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银行考试数字推理详解
无论在学习或是工作中，我们经常跟试题打交道，借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。你知道什么样的试题才是规范的吗？以下是小编精心整理的银行考试数字推理道详解，仅供参考，欢迎大家阅读。
详解1：
【601】 20/9，4/3，7/9，4/9，1/4，( )
A.5/36;B.1/6;C.1/9;D.1/144
解析：这是一道分数难题，分母与分子均不同。可将分母先通分，最小的分母是36，通分后分子分别是20×4=80，4& times;12=48，7×4=28，4×4=16，1×9=9，然后再从分子80、 48、28、16、9中找规律。80=(48-28)×4，48=(28-16)×4，28=(16-9)& amp;times;4，可见这个规律是第一个分子等于第二个分子与第三个分子之差的4倍，依此规律，( )内分数应是16=(9-?)×4，即(36-16)÷4=5。故本题的正确答案为A。
【602】 23，46，48，96，54，108，99，( )
A.200;B.199;C.198;D.197;
解析：本题的每个双数项都是本组单数项的2倍，依此规律，( )内的数应为99×2=198。本题不用考虑第2与第3，第4与第5，第6与第7个数之间的关系。故本题的正确答案为C。
【603】 1.1，2.2，4.3，7.4，11.5，( )
A.155;B.156;C.158;D.166;
解析：此题初看较乱，又是整数又是小数。遇到此类题时，可将小数与整数分开来看，先看小数部分，依次为0.1，0.2，0.3，0.4，0.5，那么，( )内的小数应为0.6，这是个自然数列。再看整数部分，即后一个整数是前一个数的小数与整数之和，2=1+1，4=2+2，7=4+3，11=7+4，那么，( )内的整数应为11+5=16。故本题的正确答案为D。
【604】 0.75，0.65，0.45，( )
A.0.78;B.0.88;C.0.55;D.0.96;
解析：在这个小数数列中，前三个数皆能被0.05除尽，依此规律，在四个选项中，只有C能被0.05除尽。正确答案为C。
【605】 1.16，8.25，27.36，64.49，( )
A.65.25;B.125.64;C.125.81;D.125.01
解析：此题先看小数部分，16、25、36、49分别是4、5、6、7自然数列的平方，所以( )内的小数应为8.2=64，再看整数部分，1=13，8=23，27=33，64=43，依此规律，( )内的整数就是5.3=125。正确答案为B。
【606】 2，3，2，( )，6
A.4;B.5;C.7;D.8
解析：由于第2个2的平方=4，所以，这个数列就成了自然数列2、3、4、( )、6了，内的数应当就是5了。故本题的正确答案应为B。
【607】 25，16，( )，4
A.2;B.3;C.3;D.6
解析： 25=5，16=4，4=2，5、4、( )、2是个自然数列，所以( )内之数为3。正确答案为C。
【608】 1/2，2/5，3/10，4/17，( )
A.4/24;B.4/25;C.5/26;D.7/26
解析：该题中，分子是1、2、3、4的自然数列，( )内分数的分子应为5。分母2、5、10、17一下子找不出规律，用后一个数减去前一个数后得5-2=3，10-5=5，17-10=7，这样就成了公差为2的等差数列了，下一个数则为9，( )内的分数的分母应为17+9=26。正确答案为C。
【609】 -2，6，-18，54，( )
A.-162;B.-172;C.152;D.164
解析：在此题中，相邻两个数相比6÷(-2)=-3，(-18)÷6=-3，54÷(-18)=-3，可见，其公比为-3。据此规律，( )内之数应为54×(-3)=-162。正确答案为A。
【610】 7，9，-1，5，( )
A.3;B.-3;C.2;D.-1;
解析：选A，7,9,-1,5,(-3)=>从第一项起，(第一项 减 第二项) ×(1/2)=第三项
【611】 5，6，6/5，1/5，( )
A.6;B.1/6;C.1/30;D.6/25;
解析：头尾相乘=>6/5、6/5、6/5，选D
【612】 2，12，36，80，150，( )
A.250;B.252;C.253;D.254;
解析： 2=2×12，12=3×22，36=4×32，80=5×42，150=6×52，依此规律，( )内之数应为7×62=252。正确答案为B。
【613】 0，6，78，()，15620
A.240;B.252;C.1020;D.7771
解析：0=1×1-1;6=2×2×2-2;78=3×3& amp;times;3×3-3;?=4×4×4×4& times;4-4;15620=5×5×5×5×5& times;5-5;答案是1020 选C
【614】 5，10，26，65，145，()
A.197;B.226;C.257;D.290;
分析：22+1=5;32+1=10;52+1=26;82+1=65;122+1=145;172+1=290;纵向看2、3、5、8、12、17之间的差分别是1、2、3、4、5
【615】
解析：观察可知，繁分数中共有12个分母数字较大的分数，按常规的通分方法显然行不通。若取最大值和最小值来讨论算式的取值范围，也较找出算式的整数部分。
因此，S的整数部分是165。
【616】 65，35，17，3，( )，3
A、7;B、5;C、1;D、0
解析：选C，82+1，62-1，42+1，22-1，02+1，(-2)2-1
【617】 23，89，43，2，()
A、3;B、1;C、0;D、-1
解析：选A，取前三个数，分别提取个位和百位的相同公约数列在后面。
【618】 3/7，5/8，5/9，8/11，7/11，()
A.11/14;B.10/13;C.15/17;D.11/12;
解析：每一项的分母减去分子，之后分别是： 7-3=4; 8-5=3; 9-5=4; 11-8=3; 11-7=4;从以上推论得知：每一项的分母减去分子后形成一个4和3的循环数列，所以推出下一个循环数必定为3，只有A选项符合要求，故答案为A。
【619】 1，2，4，6，9，( )，18
A.11;B.12;C.13;D.14
解析：(1+2+4+6)-2×2=9;(2+4+6+9)-2×4=13;(13+6+9+4)-2×8=18;所以选C
【620】 1，10，3，5，()
A.11;B.9;C.12;D.4
分析(一)：两两相比,1/10,3/5通分,1/10,6/10,下组应该是11/10,故答案A;(二)：要把数字变成汉字，看笔画1、10、3、5、(4)，一、十、三、五、四
【621】 1，2，5，29，()
A.34;B.846;C.866;D.37;
解析：5=22+12 ;29=52+22 ;( )=292+52 ;所以( )=866,选C
【622】 1，2，1，6，9，10，( )
A.13;B.12;C.19;D.17
解析：1+2+1=4=2平方;2+1+6=3平方;1+6+9=4平方;6+9+10=5平方;9+10+(?)=6平方;答案：17;
【623】 1/2，1/6，1/12，1/30，()
A.1/42;B.1/40;C.11/42;D.1/50
解析：主要是分母的规律，2=1×2,6=2×3,12=3×4,30=5×6，?=6×7，所以答案是A
【624】 13，14，16，21，()，76
A.23;B.35;C.27;D.22;
解析：按奇偶偶排列，选项中只有22是偶数,所以选D.
【625】 1, 2, 2，6，3，15, 3, 21, 4,( )
A.46;B.20;C.12;D.44;
解析：2/1=2;6/2=3;15/3=5;21/3=7;44/4=11;
【626】 3, 2, 3, 7, 18, ( )
A.47;B.24;C.36;D.70
解析：第一项和第三项的和为中间项的三倍
【627】 4，5，( )，40，104
A.7; B.9; C.11; D.13
解析：5-4=13，104-40=43，由此推断答案是13，因为：13-5=8，是2的立方;40-13=27，是3的立方，所以答案选D
【628】 0，12，24，14，120，16，()
A.280;B.32; C.64;D.336
解析：选D，奇数项 1的立方-1; 3的立方-3; 5的立方-5; 7的立方-7
【629】 3，7，16，107，( )
A、121;B、169;C、1107;D、1707
解析：答案是D，第三项等于前两项相乘减5，16×107-5=1707
【630】 1，10，38，102，()
A.221;B.223;C.225;D.227;
解析：选 C，2×2-3;4×4-6;7×7-11;11×11-19;16×16-31;3、 6、11、19、31;6-3=3;11-6=5;19-11=8;31-19=12;5-3=2;8-5=3;12-8=4
【631】 0，22，47，120，()，195
A、121;B、125;C、169;D、181
解析：2、5、7、11、13 的平方分别-4、-3、-2、-1、0、-1，所以答案是169，选C
【632】 11，30，67，()
A、128;B、134;C、169;D、171
解析：2的立方加3 ，3的立方加3...答案是128，选A。
【633】 102，96，108，84，132，()
A、121;B、81;C、36;D、25
解析：选C，依次相差-6、+12、-24、+48、(-96)所以答案是 36
【634】 1，32，81，64，25，()，1，1/8
A、8;B、7;C、6;D、2
解析：16、25、34、43、52、(61)、71、8-1 。答案是6 ，选C。
【635】 -2，-8，0，64，()
A、121;B、125;C、250;D、252
解析：13×(-2)=-2; 23×(-1)=-8; 33×0=0; 43×1=64; 答案：53×2=250 ;选C
【636】 2，3，13，175，()
A、30651;B、36785;C、53892;D、67381
解析：(从第三项开始，每一项等于前面一项的平方与前前一项的2倍的和。 C=B2+2×A );13=32+2×2;175=132+2×3;答案： 30651=1752+2×13 ，选A。
【637】 0，12，24，14，120，16，()
A.280;B.32;C.64;D.336;
解析：奇数项 1的立方-1;3的立方-3;5的立方-5;7的立方-7
【638】 16，17，36，111，448，()
A.639;B.758;C.2245;D.3465;
解析：16×1=16 16+1=17，17×2=34 34+2=36，36×3=108 108+3=111，111×4=444 444+4=448，448×5=2240 2240+5=2245
【639】 5，6，6，9，()，90
A.12;B.15;C.18;D.21
解析：6=(5-3)×(6-3); 9=(6-3)×(6-3); 18=(6-3)×(9-3); 90=(9-3)×(18-3);
【640】 55，66，78，82，()
A.98;B.100;C.96;D.102
解析： 56-5-6=45=5×9;66-6-6=54=6×9; 78-7-8=63=7×9; 82-8-2=72=8×9; 98-9-8=81=9×9;
【641】 1，13，45，169，( )
A.443;B.889;C.365; D.701
解析：选B，
1 由0+1得1
4 由13的各位数的和1+3得4
9 由45的各位数4+5得9
16 由169的各位数1+6+9得16
(25) 由B选项的889(8+8+9=25)得25
【642】 2，5，20，12，-8，()，10
A.7;B.8;C.12;D.-8;
解析：本题规律：2+10=12;20+(-8)=12;12;所以5+(7)=12，首尾2项相加之和为12
【643】 59，40，48，( )，37，18
A.29;B.32;C.44;D.43;
解析：第一项减第二项等于19;第二项加8等于第三项;依次减19加8下去;
【644】 1，2，1，6，9，10，( )
A.13; B.12;C.19;D.17
解析：1+2+1=4=2平方;2+1+6=3平方;1+6+9=4平方;6+9+10=5平方;9+10+()=6平方;答案17。
【645】 1/3，5/9，2/3，13/21，( )
A.6/17;B.17/27;C.29/28;D.19/27;
解析：1/3,5/9,2/3,13/21,(17/27)=>1/3,5/9,12/18,13/21,(17/27)每项分母与分子差=>2、4、6、8、10等差
详解2：
真题展示：
1、某支行男性员工占60%，2012年招聘进一些大学生后，员工总人数增加20%，男性员工占总数的75%，则男性员工增加了( )。
A.30% B.25% C.50% D.15%
【答案】C。解析：利用特值法，假设开始总员工人数为 100 人，则男员工人数为 60 人，招聘后，总人数为120人，男员工为90人，男员工增加了30人，增加50%。
2、甲、乙两人在银行都有存款，已知甲有存款160元，若甲取出存款的75%，乙取出存款的1/3，则甲的余款是乙的一半，那么乙原来在银行的存款有( )元。
A.150 B.200 C.100 D.120
【答案】D。解析：甲的余额为160×25%=40，则乙的余额为80元，那么乙原来有存款80÷2/3 =120。
根据这两道建行数量关系真题，大家不难看出：
银行在考察行测时，难度并不大，所以建议考生在备考过程中把时间和精力放到基础题上去，这样才能真正提高分数，而不是去研究一些难题、偏题、怪题。
最基本的方法比如整除、特值、比例、方程的应用频率还是非常高的，尤其是特值法，考生在备考过程中务必重点复习重点对待，把计算过程中的某些量设为特殊数值可以简化列式简化计算。
在考察过程中可能会涉及银行中的一些基本知识，因此各位考生在复习的时候，还要对银行基本常识和基础知识需要有一定的了解。
希望各位考生能够把自己的时间合理安排好、利用好，充分利用各种零碎时间，把考试内容复习好，要得高分除了方法之外，更重要的是自己后期的努力，建议考生多做一些历年银行考试真题以及模拟题，只有多做题，多总结，多反思，才能让自己更快的进步。
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