【热门】亲子活动方案汇总九篇
为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的亲子活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲子活动方案 篇1
一、拓展目标
1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。
3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式
1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。
2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的`拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。
三、注意事项
1.拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。
2.全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。
3.如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。
四、项目简介
1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。
2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的情况下,完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数:10-20人。记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的智慧……
3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。
4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10-20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。
5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与......
6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)
8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)
9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)
10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)
亲子活动方案 篇2
一、课题的提出
0-3岁婴幼儿时期是人生的最初阶段,也是人生成长的关键时期,这一时期是心理发展的敏感期,更是心理发展的最佳年龄期。前苏联教育家马卡连柯曾指出:“教育的基础主要是在5岁以前奠定的,它占整个教育过程的90%,在这以后教育还要继续进行,人进一步成长,开花、结果。而您精心培育的花朵在5岁以前就已经绽蕾”。掌握有关0-3岁婴幼儿成长发展的规律和各年龄段发展的特点,就可以以此为依据确定适当的教育内容和方法,就能正确地组织各项活动,就能科学地实施早期教育,有利于促进婴幼儿的心理发展。 然而,这一切,在当今时代,在社会上及广大家长中的认识程度是参差不齐的。主要表现在:①有些家长认为对0-3岁婴幼儿来说,他们的主要任务是生长发育,是长身体,等他们会说话会走路之后再进行教育也不迟,这部分家长主要还没有正确认识到0—3阶段婴幼儿发展的重要性;②有些家长认为现在只有一个孩子,一切都应该提供最好的,他们不仅提供孩子成长发展所需要的各种物质条件,并往往从自己的理解、自己的兴趣出发,这部分家长主要是凭经验对孩子实施所谓的教育,因此他们实施的所谓教育带有极大的盲目性和随意性;③更多的年轻父母由于他们不了解孩子,不了解孩子的成长规律,而且在婴幼儿的成长教育过程中又缺乏专门的机构 可以进行指导和咨询,因此未能和婴幼儿一起共同成长,无形中丧失了教育的良机。以上种种表现,究其根本原因,第三条是最主要的,即研究婴幼儿的生理、心理发展特点,指导父母如何进行有目的、有针对性的教育,普及社区0—3岁婴幼儿与其父母的受教育率,使家长和孩子在共同活动中,一起成长,这是当前0—3岁婴幼儿教育的当务之急。因此我园依据本园及本社区的`实际情况,在区教育局《幼儿园0-3岁亲子教育活动的研究》课题组的带领下承担“幼儿园1-2岁幼儿亲子教育”的子课题研究。
二、课题研究的理论依据
(一)以脑科学理论为依据
英国的一份教育文告中明确指出:“如果你不能加强孩子3岁前的教育,就很难确保他未来的发展。”这也说明0-3岁是孩子潜能开发的决定期。简单地说,潜能开发就是脑部开发。从生理解剖方面讲,新生儿出生时脑平均重量为390克,3岁时增加到1000克左右,而成年人的脑重为1200-1400克。从这组数据可以看出,0-3岁时人的脑发育已达60%,是一生中脑发育最快的阶段,这一时期,大脑皮层的抑制机能增强,而且神经兴奋和抑制两个过程趋于平衡。如果能多给婴幼儿一些新的信息、新的刺激,脑细胞便会长出一个新的神经突起,接收的刺激越多,突起的生成就越多,孩子的潜能便越能发挥到极致。
(二)以现代儿童心理学理论为依据 现代儿童心理学研究结果表明,0-3岁是培养孩子良好行为习惯的最佳时机,是学习做人的关键时期,也是对孩子进行素质教育的有利阶段。
我国最早从事儿童心理研究的陈鹤琴先生说:“从出生到七岁,是人生最重要的一个时期,什么习惯、言语、技能、思想、态度、情绪都要在此时期打一个基础,若基础打得不稳固,那健全的人格就不容易建造了”。儿童从初生到3岁,是智力发展十分重要的时期,也是个性倾向开始萌芽的时期,神经可塑性大,婴幼儿容易接受影响和教育,并将留下深刻的痕迹,这时良好的教育将使孩童终身受益。
亲子活动方案 篇3
一、活动目标:
来自世界各地的图画书(绘本),仿佛给孩子们开启了一扇通往世界的窗口。孩子们每天读着创意无限的故事,欣赏着来自大师的绘画作品,孩子的眼界被无限扩大,心灵得到了滋养,创造的天性就在潜移默化中受到启发。那咱们父母们还等什么呢,还不趁机鼓励孩子。快来参加儿童之家亲子绘本活动吧!将孩子们的创造力进行到底!
二、活动主题:
"亲子绘本阅读、创作大赛"
三、活动时间:
20xx年12月14日~20xx年12月31日
四、活动内容:
(一)、绘本原创大赛:
【创作绘本时间】20xx年12月14日-20xx年12月28日。
【创作绘本对象】家长和幼儿共同完成
【创作绘本要求】:
1、题材不限,形式不限,如:摄影、绘画、剪贴……
2、摄影作品要求:
(1)摄影作品要以孩子的'亲身经历为题材,如去动物园,旅游,做蛋糕的步骤,银行存款的步骤,在家一日生活等。
(2)有封面、故事名称、作者简介、正文等。
(3)作品页数6—16页,摄影作品要求要有孩子出现在照片中,步骤清晰,文字简洁。
(4)照片尺寸不限
3、绘画、剪贴作品要求
(1)内容必须原创
(2)绘画部分全部由儿童亲手完成,家长可根据幼儿的口述帮助幼儿在书上写文字,亦可采用无字书的形式。
(3)有封面、故事名称、作者简介、正文等。
(4)作品页数6—16页,要求线条清晰,色彩饱满。
(5)画稿尺寸不限。
【参赛流程】
1、12月28日将作品上交班上老师处。
2、201年12月31日颁布获奖名单
【大赛奖项】
1、一等奖5名,奖励购书卡100元。二等奖10名:奖励购书卡50元。三等奖20名:奖励绘本1本。
2、所有参赛的绘本皆不作退还,入选原创绘本可作为图书借阅
(二)、"书香家庭"评比:
1、活动时间:20xx年9月1日—20xx年12月25日
2、颁布获奖时间:20xx年12月31日
2、活动对象:儿童之家幼儿和家长
3、活动形式:各班幼儿将阅读的绘本名称上报到班上老师处,能在绘本课时与同伴分享,老师会在班上进行记录并统计好数量,阅读的绘本最多的家庭可以被评为本年度儿童之家"书香家庭".
【大赛奖项】
每班评选一个"书香家庭",每个家庭将获得购书卡100元。
亲子活动方案 篇4
目的
凝聚家、校合力,增进友谊,为家谊会成立开好局,为家谊会各项工作顺利推进,为激励孩子们以愉悦、自信的精神,迎接即将到来的期末考试,特策划此次活动。
时间
端午假期,6月23号,时间一天。
地点
1、西南中心小学篮球场;
2、南山镇知青会馆、九道谷漂流及南嘉州农场。
内容
1、上午,在西南中心小学篮球场举行家谊会成立大会及活动首发式;
2、中午,南山镇(迳口)知青会馆参观、九道谷漂流;3、南嘉州农业园采摘蔬菜体验。
行程
1、上午8:30,在西南中心小学篮球场举行家谊会成立仪式。对队伍进行分组,家宜会成员进行分工,活动说明,时间约30分钟。
2、9:00驾车出发前往南山镇,车程约1小时。
3、10:00参观迳口知青会馆,了解迳口历史,时间约1小时。
4、11:00九道谷餐厅午餐,时间约1小时。
5、12:00九道谷亲子漂流,时间约3小时。
6、15:00南嘉州农业园蔬菜采摘体验,时间约1小时30分。
7、16:30活动结束
组织
1、活动策划组:负责此次活动的整个策划,包括撰写策划书、联系景点。
2、宣传策划组:负责此次活动的宣传,包括此次活动横幅的'制作、亲子图片征集及制作相册,活动后撰写活动心得,上传班级博客。
3、行政服务组:负责此项活动的安排、协调及统筹工作。
4、财务管理组:筹措及负责此次户外活动所需经费(经费来源于家长自愿捐助),接受各位家长报名,并把名单交给行政、策划组。
5、后勤保障组:提前准备好每次活动所需器材或物品等。
6、安全保卫组:负责组织家长维护班内各活动的安全。
费用
活动以自愿参加为前提,费用采取aa制。
交通
本次活动组织方式为自驾,主要目的是减少费用。由于不知道每个家长是否都有自驾车,所以,本次活动必须要得到家长们的相互支持拼车。未尽事宜,大家商洽后再完善。
亲子活动方案 篇5
活动时间:20xx年*月*日下午3:00—5:00 活动流程
一、亲子创意设计
1、家长课堂:教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品
2、老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。
二、亲子手工制作活动
1、组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。
2、目的:以各类废旧衣物、材料等布类物品为主,帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。
3、分组活动:
A、区域(桌面)活动创设材料;
B、布绒玩具制作区;
C、桌面活动创设材料;
三、亲子参观活动 家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。
四、活动准备及要求
1、召开班主任会,布置安排此次工作,提出具体要求。
2、教师下载有关DIY布绒玩具的的`音像资料,在活动期间播放,供家长幼儿欣赏,渲染气氛。
3、各班可在资料室领取适量制作材料,以备急用。
4、提前一周出通知,请家长做好材料准备,设计好创作思路。
五、安全预案
1、亲子活动人多拥挤,各班要调整好班级用品摆放,妥善安排家长座位,使活动有序开展。
2、手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用;户外要管理好幼儿,防止乱跑、打闹、拿走他人作品等,确保幼儿安全。
3、管理好家长没来的幼儿,防止人多走失。
亲子活动方案 篇6
活动目的:让幼儿通过活动,广泛接触社会和大自然、拓展幼儿的知识面,并在
活动中增强集体凝聚力及孩子的自理能力。
活动准备:运动鞋、环保袋一个,自备午餐和水若干(部分家长可带相机,但一
定要好好保管,幼儿园有一个“春天的微笑”摄影展)
活动地点:温州动物园
活动时间:20xx年4月15日( 星期五)早上7:50准时到园,8:30出发 活动过程:
1、8:10各班负责教师(在各班教室)清点人数并进行集体安全教育。
2、8:30 按 1号车、2号车、3号车、4号车逐一准时出发 3、全体人员由组长负责,每到一处必须清点人数。然后在导游带领下进行参观活动,不得擅自行动。、要讲文明礼貌,参观时要保护好景区内的花草树木,不要随意丢弃废物。
4 、用餐时间12:30 用餐时组长组织好组员。用餐后由付组长负责把垃圾清理丢弃到指定地点。
5、12:30―――13:20 自由活动(要与负责教师和导游保持联系)
6、 13:20在百鸟馆集中观看鸟表演
7、 遇到突发事件:(突发疾病和遇到伤害事件),保持镇静并及时通知带队老师。有困难时要互相帮助,也可以请老师帮助。 活动结束: 1、清点人数后,按照规定车号上车。 2、要到幼儿园教室进行安全总结以后才可离校,中途不得擅自离开。
附: 安全教育: 安全文明注意点:出发前:做好组织教育工作。检查携带的物品,不得携带有危险性的尖锐的物品。携带的.物品:适量的食物、水、湿巾、垃圾袋、一次性台布(厚实一点)、等小玩具。穿着:平底鞋。注意:自己带的食物适量,购买时看清生产厂家、生产日期和保质期,不得购买三无产品,保证饮食安全。
车上: 1、幼儿在车上不得将头和手伸到车窗外,按座位就座,不得拥挤,如果座位不够,拉好扶手(也可以几个同学拼坐),防止跌倒。家长们可以互相照顾。 2、可以在车上唱唱歌,讲讲话,注意文明。
亲子活动方案 篇7
活动意义:
在三八节来临之即,为了感谢所有辛勤的妈妈,表达对妈妈节日的祝福,希望幼儿园特别组织了此次“庆三八亲子DIY蛋糕制作”活动。望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦,并拉近家长和孩子之间的距离和情感,并更好地促进孩子们健康快乐地成长。
活动时间:3月5日下午13:40—15:00 活动参加人员:全园爸爸和小朋友 活动地点:幼儿园操场
活动流程:
1、主持人开场。
2、园长妈妈温馨祝福。
3、全体爸爸和小朋友、老师共同演唱“世上只有妈妈好”。
4、喜盈门蛋糕师现场演示蛋糕制作。
5、爸爸和小朋友们合作现场制作蛋糕。
活动提示:
1、要求每个孩子的.爸爸参加,和孩子一起制作蛋糕送给妈妈。
2、保持活动场地的干净整洁,不抽烟,蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处,活动后清理班级场地的卫生。
3、因涉及的人数多,每个家长现场要照看好自己的孩子,注意孩子的安全。
4、为避免交通堵塞,请参加活动的家长机动车按规定停放,非机动车有序停放到幼儿园周围。
爸爸们一定要来参加孩子们的活动哦!我们欢迎您的到来!
亲子活动方案 篇8
为了进一步增强我园师生及家长的交通安全意识,避免交通事故的发生,家园联手筑起交通安全的长城,构建社会、幼儿园、家庭之间的'安全网络体系,确保师生生命安全,我园教务处将开展系列交通安全教育教学活动,让安全时刻与孩子同行。
一、 教幼儿认识交通安全标志
二、 组织师生观看交通安全录像
三、 请交警大队对全园教师和家长进行交通安全知识讲座
四、 发放:致家长一封信
五、 环境渲染,张贴有关交通安全的标语
六、 各班开展交通安全教育活动
七、 利用园网站、班级博客向社会和家长做交通安全宣传。
八、 充分发挥“小手牵大手”的作用,家园共同关注孩子生命安全。
希望通过各种形式的活动提高、监督师生和家长的交通安全意识,营造人人遵守交通法规,人人维护交通秩序的氛围,为孩子们创造一个良好、安全的交通环境,同时也让遵守交通法规成为每一个公民的自觉行为。
亲子活动方案 篇9
一、活动目的:
1、为了提升孩子的运动智能,让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。
2、让孩子体验到运动的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长 与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。
二、活动主题:我运动!我健康!我成长!
三、活动时间:
四、活动对象:小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿 运动装)
五、活动内容:亲子趣味运动会
六、活动地点:
七、活动人员安排:
1、组织领导成员:
组织策划:
顾问:
组长:
2、场地布置:
3、游戏场地布置及游戏器材准备:
4、评委兼结果记录:
颁发优胜奖:
颁发纪念奖:
5、奖品保管:唐春媛、何燕
6、班级秩序维持:
7、颁奖嘉宾:
8、摄影和音响:
9、游戏气球负责人:
10、搬凳子:
八、活动原则:
1、安全第一、必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动 的机会,针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐
九、活动安排:
(一)运动员入场
(二)园长致开幕词
(三)亲子趣味游戏活动
1、亲子游戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭, 十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。)
游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。
活动目标:
训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚 上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准 备好的.道路上向前走。
谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。
要求:
孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。
2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个 家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)
玩法:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈 站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三 个家庭为优胜者。
3、踩气球(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小 组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)
玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的
一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。
规则:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。
4、抬花轿(要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报四个家 庭,共计12个家庭,分两组进行比赛,每组为六个家庭,每小组取 一个优胜奖。)
父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑 向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。
5、家庭接力赛
每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组 取一个优胜奖。)
以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外,听到口令后,妈妈跑 向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则:必须绕凳子一周,接棒 时不能越过起点线。
四、活动结束。
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