艺术生自我鉴定(通用21篇)
自我鉴定是个人在一个阶段的自己总结,它是增长才干的一种好办法,因此好好准备一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的艺术生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术生自我鉴定 篇1
通过三年大专生活的学习和磨练,使我专业知识得到了极大的丰富。学习,工作,处事能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高。
在学习上,我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识:熟悉photoshop,coreldraw等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。
在生活上,人际关系是很重要的,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系。同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的'为人处世态度和处事原则。
在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自己反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去信心,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自己的未来目标,而且我相信用心一定能精彩!
艺术生自我鉴定 篇2
光阴似箭,日月如梭,作为环境艺术设计专业的我即将告别学生活。环境艺术设计专业四年的学校园生活是我人生的`一转折点,四年的校园生涯和环境艺术设计社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自己,充实自己,学习环境艺术设计理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的理论觉悟,平时积极地向环境艺术设计班团组织靠拢,参与环境艺术设计专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和助环境艺术设计班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与环境艺术设计知识公益宣传。
在学习上,我热爱自己所就读的环境艺术设计专业,各门基础公共课程和环境艺术设计专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加环境艺术设计相关资格考试。
艺术生自我鉴定 篇3
转眼之间在大学的三年生活即将过去,在这三年来我学到了不少知识,因为我对艺术始终持一种执着的态度,所以在唱歌、舞蹈、钢琴、手工、书法、绘画等专业课中取得了重大的收获。
我认为读这个专业给了我一个能歌善舞的机会,同时我发现我已深深喜欢上了这个专业,因为我喜欢幼儿的那份童真,所以现在更想从事幼教这份工作。
在校其间,本人能严格遵守校纪班规,为人开朗,诚恳热情,与同学相处融洽,学习态度端正,作风正派。以此同时,还积极参加名种课外活动及校园的各种比赛,也曾经获得若干项奖励。虽然我曾获得过这些奖,但我不会因此骄傲,而是一直持严谨的态度积极投身于学习中去,面对日益激烈的'社会竞争,使我充分认识到成为一名德、智、体、美、劳全面发展的重要性。
大学的三年学习和生活是我人生路上重要的一步,社会才是一个真正的大学校,我深知要想适应这社会,还要不断自己完善。
艺术生自我鉴定 篇4
本人毕业于xx学的音乐教育专业,毕业之后我到xx学校作为一名音乐实习教师实习了一个月,在这个月里从学生到准教师的身份的转变是我受益匪浅,下面是个人自我鉴定。
为期一个月的教育实习里面,教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师粪学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的'知识,综合素质得到了很的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。
教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。
这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。
实习是短暂的,但收获是丰富的,我看到了教育事业的曙光,我将朝着这个方向前进。
艺术生自我鉴定 篇5
在思想上,本人经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,光荣的成为了xxx学院美术系入党积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
在学习上,自己进xx学院的第一天起,我就没有忘记我来xx学院的目的——学好知识,学会做人。在xx学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自己价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
在自主学习上,本人从踏入学校大门的那天起,在良师的.精心指导,自己奋力拼搏,自强不息,和同学的友好帮忙下,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
在工作上,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
在生活上,本人自来到xx学院以来,我对生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,母校就这样我爱上了xx学院的每个人,每件事物,我们最爱的当然就是自己的母校。同时独立自主的生活让我也就这样成熟了起来,办事情越来越稳重了。我体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
给我一双翅膀,让我飞翔。
艺术生自我鉴定 篇6
转眼间大学生活就要结束了,离校之前有必要对这四年的大学生活做个自我鉴定!
进入大学以后,本人思想上要求上进,积极向党组织靠拢,入学不久就递交了入党申请书,参加了入党积极分子培训并顺利结业。在校期间,我系统全面地学习了专业知识,掌握了较扎实的专业基础理论知识,成绩一直名列班级前列,并顺利通过了英语四六级考试。参加学院组织的课程实习,在实习过程中表现良好。此外,我还自学并通过了全国导游人员资格考试和三级企业人力资源管理师资格考试。
本人性格积极热情、乐观开朗,团结集体,乐于助人,平时能严格要求自己,有较强的表达能力和组织协调能力。大学四年一直担任班级生活委员,平时能尽心尽力为班级、同学做事,有较强的团队精神,善于与他人协同合作,大学里和其他班干部一起组织班级各种活动,得到老师和同学的肯定。同时我也富有的责任感和较强的社会实践能力。由于家庭经济条件不好,生活中遇到不少困难,得到学院领导、老师和班级同学的.帮助,我自己也踏实肯干,努力不懈,多次参加学校的勤工俭学岗位,并且在多种社会实践活动中锻炼和提高自己。在这个过程中不仅帮父母减轻了一些负担,同时也使我更加深入地了解了自己,认可了自己,增强了自信心,收获了成长的快乐。最后,本人也有着较强的上进心,参加并顺利通过了20xx年研究生入学考试,即将成为华中师范大学教育学院的一名研究生。
总之,大学四年我逐渐成长为一名综合素质较全面的大学生。相信在以后的学习工作和生活中我能有更大提高!
艺术生自我鉴定 篇7
在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。
刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。
作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。
在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的`本职工作,反复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
在校这几年,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还远远不够,因此,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
艺术生自我鉴定 篇8
人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求,提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,三年前我选择参加了成人高考,并填报了我校的应用艺术与设计专业。顺利通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后,我正式成为了我校成人业余大专的一名学生,开始了我边工作边念书的学习生涯。
可能很多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。
对于专业的学习,艺术应用与设计对我来说是个很陌生的专业,说得实在点,就算专业课的学习合格,这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分进入班级的,不过在后来的学习中,很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。不过对于老师布置的作业、作品,我还是都认真完成的,对于每门课程的考试,我也都是认真的对待。
工作的忙碌,学习的紧张,时间就这样不经意间流过了,晃眼三年的学习即将结束,毕业的时节就将到来,我的`现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。
艺术生自我鉴定 篇9
我叫xxx,高考的失利,让我与大学擦肩而过,为了顺应社会的需求,提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,三年前我选择参加了成人高考,并填报了我校的应用艺术与设计专业。
通过艰苦的学习,我顺利通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后,我正式成为了我校成人业余大专的一名学生,开始了我边工作边念书的学习生涯。可能很多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。
在这一点上我一直很佩服班上的一些同学,他们总是能准时参加学习,当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率,这里是需要自己批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖,常常因为工作过于忙碌,忽这来自不容易的学习机会,他们总是能够准时上课,而我却因为各种原因经常导致上课的出勤率。常常因为工作过于忙碌,忽略了学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。
关于我所选的专业,前面说过,人们很容易被偶然性所决定自己的人生,同样,我也是。我对艺术应用与设计这个专业非常的陌生,甚至在学习的过程中,我一度非常讨厌自己的专业,因为它好像和我的个性,我的生活习惯非常不符。但是我认定,选择了就要做到最好。对老师布置的.作业、作品,我都非常认真完成,还有其他的时间总是找一些机会培养自己审美观等等。虚心的向同学们请教,热心的参加各种关于专业的集体活动。
一晃眼,三年时间就这样在忙忙碌碌的工作于紧张的学习中度过了,我即将迎来我的毕业!我非常满意自己这三年的状态,相信我会以一个让自己满意的成绩来完成我三年的的学习。这三年,我认识到人生就是在不断的提高,不断的挫折,不断的完善中成长的。
艺术生自我鉴定 篇10
一个学期就这样过去了,回想这一学期,在忙碌中得到充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个鉴定:
"学海无涯,教无止境",只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
在教学上,整体与局部的关系是每个学生都会遇到的,开始画什么,画到什么情况下停止,这些往往困扰着每一个学生,不只是初学者。其实,复杂深奥的'学问,往往是靠简捷方式来表达的。
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设"儿童水墨画"兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
艺术生自我鉴定 篇11
在这四年里,我在学习上比较认真,成绩也比较好,每年都能拿到学校的奖学金,在班里也一直能保持在前x名。特别是在专业课方面,尽量做到学好用好。积极参加各种广告方面的比赛,并且获得过xx广告艺术大赛x等奖。无论是平时的作业,还是论文,还是考试,都能认真对待,希望做到最好。如果要说这四年在学习上最大的遗憾是什么,那就是英语,以前在高中时我的英语成绩还不错,但是进了大学以后,我对英语怠慢了,没有花太多的时间去学,导致现在要毕业了还没有考过六级。
在社会实践方面,我觉得我的经验还是蛮丰富的。20xx年,我在xx广告公司做实习策划的工作,尽管刚开始什么都不会,很辛苦,很累,但是当我作为一个歌迷见面会的策划者和执行者在舞台后和花儿乐队沟通的时候,当我撰写的xx公司广告效果测评报告获得客户认可的时候,当我看到自己策划的`xx奠基仪式、开业典礼成功实施的时候,当我设计的LOGO被企业采用的时候,当我在路演现场独挡一面的时候,我是开心的。我凭着自己的努力完成了一项项任务。在广告公司的实习,让我学到了很多书本上学不到的东西,接触了各行各业的客户,同时,也在工作中对印刷业、媒体、礼仪服务机构等有了一定的了解,为以后能够很快适应工作岗位奠定了基础。
此外,在思想上,我也积极向党组织靠拢,一方面,加强自身的思想道德建设,从思想上武装自己;另一方面,本着为人民服务的宗旨,坚持帮助他人,服务社会,以党员的要求严格要求自己。终于在大三开始的时候光荣的加入了中国共产党,并在一年后顺利转正。
总之,四年的学习生活,无论是专业知识还是社会常识,亦或是为人处事,都让我学到了很多,可以说,这四年是我人生中最有意义的一段时光,我的人生理想和人生追求在这段时间内得以确定,对自己的职业生涯有了新的规划,生活也有了新的目标。我将继续努力,不断进步,走向成功!
艺术生自我鉴定 篇12
我是xx大学艺术学院的一名即将毕业的学生。在大学期间,我学习努力,成绩优秀,我以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识,有较强的自学能力和解决实际问题的能力。在校期间,学习专业技能固然重,但能力的培养也必不可少。在课余时间,我积极参加社会实践工作,锻炼了自身的心理素质和人际交往能力。为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,给小学学生进行美术补习,使他们的美术成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。
通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名优秀教师素质,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。
在大学四年间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神,让我学到了很多知识,同时在在团队合作方面有了很大的提高。入学以来我一直担任班级的班长,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的`力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及"干一行爱一行"的敬业精神。
在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是秀的,但我仍然自信。"天行健,君子以自强不息"一直是我的人生格言!过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作,我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
艺术生自我鉴定 篇13
热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。凭借多年的工作经验和乐观积极向上的性格,我相信我的`加入会让公司跟个人取得双赢!
绘画功底扎实,做事专注,勤恳踏实,学习能力强,对生活积极向上。
我选择绘画专业,并且热爱这个专业,有意从事与此相关的工作,借此机会希望贵公司给我一个机会,我定会以自己的智慧和努力做为回报
本人性格稳重、形象较好、细心周到、充满活力、为人热情、真诚大方、勤奋好学;工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳;有较强的适应能力和自学能力、较强的管理、组织能力;思维敏捷、有较强的动手实践能力、团体创作精神和集体荣誉感。
艺术生自我鉴定 篇14
我是xx大学,美术专业xx届的一名应届毕业生。
学习上:在校期间学习了中外美术史、美术概论、教育学、心理学、教师职业基本技能,以及美术基本技能的'应用等知识。获得过两次专业一等学金,一次专业二等奖学金。国家计算机二级已过,能熟练使用办公自动化。通过国家英语四级考试。
工作上:在这样一个竞争激烈的社会里,不但要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。所以,学习之余,本人注重知识与水平的平衡发展。曾担任辅导员助理兼学生会副主席兼班长职务,在学生会外联部也工作过。担任学生会干部期间协助老师及各部部长成功举办多次活动,连续三年被评为优秀学生干部。
任职班长期间,组织同学春游、聚餐、举办画展等多项活动,班级里学习氛围浓厚同学间情如姐妹,所在班级被评为校优秀班集体。大一、大二在校舞蹈团跳舞,多次参加校里文艺演出,并获得过校舞蹈大赛二等奖。
大学四年不但使我学到了很多知识同时也得到了充分的锻炼,拥有了较强的组织协调水平,人际关系协调水平和语言表达水平也得到了增强。
对于实际工作我相信,我能够很快适合工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中持续学习,持续完善自己,做到对工作充满热忱。我相信我的未来不是梦,我的目标是:今天我以xx为荣,明xx大以我为荣!
艺术生自我鉴定 篇15
光阴似箭,日月如梭,作为环境艺术设计专业的我即将告别学生活。在xxx(改成自己环境艺术设计就读的学)环境艺术设计专业四年的学校园生活是我人生的`一转折点,四年的校园生涯和环境艺术设计社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自己,充实自己,学习环境艺术设计理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的理论觉悟,日常积极地向环境艺术设计班团组织靠拢,参与环境艺术设计专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和助环境艺术设计班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与环境艺术设计知识公益宣传。
在学习上,我热爱自己所就读的环境艺术设计专业,各门基础公共课程和环境艺术设计专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加环境艺术设计相关资格考试xxxx(列举自己获得的环境艺术设计专业证书)。
艺术生自我鉴定 篇16
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我在常熟理工学院艺术设计专业的学习生涯就快进入尾声了。通过在常熟理工学院系统、专业的学习,我深刻感受到作为一所专业的高等学府,常熟理工学院在教学管理上也是十分规范和严谨的,学校的教学计划安排合理、规范,实施教学计划认真负责,特别是考试管理十分严格。艺术虽然比较感性但同时它也是十分严谨的,所以学习艺术的学生也应该养成严谨治学态度。这使我深深体会到:掌握知识是为了更好地做人这个看似简单但又十分深刻的道理。21世纪的常熟理工学院已成为一所开放性大学,作为即将从常理毕业的毕业生,我感到光荣和自豪,同时还肩负有一种历史的使命感。
我原本就是一名美高的毕业生,进入大学后自然而然的进入了艺术设计专业,又由于身边朋友好多都是从事平面设计行业,在他们的熏陶下,对平面设计这个专业产生了浓厚的兴趣,而在选择专业前的那段时间发生了一些事情最终使我决心以成为一名优秀的平面设计师为目标。虽然一开始相对于那些本身就立志于平面设计的同学,我所表现出来的热情不及他们,但是,在下定决心确定自己的目标方向后,我凭着一种对知识的渴求,排除各种困难,坚持了下来,十分努力的完成每次的作业,并且竭尽全力的开发自己的潜能,还在一次国内的.比赛中以团队合作的形式取得过奖项,虽然并不是一个人名义所得,但是却学到了很多东西。坚持上课,认真作业,勤奋复习,不懂就问,将所学付诸实践是我四学习生活的心得,也是我圆满完成学业的必备条件。
这期间,除了努力完成自己的本专业,交出一份完美的答卷之外,我还积极参加文艺活动,以丰富自己的课余生活。社团活动自是不必说,我还在课余参加过校合唱队以及排球队,但是由于实在是分身乏术再加上精力不济,最后放弃了排球队。在合唱队的经历使我受益匪浅,深刻感受到团队的重要性以及和谐度,同时老师也教给我们很多富有哲理性的道理。另外,在老师的指导下我们成绩斐然,除了校级的奖项外,我们还得到过两个省级的二等奖,不同程度的增加了我们的自信心。由于自身对日语很有兴趣,所以在后来校合唱队停止活动后,我将原本用于合唱队的课外时间全部挪过来,投入到日语的学习中,现在也小有成就。
老师们精彩的讲课背后是多年的修炼,他们将浓缩了的精华尽可能地教授给我们,所以,我努力学习着,同时也欣赏着老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,这构成了我们师生之间独特的交流。我是为了充实自已,为了学习知识而来学习,这一点和我们许许多多同学一样,所以我们相聚在一起,在常理如此优美、良好的学习氛围和环境里,让我们又一次满载而归。
我作为一个即将“三十而立”的青年,正处于人生的“黄金时代”。如今适逢祖国经济大发展,我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的机遇,不要让它与我擦肩而过。就让我把从常理毕业作为我人生道路上一个新的起点,奋进、努力、再拼搏!与时俱进,争创自己美好的明天,同时再一次由衷地感谢四年来陪伴我学习成长的常理的各位师长,同学们!
艺术生自我鉴定 篇17
在校四年的学习生活中我不断地挑战自己,充实自己,为实现自己梦想与人生价值打下坚实的基础。在校期间,我不仅学到了专业的舞蹈,还多次参加了社会性的对外演出,积极参加学校与班级所组织的各项活动。四年的学习过程中,有成功、也有许许多多的挫折。
但我仍懂得:是金子无论在哪都会发光,只要有心,什么事都能很好地去完成!回顾过去,展望未来,将以一颗全新的心,去迎接更的挑战。四年的校园生活是我人生中的`一转折点,通过四年的'锻炼,我不但在舞蹈专业和修养方面学到很多专业知识。而且在德、智、体、美、劳各方面都有很提高。回顾四年的学习生活,有艰辛和汗水的付出,也有快乐和喜悦的回报。并在参加组织的一系列活动中不断地提高自身的综合素质,锻炼了组织协调以及沟通能力。
生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚变得成熟稳重。这几年的学习给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够,因此面对过去我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战!战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
艺术生自我鉴定 篇18
大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为艺术设计专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——xxx大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在xxx大学艺术设计专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
本人在艺术设计专业老师的'教诲下,在艺术设计班同学们的帮助下,通过不断地学习艺术设计专业理论知识和参与艺术设计专业相关实践活动,本人艺术设计专业素质和个人能力得到了提高。
艺术生自我鉴定 篇19
光阴似箭,日月如梭,作为设计艺术学专业的我即将告别大学生活。在设计艺术学专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的`校园生涯和设计艺术学社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我持续地挑战自己,充实自己,学习设计艺术学理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向设计艺术学班委团委组织靠拢,参与设计艺术学专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和协助设计艺术学班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与设计艺术学知识公益宣传。
在学习上,我热爱自己所就读的设计艺术学专业,各门基础公共课程和设计艺术学专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加设计艺术学相关资格考试。
在设计艺术学专业实习期间,我经历了学校所没有的酸甜苦辣,感受到设计艺术学专业就业严峻的压力。
艺术生自我鉴定 篇20
总是感叹太阳下山太早,毕业来得太快。匆匆大学四年,成为历史中的一粒尘埃。回望四年大学生活,回忆自己学习的过去,快乐的记忆,还有惆怅的身影。
大学如同一个小社会,学习是大学的一部分,我是一个注重学习的人,很多时候都是进入图书馆学习,经常和几个热衷于学习的同学,去图书馆。相互鼓励,相互竞争。每天上完上午课后,都会到图书馆,学习知识加深自己的各方面能力。因为努力,我们几个人的成绩都还不错,都至少在全系前二十左右。我们把学习当做一种乐趣,在大学找到了自己的人生方向。
我在大一下学期时加入到了学生会中,成为了一名学生会普通成员,我们部门每一星期都会开一次会,选择的时间是星期一,在这段时间,我们每个人都必须要参加,讲的也是一个星期内学生会的工作安排,我们学生会负责检查学生的迟到旷课,违反纪律等情况,我们每天要比其他同学早起一个小时,提前集合然后三个人一组,每个人守住一个教师出口,发现有人迟到记名并通报该学生导员,这样的工作一做就是三年。
到了大四,因为实习需要我辞退了学生会任务,参加了实习工作,工作是学校安排的,实习时间为一个学期,我是做设计的,但因为当时没有找到合适的工作,学校统一安排我们进入到一家公司成为了普通员工,做文职工作,让我们感觉没有得到锻炼机会,与自身的专业不匹配。但经过了一学期的工作我发现学校让我们实习不是为了锻炼我们的专业技能,而是想要教会我们生存,在社会中工作,不但要能够顺应工作的需要,更要能改变自身的习惯。接受新事物,扛得住压力,这样我们才有可能走得更远。
在学校中接人待物很重要,虽然重心都放在了学习上,但也时常要与同学打交道,而且我也是学生会中的一份子,所以沟通能力在大学中得到了极大锻炼,不会出现与陌生同学说话结巴的情况,自己能够很好的.表达自己的想法,也能够及时传达老师的意思。我从不与同学发生冲突,一般遇到问题,我会先考了自己的问题,是不是自己做了什么过分的事情。
当然能退一步,为什么要咄咄逼人,所以我在学校还是有很多朋友,虽然与他们的性格不同,但却能与他们融洽相处。任何时候与人交往,我都会真诚微笑对待。需要我帮助时,无论是学习方面还是生活方面,我都会尽自己一份力帮助同学。在四年已经结束,回忆过去的经历感到如此温馨,让我觉得人生充满了意义,我会谦逊的应对未来。迎接挑战。
艺术生自我鉴定 篇21
四年的学学习生活让我收获了很多。不仅提高了自己科学文化素养,也提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的建设者和接班人。学四年我所学习的是音乐专业,现临近毕业,现作以下鉴定:
在行为上讲,学里我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。所以在此我以一名优秀学生毫不夸张地写下。
说起刚踏进学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。
我是一名师范生,自小做老师就是我的梦想,因此,我会通过自己的'努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。快毕业了,在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的.工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会根本自己的能力定下,更会努力做好自己的本职工作,复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
就读的这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。
我知道每位都有许多闪光点,但我相信我的一定会是于众不同的,我会带着热情走到工作岗位,并把自己所学的知道让学生们都发光、发热。
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