教师节的作文

时间:2022-08-08 14:06:05 教师 我要投稿

教师节的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的教师节的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节的作文

教师节的作文1

  9月10日,老师的节日,顾名思义,送礼物、祝福的节日。

  教师节的前一天,由于刚升新班级,同学们对老师都还不熟,都议论纷纷:该送老师礼物吗?如果送,就得送四个,语数英科老师各一个,但费用可想而知,再加上不怎么熟悉这些老师,没有个底,也不知是好还是坏;如果不送,那就有违教师节了,教师节都得表达自己的一点心意嘛!大部分同学都说不送,一是没钱,二是不熟这些老师。

  很明显他们都属于“没良心”的一类。刚开始,我打算送四个老师礼物——小学里的语文、数学老师和中学里的科学、语文老师,因为小学里的科学老师不认识我,英语老师不在意我,干脆不送了,中学里目前只有语文老师、科学老师认识我,所以送。但现在,我好像也为同学的意见动摇了,但又经过一个晚上的深思熟虑,决定送。

  早上大概是没时间了,中午,我踹着紧张的心,盘算着中午放学后拿钱去书店买礼物,选好礼物后,再包装写纸条,先送小学老师,让保安传达,至于中学老师吗,送到办公室就行了。

  忙碌的中午匆匆来了,我吃完午饭后就赶到书店去了,因为作业可以留到晚上写,到了书店,我左挑右选,看了很久很久,才挑了两只十元的蜡烛,两个漂亮的许愿瓶包了包,送给老师去。这是天公不作美下起了瓢泼大雨,倒霉,于是等了一分钟又一分钟,眼看离上课时间越来越近,心里真是着急,自己又没带伞,不然早走了。哎,离上课还有30分钟,如果不再等应该还来得及,但是……于是稍作考虑后就打算冒雨送礼了。

  提起礼物,跃上自行车,走人。朝小学飞奔而驰,雨水无情的打落在我双肩,浸湿我的全身,好爽啊,让暴风雨来的更猛烈些吧!自行车踏板飞快的旋转着,带动着我身上的每根筋,心跳越来越自信,亲手交给小学老师的`那一刻,我想说的是:我没有忘记。雨哗哗的下着,为了纪念这可日子而到来,因为雨再度象征老师们的辛勤伟大,他们像蜡烛一样燃烧自己、照亮他人,

  在想受这一刻的同时,新的危机再度出现——由于车骑太快,链子掉了,倒霉透了,将车停到路旁,自己手动想修好却于事无补,我茫然的、失措的,站在雨中,像,像一个迷失了方向的小孩,无助……这使我想起了一年级的那个雨夜,也是同样的场景,由

  于补习晚回家,天空下起了雨,我站在雨中,毫无知觉,一点也不担心的走在雨中,风雨无阻,唐老师失措的跑出来,鞋都忘了穿拿着一把伞为我打来,无法顾及自己是否被打湿了的唐老师心里只有我……

  我迷茫着,觉得唐老师可能还会出现,但怎么可能呢,唐老师正与一群小朋友上课呢,我已不再是唐老师的学生。于是不再多想,叫了一辆三轮车回家,再到小学,将礼物交给保安叔叔,顺便传达一下。至于中学老师我放在了桌上。

  我的心中有了几许欣慰,我送出了——真心。

教师节的作文2

  怀着一颗异样的心,我踏入了中学的大门。在跨过那个门槛时,心中百感交集,感慨万分,想到老师、同学,一个个问号盘旋在脑中,徘徊在心上……

  两年了,他的付出,我们有目共睹,尽管,他的名字从未出现在学校的教师光荣榜上,但他在我们心中,在他的第一届学生心中,永远,都是出色的!

  推开午夜的天窗,揉着腥松的睡眼,一双双迷茫的眼睛,惊奇地望着这世界;一双双稚嫩的小手,瑟缩地摸索着这世界;像新生娃娃一般,心里有点忐忑,甚至还有些不安的成分……

  14年来,一直由他人扶持着,开始呀呀学语,开始爬着站着,开始我的幼儿园,开始我的小学,然后新的开始……

  呵! 真的没想到会遇到他! 从来没想过会有一个他出现在我的求学路上,大概所有人都会意外吧! 不可否认,他的确其貌不扬,根本无法给人留下所谓的 深刻印象 ,更不用说,在第一次认识后,就对他佩服得五体投地。然而,时间一长,我才知道什么叫 人不可貌相,海水不可斗量 ,我才真正明白自己当初是犯了怎样的一个错误……幸好,可以弥补! 对吧,老师!

  一段时间的接触,我发现他真的很好,对我们好,书也教得好! 不过,有时又凶得像只 母老虎 。不,不是 母 的,应该是 公 的!

  就在前几天,他啊,就在我们班来了个 大扫荡 ! 发了一节课的火! My God! 跟13号台风没什么差别! 想想都会怕! 也难怪他会气,都是我们太不懂事了,你看,我们这群不知天高地厚的家伙,学课文之前不预习,他气;提问又没人举手,让他一人在唱 独角戏 ,他当然要气;检查作业,很多人又是一片空白,这下,他又非气不可喽! 我还从没见到他这么发飙呢! 在他狂风席卷班级时,没人敢出声,哪个不怕死的,敢跟他顶嘴,敢跟他反抗啊! 我想,那节课,他说不定 未老先哀 ,头发白了几根,皱纹也添了几条! 可怜 我们的班主任,还没三十岁,就……

  可是,他真的很善变! 晚上,当他再次出现在我们面前时,狂风早已过境,笑意又绽放开来! 晚自习时,班里的同学畏于白天的事,个个都心有余悸,不敢多说一句话,埋头写作业,这种静,黄老师大概也受不了吧,终于,他开口了,让我们有什么不会的要互相讨论,不要自己一个人傻傻想。其时,他哪知道,平时,我们可是要把屋顶掀掉的,只不过,今天情况特别,才出奇安静的!

  他和我们是一起到这学校的,这才两年的时间,他就凭着自己的实力在学校的工作岗位上打下了一片江山,他负责了一个新的`文学社,一切有关文学艺术的事,他都会管! 他和我们一样在寻求进步,体验人生!

  他是个认真的人,对生活如此,对工作亦然。我们喜欢上他的课,有时候他还会冒一两句方言,不过呢,地方口音太重,听起来拗口,可我们却被惹得哈哈大笑。这时,他毫不介意,反而 傻傻 地, 可爱 地和我们一起‘Happy’一起笑!

  时间如远去的江水,我们就要离别,与他离别!他 曾经带来的快乐,带来的教诲,都会被我们铭记。

  谢谢你! 真的,我们是真的谢谢你,永远在心灵的最深处。

  离别了,离别是心中一如既往的眷念,离别的是您心尖孩子……

教师节的作文3

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福温馨而又激动的时刻,我代表全校的学生捧出我们最纯真。最真挚。最热烈的心,祝关心。爱护我们成长的第二小学全体老师们节日快乐。幸福安康!希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒。

  老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的,红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。您们之所以伟大,不仅仅在学生网传授我们的科学文化知识,更给我们树立了一个做人的典范。

  老师。如果您是无边的蓝天,我便是那天空自由自在的小鸟,如果您是勤劳的园丁,我便是您种下的花种,如果您是雄伟的大树,我便是您遮风雨的花儿。 想一想,世界上哪比老师更勤劳,更有耐心的.人。虽然老师的工作非常不起眼,但也正是同样不起眼的老师,才能培养出千千万万的各行各业的人才,去建设我们美好的家园。如果没有老师,会有人才吗?那世界会变成什么样子的?感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明;学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教给我们用自己的头脑和双,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道;只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子们的喜怒哀乐。感谢您——老师,是您让我明白,我们能从失败中吸取,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您为成长的我们做到了最好!

  或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲惹讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得了生活像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深远,像天空一样辽阔,而我们自己必须做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都能让我们从中体验都领我们着迷,让我们看到智慧在知识海洋中闪烁。

  突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默,刚毅而令人肃穆。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就想您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世间最完美的雕像。

  亲爱的老师们,您们的光热是有限的,可正是您们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后再次祝全体老师们节日快乐!

教师节的作文4

  今天,是我国教师节,时逢星期六,而且不加班,并且中心校的教师节表彰会已开,所以很自然地可以随心所欲,晚睡晚起,享受独有的教师节的惬意。

  于是,不经意就进入了对教师节的回忆,一次次在教师节的感悟和经历。

  想起,人皆有师,都会沐浴师恩。从出生时接触第一位老师,到以后生活中的每一次邂逅,心有所悟,终生发展,终身教育,“活到老,学到老。”也就会有各种各样的老师,包括一字之师,以及我们的孩子,我们的学生,好奇使我们总会寻觅教师的踪迹,特别是德艺双馨的教师,更是心向往之,仰慕而去,久久不会忘记。曾经的一幕幕,一历历。

  想起第一个教师节的时候我正在上初三,那时候为了引起对教师节的认识,特意组织了师恩难忘的作文竞赛,一刹那间唤起了我的感悟,我的对比,我写了《乍寒还暖》,借用了“乍暖还寒时候,最难将息”的创意,我揣测教师节安排在9月10日的用意,应该是新学年,新学期,并且属于金秋收获的季节,老师的教诲真的更如同秋季。教师有温情,有严厉,真的有无微不至的呵护,也有不留情面的,振聋发聩的警纪。

  再就是,我们进入师范院校就读后,适逢又一个教师节,学校组织歌咏比赛,并且活动后,唐玉润老师特意赶来题字献礼,每个教师和学生都可以排队祈求墨宝留忆,获取赠语。因为我们作为准教师,也给予了教师的名义,要勤于学习,既要重视专业学习,还要重视师德学习,“学高为师,德高为范。”特别组织我们进行了研讨评议。而且因为排队的人多,缺乏耐力,也就与名家题字失之交臂,同学聚会,有收藏者便乐此不彼提起。

  记忆中还比较深刻的是1993年,第一次走上工作岗位的教师节,学校组织了一次聚会,作为那时相对名额很少的新教师,得到老教师的鼓励,在关注中享受到拜师的甜蜜,尤其是不期而遇初中班主任的谆谆寄语,再次让我明确了为师的意义,“一日为师,终生为父。”我们肩上的使命与压力。“十年树木,百年树人”。教师作为一种职业,更是一种事业,有着不能懈怠的魔力激励你,要把自我提升一直坚持下去。

  第四个记忆是不知从什么时候起,给老师送礼也悄然来到我们农村学校里,孩子们利用美术课制作的'贺卡交到我们手上的时候,忽然想到孩子们也懂得感恩了,虽然礼物很便宜,但是我们很珍惜,因为里面写着孩子们对自己最喜爱老师的心意,是一种检验,是一种对比。多少也左右了老师的心绪,告诫自己作为一名教师欣喜之余,还要努力,争取让更多的学生喜欢和满意。

  而现在,当教师节来临之际,虽然也会有期待,也想着如何过得有意义,对得起良心,对得起自己,但已经渐渐少了怦然心动的期许,只想着不要耽误课,不要劳神费力,简简单单,社会习以为常,关注在每一天,在每一刻教学环境的改善里,家长关心孩子,也注重家庭教育,多一些选择,多一些理解,让义务教育真正地彰显义务教育的本质意义,和谐教育。

  留在记忆中的教师节,掩不住的话题,让我有些期冀,有些无奈,也有些无语,感受到也有甜蜜,也有莫名的压力。

教师节的作文5

  自古逢秋悲寂寥,今日秋时胜春潮。告别了盛夏的灿烂,丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严,她仿佛在提醒我们:在这最美的季节里,有一个人,有一个节日属于他,有一份感激应为他而升华。那个人的名字不必提,那个节日的名字不必说,但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记,那就是我的恩师。

  有人说,再烦,她也保持微笑,如朝阳温暖着每个孩子;再急,她也显得沉稳,如细雨呵护着每个心灵;再苦,她也亭亭玉立,如春风抚摸着每个身影……九月是一年一度开学最忙碌的日子。如果没有记错的话,今年的9月10日应该是第三十个教师节。可是,再忙,我也不会忘记她,她就是我的恩师,她的无私,她的宽容,她的伟大……因为她,几十年如一日独自欣赏着农村校园里独特的青春,吟唱着心中不悔的歌谣;因为她,站在岁月的箭头,撑一支向上的长篙,在知识的海洋里,带领我们向更深处漫溯。

  抚今追昔,成长的路上是老师您一直伴着我前行,无涯的学海里是您点亮我的指路明灯,伴随我成长的是老师您!给我爱的还是老师您!恩师难忘,盛情难却。老师啊,我脑海里复制了你讲堂上的潇洒,我心里刻录了你谈话间的风趣,我相册里珍藏了你青春的容颜,我祝福里添加让你兴奋的因子……春风好舒缓,像您说过的话吹拂耳边;夏雨好执着,像您温暖的眼泪轻轻滴落心间;秋色好宜人,像您收获后的心情沾沾自喜;冬雪好纯洁,像您高贵的品格出污泥而不染;经历春夏秋冬的洗礼,老师您还那么挺拔,辛苦了,祝您教师节快乐!

  有人说,老师是雨露,灌溉着幼苗的梦想;老师是太阳,照亮了学子的前程;老师是马达,推引着我们进步。虽然,今年的教师节与往日有所不同:节日照常上班,日子更加清贫、洁白,奉献精神意志更加志坚如钢,难能可贵。工作再忙,我真诚提醒地大家:别忘记默默关注你的人,别忘记摔倒时鼓励你的人;别忘记严厉待你的人,别忘记为你的成功高兴的`人——老师!我的恩师,她的爱国教育观,至诚谆谆;尊师重道,师之夙愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,无悔无怨……多年来,我总觉得父母的爱是真爱,朋友的爱是关爱,恋人的爱是情爱,老师的爱才是大爱。扶持虽有限,大爱却无言。多年来,我接过恩师的接力棒,总觉得老师是一幅百看不厌画,让人赞美连连;老师是一句说不完的话,让人懂事知情;老师是一颗知足常乐的定心丸,让人心安神宁。桃李开了一茬茬,学生走了一届届,日历翻了一页页,皱纹深了一辙又一辙啊!老师!!如今,年轻人一般都不愿意当教师,虽然国家积极出台农村教师鼓励政策。但是,您的“尺长教鞭,督促学生,顺利成长;满怀期望,慈爱关怀,学生健康;倾情关注,莘莘学子,一路辉煌”永远根植于学生心田。老师啊,愿您快乐似雪闪着耀眼的光芒,快乐如风吹拂着四面八方,快乐像阳抚摸着世界的每个角落,快乐是细雨洒落在柔和的秋光。

教师节的作文6

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通声音,而是一种知识的信号声,请保留此标记听到这种声音,就知道有许多知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的`光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

教师节的作文7

老师们、同学们:

  早上好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。

  站在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

  同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。那么在九月,这个特殊的月份里,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。

  我们尊重教师不只是在九月,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的`发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

  最后,我再一次代表全体同学祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!

教师节的作文8

  今天是星期天。早上,万能机器人把我叫醒,我连连打着呵欠晚上跟一个外商进行了长达5小时的马拉松谈判,天快亮才以胜利告终。这时,万能机器人端着一顿丰盛的早餐,彬彬有礼地对我说:经理,早餐准备好了,快吃吧。顿了一下,它神秘兮兮地说,今天还有很重要的事哩。我好生纳闷,什么重要的事?我一看日历器,上面的20xx年9月10日教师节正对着我笑呢,好像在说:今天是教师节,你该去看望李老师才对。我赶紧吃过早餐,带着礼物坐上飞艇向月球教师新村飞去。

  我心想:14年啦,可真是白驹过隙啊,许多年未见到的李老师一定是老态龙钟了,也不知各位同学怎么样。不知不觉,已到了月球教师新村,我敲了敲一座小别墅的大门。一位中年妇人满面笑容地开了门,她一头青丝,眼角有些浅浅的鱼尾纹。我望着她,觉得挺面熟,但一时又记不起来在哪儿见过;她也望着我,好像在努力回忆着什么。为了打破尴尬,我开口问道:请问李素芬老师住在这儿吗?谁知,对方倒痛痛快快地一口叫出我的名字:你是刘韵飞呀,我就是李老师。李老师?……哦,李老师!您好。唉呀,我真无法把记忆中的李老师与她联系在一起!原来,李老师这几年来一直服用青春素。这种青春素能抑制人体衰老,促进细胞新陈代谢,是21世纪初轰动世界的新科技成果。更令人激动和骄傲的是,青春素的发明者就是我小学时的同学卢可。听说卢可今天也来了,我赶紧走进客厅。

  这时,嗖、嗖、嗖,几条飞艇也轻巧而又准确地落在小楼前。好家伙,今天,同学们不约而同来看李老师啦。

  李老师要我们讲讲各自在事业上的成就。首先被推上台的是卢可,她现在已是位名气不小的女教授了。卢可谦虚地笑着说:我在火星上考察时,偶然发现了两种元素,我把它和在月球七号坑里找到的'几种复杂的元素配合在一起,再加上地球上的多种药物,反复试验制成了青春素。这项成果获得了诺贝尔奖,它是与李老师的辛勤培育是分不开的……客厅里立刻响起雷鸣般的掌声。

  接着,陈羽森自告奋勇地上台汇报,他是中国最大的地铁公司经理,去年派出的由20人组成的小分队,仅仅用了3星期,打通了从大陆到台湾的地铁。

  李老师要我说说,我也就欣然上台,介绍道:我的公司是亚洲最大的电力公司,我在珠穆朗玛峰成功地建成了‘东方一号’、‘东方二号’两个世界一流的超级雪力发电站。收集冰雪每时每刻发生的细微分子变化产生的能量,再转变为电能,利用取之不尽用之不竭的雪来发电,使其它所有火力发电厂逐步关闭,减少大气污染。说完,我将礼物诺贝尔物理奖奖章送给李老师:李老师,这奖章是学生对您辛勤培育的感谢!

  听了同学们的一一汇报后,李老师扫视了全场生气勃勃、英姿焕发的同学们,果断地说:同学们,下个教师节,我亲自驾飞船回地球看看祖国,看看你们!我带头鼓起了掌,雷鸣般的掌声飞出教师新村……

教师节的作文9

  九月,这个金秋的月份,已经悄然到来。伴随着开学的铃声,教师节也悄然到来了。

  教师节,无论对学生们还是对老师们来说,都是一个重大的节日。这个节日,是为了纪念那些做出贡献的老师,为了歌颂那些为祖国下一代辛勤耕耘的老师。把这样一个节日放在九月这个丰收的季节,是再合适不过了。

  和许多同学一样,我也在盘算着给老师送礼物。现在每到节日,祖国大地就会掀起一阵消费热,平时几块钱一枝的鲜花,就飙涨到十几块。还有各种包装精美的礼物,都是商家赚钱的热点。除了这些东西,还有人从自己家的礼品柜里,拿出昂贵的烟酒,雕塑等……

  根据我的感觉,这些东西虽然价值不菲,且漂亮美观,倒真不如一张薄薄的卡片,一番情真意切的话值钱。毕竟,老师并不需要我们的礼品,伟大而光荣的老师们,只是尽他们所能来教导我们,期盼我们快快的成长。我们的成绩和优异,就是对老师最好的回报。对了,我还有几张明信片,就当做贺卡送给老师吧。

  我从柜子里拿出三张明信片,这些明信片上都画着山水、花鸟画,是刘墉画的。经过一番挑选,我决定选用其中一张来送给老师。

  这张明信片的特别之处就在于画上,画面上,有一处悬崖绝壁,一块凸起的.绿色岩石上,有着一只小鸟和一只大鸟。远方时一片浩瀚的大江。小鸟眺望着远方,好像展翅欲飞而又不敢,大鸟则红喙蠕动,仿佛在对小鸟说:“别怕,飞吧,你不会掉下去的。飞翔是我们鸟儿的能力,去拥抱无垠的江水吧!”

  看到这幅画,我想起了很多。这只小鸟,就像我们一样,正在蓬勃地茁壮成长,即将展开刚刚成熟的翅膀,去拥抱广阔的蓝天,却又不敢真正一飞冲天。而大鸟,则正如我们敬爱的老师一样,教给我们知识和智慧,教导我们,鼓励我们去飞翔,去挑战,去超越自我。面前那一片浩瀚的江水,就如真理的大海,等待着我们去探索,去发现……

  我想起了最美教师张丽莉。在客车失控冲向学生,学生即将被车轮碾压的时刻,她奋不顾身地冲上去,将学生推开,自己却倒在车轮下,导致全身多处骨折。我想起了汶川大地震中,那么多老师的感人事迹,在危难时刻将学生护在自己身下,为了学生的安危而忘记自己的存在……

  我同样想起了我们身边的老师,他们对我们无微不至的关怀,在我们生病,犯错,摔伤而感到无助时,老师就像心灵鸡汤温暖了我们。我们会油然而生一种感觉:老师就像是我们的亲人,像我们的爸爸妈妈一样。有同学会说:这种爱和张丽莉老师等的爱能比吗?能!我们身边的老师可能不会遭遇那样的危急时刻,但他们的爱表现在平时的点点滴滴。轰轰烈烈是爱,平平淡淡也是爱!

  我终于从思想世界里回过神来,此刻,我才理解了这幅画的全部意义。

  我提起笔,在教师节即将来临之际,给老师写下了一段情真意切的祝福语。愿流星将这美好的祝愿带给我们的老师,愿阳光永远保佑他们!

教师节的作文10

  今天是星期天。早上,万能机器人把我叫醒,我连连打着呵欠――晚上跟一个外商进行了长达5小时的马拉松谈判,天快亮才以胜利告终。这时,万能机器人端着一顿丰盛的早餐,彬彬有礼地对我说:“经理,早餐准备好了,快吃吧。”顿了一下,它神秘兮兮地说,“今天还有很重要的事哩。”我好生纳闷,什么重要的事?我一看日历器,上面的“2020年9月10日教师节”正对着我笑呢,好像在说:“今天是教师节,你该去看望谢老师才对。”我赶紧吃过早餐,带着礼物坐上飞艇向月球教师新村飞去。

  我心想:15年啦,时间过得真快啊,许多年未见到的谢老师一定是老了许多,也不知各位同学怎么样。不知不觉,已到了月球教师新村,我敲了敲一座小别墅的大门。有人出来开了门,“谢老师?……哦,谢老师!您好。”我一下子认出了谢老师。..她也望着我,好像在努力回忆着什么。.谁知,对方倒痛痛快快地一口叫出我的`名字:“你是许蒙迪呀,快进来。”唉呀,我真无法把记忆中的谢老师与她联系在一起!原来,谢老师这几年来一直服用“青春素”,谢老师还象以前那样青春焕发。这种青春素能抑制人体衰老,促进细胞新陈代谢,是21世纪初轰动世界的新科技成果。更令人激动和骄傲的是,“青春素”的发明者就是我小学时的同学吴宇谦。听说.今天吴宇谦也来了,我赶紧走进客厅。

  这时,嗖、嗖、嗖,几条飞艇也轻巧而又准确地落在小楼前。好家伙,今天,同学们不约而同来看谢老师啦。

  谢老师要我们讲讲各自在事业上的成就。首先被推上台的是吴宇谦,她现在已是位名气不小的女教授了。吴宇谦.谦虚地笑着说:“我在火星上考察时,偶然发现了两种元素,我把它和在月球七号坑里找到的几种复杂的元素配合在一起,再加上地球上的多种药物,反复试验制成了青春素。这项成果获得了诺贝尔奖,它是与谢老师的辛勤培育是分不开的……”客厅里立刻响起雷鸣般的掌声。

  接着,戴于晟自告奋勇地上台汇报,他是中国最大的地铁公司经理,去年派出的由20人组成的小分队,仅仅用了3星期,打通了从大陆到台湾的地铁。

  谢老师要我说说,我也就欣然上台,介绍道:“我的公司是亚洲最大的电力公司,我在珠穆朗玛峰成功地建成了‘东方一号’、‘东方二号’两个世界一流的超级雪力发电站。收集冰雪每时每刻发生的细微分子变化产生的能量,再转变为电能,利用取之不尽用之不竭的雪来发电,使其它所有火力发电厂逐步关闭,减少大气污染。”说完,我将礼物――诺贝尔物理奖奖章送给谢老师:“谢老师,这奖章是学生对您辛勤培育的感谢!”

  听了同学们的一一汇报后,谢老师扫视了全场生气勃勃、英姿焕发的同学们,果断地说:“同学们,下个教师节,我亲自驾飞船回地球看看祖国,看看你们!”我带头鼓起了

  掌,雷鸣般的掌声飞出教师新村……

教师节的作文11

  明天就是教师节了,我想送一份礼物给老师。

  老师每天辛辛苦苦风雨不改地教育我们,教给我们许多知识,教给我们做人的道理。在平凡的人看来,教师的工作是平凡的,其实一点不平凡。他们的工作对人类文明历史贡献是伟大的。老师的一生像蜡烛一样,燃烧了自己照亮了别人。所以,值此教师节之际,我要送一份礼物给老师,表示对老师的敬意和感谢。

  送什么好呢?一个大蛋糕?一个水果蓝?一束鲜花?还是一个礼品盒?我想还是送一束鲜花好,鲜花可以让老师上课后疲劳的时候疲劳顿消,鲜花的香气可以提神醒脑。想到这里,我到房间里拿出我所有的零花钱,向花店跑去。到了花店,我看见里面的鲜花五颜六色。发出一种种浓郁或清淡芬芳的香味。这里有玫瑰花、月季花、满天星、百合花、康乃馨。我挑来挑去,最后,买了一束康乃馨。在回家的路上,我高兴的想:老师一定会喜欢我这个礼物的。

  第二天早上,我穿着漂亮整洁的衣服,手捧着准备好的鲜花,高高兴兴地向学校走去了。到了学校,许多其它班的同学都过来看我带来鲜花,他们都说这鲜花真漂亮,真香啊!进入我班的教室,同学们都围过来看鲜花并都鼓起掌来了,我的心里比吃了蜜还甜。过了一会儿,老师笑眯眯地走进了教室,同学们不约而同地站起来说:"祝老师节日快乐!"老师说:"谢谢同学们对我的祝福。"话音刚落,同学们都纷纷地把自己准备好的礼物送给老师,我也不甘落后,也把准备好的鲜花康乃馨捧送给老师,我一边把鲜花递给老师,一边说:"祝老师节日快乐!"老师满脸笑容地说:"谢谢你们,谢谢。"不一会儿,老师的讲台上就堆满了各式各样的礼物,有水果,蛋糕,礼品盒,还有鲜花。我看到讲台上这此礼物,我觉到:我们班的同学懂事了,长大了,懂得报恩了。老师看着讲台上礼物,笑着说:"今天,是教师节,同学们送给我这么多礼物,感谢同学们对我的尊敬,你们长大了,懂些事了,这么多东西,一时我一个人吃不完,用不完,下课之后,大家一起分享,好吗?"这时,老师话锋一转,表情严肃地说:"现在社会上比较流行送礼,办事要送礼,过节要送礼,去见领导要送礼,做什么事情都要送礼,这是一股不正之风,这是一股歪风气啊!你们不要学,送礼不能解决所有问题,就象你们的学习成绩一样,送了礼,你们学习就很好吗,不是,一定要经过你们的刻苦学习才能取得。你们是祖国的花朵,是祖国的未来和希望啊!希望你们能够拥有一颗纯洁的心灵,大公无私,光明磊落的心灵啊!当然,师生之间,同学之间,同志之间,朋友之间,同事之间,工友之间相互送一些祝福的礼品,可以增加彼此之间的.感情和友谊。这些礼品可以说是礼轻情义重啊!但同学们绝不能为了达到某些目的而送礼啊!以后教师节,大家向我问候,祝福就行了,不要再送礼品了,下课后大家一定要分享这些礼物,好不好?"教室内鸦雀无声,我们正聚精会神地听着,突然响起了雷鸣般的掌声,同学喊叫着,好,好,好。这时,我看见老师的笑容是那么的甜美,那么的灿烂,这真是师生同乐啊,教室里充满着喜气洋洋的气氛。

  今天,是教师节,我做了一件非常有意义的事情,老师给我上一堂深刻的教育课。以后,我要好好学习,以优异的成绩报答老师。

教师节的作文12

  有这样一类人,不是父母却给了我慈母严父般的关怀;有这样一种事业,不是腰缠万贯权重势大却得到最真挚的尊敬和爱戴;有这样一段感情,不是友情爱情却超越朋友和情侣;有这样一种特别的爱,是我仅对那些特别的人才有的爱!这类人是老师,这个事业是育人,这段感情是师生情,这种特别的爱我只给特别的你——我最亲最爱的老师!

  特别的爱给特别的你。我是你的学生。特别的爱给特别的你,你是我的老师。

  春天走了,秋天来,我慢慢的懂事。风吹白你的青丝,是你讲过的句子。春天走了,秋天来,你慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子,对于你的爱你从不解释,我不在再是让你操心的孩子,却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。

  人总说爱的本质是幸福快乐的,人民教师关系着千家万户的幸福与快乐,能育好一代人,必将会影响几代人。你在育人中体验着我成长的快乐与幸福。作为学生,我知道当我学会汉字时,你是幸福快乐的;当我把代章读的很美的时候,你是幸福快乐的;当我多才多艺,展示才华的时候,你是幸福快乐的;当我一天天长大,慢慢懂事的时候,你更幸福快乐的。当我走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候,这是你最大的幸福与快乐。你总能从我的每一个细节中都能体会到幸福与快乐,你总是这样的无私伟大,总是把自己的'幸福和我紧紧相牵!教师的爱是圣洁的,给我真诚的爱,让我愉快的学,激励我快乐、健康的成长

  你从不居高临下,而是与我坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥,长长的教鞭成了我沉默的伴侣。在锁锁碎碎中播洒着你的真诚与关爱,当雨季来临的时候,是老师您为我撑起了第一把伞,使我不在遭受风雨的摧残;当严寒来临时,是老师您端起生火工具,为我点燃寒冬里的第一炉火,让学生体会到爱的温暖;当学生因病痛难耐时,是老师您毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院,使学生不再遭受病痛侵扰。面对特那些因家庭变故学习困难的学生,你总是表现出慈母般的温暖来捐资助困,奉献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心灵更加坚强。特别的爱给特别的你,我的老师,我用成绩来回报老师,我用心来感恩老师,当我取得成功的时候,我总记得是老师的肩膀让我成长。因为有你用爱为我成长的人生拨开密雾,点亮明灯,所以幸福快乐的成长。

  爱是美的,也是善良的,因为你的爱我变的善良,因为你的善良善良,我的生命丰盈而饱满,因为你拥有善良的品质总能交给我善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花,结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。你总说人生的美好不只是在花前月下,青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的美好时光里,你总是当一片绿叶,一辈子默默奉献,你无悔的承载着千家万户的幸福与快乐,承载祖国的繁荣与昌盛。

  让我如何感谢你,我的老师,只把这份特别的爱献给特别的你!

教师节的作文13

  时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这第22个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。

  让我轻轻地告诉你,我一直想成为一名老师,让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时,老师代表着一种威严,中间隔着一种崇敬的情感。少年,老师代表着一种包容,将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学,老师代表着一种理解,年少的轻狂不羁她们经历过,于是也明白。高中的朋友很多念了师范,而我,不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过,于是您对我说,我的梦从未消失,我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的,我的梦还在继续。

  让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱,她们在帮助你的时候你感觉不到她在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的`爱与期望。

  让我轻轻地告诉你,二十年的生活,是学习的生活,是你们相伴的生活,是你们言传身教,教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包容了我的一切,而你们,我的老师则是那家乡的龙井茶,给了我淡淡的清香永久的芬芳。

  让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,尤花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

  生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。

  一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。

  老师,让我轻轻地告诉你。。。。。。

  窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。

教师节的作文14

  今天是九月十日,是老师们的节日。校园里一派喜气洋洋的景象,老师们的脸上都挂着微笑,他们一进校园便收到了同学们的问候和祝福。同学们也一个个笑逐颜开,准备了各式各样的小道具,等待着联欢会的开始。

  按捺住激动的心情,终于上完了第二节课。下课铃一响,同学们便纷纷拿出了拉花、彩带、明星纸、礼炮和必不可少的“雪花”喷雾器,在教室门口列队欢迎老师的到来。大家关上门,聚精会神地等待着老师,教室里静悄悄的。瞧!喷雾器的盖子已经拧开,礼炮手早已进入了准备状态……正在这时,虚掩的门开了,不知情的老师推门而入,就在老师进门的一瞬间,“唰“的一下,十几瓶喷雾器同时喷出了五彩的泡沫和鲜艳的丝带,礼炮也接连不断地喷出了闪着亮光的明星纸,教室的上空顿时“雪花”飞舞、彩带飘飘,让人眼花缭乱。老师像一只受惊的小兔子连忙退到了门外,过了好半天才进了教室,只见她的头发上落满了白色的“雪花”,“雪花”上洒满了亮晶晶的小星星,像一位美丽的新娘子!同学们开心地欢呼起来,我们的狂欢之旅拉开了序幕。

  老师笑眯眯地坐在讲桌旁边,幸福地享受着同学们的祝福。有人为老师送上了鲜花,有人为老师献上了蛋糕,还有人给老师唱了动听的歌曲……老师激动得热泪盈眶,借扶眼镜的机会悄悄地擦干泪花。我坐在座位上,等呀等呀,终于轮到我了,我激动地走上讲台,充满感情地朗诵了一首献给老师的.诗——《老师的眼睛》。念完之后,我向老师深深地鞠了一躬,双手送上我精心准备的贺卡。贺卡上,我画了几棵茁壮成长的向日葵,象征着全班同学,天空中有一轮红红的太阳,象征着我们亲爱的老师,贺卡空白处,我工工整整地写着祝福老师的话语。老师接过贺卡,用她那慈祥的眼睛把我看了又看,一双大手紧紧地握住我的小手,好像我是她即将出远门的孩子……这情景,使我想起了六年前的一幕。

  当时,我还是一个一年级的小朋友,第一次来到陌生的校园。妈妈把我送到老师面前:“孩子,这就是你的新老师……”我吃惊地看着老师,她用慈爱的目光看着我,对我笑了。我想:她一定是一位温柔的好老师……六年后的今天,我又感受到了这目光、这微笑,虽然场景不同,但心是不变的!……我正沉浸在回忆之中,老师对我笑了,轻轻地说:“谢谢你!”说着拍了拍我的肩膀,我这才回到现实中,连忙回到了座位上。

  联欢会快要结束时,老师激动地鼓励我们,希望我们在新学期有更大的进步。同学们大声宣誓:“百尺竿头更进一步!”,我们说了三遍,每个人都和老师盖了印章。在老师的指挥下,大家把一双双手叠放在一起,大声地呐喊——“加油!” 响亮的吼声要把房顶顶破。

  联欢会在大家的欢笑声中结束了,我却意犹未尽,心里在想:我一定要好好学习,百尺竿头更进一步!

教师节的作文15

  真正感觉到幸福其实是从昨天开始,先是人大附的学生电话过来说只上半天课,要下午过来看我。于是,人大附中的三拨孩子开始一个接一个的给我打电话,我回答他们都是一句:我等你们,请你们吃饭。今天的幸福是从下午3点多开始的。虽然一早就有很多孩子冲上来送礼物,可我知道那些礼物背后的意义,那是出于人类史上最基础的原则:交换。但是毕业生的礼物已经脱离了它,而是感恩、留恋和爱。

  最先过来的是02届到五中分的孩子,凑班门口偷过玻璃看我,被班里小不点们发现告诉我外面有人,拉开门就看到他们笑嘻嘻的脸,照老习惯给他们最狠的拥抱,他们已经习惯这种奖励的方式,以前是谁回答问题好,谁成绩名列前茅,谁作文写得让我惊艳,谁获得荣誉谁就能得到我的熊抱。然后就是祝贺我节日塞给我礼物,知道我喜欢喝茶,好多孩子买了茶一盒盒往我手上放,有的茶包装精美看得出是大品牌,显见是家长准备的,能得到毕业家长用这方式表达的对我的认可真是欣慰。

  过不久就开始一拨一拨连续不断了,他们自己也因为久不见而喜悦和兴奋着,凑在一起时很自然的按届就分了堆。看到穿着5中分、2中分、东中、171、65、22……不同校服的孩子手捧鲜花围在身边叽叽喳喳说不过来听也听不过来时,那滋味啊。当然,因为毕业生不同届,所以看到一个我都要反应一下:这是我哪届的孩子?有时候搞错了还会乱点鸳鸯谱:你到操场找一下谁谁他们,转一圈看完想看的老师们最后再到我这儿来。不管怎样,反正都是我的孩子,我是亲妈,我在的班就是他们的大本营。

  这些孩子们在班里折腾、聊、翻看小不点儿们的作业本,把教室弄得乱七八糟。

  招呼他们到领操台照合影,照顾他们合伙回家,叮嘱安全,预定他们到了高一的聚会,已经6点多了。留下人大附中的历届学生吃饭,03届2个,02届4个,00届4个,尤其是00届,他们是初中在人大附中,高中又考到本校,都是人尖儿。领他们到学校附近的多味居,孩子们一人点一个菜,一人一碗米饭,一人一碗过桥米线,几大桶可乐雪碧就吃啊聊啊。都大了,装得个个都成熟稳重的样子,有的胡子拉茬的,有的满脸青春痘,有的手舞足蹈,有的`心思细密周到,还不停地照顾我。那滋味!

  听着他们自豪的讲自己的经历,或是互相调侃,或是讲述现任老师的奇闻趣事,我觉得幸福极了。在他们的成材中有我的一分汗水一份耕耘,成就感油然而生。

  不止是顶尖学校的人才,所有的孩子回来都想让我看到他们的进步,其中有几个孩子给我写了厚厚的信,夹在礼物中递到我手里,信里讲了现在最让他们自豪的:学业的,成长的。外向的孩子更是急着告诉我:当了什么官,排到了学校前多少名,某科考试多少分,得到了老师怎样的赞美。

  今天在操场给孩子照相的时候王校正好经过,拉住我对我说了这么一句:这是你最幸福的时刻吧。我由衷地回答:最幸福!

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