【实用】手工的作文集合10篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的手工的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
手工的作文 篇1
周末，老师给我们布置了一项特别特别有趣的手工作业，就是在鸡蛋壳上画画，而我最喜欢画画了。
早晨，我迫不及待地拿出两个鸡蛋，老师说为了让自己的手工作业有较长的保留价值，所以要用蛋壳，不是鸡蛋哦！于是，我开始练习给鸡蛋做“去蛋液的精细手术。”
我心里想打鸡蛋还不容易吗。我随手拿了一个鸡蛋，感觉还没用力呢，哎呀，不好，蛋液落在碗里开了花，连蛋壳也粉身碎骨了。就这样，第一个鸡蛋“去蛋液的`精细手术”失败了。呜呜呜……
这时，妈妈走过来，鼓励我：“没关系，我们再接再厉，不如让妈妈也试试吧。”说完，妈妈从鸡蛋里挑了几个长“好看的”，拿到我面前，开始小心翼翼地敲了起来。妈妈首先敲一个小口，然后用一根筷子轻轻地搅拌了一下鸡蛋里面，最后快速地把蛋液倒出来。哇！妈妈成功了。我学着妈妈的样子，又重新开始练了起来，果然第二个、第三个……都成功了，我兴高采烈地笑着。
把蛋壳清洗干净，等到蛋壳上的水沥干后，就可以在蛋壳上画画了，我正好利用这个空闲的时间想一想，给蛋壳穿什么“漂亮衣服。”哈哈，就把我最喜欢的kitty猫和弟弟最喜欢哆啦A梦画上吧。
我先准备好工具：铅笔、勾线笔、颜料、刷子。开始画吧，我先用铅笔细心的画了一个可爱的kitty猫，然后再用勾线笔轻轻地描了一遍，增加立体感。接下来就用刷子，把自己喜欢的颜料涂了上去。哇！一个既可爱又漂亮的kitty猫就诞生了。接下来我又细心的画好了哆啦A梦，五颜六色的彩蛋好漂亮呀！
kitty猫和哆啦A梦仿佛是我和弟弟。于是我给它们姐弟俩又各自找了一个好朋友。就这样，它们四个相亲相爱的漂亮的彩蛋从今天就正式和我成为了好朋友，哈哈，有你们的陪伴我很快乐，真是一个既快乐又有趣的一天。
手工的作文 篇2
那天，姥姥给我送来一个用纸牌折成的盒子。啊！它太漂亮了，呈圆形的，上下还有很多对称的小三角，而且做工是那么精致。正好放我的小头玩意，我每天侍弄着它，爱不释手。
这天，我一直看着这个盒子发呆，心想：人家就能做出来，我就不能吗？我有些不甘心，就冒出了尝试一下的想法，说干就干。我拿出了我家那副最漂亮的纸牌，正准备做了，却又无从下手，我就又仔细观察那个纸盒，似乎明明了一点。先做它的壁面，用十二张纸牌，把每一张的上边和下边各折一部分，每张折的.都一样。可这样折好了，下一步又怎么做呢？我又拿起了盒子，可是怎么也看不出点眉目。干脆忍痛割爱，拆开看看吧，我把那个盒子的一部分拆开了。哦，原来这么简单呀！把两张提前折好的牌重叠起来，并把它们对在一块儿，每个都是这样，一共对十个，盒子的雏形基本出现了。
下一步就是折小三角了，这很简单，一张纸牌就可以折成两个小三角，一共需要折二十个，我不一会就折好了。然后分别把那些小三角都插在那些折好的纸牌里。现在已经组成了一个圆环形的框架，还缺一个底盘，我找来一个大箱子，在箱子中间剪了一个和那个圆环大小相同的纸片，然后把它装到那个圆环的底下，用胶带纸粘好！呵，我的杰作诞生了，是那样逼真，精致，我都有点得意，不住的端详着它，心里乐开了花。
我把我的工艺品放在最显眼的地方，我要把它好好珍藏。让它时时激励我：只有勇于大胆地尝试，就能体验到动手的乐趣！
手工的作文 篇3
秋天到了，凉风习习，落叶在半空中飞舞着。我们的思绪也随着落叶的摇曳，慢慢地飘向了我们的目的地——七都实践基地。
踏进基地的大门，一位“向导”就迎了上来，他显得很绅士：“亲爱的同学们，欢迎你们来到富饶的七都！”我们大家不顾风尘仆仆，兴奋地东张西望。跟着“向导”，走入结艺室，在那里，一位老师已经等候着我们了。她一直面带着微笑，脸上时不时泛出浅浅的酒窝，真讨人喜欢。
结艺室布置的非常独特，四周的墙壁上悬挂着各式各样的中国结，显得非常喜庆。我非常好奇，一幅一幅欣赏起来，这些中国结真漂亮呀，有方形，有菱形，但更多是圆形的。我们被分成六个小组，分别坐在摆成了六个菱形形状的椅子里。
老师首先给我们发下了一些工具：一根红色的.细副线，一根绿色的粗主线，还有五颜六色、亮晶晶的珠子。同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。“不要着急，同学们，今天我们要做的是中国结的一种——平结手链，先让我给大家示范下。”老师把主线和副线拿出，各对折一次，把副线用珠针钉在泡沫板上，再把主线压在副线上，形成一个扣珠。老师反反复复给我们示范了三次，还教了我们一个独家秘诀——“先挑后压，先压再穿”。
我早已迫不及待，未听完老师的再三告诫，就先开工了。我照着老师的样子做成扣珠，可在编制第一个平结时就遇到了困难，试了好几次都没有成功。真想不到看起来简单的平结手链，竟然那么难编。于是，我只好向老师求救，老师看了以后“噗”的一声笑了出来：“你在挑的时候忘记压了，而在压的时候又不知道穿在哪儿了。”我恍然大悟，拍了拍自己的脑门。
我继续编制着平结，总算到穿珠子的时候了。我却怎么也穿不进去，眼看着同学们都快编好了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。坐旁边的同学及时伸出了援助之手，她拿住线，我小心翼翼地将珠子穿过线，这样反反复复，六个珠子很快就被穿进了绳子里。“叮铃铃”下课了，一条闪闪发亮的平结手链也大功告成，随之问世了。看着自己的劳动成果，我简直爱不释手，立马将它戴在了自己的手上。
平结手链也有好的寓意呢！它象征着人们平安出入，据说在本命年戴上，还会招来好运呢！
手工的作文 篇4
今天，妈妈要教我包饺子，妈妈先让我自己包饺子，可我怎么也不能把饺子的口封住，妈妈看我包不起来，就先告诉我：“包饺子要把饺子口放一点水，再关上门。”我听了很高兴， 马上又开始包了起来，包着包着，忽然一个饺子破掉了。我惊奇万分地说 ：“妈妈，为什么我做的`饺子会破掉?”妈妈回答说：“因为你放在饺子里的肉太多了。”我听了恍然大悟。 我一边包饺子妈妈在旁边一直鼓励我说：“你一定可以把饺子包好的。”我感觉到一种能量在我心流动，一瞬间我就有了自信。后来我就越包越好，包饺子的速度就快了很多，一下子就包了20个饺子。
鼓励真是一个好东西，下次，别人有不会做的事情，我也会像妈妈一样鼓励他。
手工的作文 篇5
看！这桌子上姿态万千的手工品，窗户上五彩缤纷的窗花，还有种类繁多的纸飞机，各种造型独具匠心的大桥等东西，这都是我的杰作。没错，我的拿手好戏就是做手工。
有一次逛街，看到一家店卖的是手工艺品，我觉得特别有意思，非常想学习，就请求妈妈给我报了一个手工班。终于迎来了一次手工课，我既兴奋又紧张，但又害怕剪不好。在老师的鼓励下我开始努力学习，以后的每一节手工课我都认真练习。俗话说“熟能生巧”，经过不懈的练习，手工变成了我的拿手好戏。
我已是一位手工大师，几张普普通通的纸，也能被我玩出花样。最近，快乐圣诞节到了，我想给妈妈一个惊喜——用纸折了一个漂亮的.茶杯垫送给妈妈。我准备一张正方形的彩纸和一盒水彩笔。我首先把纸折成四块，按中线向里面对折，接着拉出两边，翻折成小船的样子，再把小船的船艄压成四个大小相同的小正方形，并把它展开，然后对着斜边往里折，并在上面压一下，把它折成小花朵状，最后用水彩笔稍微装饰一下。当然啦，写上祝福语是必不可少的环节。漂亮的茶杯垫就折好了！
妈妈非常喜欢这个茶杯垫，对它爱不释手，不舍得用，把茶杯垫放在桌子上。爸爸晚上回来一看：“买茶杯垫怎么买个纸的呀？纸的一沾水就坏了呀！”“这不是买的，是武天悦用纸折的！”妈妈说，看到大家都给我做的茶杯垫大加赞赏，都夸我的手工品完全可以当成礼品放在礼品店里出售。我心里乐开了花！
这就是我的拿手好戏做手工。一个能给我带来快乐，放松心情的拿手好戏！
手工的作文 篇6
我用硬纸盒做了一个电脑，因为老师布置的作业里有做手工的作业。我用纸片照着电脑键盘的'样子画了一个键盘，把纸键盘粘在一个小盒子的里面，用它做了一个小电脑。
这个纸盒是好多鱼的纸盒子，上面的盖子比底下的小，就像步步高学生电脑一样。步步高电脑有一款就是上面的盖子比下面的键盘小好多。我又把“祝黄彦兮生日快乐”的卡片粘在上面的盖子上，当电脑的桌面。这样，手工电脑就做成了。
手工的作文 篇7
“叮当、叮当”响亮的钟声缭绕整个校园，我二话不说以飞机般的速度冲回教室，迫不及待的拿出课本，翻了又翻，就是想看看又有哪些新玩意，因为这堂课对我来说可是比钻石、珍珠都还要珍贵呢！即使花再多的钱也很难得到，这堂课就是我期待已久的手工课。
每次上手工课就像变魔术般，都有让人意想不到的新课程，一般人都觉得缝衣物很无趣，但是当“缝衣物”这件事情变成我们综合课的课程时就好玩多了，因为我们缝的是独一无二的'“袜子娃娃”，光是听到名称，手就不听使唤的急着想做做看，这种娃娃不但成本低，还很，令谁听了都想跃跃欲试。
当然，我们的手工课不只有这些魔法，“吃东西”这个很普通的举动，被综合老师的魔棒一挥，就变得有学问了，因为我们是用长达九十公分的“筷子”来吃东西的，很不可思议吧！连我自己都难以相信，不过这门课可是意义不凡，让我们学克服障碍的精神以及互相帮助的重要。
手工课真是有学问、有创意又充满乐趣的，每个人都可以当一位神秘魔法师，挥舞着自己的魔法棒，创造出多彩多姿的人生，手工课真好，给了我许多不一样的人生体验。
手工的作文 篇8
去年国庆节假期，我获得了一个启示，那就是“只要你努力不放弃，什么事都能成功。”
七天假期可是很难得的，在此期间，我们一家人去了郑州，找我一个朋友一起玩。在郑州，我们遇到了一个叫“木极客”的木雕体验店。一进去就能看见一排排整齐的桌子，桌子上摆满了各式各样的工具，锯子、锉子、雕刀、锤子等等。很多人正在做木雕，有的人在做勺子、有的人在做动物摆件、有的人正在做戒指、还有的人在做项链。我家也有雕刀，可是缺少适合雕刻的木材，看别人做木雕，我心里早就痒痒了。于是我就给妈妈说：“妈妈，我能不能做一次木雕？”妈妈爽快的答应了。
我做了一个很实用的木制品——勺子。
有两种可选择雕刻的木块，一种是他们已经给你雕好外形，就不用你再雕外形了。另外一种是给你一块方方正正的木头，让你自己绘画、设计，然后让你雕刻、打磨。我选择了第二种，全部自己完成。而我的朋友嫌麻烦，就选择了第一种。
用我朋友的话说，选择第二种就是自找麻烦。因为第二种要先绘画，再按自己的轮廓雕刻，然后把勺头雕的'凹进去，最后还要一直用锉子、砂纸打磨，非常费工夫。
我设计了一个有着鹰的翅膀的勺子，就在我画完的时候，她把勺头都雕好了。我用线锯开始把勺子的雏形锯下来，这个活很慢，如果一快就会不小心锯错，而线锯又不好用，几个小时过去了，我的工作还差很多。吃完饭，我又去那里做了一个小时，直到那里的阿姨下班之后我才恋恋不舍的走了。
第二天我又回来接着做，阿姨看着我艰难的拿挫子挫，就提议用机器做，可她的好意被我谢绝了，我觉得那样很没有滋味。
就这样，通过我的努力和坚持，终于把勺子做好了。这次我不仅收获了一个精美的勺子，还让我懂得了一个道理，那就是“什么事儿都能做成，只要你努力不放弃。”
手工的作文 篇9
星期四上午九点整，我和哥哥来到地下一层的静态教室，有很多座位，我随便找了个座位。
开始上课了，我手拿散架的拖鞋材料要用它们和棉线做成一双能用的.拖鞋。
首先，将棉线穿过塑料针，再把材料合在一起。然后用线缝在材料上的洞洞里，一上一下一上一下，一双拖鞋就完成了。
接着我又做了一顶帽子，很漂亮，上面写着I LOVE YOU（我爱你）。和星星红花小草，全是粘上去的。
今天，我开心极了！
手工的作文 篇10
姐姐要过生日了，我准备做一个礼品盒，盒子里放礼物。
说干就干，我准备好一些彩纸，选出姐姐喜欢的颜色---粉色、黄色和红色。开工了，我先用尺子画出盒子的平面图，接着开始裁剪盒子。裁剪过程中却遇到了难题，我拿着剪刀的手不停的抖，生怕剪歪，但越怕就越抖，“馨馨，你怎么手在抖，手里拿着剪刀在剪什么？”妈妈这时走过来，不解的问。我答道“我想给姐姐做一个礼盒，可是手一直抖。”“你只要冷静、认真仔细、慢慢来就行，不要着急。”
我想着妈妈的话，手渐渐平静下来，我照着妈妈的'话，果然做成了，我再把事先准备好的，闪闪亮亮又能发出清脆声音的小铃铛手链放进去，姐姐生日那天，她打开礼物盒，惊喜的望着我，“谢谢亲爱的妹妹，好漂亮，我很喜欢！”姐姐兴奋的喊着。
现在，我依然记着妈妈的话，遇事冷静，认真仔细，在以后的学习和生活中我都要做到这一点。
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