手工作文

时间:2022-12-30 10:15:36 赛赛 手工DIY 我要投稿

关于手工作文400字(精选62篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的手工作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于手工作文400字(精选62篇)

  手工作文 篇1

  今天,我无聊地在每个网站中“穿梭”。

  突然,一件废物利用的物品映入我的眼帘:用吸管围成一个圆柱体,做成一个笔筒。我看到这里,不禁赞叹道:好有创意啊!于是立马找来吸管,可是,只剩下不到十几根,而且大小不一,怎么办呢?我苦思冥想,忽然,看见书桌上有一支笔,嗯,就用笔芯做吧!我从柜子里拿出许多废旧的笔芯。因为这些笔芯上都有着许多漂亮的图案,所以我一直没扔掉。我把它们数了数,大约有五十枝。首先,把笔头拔掉,拿一个圆柱体的`东西放在桌子上,把笔芯围住。糟糕,怎么围呢?用胶水?不固定。我想了想,不时挠了挠脑袋,还是没想到。于是我左顾右盼,看见了一块橡皮筋。嗯,就用它吧。我把一半的笔芯用橡皮筋绑住,固定在圆柱体上。再拿来一半固定在上面。嗯,不错。但是只固定了中间的部分,上下两头很不稳定,然后我拿来两根橡皮筋捆住两头,这样就稳定多了。接着跟它“穿衣服”好啦!我从柜子里拿来包装纸,裁成比笔筒高3厘米,长3厘米的长方形纸。然后把它贴在笔芯上。高了的部分塞进笔筒里,长了的部分就贴在包装纸上面。最后,按照笔筒的直径画一个圆,贴在底面,就大功告成了。我高兴地拿着笔筒给爸爸妈妈看,爸爸妈妈异口同声地说:“真漂亮啊!”我看着笔筒心里美滋滋的。

  制作手工既可以锻炼自己的动手能力,又能学习到许多知识。真是一举两得啊!

  手工作文 篇2

  披萨,这个熟悉的食物,相信大家都吃过,但是大家都做过吗?周末,我就去做了披萨。

  周末,妈妈带我去360广场做披萨。到了披萨店,我迫不急待地洗了手,然后戴上帽子,穿上围裙,准备完毕以后,老师为我们发了一个面团,一把勺子,还有芝士等。厨房的师傅先让我们看是怎么做披萨的。只见师傅的手快速而又熟练的揉搓着,还为我们讲解道:“我们先要把面团里的气泡压出来,然后用擀面杖擀,擀的时候要注意不要擀得太薄,如果太薄会烂,也不要擀得太厚,如果太厚会烤不熟。”接着,师傅用勺子均匀地抹上了番茄酱,又撒上了芝士,香肠等花花绿绿的菜,又拿出了铲子,把披萨放进了锅里。“大概过20分钟左右就烤熟了。”师傅讲完后,便是我们小朋友做大显身手的时候了。

  我信心十足,开始动手做披萨。我先拿出了面团,先把面团按平,然后又用擀面杖小心翼翼地挤出气泡,再擀薄,用擀面杖一擀,一张饼就成形了。然后,我拿出勺子,挖了一勺番茄酱,因为番茄酱是我的最爱,所以就多抹了一点。师傅看见了,走过来对我说:“小姑娘,你抹的番茄酱太多了,这样子面饼会烂的。”听完师傅的.话,我就用勺子去掉了点。最后,我把芝士均匀地撒在了面饼上,又用香肠,青椒等配菜摆了一个造型在上面,一个披萨就完成了。

  我静静地等着披萨出炉。终于,一股香喷喷的气味传过来,我的披萨好了!我和爸爸妈妈共同分享这美味无比的披萨,心里别提有多高兴了!

  手工作文 篇3

  我们今天去酷贝拉玩。

  第一站是手工坊,手工坊招珠宝设计师,珠宝设计师就是负责设计各种珠宝。接下来我给你们说说我在手工坊发生的事情吧。首先,店长姐姐教我们珠宝设计师在店里的规矩,她说第一次设计是做手机链,第二 次做手环,第三次做项链,以后就什么都可以做了。讲完规矩,就开工了,店长姐姐让我们各自挑了一个样品,再让我们选好珠子,每人发一条红绳,然后用绳子穿入珠子中间的圆洞,我们照着样品做。我的.样品由粉色、紫色、绿色的珠子组成。妹妹的是全红组成的。店长姐姐还帮我们打了结,还告诉我们了三种方法。最后我们拿着手机链走出手工坊,去找下一份工作。

  我们第二站是蛋糕店,这里招糕点师做蛋糕。首先,师傅会给我们一个干蛋糕,然后让我们用奶油刀讲奶油铺满蛋糕,加点水果,开始我们已知没有将奶油铺满蛋糕,后来师傅告诉我方法,就是讲奶油刀稍微抬高一点,还要不停转动蛋糕,我终于会做了。最后盖好盖子,打上一个蝴蝶结,一个蛋糕就完成了。我尝了一下蛋糕,味道好极了!

  我们第三站是汉堡店,就是肯德基里面的汉堡包。首先我们先穿上工作服,然后参观完汉堡图就开工了,我们先将两块热面包放好,接着将有芝麻的那一面反过来,接着再放上沙拉,再加上适量的生菜,到最后,把另外一个面包放到汉堡底,一个汉堡包就完成了。看来汉堡也很简单呀,味道还不错。

  手工作文 篇4

  前不久妈妈拿回来一些手工,就是在一个袋子里装10个皮筋,这种手工总共有60包。今天终于被我做完了。别以为这手工很容易,可是很不容易

  ,因为1包里有500袋,500×10=5000个皮筋,一共就是300000个皮筋。一天中我4.5包,妈妈也4.5包,我们一天做9包。其实我的很难是你们的更难,一天都做得手麻脚麻,早上起来一个大大的黑眼圈。原来挣钱是这么地难。你们也来试试,保证你们累趴下。累的趴下:如同被千斤砖块压着

  自从有了手工,累得腰酸背疼,连做作业的时间也减少了许多,更别提完了,除了一日三餐,睡觉和深夜11点半的时候有空要不是我找到了窍门,不然连作业也没时间写,就是先数10个皮筋再装进袋子里,可是有缠在的',有两个连在一起,三个,四个,五个······不仅难分辨,而且数量多,搞得我头晕眼花。之后发现可以用水洗一下,就都成一个了。

  困得喝咖啡:无可奈何

  即使有秘诀也要熬到半夜,因为数量太多,一般妈妈回来我还剩1.5包,妈妈还有4.5包。我全部做完时,妈妈还剩2包,我妈妈超快,是我的速度两倍。我们提神醒脑后又继续做手工。不一会儿,终于做完了。

  做完后的变样:

  终于解决了所有的手工,终于可以歇息一天了,现在腰不痛了,黑眼圈没了。

  原来挣钱是这么的不容易。

  手工作文 篇5

  7月25日,由绿风助学主办,雅安市名山区回龙社区承办的“这个夏天不一样”活动在慈济小学正式开始第四天的课程,此活动得到了前进慈济小学的大力支持。

  上午9:00电影疯狂动物城准时上演,孩子们观影过程中表现出极大的兴趣,兔子警官朱迪和狐尼克之间的故事给他们留下了深刻的印象。

  下午,手工课在一片欢声笑语中开始了。手工课便是学习折花,折花对于男生来说是很困难的,基本上第一轮男生都无法完成。相比男生,女生相对便心灵手巧的多了,很多女生第一轮便折出了满意的作品。后来,在老师们的帮助下,所有的孩子都折出了自己的小花。两个小时,在手工课中不知不觉就过去了。5:30,孩子们拿着自己的作品合影后,便和老师们道别了。

  这一天的'活动,欣赏电影让孩子们在连续几天的活动后,得到了久违的休息;同时折纸课让孩子们学会了折花的技巧,折纸的快乐。电影了带给孩子们不一样的感受,手工则让孩子们有了不同的娱乐方式。在丰富多彩的活动下,孩子们感受了不一样的夏天。

  手工作文 篇6

  今天从制作摩羯座战士的经历中,我真正体会到,劳动获得的果实才是最甜蜜的意义。

  今天下午,阳光明媚,天空晴朗。放学一回家就开始写作业,没多久就写完了。我从书架上拿了一本书看。看着看着,突然一行关于如何打造摩羯座勇士的话映入眼帘……太棒了!我忍不住尖叫,于是迫不及待地拿出工具,准备做我梦想中的摩羯座斗士。刚做了一半,发现做摩羯座战士并没有想象中那么简单。尤其是它的头,很难粘住。粘松,松,粘;松开,松开,然后粘住.

  虽然我做过很多次,但还是发不了。我有点心灰意冷,想放弃梦想。但就在这时,我想起了我们老师教给我们的`一句名言:3.336亿人失败了,做事不彻底,往往在成功了一半的时候就不做事了。所以我做了几次,最后成功了。我郑重地吁了口气,然后熟练地完成了《摩羯座战士》的其他部分。然后,我把它们放在摩羯座战士的身上。“成功了!我兴奋地喊道:“成功!我成功了!"

  劳动的果实真甜!

  手工作文 篇7

  今天是星期六。我和几个同学去肥皂吧做肥皂。玩得开心!

  我选择做一个七块钱的香皂,可以在里面刻。

  阿姨给了我们每个人一个小皂基,让我们把它切碎。切碎后,将小块皂基放入小碗中,将小碗放入烤箱,让它们变成肥皂水。切完透明皂基,我又切了一个白色的`皂基。

  现在开始刻字!阿姨给了我们一张纸,写了她想刻的字。并把完成的心形透明香皂递给我,让我对照自己写的字刻上去。但是我刻的,阿姨又要给我做。我一时不敢。如果我再刻一次呢?我让阿姨给我刻的。对了,我忘了说,我刻了个“乔”。

  雕版后开始选香,选色,选亮点。我选择了薰衣草,绿色,和金银的亮点。

  现在,我在等待。

  啊,搞定了!我一看,嘻嘻,还挺好看的!

  这次做肥皂,感觉什么都来之不易。

  手工作文 篇8

  今天,暑期培训班给我们每位同学发了一套“陶艺工坊”,里面有陶轮、陶盘、陶土、雕刻工具、颜料等等。一回到家,我便迫不及待地拆开盒子,取出说明书、各种材料和制作工具,准备制作花瓶。

  我先把说明书通看了一遍,随后按照其中的步骤解说进行制作:先将粘土加入适量的水软化之适当软度,接着将粘土放在陶艺机上,打开陶艺机用大拇指在粘土中间轻轻向外捏压,渐渐的粘土便出现了形状,并用手在粘土外围轻轻的压,这时你可以随心所欲的造出不同的.形状,我制作了一只花瓶,然后我对花瓶内外表面进行了修整,最后我在花瓶的外表面画上最喜欢的蝴蝶图案,前后忙乎了一个下午后,整个花瓶终于制作完成。

  看着眼前的花瓶,尽管外表粗糙,形状不甚美观,但我仍然很开心,因为这是我第一次制作的陶艺品哦!

  手工作文 篇9

  今天,在妈妈的帮助下,我做了一个小手工——花瓶。

  我先准备好材料:一个圆筒状的泡沫(空心的)、一块泡沫板、剪刀、双面胶、透明胶、彩色卡纸、彩色油光纸和一大束丝网花。

  首先,我把泡沫板剪两个直径和圆筒状泡沫的底的直径差不多的圆,然后把这两个圆固定在圆筒状泡沫的.下端,当花瓶的底。接着用彩色卡纸绕圆筒状泡沫一周(上面留出2——3厘米),用双面胶粘住,再用彩色油光纸在红色卡纸的外面再绕一圈(不要把留下来的彩色卡纸包住,下面也要留5厘米),也用双面胶固定住,接着把彩色卡纸剪成一条一条的,折一折,卷一卷,再把下端多出来的彩色油光纸也剪成一条一条的(比彩色卡纸粗),再一条一条往里折,折一条,用透明胶贴一条,最后把丝网花插进去,哈哈,大功告成了!

  一些泡沫,一些纸,再一束假花,就能变成一个漂亮的花瓶,真是太有趣了!

  手工作文 篇10

  咦,吵吵嚷嚷的,哪来的声音?是我们教室传来的。今天,我和同学们要一起做一幅有趣的指纹画。

  老师给我们准备好了材料,指纹画就开始啦。首先,我用食指蘸了粉色的指纹泥,在卡纸的正中央按了一个圈,把圆圈的中央摁上黄色的指纹泥,一朵花就完成了。然后,在花的'左边,我用指纹泥依次按上了七色彩虹的颜色。又用绿色的彩笔画上了杆子,用小拇指蘸上了绿色指纹泥,摁在了杆子的两旁。接着,我用食指和无名指蘸了黄色指纹泥,摁在了卡纸上,很快,一只蝴蝶就出现了,我还给它用黑色彩笔画了身体和触角。在它的左边,我画了一只五彩缤纷的蝴蝶呢。

  我想象中的花园是这样的,有许多玩具,许多娃娃,还有美丽的公主是我的好朋友,有好多公主裙子……这么一副画是不是很美丽呢?

  手工作文 篇11

  你们都折过什么样的纸飞机呢?今天在课堂上,同学们折了各种各样的纸飞机。

  首先准备一张A4的纸,沿着彩纸的中心线对折,再把彩纸展开。然后,把两个角,沿着纸的中心线按下去压平,再把它翻过来。接着,把三角形沿着中心线折下去,把它翻过来形成一个倒三角。最后把两边的机翼按照卡纸的中心线对折,一架飞机就做好了。我在飞机上画了一只猫、蓝色的草和一把小锤头。我给它取名叫《冥蓝锤》。

  我们走到教室后面进行了一场飞机比赛。我看到同学们摆好了姿势,霸气十足地扔了出去,飞机像一只只蜻蜓在互相追赶着,只听到纸飞机啪啪啪落在地上的声音。我想:这次的第一名会是谁呢?我的.心都跳到嗓子眼了。

  我的飞机不能用力扔,力气大了竟然直接撞向了地面,我轻轻地扔出去时,便可以飞得很远,应该是有技巧的吧。

  虽然我没有得到很好的名次,但依然很开心。这许许多多的纸飞机,寄托了我们美好的梦想。

  手工作文 篇12

  今天我去震旦教育补习班上课,开始上课了,老师说道:“今天我们一起来做手工吧。”老师说完就开始发手工用品。我万万没想到,这次老师发给我的是诗词贴画。一开始,我小心翼翼地撕开了包装。

  开始做了,我先把树枝撕下来,贴在相应的地方,再把黄色的花蕊撕下来,贴在了花瓣上。我把剩下来的七个花蕊都贴在花瓣上了,然后把花朵贴在了相应的地方。我再把《梅花》这首诗的诗词撕了下来,我拿起双面胶把诗词贴在了双面胶上,再把诗词贴在了相应的地方。最后我把支撑的地方做好了,一幅诗词贴画,就这样做好了。看着自己做出的.作品,我高兴地一蹦三尺高。

  我做的诗词贴画是宋代诗人王安石写的《梅花》,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  这真是一次没想到的手工课,大家一定很想一起来做诗词贴画吧。不过我真的想再做一次,这一节手工课,真是太有趣啦!

  手工作文 篇13

  今天妈妈带我到她同学的店里玩,阿姨问我:“想做手工皂吗?”,我一听很觉得希奇,当然愿意做了,于是我开始学做手工肥皂。

  先把原始肥皂切成很多小块,那肥皂白白的,像切菜一样,在爸爸的帮助下很快就切好了。然后阿姨帮我点燃了酒精灯,把切好的肥皂放在玻璃杯里,用酒精灯把它烧成液体。这个时候把准备好的模具拿出来,各种各样的模具,有心型的、树叶、小兔子、水果样的……。我选了个心型和树叶的.,把烧好的液体倒到模具里,加上颜料用玻璃棒搅均匀,放在冰箱里等他冻成固体。过了十五分钟后,从冰箱里拿出来一看,冻好了,从模具里取出来,爸爸帮我修了一下边角,二个漂亮的手工皂就做好了。

  最后阿姨给我二个很漂亮的包装小袋子,把手工皂外面包上保鲜膜,放在小袋子里就可以了,我决定把他们送给我的老师。做过之后才发现其实挺简单的,也很好玩,我以后还要到阿姨那里去,做更多的手工皂。

  手工作文 篇14

  今天是我们期盼已久的活动课。这次的活动课是制作橡皮泥,同学们个个兴奋不已,都想大显身手,做出自己满意的作品。

  我们按老师的吩咐,准备好了一袋橡皮泥、几根牙签和一张白色的卡纸。开始做了,我想:做个什么呢?干脆做个七星瓢虫吧。说干就干,我先拿了一块红色的橡皮泥,揉成了一个圆球,放在桌上轻轻地按了一下,再用牙签从中间压了一条印,这样一个七星瓢虫的身子就做好了。然后我用同样的方法做了一个头,把头和身体粘在一起,我再用两片白色的小橡皮泥粘在头的两边,这样一个完整的瓢虫就做好了。

  我迫不及待地拿给同桌看,同桌忍不住哈哈大笑。原来,我的七星瓢虫忘了加七星了。于是我又拿了七片黑色的小橡皮泥粘在七星瓢虫的'身子上,又加上了黑眼睛,这下完美了,你瞧!它多可爱呀!

  我拿给老师看,老师说我做的像真的一样,还给我拍了照片呢。我可开心了!

  这真是一堂有趣的手工课,我喜欢今天的手工课。

  手工作文 篇15

  这个星期老师布置了一个特殊的任务,那就是让我们做香囊。

  我们先准备了材料,比如说口罩,香料,针线,剪刀等。

  我先看了老师发的一个教学的小视频,先把口罩两头的线剪掉,然后再把两边剪掉一些,然后把线穿到针上,系在上面,第1次缝的时候没有固定好,把线缝得歪歪扭扭的,只能重新缝了,第2次缝的时候没想到居然扎住了手,疼得我哇哇大叫,不想再缝了,妈妈在一边劝我说:“不能半途而废,要坚持到底。”于是我又缝了起来。

  然后把口罩上剪下来的一个带子缝在袋子里面。然后把艾叶剪碎,均匀的放到袋子里面,把剩下的一点口罩剪成流苏状,然后圈成一个圈,再在上面缝上一个线,固定在袋子上面。再用最后剩下的'一点袋子把袋子上面的口风上系成一个漂亮的蝴蝶结,这样一个漂亮又简单的小香囊就完成了。

  我拿着自己做的小香囊高兴极了,像吃了蜜一样甜。也终于明白了,有付出才有收获的道理。

  手工作文 篇16

  眼看着端午节快要到了,这个星期天老师给我们布置了一项实践活动,让我们制作一个香囊,我准备做一个囗罩小香囊。

  我先准备材料:口罩、针线、香料,万事俱备,开始动手。我把口罩的两边剪掉,把中间部分分成三份拿取中间的一份对折,拿出线,我小心翼翼地穿针,生怕扎到手指,这可真是想什么来什么,手被扎出血了,我大叫一声妈妈闻讯赶来,妈妈说:“你拿针的姿势不对,不扎着手才怪呢!”妈妈就给我做示范,然后我照妈妈的样子把两边缝起来,缝成一个口袋形状,再把它翻个面,往袋子里装入一些香料,拿出剪下的一半把绳子取下来,然后对折,缝在袋子里,把香囊的口子收起来,把口罩侧边的绳子剪下一半,绑在袋子的开口处,最后拿取余下的`材料,剪成一个流苏。用剩下的半截绳缠起来,绑到袋子的开口处。终于做好了,我长舒一口气。

  看着手中普普通通的香囊,我却觉得它十分好看,因为它是我一步一步自己动手做出来的,我终于尝到了劳动的快乐。

  手工作文 篇17

  这个星期天老师给我们布置一个任务那就是制作小香包。

  从学校回到家我就开始按照老师发的小视频制作口罩小香包。做口罩香包需要的材料是一个口罩剪子针线等。我找来这些东西之后就开始制做香包,首先要做的是把线从针孔穿过去,但是你想往左边儿线偏往右边儿你想往右边儿线偏往左边儿就是不听你的话你怎么也穿不进去。

  我花了好几分钟才穿进去穿上去后我把线绑好。然后用剪刀把口罩两边去掉,只留下中间部分。剩下的就只有缝了。我缝的歪歪扭扭这儿一针那一针于是妈妈来给我演示。只见妈妈飞针走线,不ー会儿一边就缝好了。接下来我努力的'学着妈妈的样子慢慢的缝终于像妈妈一样缝得整整齐齐缝好后。我用剪刀把口罩剩下的角料剪成丝丝当做流苏。我用针线把流苏缝到罩上之后去又买了一些驱蚊的药物放进香包里。然后找了一根绳子把香包口系上这样一个口罩小香包就大功完成了。

  通过这件事我明白了做什么事只要有耐心,就一定能成功!

  手工作文 篇18

  大家好,我给大家介绍的是肯德基套餐,我们需要用到的材料是绿色、棕色、白色、肉色、黄色、橙色、粉色橡皮泥。

  制作过程是:首先用棕色橡皮泥捏一个半球形和一个圆形,在半球形上用白色橡皮泥捏一些白芝麻并不规则的'放到半球形上。黄色橡皮泥做一层芝士,用绿色橡皮泥做一些菜叶子。接着把面包、芝士和菜叶子叠成汉堡,圆形面包放在最下面,紧接着放上一层芝士,在芝士上面放一些菜叶子,菜叶上面放上半球形面包。然后用橙色橡皮泥做一个圆柱体,用粉色橡皮泥做一个扁平的圆形并放在圆柱体的某端,用粉色橡皮泥做一条线插到扁平的圆形上,这样,一杯饮料做好了。最后用肉色橡皮泥做一个托盘并把饮料和汉堡放到托盘上。

  就这样,一个普通的肯德基套餐就做好了。

  手工作文 篇19

  每个人都有梦想。如果没有梦想,和咸鱼有什么区别?我的梦想是长大后成为一名宇航员。因为我在书里看到杨利伟叔叔,他是中国第一个进入太空的人,所以我很佩服他!和他一样,我想穿上宇航服,戴上帽子,乘坐神舟30号去探索宇宙的奥秘。

  我也想去月球看看月球表面是不是像书上说的那样坑坑洼洼,满是奶酪!我也想看看木星,海王星,金星,天王星,看看其他行星是什么样子的。看你是不是往后咳了几步,把杯子倒过来看看水会不会流下来,在月球上用望远镜看地球,看你能不能像在书里看到中国的长城。我还想创造一项太空男性最长寿的.吉尼斯世界纪录。

  想想都觉得很爽,很刺激!如果我成功了,像杨利伟叔叔一样,会有无数人为我加油,把我写进书里。所以我想努力学习,为梦想积累更多的知识,成为像杨利伟叔叔一样的伟大宇航员!

  手工作文 篇20

  在下午的时候,我先是去了花园小镇,然后来到了管仲老街。不知不觉间天便黑了下来。

  天黑后的管仲老街十分得漂亮。走着走着,我们看到了一家小摊位。小小的摊子上摆满了大大小小各式各样的瓶子饰品,在夜幕中,瓶子里的灯一闪一闪得十分耀眼。经老板介绍,瓶子里面放满了水晶宝宝压碎后的水晶泥,我可以用针管将水晶泥放入选好的玻璃瓶中,也可以自行选择颜色和装饰,最后还可以加上小灯,在夜空中相当好看的那种!我开始动手做了起来,我是一个很喜欢绿、蓝、紫这三种颜色的人,因此我想做一个以星空为主题的瓶子。我的'主打色便以蓝绿两色为主,紫色为辅。中途还时不时加一些水,让其更加美观。

  很快,一个小小的瓶子装满了,看起来还真不错!我又在里面加了一些小装饰,最后由摊主叔叔帮我把灯放进瓶子里,至此,一个由我亲手制作的星空瓶子便大功告成了。

  手工作文 篇21

  做手工今天,我从妈妈办公室里拿来了几张五颜六色的卡纸。

  回到家,又找来了双面胶布、手工刀、铅笔、直尺和水彩笔。接下来,我要开始做纸工——我的老家。首先,把不同颜色的卡纸剪成大小相同的长方形,不过要注意只要4个,剪下来的长方形用双面胶布贴起来,围成一个长方体,用铅笔在四周画上窗户和门。然后把一张黄色的卡纸剪成4个三角形贴在一起,放在墙顶上当作屋顶,一座房子就做好了。

  接下来把做好的房子贴在一张卡纸上面,再在门前放上一个小长方形,上面画上各种各样的小图形,有三角形、圆形、心形……他们成了通往我家的小路。在小路两旁我剪出一朵朵五光十色的小花,一片片碧绿碧绿的草地,那里绿草如茵,是我和小伙伴们的'游乐场。

  草地旁还有火红火红的高粱地,一个稻草人站在边上看着那片高粱地,稻草人的边上还有一个猪圈呢!做好后,我不住地看了一遍又一遍,脸上露出了满意的笑容。

  手工作文 篇22

  上周,老师给我们布置了一个做手工的小任务。回到家后,我把这件事赶紧告诉妈妈。妈妈打开百度,搜索到了一个制作垃圾桶的手工视频,妈妈问:“我们就做这个好不好?”我愉快地答应了。

  于是,我们立刻准备手工所需的.材料———酸奶、双面胶、剪刀、彩笔,彩纸等等,一切准备就绪。

  首先,我和妈妈各自干掉了一盒酸奶,用清水把它冲洗干净、擦干,当做垃圾桶身;接着找两张比较厚的纸,用剪刀沿着酸奶盒开口的边缘剪下来,用双面胶把它贴在上面当做垃圾桶盖。只贴一半,留一半做垃圾入口;再用厚纸剪成提手的样子,把它粘在垃圾桶盖上面,并给它们都涂上深蓝色;最后用天蓝色彩纸贴在垃圾桶身上,写上“可回收垃圾”五个字,我的垃圾桶就大功告成啦!

  看着这个既可爱又好看的迷你垃圾桶,我心里开心极了!

  手工作文 篇23

  我是一个非常爱做手工的小男孩,我会用彩色卡纸折恐龙、变形金刚、机器人、纸飞机……

  今天晚上,我准备做一双手工纸拖鞋。做拖鞋前,我先准备好材料和工具:彩色卡纸、硬纸板、双面胶、画笔和剪刀。制作开始了!我先拿出两张白色的A4纸,把脚踩在上面,按照脚的`轮廓画出两个鞋样,并用剪刀把它们剪下来,然后用双面胶把鞋样粘在硬纸板上,沿着鞋样的边缘剪去硬纸板上多余的部分,这样一双结实的鞋底就做好了。我再拿出一张蓝色的卡纸,把它对折,剪出两张5厘米宽的纸条,粘在鞋底的前半部分,用来做鞋面。最后,我用剩下的卡纸剪出了两朵漂亮的小花,贴在鞋面上,哇!一双精美的拖鞋就制作成功了。

  爸爸妈妈看着我做好的小拖鞋也连连夸奖,我还忍不住把它们穿在脚上试了试,哟,可真舒服!同学们,如果你们也想拥有这样一双小拖鞋,那就动手制作一双吧!

  手工作文 篇24

  这个寒假,我妈从朋友家带了一些小工艺品给我学,我觉得很开心。

  手工制作的名字叫玩具发夹,都是塑料的。它的颜色搭配很好,包括紫色和粉色。看起来不错,但是刚开始很难做。妈妈告诉我先做什么。妈妈说:“做这个玩具发夹有两步。第一步,贴小花。这一步要注意贴小花的方向:第二步是将发卡两端对折。”我会照妈妈说的.做。我做了第一个,但是我发现第一步很难,因为手指很疼,所以我想再做一次。但是我想做事,又不能半途而废,就一直做,一个接一个的做。后来我从中发现了一个技巧,很有意思,于是一口气做了20多个,手指也没那么疼了。

  俗话说“熟能生巧”,我很快就完成了玩具发夹。这时,妈妈对我说:“怎么样?万事开头难,坚持就是胜利。你知道什么意思吗?”我用力点头。我妈还跟我说我今天10块钱赚了。听了之后,心里甜如蜜。

  做了这份体力活,我才知道,世上无难事,只要肯爬。

  手工作文 篇25

  今天我去张仲景大药房,进入药房我对里面的药店人员说“你好,我想做箱包。有香料吗?”那位药店人说“有啊,有啊”,他们给我包了一些香料,我就回了家。

  到家后我拿出剪刀,针线还有我的香料还有一些布料。

  先拿剪刀把布料剪成一块一块的,之后又把针和线串了一下,哎呀,这我可串了半天。诶呀我可是串了半天费了九牛二虎之力终于把袋子缝好了我满怀期待的把香料放到了香袋里面。结果你猜怎么着?想聊全掉出来了,原来是我弄得太不新鲜细心了,然后那里全是小洞洞,我的香料都是一小一小块一小块的`,所以都露了出来。这个时候就知道我的工具人妈妈上场了,他帮助我把相貌放好了。最后我还是做了一个四不像相貌,但是能做出来已经很好啦,妈妈和奶奶联手给我送了一个流苏,虽然不太好看吧,但是我感觉意义满满。

  手被扎到了,我得到了个小香囊。

  手工作文 篇26

  有一天晚上,爸爸带着我和妈妈一起制作小马。

  爸爸神秘地说:“我教你们用卡纸做一匹会走路的小马吧!”我一下子就被爸爸的话吸引住了,我不相信用纸做的小马能走路,但是又迫不及待地想知道它到底是不是真的会走。

  首先我们借助尺子在卡纸上绘制了一个15厘米长、4.5厘米宽的长方形,长方形里每隔1.5厘米宽画一道线。爸爸帮我们把画好的长方形纸裁下来。然后我们用剪刀剪出小马的四条腿,在腿的下方剪出斜口。最后我用笔杆卷出小马的尾巴,再折出小马的头,一匹简单的.小纸马就做好了!

  我觉得这小纸马很普通呀!但接下来,妈妈拿来一块木板,把木板的一边垫高了一点,让它形成一个斜坡。爸爸让我把小纸马放到木板上试试。我半信半疑地把小纸马放上去,不可思议的事情就发生了。小马居然真的自己哒哒的走了起来!爸爸笑了,妈妈也忍不住笑了起来,我更是笑得合不拢嘴。我们一家笑成一团…

  这真是一次有趣的手工活动!

  手工作文 篇27

  今天,老师给我们布置了一样家庭作业,做小制作。

  回到家,我和妈妈一起动手制作起来,妈妈先拿来一个鸡蛋,用筷子在鸡蛋上面轻轻敲了一个小口,找来一个小碗,把鸡蛋里的蛋清蛋黄装进小碗里,再把蛋壳清洗一下,蛋壳就干净了。这就是我们要制作的'小娃娃的头了。

  妈妈用毛笔把蛋壳图上颜色,画了一点点刘海,再用毛笔画她的眉毛,眼睛和鼻子,在拿红色的水彩笔画她的嘴巴。头做好了,但是身体怎么办呢?我们想了很久,都没有想出来,我非常着急。妈妈突然灵机一动,说:“有了”!只见妈妈一起身到毛巾架上拿了一块小小的毛巾,然后,把毛巾塞进敲开的小口里,身体就做好了。

  同学们,你们知道我为什么要做这个娃娃吗?因为我已经很久没有看见我的小表妹了,我看见我的小制作就好象看见了她一样!

  手工作文 篇28

  今天早上我和爸爸妈妈去省图书馆参加那里举行的做手工活动。在路上的时候我心里还很害怕,担心自己不会做,但是到了教室后,看见有很多年龄和我差不多的小朋友也来参加这个活动,我就放松了很多,也不太紧张了。

  教我们做手工的是几个大学生志愿者,今天一个大哥哥教我们叠钱包,一个大姐姐教我们叠了桃心。大哥哥给我们每个小朋友发了三张彩纸,和我坐一起的小朋友还给了我一张正方型的彩纸。接下来,我们按照大哥哥和大姐姐教给我们方法和步骤,很快就做好了一个红、黄两色的.漂亮钱包,和一个蓝色的桃心,我把桃心贴在了钱包上,钱包就变的更漂亮了。我非常感谢图书馆举行这样的活动,让我们的假期生活更丰富,也谢谢那些教我们做手工的大哥哥和大姐姐。

  手工作文 篇29

  我的课余生活丰富多彩。我的爱好有很多,有画画、做游戏、跑步……但是我最喜爱的是手工制作。

  一天,我想制作一只小猪。材料有橡皮泥、工具。说干就干,我就迫不及待的开始制作了。

  首先,我拿一点粉红色的橡皮泥,揉成圆形当作它的头。接着,拿一点点黑色的的橡皮泥,当它的眼睛。我仿佛看到它在向我调皮地眨眼睛呢。再拿一点粉色的橡皮泥,做它的鼻子、嘴巴,我还特意捏了两只蒲扇似的耳朵。然后用粉色的橡皮泥捏成小猪的身体,最后,还拿了一点粉色的橡皮泥,揉成四根立体的.圆柱形当它的腿,还捏了一条小尾巴。一只栩栩如生的小猪就做好了!

  从此我的生活中有了这只小猪陪伴,让我不再孤单,令我的生活充满了乐趣。

  我开开心心地说:“我喜欢手工制作!”

  手工作文 篇30

  我的爱好是做手工。每天放学后,无论在教室,还是在家里,只要有一点空闲时间,我都来做手工。

  有一个星期天,我带上画板、卡纸、胶水、剪刀等来到了政府前面的广场上,还好,广场上没有一个人,没有人打扰我,我就抓紧时间做起来。我先用一张大卡纸平铺在画板上,再用三张红色的小纸片画成了小花,用剪刀沿边剪下来。这样,漂亮的小花就做成了。接着又剪起小草、柳树、太阳等,最后我又用胶水把它们认认真真地粘贴在卡纸上。这样,我的一张漂亮的风景手工画就完成了,慢慢地,我的`周围有好多人都来驻足观看,他们都说:“嗯!做的真好看!”

  回到家里,妈妈看了我的作品,也高兴地说:“我们的孩子真有艺术天分,你看,长大了一定能成为一名艺术家!”听了妈妈的话,我更爱做手工了。

  手工作文 篇31

  今天,我写完作业,随手拿起美术书翻看起来。忽然,我被一个题目———彩蛋花吸引住了。好奇心驱使我一口气把书中介绍的彩蛋画的画法读完,我决定照此法画副彩蛋画。说做就做。我拿出一个鸡蛋,用筷子在上面轻轻地敲了个小洞,把里面的蛋黄和蛋清倒进事先准备好的小碗里。

  接着又把鸡蛋壳浸入水盆里,灌些水,慢慢摇几下,把残留的`蛋清冲干净。然后,用手帕小心翼翼地将它的表面擦净、晾干。可以在上面画画了。我把彩笔拿出来,在蛋壳上画了两幅画。一副是人物画;一个是披着长长秀发的小洋娃娃,头上扎这一个美丽的蝴蝶结,嘴巴弯弯的,小脸上洋溢着天真活泼的笑容。另一幅是风景画。远处是连绵起伏的群山,近处是一棵枝叶茂盛的大树,树下碧绿的草地上点缀着五颜六色的野花,真是一个秀丽的地方。

  一个漂亮的彩蛋画成了。我把它放在手心,仔细端详着,爱不释手。妈妈看了,夸我手真巧。我要把它摆在自己的书桌上,让它天天陪伴我。

  手工作文 篇32

  每到过年,我就和几个姐姐哥哥们就站在各各人家的家门口对人家家里的灯笼这指指,那点点,总觉得少了些东两,却又说不上来倒底在哪里不好看。越说手就越痒痒,恨不得自己做一个。

  这不,我今天就来跟大家讲一讲,怎样制作手工灯笼吧!

  首先,将长辈给我们的压岁钱外面的`红包拿来,对折。然后,将有图案的朝外面,将长边对折,其次将四个角以中间线为准往里折,按照同样的方法折5个红包,再将每个红包边用双面胶粘在一起,然后用一个红包剪成一个流苏状,剪好后卷起来用红线把它绑起来,最后在灯笼上下打孔把线穿进去提起来,一个灯笼就诞生了。

  瞧!做小灯笼是不是非常简单,既可以锻炼自己的动手能力,又可以用来岂不是一举两得?你也快快做起来吧!做装饰!岂不是一举两得?你也快快做起来吧!

  手工作文 篇33

  10月4日晚上,爸爸妈妈带着我和妹妹去上石膏拓印手工课。这节手工课的步骤是这样的:

  第一步,我们把老师分发的'陶泥捏成圆形。

  第二步,我们把自己带的心爱的物品慢慢地按压在陶泥上,再在四周捏成一堵墙。

  第三步,把石膏粉搅拌均匀变成浆后倒到陶泥上,然后,晾干大概20分钟。

  第四步,把陶泥轻轻地弄下来,就会发现那些物品已经印在石膏上,形成一幅美丽的画。

  第五步,我们用水粉颜料在石膏上涂上自己喜欢的颜色。

  在等待晾干的过程中,我和妹妹上台表演了一首诗歌《欢迎你到新疆来》,赢得了在场观众的支持与鼓励!我和妹妹也得到了主持人分发的奖品。

  就这样,我们的石膏拓印做好了,拍了大合照,大家开开心心地回家去。

  手工作文 篇34

  你们喜欢做手工吗?我非常喜欢做手工。下面我就给你们简单介绍一下今天我在课堂上做手工贴画的过程吧!

  今天在快乐魔方作文课,我们做了一次DIY的手工课。这次主要是做手贴画–—梅花。我们被分成三个小组进行分工合作,我负责剪纸,其他同学负责贴画和设计。首先,方老师给我们准备了许许多多的材料,主要有:五颜六色的卡纸、剪刀、双面胶等。接着,老师让我们在褐色的卡纸上画出形状各异的树干,在红色卡纸上画出一朵朵梅花。我是按照铅笔画的.线,小心翼翼地把它剪下来的。然后,我们就把它们粘贴在白色的卡纸上。最后,一幅栩栩如生的梅花贴画就完成了。老师还把我们的作品进行评比。这次评比结果令人非常意外,我们竟然打成平手,嘿嘿!

  通过这次DIY手工课,我学会了小组之间分工合作和团结合作。我觉得这堂课趣味无穷!

  手工作文 篇35

  在这秋风送爽的十月,在这喜悦收获的季节,在这二十一世纪的第二十个秋天,我们又一次迎来了盛大的节日,祖国母亲七十一周岁的生日,中国大地普天同庆,华夏神州欢呼雀跃,我们也在这期间上了一节制作小挎包的手工课。

  开始做小报了,老师发下来工具,这是大家叽叽喳喳的.说话,有人在说你的好看呀,我要和你换,有的在说你看这多简单呀。但是我却在想,我能不能把这个小包独自走出来呢,老师看到这情景之后生气的拍了拍桌子,承担到安静,大家才安静了下来,老师说先把绿色毛茸茸像毛毛虫的线和针穿起来,然后把那根线和几条大条的绿色,毛茸茸的尼布,还有一条长条很细的泥布穿起来,接着另外一条你不合那条再次穿越起来,再把深绿色的线穿在最大的动力并盘好,最后再把漂漂亮亮的贴纸贴在小挎包上,一个精美的小挎包就完成了,大家听得也很美丽。

  最后,制作小挎包的课在大家的欢声笑语中结束了。

  手工作文 篇36

  今天妈妈不在家,舅妈带着我和表妹去塔子山公园玩。去公园的路上,舅妈说:“你们商量一下到公园里玩什么,必须俩人意见统一”。开始我和表妹意见不合,就争了起来。舅妈看情况不对忙来调解。舅妈说,你们意见不统一,我没有分身术照看你们两姐妹,万一你们分开玩遇到坏人怎么办?听到这话我吓坏了,赶紧听了舅妈的意见,选择做手工。

  我和表妹一人选了一个精灵存钱罐,准备上色。我撸好衣袖打开颜料,先从哪儿开始涂呢?我看了看表妹,表妹是从小精灵的`头发开始的,那我就从眼睛开始画:黑黑的大眼睛,长长的睫毛,一双炯炯有神的大眼睛我就涂好了。接着把立挺的鼻子和樱桃小嘴涂好后,我给小精灵染了乌黑的头发,再配上一件五彩斑斓的衣服。

  我把存钱罐打扮成了活灵活现的小精灵,太美了!

  手工作文 篇37

  每年今天,我们都会去舅爷家拜年,今年也不例外。

  吃完午饭,两个妹妹说要去做手工。刚开始,我不想去,因为害怕手工太难。转念一想,妹妹都能做的手工,我应该更没有问题。然后,我们就一起出发去了。

  我们来到了一个废弃的'工厂,那里有一家特别的小店,里面有各种手工作品。妹妹们喜欢玩里面的豆豆拼图,我也跟她们一起选了做拼图。因为初次尝试,选了最简单的雪花。豆豆很小,中间有个孔,方便取用和固定。按照店员阿姨的指导,我拿着小夹子,轻松的夹起一粒小豆豆,再放到模板上。整个过程,既要找对位置,还得时刻小心翼翼,不然拼好的豆豆又得重来。经过反复的夹、放,雪花做好了,我让店员阿姨最后做成了一对耳环送给妈妈。后面我又做了狐狸和精灵球,搭配铃铛做了个钥匙链。

  看着自己努力的成果,我很开心。做任何事,只要自己愿意去尝试,肯用心做,都能做得到。

  手工作文 篇38

  一个空闲的周末,我在家里做小猪扇子的手工。

  咦?好像少了一点儿什么?哦!原来这只小猪还没长眼睛和鼻子呢!

  哇!一个可爱乖巧的猪脸出现在我面前。它笑眯眯地对我说:“你好,小主人,我是来逗你开心的,夏天,我愿意做你的小冰棍,冬天,我愿意做你的暖手宝。”

  我的课余生活像七色的彩虹,五颜六色、丰富多彩;像小鸟在天空翱翔,自由快乐;像老师在课堂上讲课,回味无穷。

  首先,我选了一张黄色大长方形卡纸连续上下对折后,用细绳把中间扎起来,两边用手撑开,然后用剪刀裁成圆形,一个胖嘟嘟的猪脸就成形了。

  接下来,我用白色和黑色的卡纸给小猪添上了一对圆溜溜、黑乎乎的大眼睛。瞧!它正在用好奇的眼光看着这个世界!在用粉色和黑色的`卡纸给小猪添一个鼻子。有趣的事情发生了:小猪用鼻子哼哼地对我唱起了小猪之歌呢。

  同学们!我喜欢做手工,因为它带给我无穷的快乐,带给我无尽的智慧。你们呢?

  手工作文 篇39

  马上要过年了,我心里想:家里要是能挂上红红的灯笼,那该多好看啊!于是我翻开手工书,准备自己做一个灯笼。

  我先准备好所有材料:两个纸杯子、一把剪刀、一些双面胶、两根红绳子、一支铅笔、两张红纸。

  按照书上说的,我首先拿出剪刀和纸杯子,用剪刀把纸杯上面突出的一圈边一点一点剪掉。其次,用剪刀把杯身剪成条状,然后用铅笔把长条卷成弧形,接着用剪刀在纸杯上戳一个洞,紧接着用一根红绳子穿过去,打上结。再用左手拿起另一个纸杯子,右手拿起剪刀,用剪刀剪去杯底。接着,拿起一张红纸,对折起来,用剪刀把它剪成麦穗状,然后用双面胶紧紧把这个杯子和之前的那个纸杯子粘到一起,再用双面胶把剪成麦穗状的红纸条分别粘到上面和下面的'纸杯子上,终于,大功告成了。

  看着做好的红灯笼,我心里乐开了花,因为它是我用双手和智慧完成的!

  手工作文 篇40

  今天,我把制作船模的材料都收集好了,下面就来分享一下我制作船模的经过吧!

  首先,我拿来一个放羽毛球的圆筒,上面部分全部用剪刀剪开,下面部分两头剪开,一头做船头,一头做船尾。船尾做成弧形,再用胶水粘住,船头也是用相同的方法做成。我以前见过的.相似“绿眉毛”号的形状。底座是用硬纸板剪出来后粘上的,主要起平衡作用,否则船会摇晃。为了防止船下水后浸湿,我还用油漆在船身上粉刷了一遍。接下来,我请来了大师傅——老爸,由他执导我装上了马达和螺旋桨。

  该试航了,我把“绿眉毛”号放进小区的水池里,船稳稳当当地漂浮在水面上。我发动马达,船开始行驶了,啊!开得好快。我欣慰地笑了起来。

  这次制作过程中,还多亏了爸爸的指导,在选材、构思方面都有他的功劳,我不得不佩服他老人家的动手能力了,相信他的儿子在未来的日子里一定会赶上他的。嘿!不是说“长江后浪推前浪”吗?

  手工作文 篇41

  双休日,我在家里做了一个小制作——不倒翁。

  首先,把一个鸡蛋洗干净用毛巾小心翼翼地搽干,又拿来一根筷子在鸡蛋小头的正中间跺了一个洞。这时,蛋黄和蛋清都流了出来,然后把蛋壳里面洗干净后,又轻轻地擦干。

  接着,我拿来一杯米,把米一粒一粒地放进蛋壳里。第一次我放得太少了,鸡蛋怎么也站不起来,第二次我放得太多了,鸡蛋又倒了,第三次我倒出一些试一试,还是站不起来,我又倒出一些试一试,耶!太好了。鸡蛋终于站了起了。我拿来一张纸粘了上去,把它固定在上面。然后,我开始画脸谱,我先画了两条弯弯的眉毛,两只大大的眼睛,一头乌黑的头发,一张红色的.小嘴,就这样一个可爱的“小女孩”做好了。

  最后,我又试着玩了玩,我轻轻地把它向后推了推,眼看就要倒下去了,没想到它晃了晃又稳稳地站在桌子上了,不倒翁真是太有趣了,下次我还要做一个。

  手工作文 篇42

  在一个风和日丽清风徐来的夏天,大象老师带着小猪、小兔、小松鼠来到葱葱郁郁的大树下做手工。

  大象老师用绿茵茵的叶子做小鱼,贴在黑乎乎的黑板挂在枝繁叶茂的大树上,让小猪、小兔,小松鼠学做。、

  大象老师吹着口哨说:“比赛开始。”小兔和小松鼠都在认认真真,一丝不苟的'用绿叶做小鱼,而小猪三心二意,东张西望,做了个纸鹤。

  比赛结束,大象老师对小猪说:“我现在让做是小鱼,而你做的是纸鹤,你怎么不认真听我说去按照我说的去做呢?”小猪知道自己错了,脸红彤彤的。最后,小兔、小松鼠得了10分,而小猪得了0分。

  通过这件事情,我明白了以后再学习上不能像小猪这样,马马虎虎、心不在焉,一定要端端正正,一丝不苟的,听老师的安排,这样才能让学习成绩更快的上一个台阶!

  手工作文 篇43

  暑假难得有同学找我玩,小王和小丁前几天和我约好一起出去玩,我就觉得这几天时间过得特别慢。今天我们终于要出发过这美好的一天。

  我们计划很多,做手工,看电影,去玩汤姆熊乐园……,但是我觉得最喜欢的是做手工。

  到了那里,发现所有的东西都是木板装饰的`,很古老,很别致,与众不同。首先,每人选了一串自己喜欢的手链,选了自己喜欢的珠子,由一个姐姐一边教着,我们照着样子做了起来。我选的蓝色的珠子蓝色的线,先把线的一头固定在一个垫子上,学着姐姐的样子,串珠引线。一共四根线,左右各一根,先把右边的线向左边弯,再把左边的线拉向右边打结固定住,然后串上珠子再打结固定,这样一直重复这个步骤,本来觉得很难的东西,竟然很快就做好了。然后用一个像贝壳的大口包装起来。

  我要把这串自己动手做的手链做礼物送给妈妈,我想她一定会喜欢。

  手工作文 篇44

  今天老师布置了一个作业:做一个手工制品。我想了一下,决定做个稻草人。做稻草人,一定要准备好稻草、布、旧乒乓球、玉米须、油性笔。当这些工具准备好了,你就可以开始制作它们了。

  第一步,我把大约20根稻草搓在一起,三次对折,然后在头和尾上绑上橡皮筋,做成稻草人的身体。第二步,我把20根吸管剪短,三次对折,头和尾周围绑上橡皮筋,插在身上做稻草人的'手。这个时候,我觉得很难,想放弃,但是如果我没有完成作业,老师就会批评我。于是,我继续做,心想:好好做,好好做!第三步:在旧乒乓球底部打一个小洞,在乒乓球上画一个表情,把玉米须贴在乒乓球上面,然后把乒乓球插在身体上面。最后,用布把稻草人的衣服剪下来,穿在稻草人身上,稻草人就完事了。

  我拿着新做的稻草人,上下左右看。我觉得还不错,但心里想:不知道其他同学有没有做过。

  手工作文 篇45

  今天来到阳台,无意中发现一盆洗澡花的叶子被太阳卷了起来。树枝也从太阳上垂下来,好像病了,快要死了。我觉得这花很久没浇水了,会变成这样!于是我找了一个装满水的矿泉水瓶,然后用铅笔在瓶盖上扎了一个洞。我用矿泉水瓶作为浇花的水壶。一边浇水,我一边对花儿说:“花儿,花儿,对不起,我没有给你急着浇水。今天我给你一满杯。”

  过了一会儿,我发现刚才奄奄一息的花朵变得苗条而优雅。树叶在风中摇摆,仿佛在说:“谢谢小主人,谢谢你给我浇水。你不给我水,我可能做不到。”我想对花儿说:“我佩服你顽强的生命力!否则,我一定会失去你。只是因为你有顽强的`生命力,以后我会经常给你浇水。希望你快快长大开花,开出芬芳美丽的花朵。

  孩子,如果你家也有花,要及时浇水!

  手工作文 篇46

  包饺子都是用面粉,你听说过用橡皮泥包饺子吗?今天我们就试着做一盘橡皮泥做的饺子吧!

  首先,我拿出一块白色的橡皮泥,把它揉成圆形,压得扁扁的,一个盘子就做好了。然后我又拿出粉色和蓝色的橡皮泥,粉色的做皮儿,蓝色的做馅儿。我学着妈妈的样子,先把粉色的橡皮泥,揉成长条状,用刀切成段儿,用手搓成扁平状,然后压成中间厚两边薄的薄片,饺子皮儿就做好了。最后把蓝色的橡皮泥搓成差不多大小的小圆形,饺子馅也做好了。下面开始包饺子了,我将饺子馅儿放入皮的`中央,先捏中央,再捏两边,然后由中间向两边将饺子皮的边缘挤一下,一个饺子就捏好了。我一口气捏了六个,然后把捏好的饺子放在盘子里,一盘儿粉色的饺子就做好了。

  看着这盘儿粉色的饺子,我哈喇子都流了下来。

  手工作文 篇47

  每天晚上19: 30播放的《智慧之树》是我最喜欢的节目。里面有很多小栏目:“请和我一起做”“巧巧手”……我最喜欢巧巧手。在节目中,我经常和洪、泡炮吕一起学做工艺品。

  一天晚上,节目教了《元爷反派》。我看工具和材料只要卡纸和缫丝。“太好了,材料我都有”。我遵循电视的要求:第一步,用易拉罐做我的身体,用硬纸板包好,贴好。第二步,用两条带子做一个弹簧,弹簧顶端固定做一个小手。用同样的方法做两件事,你就会变成一个反派的两只手臂。第三步,用小棍子做腿,用小叶子做脚。第四步:在罐子顶部画出小人的'脸,用小绳子粘在中间做裙子,用橡皮筋绑好,在头上插一根羽毛。最后,用小棍当矛。于是可爱的小人开始了。

  我一个接一个的做小人,把他们整齐的放在一起。妈妈也一起做了一个,但是很好看。那些反派成了一个团队,妈妈的反派就是这个团队的军官。看着他们,我们开心地笑了。

  手工作文 篇48

  我们每个人都有一双手,可以做很多事情。我有一双小手,是我的好朋友。

  小时候,我的小手带着我去感受这个美好而新奇的世界。让我感觉妈妈的脸温暖柔软,爸爸的胡子在扎。也让我第一次觉得雪花是凉的,开水是热的。

  长大后,在校园里,我的手可以写字、画画、做早操和做手工...为了写好,我经常在家练字。虽然我的手很酸,但是我妈告诉我不要怕酸,怕苦,怕累。我的小手坚持着,我很感谢我的小手。

  在家里,我的小手摘下最大最红的樱桃,塞进妈妈嘴里。我的小手会给全家带来食物;我的小手会帮奶奶扫地;我的小手会给爸爸按摩。

  我的小手有时会出错。我记得我上一年级的'时候,我打碎了一盒新蜡笔。我妈很生气,严厉批评我不照顾东西。我的小手是为我打的。

  我喜欢我的小手,它是我一生的好朋友。

  手工作文 篇49

  今天下午,宋老师带我们去上了一堂丰富多彩的手工课。所有学生都展示了自己的“看家本领”。

  我该怎么办?看着手工制作的材料,我苦苦思索,突然萌生了一个“奇怪”的想法,我想做一张又大又舒服的床。于是,我开始做了。做一张漂亮的床不是一件容易的事情。我要先用剪刀剪出一个床板,然后剪出四条腿,再剪出一个漂亮的床头。剪完这些,我把它们粘在一起,按照床的`比例上色。经过我从左到右的努力,一张漂亮舒适的床终于诞生了。我看着这张床,心里不断冒出各种想法。我想让我尊敬的宋老师躺在这张舒适的“床上”休息一下。我要勤劳的爸爸妈妈躺在“床上”休息;我想让亲密的同学在学习玩累了的时候,在我温暖的“床上”休息一下。

  想到这,我心里很高兴,这个“床”里充满了爱。

  手工作文 篇50

  今天,我和妈妈一起来做手工“卡纸睡莲”。我们准备了紫色的大卡纸,各种颜色的美工纸,胶棒,双面胶以及剪刀,就开始动工了。

  首先,妈妈用蓝色的美工纸小心的剪了一个大圆圈,用胶棒把它粘在紫色的大卡纸上。我把蓝色和紫色的美工纸卷成上面大下面小的圈,用胶棒粘起来,就变成了花瓣的形状,一个一个沿着圆圈的边沿粘在了大卡纸上。一圈又一圈粘完两层蓝色的花瓣,再粘了两层紫色的花瓣,这样睡莲的花朵就完成了。然后我小心翼翼的'把绿色的美工纸卷成一根细细的小绿棒,插在睡莲下面,用双面胶把它固定在卡纸上。最后就只剩下叶子了,我把一张绿色的美工纸剪成了两个大三角形,妈妈再把它们折成树叶的形状,贴在了小绿棒的两边。就这样,一朵栩栩如生的“卡纸睡莲”就完成了!

  手工作文 篇51

  今天,我和妈妈一起做了个手工作品,名字叫做“爬行的毛毛虫”。我们先准备好需要的材料,比如:剪刀、双面胶、绿色卡纸、白色纸巾等。

  首先,我把绿色卡纸对折,用铅笔画出叶子的形状,然后沿着线把叶子剪下来,接着把叶子的脉络折出来,一片非常立体的叶子就做好了。

  接下来用绿色卡纸卷住一根长长的.牙签,做成了树枝,再用双面胶把树枝粘在叶子上。最后一步就是做毛毛虫了,用白色纸巾把一支钢笔笔芯卷起来,把纸巾向中间挤压,最后用黑色彩笔给毛毛虫画上眼睛和斑点,把这只胖乎乎的毛毛虫用双面胶固定在叶子和树枝上,只要用手轻轻一拉树枝,毛毛虫就爬起来了!

  我的妹妹看见了,惊喜地叫道:“哇,好神奇啊!”我非常喜欢这个手工作品!

  手工作文 篇52

  周日下午,天气很暖和。小兰邀请我、萧蔷和小刚去她家做客。小兰家很漂亮,彩色沙发好漂亮,高冰箱好干净。阿姨给我们切了一盘水果,煎了一些薯条。我们去吃吧。我们非常爱他们,非常开心。我们玩了一会儿,小兰说:“我们一起做手工吧!”大家都同意了。

  小兰从书柜里拿出彩纸,找到了一些废瓶子、瓶盖和橡皮泥,还有剪刀和胶棒。开始吧!我把白色的橡皮泥拿出来,切成两块大小不一的,搓圆,想粘在一起,但是在任何压力下都粘不到一起。我该怎么办?我想了想,然后找了根牙签,在牙签两端扎了两个小白圈,用彩色笔画了眼和嘴,又拿起一根牙签,掰成两半,插在下面的大球周围做它的`手臂。最后,我做了一个可爱的雪人,小兰做了一辆兔子车,小刚做了一架漂亮的飞机,小华做了一个存钱罐,萧蔷做了一个英俊的机器人。我们把玩具放在桌子上,表演了一个有趣的童话。

  手工作文 篇53

  今天,我和妈妈去超市购物。突然,我看到一个可爱的不倒翁。我很想有一个不倒翁。我该怎么办?回家做一个吧。

  一回到家,我就准备好了做不倒翁的材料:一个鸡蛋、一堆泥土、一碗水、一把小锥子、一张梅红色的纸板和一盒蜡笔。

  我先用锥子在鸡蛋头上敲一个小洞,倒出蛋清和蛋黄,用水洗净。然后,我把土一点一点放进蛋壳里,放一点水,用筷子搅拌了一会儿。土壤变湿后,我开始做帽子。我用梅子纸板做了一个背上有尖刺的帽子,在上面画了四五个绿色的小圆圈。最后,我用黑色蜡笔在鸡蛋上画出弯眉黑眼,用蓝色蜡笔在鸡蛋中间画出它的鼻子,用红色蜡笔在鼻子下面画出它的嘴,用橙色蜡笔画出它的`小鱼纹身。

  看,不倒翁诞生了!

  我试了试,它晃来晃去,浪费力气,终于站直了。

  永不跌倒的精神值得学习。

  手工作文 篇54

  早上醒来,我对妈妈大喊:“妈妈!给我买些硬纸板,我要亲手做!”我妈醒来对我说:“喂,给你买就是了!你这样喊什么?”“耶!”我欢呼起来,叫醒了我爸,我们管他叫大懒虫。

  早上十点,我妈送我走。我一边走,一边构思这部手工作品的内容。我想了想,想,想法完成了,小店还没到。终于到了店里,一眼就看中了红、黄、蓝、绿、粉纸板。

  一到家,我就开始做:先把红色纸板切成三大块,然后把粉红色的分成八等份,卷成同样大小的圆柱体。然后用黄、蓝、绿纸做各种家具、电器等等。最后带了透明胶,按照我事先设计好的顺序一个个固定好了,ok!搞定!别慌。最后,我得做个收尾。我带着彩色铅笔,旁边写着“我的新家”几个字,然后就真的'完了。

  这时,我妈看到了我的作品,表扬了我。“嗯,好!下次,把我们的‘家’建设得更好!”听了这话,看着自己的作品,心里充满了喜悦。

  手工作文 篇55

  今天,我写完《快乐暑假》,随手拿起《折纸大全》翻来看。忽然,我被一个题目《千纸鹤》吸引住了。我决定照此折只千纸鹤。

  首先,我拿着正方形的.纸正面向上放置,沿着正方形的一条对角线对折,打开。再沿另一条对角线对折并打开。然后两个方向对边折再打开。接着,我将两边向中间挤压,一边向前折,一边向后折。再集中一角折,将对角向里折,然后打开。接下来我依照折痕向上拉,左右两边向中心线折。再集中一角折。下面依照折痕向上拉,左右两边向中心线折,整张纸这时成为了一个双菱形图案。接下来我集中一角折,再集中一角折。然后将一边向内压折,再将另一边向内压折,最后再将一边向内压折。复杂的工序终于完成了。我再打开纸的两边,千纸鹤完成了。

  我把它放在书桌上,让它天天陪伴者我。

  手工作文 篇56

  今天,天气晴朗,万里无云,虽然想到外面去欣赏美景,但我仍牵挂暑假作业- 做手工,可是做什么,我不知从何入手,做火车?材料太多,太烦;做飞机?一张纸,太简单;我想来想去,就是想不出来,真是让人伤透脑筋。突然,爸爸的圆规掉到地上,摔得四分五裂,还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧!

  我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”,然后把它们用胶水粘在一起,我再把一根吸管插在中间当“旗杆”,上面粘上一张红纸当作“红旗”,最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的洞作“窗户”。一艘简单而普通的轮船就做好了。虽然它不好看,而且一点都不像轮船,但在我心中,是那么美丽,那么可爱,因为他是我亲手做的,有我构思,有我辛勤的.泪水,并且我相信会有更好船展现在你们面前。

  晚上,我做梦,真的做出一只美丽的小轮船。

  手工作文 篇57

  星期五晚上,妈妈回家时带回来两个小纸箱子,都是在网上买的,一个是我要的24色泡泡泥,一个是妈妈买的做发卡的材料包。周五晚,我们就打开箱子,我用泡泡泥做了一只漂亮的蝴蝶,妈妈用丝带和胶枪给我做了2个漂亮的发卡。

  今天,我做作业休息的时候,还想做泡泡泥,想做一个小东西送给妈妈。我问妈妈想要什么样子,妈妈说:“那就桃心吧!”我就选了粉色的泡泡泥,先团了一个水滴形,然后压平,用工具挖出一个心形,又拿出一小块浅蓝色的`泡泡泥,做了一个小蝴蝶结,粘在桃心的一边,还装饰了一点玫红的小点点,我还给这颗小桃心装上了链子,看上去可漂亮了。过了一会,我做的小东西变干了,我就把它送给了妈妈,妈妈很开心,说要挂到钥匙上呢!

  手工作文 篇58

  星期六7点多时,我和一起做手工。(由于劳技课老师教我们做的小鱼很可爱,很好玩,所以我坐上了瘾,在家做了1个多小时)。

  我和把彩带拿,有粉红色,梅红色,绿色和黄色;另外,我们还拿出了剪刀和胶带。

  开始做了,我和选了绿色和黄色,每种颜色剪了16条,一人8条绿色,黄色。一开始不会做,她就跟着我一起做,我做她就做,做着做着她竟然自己学会了,自己编自己的,做的没有大,她说做,我一看,小了一点,其余的都很好,我帮她把小鱼的尾巴剪了,还帮她画出了眼睛,一只活泼可爱的小鱼了,兴,把我们家当成的海洋,带着鱼在房间里跑来跑去,我对她说:“你的.鱼送给爸爸,送给!”“好,我这就去给爸爸!”她一蹦一跳的去找爸爸了。我给更好看的鱼,在鱼的身上进行了装扮,当我拿给时,很开心!

  鱼送爸爸,祝年年有余。我很都很累,往床上一躺,休息休息。

  手工作文 篇59

  开学后,所有兴趣班都开始招生,我每天都收到几份广告传单。只要看到手工课,我都会带回家给父母,因为我对手工课很感兴趣,平时喜欢折纸和剪纸。我想象了一只乌龟,企鹅,螃蟹,在家里设计了一套洗漱用品。我父母很佩服我。听说要上手工课,一开始我妈不同意,因为我一直在学古筝,我妈担心我太累学不了太多,所以只答应暑假让我学。我跟我妈说,这是我的爱好,不会觉得累。经过再三恳求,妈妈终于同意了。

  周六早上,爸爸带我去报名。我指着广告单上两只栩栩如生的.喜羊羊和大灰狼,问老师:“这是什么做的?”老师告诉我是面粉做的,我很惊讶面粉能做出这么精致的东西。我迫不及待的想学,但是老师说要等到报名人数足够。现在每天祈祷能聚集足够的人。

  手工作文 篇60

  我们都有一双灵巧的手,可以制作多种手工作品。今天就来说说自己喜欢的手工作品。我来说说我最喜欢的.手工作品。我最喜欢的手工作品是折叠飞机、折叠船、折叠五角星、制作红旗等。其中我最喜欢的是会翻筋斗的漫画家。说了这么多,我就问同学你们能不能做会翻筋斗的漫画家。如果没有,来跟我学。

  我们需要的材料是:一张15米乘15米距离的白板纸,一个小玻璃球,胶水,剪刀。哦,别忘了要一张纸板。材料准备好后,在白板纸上画出尺寸,剪成十字形,然后在十字形两端画出虚线(25 mm和20 mm),在竖线两端画出10 mm的虚线,然后根据虚线折叠粘贴。注意:给玻璃球留个洞后,一定要粘牢!

  我完成了我的漫画小人。看,它在我有坡度的滑板上翻了。同学们,你们学会了吗?如果你还没学会,问我,我会不厌其烦的教你!

  手工作文 篇61

  今天我来上作文课。老师拿出剪刀,纸杯绳子,卡纸和胶水,我一头雾水。老师告诉我们是要做小兔子。我高兴得一蹦三尺高。

  开始做了,先做兔子的脸,我首先把杯子倒扣在桌子上面,画上眼睛和眉毛,然后拿出卡纸,用剪刀剪下一个三角形,涂上胶水,把它贴在兔子眼睛的下方,这就是兔子的鼻子,兔子的脸做好了。

  第二步,做兔子耳朵。我先把卡纸对折,再画一个长长的半圆,用剪刀剪下来,再从中间剪开就成了两个半圆,在半圆底部涂上胶水,把半圆贴在兔子头上,兔子的`耳朵也做好了。

  最后做兔子腿。我先在杯子口上打两个洞,再拿一根绳子穿进洞里,接着拿一张卡纸画两个小半圆,用剪刀剪下来,涂上胶水,把小半圆贴在绳子的两头。一只小兔子做好了!

  看着自己做的手工,我高兴极了。

  手工作文 篇62

  今天作文课上,老师拿出一张彩纸,一个纸杯,一把剪刀,一个双面胶,一根绳子。我丈二和尚摸不着头脑。老师说我们要做手工。我听了一蹦三尺高,高兴极了。

  开始做了,先做兔子的脸。我先拿出一个纸杯,倒扣过来,再在纸杯上画上兔子的眼睛和眉毛,脸做好了。

  再做兔子的鼻子。我拿出一把剪刀和一张彩纸,将彩纸剪出一个小三角形,最后把小三角形贴在兔子的眼睛下面,鼻子就做好了。

  然后做兔子的耳朵。我拿出刚刚的彩纸,上下对折,在彩纸上画出兔子的长耳朵,然后剪下它,最后贴上双面胶,贴在纸杯的上面。兔子的.长耳朵就做好了。

  最后做兔子的长腿。我在纸杯上钻两个洞,再拿出一根绳子穿进洞里,然后剪出兔子的小脚丫,贴在绳子上,兔子的腿就做好了。

  我喜欢我做的小兔子。

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