去铺就未来的成功大路。常言道：“一分耕耘，一分收获。”只有辛勤付出，才会收获成功的硕果，没有人能不劳而获。如果你想取得成功，就必须比别人多学一点，多做一点，多思考一下未来。众所皆知，勤奋属于珍惜时间，爱惜光明的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人。
中国古人给我们留下了“悬梁刺股”，“凿壁偷光”，“囊萤映雪”的'千古美谈。要想步入成功，梦想和成功是必不可少的。我们需要拥有向梦想拼搏的动力和能量。在自习课，我们应该认真利用，用来复习巩固旧知识，预习了解新知识。而不是无所事事，把这些宝贵的时间用来睡觉和打闹上面。在上课时，我们应该积极举手发言，而不是偷偷地看课外书或者在阳光的照耀下昏昏欲睡。早上起床时，我们应该快速起床，而不是伴着老师的叫喊懒在床上。因为你快一秒，比别人早一秒到班，就象征着你别人多一秒的学习时间。我的演讲完毕，谢谢大家!
学生学习演讲稿12
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会。我觉得自己所做的工作太平常，而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方，还应该继续努力。再者，在座的各位班主任中，年长一些的都有着丰富的班级管理经验；年轻的班主任，都有着更新、更适宜、更有生命力的班级管理理念，作为我来说，如果不努力的话，仍然赶不上大家。所以，如果让我谈经验，真叫做班门弄斧。今天，我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流，希望大家不吝赐教，提出宝贵意见和建议。
班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要一颗爱心，爱是教育的营养，没有爱，就没有教育的成功。
今年我第一次担任小学一年级的班主任工作。看着一个个活泼可爱的孩子，他们像一朵朵娇艳的花朵，让人陶醉；又是一张张空白的纸，等待着老师用爱心描绘。看着一双双清澈的眼睛，想着家长信任又期望的眼神，我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们的爱，再累，我总是满怀希望，也是在对孩子们的付出中，我对工作着并快乐着有了深深的体会。
我们知道，在班级里，无论是学习方面，还是其他方面，都有一些表现好的孩子。在老师和学生的眼里，他们都是优等生，老师宠着，同学敬着，在他们的周围只有赞许的目光和激励的话语。可我觉得，如果这些孩子不受到挫折教育的话，他们将来遇到困难时就不能承受得了了。所以，平时我会更加严格的要求他们，当他们犯错误的时候，我会不留情面的批评他们，使他们知道自己也有错的时候，自己没有特权，应极力改正自己的缺点，只有这样才能使自己更完美。
“金凤凰”固然可爱，但是“丑小鸭”更需阳光。对于表现差的学生，更需要我的耐心、宽容和关爱。我班有一个很好动的.学生叫代楷，上课时一刻也闲不下来，不是随意走动，就是转过身去和后面的孩子嬉闹，甚至在课堂上怪叫，有一次，实习老师在上美术课时，他跑到讲台上然后又窜到座位上，老师批评了他几句，他不但不改，反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道，几个老师都拿他没办法！其他科任教师也反映到类似的情况，我听了也不知怎么办才好，后来有一次上语文课，他书写非常工整、漂亮，我当着全班同学表扬了他，从那以后，只要他有了一点进步，我就使劲表扬他，只要我瞄到他在动，我就提醒他要坚持，坚持到最后就是胜利者，慢慢地，这个孩子的自控力较以前有了很大的进步，虽然有反复，改变很慢，维持的时间很短，但我相信只要给予他无私的关爱，充分的信任和耐心的引导，相信对于他的转化不是很困难了。
子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”小学生，对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，深深地影响着每一个孩子的成长，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响着我。
学生学习演讲稿13
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我很荣幸地向您报告我对学习的想法。欢迎大家批评指正。第三年是我们学习的重要转折点。在这个转折点上，我觉得应该集中精力学习，收紧学习的弦，努力考个更好的高中，为人生打下坚实的敲门砖。
那么，如何才能让学习效率尽可能的高呢？这里，我有一些建议。
第一，注意。保持良好的注意力是大脑进行感知、记忆、思维等认知活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是通向我们内心的大门，也是大门。门开得越宽，我们学到的东西就越多。一旦注意力分散或无法集中，灵魂的门户就关闭了，所有有用的知识和信息都无法进入。
第二，平衡主体。中考是综合考试，只有各科成绩好，中考的整体成绩才会提高。“木桶原理”已经充分说明了这一点。但是，一般来说，很难做到“一体化”。每个学生都有自己喜欢的容易学的科目，也有自己不太喜欢甚至觉得头疼的科目。这就要求我们要妥善处理好上下级关系，尽量保持平衡。
第三，相信自己，明确自己的目标。有些学生往往因为一两次考试成绩，情绪波动很大。情绪不稳定直接影响他们的学习状态，从而影响学习效果。初中的目标是参加中考，这才是真正的'竞赛。每个人都要保持一颗平常心，放松心情，不要被分数牵着鼻子走，不要屈服于竞争压力，不要在挫折面前灰心丧气，在学习上尽自己最大的努力，争取中考成功。
第四，设定明确的目标。在每个人采取行动之前，他们必须首先有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。第三年可以定一般目标，也要定短期目标。这些目标的制定不仅要符合你的实际，还要高一点。“看不到未来的希望，就激发不了今天的动力”，这很对。当你一步一步实现了目标，你就一步一步实现了“成功”。这些成功是你成功的阶梯！设定目标后，你应该每月对照计划检查你的实施情况，以提高你的学习主动性。
以上是我和大家交流的学习心得，希望对大家有所帮助！谢谢！
学生学习演讲稿14
亲爱的学弟学妹们：
大家好！我是来自**班的×××同学。今天，我很荣幸能够站在这里，以学姐的身份和大家谈谈我的学习心得。要说心得，其实也算不上，就是给大家分享分享我的经历。未来的路还要靠你们自己去走，一些道理也需要你们自己去经历，切身体会，才能领悟地深刻。
在开讲之前，我先要给大家抛出几个问题：
你们有梦吗？你们在追梦吗？在追梦的过程中你们又遇到了哪些问题呢？带着这三个问题，请跟随我进入今天的分享。
要谈论的第一个关键词是梦想。“梦想”看似一个玄乎的、抽象的词语，看似空洞、索味，但却充满着力量。记得小学的时候，我的梦想就是金东方初中。当时金初在我心中就是一座遥不可及的、神圣的殿堂，那里高手云集。但我就常对自己说：“我要上金初！”通过自己的努力，我确实达成了梦想。后来，夷陵、一中就是我的梦想。在入学考试中，我是班级第十，年级一百名左右。那时觉得自己好棒，竟然还有这样的成绩，因为在我看来，高手毕竟太多，对自己也没什么高要求。可慢慢的，我发现自己其实很强，七上月考一次比一次好，到期末就进入了年级前十。也许，那完全在意料之外。再后来，我知道了914。我的梦想便到了那里，便是能够坐在那间教室。我为之努力着、奋斗者。而正在去年的此时，我又有了新的梦想，是华师。日思夜想的向往着。我曾为他咬牙切齿过，立下誓言。甚至每每从 813到洗手间到办公室或到寝室的那段距离，我都会驻足望望那间教室，我所承载着梦想的房间。不知不觉中，我坐进了卓远的教室，开始了华师的征途。直到去年十二月，西交开始报名，老师反复强调女生要再三考虑，毕竟人家不想招女生。最初只有十个名额，我的确很犹豫，那么多优秀的同学，要是我占了名额，又考不上岂不是浪费？后来名额增多，我才鼓起勇气报了名，本着试一试的态度，长长见识的原则，即使是出门玩一趟也好啊。开始就是这么纯粹的。毕竟对李靖逸、熊兴宇都是膜拜，岂是那么简单就能上的。所以最初的梦想就是过初试。直到现在，一切都尘埃落定之时，有时觉得这就是一场梦，但仔细想想，我曾奋斗过，拼搏过，又怎么是一场梦呢？
我的梦在东方书院启航，这一路上，我的野心在一点点的膨胀，从最初的夷陵一中到西安交大，我想飞，想飞得更远些。这样看来，野心又何尝不重要呢？
没有那一点野心，我也不能发掘自己的潜能；没有那一点野心，我也不敢去迎接一次次位置的挑战；没有那一点野心，我也不能一步步实现自己的梦想；没有那一点野心，我更不可能站在这里与大家分享。
梦想的力量足够激发一个小宇宙的爆发。
那么，这时你们有答案了吗？你们的梦是什么？或大或小？或虚或实？
答案留在心中。
我的第二个关键词是追求。梦想人人都可以有，但是不是每个人都会去追梦呢？那不一定。追求梦想的道路是艰辛的，你在跑，梦也在跑，你必须足够快。当然，不吃尽苦头，我们也无法追到梦。00后的你们、我都政治花样年华，有着百般的力量去冲去闯，外面的世界还很大，我们想要的东西也很多，若不追求，就会被这个 “物竞天择”的时代所吞噬。00后的我们还很年轻，有着大多数人所羡慕的青春，那我们为何不行动起来。相信你是谁？你从哪里来？你要到哪里去？看一看你的未来是否光鲜明亮，是否是你曾经想要的那番模样。望一望周围，那些睡得比你晚，起得比你早，跑的还比你卖力的人，他们早已在晨光中奔向那个你只能远远眺望的地方。这时，你还能无动于衷吗？
在你经历过风吹雨打之后，也许会伤痕累累，但是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时，你应该欣喜若狂，并不是因为阳光的温暖，而是在苦了心志、劳了筋骨、饿了体肤之后，你毅然站立在前进的道路上，做着坚韧上进的自己，在追求着自己的梦想。至少你从未停止，你依然在追着。
可能每个人追求的方式有所不同，但只要确定了梦的方向，一心向前，不言放弃，终有一天会有胜利的曙光迎接着你。
再问问自己，你们在追梦吗？
已经开始的，请不要停下你们的脚步；还未启程的，即刻出发！你们都能行！
谈了梦想与追求，我的第三个关键词是现实。常有这样一句话：梦想是丰满的，现实却是骨感的`。社会毕竟要发展，要进步，在人与人之间就必定存在着竞争，现实就是这么残酷。作为学生的我们，只是在比分数；但踏入社会以后，各方面的能力我们都必须具备，必须全面发展。就这次华师一的考试来说，就是一起鲜活的例子。很遗憾，我并没有成为正取的一份子，我离分数线还差几分。分数就在那里，我就是没有过。那三天，我几乎是活在黑暗之中，我很郁闷，为什么付出与回报不成正比呢？为什么我不行呢？为什么我的梦想就这样支离破碎了呢？为什么呢？我一天要问自己很多遍。后来，我冷静下来，认真的反思自己的问题，最终归结为两方面的原因，一是“春风得意马蹄疾”，另一方面是浮躁、不踏实、不稳重所致。在这三天内，我甚至开始重新思考人生，我想要的到底是什么？我所追求的又是什么？而就在我调整好状态整装待发之时，老天又似乎给了我个惊喜。本报着平和心态去参与的西交竟然考上了。那一刻我明白心里的落差有多大，自己留下的遗憾有多大，明白付出与回报不能单就一事而言，明白了也许华师是个教训。可能没有这个教训，我不会那么珍惜突如其来的幸福，不会再一次激起对中考的热情。甚至我现在挺感谢华师一所留下的遗憾。
有时生活和你所想的截然不同，它跟你开玩笑，故意为难你。也许一次两次的失败让你近乎丧失希望，但你要记住，老天是公平的，这段时间的困苦更能让你获益匪浅，俗话说“磨难创造辉煌”，也许他们正是你黎明前的黑暗呢？在坚持一下，你选择的便是黎明。
在座的同学很多也向往着西交、华师，那接下来我简单介绍一下“那些年，我们在卓远的日子”。在副科时，我们可以在卓远自行安排时间，钻研自己喜欢的东西，发展自己的特长。但我们比其他同学更加辛苦，要抽出午休、第八节课及夕会上正课。平日里也要完成两个班的作业。听来有丝丝恐怖，但与一群追梦的少年共同努力，与最优秀的老师过招，学习自己所爱好的东西，又何乐而不为呢？只要跟着节奏，一步一步来，就可以较为轻松的汲取大量的营养。据我所知，你们这届也会有良好的环境，学校的综合楼完工后，所有的社团教室都会迁移过去，那么剩下的房间就会重新翻新，不像我们，装粉笔的是洗脸盆，黑板擦是抹布，即使如此，我们也非常享受卓远的日子。现在，有意愿的同学在八年级任务还不太大时，在学有余力的情况下，完全可以学会着自己经营时间，把现有的每一分每一秒，都花得物有所值。
我还特别想对女生说：我们不比男生差，在理科上，也可以向他们发出挑战，与所谓的“理工男”作斗争！
不论你梦想着西交、华师、夷陵、一中或其他理想学校；不论你有明晰的规划，或礽处于迷茫之中，你们都仅剩一年左右的时间，时间不容等待，梦想即刻启程！
没有人的青春是在红地毯上走过的，既然梦想着成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路。为了到达终点，付出别人无法企及的努力。唯有这样，才能让梦想照进现实，才能让我们的人生活得更加精彩！
明年，看你们的！
你们有信心吗？
东方的辉煌还需你们谱写！
Are you ready？
Let’s go！
我的分享完毕，谢谢大家！
学生学习演讲稿15
尊敬的领导、评委、老师，亲爱的同学们：
大家下午好! 我是8 号选手，我演讲的题目是“学习雷锋精神，争x爱心使者”。
如果我是一缕春风，就应该去抚慰蓓蕾；如果我是一束火光，就应该去洞穿黑暗；如果我是一泓清泉，就应该去滋润大地。
“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天般火热。”这是《雷锋日记》中朴实而生动的句子。它率真地揭示了助人为乐和敢于担当的两层含义。而这于人、于己的两层含义的总和就是一种大爱。这种大爱，是人性美的绽放，也是中华民族的传统美德。是雷锋的两个精辟比喻，让我如醍醐灌顶，生发了“学习雷锋精神、争x爱心使者”的信念和追求。
雷锋的大爱精神，促使我这一缕春风，去催开萌动的和谐之花。在我们的生活小区，人们都认识我，因为我懂礼貌，见人就是灿烂一笑；人们都称赞我，因为每每相逢，我总愿意帮他们拎一个包，拿一件物。 寒假的.一天，邻居家发生了意外，大人们都得出去应对这件事，却有一个才上一年级的孩子没人看管。这时候，我挺身而出，说：“叔叔阿姨，你们尽管放心去办事，看孩子，有我。”那天，直到深夜，我都和孩子形影不离，悉心看护着。待邻居家人回来，看到孩子睡得正香，都激动得热泪盈眶。孩子的妈妈上前拥着我，连声道：“谢谢，谢谢……”于是，邻居们都称赞我是一个对待他人像春天般温暖的乖孩子。
雷锋的大爱精神，促使我这一束火光，洞穿了黑暗，担起了我的责任。初二上学期期中考试刚过，一场感冒，竟引发了我的肺炎。由于我的任性，错过了治疗的最佳时机。当被送到市一医的时候，我已经跌进了黑暗，处于昏迷状态……朦胧中，我艰难地睁开眼睛，妈妈告诉我，我昏迷了整整一周。这时，我虽无力说话，心里却喃喃道，我是一束火光，我要洞穿黑暗！半月过去了，我进入恢复阶段。妈妈拗不过我，帮我把课本和学习用具搬进了病房。尽管身体还有些不适，尽管精力还有些不济，我都不在乎，因为我要勇于承担我的责任！我对忧心忡忡的妈妈说：“ 妈妈，在我住院的日子里，你们都操碎了心。你们说，这是你们的责任，可我，作为你们的孩子，一个中学生，也要担起我学习的责任呀！” 有了恢复期间坚持不懈的自学，有了返校后加班加点的拼搏，期末考试，我取得了全年级第一的好成绩，领取了学校高额奖学金。就这样，学校师生都称我是一个对待学习像夏天般火热的好学生。
雷锋的大爱精神，促使我这一泓清泉，实践了滋润大地的感恩之举。 大年初一，我早早起来给爷爷奶奶、爸爸妈妈拜年，并给他们每人都送上了一份礼物。我说，这是我用奖学金为他们买的。妈妈问我为什么要送她不透水的塑料手套，我说：“冬天，我看到您为我们洗衣服，就怕冻坏了您的手，有了这个，我就不怕了。妈妈，就许您爱我，就不让我爱您吗？爱，可是双向的呀！妈，您的女儿要做一个爱心的使者！”几句暖心的话，让妈妈的眼泪在眼眶里直打转。
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。我相信，榜样的力量是无穷的，雷锋精神必将在我们身上延续！同学们，让我们行动起来吧，用我们的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋精神伴我们一路前行！
谢谢大家。
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