设计大赛活动策划书

时间:2022-06-24 10:12:19 设计 我要投稿

设计大赛活动策划书15篇

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编精心整理的设计大赛活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

设计大赛活动策划书15篇

设计大赛活动策划书1

  一.活动指导思想

  1.目的:中国已经于xx年10月1日18时59分57秒将登月卫星“嫦娥二号”送入月球,作为中华登月卫星我们没有机会去接近,但是我们有无限的爱国热情和想象思维,让我们跨越时空去零距离接触设计现场,我们就是设计师,让我们亲自来设计中华民族的登月卫星。

  2、本次大赛旨在通过活动凝聚最广大的青年学生群体,拓宽同学们的知识面,提高同学们的竞争能力和学习能力,培养团队协作精神,增强大学生的爱国热情。

  二.参赛对象及协办方

  参赛对象:青岛农业大学全体同学

  策划、主办单位:机电工程学院团总支及学生会科技实践部

  三.参赛方式

  1、参赛选手可到机电工程学院科技实践部公共邮箱jdkjsjbxx@163.com下载报名表,此邮箱密码为1234576,并在11月3日前将报名表电子版压缩后发到指定邮箱jdxykjsjb@163.com

  2、本次大赛采取以小组或个人报名参赛的方式,各参赛小组需为本组命名一代号;

  3、选手自由组合,小组成员在二人以下,个人不可同时报多个制作小组;

  4、务必在报名时填齐成员详细联系资料(包括邮箱等)。

  四.大赛日程安排(本活动预计为期一个月)

  第一阶段 (10月27日——11月3日)

  报名阶段

  第二阶段 (11月4日——11月15日)

  从网上查阅资料,填写附表中的相关参数,并联系自己的想象来设计自己的卫星。最好上交用泡沫或纸板等物品做成的卫星模型。

  第三阶段 (11月16日——11月22日)

  申请教室,对所有作品进行演讲说明,并且用可以用的方法来展示自己团队设计的卫星。

  五.后期展览计划

  时间:11月23日——11月30日

  活动目的:

  深化本次活动的影响力与号召力,决定在教学楼大厅申请地方进行登月卫星知识展。

  活动内容:

  1·将世界所有的登月卫星以图片以及文字的形式展现给大家

  2·将活动中设计比较好的登月卫星以文字及其图片的形式展现给大家

  3·本活动只是限于为《登月卫星设计大赛》服务

  五.活动背景

  发射人造地球卫星、载人航天和深空探测是人类航天活动的三大领域。重返月球,开发月球资源,建立月球基地已成为世界航天活动的.必然趋势和竞争热点。开展月球探测工作是我国迈出航天深空探测第一步的重大举措。实现月球探测将是我国航天深空探测零的突破。月球已成为未来航天大国争夺战略资源的焦点。月球具有可供人类开发和利用的各种独特资源,月球上特有的矿产和能源,是对地球资源的重要补充和储备,将对人类社会的可持续发展产生深远影响。

  XX年10月24日我国发射了首颗绕月人造卫星——“嫦娥一号”。 “嫦娥一号”主要用于获取月球表面三维影像、分析月球表面有关物质元素的分布特点、探测月壤厚度、探测地月空间环境等。嫦娥一号平台以中国已成熟的东方红三号卫星平台为基础进行研制,星体尺寸为XX毫米×1720毫米×2200毫米,并充分继承中国资源二号卫星、“中巴地球资源卫星”等卫星的现有成熟技术和产品,进行适应性改造。紧接着科技人员开始研制“嫦娥二号”卫星,并攻破了诸多科技难关,研究开发先进技术,最终成功将“嫦娥二号”卫星送入轨道。

  据了解,探月二期工程(包括“嫦娥二号”和“嫦娥三号”任务)经过各系统的努力,各项工作总体进展顺利。“嫦娥二号”卫星是探月二期工程的技术先导星,其主要目的是为“嫦娥三号”任务实现月球软着陆进行部分关键技术试验,并对“嫦娥三号”着陆区进行高精度成像。

  据介绍,目前,“嫦娥二号”卫星突破了地月转移轨道发射、x频段测控、近月捕获、环月飞行轨道控制、深空测控通信及高分辨率立体相机研制等六项关键技术。一年来,卫星系统已完成关键技术攻关、正样产品的验收工作,正在进行整星总装测试和大型地面试验验证;火箭正样产品目前正在按计划生产和试验;发射场系统、测控系统和地面应用系统正按计划进行地面设备改造和试验。

  六.设计内容:

  卫星名称

  宣传海报

  设计图纸(手绘,cad均可)

  (具体内容详见附表)

  注:上交作品时将附表填完整,届时将作为评分依据。

设计大赛活动策划书2

  一、活动前言:

  徽章,简而言之,就是用来表示一个国家、集体的形象或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后,都为我们展示了它蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。而班徽表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的`综合存在,是一个班级的标志。为进一步丰富班级文化,体现出1416班同学的朝气与活力,班委特举办此次班徽制作大赛。作为目前朝气蓬勃的常州交通技师学院1416班的一员,你是否考虑过为班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采呢?常州交通技师学院1416班 “班徽设计大赛”,期待1416班的每一位同学来展现你所设计的班徽,展现你的风采。

  二、策划主办单位:常州交通技师学院1416班

  三、活动对象:全班大学生

  四、活动目的:

  1.丰富同学们的课余文化生活。

  2.通过班徽设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。

  3.展示班级风采,增强班级凝聚力。

  五、创作要求

  1、结合实际条件,创作符合我们现在学习的特点;

  2、内容底蕴深厚,要具有班级特色

  3、寓意深刻,造型独特,具有创新性,色彩鲜明;

  4、作品必须原创,不能抄袭。

  六、比赛安排

  初赛:作品由小组上交优秀作品参加决赛的评选,每个组上交至少2份作品。

  决赛:1.各小组选送的优秀作品由评委们(老师、学生干部、大众评委等)共同评选出最终的一二三等奖。最终获奖的作品,制作成展示板展出。

  2、各组的作品在XX年12月18日星期四放学前将作品统一交到宣传委员陶春、康乾坤或班长那里。 (注:作品须附有姓名解说词等)

  七、奖项设置

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  八、颁奖活动

  评选结果预计于XX年12月19日星期五公布,计划在XX年12月22日下午班会课在教室进行颁奖仪式(时间如有变动定会及时通知)。

设计大赛活动策划书3

  一、活动背景和目的

  内部建设工作来历是学生会工作的一个重要内容,良好的学生会内部氛围是调动干事积极性,提高工作效率的有效武器,内部建设的成功与否也是学生会文化形成的一个重要条件。

  本次的活动的另一个时间背景是部门的新老交替工作正在逐步进行,此次竞赛开展的另一个的积极意义也是全体干事的一次培训,我们将通过此次活动,挖掘学生会干部干事的潜力,促进院学生会整体活动策划能力的提高,形成学生会工作 “事前有计划,事后有总结”的意识,同时引入竞争机制,积极培养后备力量,使学生会工作具有更好的创新性和延续性。

  二、活动时间

  5月1日~5月25日为方案设计期

  5月26日~5月29日为作品评审期

  6月1日公布比赛结果

  三、参赛对象

  艺术学院学生会全体干事,重点面向各部门的骨干成员。

  四、活动前期准备工作

  1、每个部门必须递交至少两份活动策划设计作品。

  2、由各部部长负责,在部门内部成立活动策划小组。

  3、每篇活动策划方案设负责人一名,队员若干,负责人由部长指定,也可自由组队。

  4、每个部门必须要有一个由大一干事负责的策划小组,队员也可自由调配。

  5、由各部部长负责,在赛前对本部参赛人员进行指导,包括策划书的格式和申报程序。

  6、每份参赛作品的申报表请到院学生会工作群空间内下载,本文作为策划书的参考书写格式。

  五、赛事安排

  1、各部部长收集好本部门的参赛作品,筛选本部门的优秀策划方案,打印稿和电子搞各一,在5月25日中午2点之前,递交至校艺术学院生会办公室,由办公室负责统一收集并编号,各部门干事也可将自己认为出色的作品直接交与院学生会办公室。

  2、由院学生会主席团组成评判团,参赛作品根据编号进行两轮打分,第一轮评分按照作品的整体印象、完整度、创新点和可操作性四个方面进行。第二轮评分由主席团负责,将对入选的活动策划方案进行面对面的答辩。

  3、本次比赛递交的作品必须结合我校实际,鼓励原创,对涉嫌完全抄袭的作品一律取消参赛资格,并给与当事人考核上的一定惩罚,本次竞赛同时会组成内容审查组,利用网络和其它手段对作品内容进行审查。

  4、比赛结果将按照两轮评分的综合成绩,最终评选出5份获奖作品。

  六、奖励制度

  1、获奖作品的`负责人直接得到部门副部长候选人的提名资格,同时学委会将对其进行重点培养,并在干事大会上进行表彰。

  2、每份获奖者将获得小礼品一份。

  七、活动宣传

  前期宣传发动:艺术学院学生会干事大会动员,艺术学院网站宣传,召开各部长会议进一步进行强调,凸显本次竞赛的重要性和长远意义。

  中期宣传:对投票和答辩过程进行专门的图片和文字报道。

  后期宣传:在6月初的艺术学院学生会大会上进行专门的表彰,由艺术学院学生会主席颁奖证书,宣传部对获奖者进行采访,网站上公布获奖作品;在院学生会张贴和艺术学院网站上传策划方案,供广大同学探讨,同时也利于广大干事进行交流。

  八、其它相关事宜

  1、所有参赛作品请自留底稿,未获奖的作品由办公室留档,作为今后工作开展的一个参考。

  2、每份作品在上交时的首页必须是《艺术学院学生会活动策划大赛作品申请表》,该页可到艺术学院网站,学生工作栏目中下载。

  艺术学院团总支、学生会

  20xx年4月29日

设计大赛活动策划书4

  活动主题:

  推销方案设计大赛

  活动目的

  推销学是市场营销专业一门重要的课程,通过推销方案的设计,使学生进一步理解该学科的重点内容,培养学生的运用理论知识解决实际问题的能力,提高学生的推销业务的技能水平。

  策划主办单位:

  营销协会

  活动参与者

  市场营销专业大三全体同学,后续参与者,大一大二同学。

  活动流程:

  一、 推销方案的设计 12月30日至1月5日

  要求同学两人一组,以各种商品,生产资料为载体进行推销设计,整个方案必须包括顾客识别,顾客接近,推销洽谈,异议处理,成交与售后的具体方法和技巧。具体应包含以下内容:

  1、 确定准顾客,堆准顾客进行分类并确定寻找准顾客的方法

  2、 进行顾客鉴定,包括购买力,购买决策权,购买需求

  3、 接近与约见准顾客的'方法和技巧及面谈原则

  4、 研究顾客提出的异议的原因和种类

  5、 对顾客异议提出解决方案

  6、 成交的基本策略

  二、 推销面谈模拟演练 12月6日至12月9日

  两位同学分别扮演推销员与准顾客,针对自己的产品和服务进行现场模拟,由老师评分选优。最终评选出一二三等奖各一名,并由优秀选手对大一大二同学进行展示。

  活动预算:300元

设计大赛活动策划书5

  主办单位:共青团安徽财经大学委员会、安徽财经大学后勤服务集团

  承办单位:安徽财经大学团体联合会、安徽财经大学绿in社

  一、活动背景

  国家正在全面加强大学生综合素质培养,激发大学生创新能力、组织与协调能力,要求丰富校园文化,增强学生之间的凝聚力,积极推动校园文化建设。同时,环境保护问题日渐突出,人们的生活也越来越多的与环保联系在一起,为此,我社举办此次创意环保时装设计大赛活动。

  二、活动主题

  环保与时尚、个性与青春、创意与节约

  三、活动目的及意义

  1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化,通过涉及环保服装和舞台展示,来增强学生的环保意识及艺术情操,展示大学生创新能力、动手能力和艺术风采,烘托我校大学生健康活泼的精神面貌。

  2、扩大环保理念在学校的宣传,培养大学生艺术文化素质,丰富校园生活,也为大学生提供才能展示的舞台空间。

  3、激发大学生的创新意识,变废为宝,利用废弃的环保材料增强大学生的节约意识。

  四、活动对象

  安徽财经大学全体在校学生

  五、活动时间

  20xx年5月8日-20xx年5月20日

  六、活动地点

  5月18日 北苑食堂广场

  5月20日 南苑多媒体报告厅

  七、活动流程

  1.第一阶段:初赛宣传阶段

  1) 5月18日之前,在微博,QQ空间上以及进教室宣传此次以“环保、时尚、个性、青春、创意”为主题的“创意环保时装设计大赛”活动,并登记报名参赛人员。

  2)5月18日前,参赛者设计并提交作品至绿in社团办公室。

  2.第二阶段:复赛阶段

  1)5月18日,作品提交截止,工作人员在北苑食堂广场对所收到的参赛作品进行随机摆放,并邀请当天在场观众对作品进行投票。

  2)工作人员对投票结果进行统计,选出投票数最多的前八名进入决赛。

  3.第三阶段:决赛阶段

  1)5月20日晚上7点,决赛选手自选模特在南苑多媒体报告厅进行走秀展示自己的`作品,并且以PPT的形式向观众介绍自己的设计理念以及具体所使用的环保材料。

  2)观众互动环节:主持人当场提出环保问题,由观众参与回答,答对者赠送精美礼品,以此增强大学生的环保意识。

  3)决赛过程中,由3位评委老师对选手的综合表现进行打分,按分数高低择出一、二、三等奖,并为其颁发奖品及证书,其中一、二等奖各一名,三等奖两名,剩下五组均可获得优秀奖。(评选标准可从创意、美观以及实用性几方面进行打分)

  4)奖项设置:进入决赛的八组均可获得羽毛球拍一副;一等奖获得环保自行车一辆;二等奖获得运动耳机一副;三等奖各获得U盘一个;其余五组为优秀奖。

  4.第四阶段:后期整理阶段

  工作人员按照选手意愿收回作品,相关部门人员做好后期整理工作。

  备注:奖品自行车使用本社团的奖励经费。

  八、活动所需物资及经费预算

  物资单价数量总价自行车(奖励经费)3001300运动耳机(外购)1001100U盘(外购)802160羽毛球拍508400海报60160打印材料0.2500100证书2816合计——1136本次活动共需经费1136元,向校团委申请1136元经费支持,望批准。

  主办方:共青团安徽财经大学委员会

  安徽财经大学后勤服务集团

  承办方:安徽财经大学学生团体联合会

  安徽财经大学绿in社

  二〇一六年四月二十六日

  多功能厅借用申请表

  借用单位

  安徽财经大学绿in社联系人姓名、电话

  王雅圻18895619081

  活动主题

  创意环保时装设计大赛借用时间

  20xx年5月20日17:00—21:00

  借用单位签章

  单位负责人:

  年月日校团委意见

  年月日备注注意事项:

  1、原则上多功能厅只接受演出当天的借用,多功能厅只适用400人左右的学术讲座、小型文艺交流活动,不适合中、大型文艺演出,人数众多的话剧、情景剧等类型的活动(内部联谊等形式的活动在场地借用高峰阶段不予借用)。

  2、坚决禁止私接无线发射器、话筒、电声乐器等设备的行为,不得擅自改变音响设备及接口。

  3、非工作人员严禁进入操控室操作,原则上只允许借用单位一名工作人员在后台操控室配合操作。

  4、需要投影演示的,由借用单位自带电脑,并提前到场测试。未经允许禁止使用空调和改变空调运行模式。

  5、禁止在多功能厅内粘贴任何装饰物,舞台背景墙不得粘贴、悬挂横幅;不得

  搬动演播厅桌椅板凳等设施。

  6、活动结束当日,由借用单位组织人员恢复现场,清理带进多功能厅的相关物

  品,桌椅摆放整齐,卫生保持清洁。

  7、如申报活动内容与实际使用不相符,或借用时不按照注意事项规定造成后果的,校团委有权终止使用,并给予严重处罚。

设计大赛活动策划书6

  一、活动前言:

  在如今的美国和日本动画的冲击下,我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响,很多动漫专业的学生,特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生,为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时,学校大力发展文化事业,开展了各种各样的大小赛事,进一步提高学生的专业素养和核心竞争力,打造计各专业的品牌活动,为学生提供了很好的创作氛围。

  二、活动目的:

  通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解,营造专业内部浓厚的学习氛围,提高本专业的核心竞争力和凝聚力,打造我们专业的品牌特色,促进专业内部各年级之间的'沟通交流,共建美丽和谐图形大家庭;另外,藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力,展现个人才能风采及团队合作魅力,挖掘形象设计与logo设计的专业人才,激发同学课余创作热情。

  三、活动主题:创意无限,彰显图形风采——吉祥物、logo设计大赛

  四、主办单位:计算机工程系学工作组分团委、学生分会(筹)

  五、承办单位:12图形图像制作

  六、活动对象:华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生

  七、活动时间:20xx年4月9号——4月30号

  八、活动流程:

  1.活动方案确定并下发,动员参赛。

  2.作品征集

  3.作品展示

  4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委,确定评委名单

  (老师评选大赛评委会名单暂定为:陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义)

  5下发奖品证书以及公示

  九、征集作品类型

  1.专业吉祥物

  2.专业logo

  十、奖项设置

  一等奖各一名

  二等奖各一名

  三等奖各一名

  最佳人气奖各一名

  十一、经费预算

项目




用途




单价(元)




数量




总价(元)




备注




A4打印纸




宣传




0.2




10张




2







全开白纸




宣传海报




1.5




2张




3







塑料绳




悬挂展示作品




1




1个




1.5







证书




奖项




4




2个




8







回形针




固定展示作品




3




2盒




6







合计




20.5







  十二、方案亮点

  1、通过logo和吉祥物的创作,掌握同学们现实的水平,了解自己今后的奋斗目标。

  2、另外现图形图像专业没有logo和吉祥物,通过此次的活动,为我们图形专业设置一个自己的logo和吉祥物。

  3、收集的作品将在学校展览,能让学校其他专业的同学更了解我们图形专业,体验图形魅力。

  4、活动可以考同学们对专业知识的掌握,对“图形”专业的理解,同时可以鼓动同学们的创新热情。

  5、比赛可以以跨年级组队的形式参加,增加年级的凝聚力。

  十三、方案可行性分析

  1、11、12、13图形图像专业目前都已经学过或正在学VI、AI、Photoshop,这些软件足以设计logo和吉祥物,再加上可以手绘,大大提高参赛的可行度。

  2、活动经费低,本专业会出海报。

  3、活动内容迎合本专业特色,可以更好地锻炼同学们的设计能力,给同学们提过一个很好的实践机会,另外本次比赛活动量比较适中,同学们能够在规定的时间内完成

  4、比赛可以以团队的形式参加,减少同学们的作业量,亦可在团队合作中磨练自己,增强跨年级的交流,增加团队意识,为以后工作的合作打下基础。

设计大赛活动策划书7

  一、活动主题:传播绿色文明、我的低碳生活海报设计大赛

  二、活动背景:传播绿色文明,树立良好的环保意识,养成良好的生活习惯。从节约一滴水、一度电少用一次性筷子、塑料袋从小事做起从身边做起,让我们共同携手爱护我们的家园,提倡低碳环保,共创美好家园

  三、策划主办单位:XX学院艺术设计系团总支

  四、活动具体时间安排:XXXX年11月11日至13日

  报名时间:XXXX年11月11日至13日

  五、活动地点:图书馆交流厅。

  六、活动对象:中山职业技术学院全体在校学生

  七、活动流程及要求:

  初赛:以递交草图的方式选取较好的进入复赛,草图递交的方式可以是手绘也可是电脑制作的效果图,(电脑制作的效果图需打印A4纸,黑白彩色亦可)。但设计的海报必须是符合主题。

  复赛:选手根据自己设计的海报用PPT的形式汇报其设计的创意及理念。

  活动中间插入观众互动环节,以知识问答的.形式,答题观众可获得一份

  纪念品。

  八、前期准备:

  1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解;

  2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;

  3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;

  4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)

  报名组织人员由:罗X、王XX负责。

  海报制作、宣传工作有:梁XX、梁XX、吴XX负责。

  物品购买:黄XX负责。

  主持人:程XX

  活动总结:邓芳芳负责

  九、活动奖项:

  一等奖:1名(100元+证书)

  二等奖:2名(80元+证书)

  三等奖:3名(50元+证书)

  优秀奖:5名(证书)

  十、活动经费预算:

  活动预期效果:通过本次海报设计比赛,可以提高大家对节能减排低碳生活意

设计大赛活动策划书8

  一、主办单位:河源职业技术学院学生社团联合会

  二、承办单位:爱心协会

  三、组织部门:爱心协会宣传部

  四、活动时间:**年4月13日—4月19日

  五、活动主题:

  此次活动紧密围绕“绽放在雨季的爱——珍惜每一滴甘霖”的主题,激发大学生的创新意识,活跃思维能力,展示青春个性风采和积极向上的精神风貌,营造良好的校园文化氛围。

  六、活动意义:

  1、通过海报设计活动,让本校具有绘画及平面设计特长的学生能够一展所长,并使其在个人素质能力方面得到发展提高,培养他们积极参加集体活动,勇于面对竞争,敢于展示自我的优秀品质,成为以后对社会,对国家有用的栋梁之材。

  2、活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。

  3、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真、善、美。

  七、参与对象:河源职业技术学院在校学生

  八、可行性分析:

  1、作品来源可行性分析

  ①这项活动比较符合同学们的创新思想,能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说,主要通过各项宣传活动激发其大学生责任感和爱校精神,刺激其创意思维,来调动一部分人的参赛积极性。

  ②此次活动的作品制作起来比较容易。只需通过一些颜料、几张海报纸就可以做出来,只需要动脑筋想,就可以设计出作品,即操作起来比较得心应手。因此,此次活动肯定会有好的作品出现。

  ③本次比赛只规定一个主题,留给参赛人员的'自由发挥空间比较大。因此,同学们可以尽情发挥自己的创新思维,激发自己的灵感。

  2、硬件支持可行性分析

  此次活动内容简单,活动所需设备较少,所需经费也少,故可行性很高。

  九、活动内容及要求:

  1、作品内容需体现“绽放在雨季的爱——珍惜每一滴甘霖”这一主题,内容健康、积极向上

  2、作品形式及要求:

  (2)参赛作品均须作者原创,一旦发现严重抄袭现象,立即取消参赛资格;

  (3)参赛作品可以图画与文字相结合的形式来突出主题,图案简洁,含义明确、色彩明快,并给自己设计的海报赋予积极向上的象征意义。

  (4)参赛团体及个人的纸张及颜料自备,制作工具任意选择,但整张海报不能出现打印复印等非手绘图案。

  (5)参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;

  (6)对大赛获奖作品将进行集中展览,以繁荣校园文化生活。

  3、参赛形式:

  (1)参赛者可以以个人或团体(支部社团班级或其他组织)的形式报名参加比赛。个人参与上交作品时要随作品背后一起附上本人姓名院系及有效联系方式;以团体为单位参与,上交作品时提交主要负责人的姓名院系及有效联系方式。

  (2)作品由评委团(主要由社联宣传部代表、爱心协会宣传部组成)统一评选,评选坚持“公平、公正”的原则

  4、评分细则

  a、创意好,整体效果佳(30分)

  b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(20分)

  c、作品突出主题,能很好启发观众,引起共鸣(30分)

  d、有创新性,构思新颖(20分)

  e、每项的最终分数为:在评委团的各个分数内去掉一个最高分,去掉一个最低分,择取剩余各分数的平均分

  5、奖项设置

  分设最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳实意奖、最佳感染力奖及一、二、三等奖各一名。

  十、参赛方式:

  参赛作品由各参赛组织及个人交至爱心协会办公室(B区宿舍2栋4楼,办公室值班时间:4月13日至4月19号晚上7:30—9:30),或交活动负责人。作品提交截至时间为4月19日晚上。

  十一、活动流程:

  前期准备

  组建评委团、张贴活动宣传的海报

  1.前、中期:学院的宣传栏大型海报宣传;开评委员会议。在爱心协会网站上公布获奖作者名单及作品名称。

  2.活动后:在爱心协会网站上发表通讯总结,并上交社团联合会

  评委团会议

  向他们详细介绍此次活动的方案,和活动举行的时间和评分标准,并对具体疑问进行解答。评分遵循“公平、公正”的原则

  4月13日---

  4月19日

  收集作品

  每天晚上安排人在爱协办公室值班,以便参赛组织及个人上交作品

  4月19日

  评选作品

  筛选作品,评出得分最高的三个作品和四个最佳奖。

  4月20日

  总结、发奖

  公布获奖名单,颁发证书或奖状,并集中展览

  学生社团联合会爱心协会

设计大赛活动策划书9

  一、活动前言

  经过十年寒窗的苦读,我们终于进入了我们期待已久的.大学生活。网页大家也再熟悉不过,我系有自己的信计专业,而计算机系在这面专攻,为了让这些学子在步入社会后有更多工作经验,我PHP网页开发协会特地举办本次个人网页设计大赛,希望能鼓励更多人去学习网页设计,为国家和社会提供一批专业人才。

  二、活动时间:XX年11月XX日至XX年11月XX日

  三、活动主体

  策划主办单位:怀化学院PHP网页开发协会协会

  活动对象:怀化学院在校全日制学生

  四、活动主题:畅游网页世界 编织你我梦想

  五、活动流程:

  (1)报名时间:XX年11月XX日—XX年11月XX日

  (2)报名地点:各系部社团部处、东区一食堂门口以及西区月亮女神像下。各系部社团部在11月XX日之前统一将报名表上交到数学系社团部处。参赛形式:本次大赛分可以以个人报名,也可组队参加。每个队伍为4-6个人,每队选一名队长。

  (3)活动初赛:

  作品提交截止日期:XX年11月x日。

  作品提交方式

  1、电子作品提交邮箱:刘玉勋

  (4)活动决赛: 注:决赛名额为10名

  决赛时间:XX年11月XX日19:30—21:00

  决赛地点:E1B-511

  比赛形式:采取答辩的形式现场进行展示、演示并进行解说。老师现场提问。

  评选方式:邀请相关有设计经验的老师、给参赛选手打分,以平均分决出最终比赛结果。

  评比标准:原创性(25%)、创新性(25%)、质量(30%)、实用性(20%)

  六、注意事项

  1、初赛作品必须按时提交。

  2、必须原创性,若有抄袭现象,主办方有权取消其参赛资格。

  3、决赛每个队伍时间在8—10分钟左右。

  七、奖项设置

  一等奖 院级证书 奖金 一名

  二等奖 院级证书 奖金 二名

  三等奖 院级证书 奖金 四名

  优胜奖 院级证书 六名

  优秀工作者 院级证书 二名

  八、活动经费预算:

  报名表:200份 200*0.1=20元

  宣传单:200份 200*0.1=20元

  矿泉水: 10瓶 10*1.5=15元

  获奖奖金 一等奖 1*60=60元

  二等奖 2*40=80元

  三等奖 4*20=80元

  总计:275元

  怀化学院PHP网页开发协会

  XX年11月XX日

设计大赛活动策划书10

  活动背景:为纪念中国共产主义青年团建团9*周年以及我院建院10周年,展现近xx年来形成的办学经验、人文底蕴、科研成果、育人实绩,结合新时期大学生肩负的历史使命,院团委将于4月-5月期间举办团日活动设计大赛,旨在激发学生爱国、爱校热情,增强勤奋学习、以实际行动建设母校、发展自己的自觉性。

  一、大赛主题:

  爱国、荣校——让历史告诉未来

  二、活动时间:

  4月9日——5月20日

  三、活动对象:

  全校各学生团支部(08级除外)

  四、推荐比例:

  电气系3个,人文系1个,工商管理系1个,机械系3个,能源系2个,地质系1个。

  五、组织领导:

  为加强对本次活动的领导与协调,确保活动顺利开展,

  院团委成立大赛指导委员会:

  组委会顾问:杨玉海

  组委会主任:尹铁军

  组委会副主任:郭兰英

  组委会委员:朱艳王妍张丽田光成

  任秀安司晶孔珊

  六、活动内容:

  (一)宣传动员阶段(4月9日--4月15日)

  4月9日院团委下发《xx理工大学万方科技学院(焦作校区)团日活动设计大赛方案》;各团总支要及时召开动员大会,积极组织每个团支部都参与。

  (二)方案设计及实施阶段(4月16日--5月6日)

  1、各团支部要围绕活动的主题,充分利用各种资源进行主题团日活动方案的设计,撰写本团支部的活动策划并填写《xx理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表》(见附件1)报送到系团总支。

  2、各团总支要认真审核申报表,并对可予执行的方案(所选比例要大于最终推荐进行决赛的.比例)签署意见,督促其实施。

  3、方案获得通过的团支部,要积极实施,在活动结束后做好总结工作,并填写《xx理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表》(见附件2)。

  (三)初赛阶段(5月15日以前)

  1、初赛形式由各系团总支跟据自己的特色和情况而定,但须向院团委汇报开展活动的情况,院团委届时将对各团总支的组织工作进行抽查。

  2、初赛胜出的团支部,需要围绕此次活动主题制作本团支部的宣传展板,并于5月14日全部在主干道上展出,提前让评委和学生观看,宣传板内容可以包含摄影照片,图片等,宣传板的版面作为决赛的第三个环节,在决赛现场以图片形式出现。

  3、各团总支在5月14日上午10:00前将初赛胜出团支部的申报表、登记表、活动总结、媒体宣传报道材料、宣传展板纸质版和电子版一并报送到系办公楼316房间

  (四)决赛阶段(5月14日—5月19日)

  1、5月15日下午3:00,在机械系团总支办公室进行抽签,决定各团支部的决赛顺序。

  2、5月19日晚上决赛:

  (1)团日展示

  各团支部就其设计的活动的特色和开展情况进行介绍展示。介绍展示的形式不限,可通过ppt、dv或才艺展示等不同方式进行,限时4分钟。

  (2)团队答辩

  对评委老师针对活动提出的问题作答,各团支部派2名代表,其中1人为团支书,另外1人为普通团员。

  (3)展板展示

  在所有团支部前两个环节结束后,工作人员要将各团支部所做宣传展板以图片形式播放,评委对其进行投票。投票结果在前三名者,在最后总成绩基础上分别加3分、2分、1分。

  (4)奖项设置

  比赛设立一、二、三等奖各1个,另设最佳创意奖、最佳成果奖、优秀组织奖各一个。

  (五)总结表彰阶段(5月21日—5月27日)

  院团委将在院团委网站公布大赛结果,获奖团支部团日活动的风采将挂到院团委网站,并将其宣传展板张贴展示,宣传和推广设计方案的创意。

  七、活动要求:

  1、加强领导,精心部署。各系团总支要动员所属各团支部,通过团日活动设计大赛,整体推进支部建设和团建创新,同时要结合本院系的实际情况,创造性的开展团的组织生活,进一步引导青年、服务青年、凝聚青年。

  2、突出特色,注重实效。方案设计围绕活动主题自拟,要求形式新颖、注重实效、力求创新,具有较强的思想性教育性和时代性。

  3、内容丰富,强化宣传。设计方案要明确阐述所设计活动的主题、目的、内容、活动流程、意义及活动可行性分析。

设计大赛活动策划书11

  一、活动目的

  征集医学游戏素材,为医学生提供更好的寓教于乐方式,也为大众提供健康科学的`娱乐方式,使学生在游戏时也能得到学习并获取医学知识,,使大众在游戏中获取健康知识。

  二、比赛内容

  1.确定游戏名称:如《医游记》 2.选择游戏实现平台 (1)手机游戏 (2)电脑pc单机游戏 (3)网络游戏3.游戏情节内容设计(关键部分)要求: (1)由医学生自己设计游戏形式及游戏情节, (2)以医学生平时生活或医学相关知识为基点设计游戏,把平时的生活和学习融入到游戏中; (3)能被广大医学生接受并喜欢,贴近我们平时生活; (4)游戏类型可参照任何其他已有游戏,可设计部分或完整情节。

  三、比赛时间及参赛方式

  (1)从即日起至XX年12月为设计阶段; (2)XX年12月30日截止; (3)参赛选手将报名表及参赛作品发至本次比赛指定报名邮箱。 (4)20xx年1月组织评选。

  四、奖励方式

  学校组织相关专家进行评比,本次大赛设置一、二、三等奖,并按校级比赛待遇对待。

  奖品设置; 一等奖一名 奖励 ipadmini 一台

  二等奖二名 奖励人民币1000元

  三等奖三名 奖励人民币500元

  优秀奖六名 奖励移动电源一个

  五、 本次大赛由中国实用医学杂志社、中国医科大学学生处主办

  中国实用医学杂志社 中国医科大学学生处

  XX年10月15日

设计大赛活动策划书12

  一、参赛对象

  长安大学全体在校大学生,尤其是对新材料的制备、结构与性能表征感兴趣的在校生。

  二、组织机构

  主办单位:共青团长安大学委员会

  承办单位:长安大学材料学院科协

  三、活动目的

  (1)激励我校大学生勇于创新、追求真知、敢于实践,争做青春好楷模,传播青春正能量;

  (2)将材料科技融入我校学生生活,开拓学生视野,激发学生科技创造和创新能力;

  四、活动流程

  1、宣传阶段:20xx年9月26日—10月6日。本阶段,学校各院、团委宣传此项赛事,组织本院、系有意参赛的学生报名。

  2、报名阶段:20xx年9月26日—10月6日。本阶段,学生通过报名单、微信、短信、邮箱等方式进行报名。报名时需提交负责人、组员姓名、学号,负责人电话。学生通过短信、微信、邮箱的方式获得小组编号和相关提报信息。

  3、提报阶段:20xx年10月7日—10月9日。本阶段,学生通过邮箱的方式统一提报作品名称和初赛所需的PPT,以确定正式参赛。学生发送编号、队长姓名、作品名称、初赛PPT至指定邮箱,并受到有关初赛等信息的邮件回复。

  4、初赛时间:20xx年10月12日。本阶段,有意向参赛的同学组成参赛团队,查阅文献资料、确定研究课题、设计实施方案,提交初赛PPT。大赛评审委员会对各参赛团队提交的研究方案的创新性、实用性和可行性等元素进行综合评估,注重考察学生在本阶段运用文献检索等技能获取最新科技信息能力、运用所学知识进行设计、开发进而解决实际问题的能力。经过公开评审后确定进入复赛作品名单,并向其队伍介绍指导老师。其作品可无数据、理论支撑,但一定要有一定的成形的想法。

  5、实验阶段:20xx年10月20日—20xx年11月10日。本阶段,各参赛团队主要集中开展方案论证工作,有条件的`情况下,在指导老师的指导下实施科学研究。本阶段主要考察学生的实际动手能力、团队合作能力以及对实验中遇到问题的分析解决能力。

  6、上报阶段:20xx年11月15日。本阶段,各参赛团队将研究成果制作成PPT形式,并统一上报给指定邮箱确定参赛。

  7、决赛时间:20xx年11月20日。本阶段,各参赛团队主要进行实验成果总结提炼,将实验室阶段的研究数据、实验记录整理成PPT,并PPT讲解的形式展示所做工作及取得成果。如若有论文、发明专利、产品实物、理论模型、文本介绍等更佳。

  五、活动说明

  1.参赛说明

  (1)本次大赛面向长安大学全体在校大学生,尤其是对新材料的制备、结构与性能表征感兴趣的在校生;

  (2)参赛者需以团队的形式参赛,自由组队,每个参赛团队人数不得超过6人,并指定一名团队负责人;

  (3)建议参赛队自行选择指导老师,每位导师限指导1个团队;

  (4)考虑到学科交叉性,建议团队成员跨学院、跨专业组队。

  2.提交资料

  (1)比赛报名阶段,各参赛队需要提交《长安大学第十五届大学生科技节新材料设计大赛报名表》(见附件);

  (2)初赛阶段,各参赛队需要提交《长安大学第十五届大学生科技节新材料设计大赛初赛作品报告书》(见附件);

  (3)决赛阶段,进入决赛的队伍需要提交《长安大学第十五届大学生科技节新材料设计大赛研究报告书》(见附件);

  (4)比赛评审阶段,如参赛队能拿出实物,应当拿出实物,且评审团队会据此酌情加分。

  3.作品设计要求

  (1)本次参赛作品的设计要积极向上,体现主题,作品以能够彰显创新能力为最佳;

  (2)本次比赛作品要求原创,如发现有抄袭、盗窃等非正常比赛行为,一经发现立即取消比赛资格。

  4.决赛作品要求

  各参赛队利用多媒体展示参赛作品(可借助PPT等多种软件),时间不限,阐述设计灵感、含义等,同时向评委递交纸质资料。

  六、奖项设立

  对进入决赛的作品进行综合评定,按照上述评分标准,根据评审团成员评分确定名次。比赛最终会评出特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并发放奖品。

  希望学院各系高度重视、广泛动员、认真组织,努力让更多同学参与到这项赛事中来,并以本次竞赛为契机将我校大学生科技活动推向一个新的高潮。

  材料科学与工程学院

设计大赛活动策划书13

  活动主题:

  舍服设计大赛

  活动时间:

  20xx年3月中旬

  活动地点:

  建筑学院各宿舍

  参加人员:

  1、策划、主办单位:建筑学院学生会女生部

  2、活动对象:××届全体女生寝室

  活动目的:

  通过每个宿舍自己设计各自个性鲜明的舍服,以裁减、手绘的方式在组织者准备的T恤衫上表达,并附上设计构思说明,以达到丰富大家课余生活,从侧面咔嚓大家设计能力与动手能力和舍友之间合作沟通能力的目的。

  前期准备:

  1、宣传准备:

  1、宣传部出板报进行宣传

  2)三月上旬通过在××,××届同学宿舍楼下张贴宣传海报的方式宣传此项活动(备注:以往通常采用在院系出展板的方式,我认为在宿舍楼下张贴海报更为合理,因为这样外院的同学也可以知道此项活动,于是也起到了宣传建筑学院的效果。海报不用做得很花哨,起到宣传活动的'效果就好)

  3)印发宣传稿,各部委到各年级宿舍进行宣传,详细讲解,调动大家积极性

  2、物品准备:

  1)在三月上旬根据同学报名情况统计手工设计所需材料和工具并进行购买或租借(如T恤、剪刀、缝纫机、针线,彩带、松紧带、扣子、挂饰等)

  2)奖品购买(根据名次设置不同奖品)

  3、评审准备:选择展示的教室,联系评委,制定评分细则

  4、成果展示准备:选择展示空间,联系礼仪队员充当模特,选择走秀音乐,制定详细的走秀计划。

  活动要求:

  1)同学可以发挥自己的想象力来设计自己的舍服(只有想不到的,没有做不到的),表达方式不限,但是设计的T恤需要有主题概念。

  2)主办单位会向参赛者提供物品有限,选手可以根据所需自己添加东西。

  3)初期活动时间为一周,选手需要在规定时间内完成。

  4)后期活动中,选手要对自己的作品进行进一步完善,并考虑作品的参赛形式(可以对作品作讲解,也可走秀,讲解加以结合,根据所需自定)

  5)最终成果,每个宿舍的舍服至少有2件,是一个系列的,就像快乐大本营中快乐家族的服装那样。

  活动流程:

  1、组织宣传与报名工作,在三月上旬组织为期一周的宣传与号召大家报名的工作,在报名过程中详细了解大家对物品的需求。

  2、购置物品,在三月上旬购置物品,列好详细的物品清单,画笔与缝纫机采用登记借用的方式无偿提供给大家使用,做好完备的记录,专饰物采用限量登记领取的方式无偿提供大家使用,也鼓励大家自己购买有特色的装饰物。

  3、制作阶段,在三月中旬组织大家领取所需物品,进行为期一周的构思设计,可以采用彩绘,染色,剪裁,增补等多种方法进行制作,并在制作过程中总结自己的设计构思与心得与所设计的服装一并上交

  评比阶段,在三月下旬组织评委进行第一轮的淘汰评比,之后将进入复赛的结果公布于众,通知进入复赛的寝室积极准备答辩,两天后举行舍服设计大赛决赛,由寝室代表上台详细讲解自己舍服的设计构思与亮点,评委综合作品与答辩情况给出最终成绩,评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,入围奖若干。

  4、展示阶段,评比结束后,设置展示与走秀环节,由礼仪队以走秀的方式进行作品展示,最后发放奖品。

  奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最讲创意奖1名,最佳手工奖1名。

  备注:

  参赛作品的处理,若希望保留作品的宿舍,只需支出基本成本费即可。剩余的则存放在学生会办公室,也可考虑作为啦啦队的服装或者作为展示品。

设计大赛活动策划书14

  一、活动目的

  学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展示学生的个性特长,增强学生的创新能力,体现班级文化建设的特色,达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时,也为了营造良好的学习氛围。机电工程学院决定在10级展开“课室设计大赛”的评比活动,从而推动校园的文化建设。

  二、活动对象:10级各班

  三、活动地点:10级各班负责课室

  四、比赛时间:xx年10月8日-------xx年11月5日

  五、活动准备:制作班级通知单(徐方负责)、海报(李惠龙负责准备素材)、制作评分表(金立负责)

  六、前期宣传

  1、 向各班发放通知单(督察部负责)

  2、 在第一次生活委员会议上通知(生活部负责)

  3、 海报粘贴(一个饭堂一张、教学楼二楼南侧、三楼南北侧各一张)(李惠龙负责)

  备注:宣传在10月8号之前完成

  七、课室美化要求

  1、 墙的美化-------可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。

  2、 讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐,垃圾及时倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。

  (建议爱心箱与垃圾桶摆放在一起)

  八、班级文化建设要求

  1、 班徽、班旗、班级口号的设置。(须与本专业有密切的关联并要有创新,有特色。班级口号体现出本班的特色与气势)

  2、 班级文化要有特色--------可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊(天气预报、当日新闻等)。

  3、 建立班级博客

  备注:活动时间:10月8日--------10月28日

  九、评选当天各班须派人讲解本班的班徽、班旗、班级口号的涵义。

  十、评分标准(100分)

  1、 班级布置主题鲜明(主题内容要求思想健康、具有特色)(15分)

  2、 班徽、班旗、班级口号的制作(根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新,体现出班级特色)(20分)

  3、 课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解,班级口号的涵义讲解。(20分)

  4、 讲解者的'表现(表述清楚,语言流畅,声音洪亮,普通话标准流利。)(10分)

  5、 教室整洁(讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐)(20分)

  6、 班级博客的建立(5分)

  7、 课室整体搭配(10分)

  十一、活动评比时间

  第一轮评选:10月29日(下午3点---5点)《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人在本班讲解班徽、班旗、班级口号的含义》

  第二轮评选:11月5日(下午3点---4点)《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人到阶103讲解班徽、班旗、班级口号》

  十二、评比人员

  第一次评选:机电学院律委会各部长,主席团,(评选出前12名的班级参加第二轮)

  第二次评选:深圳职业技术学院各学院律委主任,08级辅导员老老师,黎良田老师(评选出奖项)

  十三、奖项设置

  以班级为单位,根据评比结果设立一等奖1名(奖人民币150元,每人加3分德育分)、二等奖3名(奖人民币100元,每人加2分德育分)、三等奖4名(奖人民币50元,每人加1.5分德育分)、优秀奖4名(每人加1分德育分)。

  十四、资金预算

  复印通知单25份(0.2*25=5元)

  制作海报2份 ( x 元)

  评分表50份 ( 0.1*50=5 元)

  水 3箱 (3*36.00=108元)

  奖状 12面 (12*1.00=12元)

  一等奖1个班级共补贴150.00元

  二等奖三个班级共补贴300.00元

  三等奖四个班级共补贴200.00元

  气球 4包 (4*8.00=32元)

  彩带 5圈 (5*2.00=10元)

  共计:822 元

  组委会成员:

  总负责人:文旺成、龙淅

  成员:李惠龙、金立、徐方

  附则:

  无理由退出本次比赛的班级扣本班所有人的德育实践分并取消评“优秀班级、优秀支部”的资格。

  评奖时须班上任意三名同学出席(无理由不出席的班或个人扣班级或个人德育实践分)

  附件:1.课室设计大赛宣传单

  2. 课室设计大赛评分表

  策划书:深圳职业技术学院机电工程学院 自律委员会

  xx年10月5日

设计大赛活动策划书15

  一、活动背景:在美国和日本动画的冲击下,我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响,很多动漫专业的学生,特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生,为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时,学校大力发展文化事业,开展了各种各样的大小赛事,进一步提高学生的专业素养和核心竞争力,打造计各专业的品牌活动,为学生提供了很好的创作氛围。

  二、活动目的:通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解,营造专业内部浓厚的学习氛围,提高本专业的核心竞争力和凝聚力,打造我们专业的品牌特色,促进专业内部各年级之间的'沟通交流,共建美丽和谐图形大家庭;另外,藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力,展现个人才能风采及团队合作魅力,挖掘形象设计与logo设计的专业人才,激发同学课余创作热情。

  三、活动主题:创意无限,彰显图形风采——吉祥物、logo设计大赛

  四、主办单位:计算机工程系学工作组分团委、学生分会(筹)

  五、承办单位:12图形图像制作

  六、活动对象华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生

  七、活动时间: 4月9号——4月30号

  八、活动流程:

  1.活动方案确定并下发,动员参赛。

  2.作品征集

  3.作品展示

  4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委,确定评委名单

  (老师评选大赛评委会名单暂定为:陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义)

  5下发奖品证书以及公示

  九、活动内容与具体安排

  作品征集及初选

  1.作品征集时间:即日起至4月22号晚上10点

  2.作品形式:选手可以运用Photoshop、Maya、Ai等软件设计自己的作品,题材不限,分为手绘版和打印版,尺寸大小为A4纸大小。

  3.作品要求:结合图形图像制作专业特色,设计出本专业的吉祥物和logo,具体要求如下:

  吉祥物:

  1)形象可爱新颖,展现个性魅力。

  2)能够体现图形图像制作专业朝气蓬勃的气息及艺术形象特色。

  3)作品上交彩色图。

  4)作品必须为原创且以前未在其他活动中以任何形象出现。(一经发现有抄袭嫌疑,取消该选手和该团队的参赛资格)

  Logo:

  1)LOGO设计简单、时尚、有特色、有创意。

  2)LOGO内容必须围绕图形图像制作专业特色进行创作。

  3)LOGO设计应以图形为主,亦可是图文结合的形式。

  4)LOGO要求必须原创,不得抄袭他人,如发现抄袭行为,取消

  参赛资格。

  4.参赛形式:个人或团队(1-2人,自由组合,可跨年级组队)

  5.作品提交方式:

  1.手绘作品:选手自行下载打印《20xx年度图形图像吉祥物、logo设计大赛作品登记表》,填写完整后与作品一起装订成册上交至D404信箱。

  2.电脑绘图作品:选手自行下载打印《20xx年度图形图像吉祥物、logo设计大赛作品登记表》,填写完整后与打印作品一起装订成册上交至D404信箱,并把电子版上交到邮箱,作品命名方式为年级专业+姓名+作品名。

  3.作品征集截止时间为4月22日晚上10点。

  6.稿件确认:在收到参赛作品三日内,大赛组委会将通过Email发送确认函,

  请参赛选手注意查收。

  十、奖项设置以及评比细则

  1.大赛设置logo和吉祥物各一、二、三等奖、最佳人气奖。

  2.奖励细则如下:

  一等奖:各1名,分别颁发荣誉证书、奖品

  二等奖:各1名,分别颁发荣誉证书、奖品

  三等奖:各1名,分别颁发荣誉证书、奖品

  最佳人气奖:各1名,分别颁发荣誉证书、神秘大礼。

  3.评比标准

  1)一、二、三等奖由大赛评审选出。(评比为10分制,满分为10分,我们的计分员会根据每位老师所评分数进行统计,以此评出一、二、三等奖)

  2)“最佳人气奖”由师生投票得出,票数最多的作品获得此奖项。

  4.作品展示及正式评比

  4月23-26号,请专业老师给选手作品统一打分。

  4月27号,在商业街展示,组织投票,评选出“最佳人气奖”。

  4月28号,由计分员统计各项分数,评出各类奖项。

  4月30号,活动负责人上交专业技能竞赛获奖名单到筹委邮箱:bisai.172xiaoyuan.com。

  十一、活动注意事项:

  参赛者需将作品打印或手绘在A4规格的纸张上。作品截止时间为 4月22日晚上10点,请参赛者在此前将作品以及大赛作品登记表装订好上交至D404信箱,电脑绘画同时上交电子版至邮箱 。解释权归大赛承办方所有。

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