七年级英语期末考试复习计划

时间:2022-07-04 17:18:07 考试 我要投稿
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七年级英语期末考试复习计划3篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的七年级英语期末考试复习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级英语期末考试复习计划3篇

七年级英语期末考试复习计划1

  一、复习中注意的几个原则:

  一是抓住课本,有效复习。教材和教学大纲是考前复习和考试命题的依据。

  二是系统归纳,分清脉络。

  三是专项练习,有的放矢。

  二、复习思路:

  在复习中,要求学生学会整理错题,把试卷和做过的练习题里的错题整理出来,专门抄写在一个本子上,及时订正反馈。教师要加以选择,并要求学生有选择性地做基础知识练习,让学生走出题海。关于阅读理解,现在出题内容越来越接近生活,因此,学生复习时应加强阅读量、提高阅读速度,广泛接触各种题材、体裁的文章,拓展知识面,同时要有意识地积累各种题型的解题方法和技巧,从而可减少中考时的答题失误。

  (一)立足基础。

  7-12单元为复习重点,复习时要强调基础知识,建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类,以便使零散的知识连贯起来。将动词,句型作为复习重点,复习其他词类时多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。1-6单元有选择的重点复习。

  复习过程中以学生自检与教师检查相结合,及时反馈学习效果,注重复习的有效性。

  (二)查缺补漏。

  复习时要强调针对性和有效性。不搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平时没有熟练掌握的'内容。

  (三)注重复习技巧。

  现在复习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。复习时把各类题型进行分析、归类,掌握解题方法,这样才能在解题时多角度深入地理解题意,拓宽解题思路。

  (四)对不同学生进行必要的分类指导和心理辅导。

  一个班级,总是存在着学生的差异。在复习中,用一个标准来要求所有学生,是不太妥当的。对优生而言,严格要求,加大难度;对中等生、一般学生而言,要求他们巩固所学,力求进步;对后进生而言,应耐着性子,加大情感投入,让他们体会到老师们的良苦用心,尽可能搞好学习。

  (五)根据考试题型,有的放矢,进行专项练习。

  根据期中考试试卷分析出现的问题,加强学生听力及作文的练习。平时检测,注意狠抓学生出现的问题,努力确保大多数学生不犯同样的错误。

七年级英语期末考试复习计划2

  一、复习中应遵循几个原则及策略:

  (一)以课本为主,突出基础知识和基本技能。教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。

  (二)系统归纳,分清脉络。

  (三)专项练习,有的放矢。

  二、重难点分析:

  1。单词的复习

  七年级(上)突出特点是词汇量大,词汇是英语学习的基础,不熟练掌握单词,英语的学习将从我说起。因此要想方设法的搞好词汇的复习,把单词进行归类使学生容易掌握。

  2、语法知识的复习

  考试前需要复习的语法知识有:一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。计划对语法知识进行全面的总结,并配合大量练习,大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。由此,减少或解除学生心中模糊的知识。复习语法时,要注重引导学生记住结构,能灵活运用到实际生活中去,运用学过的'语法写句子,写出简单的文章。

  3.习题的选择:

  本学期七年级的内容多,容量大,时间紧。必须重视习题的质量。针对这种情况要精选部分试题进行强化训练,特别是学生容易错的,在复习中多加以巩固。

  三、复习时间安排:

  本次复习时间(大致有二周),复习时以课本知识为主,兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾,要处理好三者之间的关系。

  四、复习内容在教材整体结构中的作用:

  七年级学生使用的教材知识的跨度较大,不少同学感到力不从心。因此,本次复习关系重大。对于学生知识的系统性,学习英语的自信心等都有极大的关系。

  五、倾向性问题及需要注意的问题:

  有关课本的知识的要求,应该分层次进行。因为基础知识内容过多,要求所有同学全部掌握是不可能的。因此要进行分层次教学。练习过程中采取逐步引导,渗透作题技巧,要注意培养学生的分析问题能力、解决问题能力。及时查缺补漏。复习时要强调针对性和有效性。不搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。

  注重复习技巧。现在学习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。复习时把各类题型进行分析、归类,掌握解题方法,这样才能在解题时多角度深入地理解题意,拓宽解题思路。根据期中考试试卷分析出现的问题,加强学生听力及作文的练习。平时检测,注意狠抓学生出现的问题,努力确保大多数学生不犯同样的错误。

  六、学情分析

  1、有部分学生的基础薄弱,学习成绩不理想;

  2、学生的解题方法与技巧掌握的不够好;

  3、优生人数不是很多;

  4、学习的写作与阅读练习与能力较弱;

  5、班级女生学习成绩较高,男生成绩低一点;。

  6、少数学生的书写不太好。

  七、本册英语主要复习内容:

  1复习预备三单元单词和词组。

  2复习教习用语,26个字母,5个元音字母和字母的共同因素。

  3复习名字的英语表达

  3复习电话号码,数字0-109

  5复习thisthat,学会办公和生活用品的英语表达。

  6复习家庭成员单词。

  7复习方位词组。

  8复习1-4单元单词和词组。

  9。复习水果词组。

  10复习howmuch句型,熟练运动询问价格以及表达。

  11复习时间的表达方法,

  12复习几种学科。自己喜欢的学科和老师,并能简单的说出原因。

  13本册书中语法和关键句的总提要,并适当举例。

七年级英语期末考试复习计划3

  一、指导思想:

  (一)以教材和课程标准为依据,紧扣课本,突出基础知识和基本技能。

  (二)系统归纳,分清脉络。

  (三)针对考试题型,专项练习,有的放矢。

  二、重难点分析:

  1、单词的复习

  七年级(上)词汇是英语学习的基础,因此要想方设法的搞好词汇的复习,把单词进行归类使学生容易掌握。

  2、语法知识的复习

  考试前需要复习的语法知识有:一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。计划对语法知识进行全面的总结,并配合大量练习,大范围的.让学生达到懂语法并且会用语法。由此,减少或解除学生心中模糊的知识。复习语法时,要注重引导学生记住结构,能灵活运用到实际生活中去,运用学过的语法写句子,写出简单的文章。

  3、习题的选择:

  精选部分试题进行强化训练,特别是学生容易错的,在复习中多加以巩固。

  三、学情分析:

  1、各班都差不多有一半学生的基础实在薄弱,学习成绩极端不理想;

  2、优生人数较少,学生的解题方法与技巧掌握的不够好;

  3、学习的写作与阅读练习与能力较弱;

  4、班级女生学习成绩相对较高,男生成绩普遍低一点;、

  5、少数学生特别是男生的书写不太好,还有一部分喜欢乱画。

  四、复习时间安排:

  本次复习时间(大致有三周),复习时以课本知识为主,兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾,要处理好三者之间的关系。基本以2节课一个单元的模式进行复习。