亲子活动方案

时间:2022-05-23 20:21:08 亲子 我要投稿

精选亲子活动方案模板集合5篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的亲子活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选亲子活动方案模板集合5篇

亲子活动方案 篇1

  一、指导思想:

  家,是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾。母亲,给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠。在“三八”妇女节来临之际,我们中班组特组织开展“庆三八亲子同乐会”,旨在:

  1、感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

  2、通过各种形式的活动尝试表达对母亲的爱。

  二、具体安排

  1、时间:3月8日上午8点至11点

  2、地点:爱儿星国际早教园双语部

  3、策划:双语部中班组老师

  4、参加:中班组师生及小朋友妈妈或其他女性家长

  5、场地:操场及各班教室

  6、活动准备及分工:

  活动方案:陈x

  邀请函:王x

  新闻稿及照片:邵x

  三、活动程序:

  1、8:00—8:15。入园及晨间劳动

  2、8:15—8:45。入园及户外活动

  3、8:45—9:00。早操

  4、9:00—9:20。早点

  5、9:20—10:00。妈妈教我包馄饨

  6、10:00—10:10。如厕、喝水

  7、10:10—10:40。各班特色游戏(送妈妈礼物)

  8、10:40—11:00。我喂妈妈吃馄饨

  9、11:00—11:30。午餐

  活动四:《妈妈教我包馄饨》

  目标:

  1、在妈妈的`帮助下学习包馄饨,了解馄饨的制作方法。

  2、体验与妈妈在一起包馄饨的乐趣,感受集体过节的快乐。

  准备:包馄饨需要的一些工具、材料。

  过程:

  1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

  2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。

  要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。

  以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。

  提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)

  3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

亲子活动方案 篇2

  一、游戏名称:运鸡蛋 组织人:周老师,梁老师

  二、活动目标:

  1、通过游戏增进家长与幼儿互动。

  2、发展幼儿双脚跳,并促进幼儿团结协助的精神。

  3、增强亲子之间的情感。

  三、活动准备:四个软垫(鸡蛋)

  四、活动过程:

  1、游戏玩法:

  将幼儿和家长分别分成三组,面对面站好,当听到组织者的口令时,游戏开始,首先由幼儿用双脚夹住软垫(鸡蛋)往家长方向运鸡蛋,运到后将鸡蛋交给家长与家长手牵手一起再将鸡蛋运回起点,看谁最快,再将鸡蛋交给下一个幼儿,游戏继续看谁最快,最快者获胜。

  2、游戏规则

  幼儿与家长必须听从组织者口令,不许偷步抢先,不能推挤,在运送过程中要注意场地安全。

  四、活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

  五、活动地点:松江月圆园艺术园

  六、活动人物:教师( 名)、幼儿( 名)、家长( 名)

  七、活动时间:周一(4月24日)

  八、活动过程:

  1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、游戏活动:

  集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

  九、亲子游戏:

  (1)揪“尾巴”

  准备:“尾巴”若干

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)沙地寻宝

  准备:各种“宝藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  十、活动反思:

  此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园,去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春天的足迹。

  春游,是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的,我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步,吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光,游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天,他们全身心地融入了春的美景中,感受着春天给他们带来的快乐。

  此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、教师的.心。不论是家长还是孩子,在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他们更感亲近,平时在幼儿园见面点头之交的家长们,此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游,对孩子、家长都是一次难忘的经历:在大自然中的释放与亲近。

  通过这次春游活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识

亲子活动方案 篇3

  活动时间:9月1日上午

  活动地点:小一班教室

  主持:马逸 黄红娟 董明娣

  活动参加者:小一班全体幼儿及家长

  活动流程:

  一、晨间活动

  1.热情接待幼儿及家长,并进行简单的问候。

  2.给幼儿挂胸卡,让家长带着孩子根据学号去认识自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。

  3.幼儿自主选择区域内的材料进行室内游戏,教师可以适当地指导。

  4.指导幼儿收拾整理游戏材料。

  二、早操

  1.组织幼儿一个跟着一个到户外进行活动,学习模仿操,教师注重与幼儿的有效互动。

  2.早操结束后,组织幼儿有序回教室,教师介绍入厕、洗手的要求及方法。

  三、点心

  1.用儿歌或游戏的形式对孩子进行洗手、吃点心等生活常规训练。

  2..保育老师站在盥洗室指导并帮助入厕洗手的幼儿。

  3.盥洗结束后,引导幼儿握住自己的小手。保育老师分发点心,茶水。

  4.幼儿愉快地用点心。

  5.点心结束后,指导幼儿把自己的茶杯放到指定地方。

  四、集体活动

  活动名称:手指游戏《手指变变变》

  活动目标:

  1.培养幼儿对手指活动的兴趣。

  2.发展幼儿手指的灵活性。

  活动准备:

  幼儿围坐一个半圆(家长坐在孩子后面)。

  活动过程:

  1.用手和孩子们打招呼,引起幼儿的兴趣。

  2.学习手指游戏《手指变变变》。

  (1)教师完整做一次手指游戏,引起幼儿学习的兴趣。

  (2)教师分段进行指导,请家长和孩子一起参与游戏的学习。

  (3)通过逐步的学习,接着再尝试着完整进行练习。

  (4)在没有家长参与的情况下,幼儿单独进行游戏。

  (5)评价游戏,鼓励每一个参与的幼儿。

  五、户外活动

  活动名称:吹泡泡(户外游戏)

  活动目标:

  1.引导幼儿听懂成人的语言,有兴趣的随教师说《吹泡泡》儿歌。

  2.训练幼儿根据教师的指令练习走、跳等动作。

  活动过程:

  1.幼儿练习一个跟着一个走(开火车)。

  2.教师边说儿歌边让孩子用动作来表现泡泡的特点。

  “吹泡泡,吹泡泡,吹出一个小泡泡,吹泡泡,吹泡泡,吹出一个大泡泡。我的泡泡飞高了,我的泡泡飞低了,我的泡泡炸掉了。”

  3.教师与幼儿共玩游戏:全体幼儿手拉手成一个圈做“泡泡”,幼儿听到口令后,用自己的动作表现“泡泡”或变大、或变小、或飞低、或飞高、或转圈、或爆炸。

  六、幼儿回教室喝水、进行餐前准备活动。

  活动名称:洗手歌

  活动目标:

  1.初步学会用正确的方法洗手、擦手,知道在饭前、便后洗手。

  2.愿意学念儿歌,初步学会边念儿歌边洗手。

  活动过程:

  带领幼儿边念儿歌边做相应的'动作

  儿歌:小手真干净

  拧开龙头冲冲手,擦擦肥皂搓一搓。

  搓搓手心和手背,换只小手再搓搓。

  冲冲冲,冲手心,冲冲冲,冲手背。

  关上龙头甩三下,擦干手心和手背,

  小手洗得真干净。

  七、幼儿用餐,饭后散步,进行午睡前准备。

  1.幼儿自主用餐,饭后漱口、洗手、擦嘴。

  2.用完餐后排队进行户外散步活动,回教室后,上厕所,找到小床,进行午睡。

  八、整理。

  1.给孩子梳头。

  2.检查孩子的衣服、鞋子,提醒个别穿错的孩子及时纠正。

  九、点心。

  1.用儿歌或游戏的形式对孩子进行洗手、吃点心等生活常规训练。

  2..保育老师站在盥洗室指导并帮助入厕洗手的幼儿。

  3.盥洗结束后,引导幼儿握住自己的小手。保育老师分发点心,茶水。

  4.幼儿愉快地用点心。

  5.点心结束后,指导幼儿把自己的茶杯放到指定地方。

  十、亲子活动结束,家长有序接走幼儿。

  热情地和孩子、家长道别。

亲子活动方案 篇4

  指导思想

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”

  亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

  活动目标

  1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

  3.体验活动带来的快乐。

  活动准备

  1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  具体活动方案:

  活动流程:

  1、主持人致欢迎词。

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!

  今天,我们怀着阳光一样的`心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

  2、注意事项:

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!

  3、主持人介绍几种游戏的名称。

  4、游戏开始

  ●活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)

  活动目的:培养幼儿手眼及动作的协调能力。

  材料准备:

  1.高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。

  2.高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。

  3.球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

  游戏玩法:爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。

  ●活动二:传纸杯(双亲和孩子)

  活动目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

  材料准备:纸杯和吸管

  游戏玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  游戏规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  5、为幼儿及家长颁奖

  6、活动结束

  让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

亲子活动方案 篇5

  一、 活动背景:

  10月营销中心开放以来,累计来访约460批,客户上门较少; 10月22日起累计发放星座卡184套,回访仅39张副券,客户推广力度不够;周边竞争项目产品存量较多,营销活动频繁,认知度高,市场竞争激烈;各个项目客户上门普遍较少,客户观望情绪浓厚;

  二、 活动目的:

  增加客户上门量,积累客户资源,推广《星座卡》主题活动; ? 邀请老客户回访,推进《星座卡》的派发活动,传递项目更多信息; 利用暖场活动吸引新老客户带小孩上门,增加客户与家人间的`情感交流,推广传递项目信息。

  三、 活动时间:

  报名时间:

  20xx年11月12开始,18日截止;

  举办时间:

  20xx年11月19日周六上午9:00-12:00,下午14:00-18:00; 活动内容:上午T恤创意DIY、品尝烧烤;下午:T恤DIY活动;

  20xx年11月20日周天上午9:00-18:00,下午14:00-18:00。 活动内容:T恤创意DIY活动。

  四、 活动主题:

  “主张部落创意Party”

  ——体验创意T恤DIY、品烧烤美味

  五、 参与对象

  活动对象: 3-12岁小朋友及其家长;

  六、 活动规则

  1、 2、 3、 4、

  参与者请于11月12起,至营销中心报名登记; 11月19日开始现场举办T恤DIY活动,活动持续2天;

  每组家庭限领取一件T恤,创意完成的作品客户可以带走留作纪念; 每次30人一组,如参加人员名额已满的,当天来访的客户可以设置在下一组参与;

  5、 参加T恤DIY活动的家庭,必须是已经领过星座的家庭,没有领取的当天领取;

  6、客户需自带衣架1个,方便带走T恤衫。

  七、 活动流程

  八、 活动示意:

  1、 T恤创意DIY活动

  2、 烧烤活动

  九、 推广渠道

  十、 物料与费用预算

  实际费用以发生为准

  

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