小学教师岗位职责

时间:2023-09-16 09:45:45 晓怡 教师 我要投稿

小学教师岗位职责(精选22篇)

  在不断进步的社会中,很多地方都会使用到岗位职责,任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,有多大的权力就应该承担多大的责任,有多大的权力和责任应该尽多大的义务,任何割裂开来的做法都会发生问题。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的小学教师岗位职责,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教师岗位职责(精选22篇)

  小学教师岗位职责 1

  1.负责教授6-12岁少儿国韵语文,数学等课程;

  2.教学课件的编辑及教案的`撰写;

  3.参加教研活动,定期反馈教学工作,课外主动积极与家长进行沟通交流,反馈小学员学习相关情况;

  4.教学道具的制作和管理;教学用具的维护和清理。

  小学教师岗位职责 2

  1、了解并分析学生情况,准备教学计划和课前教案;

  2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的`一对一教学服务;

  3、激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

  4、紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,做阶段性测试;

  5、完成领导安排的其它教学辅助工作。

  小学教师岗位职责 3

  1、负责小学学科教学全流程工作;

  2、时时了解班内学生的学习状况、思想动态;

  3、按照教学部门的`规定进行常规教研(包含研究试题、小组讨论、教研论文等)

  4、教学部安排的其他与教学相关的工作(如答疑、组织习题课等)

  小学教师岗位职责 4

  1.负责3-12岁幼儿、青少的语文、数学、英语课程等综合性的教学工作;

  2.参与课程教案的编写及课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量;

  3.发现孩子的'成长问题并与家长保持及时、良好的沟通;

  4.做好教学服务工作。

  小学教师岗位职责 5

  1、 负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

  2、 承担所在学科课程的讲授任务,组织课堂讨论;

  3、 指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;

  4、 承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

  5、 协助实习教学工作;

  6、 参加编写、审议新万行教师人才网教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

  7、 参加学术活动撰写学术报告;

  8、 参与教学改革的'研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

  9、 完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他任务。

  小学教师岗位职责 6

  一、教育工作

  1、担任班主任或积极协助班主任工作,重视班集体和培养班干部有成效,班级精神状态好。

  2、能根据中学生的年龄特征的思想实际,在课内外对学生进行思想政治教育和品德修养教育学生,有一定经验,并取得明显效果。

  3、面向全体学生,重视转化差生。有计划和切实可行的措施,勤于家访,差生转变明显。

  4、能应用教育学、心理学理论,探索教育规律,进行教育研究,总结教育经验,指导二、三级教师和新教师做好班主任工作或其他教育工作。

  5、积极接受教育工作任务,工作认真负责。

  二、教学研究工作

  1、胜任所教学科初、高中任何年级的教学工作,主动承担学校安排的教学任务和教研工作,能制定符合学生实际的“大纲”所要求的`学期或学年教学计划。

  2、有较强的教学能力,课堂教学有预见性和应变能力,能在教学中处理好基础知识和智能关系,培养学生能力和发展智力,方法得当,教学效果明显。

  3、合理处理作业,做到选题有代表性,难易适当,分重恰当,认真做好答题、辅导和成绩考核工作。

  4、对所教学科的教学中的问题能有计划地进行研究和实验,教研能力较强,取得成效。每学期有一定质量的教研文章、经验总结或论著。

  5、指导二、三级教师的教学工作,帮助青年教师提高业务水平和工作能力。

  小学教师岗位职责 7

  1、教授小学作文和阅读课程;

  2、组织公开课演示;

  3、制定教学计划、准备详细教案,保证教学质量;

  5、布置并批改学员作文;

  6、协助校方管理,与家长电话和面谈沟通学员学习情况,做好家校互动;

  7、积极配合学校其他部门的`工作,完成校区学员活动的组织和策划;

  8、在校长安排下完成无课时的校务和接待宣传工作。

  小学教师岗位职责 8

  1、针对学生情况,因材施教,提供专业、高质量个性化教学服务;

  2、通过1对1或班级辅导,因时制宜分阶段组织测验活动,以检测学生接受 辅导的成效;

  3、与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,接受校方安排的'各种检测和培训,不断提高教学水平;

  4、完成校方安排的其它工作任务。

  小学教师岗位职责 9

  1、针对学生的.实际状况与课程要求,制订教授或辅导计划和方案;

  2、按照辅导计划备课,写好教案;

  3、按照制定的教案辅导学生,对其进行个性化的课程讲授;

  4、督促学生完成作业,及时回答学生对作业的提问;

  5、检查学生的作业,并督促学生及时订正;

  小学教师岗位职责 10

  职责描述:

  1、教授小学相关课程;

  2、针对班级学生制定授课方案,为学生提供专业的'高质量教学服务;

  3、帮助学员提高学习兴趣,养成好的数学学习方法及思维习惯;

  4、课堂善于创新,讲课有激情,有感染力和幽默感;

  5、完成上级布置的其他工作。

  任职要求:

  1、本科(含)以上学历,专业不限;

  2、普通话标准,声音洪亮,语言表达能力强;

  3、基础知识扎实,热爱教育行业;

  4、思路清晰,善于引导学生;

  小学教师岗位职责 11

  职责描述:

  1、教授小学或中学语文课程;

  2、全力完成学校各期安排的教学工作;

  3、积极参与全校组织的建设性的非学术活动;

  4、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

  5、配合部门主管完成其他赋予的工作。

  任职资格:

  1、中文、文学等相关专业,本科学历,硕士学历优先考虑;

  2、熟悉江苏省初、高中所教授科目教材,准确把握中、高考考试规律,有独到解题方法对中高考有深入研究和理解,上课生动活泼,知识面宽广;

  3、注重学员综合能力和考试成绩的`全面提高,能充分调动学生的学习积极性,富有感染力,熟悉青少年心理,充满激情与活力;

  4、可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调能力;有敬业精神,能吃苦。

  5、了解新东方精神,认同新东方文化,参加过新东方培训者优先。

  小学教师岗位职责 12

  1、承担科学相关学科的教学任务工作,按要求进行充分的备课;

  2、积极参加教研会,完成科学课程教学内容标准化,完善及课程研发升级等;

  3、对教学区内部的管理进行充分的了解,按照教学教务管理人员的要求配合管理人员的.工作;

  4、通过教学,对教材、师资培训、教学过程提出建设性的建议;

  5、与学员家长定期沟通,建立良好的沟通渠道,及时向家长汇报阶段性学习成果和整体学习情况;

  6、完成上级交办的和同事要求协办的其他工作。

  小学教师岗位职责 13

  1、负责中小学生授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;

  2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授与辅导;

  3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

  4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究等;

  5、领导交办其他工作

  小学教师岗位职责 14

  1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

  2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。

  3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。

  4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的'教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。

  5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。

  6、每学期听同学科教师的课15节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

  7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与区级以上教育科研课题研究并取得成果。

  8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

  9、取得岗位所需的合格证书。

  小学教师岗位职责 15

  l、忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,遵循教育规律,遵守学校的各项规章制度。面向全体学生,全面关心学生成长。

  2、对学生实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的.主导作用,努力提高教育教学质量,完成学期工作任务和工作指标。

  3、认真备课,精研大纲和教材内容,掌握学生情况,根据学生差异,精心设计每节课的教学环节和方法。

  4、严格把握教材的思想性、科学性和系统性,抓住关键,突出重点、难点。在教学过程中要因材施教,分层指导,加强教学工作的针对性和实效性。

  5、根据学校要求认真批改作业,要做到全批全改,并用适当时间,进行必要的作业讲解。

  6、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会和学生家长会。

  7、按时参加政治学习,教研活动,认真学习教育学、心里学,努力学习科学文化知识和先进的教学方法,不断提高教学艺术水平。

  8、以身作则,为人师表。要热爱学生,尊重学生人格,切忌言行简单粗暴,禁止体罚或变相体罚学生。

  9、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。

  10、积极参加并组织好丰富多彩的课外活动。认真完成学校交给的各项工作任务。

  小学教师岗位职责 16

  1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职业道德规范》,教书育人,为人师表。

  2、自觉遵守学校各项规章制度,积极参加政治学习、社会实践活动和教学研究活动。

  3、以主人翁的态度共同参与学校管理,共同做好学校的安全保卫等各项工作。

  4、努力提高自身的业务水平和理论素质,积极参加各项继续教育活动,努力提高学历层次。

  5、熟知新课程标准,钻研、通晓教学内容,认真制订教学计划,要达到目标。

  6、认真备课,根据学生实际情况备教材、备方法。教案规范、完整,明确教学目的、要求、重点、难点及处理方法,阐明教学过程、教学手段、使用教具、作业布置,写好教学反思笔记等内容。同教材的'任课教师加强集体讨论、集体备课。

  7、严格按学期授课计划、教案组织教学活动,努力使用现代化教学手段。讲授正确,重点突出,难点讲清,深度合适,启发诱导,语言生动,板书工整、组织严密,寓思想教育于教学实践之中,提高课堂教学效果。

  8、紧扣教学内容的重点、难点布置以巩固知识和训练能力为目的的课外作业。作业次数、份量适度。作业批改及时、认真、规范(批改日期、成绩等第、作业次数),要求学生订正错误,不合格的作业应退回重做,并作必要的讲评。

  9、应提前一周写出教案、备好课,上课不迟到,不提前下课,不拖堂,不上无准备的课。

  10.关心爱护学生,不体罚和变相体罚学生,不歧视后进生。及时了解学生的学习情况,查漏补缺,组织学习后进生补课、辅导,指导学生养成良好的学习方法。

  11、严格按课程表上课,不随意调课,因特殊情况需调课的应报教务处批准,由教务处下达调课通知。

  12、做好“三个强化”工作(强化识字、强化阅读、强化习作),做好单元达标汇报制度。

  13、监考教师应严格遵守监考制度。严肃考风考纪。

  14、严格按评分标准阅卷。阅卷后,任课教师认真填写成绩质量分析表,并提出改进教学具体措施。试后两天内将学生考试成绩和质量分析表送交教务处。不得擅自改动成绩。

  15、各任课教师有指导学生课外实践、兴趣活动、各项竞赛等义务,应服从工作分配做好各项工作。(各教研组应组织一定数量的课外活动小组)

  16、各学科任课教师应努力达到规定的教学质量目标,并采用老带新结对子、课题研究、互相听课、评论(第学期每人至少听10节课),开设教研、公开课(每学年不少于一次)、组织交流,写总结、论文等方法,不断改进教学方法,提高教学业务水平。

  17、任课教师应执行教研组教学、工作计划,服从教研组长的工作指导和检查,并协助教研组长共创合格、良好、优秀教研组。

  18、贯彻家校联系制度,做好家访工作。

  小学教师岗位职责 17

  1、教授小学作文和阅读课程;

  2、组织公开课演示;

  3、制定教学计划、准备详细教案,保证教学质量;

  5、布置并批改学员作文;

  6、协助校方管理,与家长电话和面谈沟通学员学习情况,做好家校互动;

  7、积极配合学校其他部门的工作,完成校区学员活动的`组织和策划;

  8.在校长安排下完成无课时的校务和接待宣传工作。

  小学教师岗位职责 18

  1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

  2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

  3、指导教育教学研究工作。,或承担培养教师的任务。

  小学教师岗位职责 19

  一、组织本组教师学习党的教育方针,学习本学科教学大纲,明确本学科目的任务,讨论贯彻分年级教学要求。组织本组教师制订学期教学计划,安排教学进度。

  二、要求在个人备课的.基础上,加强集体备课。配合学校领导组织听课活动,安排好本科的公开课,研究课评议工作,及时总结、交流、推广经验。

  三、恰如其分地掌握作业份量,精选例题和习题。经常分析教学情况和学生的学习质量,研究改进教学方法。

  四、研究和讨论考试命题的原则,考试后做好质量分析工作,提出改进意见弥补学生知识缺陷的措施。

  五、了解本组教师批阅作业情况,发现问题及时向学校反映,以便尽快解决。

  六、帮助新教师熟悉业务,协助老教师总结教学经验,尽快地提高本组教师的教学水平。

  七、认真完成学校领导交给的其他工作任务。

  小学教师岗位职责 20

  一、对学生进行思想品德教育。 教育学生树立革命理想,增强集体主义观念, 培养高尚的情操,深入开展“五爱”教育,培养有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

  二、教育学生学好功课。 教育学生努力为“四化”学习,培养学生顽强的'学习精神, 勇攀现代科学技术高峰的雄心壮志。 养成浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望,指导学生改进学习方法, 帮助学生提高各科学习成绩,完成学习任务。

  三、组织学生参加劳动, 培养劳动观念,端正劳动态度。

  四、指导学生课外学习生活, 关心学生身心健康。

  五、了解和研究学生,培养班集体荣誉感。 发挥班干部的作用,做好后进生转化工作, 定期进行家访,协调学校、家庭、社会教育,评定学生操行,评选三好学生。做好班主任工作计划和总结。

  小学教师岗位职责 21

  1.组织考试,选择或编写考卷,批改试卷并登记学生成绩。

  2.对学生进行个别辅导,必要的时候进行家访。

  3.组织学生开展课外活动,并与学生一起参与,保护学生的人身安全。

  4.对学生开展思想道德教育,树立儿童正确积极的世界观、人生观。

  5.发现儿童的兴趣,指导儿童加入学校的兴趣组,促进学生的健康发展。

  6.及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题,在家访中与家长沟通,一方面反应儿童的情况,另一方面将家长的`意见结合到教学中。

  7.如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。

  小学教师岗位职责 22

  1.对学生进行水平测试和授课;

  2.按时参加教研活动,互动交流学习;

  3.做好学生的出勤统计工作,及时与家长沟通交流;

  4.做好教具,教学用具的.课前准备及课后管理工作;

  5.完成领导交办的其他工作;

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