演讲比赛策划14篇
演讲比赛策划 篇1
迎接今年十月的教育部教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨：
让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则：
以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的.信心。
三、目的：
调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：
由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：
※※大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。
六、活动过程安排：
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。
评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、时间限制（0.5分）
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话（评价与感想）
6、合影
注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）
九、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排：
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附：经费预算
横幅：60×2=120元
请柬：50×1=50元
矿泉水：24×1=24元
胶卷冲洗：40×1=40元
评委及获奖选手礼品：500元
证书制作：15×2=30元
评分用笔：10×1.5=15元
话筒电池：16元
海报展板：30元
礼仪服装：20×4=80元
主持人化装：30×2=60元
会场布置材料：70元
合计：1035元
演讲比赛策划 篇2
一.活动背景
20xx年，一个特殊的年份，53年的一路风风雨雨，我们学校发生了巨大的变化。作为HKUST的学生，在怀着一颗温暖的心回顾母校的变化时，也能表达自己对母校的.独特看法和热爱。
二、活动的目的
(a)为学生提供一个自由玩耍和展示自己风格的舞台。
(二)增强学生的语言技能，提高学生参与活动的积极性，丰富课外生活。
(三)加强学生对内部科技大学的了解，为学生提供学习和交流的平台，共同进步。
(4)发扬爱校精神，为母校的进一步发展尽绵薄之力。
三、活动对象:
采矿工程学院08级和09级全体学生
四、注册方式:
可以到每班团支部报名(每班至少一名球员)，团支部会汇总后提交给团委相关工作人员。
附:参赛选手提交时间:在xx，提交给各班团支书，由团支书统一提交学生会308办公室，学习部工作人员领取。
稿件要求:一份A4打印稿，电子版会发到指定的邮箱:。
五、报名截止时间:
(1)12月8日，通知各班班长组织本班人员进行准备；
(2)12月9日晚9: 00登记限制；
(3)12月14日，参会人员将发言交给学习部；
六、进入时间:
(1)排练时间:12月21日中午12:30；
地点:主教E121
(2)最后时间:12月22日晚7: 30
地点:第二教学区B102
七、活动和奖项:
(a)比赛分为两个阶段:预赛和决赛，每个阶段都设立一个评审团，以显示其有效性和权威性。比赛顺序通过抽签决定。
(二)根据得分排名和评委意见，选出10至15名选手进入决赛。(由预赛数量决定)
(3)竞赛成绩拿一等奖:1；二等奖:2；三等奖:3。此外，还有优秀奖项(最佳形象奖、最佳文学才华奖、最佳表达能力奖、最佳语言组织奖)，并向获奖者颁发一定的奖项。
(4)陪审团成员:待定，共五人(需要数名工作人员)
(5)抽奖方式:由主持人组织，每位选手轮流上台抽取自己的出场顺序号
(6)评分表格式:见附录
八、活动预算:
1.两块矿泉水18*2=36元(待定)；
2.气球和证书:16元+8*5元=56元；
3.奖品:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖；113元；
4.宣传经费:TBD
九.参赛要求和评分标准:
本次比赛的主旨发言采用百分制评判，要求正确的思想内容和完善的表达形式相统一。
(1)演讲内容:必须以“热爱我的校园，发展HKUST ”；主题、题目可以自选，要求、内容积极，适合本次比赛的主题，表达层次分明，观点鲜明，亮点突出。(40分)
1、适合主题，中心突出，观点正确。(15分)
2.学生自己的作品内容丰富，实例动人，风格积极，贴近生活。(15分)
3.文笔流畅，文字精炼细致。(10分)
(2)演讲技巧:(30分)
1.精通演讲内容，能够不写演讲稿，使用标准普通话，语言准确、生动、清晰，表达流利，具有较强的情感色彩和感染力，能够更好地调动现场气氛，处理各种情况。(20分)
2.表达能力强，适应能力强，氛围活跃，高潮迭起。(10分)
(3)形象和风度:(20分)
1、衣着整洁，得体。(10分)
2.姿势自然、动作适中的站立式演讲。(10分)
(4)发言时间:5 ~ 6分钟以内，超过或不足每分钟扣2分。演讲时可以搭配音乐和背景图案，由选手自己上交。
(5)除以上分数外，还将增加决赛:
1.1分钟即兴演讲时间(10分钟)—本文主要考察运动员的反应能力和口头表达能力
2.评委提问(10分)
十、评分方法:
(一)初赛和决赛由评委打分，即由打分员当场统计分数，在下一位选手发言结束后，由主持人宣布上一位选手的成绩。
(2)去掉最高分和最低分，剩下的作为选手的最终得分(保留到小数点后两位)。
(3)参加预赛的选手选定指定人数进入决赛，加上即兴演讲和嘉宾提问，最后现场宣布结果，确定获奖名额。
十一、客人邀请:
教师、学生会主席团、采矿工程学院各部门部长；
最终解释权属于xx
演讲比赛策划 篇3
一、 演讲主题
以工作“岗位与责任”为主题，具体题目自拟。
二、 参赛对象
全体员工
三、比赛实施
1、总部：事业部、职能部门以公司总部为单位组织开展比赛，先由各事业部、职能部门通过内部预赛后，最终选出一名优胜者参加总部演讲总决赛，本部总决赛由人力资源中心企业文化组负责组织；
2、各销售大区：以大区为单位组织开展比赛，先由各销售区内部预赛后，最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛，销售大区决赛由大区运营管理部负责组织（注：
1、副大区参与大区的总决赛；如有特殊情况如区域比较偏远，且区域人数较多，可以自行在副大区进行决赛，但需要提前与人力资源中心报备，审核通过后方可进行；
2、外派人员如财务、技术、仓储等人员就地参加本区域的比赛）
3、具体参赛评分标准详见附件《评分细则与标准》。
四、时间安排
1、预赛：
总部： 各事业部及职能部门于11月20日至12月10日自行组织完成预赛，并在12月15日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至人力资源中心内邮；
销售区：各销售区根据工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行组织完成预赛，并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。
2、决赛：
总部：根据预赛结果，于12月30日前完成总决赛；
销售区：各销售大区于xxxx年2月5日前完成总决赛，并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。
五、内容要求
1、题目自拟，内容健康鲜明、突显阳光与正能量；
2、演讲主题范围围绕日常工作中“爱岗敬业、职业操守、忠诚奉献”，也可以讲述本人或身边同事的爱岗敬业、职业操守忠的.经典感人故事；
3、演讲稿要求字数在800字以上，演讲时间3-5分钟，力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅，有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。
六、奖项设置
1、各决赛单位：特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名，优秀奖若干名；
2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名；
七、 比赛规则
1、演讲次序以抽签方式进行；
2、预赛演讲环节由评委根据演讲稿内容、演讲情况现场评分，根据参赛选手得分排名评出优胜者参与决赛；
3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴PK环节，根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节，从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖PK环节。具体知识问答题、PK题评分标准另行发放。
4、评委：由各决赛主办方组织，并提前培训评分规则。
八、其它要求
1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛，在安排好正常生产经营工作的同时，及时做好参赛准备，确保活动取得实效。销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。
2、演讲参赛者男女不限，要求普通话标准流利，脱稿演讲，仪表端庄，着装整洁，举止大方，有良好的精神风貌，演讲时间控制在3-5分钟。
九、附件【评分细则与标准】
演讲比赛策划 篇4
为丰富员工业余活动，通过发掘基层员工正面优秀案例和感人故事对企业文化起 到正向引导作用，分公司将配合公司工会委员会举办 20xx 年度物业“成就员 工，成就客户”演讲大赛。
一、活动目的：
1、在基层营造出员工学习竞赛文化氛围，以提高员工演讲水平。
2、通过演讲比赛发掘基层员工正面优秀案例、感人故事等，起到正向引导作用。
3、在比赛中充分展现企业文化，融入品牌宣传。
二、演讲主题：成就员工 ，成就客户
结合公司战略转型，以“成就员工，成就客户”为比赛主题，选取员工身边的正面小故事，主要涵盖以下两部分：
①成就员工： 员工是物业发展最宝贵的财富、 最可依靠的力量，是物业之根基。员工满意是基础，只有员工满意，才能为客户提供优质服务，因此，物业坚持发展依靠员工、发展成果与员工共享，加强人文关怀，以优秀的企业文化打造优秀团队，在为他人创造价值的过程中实现自身价值，将“中国最大的机构物业集成服务商”的形象进一步提升，植入人心。
②成就客户：客户是物业一切价值创造的来源。我们要创新机制和流程，优化客户管理，树立“以客户为中心”的'服务理念，坚持面向客户、贴近客户、心系客户，做到真正贴近客户，想客户之所想，急客户之所急，满足客户多元化的服务需求，提升客户的服务体验，为客户提供高性价比优质服务。 三、组织单位
三、主办单位：物业管理有限公司党委、工会、团委
承办单位：物业管理有限公司总经办 协办单位：物业管理有限公司成都分公司
四、参赛对象：各项目员工报名参加，要求项目至少2人报名，其余项目（含异地分公司）至少1人；
五、比赛时间：7月上旬（具体时间待定）
六、比赛地点：一楼会议室
七、参赛要求：使用普通话、站立脱稿演讲、穿着正装（按工装标准要求穿着），演讲时间控制在 8 分钟内。
八、奖项设置：
第一名：1000 元（1名）+荣誉证书 第二名： 800 元（1名）+荣誉证书
第一、二名将代表成都分公司于8月中旬进行复赛和决赛。
九、赛程安排：
（一）、赛前准备：
1.制作好海报等宣传资料下发至各项目经理、综合主管处，各项目将海报张贴后拍照至行政人事中心何杜欢处存档；（负责人：）
2.将宣传内容通过OA邮件、QQ群共享及微信平台共享等方式，对演讲比赛进行赛前宣传，发动员工全员参与；（负责人：）
3．各项目可自行组织加强员工演讲培训，并对已报名人员进行初步筛选，以文字、图片、拍摄DV的形式向行政人事中心通报比赛的宣传、报名、培训过程中的亮点和创新；即时发行政人事中心；（负责人：）
4. 各项目将初选通过人员名单报行政人事中心（负责人：）
5.20xx年6月26日前各项目上交演讲稿件，由行政人事中心审核，将参赛选手演讲题目和参赛人员信息做成单页PPT提前导入比赛当天使用的电脑中。（负责人：）
6.会场布置、电脑投影仪准备、选手签到抽签、评委评分表发放及统计。（负责人：）
7.比赛现场拍照。（负责人： ）
8．荣誉证书购买，奖金备用金流程。（负责人： ）
（二）、比赛阶段：
1.评委安排： 由担任。
2.比赛流程：
（1）主持人开场白；
（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人最长不得超过八分钟；
（3）第二位演讲者演讲完毕后公布第一位演讲者分数，以此类推；
（4）所有演讲者演讲完毕后评委代表进行总结和点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（5）领导颁奖，活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
十、比赛规则：
1.演讲顺序由选手抽签决定，参赛选手必须在赛前15分钟入场并签到。
2.评委手中有一份含评分标准的评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。
3.所有评委分数相加，取其平均值。
4.评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 5.脱稿演讲5-8分钟。 6.评分标准：
按照附表一中评分标准进行酌情扣分。汇总分数统计在附表二中。
十一、费用预算：
1.奖金及奖状：1800元。
2.宣传海报：30张*10元/张=300元
合计：2100 元
各项目可自行组织加强员工演讲培训，并对已报名人员进行初步筛选，以文字、图片、拍摄DV的形式自即日起每周一向行政人事中心通报比赛的宣传、报名、培训过程中的亮点和创新（以发送照片、DV或者文字说明的方式提交）。最终参赛人员名单请于20xx年6月26日前发至行政人事中心处。
演讲比赛策划 篇5
一、竞赛目的
本次知识竞赛和演讲比赛举办的目的主要是通过先进性教育活动知识问答和党员先进事迹演讲，增强××*公司广大员工对先进性教育活动的认识，活跃××*公司文化氛围，展示××*公司广大党员在先进性教育活动中良好的精神风貌。
二、竞赛形式一
把竞赛内容分为三个环节，分别到三个基层单位开展竞赛，增加现场感，变要求基层观众来为走到基层观众中去，增加基层员工的参与热情，让竞赛信息得到快速传播，扩大影响力，增加教育面。同时，录制与基层场景相结合的先进性教育活动竞赛专题片对外播放，宣传先进性教育活动的同时让企业形象得到有力的展示。
1、竞赛场地：××油库栈桥前、加油站内、××*油库油罐库区等有××*公司特色的基层单位3家。
2．场景设置:“口”形大立牌，如一面被风吹展的红旗，主调为亮红色，上部分打出黄色黑体“××*公司迎“七一”知识竞赛和演讲比赛”大字会标。会标左右两侧摆放基层单位宣传板2-4面，基层一线员工穿工服分别站立在两侧，参赛选手和主持人在中间进行答题和演讲。
3、竞赛方式。现场答题竞赛与演讲相继进行。
在笔答的基础上选出6家单位代表队进行现场决赛。竞赛内容分为必答、快答、风险题、观众题四个环节，6个代表队选手（18人）分别到三个基层单位开展竞赛，基层一线员工参与答题，得分累计入各代表队积分，三次现场竞赛后累计分数最高的单位获胜，取前三名颁奖。演讲赛在初赛基础上选择6-8名选手，到三家单位现场演讲，基层单位领导参加评选，三家单位评委分和现场观众人气分数累计，取前五名颁奖。
4．竞赛特点：到基层单位的录制由××*公司人员和基层单位人员共同策划，增加选手与基层员工互动环节，与6支参赛队伍的现场表现相得益彰，突显沉稳活泼的格调，充分展示××*公司各条战线员工的魅力和风采。
5、效果预测:
一是形式新颖，易于扩大宣传面。竞赛形式新鲜，闭路台可录制与基层场景相结合的先进性教育活动竞赛，联系媒体对竞赛情况进行报道，在××*公司有线电视台、油田有线电视台播放。
二是员工直接参与，增强先进性教育活动氛围。通过精心的组织、筹划和操作，基层单位员工将在现场体会到竞赛带来的'激动人心的场面，对增强先进性教育活动氛围，增加基层单位团队精神有积极作用。
三是场景多样，企业的形象将得到多角度的展现。竞赛深入基层，气氛热烈，现场感强，不仅能为基层员工带来一场雅俗共赏的竞赛节目，而且通过节目播出，能够多角度展示企业良好的环境规格化形象和先进性教育活动中蓬勃向上的员工队伍形象，扩大××*公司的对外影响。
三、竞赛形式二
1、竞赛场地：采取传统形式，在公司一号会议室进行演讲比赛，之后进行知识竞赛答题。
2、竞赛方式。在笔答的基础上选出6家单位代表队进行现场决赛。竞赛内容分为必答、快答、风险题三个环节，6个代表队选手（18人）三次个环节现场竞赛后累计分数最高的单位获胜，取前三名颁奖。演讲赛在初赛基础上选择6-8名选手，现场演讲，评委分数高者获奖，取前五名颁奖。
3、竞赛特点。相对方案一更易于操作，但无创新。
演讲比赛策划 篇6
一、前 言
XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础，但我们也到了快速发展的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进XX新一轮创业而努力奋斗！
二、主 题
“这些年.XX.我”
演讲题目:参赛选手依据主题自拟
三、主题诠释
本次大赛根据公司工会8月文化活动要求，定为“这些年.XX.我”的主题
演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流，让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出，也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助，使两者之间产生荣辱与共，相互依存，同时心存“感恩”的思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解，从心里上激发员工对XX事业的热爱，从情感上教育职工，使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。
四、赛程设置
1、比赛地点：公司会议室
2、比赛时间：（待定）
3、参赛选手：各部门选派的'职员工代表。
4、比赛形式：主题演讲；
5、穿插娱乐：问答幸运抽奖，奖品待定
五、评分标准
5.1评分细则
六、奖 励
一等奖 1名 荣誉证书+800元奖金 二等奖 2名 荣誉证书+400元奖金 三等奖 3名 荣誉证书+200元奖金 优胜奖 4名 荣誉证书+100元奖金 问答奖 9个 奖品若干
七、比赛流程
（一）宣布比赛开始
（三）介绍评委及本次大赛情况
（四）比赛开始 （主题演讲8分钟/人，）
（五）比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答，每次3个问题
（六）董事长讲话 （同时统分）
（七）颁奖仪式（评委为获奖选手颁奖）
（八）宣布比赛结束，其他职员工按序退场
八、大赛评委（暂定）
（一）董事长xxx，总经理xxx，
（二）副总经理xxx
九、演讲期间各项工作的具体准备工作：
9.1、宣传工作要求
（一）通知文件（提前一个星期通知各部门，要求派人员参加）
（二）横幅“这些年.XX.我’演讲大赛”字样
9.2、音响、场地准备、拍照等
（一）音响设备：开赛前一天和比赛前调试一下
（二）赛场布置：提前一天完成进行观众席摆设
（三）拍照要求：记录下公司参赛人员风采及现场氛围
9.3、会场工作
（一）比赛前买好果品，安排人随时准备茶水等
9.4、主持人及记分员
（一）记分员位置安排在会议台评委一侧（记分由未参赛人员负责）
（二）主持人考虑好同评委的联络和大赛程序
（三）评分表的设计与印制
9.5、颁奖人员（暂定）
（一）优胜奖，由工会主席黄昭祥颁发
（二）三等奖，由程楚谦总经理颁发
（三）二等奖，一等奖由程邦华董事长颁发
9.6、观众问答环节物品
（一）观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的历史情况，企业文化等
（二）问答由主持人提出，采用抢答的形式，答对的可以选
取主持人手中标有1-10号代码的信封，信封内提前写好奖励的物品名称，由参与者自己打开，现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛，可以在奖品上进行变动，（如：一信封中放置100元而另一信封中放1元）也可以利用公司现有物品。
十、要求
1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求：本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。
3.统筹安排：请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。
演讲比赛策划 篇7
活动背景：
在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
活动目的：
（1）提高同学学习英语的用心性，个性是提高对英语口语训练的用心性。
（2）丰富大学生的课余生活。
（3）为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
（4）加深对英语口语的重要性的认识。
（5）透过举办活动，为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。
主办单位：
笃行学术部
协办单位：
笃行各团总支
参赛对象：
笃行全体学生
活动前期：
一、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）
二、比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。
三、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场。
四、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
五、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
六、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传
活动开展：
比赛分为初赛和决赛两阶段：
初赛：
一、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
二、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛：
1、选手2分钟的自我介绍30%
三、故事接龙：选手分两组进行
由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人能够根据自我的'需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%
评分细则：
初赛评委：2名英语老师、2名海外学生（精通外语）
决赛评委：2名中国英语老师、2名外教
一、现场打分
二、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）
奖项设立：
一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名
单项奖：才艺奖，人气奖，机智奖、风采奖
经费预算：
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传：
1、学校电台持续跟踪报道
2、校内平面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
四、厦大BBS上设专栏报道。
五、宣传方式
1、前期宣传
海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式
在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员用心参赛
2、中期宣传
公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间；地点，以及评委团。
公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。
公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。
在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度，并以此激励自我。
3、后期宣传
将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展。
联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。
依据调查问卷，进行活动评估和总结。
向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂。
演讲比赛策划 篇8
一、参赛办法
比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行，初赛由各学校工会组织，选出3-5名选手参加预赛;预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办，取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办，县众兴实小承办。
二、参赛人员
全县教育系统教职工。
三、参赛时间和地点
1、初赛：2月20日前在各学校分别举行;
2、预赛：2月24日前在片工委选定学校举行;
3、决赛：2月28日在众兴实验小学阶梯教室举行。
四、评分标准(见附件)
五、奖项设置
比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干，优秀组织奖3名，由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书，并给予奖励。
六、参赛要求
1、各校党政、工会要从突出政治、服务全局的角度来认识本次比赛的目的和意义，要把本次比赛当成开学的首要工作任务进行部署和落实，并为比赛提供必要的保障;
2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作，确保在规定时间内完成比赛任务，并将比赛结果及时向上级工会报告。
七、评分标准
思想内容能紧紧围绕的.主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。文字简练流畅，具有较强的思想性。
30分
语言表达
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
30分
形体语言
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
10分
主体形象
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
10分
会场效果
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
10分
演讲时间
不超过6分钟
10分
演讲比赛策划 篇9
一、活动目的：
为配合我院的第一届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。
院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”，欢迎全院同学踊跃报名。
二、演讲比赛内容：
本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。
1、主题演讲：以“青春·信念·责任”为主题，题目自拟。要求内容积极向上，思想健康，主题鲜明，选材典型，能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，大胆实践，奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求，以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲，（中英文一起）时间约8分钟左右。
2、即兴演讲：主题演讲结束后，每位选手进行即兴演讲，举办方将准备若干词语，选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲，（中英文一起）时间140秒钟以内。
3、出场顺序赛前抽签决定。
三、演讲比赛组织形式
1、参赛对象：全体在校学生
2、组队方式：各系派出2～4名选手参加预赛，并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。
3、赛制安排：本次比赛分预赛和决赛两个阶段，在预赛中，每位选手须在限定的时间内（中英文一起，约8分钟）自由演讲，题目自定，评委会将评出优秀选手进入决赛，所有通过预赛的选手即取得决赛资格。
四、比赛时间：
初赛：待定。
决赛：待定。
五、比赛地点：
初赛：学生多功能厅。
决赛：学生多功能厅。
六、比赛规则：
1、中文、英文演讲依次进行。
2、表意明确，健康向上。
3、中英双语达要求口齿清楚，语音标准，语调有节奏感又不缺乏感情。
4、举止大方，表现自然，与观众有目光交流。
5、较强的应变能力和沟通能力。
6、有适当的.肢体语言。
七、演讲比赛活动流程
1、比赛分初赛、决赛两个阶段。
2、各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部，时间截至x月x日。
3、进行预赛，通过预赛的选手正式进入决赛阶段。
4、正式进行决赛。
5、决赛包括现场英文提问，计总成绩，演讲时间总计不超过10分钟（超时扣分）。英语提问不得超过2分钟，英语回答不得超过2分钟。
八、评分标准
1、中英文发音标准，口语流利，节奏感强。
2、话题围绕“青春·信念·责任”的主题，展现当代大学生热爱祖国，崇尚科学，奋发成长。
3、选于自信投入，热情洋溢。
4、配以适当的肢体语言。
5、台风自然大方，不怯场。
6、回答问题积极思考，不急不躁。
7、问题分析解答深刻透彻，见解独到，令人耳目一新。
8、中英文演讲时间总计不得超过8分钟，回答问题不超过2分钟，超时扣分。
九、比赛评判及奖项设置
1、本次比赛决赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委，采用5～7人制评分，依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。
2、比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳组织奖若干名，对获奖者将颁发证书和奖品。
演讲比赛策划 篇10
一、宗旨
全体学生都学会知恩，感恩，报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。
二、原则
以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的`角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱
三、目的：
调动参赛学生积极准备，掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校园班级文化生活，发扬比赛的优良传统
四、组织方式：
由高二(3)班主办
五、参加对象：
高二(3)班全体同学
六、活动过程安排：
1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。
2、比赛时间11月26日晚7：00(感恩节)
3、比赛地点校五楼会议室
4、比赛评委老师：彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟
嘉宾老师：余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓
5、比赛观众高二(3)班全体同学
6、具体事项通知
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在三到五分钟，可持稿件或者脱稿，如有时间可加入即兴演讲。
评分标准
附：评分标准如下：满分10分
内容评分标准分值
演讲主题(3分)内容积极健康向上，感情真挚，联系个人实际，主题鲜明。3分
主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不紧。1——2分
演讲形式(3分)声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。2分
手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。1分
演讲效果(4分)完全脱稿2分
仪表大方得体1分
有较强的感染性和教育意义1分
八、比赛流程
1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍
2、开幕词由余圣观副校长致开幕词
3、比赛开始
4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;
5、点评彭佳顺老师
6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众
7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结
8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)
注意事项：每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处
九、奖项设置
1、设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名
2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品
十、宣传工作安排：
1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜
2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作
十一、补充事宜
1、场地器材设备操作管理：张××
2、组织者：张××
十二、注意事项：
参赛者必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。
演讲比赛策划 篇11
福州黎明职业技术学院 工程管理系 主题演讲比赛 活 动 策 划 书 策划部门：工程系学习部 策划日期：20xx/11/19
一． 活动主题：“向陋习告别，与文明握手。”
二． 活动背景：大学生是国之未来，家之学子，不断自身提高素质
文明，树立良好的精神风貌，是我们每一位同学都应该做到
的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国，也要注意自身修养的提高，但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发
生，为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象，从而采取相应措施，营造一种和谐文明的校园文化氛围，故开展此次班级主题演讲比赛。
三． 活动目的：一次有意义的.活动就是一盏灯，灯多了，黑暗就会
少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神，自觉树立当代大学生的良好风范和形象，此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学，和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。
四． 活动时间：待定。
五． 活动地点：阶梯教室X。
六． 活动对象：福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。
七． 主办单位：福州黎明职业技术学院学习部
承办单位：工程管理系学习部
八． 活动前期准备：
1、通知各班学委，由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话，上报于指定处。
2、与宣传部沟通，出演讲比赛的宣传海报。
3、场地布置（全体成员）
4、购买饮用水（1人）
5、指定活动PPT制作和操作者（1人）
6、准备嘉宾牌、签条制作，邀请函设计制作递送，教室的预订，教室内设备调试，制作评分表。
7、选定主持人男女各一名。
8、计分人员2名。
奖项设置：第一名；（1名）
第二名；（2名）
第三名；（3名）
最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。（奖品待定）
九． 活动流程：1.播放幻灯片，音乐，宣传片。
2.主持人开场白，介绍到场嘉宾，评委。
3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。
4.主持人宣布比赛开始，选手根据抽签依次登台演讲。
5.各选手演讲完毕，评委打出分数。
6.分数统计期间，领导点评本次比赛活动。
7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。
8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。
9.选手感言（待定）
10.全体领导，选手，工作人员合影。
十． 活动后期工作：活动结束，领导评委离席走前门，观众与选手
从后门离开教室，工作人员整理设备，打扫卫生，门窗锁好； 全体人员集合D123开会总结。
十一． 活动注意事项：要认真切实负起责任，大力宣传，部门
各成员要充分认识到举办“向陋习告别，与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质，活动需精心组织，为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展，部门各成员团结协作，积极配合部长、副部的安排。
演讲比赛策划 篇12
筹备方面：
为了办好今次演讲比赛，部长们可谓绞尽脑汁，别出心匠。
（1）在分配人员方面，她们利用我们学习部人多的优势，把整个部们分成两小组，并设立四位小组长。
（2）在工作分配方面，每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务，例如，会场布置，材料购买，嘉宾邀请等。
（3）在工作进程中，为了确保各项工作的顺利进行，每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进行商讨，并询问工作进展。
（4）在整个活动进展中，不管是部长还是干事都做到认真负责，积极投入。在每个赛事前，部长组织部员开会，来安排工作。
成效：
由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分，而且加入有口难言的游戏，使得场上气氛活跃了不少，并且得到大家的一直好评。使得今次大赛圆满结束
不足：
（1）虽然本次活动总体上来说是成功的，但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时，由于我们的考虑不充分，导致我们需要花费额外的时间布置会场。
（2）在遇到特发事件如流程表新增一个项目，我们缺乏经验处理，即随机应变能力不够。
（3）在比赛的最后阶段——颁奖时，我们没有合理安排获奖选手上台，导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的`现象。
日后打算：
总结这次活动，我们是成功的。所以，在今后，我们要继续地，谦虚地吸取经验，做到办事考虑周到，认真负责。除此之外，我们也要学会与人相处，这不但有利于我们往后的工作，还有利于我们日后自身的发展。
演讲比赛策划 篇13
一.活动主题
《青春信念责任》演讲比赛
二.活动目的
为迎接今年xx月份的空军建军节，展示新时代空军国防生的青春风采，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，促进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。我校国防生大队综合部和宣传部特承办西安电子科技大学国防生“青春信念责任”主题即兴演讲比赛。
三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间：xx月xx日――xx月xx日
比赛时间：xx月xx日晚上xx点xx分开始
比赛地点：dxxx教室
2、主办者：驻西安电子科技大学国防生选培办
承办者:西电国防生大队综合部和宣传部
3、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名：x x x、x x x
主持人简介：
4、评委和嘉宾的邀请
嘉宾：xxx、xxx、xxx评委：xxx、xxx、xxx（注）：现场工作人员(xx人)：xxx、xxx、xxx、xxx……统计整理数据(2人)：xxx、xxx后勤保障(5人)：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx拍照(3人)：xxx、xxx、xxx
5、比赛内容和资料
（1）比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节
（2）即兴演讲资料由x x x收集整理制作，x x x协助。
（3）为保密起见不能让其他人知晓。
6、对参赛选手的要求
（1）参赛对象：在校国防生
（2）参赛人数：x选拔赛以区队为单位自由报名，人数不限。 x第一轮比赛每个区队出2名选手代表区队参赛。 x第二轮比赛每个中队出2名选手代表中队参赛。
（注）各代表队两名队员中一个为命题演讲队员另一个为即兴演讲队员。
（3）命题演讲主题由承办方选定后，由选手自选题目;即兴演讲题目由承办者选定。要求演讲内容积极、健康、向上。
（4）举止大方，表现自然，与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。
（5）如有背景音乐，则自带光碟。
（6）自备服装和道具(如有需要) 。
四.演讲比赛
1、比赛规则
（1）比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为选拔赛、初赛和决赛三个阶段，选拔赛在区队内部进行，由各区对自行组织实施，初赛在中队内部进行，决赛在大堆队内部进行;
（2）每个区队派两名选手参加初赛，一名参与主题命题演讲，另一名参与主题即兴演讲，依据个人比赛成绩评出中队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者;每个区队两名选手成绩之和加上随机所抽人员成绩即为该区队最终参赛成绩，并据此成绩评出团体一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
（3）每个中队评出的`最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者组队代表中队参加大队决赛，具体过程同初赛，并最终评出大队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者以及中队团体一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
（1）主持人开场白
（2）选培办领导讲话致辞
（3）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲
（4）评委总评
（5）主持人宣布比赛成绩和名次
（6）颁奖
（7）选培办领导讲评
（8）活动参与者合影
（9）主持人宣布活动结束
（10）按照统一安排依次退场
（注）(流程中可适当加入一至二个表演节目)：
3、比赛具体过程
（1）活动前若干天进行选拔赛。以区队为单位在区队内部进行，由区队长负责安排实施。
（2）现场比赛分三个环节
第一个环节：选手简要作，大约每人一分钟，由评委打分。
第二个环节：命题演讲。各区队代表队命题演讲队员按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人五分钟。
第三个环节：即兴演讲。
分三个小节
x第一小节：大屏幕上给出一个题目，30秒准备时间，30秒后各即兴演讲选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人3分钟;
x第二小节：大屏幕上给出10个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为3分钟。其他选手照此依次进行。
x第三小节：评委按照赛前抽签顺序，随机在各区队抽一名观众，被抽中的人仍然在大屏幕上剩下的六道题中任选一个题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，每人大约3分钟。
（3）、演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛队成绩和名次以及各参赛队员成绩。
五.具体评分细则
1、仪表形象(20%)
（1）着装整齐，大方得体5%;
（2）礼节、礼貌5%
（3）姿态自然、动作适度10% 2、内容(50%)
（1）主题鲜明，内容健康10%;
（2）行文流畅，用词精练，详略得当10%。
（3）结构：10% x构思新颖，层次分明10-8 x结构简单，层次较清晰8-6 x结构混乱，层次模糊6-0
（4）论点：10% x论点突出10-8论据切题，x论点隐晦8-6论据较切题，x论点非常不明显6-0
（5）论据：10% x旁征博引10-8 x例证有局限性8-6 x论据缺乏力度，没有例证6-0 3、语言艺术(25%)
（1）普通话标准程度5%; x发音准确，吐字清晰5-4 x发音较准确，吐字较清晰3-2 x发音含糊，吐字不清晰1-0
（2）节奏处理得当5%; x语速适中5-4 x语速较快或较慢3-2 x语速过快或过慢1-0
（3）技巧运用自如，表现力强，说服力强10%; x用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8 x用词较贴切，面无表情，缺乏感染力7-5 x用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0
（4）现场观众气氛5%。 x观众反应热烈，情绪高亢5-4 x观众反应一般，情绪不热烈3-2 x观众没有反应，情绪低落1-0 4、现场随机应变能力5% x台上表现镇定，即兴演讲准备时间不超过30秒5-4 x台上缺乏镇定，即兴演讲准备时间超过30秒3-0
六.注意事项
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、命题演讲选手均为脱稿演讲。
演讲比赛策划 篇14
一、活动目的:
1.丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。
2.营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的.积极表达。
3.促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。
4.加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升自己。
二、活动主题:
_______
三、活动时间:
20__年3月23日——20__年4月8日
四、活动地点:
______
五、参赛对象:
_______________
六、日程安排:
1、截至20__年3月23日:进行各参赛人员的报名，名单纸质版上交至校____办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱______(报名表见附件1)。
2、20__年3月24日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。
3、20__年4月1日:“____”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。
4、20__年4月8日:十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。
七、比赛规则:
(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;
(二)决赛为即兴演讲与提问环节
(三)演讲赛赛程
八、活动流程:
(一)开幕式及揭幕战
(二)总决赛暨颁奖典礼
九、奖项设置:
本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。
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