教师求职简历

时间:2022-07-26 08:10:54 求职 我要投稿

教师求职简历14篇

  时间一晃而过,相信很多朋友又忙着找工作呢吧,这时候,最关键的简历怎么能落下!简历怎么写才能具有特色?以下是小编精心整理的教师求职简历,欢迎大家分享。

教师求职简历14篇

  教师求职简历 篇1

  xxx

  上海市乔布区乔布东路123弄67号

  (+86)13xxxxxxxxx

  xxx@.com

  求职意向

  培训机构对外汉语教师

  多项对外汉语教师相关实习经历

  通过IPA国际汉语教师资格证

  个人技能

  大学英语六级

  高级口译证书

  普通话水平二级甲等

  教师相关经历

  20xx.02 - 20xx.06

  XX国学中心

  双语讲师

  参加“如何做好中英文讲师”的培训活动

  每周教授美国留学生中文四小时,双语教学,极大的锻炼了沟通能力及表达技巧

  20xx.09 - 20xx.08

  XX学校

  英语助教

  辅助首席讲师授课,带领学员晨读,练习,讲授单词用法(首席讲师主要负责向学员传授助记法),组织趣味活动

  讲授语文课程,深受学生肯定和喜爱。课程内容涵盖中国古代文学、中国现当代文学和外国文学

  认真备课,完成教案的编写工作,在传授基本知识的基础上,注重培养学生对人文学科的`兴趣,提高文学素养

  教育背景

  20xx.09 - 20xx.06

  乔布大学

  对外汉语专业

  本科

  连续2年获得三等奖学金;院优秀团干部

  主修课程:基础英语、英语写作、英汉翻译、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论

  全球创业周峰会中国站志愿者(20xx.05 - 20xx.06)

  兴趣爱好

  爱好计算机技术<优先填写体现个人职业能力的兴趣爱好>

  喜欢羽毛球和乒乓

  教师求职简历 篇2

  李三

  三年以上工作经验|男|26岁(1987年10月16日)

  居住地:上海

  电 话:139(手机)

  E-mail:

  最近工作 [ 1年8个月]

  公 司:XX公司

  行 业:教育

  职 位:高中数学老师

  最高学历

  学 历:本科

  专 业:数学系教育类

  学 校:师范大学

  自我评价

  本人于师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的`教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

  求职意向

  到岗时间:一个月之内

  工作性质:全职

  希望行业:教育

  目标地点:北京

  期望月薪:面议/月

  目标职能:高中数学老师

  工作经验

  20xx /7—至今:XX学校[1年8个月]

  所属行业: 教育

  教育部 高中数学老师

  1. 加强理论学习,积极学习新课程。

  2. 还关心爱护学生,积极研究学情。

  3. 充分备课,精心钻研教材及考题。

  4. 落实常规,确保教学质量。

  20xx /6—20xx /6 :XX学校[1年]

  所属行业: 教育

  教育部 高中数学老师(见习)

  1. 积极参加校园文化建设,主动参加志愿服务礼仪知识并担任志愿者组长。

  2. 勤学好问,大胆展示自我,学会了要礼貌待人,要踏实干事,要提高个人综合素质。

  教育经历

  20xx/9—20xx /6 师范大学 数学系教育类 本科

  证 书

  20xx/6 大学英语四级

  20xx/12 大学英语四级

  语言能力

  英 语(良好) 听说(良好),读写(良好)

  教师求职简历 篇3

  **

  (男,54岁,)

  期望职位:家教

  最高学历:本科

  期望日薪:200元

  工作年限:10年以上

  期望地区:广州 - 白云

  籍 贯:陕西 - 咸阳

  工作经验(工作了35年6个月,做了2份工作)

  陕西旬邑县中学

  工作时间:1977年9月 至 20xx年7月 [33年10个月]

  职位名称:英语教研组组长

  工作内容:从事英语教学36年。从事高中、初中、小学英语教育工作。

  1.英语代课老师兼学校英语教研组组长

  2.负责全校英语教学的教育教研工作,负责检查英语老师的教学质量和教案备课,负责英语老师的听讲评课。

  3.负责所代班级的英语教学和管理工作。

  4.负责期末考试卷出题和审定工作。

  广州市登峰教育培训机构

  工作时间:20xx年11月 至 20xx年7月 [1年8个月]

  职位名称:英语老师 (英语教研组长)

  工作内容:负责机构一对一英语教学的指导和教研工作;负责家长的访谈工作;负责个别学生的个性化教学工作;一对一代课工作。

  教育经历

  1991年7月毕业|西安外国语学院|英语

  自我描述

  一生从事英语教学工作,教学严谨,细致耐心,对不同的孩子有不同的教学针对措施和方法。教育方式绝不弄虚作假,让你的'孩子学到真正的学习方法,而不是简单的只讲答案试的教学,本人痛恨现在的有些机构教学过程弄虚作假,只说答案而不教解题方法和做题思路。现虽退休,仍向往讲台,愿发挥余热帮一两个学生补习英语功课,名额有限先到先得。

  教师求职简历 篇4

  姓 名: 曾女士 性 别: 女

  婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

  户 籍: 江西-赣州 年 龄: 22

  现所在地: 深圳 身 高: 160cm

  希望地区: 东莞、 佛山、 广州、 深圳、 四川-成都

  希望岗位: 文体/教育类-小学教育、公司文职类-文员、行政/人事类-人事助理/文员、贸易类-外贸专员/助理、翻译类-英语翻译

  寻求职位: 小学英语教师、 外贸专员、业务员、 文员

  待遇要求: 可面议 要求提供住宿

  教育经历

  20xx-09 ~ 20xx-07 赣南师范学院 英语教育 大专

  主要课程

  基础英语、英语口语、英语翻译、英语口译、英语口语、英语阅读、国际贸易、英语语法、英语听力、英文写作、英语教学法、微格教学、高级英语、秘书学、教育学

  实践经验

  1 教育实习 (20xx-10 ~ 20xx-12)

  实践内容: 在此次为期70天的实习中,分为两大内容教育教学实习和班主任工作实习。我主要把我所学的知识同教育实践相结合。

  2 东莞大朗电子厂实习 (20xx-07 ~ 20xx-08)

  实践内容: 了解当代工厂的运作模式,和工人的工作环境。

  3 体验生活 (20xx-07 ~ 20xx-08)

  实践内容: 在段期间我在深圳龙岗的一家餐厅从事服务员的工作,借此工作我接触了很多社会的中下层人事,了解了赚钱的艰辛,和具有一技之长的`重要性

  工作经验

  XXX公司(20xx-02 ~ 至今)

  公司性质: 国有企业 行业类别: 文化、体育和娱乐业

  担任职位: 英语语文教师 岗位类别: 小学教育

  工作描述: 本人主要是担任小学三年级的语文英语教师,分管三年级的语文英语教学。

  技能专长

  专业职称: CCT

  计算机水平: 初级

  计算机详细技能: 本人能熟练操作办公室办公软件。

  技能专长: 本人已有将近一年的小学英语教育经验,以及有一定的社会阅历

  教师求职简历 篇5

  姓名:xxx

  年龄:24

  住址:上海广州

  电话:

  邮箱:

  求职意向:小学语文教师

  教育背景20xx.8.09-20xx.07 师范大学小学教育(师范)GPA 3.8/4.0

  工作经历20xx.09-20xx.04 教育集团代班班主任

  ●辅导、检查学生课后作业

  ●协助教师上课,管理班级,维持班级秩序

  ●与家长沟通,把孩子突发的各种事情及时反馈给家长

  20xx.09-20xx.01 家庭家教

  ●陪伴孩子学习,对孩子的课后作业进行辅导,帮助孩子预习和复习

  20xx.09-20xx.01 师范大学教育科学学院学生发展中心副部长

  ●组织各类有利于提高学生综合素质的活动,例如汉字听写大赛,手工技能坊、书法技能坊等

  ●与老师沟通,了解学院方面对学生的建议

  20xx.09-20xx.01 师范大学教育科学学院组织部干事

  ●组织各类团建活动,负责信息的上传下达

  ●组织迎新活动,帮助新生快速适应新的.校园生活

  自我评价

  性格开朗,活泼,细心,认真,责任感较强

  热爱小学教育事业,喜欢孩子,待人友好

  喜欢苏州这座城市,想要努力成为其中的一员

  “天真”的准教师,有着自己的教育梦想,愿意为之奋斗

  教师求职简历 篇6

  基本信息

  姓 名:冯丽

  性 别:女

  年 龄:24

  出生年月:1985.09

  民 族:汉

  身 高:163cm

  籍 贯:河南

  政治面貌:预备党员

  学 历:研究生

  学 位:硕士

  专 业;设计艺术学

  研究方向:平面设计(视觉传达)

  毕业院校:东北师范大学

  外语水平

  英语四级

  普通话:二级甲等

  计算机等级

  国家二级 优秀

  联系电话:1350442XXXX

  邮政编码:130017

  联系地址:吉林省长春市净月大街2555号东北师范大学美术学院

  电子邮箱

  教育经历

  本 科 20xx.9至20xx.7 信阳师范大学 美 术 学(平面/视觉)

  研究生 20xx.9至20xx.7 东北师范大学 设计艺术学(平面/视觉)

  实践经验(兼职/实习)

  20xx年—20xx年 江淮艺术学校任教

  20xx年—20xx年 鲁迅美术分校做助教

  20xx年—20xx年 吉林美术出版社版式设计

  20xx年—20xx年 长春视听导报社美编和策划

  20xx年—20xx年 信阳职业技术学院任职实习

  20xx年—20xx年 吉林摄影工作室总设计

  获奖情况

  20xx年 吉林省《诚信文明,和谐长春》 银 奖

  20xx年 第十六届中国国际广告节黄河奖 铜 奖

  20xx年 12th 全国大学生大师奖 优秀奖

  20xx年 第四届“中国元素”国际创意大赛 入围奖

  20xx年 第十一届全国美术作品展 入围奖

  20xx年 第二届全国美术与艺术设计大赛 佳作奖

  20xx年 全国教育科研论文评选 一等奖

  20xx年 第四届税收公益广告大赛 优秀奖

  20xx年 第三届全国节能减排设计大赛 入围奖

  20xx年 全国首届校园诚信教育暨廉洁文化公益大赛 优秀奖

  科研情况

  20xx年 加入吉林省包装协会会员

  20xx年 “自由版式设计之我见”发表于《教师文苑》(国家级)第八期

  个人爱好

  专业绘图、手工制作、音乐舞蹈等

  求职意向

  平面设计(视觉传达)教学及其相关工作

  自我评价

  本人性格开朗、待人热情、为人谦和、乐观向上,能吃苦耐劳和尊敬师长、团结同学,有较强的亲和力,对工作认真负责,持之以恒,富有创新精神及团队精神,能熟练运用自己的专业知识独立完成各项设计工作及教学任务。

  在学期间接受过全方位的专业教育,受到良好的专业训练并取得一定量的业绩。在学习过程中,本人学习刻苦、思维敏捷,富有丰富的创造想象力,并积累了扎实的专业知识。在工作中,我为人诚实可信,擅于沟通和交流,对待工作踏实稳重,接受能力较强,能活学活用,有很强的适应能力、认知能力和和很强的团队合作观念和集体荣誉感。

  在学期间担任的各项工作使我受到了很好的'锻炼,使我能够惜时如金,统筹安排,努力提高个人能力,尽量挖掘自身潜能,养成了认真负责的好习惯,能随机应变地处理问题,培养了良好的积极心态,能承受来自各个方面的压力而将事情处理好,从而独立完成各项任务。

  教师求职简历 篇7

  1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备:

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的.人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

  教师求职简历 篇8

  姓名:

  性别:女

  民族:汉族

  出生年月:

  婚姻情况:未婚

  身高:

  体重:

  户籍:

  现所在地:

  求职意向

  职位性质:全职

  欲从事岗位:数学教师

  工作地区:

  待遇要求:

  到职时间:三天内

  教育经历

  时间:xx.9-xx.6

  学校:xx师范学院

  专业:教育学

  学历:本科

  工作经历

  时间范围:xx年9月-xx年1月

  单位名称:xx市xx小学

  担任职位:小学数学教师

  工作描述:刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的`老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师,我将为此付出毕生!

  自我介绍

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作

  教师求职简历 篇9

  目前所在: 白云区 年 龄: 16

  户口所在: 广东省 国 籍:

  婚姻状况: 民 族:

  培训认证: 未参加 身 高:

  诚信徽章: 未申请 体 重:

  人才测评: 未测评

  我的特长:

  求职意向

  人才类型: 在校学生

  应聘职位: 销售人员:,兼职教师:

  工作年限: 职 称:

  求职类型: 兼职 可到职日期:

  月薪要求: 希望工作地区:

  工作经历

  志愿者经历

  教育背景

  毕业院校:

  最高学历: 中专 获得学位: 毕业日期:

  专 业 一: 专 业 二:

  起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

  语言能力

  外语: 阿拉伯语 良好 粤语水平: 良好

  其它外语能力:

  国语水平: 良好

  工作能力及其他专长

  详细个人自传

  大家好,我是一个在校学生,性格开朗,管理能力强,喜欢交朋友。在校表现良好。

  教师求职简历 篇10

  姓名:***

  性别:女

  出生日期:

  籍贯:

  目前城市:

  工作年限:

  目前年薪:

  联系电话:

  E-mail:

  应聘方向

  应聘职位:高中英语教师

  工作经历

  20xx/09—现在:***公司

  高中英语组 中学教师

  工作任务:负责教授高中英语教学。工作成绩:因本人工作积极、认真、负责多次得到学校各级领导以及广大学生好评。20xx年参加张家界市全市教师教学论文评比二等奖。20xx年本人所在英语组所教授学生英语会考获得全区第一名。

  20xx/09—20xx/08:**第一中学

  高中部英语组 中学教师

  工作任务:负责教授高中英语教学。工作成绩:因本人工作积极、认真、负责多次得到学校各级领导以及广大学生好评。20xx年所带学生在全校英语演讲比赛中获得一等奖。

  教育培训

  1999/09—20xx/08:**师范大学 英语本科

  职业技能

  外语:

  英语:精通

  法语:一般

  自我评价

  在校期间勤奋好学,英语已通过专业八级。工作后对本职工作积极认真,能很好履行职责。多次获得领导好评和奖励。

  教师求职简历 篇11

  目前所在: 越秀区 年 龄: 33

  户口所在: 天河区 国 籍: 中国

  婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族

  诚信徽章: 未申请 身 高: 170 cm

  人才测评: 未测评 体 重: 60 kg

  人才类型: 普通求职

  应聘职位: 中学教师 : 中等数学教师, 职业技术教师 :基础数学(高等数学)

  工作年限: 9 职 称: 中级

  求职类型: 兼职 可到职日期: 随时

  月薪要求: 20xx--3500 希望工作地区: 广州,,

  工作经历

  香港兴伦信息有限公司广州分公司

  起止年月:20xx-03 ~ 至今

  公司性质: 私营企业 所属行业:计算机/互联网/通信/电子

  担任职位: 多媒体的脚本编写、课件与题库开发

  工作描述: 负责高中数学的教案和多媒体的脚本编写以及对应的题目的解答。

  离职原因:

  星海音乐学院附中 起止年月:20xx-09 ~ 至今

  公司性质: 事业单位 所属行业:教育/培训/院校

  担任职位: 数学教师

  工作描述: 负责初中和高中的数学教学!

  离职原因:

  广州大学华软软件学院 起止年月:20xx-09 ~ 20xx-08

  公司性质: 民营企业 所属行业:教育/培训/院校

  担任职位: 数学教师

  工作描述: 负责基础数学的教学!

  离职原因:

  北镇市高级中学 起止年月:20xx-08 ~ 20xx-08

  公司性质: 事业单位 所属行业:教育/培训/院校

  担任职位: 数学教师

  工作描述: 高中数学的教学!

  毕业院校: 鞍山师范学院

  最高学历: 本科 获得学位: 毕业日期: 20X2-07

  专 业 一: 数学与应用数学(数学教育) 专 业 二:

  起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

  19xx-09 1xx8-07 东港市第一中学 高中 - -

  19xx-09 2xx2-07 鞍山师范学院 数学教育 理学学士 101694020219

  语言能力

  外语: 英语 良好 粤语水平: 较差

  其它外语能力:

  国语水平: 优秀

  工作能力及其他专长

  本人能够胜任中学数学的教学工作,有清晰的理性思维,有自己的教学方式.喜欢做些开发思维的题目.爱好广泛,尤其喜欢电脑,有自己的个人主页,能够做一般的教学课件.

  详细个人自传

  只是想找一个需要自己的地方,让自己能够学以致用,活的`更加的充实,能够在工作中不断的进步.体会到成功的感觉!

  教师求职简历 篇12

  xxx

  男,24岁

  学历:大专

  期望工资:20xx—3000元

  工作年限:1年以下

  工作区域:河南—周口

  工作经历:

  求职者暂时没有填写工作经历。

  教育经历:

  求职者暂时没有填写教育经历。

  自我介绍:

  给我一个机会!我将还你一个明天。

  打电话给我时,请一定说明在xx网看到的,谢谢!

  教师求职简历 篇13

  基本信息:

  姓名:王xx

  性别:女

  出生日期:

  民族:汉族

  教育程度:大专

  工作年限:1

  现居住地:济南

  联系方式:137xxxxxxxx

  邮箱:xxx

  期望工作地点:济南

  求职意向:

  幼儿教师

  自我评价:

  正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带內敛,待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。

  我的座右铭:“虽然我做的不是最好的`,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!

  工作经历:

  20xx年,济南甸柳中心幼儿园见习;

  20xx年,省政府幼儿园实习;

  20xx年,济南铁路南郊幼儿园见实习;

  20xx年,济南铁路二七幼儿园见实习;

  教育背景:

  20xx年9月-7月 济南大学 学前教育

  所学课程:大学语文,高等数学,幼儿文学,英语,幼儿卫生学,幼儿教育学,幼儿心理学,综合教法,幼儿园管理,学前教育史,书法,计算机,键盘,幼儿歌曲自配伴奏,舞蹈,幼儿舞蹈,体操,体育,声乐,乐理,美术,手工制作。

  曾任职务:生活委员,卫生委员,键盘课代表,团支部书记,学习委员。

  所获荣誉:

  20xx年,“希望之星”歌咏比赛优秀奖;

  中国歌剧舞剧院美声唱法八级证书;

  20xx年,获教育局“优秀志愿者”;

  ,见实习获得“优秀实习生”;

  ,多次获得“优秀班干部”“优秀团员”“优秀团干部”“三好学生”及“三等奖学金”。

  教师求职简历 篇14

  姓名:xx

  性别:xx

  出生年月:xx

  学历:大专

  工作年限:xx年

  期望薪资:xx—xx元

  工作地点:xx

  求职意向:教师

  工作经验(工作了3年,做了3份工作)

  xx省xx市场部小学

  工作时间:20xx年7月至20xx年7月[1年]

  职位名称:英语老师

  工作内容:在场部小学主要负责三到六年级的英语教学工作

  xx省xx市xx学校

  工作时间:20xx年9月至20xx年7月[1年10个月]

  职位名称:英语教师

  工作内容:在海东学校,分别教过一学年的四年级,五年级英语课程,在教学上,所带的班级都能超出学习所设定的教学能手的目标分,多次获得教学能手奖工作上,能够按时完成领导下发的`任务,与同事友好相处,得到领导的认同,多次评得优秀教师东莞市黄江镇翰杰小学

  工作时间:20xx年9月至20xx年11月[2个月]

  职位名称:小学六年级英语教师

  工作内容:主要负责六年级的英语教学工作,所带班级都能达到年级前一二名

  教育经历

  20xx年6月毕业xx职业技术学院英语教育

  自我描述

  本人是个活泼开朗的女生,在学校期间,积极参加各种社会实践,做过不同类型的兼职,获得三好学生,先后取得了教师资格证,普通话证书,大学英语四六级证书,工作后,与同事友好相处,对待工作认真负责,得到领导们的认可,多次评为优秀教师。在教学上,所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数,希望各位领导能给我一个平台,让我更好的锻炼自己。

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