在教师节会上的讲话

时间:2022-08-02 17:17:38 教师 我要投稿

在教师节会上的讲话(汇编14篇)

  在教师节会上的讲话 篇1

尊敬的领导、亲爱的同事们:

在教师节会上的讲话(汇编14篇)

  大家上午好!

  灿烂的金秋满载着沉甸甸的收获,崭新的学期孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第二十九个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。今天,我很荣幸,能够作为教师代表坐在这里,与大家共同分享这份属于我们自己的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。此刻,千言万语都化成真挚的祝福送给大家,愿在座所有的领导,所有的同仁节日快乐,万事如意!

  20xx年的金秋,我加入了十一中这支浩荡的教师队伍,成为这个大家庭的一员。在这里,我不仅拥有了更多友善可亲的'同事,更被这里的课改规模深深吸引,编制合理的学案配餐、师生互动的融洽课堂、生动高效的多媒体教学让我坚定了来时的初衷。一年的岁月里,我在一次次严谨深刻的教研活动中明确了努力的方向,又在一次次的听课评课中逐步成长,总结出属于自己和学生的最佳课堂方式。所以,我要感谢十一中这所美丽的学校,给了我最好的平台,让我在这舞台上尽情地挥洒,展现自我。虽然说,教师这个岗位是平凡的,但我却非常热爱这三尺讲台,能在这样一个平凡的岗位中,感受快乐,收获成功,体味了每次辛勤的汗水换来的甜蜜的果实。

  从科任老师到班主任,再到教研组长,我的成长离不开领导的关怀和同事的帮助,更离不开学生的支持和鼓励。这期间,我从领导的鼓励中学会了脚踏实地、勇于创新;从同事的帮助中学会了团结奋进、和谐竞争;从学生的表现中看到了乐学善思、积极进取。这就是十一中人的精神与力量,在稳定中寻求发展,在发展中创立令人瞩目的佳绩!

  作为十一中青年教师中的一员,我深知,新时代的教育理念要求我们不仅具有“传道、授业、解惑”的专业水平,更要具备爱岗敬业、无私奉献的职业道德,我也深深的知道,我自己还有许多的不足和缺点,但是我相信,在十一中这个温暖和谐的大家庭里,我一定会更加努力,提高自身业务素质,同时,我也相信,在十一中人的共同努力下,明天的十一中将会以更加响亮的品牌伫立于怀仁这片教育圣土之上,散发出明珠般的璀璨光芒!最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达最诚挚的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!谢谢大家。

  在教师节会上的讲话 篇2

各位老师、同学们:

  今天我们迎来了Xx中小学新学年开学典礼和第二十八个教师节,首先我代表学校全体师生向新同学表示热烈的欢迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全体教师致以节日的问候和衷心的感谢!

  这是一次综合性的会议,这次会议,我校表彰了上学年的优秀教师,优秀班主任,先进教育工作者,表彰了上学期期末考试和抽考取得优异成绩的同学,在此我代表校党政领导对取得优异成绩的师生表示最热烈的祝贺,希望你们再接再厉,取得更好的成绩。同时派出所干警也给我们师生作了很好的安全、法制教育报告,在此,我代表学校党政领导和全体师生,对长期合作并产生深厚友谊的单位和朋友,表示最真诚的感谢,谢谢你们!

  今天是教师节,我校教师来自四面八方。Xx中小学是印台区教师精英荟萃的地方,他们有干教育事业的激情,师德高尚,具有很强的教学能力,是我校发展的核心力量。优秀的青年教师有远大的理想抱负,决心和我们一起拼搏奋斗,把Xx中小学打造成享誉社会的知名学校。他们以校为家,愿把自己的一生投入到教育事业中去,有这样的老师是我校学生的幸事,是我校的幸事。多数中老教师也都做了长远打算,为学校稳步健康发展提供了保障。名师才能出高徒,为此,学校将不断加强师资队伍建设,培养新人,提高教师的整体水平,让我校名师云集,形成具有强大凝聚力的师资队伍,为进入我校就读的同学提供最好的教育。

  Xx中小学的每一名同学都要养成良好的学习和生活习惯,个别娇生惯养,自理能力较差的同学,必须尽快振作起来,克服自身的缺点和不足,努力向优秀同学看齐!同学之间要互相帮助,和睦相处。高年级同学一定要从学习、生活等各个方面礼让于师弟师妹,给他们做好榜样。同学们,人的潜能是巨大的,一个人要想不断进步,要想出人头地,就必须付出超人的努力,吃别人吃不了的苦,干别人干不了的事,只有这样你身上的潜能才能被最大限度的挖掘出来,你才更有可能走向成功。我校严格遵循教育规律办学,注重学生全面平衡发展,我们要求,在我校就读的学生,不仅学习成绩要上的去,而且在身体素质,思想品德,综合能力等各方面都要强于其他学校的学生。这就需要同学们要努力学习,积极锻炼,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏进取,不断超越自己。

  老师们,“教书者必先强己,育人者必先律己”,设立教师节,是党和人民尊师重教的'体现,也是对我们教师的期望和爱戴,我们一定要以实际行动,争做师德的表率、育人的楷模、教学的专家,不辜负人民教师的光荣称号。同学们,要倍加珍惜在学校的时光,学会做人,学会求知,学会生存!

  “一个成功的事业不是因为一大堆做成的事而构成的一个结果,而是因为有着一群人在朝着同一个方向作不停地努力所构成的一种状态。”老师们,同学们,你们就是我校迈向成功的动力和源泉。只要我校师生齐心协力,不断开拓进取,成功一定属于我们!

  让我们师生一起,携手前行,同舟共济,共创Xx中小学美好明天!

  谢谢大家!

  在教师节会上的讲话 篇3

亲爱的各位老师、同志们:

  今天,我们在这秋风送爽,丹桂飘香的九月欢聚一堂,隆重庆祝第34个教师节。首先,我仅代表铁佛村两委向取得优异成绩的各位模范教师和先进教育工作者表示热烈祝贺!并向你们致以崇高敬意和亲切问候!

  今年以来,在镇党委、政府的正确领导下,在社会各界关心支持下,经过全体教职员工辛勤工作,我们铁佛小学的教育事业取得了令人瞩目的成绩,基础建设日臻完善,教育改革不断深入,办学水平明显提高,教学管理进一步加强,教学质量逐年攀升。这些成绩不仅仅得益于莘莘学子的刻苦努力,更得益于广大教职工的默默耕耘;不仅仅得益于基础条件改善,更得益于管理水平的提高;不仅仅得益于全社会广泛支持,更得益于学校内部焕发出的生机活力。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。教育传播知识、传承文明,教育涉及千家万户,与人民群众切身利益紧密相关。

  老师们,知识改变命运,教育成就未来。让我们积极行动起来,在镇党委、政府的正确领导下,在各部门的关心支持下,在全社会尊师重教的`氛围里,在学生和家长们的热切期盼中,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,坚定信心,开拓进取,励精图治,奋发图强,为我村的腾飞和全镇教育事业的发展做出新的更大的贡献!为家乡的父老乡亲交一份满意的答案。

  最后,再次预祝大家教师节日快乐、新学期工作顺利!

  谢谢大家!

  在教师节会上的讲话 篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

  今天县委、县政府在这里隆重召开全县教师节座谈会暨优秀教师表彰大会,作为与会的基层学校的代表,我感到非常荣幸,非常欣慰。借此机会,请允许我代表XX中学2600多名师生员工,感谢县委县政府对教育的高度重视、关爱有加!感谢各级领导和社会各界人士一直以来对XX中学的扶持和厚爱!

  近年来,在县委、县政府、县教育局的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,我校各项工作取得了新的进展和新的成绩。高考本科达线人数及达线率逐年提升,一二本达线率近几年分别达到20%和55%,进入XX市省级示范高中前十五名的第一方阵,XX,XX两位同学分别连续两届获得XX市科技创新市长奖,在20xx年获得XX省唯一的海飞招生省级先进集体光荣称号,办学质量和效益持续大幅度提高,办学水平保持优秀等第,受到了各级领导和社会各界的广泛好评。

  XX中学多年来稳中有进,势头良好,校风纯正、教风严谨、学风优良,办学有特色,质量不滑坡,关键在于有一支有凝聚力、执行力和战斗力的教师团队。

  我很欣赏这样一首诗:“组织得好的石头能成为建筑,组织得好的散沙能成为砂轮,组织得好的词汇能成为文章,组织得好的激情能成为诗篇,组织得好的思想能成为逻辑,组织得好的事实能成为科学,组织得好的社会规则能成为宪法和政策,组织得好的人群能成为优秀的集体。”可见,事物的关键在于“组织得好”。

  教师如何在经济大潮中高扬甘于清贫、乐于奉献的大旗?教师如何在年复一年、一届又一届的备课、讲课、改作业中不精神倦怠?教师如何在价值多元,甚至充满暴戾之气的社会氛围中能够坚守清洁的精神、弘扬正能量?一代代新中人在默默无闻的教育实践中不懈探索,渐渐有了答案。

  一是高扬愿景,增强教师的归属感

  如何激发教师的进取意识,主体意识?关键在于他是否感到教育对他来说是一件值得终生去做的事。近几年来,我校教育教学成绩喜人,校园基础设施建设日新月异,学生高考成绩在县内名列前茅,成为XX教育大地上一面鲜亮的旗帜。在此基础上,我们提出争创市县一流省级示范中学的愿景,让全体教师倍感振奋。我们针对不同教师的特点提出不同的工作要求,并采用不同的评价标准,在全县最早实施授课教师与班主任双向选择,促进教师个人不断自我完善,让教师在自主管理的过程中逐步坚定共同愿景,形成与集体一荣俱荣的归属感。

  二是支持激励,焕发教师的成就感

  教师的发展离不开学校的支持。我校一直遵循教学、教研齐头并进的.发展思路,以研促教,并以此促进教师的专业发展。对教研活动,我们在时间、经费、资源、舆论等方面都予以大力支持。每周二是我校“法定”的教研活动时间。在有限的财力下,学校斥资为校图书馆和教师阅览室添置藏书和报刊,及时开通校园宽带网,配置教师电子阅览室。请专家进来答疑解惑,派教师走出去参加研修学习。学校通过每周教师例会、网站、展板等,对教学教研成果进行表扬、宣传,编印教师论文集,营造教研光荣的舆论环境,强化教师的成就感。连续两年举行“青年教师高效课堂大奖赛”,一批优秀选手脱颖而出,达到了构建高效课堂、引领教师专业成长的良好效果。近年来,先后有几十人次获省、市、县级光荣称号,有近百人次在各级各类大赛活动中获奖,有一百余篇学术论文发表在全国各类报刊上。

  三是以人为本,提升教师幸福感

  蜡烛、春蚕,曾是唱给老师最动情的颂歌。其实,我们认为,教师职业不是一种毁灭式的奉献,而是勤劳中有情趣、付出中有收获,与有着丰富情感的生命个体相沟通而共同成长。教育管理应当充满人文情怀,以人为本,让教师远离职业倦怠,饱尝精神愉悦。

  “以人为本”,要设法减轻教师工作负荷。教师不是工作机器,决不能长期超负荷运转。应想方设法减轻教师的工作压力,改善教师的生存质量。我校不对教师备课作机械要求,提倡教师备课个性化,可以旧案新备,可以资源共享,减少无效劳动。

  “以人为本”,要真诚赏识教师工作表现。要重视教师情感需要,进步需要奖掖、失误需要鼓励、委屈需要安慰、错误需要包容。校长用欣赏的眼光去看待每一位教师,教师也肯定会以更加愉快的心情投入工作,用更加满意的成绩去回报学校。

  各位领导,同志们!我校在改善教师教育教学工作和生活环境方面作了些微努力,但不会就此满足。逆水行舟,不进则退。不发展就是落后,发展得慢就是落后。我谨代表XX中学领导班子和全校教职员工,向各位领导和全社会庄严承诺:我们将继续努力,学习先进地区和兄弟学校经验,博采众长采取更加切实的措施,打造名师团队,建设一流队伍。同时,创新素质教育,培养创新型人才;规范学校管理,提升综合实力。使我们的校园充满生机,充满活力,使新中学子人人有出息,个个能成才,使更多的孩子们能从新中走进“985”、“211”!

  祝愿各位领导、各位老师身心健康,工作顺利,家庭和美!祝愿各位老师节日愉快,桃李芬芳!谢谢大家!

  在教师节会上的讲话 篇5

同志们:

  在这金色的九月,在这收获的季节,我们迎来了第二十个教师节。首先我代表区委、区政府向辛勤耕耘、默默奉献在教育战线的广大教育工作者致以节日的问候!向今天受到区委、区政府表彰的优秀教师、教学能手、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向曾经为我区教育工作做出贡献的退休老教育工作者表示崇高的敬意!

  过去的20年,全区上下认真贯彻落实党的教育方针政策,大力实施科教兴区战略,全区教育事业得到了长足发展。办学条件不断改善,教育环境不断优化,教育教学水平不断提高。通过上下共同努力,我区两基工作通过省级验收和巩固提高复检,荣获省级优秀单位。通过抓特色教育,创兴安教育品牌,两所学校在国家、省、市举办的多次书法大赛中获得可喜成绩,红旗一校被国家书研会确认为国家写字教育实验学校,获中国教育书研会写字成果一等奖,两所学校都是市级写字无差生学校。成绩的取得凝聚了全区广大教育工作者多年的心血和汗水,你们为兴安区的.发展谱写了一曲曲壮丽的篇章。区委、区政府感谢你们,兴安区十万人民感谢你们!当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置。我们要继续坚定不移地实施科教兴区战略,不断培养大批合格的有中国特色社会主义的建设者,不断造就大批具有丰富创新能力的高素质人才,不断提高全区人民的思想道德素质和科学文化素质。

  这是实现中华民族伟大复兴的必然要求,也是我区教育事业发展的历史任务。为此,区委、区政府希望你们:要坚持党的教育方针,大力推进教育创新。坚持教育为社会主义事业服务,坚持教育与社会实践相结合,深入探索新形势下教育发展的规律,更新教育观念,确立与二十一世纪经济和社会发展需要相适应的教育观和人才观。要进一步深化教育改革,扫除制约教育发展的体制性障碍。努力提高教育资源的利用效益,优化教育结构,扩大教育资源。要大力推进素质教育,全面提高教育质量。要改革教学的内容、方法和手段,完善人才培养模式,建立符合受教育者全面发展规律、激发受教育者创造性的新型教育教学模式。要充分利用现代科学技术手段,大力提高教育的现代化水平。大力推动教育信息化,促进教育现代化。进一步完善学校的计算机网络。

  加强各学校的信息技术教育。要面向现代化、面向世界、面向未来,加大教育对外开放的力度。关注世界教育发展的大趋势,在继承中华民族优秀教育传统的基础上,积极吸收人类文明的一切优秀成果,借鉴世界上先进的办学经验和管理经验,提高我区教育的综合竞争力。贯彻党的教育方针,推进教育创新,培养大批高素质人才,离不开教师的辛勤工作。全区广大教师,要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。在此我希望广大教师要志存高远、爱岗敬业;要为人师表、教书育人;要严谨治学、与时俱进。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。中华民族素有尊师重教的优良传统。

  全区上下要满腔热情地关心和支持教育工作。都要关心教师的工作和生活,千方百计地为广大教师办实事、办好事,尊重教师的劳动,进一步提高教师的社会地位,使中华民族尊师重教的优良传统不断在我区发扬光大。尊敬的老师们、同志们!我国已经进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全区上下也正已饱满的热情,昂扬的斗志,向建设大区、富区、强区的宏伟目标迈进。在这场正在进行的伟大奋斗中,全区广大教育工作者一定可以大有作为,一定能够创造新的业绩,再铸新的辉煌!谢谢同志们!

  在教师节会上的讲话 篇6

亲爱的老师们:

  (下午见面时用语)下午好

  在学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要的热潮中,我们迎来了第37个教师节。昨天我们学校因为教师节不放假,所以坚持正常上课。我们今天聚集在这里庆祝我们自己的节日。首先,我代表学校委员会,向所有辛勤工作的教职员工致以崇高的敬意!近年来,在上级教育行政部门的大力支持下,在校委会的正确领导下,在全体教师的共同努力下,我校教育事业取得了长足的'进步,呈现出和谐共进的可喜局面,主要表现在以下几个方面:

  一是我校教学质量明显提升。两年的中考成绩和两次统考成绩表明,我们学校的成绩和子洲二中的差距在逐渐缩小,有些科目甚至超过了他们,可以说在社会上引起了很大的震动。

  第二,我们学校的常规管理是扎实有效的。教师可以用“三大套路”的要求规范自己的教学行为,形成了管理严格、纪律严明、文明习惯有序的良好局面,极大地促进了教育教学的正常有效开展,赢得了就读学生家长的一致好评。

  三、我校卫生习惯养成教育上了一个新台阶。无论白天黑夜,校园处处干净,给所有来学校的领导、家长和社会各界人士留下了深刻的印象,取得了好评。

  第四,我校后勤服务保障强,一般后勤服务教学从不耽误。寄宿制学生吃住无忧,可以说是住的舒服,吃的满意,有家一样的感觉。有的地方甚至超过了家里的生活,所以寄宿学生的家长很放心。

  第五,我校在招生和转学生方面成绩显著。在很多学校学生负增长的情况下,我们学校学生人数大幅度增长,首次突破千人大关,达到26个教学班,现在有1280名学生,说明只要教育质量上去了,学生来了就没有后顾之忧,学生如潮水般滚滚而来。

  第六,我们学校有很强的师资力量。你年纪轻轻,精力充沛,专业能力过硬。面对我校学生的现状,你们一直勤奋、耐心、持之以恒,换来了学生的不断进步,换来了学生家长的笑脸。让我真诚地说:老师们,你们辛苦了!

  在教师节会上的讲话 篇7

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同志们:

  丹桂飘香,金风送爽,在这收获的季节,在这美好的日子,我们在这里隆重聚会,召开高桥镇庆祝第x个教师节暨表彰大会。在此我代表高桥镇中心学校及全镇广大师生,以热烈掌声对百忙中莅临大会的各位领导表示诚挚的欢迎和忠心的感谢,向辛勤耕耘在各自岗位上的教师和教育工作者以及离退休老教师致以节日的祝贺和诚挚的问候;向一贯关心、重视教育事业发展的高桥镇党委、政府、人大的各位领导表示忠心的感谢并致以崇高的敬意;向关心、支持高桥教育发展的各单位领导、社会各界人士及广大人民群众表示诚挚的感谢和良好的祝福!

  来到高桥中心校中学的近半年多时间里,我感到这里是充满挑战和希望的地方。学校目前的办学条件、队伍建设、教学质量老百姓已基本认可,随着东兴区开发高桥的战役打响,我们高桥教育将迎来又一个发展的春天。此时此刻,盘点高桥的教育,我是又感动又激动。

  回眸过去的一年,在镇党委、政府和区教体局的正确领导下,在全镇人民大力支持下,我镇教育事业取得了令人振奋的成绩。

  1、德育有新起色。

  各校德育常规工作到位,能按期初的计划有组织、有计划、有目的地开展,发扬了我镇德育工作的传统优势。如传统节日的德育活动的开展,邀请法制副校长进行法律知识讲座,优生优干的评选,班级日常行为规范的评比,举办艺术节和田运会等。其次,各校在养成教育、德育活动等方面积极配合中心校总体方案,做了大量有益的探索和尝试,进一步拓展了学校德育工作的深度和宽度。如三溪小学的留守学生之家建设,有品位,措施得当,抓得落实;中心校组织的初一、初二全体师生到双才开展的“忆先烈、明心志、促行动”活动,既锻炼了学生的意志,又加强了学生的集体主义和爱国主义教育,活动策划周密,效果显著,内江电视台和教育电视台俱做了相应报道。

  2、质量有新突破。质量是学校的生命,是学校工作的中心,是一所学校存在的价值体现,也是各级党委政府、社会各界和广大人民群众最关注的亮点,质量早已成了教育竞争的关键。全镇中小学牢固树立了质量意识,围绕质量主题,取得了新的成绩。XX年中考,中心校在招生计划和制度有较大调整,各重点高中紧缩招生名额的背景下,考取六中37人,一、三中二百余人,持续了中心校在全区农村初中学校第一名的辉煌,取得农村初中十七连冠的佳绩,8月25日市教育局召开全市初中教育质量表彰会,我校被评为优秀学校,(我区仅三所学校获得这一殊荣),修业班统考成绩同样一流:XX年下期,七年级、九年级在全市六十所重点农村初中评比中,学科总分名列第一,XX年上期七年级、八年级俱名列第一。XX年下期,66人次学科教师教学进入全区前十名,XX年上期68人次学科教师教学进入全区前十名。三溪小学,教学质量较过去有大幅度的提升,仅从XX年上期看,小学1—6年级语文数学两率一分,共有20项超区平均水平,初中七年级有十四项超区平均指数,总分评比居48所的18名,初中八年级有13项超区平均指数,总分评比居48所的16名。高桥小学质量一直稳中有升,毕业班质量跃居全区第七名,双科180分以上达120人,为中心校所达到的质量高度奠定了坚实的基础。

  3、“两基”有新的提高。幼儿教育得到蓬勃发展,到现在,我镇有中心幼儿园一所,办有19个学前班,落实了园长、教师资格准入制度,推行幼儿教师持证上岗和业务考核制度、完善了幼儿园管理体制。在校学龄前儿童690人,幼儿入园(班)率达64%。小学教育成绩明显,合理收缩了小学校点,合并了部分班级。.使小学布局进一步优化,充分发挥了集中办学的规模效益。现有小学在校生1895人,7~12岁适龄儿童入学率达到99.8%,完学率、巩固率、毕业率100%。初中教育健康发展,现有在校学生1705人。切实做好控辍保学工作.落实责任,把学生巩固率与学校、教师考核、奖惩挂钩。认真落实贫困生救助工作,免费教科书发放如实兑现。

  4、体育特色逐渐成为高桥教育的亮点

  认真实施体育、艺术课程标准,开齐上好体育课和艺术课。认真贯彻落实《学生体质健康标准》,全面开展学生体育健康达标活动,努力提高体育课和课外活动质量。有组织、有计划地抓好学校各运动队的训练,提高学生的体育竞技水平,积极参加市区教育局举办的中小学田径运动会、篮球比赛,并且取得了良好成绩。中心校和高桥小学均顺利在本年度通过内江市传统体育项目学校的达标检查,高桥小学获三等奖。高桥小学投身阳光体育活动之中,常年坚持每天锻炼一小时,在区教育局组织的大课间观摩活动中,以组织有序、项目有特色、氛围好而深得现场观摩教师和领导的好评,成为全区大课间活动的样板。

  5、教科研得到加强。各校充实了教科室的力量,教科室的建设已逐渐跟上学校办学发展步伐。XX年高桥小学区级课题《小学生口语交际能力培养的研究》成功结题,中心校市级课题《农村中初中批评教育艺术研究》长达四年之久,XX年7月成功结题。三溪小学科研课题《农村留守学生自律性培养研究》有5项研究获内江市第四届教育科研立项课题阶段成果奖励,其中一等奖3项,二、三等奖各1项,一年来,高桥镇教师在区级以上论文评比与交流中,共有52篇论文获奖,其中市级25篇,区级27篇。

  6、安全稳定工作上新台阶

  对于安全稳定工作,我们视为重中之重,做到了安全工作警钟长鸣、常抓不懈,确保了一年来学校无一例重大的安全事故发生,确保了教育教学秩序稳定。充分利用班会、少先队活动、活动课等途径进行学科渗透,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防运动伤害、防火、防盗等安全知识和技能教育。学校定期对校舍、教学设施等进行安全常规检查,发现隐患及时整改;切实加强学校门卫管理;确保饮食安全,建立健全食堂安全卫生制度,严格把好食堂人员上岗关、食品采购关和食品加工关,预防各种传染病蔓延,年内无食物中毒事件发生。

  7、校际结对彰显示范校魅力

  一年来,中心校不断加强校际交流与合作,实现优势互补,整体提高学校办学水平。中心校与平坦中心校一直是结对学校。上学期,中心校教师优质课比赛的最后阶段在平坦中心校举行,既是赛课又是献课,质量高,实现了共赢目标。中心校与东兴初中、内江六中、一中等强势学校不断加强合作,以此为契机为学校注入新的元素。高桥小学通过篮球友谊赛等方式加强与兄弟学校的横向交往,并以此不断提高学校的知名度和美誉度。

  8、实行民主管理,构建和谐校园。

  充分发挥民主,实施民主管校,发挥教师的主人翁作用,三个学校对此作出了不懈的努力。学校工会组织,积极配合学校工作,起了桥梁作用。学校教代会组织健全,重大的事项决定总是反复考虑,请示上级领导,然后通过教代会,形成决议,贯彻执行的同时十分注重校务公开,向全体教师征求意见,及时反馈,加强沟通,做到决策民主化,使广大教师的积极性得到发挥。

  关心生活困难的教师,各校工会组织,及时了解教师的生活困难,对特困教师进行慰问,使他们感到组织的温暖。

  各校积极组织献爱心捐款活动。在抗震救灾活动中,三校师生捐款4万元。

  9、加强校园的文化含金量,打造人文校园。学校文化是学校文明进程的积淀,是学校最具有品位的内涵,也是一所学校区别于其他学校的显著特征。自去年以来中心校大力开展校园文化建设、改造校容校貌,努力营造高品位的育人环境,进行亮化、绿化、美化,力求让每一面墙,每一条路,每一扇门都蕴涵人文底蕴。

  三个学校,运用升旗仪式上的国旗下讲话和通过开学、毕业典礼、文化艺术节、运动会、书法比赛、辩论赛、歌咏比赛等进行文化教育和渗透。三溪小学、高桥小学开展的留守儿童教育,开辟的“爱心乐园”、“爱心小屋”等,真正成为学生心灵驿站和温馨家园。

  10、学校基础设施进一步改善。中心校校大路在镇党委、政府的支援和协调下凑措资金五万元以上,一改过去的面貌,成了人人称赞的民心工程,一年来三校积极争取上级排危资金和项目,改善学校的基础设施,提升了学校的环境形象。

  回顾一年的工作,办学成绩值得肯定,办学精神值得发扬。我们不能忘记,上级教育行政部门领导的倾情指导和精心呵护,更不能忘记206位园丁的辛勤耕耘、默默奉献。在此,我代表学校行政表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

  勿庸置疑,我们在总结成绩的同时,也要清醒地看到,我们的工作还存在诸多不足,还有许多方面需要我们去进一步完善。一是个别方案制度还挂在墙头,停在口头,没有形成科学实用的操作流程;二是学校特色不够突出,在实际运转中遭遇尴尬;三是教研教改有待提升档次;四是学校安全稳定仍面临不少问题,与周边关系的协调有待进一步努力,学校内部安全防范工作尚待进一步采取措施;五是少数领导和教师学习风气不浓,工作态度消极,师德师风低下,创新意识不足,不能适应新课程改革的要求;六是学校基础设施建设还比较薄弱,改善办学条件任重而道远,教学及教学辅助用房紧缺,运动场地还相当狭窄;七是教育均衡发展,教育公平问题凸显。本地与外地,公路沿线与贫困地区,完小与校点都存在校舍、设备、师资、管理等方面发展不平衡的问题,要做到教育平衡、体现教育公平、任务十分艰巨。

  对此,本年度我们要重点抓好以下几项工作:

  1、始终不移地贯彻精细化管理:学习先进找差距,自我超越找不足。培养精致化思维,把每一件简单的事情做精彩,把每一件平凡的事情做经典。

  2、抓教师队伍建设。因为黄金堆起的高楼大厦,白银筑起的硬件设施,比不上一支响当当的教师队伍,各校首先要从教师师德抓起,推动教师专业化成长进程。

  3、抓质量,抓一分二率,理直气壮的抓。只要有高考、中考存在,社会老百姓就要这个东西,老百姓是我们的衣食父母,我们当然要首先考虑他们的需求和感受。抓质量,中心校要坚持对全镇学校的定期督导并与区“教学质量管理年”措施同步,落实质量监控。

  4、抓创新。创新就是变化,变化就是发展。创新是推动人类社会不断发展、超越发展的动力之源,在这个意义上说创新是民族的灵魂。高桥教育是在创新中发展的,也必将在创新中升华。

  5、提高教职工福利待遇,视学校财力,适当增加教职工质量奖和节假日补贴。

  5、进一步完善聘任制,实现校长聘中层,中层聘班主任,班主任聘教师的双向选择,优化组合。

  6、积极争取各级领导、各有关部门的关心和支持,加大资金筹措,努力办好人民满意的教育。中心校尽快完成食堂与教学区的分离,高桥小学体育运动场尽快扩张,为师生工作学习生活提供强有力的保障。

  7、积极配合区教育局,做好布局调整工作。

  教师是一种称号,是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。教师节在即,在此,我代表中心学校向各位同仁再次表示祝贺并提出几点希望。

  一、加强师德修养,做一个有修养的教师。

  希望我们的教师都做“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”。教师最光彩夺目的,不是他所掌握的知识容量,不是他的.谈吐气质,而是他那崇高的灵魂和高尚的师德。古往今来,中国的教师一直在追寻着三座高山,即人品的高山、学品的高山、教品的高山。这三座高山的核心就是师德。

  二、不断学习,做精神和智慧财富的守候者。

  当前,我们每个教师都面临着极其剧烈的人生挑战,如何实现“精神和智慧的守望”成为我们每一个人都必须认真思考的问题。我们能否实现自身的超越同样成为教育发展、学校发展的关键。“学生不断增长着的对教师新的需求,呼唤着教师必须不断发展自己”。我们不能再用昨天的知识,昨天我们的老师教我们的方法,教今天的学生。只有不断的学习,将自己变成“源头活水”,才能不断满足学生的需要、教育的需要,也才能满足自身发展的需要。

  三、敢于创新,做一个有水平的教师。

  老师们,我们的学校创立至今,已经走过了许多年的光辉历史了。回过头去看看我们曾经走过的每一个脚步,我们可以说,高桥教育的发展史就是一部不断创新的历史。学校的每一步发展,都侵润着全体教师的智慧。在今天,这一创造的品质必须得到很好地继承和延续。当前,学校教育教学改革和管理体制改革的任务相当繁重,面对的竞争相当强大,这需要我们团结如一,精诚如一,不断创新,只有这样,才能实现学校的弘远目标,才能实现我们心中为之努力奋斗的美丽的梦!

  同志们,发展才是硬道理。让我们共同面对挑战,一把号一个调,齐心协力构筑我们共同发展的金色平台,实现高桥教育新的光荣与梦想!

  最后,再一次祝各位教职员工教师节快乐,身体健康、合家欢乐、万事如意!

  在教师节会上的讲话 篇8

同志们:

  在这金风送爽、硕果飘香的日子里,我们欢聚一堂,隆重庆祝第二十三个教师节的到来。在此,我代表区委、区政府向今天受到表彰的优秀教师和优秀教育工作者表示衷心的感谢,并通过你们向辛勤工作在全区教育战线的广大教职员工致以节日的问候,向长期关心支持我区教育事业发展的各界人士表示崇高的敬意!!

  在人类文明发展的历史长河中,教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。古往今来,无论是杰出的政治家、军事家、科学家,还是千千万万的普通劳动者,在他们的成长过程中,都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。自古以来,就有“一日为师,终身为父”的.美誉,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。教师不仅仅是人类灵魂的工程师。更是社会主义精神文明的传播者和建设者。今天,在这里受到表彰的37名优秀教师和优秀教育工作者,是全区1000余名教职工中涌现出来的先进典型,你们献身教育矢志不悔,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,你们可以说是全区教育战线上最可爱的人、最尊敬的人!

  过去的三年,是我区教育事业发展又好又快的三年。区委、区政府把教育摆在了优先发展的战略地位,不断加大教育投入,积极推进城乡教育均衡化发展,使办学效益进一步提高,学校结构布局日趋合理,各项教育事业得以协调、蓬勃发展。

  (一)“两基”工作取得明显成效。从解决贫困家庭子女就学难问题入手,积极探索有效型、开放型救助工作机制,通过开展“济困助学”、“救助百名失学儿童”等活动和“两免一补”政策的实施,保证了全区贫困家庭子女不因贫困而辍学,目前,全区小学适龄儿童入学率和巩固率均达到100%,初中适龄少年入学率达到100%,巩固率达到98。5%以上。

  (三)教育教学质量得到明显提高。全区教育系统以开展“低职称教师对高职称教师听评课”、“骨干教师送教下乡”等活动为切入点,积极推进学生进教研、教研进社会、社会进课堂“三进”工作,使课堂教学与社会实践活动得到有效结合,学生的文化素质得到明显提升,在xx—xx年中招考试中,全区各学科优秀率、及格率,连续三年排列县区第一,共有230余名考生被鹤壁高中东校区录取。

  (四)教师队伍建设得到明显增强。开展了以“强师德、正师风、铸师魂”为主题的师德建设集中整顿活动;鼓励在职教师积极参加学历进修及拔高培训,全区高中、初中、小学教师学历达标率目前达到67%、92%和99%;小学、初中教师学历拔高率达到48%和29%以上;开展了以考教育教学基本知识、教育法规和评教学成绩、基本技能、师德师风和创新成果为主要内容的“两考四评”活动,稳步推进中小学人事制度改革和校长聘任制度改革,提高了全区教育系统干部职工干事创业的积极性、主动性和创造性;按照“先培训,后上岗,不培训、不上岗”要求,组织课改年级所有专任教师进行了课改培训,使自主、合作、探究的教学理念得以推广、普及。

  在教师节会上的讲话 篇9

同志们:

  在这秋高气爽,硕果累累的金秋时节,我们迎来了第二十一个教师节。这是广大教师和教育工作者最隆重的节日。今天,我们召开全矿庆祝教师节暨总结表彰大会,认真总结一年来全矿教育工作的基本情况,庆祝广大教师自己的节日,安排部署新学年教育工作的目标任务,并对在教育工作中做出突出贡献的优秀教师和尊师重教先进集体、先进个人进行表彰奖励,这充分体现了矿党委、矿行政对教育事业的高度重视,进一步向全矿广大干部职工、师生家属表明了矿党政新一届领导班子关心和支持教育事业的心声。在此,我首先代表矿党委、矿行政,向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向工作在讲台第一线的全矿广大教师致以节日的问候!向曾经为我矿教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意!向多年来关心、支持教育事业发展的广大干部职工表示衷心的感谢!

  刚才,表彰了上学年为教育工作做出突出贡献的先进集体和先进个人,签订了新学年目标责任书,赵矿长做了重要讲话,全面回顾总结了我矿一年来的教育工作,对广大教师辛勤耕耘取得的成绩给予了充分肯定,并对今后的工作提出了希望和要求。希望大家要认真学习领会好赵矿长的讲话精神,结合本单位实际,切实抓好贯彻落实,努力开创我矿教育工作的新局面。借此机会,我代表矿党委讲三个方面的意见:

  一、认清形势,提高认识,进一步增强加快发展教育的责任感和使命

  过去的一学年,在上级领导和矿党委、矿行政的领导下,在全矿广大干部职工家属的关心和有关部门的支持下,广大教师和教育工作者深入贯彻上级一系列教育工作会议精神,按照集团公司提出的“要把矿区教育工作再提高到一个新水平”的总体要求,励精图治,扎实苦干,使我矿教育事业在改革和发展进程中又取得了令人振奋的成绩,办学条件进一步改善,教育改革不断深入,教育科研硕果累累,教育质量又上了一个新的台阶,职教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人满意的成绩。特别是普通教育在今年1月份集团公司统考中综合成绩列全公司第一名,6月份中考成绩三项统计均获集团公司第一名,中考成绩连续三年在集团公司保持了前三名的位置,学生素质得到了市各高中学校的充分肯定,学校也先后被命名为山东省中小学综合实践活动课程研究与实验重点研究基地、泰安市首批教学示范学校、泰安市教育教学先进学校,并于五月份顺利通过了省级规范化学校达标验收,特别是达标验收团的专家来我矿验收时对我们的工作给予了充分肯定和高度评价,指出:像我矿学校这样具有高标准的基础设施、先进的办学理念、优异的教学成绩,别说是在矿区,就是在省城也是为数不多的。可以说在目前各兄弟单位之间竞争非常激烈的情况下取得这个成绩是非常不容易的,全矿广大教育工作者为此付出了艰辛的劳动,作出了无私的奉献,尤其是一大批具有高尚的师德、渊博的学识和精湛的教育艺术的优秀教师,为我矿教育工作的改革和发展、为广大青少年的健康成长,呕心沥血、殚精竭虑、默默耕耘,不懈探索,作出了突出贡献,今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了这样一支教师队伍,我矿的教育事业近几年来才始终保持了良好的发展势头;我们有了这样一支教师队伍,相信今后我们的教育事业一定会继往开来,不断开创新的局面。今天我们在庆祝教师节、感受收获的喜悦的时候,我借此机会,再一次代表矿党政领导班子向你们表示诚挚的谢意!

  过去的一年,经过全矿上下特别是广大教职员工的共同努力,我矿的教育工作取得了令人满意的成绩,但同时我们也必须清醒的看到,与形势的发展和上级要求相比,特别是与比较先进的兄弟局和地方学校相比,我们的教育工作还存在一些问题和差距,有些方面的差距还比较明显,比如教育改革创新的力度,职工教育的规范管理,教师的自身素质等等,刚才赵矿长在讲话中也都提到了,这些问题都是客观存在的,也是我们在今后工作中应当下大力气加以解决的。在肯定成绩,找出问题,总结教训的同时,我们更应该认识到新的形势给我们提出的新的更高要求。党的报告指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。”当今不论是国际间的竞争,还是企业间的竞争,在很大程度上就是科技和人才的竞争,归根到底就是教育的竞争。今天的教育就是明天的科技,后天的竞争力。谁拥有人才,谁就拥有了知识;谁拥有人才,谁就能拥有财富;谁拥有人才,谁就拥有发展的主动权。现在各行各业特别是企业,最缺的就是高级专门人才,特别是就我们煤炭企业而言,由于行业特殊性,目前从总体上看,各类人才还比较匮乏,对人才的需求更加迫切,可以说人才问题已经成为制约企业发展的“瓶颈”问题;特别是目前职工家属大都是独生子女,望子成龙、望女成凤心切,对教育的期望值也越来越高。因此,形势变化需要发展教育,企业发展需要振兴教育,职工群众寄希望于教育,这既是我们办好教育的压力,更是一种动力。我们一定要从落实“d”重要思想的高度,从加快企业发展的高度,从关心职工群众利益的高度,进一步增强加快发展教育的紧迫感、压力感和责任感,切实把教育放在优先发展的战略位置来抓,做到认识再提高,精力再倾斜,投入再加大,全面促进我矿教育事业的快速发展,更好的适应广大职工群众的迫切要求,更好地为企业改革发展稳定提供服务,为构建和谐矿区做出新贡献。

  二、明确思路,强化措施,下大力气解决好教育发展的关键性问题

  要全面推进矿区教育事业的快速发展,必须结合企业的实际和特点,把办学的目的和立足点放在培养企业人才和全面提高学生素质上。

  要立足企业实际,促进“三大教育”协调发展。我们是企业办学,企业办学既要立足为国家培养输送人才,又要面向企业,为企业的改革和建设服务.当前我矿正处在改革发展的关键时期,随着科技兴煤和人才强煤战略的逐步实施,机械化装备水平的不断提高,数字化、自动化、信息化技术的广泛应用,对职工队伍的素质要求越来越高,对各级各类专门人才的需求越来越迫切,职工教育培训的地位越来越突出、因此我们一方面要抓好幼教和普教,把达标成果转化为教学效果,进一步提高教育质量,把更多的学生送进高一级的院校深造,不断满足职工群众希望子女接受高等教育的要求,一方面要坚持面向我矿经济建设的第一线,建立和完善企业职工培训制度,坚持在职培训和脱产培训、学历教育和短期培训相结合,大力开展多层次、大规模、全方位的职工安全、技术培训和职工学历教育,全面提高煤矿职工队伍特别是采掘辅助单位职工的素质和安全生产技能,为企业培养更多更好的急需人才和复合型人才,为企业的可持续发展提供智力支持和人才支撑,促进教育与矿区经济建设的有机结合。特别是下一步随着矿区教育管理体制的改革,我们将把管理的重点放在职工队伍的培训上,进一步加大对安全培训的投入,加强培训基地建设,增加培训装备,配强硬件;通过加强师资队伍建设,坚持高标准教学内容,配强软件,努力构建强有力的煤矿安全培训体系。职工学校等有关部门要不断增强工作的责任感和压力感,牢固树立以内涵发展为主的思想,以迎接省煤矿安全监察局对我矿四级培训资质评估认证为动力,坚持向改革要活力,向管理要质量,进一步完善基础设施,加强内部管理,拓宽办学思路,深化教学改革,积极探索加强煤矿安全培训、提高培训质量的有效途径 ,继续抓好干部、班组长、工人、安监员“四个培训”,全面提升培训质量,努力开创职工安全技术培训的新局面,为我矿的安全生产夯实基础。

  要认真做好当前形势下教师队伍的思想稳定工作。按照上级要求和集团公司的统一安排部署,下半年我们面临着主辅分离、辅业改制和分离企业办社会职能两大任务。根据上级规定,省管企业所属的全日制中小学一次性全部分离,并按属地原则移交所在设区市或县级人民政府,使企业轻装上阵,积极参与市场竞争。这既是上级的要求,更是我们矿区改革发展形势的需要,是大势所趋,势在必行。从教育工作的长远发展看,改制有利于学校的兴旺发展,有利于教师积极性的发挥,有利于学校的进一步开放,有利于学生的健康成长。集团公司在这个问题上态度也非常明确,一再强调,即使学校移交地方管理,但教育的主要对象仍是我们的职工子女,办好

  学校的直接受益者仍是矿区职工群众,我们仍有责任关心支持教育工作,仍有义务为矿区广大职工子女创造良好的学习环境。因此,希望广大教师要顾大局,识大体,正确认识和看待这个问题,保持健康平和的心态,绝不能因移交问题而影响教学,影响教学质量。学校的党群组织特别是党组织,要切实发挥好党组织的战斗堡垒作用、党员教师的先锋模范作用和工团组织密切联系群众的优势,针对教师思想动态,做好有针对性地思想政治工作,通过各种形式把改革的重要性和必要性向教师讲透彻,把改革的政策措施、目标任务向教师讲清楚,把改革的重点、热点向教师讲明白,从而使广大教师澄清各种模糊认识,打消各种思想疑虑,安心工作,专心教学,切实形成人人理解改革、支持改革、参与改革的良好氛围,为实现平稳移交创造条件,确保改革改制工作的顺利推进。

  要不断提高教师队伍整体素质。国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来。教师是教学生产力中最具活力的因素。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教育事业发展的根本大计。为此,我向全体教师和教育工作者提几点希望和要求:一是要加强学习,提高素质。当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,人们时刻面临着知识和能力的挑战。尤其是教师作为知识的传播者和创造者,更应该与时俱进,不断充实自己,不断提高教学水平和综合素质。特别是随着企业移交办社会职能工作的逐步实施,新的管理体制、新的形势要求给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战,拓展了新的空间,更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验,广大教师要在竞争中不落伍,不被淘汰,就要努力学习,善于学习。从我矿当前教师队伍整体素质现状来看,总体是好的,绝大部分教师素质是高的,在平凡的工作岗位上取得了不平凡的工作业绩,涌现出了一批矿区名师和学科带头人。但是也应当看到,教师队伍的整体素质与目前快速发展的教育形势和广大职工家属的期望值相比还有一定差距,还不能完全适应实施素质教育、安全生产和企业跨越式发展的要求。因此,希望大家要进一步增强学习的压力感和紧迫感,树立终身学习观念,更新知识结构,掌握现代教育技术方法,积极进行教育教学改革,探索教育教学规律,做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。二是要与时俱进,锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的`紧迫任务,贯穿于教育、教学的全过程,努力开发学生的潜能,培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教育教学质量,培养更多富有创新精神、创造能力和品学兼优的学生,切实做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。三是为人师表,教书育人。“学高为师,身正为范”。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人,不仅要注重言传,更要注重身教。要坚持以德立身,自觉加强师德修养,不断提高师德建设水平。自尊自律,为人师表,真正成为青少年学生的良师益友,成为品德高尚的合格教师,成为受全社会尊敬的人。

  三、加强领导、形成合力,努力推进教育事业再上新台阶

  教育事业涉及千家万户,涉及广大职工群众的根本利益,涉及企业的未来发展。全矿上下要从实践“的”重要思想和企业长远发展的高度出发,把教育作为事关全局、事关长远的大事,加强对教育工作的领导,切实做到认识上到位、思想上重视、工作上支持,措施上着力,在全矿形成关心教育、支持教育的强大合力,形成尊师重教、尊重人才的浓厚氛围。

  要强化责任意识,加强对教育工作的领导。全矿各级领导干部要牢固树立“不重视教育的领导是不称职的领导”的责任意识,始终把教育作为先导性、全局性、基础性的工作紧紧抓在手上。特别是在当前企业改革改制、面临剥离企业办社会职能的新形势下,要一如既往的把教育摆在优先发展的战略地位上来考虑,做到工作再忙,也要把教育放在心上;资金再紧张,也要保证对教育的必要投入,要象抓安全、抓效益一样抓教育,满腔热情地关心、支持教育工作,对事关全局的教育改革和发展重点问题、重点工作要主动帮助主动帮助教育部门和学校搞好协调,搞好督促检查,发现困难和问题及时解决,把教育优先发展这一战略目标落到实处。

  要加大宣传力度,大力营造尊师重教的良好氛围。 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。尊师重教是中华民族的优良传统。近年来,在矿党委、行政及各界领导的关心、重视、支持下,全矿上下尊师重教已蔚然成风,今后我们还要进一步加大这方面的工作力度。宣传部门要坚持正确的舆论导向,加强教育战略地位和尊师重教的宣传,特别是对尊师重教的先进集体和先进个人要大力宣传、表彰和奖励,进一步强化全社会发展教育的责任感和使命感。保卫部门要协助学校抓好内部治安管理和学校周边环境的治理,对扰乱正常教学秩序的现象要认真严肃处理,使学校良好的校园环境得以保障。全矿各级各部门都要以兴教为已任,把关心支持教育事业的发展作为一项义不容辞的重要职责,对教育多关心、多支持、多帮助,密切配合、协同作战,在全矿切实形成各级领导干部带头尊师重教,广大职工家属自觉尊师重教,学生家长教育子女尊敬师长,人人崇尚教育、关心教育、支持教育的良好社会风尚。

  要创造良好环境,充分调动教师的工作积极性。教师工作既清贫又辛苦,非常不容易,对教师要高看一眼,厚爱一层,从解决他们的实际问题入手,主动采取措施,为他们创造一个良好的学习、工作和生活环境,解除后顾之忧,使他们能够安心教学。近几年来,在历届领导班子的关心支持下,在矿上要办的大事多、花大钱的地方多的情况下,特别是在当前矿区中小学按照上级要求即将移交地方管理的情况下,我们积极筹措资金,不断加大对教育工作的投入,先后投资近600万元,为子弟学校新建了高标准的综合教学楼,整修了操场,重建了围墙,对校园进行了绿化、硬化和美化,增配了电教器材,建立了校园网,改善了办公条件,使各项硬件设施达到了省级规范化学校标准,为顺利通过省级规范化学校验收提供了强有力的物质保障。特别是对在教学工作中做出突出贡献的优秀教师,制定了一系列激励政策,加大了奖励力度,使热爱教学、肯于钻研、甘心奉献的教师真正得到了实惠,极大的调动了教师的工作积极性,有力的促进了教学质量的提高,中考成绩连续三年在集团公司保持了前三名的好成绩。今后不论管理体制怎样改,形势怎样变,我们抓好教育工作的决心不会变,对教育工作的支持力度不会减,在资金允许情况下,还将继续加大对教育工作的投入。这一点我们矿党政班子已经达成高度共识,请广大教师尽管放心。

  同志们,百年大计,教育为本。在全面建设小康社会的伟大征程中,在积极构建和谐矿区的生动实践中,广大教师的任务艰巨而繁重,责任重大而光荣。让我们积极行动起来,在矿党委、矿行政的正确领导下,在各级各部门的关心支持下,在全社会尊师重教的氛围里,在学生和家长们的热切期盼中,始终坚持奋发有为、昂扬向上的精神状态,认清形势,坚定信心,自我加压,真抓实干,为矿区教育事业的发展做出新的更大的贡献。

  最后,祝全矿广大教职员工身体健康,工作顺利,节日愉快,万事如意

  在教师节会上的讲话 篇10

各位来宾、领导、学校老师们:

  大家好!

  一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋时节,伴随着新学年的钟声,我们又迎来了广大人民教师自己的节日。今天下午我们聚集在这里召开庆祝我国第xx个教师节的座谈会,各位来宾、领导能在百忙之中参加,体现了上级领导及钱岗村委会、社会各届人士对我校教育教学工作的理解和支持,我代表钱岗小学全体师生表示衷心的感谢!

  钱岗村村财并不富裕,但村委会历年来对我校的教育教学工作的投入和关心却有目共睹:继去年暑假维修校舍之后,今年又多方努力,争取上级部门的支持,又投资近三万元(其中村投入近万元)兴建了学校的篮球场,使我校师生有了更好的活动场所;上学期又拨出一千元作为我校代课教师的部分工资,缓解了我校的经济压力;每逢春节、教师节等重大节日,村委会领导均心系我校教师,送来慰问金等等。在这里我对村委会领导对我校在各方面的支持表示感谢,同时也希望村委会能一如既往支持我校的教育教学工作。

  钱岗小学虽地处偏僻,迅速数较少,但麻雀虽小,五脏俱全,中心小学领导在教师人事安排、代课教师工资补助等各方面也给予大力的支持。值得一提的是,孙英龙先生对我校工作的支持,多次为我校师生无偿开设讲座,捐资添置了我校的扩音设备及一些书籍等等。

  教育涉及千家万户,惠及子孙后代,我校的办学情况,时时刻刻牵动着各位迅速家长、各位有仁之士的心。上学年,我校在全体师生的共同努力下,深化教育改革,坚持教育创新,取得了一定的成绩:在东山县小学生知识竞赛中,我校六年级孙华琴、孙剑岚两位同学荣获三等奖(中心小学4人,我校就有2名);在“我与安全手拉手”征文比赛中,孙剑岚同学的征文荣获市三等奖;在中心小学篮球比赛中,我校荣获第三名,并荣获集体组织奖;在教育局、进修学校对我校的教育教学常规检查中,我校的教学常规工作在小研室林文发主任所带的这一组中,成绩最好,得到96的高分;在上学期的毕业考试中,我校语数两科综合比居全县47所小学中的第16名,康美中心小学语数总分180分以上的有11名,我校有3人,数学科考100分的有两名同学,我校一名;在期末质量检测中,我校五年级数学综合比居中心小学第一名……所有的.成绩只能说明过去,我们更应该看到不足与存在问题:我校的个别教师敬业精神、奉献精神尚不够,个别班级学生的学业质量仍不理想,不及格率超过县规定的控制线,学校管理及各项制度还有待于进一步的完善和提升。

  “十年树木,百年树人”。教师是人类文明的传播者,是塑造灵魂的工程师,在“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的时代,做一个人民教师无尚光荣。要建设全民学习,终身学习的学习型社会,教育工作者责无旁贷。“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本”,借此机会,我希望全体教师本学期能同舟共济,秉承陶行知先生倡导的“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,用满腔的热血和全部的智慧,使我校的教育教学工作能跃上一个新台阶。

  最后祝在座的各位身体健康、合家幸福!

  谢谢大家!

  在教师节会上的讲话 篇11

同志们:

  今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第21个教师节。刚才,我们表彰了为我镇教育事业发展,做出突出成绩的3个教育工作先进单位和60名教育工作先进个人。在此,我代表镇党委、政府,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向关心、支持教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

  近年来,我镇坚持实施科教兴镇战略,不断加大教育事业投入,调整优化教育结构,积极深化教育改革,全镇教育事业呈现出健康发展的'良好态势,许多工作跨入了全区、全市乃至全省的先进行列,为全镇经济社会事业的发展做出了积极贡献。

  主要表现在:教育改革不断深入。在改革教育模式方面,大力推进应试教育向素质教育的转变,注重学生各方面能力的培养,注重学校德育教学。在教学研究方面,建立了“培训、教学、科研”三位一体的教研模式,以教研拉动课改,以课改促进教研,教育科研工作有了新突破。近5年来,中学及教师在科研和课改中取得了显著成绩,获得国家级科研成果12项,省级科研成果26项,市级科研成果32项,课件获奖成果26项。其中“全员班主任”制实验报告获国家级成果奖。在改革学校布局方面,合理进行了中小学布局调整,全区撤并3处学区小学和l处职业高中,进一步优化了教育教学资源。四是全社会关心支持教育事业发展的氛围进一步浓厚。

  坚持教育优先的原则,在财力紧张的情况下,逐年增加教育经费,学校基本建设投入进一步加大。xx年以来,全镇用于校舍改造的资金达360多万元,完成校舍改造面积9000多平方米。其中,xx年7月份,投资160多万元对学区小学进行改建。改建后的蛤堆后学区小学焕然一新,已成为全市农村学区小学的样板。同时,在全镇上下广泛开展了捐资助学活动。自xx年以来,全镇上下及社会各界共筹集资金28200元,用于资助特困学生,积极帮助他们解决上学难问题。基金会每年向学区小学捐资人民币1万元,用于奖励该校品学兼优的学生。xx年—xx年共捐资人民币5万元。

  在教师节会上的讲话 篇12

  9月10日,是我国第xx个教师节,在此,请允许我代表学校向默默耕耘、辛勤奉献的全体教师致以最热烈的祝贺!向工作在 疗人的愚昧,是更高层次的“盖医院”。

  人们常夸教师的无私:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

  这使我想起一节美国人上的课:格林童话《灰姑娘》其中对后妈的评价很有意思,在我们视野中的后妈好像都不是好人。

  这位老师却说:其实她们只是对别人不够好,可她们对自己的女儿却很好。

  你们明白了吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱学生之间,在社会的要求、期望和个人兴趣爱好之间,也时有拉扯和撕裂。

  所以我真心希望同仁们在心中能存有一份支持、理解、信任甚至宽容,毕竟我们是站在同一战壕的人民教师。

  世上唯一与学生没有亲缘关系、不指望利益回报却全心全意盼望着学生好的人就是教师;学生规模不大的亲友团中唯一能真心呐喊之外还可兼做学生技术指导的人是教师。

  教师平时更多的是接受评判、被要求、让索取、供使用。

  甚至在少数学生那里还有挑剔、误解、怨愤、抵触。

  教师不在乎是不是有一个表明他是人类灵魂工程师的光荣节日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明确人生大方向的可爱的弟子;教师不在乎这辈子是否有机会升官发财、飞黄腾达,但他肯定在乎将来要有一群通过努力改变了自己和家族命运的可贵的弟子;教师不在乎这些弟子现在是否感激他、成功后是否记起他,但他肯定在乎时不时能接收到充满温馨回忆的短信和展现你现在成功的讯息。

  这便是人生给予教师最大的褒奖了,也是他给予自己的最大的`动力。

  同仁们,教师要求不多,也并不高。

  我们慷慨地满足他们也并不难! 同仁们,这是我借第xx个教师节献给老师们的,也是送给全天下同学们的零碎的感想,蜜蜂忙碌为采蜜,留得甘甜满人间。

  教师忙碌为桃李,耗尽青春铸成山。

  最后,让我们一起用长时间的热烈的掌声来谢谢全天下的老师们吧!并向他们致以节日的祝福!谢谢。

  在教师节会上的讲话 篇13

尊敬的老师们、同志们:

  金秋九月,硕果飘香。在灾后恢复重建攻坚决胜的关键阶段,我们迎来了第26个教师节。在此,受县委书记青理东同志的委托,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协向在座各位并通过你们,向辛勤耕耘、默默奉献在教育战线上的全县广大教师和教育工作者表示亲切的问候和崇高的敬意!向受到表彰奖励的优秀教师和先进教育工作者表示热烈的祝贺!向关心、支持汶川教育恢复发展的社会各界表示衷心的感谢!

  教育公平是社会公平的重要基础,教师资源是教育的基础性资源,我们要抓住灾后重建、国家支持藏区发展、西部大开发三大机遇,厚积薄发,以教育改革发展为动力,推动教育事业健康可持续发展。下面,我讲几点意见。

  一、我们应共同关注的问题

  (一)现在的教师心态如何,被关注得如何

  汶川教育事业在全州一直处于领先地位,就在教育事业方兴未艾之时,我县却遭遇了“5。12”特大地震,扰乱了教学秩序,给教育事业发展带来了前所未有的艰难与困苦。从灾难发生到教育恢复重建过程中,教师们总体上保持着积极应对灾难、积极战胜困难和主动呵护孩子们的良好心态,由于教师们辛勤付出、攻坚克难,使得我县在抗震救灾期间和灾后重建期间实现了1。2万学生异地安全大转移,赢得了社会各界、学生家长的赞誉和孩子们的爱戴。教育工作者们用付出的心态换得了社会的认可。当回到曾经受地震影响满目疮痍的热土时,我们看到广东援建、社会各界、县委、县政府共同努力的教育灾后重建成果,教职工们以感恩之心、珍惜之心、育才之心投入到新的工作环境,以良好的心态面对教育工作,给社会留下了深刻印象。在肯定良好心态的同时我们也要看到,由于新的形势导致在部分教师和教育工作者中出现与社会发展、伦理道德和教育发展趋势不相协调的现象,出现这一现象的原因在于他们的厌世心态、工作厌倦心态和对学生不耐心的心态,虽然这些心态不是主流,但将对主流心态起到潜移默化的影响作用,如不加以引导化解,势必影响整个教育大局和学生成才,这是我们每一位教师和教育工作者应该去认真面对的问题。

  教师被社会誉为“人类灵魂的工程师”,这一句话我们有很多人没有深思过,为什么是灵魂的工程师,因为我们在教书时更注重育人,教师己不正,焉能育人?所以在这个过程中,正因为我们对教师寄予了社会的预期,整个社会对教育预期的关注度已经超过了任何一个行业。有很多人认为县委、县政府、社会各界不重视教育,对这个问题的评判是有失公正的,如果每一个人摸着自己的良心讲,会猛然间发现,其实我们是被社会高度关注的群体。自古以来教师都受到大到一个国家、小到一个家庭的关注、尊敬,民俗中教师被排在“天、地、君、亲、师”的神位上受到尊崇,“教师节”就是我们国家对教育工作者最高的褒扬,今天受到表彰的优秀教师和先进教育工作者就是县委、县政府对教师无私奉献、辛勤耕耘的认可、认知和肯定。教师们的心态如何,是不是得到了社会层面的关心关注?在这个过程中我们的关注够不够?可以非常负责的回答是不够的。为什么不够,有主观努力的原因,有客观的原因,比如教育投资随着整个社会的进步和国民经济的增长不断增加,对教师的福利待遇、教学的设施设备的添置也应随之跟上。由于汶川财力有限,需要做的事情太多太多,所以,对教育的投入与我们实际对教育事业的需求是有缺口的,与教师们的预期是有差距的,教师的所思所想,我们的互动是不够的。

  (二)现在的学生心态如何,被关注得如何

  过去的教师可以做到一呼百应,教师对学生灌输的思想让他们能很快转变角色,甚至回到家中有些孩子不一定听父母的,但始终坚持老师的观点,原因是以前每个家庭孩子构成结构和比例与现在相比已截然不同,现在家庭的主体结构已由孩子多元变成了一元,有的家庭甚至呈现出倒三角关系,出现几个家庭溺爱一个孩子的现象,这种现象必然导致整个社会对孩子无限的迁容,无条件地、放纵地包容。致使孩子们的心态对社会的预期、对家长的预期、对学校的预期发生了深刻变化,而我们依然以不变的心态和不变的教育方法来对待现在的孩子,孩子们也就开始厌倦老师的教育方法,开始厌恶学校这种环境,开始用他们的手段、方式来表现叛逆,这种叛逆实际上就是一种不满,一种宣泄。面对这种变化,如何去适应他们的变化,如何引导他们与新的社会发展趋势相适应。孩子们用他们的方式来表达对社会的看法,这种从内向型向外向型的转变是一种进步。很多教师都觉得现在的孩子不好管,这是因为我们教师们命运主动去适应形势的变化,这值得每一位教师思考。孩子们顺乎自然的变化其实是推动社会发展的动力。

  学生是社会的未来,受到家庭的呵护、社会的关爱、国家的重视,学生被称为“祖国的花朵”、“八、九点钟的太阳”。这种观点正确但也正确,正确是因为我们应该关注他们,不正确是因为不能让他们养成小皇帝、小公主的优势心理。这种心理若在长时间内不加以引导会助长孩子的霸气,过多的溺爱会阻碍孩子们发挥想象力和创造力。

  (三)大灾后的汶川教育格局如何,被关注得如何

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布只能起到一个方向引领的作用,并不能解决教育事业的所有问题。在这种大格局下,汶川整个教育格局是县委、县政府在全县的大格局下优先发展、加快发展,成为了我们重视教育的第一个格局;第二个格局就是教育的均等化,灾前由于校点布局不合理,导致部分村小受学生生源影响,教师面对学生授课的心态有较大的不确定性,加之教学设施设备的差异化导致无法实现教育均等化,在灾后重建过程中,县委、县政府与广东援建方一道重新对教育进行布局,这种布局带来了短时间的阵痛,使部分家长和小孩对我们的工作表示出不满,但是这种短时的阵痛是汶川振兴的需要。当老师和孩子们从村小到了中心校,他们的心中都会怀揣着新的希望,这就是均等教育格局已经在在汶川逐步变为了现实。全县的教育设施设备通过灾后重建和广东援建的大力支持得到了大幅提升,县委、县政府将不遗余力把心思和财力投入到公共设施建设中,让完善教育设施设备的新格局不断提升和发展。在大格局的引导下还会产生很多的小格局,即承载着教育事业希望的先进教育工作者以良好的校风、育人之风和德育之风去影响和引导周围的教育工作者,这种格局就是教育领域更应关注的正风、正义的人格。若不重视这种格局的培养,就无法让崇高的教育事业激发出教育工作者的热情和激情,教育工作者也就无法肩负起汶川未来教育的希望。

  这种教育格局形成得到了省、州以及学生家长的关注,也得到了师生的积极回应,它对汶川未来教育事业的`发展是积极有利的,让我们共享新的教育格局带给汶川的喜悦和希望。

  二、汶川教育新的情势

  (一)建设硬件上去了。学校的硬件在灾后重建发生了沧桑巨变,规划重建中,我们把最好的土地资源用于学校的选址,在公共服务设施重建中,学校建设规模面积最大、投入最多。全县教育恢复重建规划项目29个(含阿师专),其中,重建中小学校23所,校舍建设总规模41。86万平方米,总投资21。63亿元,这是全县人民共同的智慧,经过长时间的社会检验,将证明这种智慧的正确性。全县中小学校和大中专院校容纳的学位数达到2。9万,在仅有10万多人口的小县,人口学位比例达到了近1/3,全国之最,所以我们应该感到高兴和自豪,并将这种自豪和喜悦传递到每一位教师和学生,激发出工作的热情和学习热情。新技术、新工艺、新材料在学校的恢复重建中体现得淋漓尽致,教室、宿舍八级设防九级抗震,体育场、风雨球场成为安全的避灾场所,音美教室、游泳池、塑胶跑道等教学设施设备达到全国一流,学校整体硬件跨越了近三十年的时空。

  >(二)人的素质变了。灾后重建前后很多教育工作者的素质发生了翻天覆地的变化,社会责任感随着教育硬件的改善提升而增强,觉得有责任、有义务管好援建和社会爱心成果,有信心教育好孩子们,让家长们放心。因此,在校园管理方面较震前有了明显提升,但仍会出现部分学生破坏学校公共设施等与素质提升相违背的现象,面对这一问题,我们应理性看待,因为学生正处于一个非理性、不能自控的阶段,他们有青春期的冲动、对知识的渴望和对社会、家庭的叛逆心理,有自己表达和发泄的方式。当发现孩子们有这种心理动向的时候,是否采取主动适应和引导教育的方式至关重要,也正是各学校管理水平差异化的原因所在。所以,教育工作者们要正确认识到这种矛盾是推动教育前进的动力,是有益的。

  素质变化也存在消极的情况,有的教师由于主观上的武断导致失误,他们因为不能正确看待问题,背离了向良好素质转变的方向,究其根本是他们的心态发生了变化,心态变化引起思维变化,进而引起行为变化,最终表现为对工作的消极和教育事业的冷漠。同时,学生的心理也在发生着改变,随着教学设施设备的完善,他们觉得生活越来越好,对教师、家长及学校的要求也越来越高。所以,在教育过程中,尤其要注意避免“拔苗助长”的教育方式,而应采取不厌其烦的引导教育方式,以适应孩子们的新思维、新方式,与孩子们进行有效地沟通,只有这样才能实现素质提升与环境改善相适应。

  (三)管理水平滞后了。正确看待管理水平滞后的原因,当重建后的教育设施设备上升到全国一流水平的层次,国家、省、州、县对学校管理水平的预期也随之上升,衡量管理水平的标准高了,参照的对象更优秀了,这种高要求、高标准致使建设与管理出现了“拔苗助长”的现象,管理水平也就始终达不到预期效果。只有看清问题、认真剖析、努力学习和探索创新方法,才能保持“软件”与“硬件”相配套。

  三、对教师和教育的共同期待

  (一)心态好起来,心灵飘香起来。心态很重要,它可以决定人的思想、健康、目标和成败。只有心态好起来,心灵飘香起来才能让同事感受到你的存在是一种美,为团队中有你而感到骄傲自豪。一个人的心态将左右它的思想,在遇到困难时,两种不同的心态将产生两种不同的思想,积极的心态将促进思想更丰富,思路更广,从而找到解决困难的办法,消极的心态则只能让思想停滞不前,永远处在困境中。俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,果实的中间是一颗“仁”,象征力量的源泉,所以一个人怀揣一颗仁义之心在把快乐带给别人的同时自己也得到了快乐。同时,思想也决定着健康,一个好的思想将给精神和身体上带来愉悦和轻松,长期保持在健康状态,反之亦然。思想还决定着目标,很多时候一个目标的实现是靠团队的努力,只有转变了思想,团结协作,才能达到共同的目标,所以由此看来,思想决定一切。

  让心灵飘香必须保持心境如水、心灵如地、心思如天。即学水默默无闻、孜孜不倦、专一的崇高品质,学大地博大的包容品德,学天适应变化的特点。

  (二)认可差距,放弃执迷。一要整合资源,培育“名师名校”。教师作为教育事业第一资源和社会发展重要战略资源要敢于查找自身的不足,正视差距,不断加强教师队伍建设,积极整合教育资源,培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德、坚实业务基础的高素质专业化教师队伍。二要尊师重教,解决“师忧师困”。要依法保护教师合法权益,保障教师的政治地位和社会地位,逐步提高教师待遇和收入水平,努力改善教育教学和学习生活条件,多为教师办实事、办好事,大力宣传优秀教师先进事迹,营造良好社会舆论氛围,推动全社会尊重教师,创造、支持教学创新,让尊师重教蔚然成风,使教师成为全社会最光荣的职业。三要齐心协力,帮助“学难学苦”。全社会要积极行动起来,伸出援助之手,支持教育事业,齐心协力解决教育教学人才紧张、超级大班严重的缺势、弱势和劣势现象。要进一步建立健全教育救助体系,落实教育优惠政策,深入开展扶贫帮困活动,不让一个适龄儿童因困失学,不让一个大学生因贫困而失学,促进教育公平发展。

  (三)实现提升,彰显珍惜。一要完善教学设施,让家长满意。坚持把教育恢复重建放在更加突出的位置,以恢复实现提升,以重建促进跨越,实现“一流硬件、一流师资、一流管理、一流水平”的目标。要进一步整合调整县城和农村中小学布局,促进教育事业均衡协调发展。二要提高教育质量,让学生满意。广大教师和教育工作者要坚持育人为本、德育为先,以提高教育质量为根本,以培育优秀人才为动力,大力实施素质教育,促进学生健康成长,着力培育德智体美全面发展的人才。要在巩固提高“两基”攻坚成果的基础上,大力实施职业教育攻坚,形成多元化发展的办学格局。三要加强三大教育,让社会满意。各学校要广泛开展“感恩、安全、文明”三大教育活动,大力弘扬感恩文化,积极构建感恩环境,让学生在感恩中成长。要深入开展以生命意识为主题的安全教育,促使广大学生珍爱生命,健康成长。要引导学生大力弘扬伟大的抗震救灾精神,传承中华民族美德,倡导社会文明新风。

  (四)求变善变,学会守份。求变本无错,任何一个人都有求变的愿景和权力。教师在变动和流动中可以归结为四种类型:一是趋利性流动,一些教师流动主要与经济利益有关;二是竞争性流动,一些教师流动是市场供求机制起作用的结果;三是制度性流动,一些教师流动是学校人事制度改革的结果;四是自由性流动。应该说,自主流动是每个教师的正当权益。我们要认真分析教师流动的原因,充分考虑教师的合理需要,不能单纯依靠强制性的管理措施或者行政命令。这样,才能通过教师流动提升教师的积极性、创造性,形成充满活力的教师队伍。但是变不可乱变,面对新形势鼓励老师们向着积极良好的方面转变,反对不负责任的乱变,做到“万变不离其宗”、“在不变中求变”,即原则不变,非原则可变。守份就是知道自己该做什么,如何去做。

  尊敬的老师们、同志们:教育是人类崇高的事业,教师是太阳底下最光辉的职业。希望全县广大教师和教育工作者,按照“营造一流环境、创建一流名校、争当一流教师、培养一流学生”的总体要求,开拓创新、奋发进取、扎实工作、无私奉献,努力为我县教育事业改革发展作出新的更大贡献!

  最后,诚祝广大教师和教育工作者节日愉快,工作顺利,身体健康,阖家幸福!

  在教师节会上的讲话 篇14

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  非常感谢领导给我一个机会,使我在这里、在这个庆祝我们教师自己的节日的时刻,说说我的心里话。

  首先,请允许我代表各位老师向已退休的老领导、老教师致以崇高的敬意!您们过去的工作为我们二中的今天奠定了坚实的基础,在xx二中的历史上树立了一座后人难以超越的丰碑。

  我还要向今年刚考入我校的高一新同学和刚加入我们队伍的新教师表示热烈的欢迎!你们的到来为二中增添了青春的活力,是xx二中一道靓丽的风景线。

  xx二中是我的母校,二十年前,我也和今天的高一新生一样,带着梦想和喜悦跨进了二中的校门。三年的高中生活,我的老师们给了我无私的关怀和帮助,不仅教给了我知识,更告诉了我做人的道理。直到今天,有的老师还战斗在教学的第一线,也有的老师不幸过早的.离开了我们。此时此刻我比任何时候都更加怀念他们!无论何时,我都永远不敢忘记老师对我的教诲!无论何地,我都永远不敢忘记我是xx二中的学生,在这个老师的节日里,我衷心地向我的老师们说一声“谢谢你们”!

  十五年前,我也和今天的新教师一样,带着激动和自豪又一次跨进了二中的校门。又是母校的老师和同事把他们多年的教学经验毫无保留地传授给了我,指导我从一名大学生转变成为一名合格的人民教师。对各位老师和同事们的真心相助我也诚挚的说一声“谢谢你们”!

  二十年来,我亲身见证了我们学校发展壮大的历程。从过去几排简陋的瓦房到今天的高楼大厦,从十几个班级到五十几个班级,从本科上线的个位数到今年本科录取800多人。这一切都凝聚着全体二中人的智慧和汗水,值得我们无比骄傲和自豪。

  不可否认的是,我们面前还面临着许多困难和挑战,面对困难,只要我们有正视困难的勇气,有学校的正确的领导,有全体教师的齐心协力,我们就一定能战胜困难,化挑战为机遇。xx二中的明天一定会更加美好!

  最后,祝全体老师节日愉快!身体健康!合家欢乐!

  谢谢大家!

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