家长会讲话稿

时间:2022-05-20 18:33:17 讲话稿 我要投稿

家长会讲话稿

  在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那要怎么写好讲话稿呢?下面是小编精心整理的家长会讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会讲话稿

家长会讲话稿1

各位家长:

  你们好!十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。

  本学期我班取得了优秀的成绩,班级期末总分也在学校里名列前茅,我们的辛勤供种也收获了累累硕果,语文期末考试中大部分同学都有了明显进步,在期末考试中基础性知识失分较少,阅读题大部分学生都能完成得较好。这与家长们的大力支持是分不开的。当然分数只能代表过去,重要的是我们要从中发现自己学习欠缺的部分,然后利用这个寒假好好的补习一下 ,巩固一下,为四年级下学期的学习打下基础。

  我曾看到过一篇文章总结教育公式为:“五加二等于零。” 什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,在学校养成的良好习惯荡然无存。上网玩游戏、赖床、以及部分家长对孩子的过分溺爱等还有不少负面的东西。周而复始每个星期一孩子还要从新适应学校的生活,长期以往与其他学生的差距越来越大,这点很值得我们反思。学校教育固然重要,但是家庭教育更重要,孩子实在不断学习中成长的,在学习过程中孩子会下意识的模仿周围成年人的行为及思想,就像有的家长在家里常爆粗口,孩子就会下意识的模仿这种行为。有的家长对孩子过分的`溺爱,孩子写不完作业,家长就抱怨学校抱怨作业多少,从不从孩子自身找原因,导致孩子的差距越来越大。付出等于回报,在这个年龄段的孩子自我约束能力较差,需要家长密切关注孩子的学习情况。寒假已经来临,孩子将如何度过这个漫长的假期,使我们该首要思考的问题。一个假期可以造就一个优秀的孩子,同样也可以使一个孩子沉沦。特别是基础较差的学生在这个寒假就需要加倍努力了,和孩子一起制定一个充实、合理的寒假学习计划,挤出您的一点宝贵时间,为了孩子,给孩子一个良好的学习环境,养成良好的行为习惯,充分利用假期时间查漏补缺, 只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。“风雨送春归,飞雪迎春到。”在寒假来临之际为了保证孩子们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,希望家长朋友们重点提醒孩子们注意假期安全:

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。不得在马路上骑自行车。

  2、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

  3、不得到水库、河边等危险的地方玩耍、滑冰。

  4、不要乱动电线、灯头、插座等。要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  5、不要玩火,以免发生火灾。小心、安全使用煤气、液化气灶具等。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

  6、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。家长尽量不带孩子去人群密集的公共场所、远离有流感症状的病人。

  7、做到合理安排作息时间,不熬夜、不赖床,多呼吸大自然的新鲜空气,组织户外有氧运动,锻炼身体、增强抵抗力,每天锻炼不少于一小时。

  8、注意饮食卫生,不暴饮暴食。购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  9、不随身携带火种,不玩火,不随便燃放鞭炮,注意消防安全,不玩****或容易造成他人伤害的玩具与弹弓、弓箭等。

  10、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人钱财及物品,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  11、禁止到游戏厅、网吧等不健康场所玩耍。

  家长朋友,为了您孩子的安全与幸福,请将孩子的安全教育作为头等大事来抓。孩子是您的希望、是我们的骄傲,为了我们共同的目标,真诚地希望您在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,我们将以安全为保障,以质量求生存,以特色促发展,为您的孩子提供最优质的教育和最热忱的服务。

家长会讲话稿2

  尊敬的各位家长,大家好,感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会,各位的到来是对孩子的关心和支持,也是对我园工作亲切配合的表现,“一切为了孩子”为了他们的成长,为了他们的进步,这是我们教育的一个根本出发点和共同点,我希望基于这个目标,我们这次家长会一定能够取得圆满的成功。 在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机调为静音或者关机状态,不要吸烟,随意走动和高声谈论,由此给大家带来的不便敬请谅解、谢谢各位家长的配合。

  相信大家对我一定很陌生,我自我介绍一下,我姓姜,你们可以叫我姜老师,我是本园新来的`老师也是本次家长会的主持人。

  本次家长会时长一个半小时,希望各位家长能够配合,此次家长会一共分为六部分:

  一、园长讲话 二、各班主任讲话 三、特长班老师讲话 四、新生代表讲话 五、园长总结 六、微型课堂展示

  1、下面进行家长会第一部分园长讲话,让我们已热烈的掌声欢迎我们的李园长和大家共同探讨孩子的教育问题。

  2、接下来进行家长会第二部分各班班主任讲话:

  有请我们小班的班主任国建英老师讲话。

  现在有请我们中班班主任冯月老师讲话。

  接下来有请我们大一班班主任高原老师讲话。幼儿园家长会发言稿现在我们有请大二班班主任杨梅老师讲话。

  最后是我们的学前班班主任裴娜红老师,有请。

  3、接下来进行家长会第三个部分。有请我们的口才表演班老师王影讲话。

  4、现在进行家长会第四部分,由我们新生家长代表张艺涵的妈妈讲话,掌声有请。

  5、下面是家长会的第五部分,有请我们的李园长为这次家长会做个总结

  6、接下来是我们此次家长会的最后一个部分,我希望各位家长能够坚持一下,

  积极参加观看我们的微型课堂展示,展示结束后如果有想报名的请到报名组报名,还有没发到弟子规书的请到发书组领取,最后微型课堂结束后,就让我们敞开心扉,就像朋友一样的和我们各个班老师聊天,说说建议和意见,或是疑问也可以提出来,共同探讨一下教育孩子的良方,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力,再次感谢各位家长今天的参与,下面有请我们王老师做课堂展示。

  最后再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。此次家长会到此结束,谢谢大家!

家长会讲话稿3

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天能在这里发言,我感到非常荣幸,首先,感谢各位领导能给我这个机会,以及你们对我工作的支持和指导;其次,感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后,感谢同学们对我的尊敬和信任。

  紧张的期中考试已经落幕了,看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们,我感到由衷的高兴,为老师们付出的劳动有所收获而深感欣慰,也为一些勤奋的同学有所收获而感到高兴,现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤,一份耕耘,一份收获。老师希望获奖的同学在今后的学习中再接再厉,再创辉煌!

  在座的没有获奖的同学,你们现在的心中可能充满了失败的痛苦和煎熬,那么今天我想送给这些同学一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改。所以,今天我们就要向获奖的同学看齐。在此,我想给你们提三点建议,希望能帮助你们走出失败的'阴影,获得成功的喜悦。

  第一点要自信,要热情。自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你们抱着极大的热情投入到学习当中,你们就会发现学习真的是一件非常有趣的事情,你们也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,现在请同学们和我一起喊这样一个口号:“我学习,我快乐。我自信,我成功!”

  第二点要找到好的学习方法。大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为什么呢?因为这里面有个重要的秘密,那就是学习方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。其次要学会听课。最后要学会复习和做作业。

  第三点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯。

  1、发现错误,及时改正。

  2、专心学习,珍惜时间。

  3、读书写字,端正姿势。

  第四点、互助学习,共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,在学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,希望大家都从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试的时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!

家长会讲话稿4

尊敬的各位家长:

  你们好!

  很高兴邀请到大家来到这里,二年级上学期已经接近了尾声,看着这些天真活泼的孩子一天天长大,一点点的进步,我内心充满着喜悦,感谢大家在百忙之中抽出时间来到这里,感谢您对我们工作的大力支持!

  下面,我向大家先汇报一下这学期孩子在校的情况:

  一、行为习惯

  经过一年半的学习和锻炼,咱们班的孩子在行为习惯上可以说非常棒,早上一来到学校,他们能在班干部的带领下自觉地大声朗读,曾经有好几次在升旗仪式上被值周老师点名表扬。而且中午静校时间,就算老师开会不在教室,孩子们也能安静地做作业、看课外书。卫生方面,我们班的桌椅每天都能保持得很整齐,地上几乎看不到一点儿纸屑,讲台桌、书柜一尘不染,所以任课老师来到我们班上课也经常夸奖我们班呢!这些当然离不开我们班的小管理员,她们是:xx等。

  二、学习方面

  我很庆幸有你们这么称职的家长在家对孩子的辅导,我们班孩子的学习成绩在稳中提升,确实有的家长简直比我们老师教得还仔细,这让我很感动。当然,也不排除个别家长,对孩子的学习却不闻不问,因为有的孩子在家的作业错误率非常的高,有时一面看拼音写词语的试卷错了二十多个生字,而且字迹很潦草。大部分孩子能认真地书写,字写得很漂亮,像周宇婷、柳渝锋、高晨皓、孙梓俊、郑浩宇、林梓轩等孩子的字写得特别棒,看着他们的作业简直就是一种享受。现在课堂中,孩子们能认真听讲,积极思考问题,课堂氛围活跃,思维特别敏捷的孩子有王晟安、张xx、毛苡凡、柳渝锋、周奕博、蔡以勒、冯帅楠等。还有一部分孩子这个学期学习上有了较大的进步,他们是陈锦烨、雷雅雯、金涵、刘婷婷、钟雅乐、林思亦、应语恬、钟俊涛、殷湘菡。

  但有一些孩子在期末考试中出现了不该错的题目,导致成绩不够理想。是“粗心”二字在作祟,不是的,是缺乏自我检查的能力与细心的好习惯,还有认真审题的能力。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合,在家时应让孩子自己检查,独立完成作业,少口授多引导。

  接下来我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。不能像以往那样,眼睛只盯在分数上,每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是没仔细审题,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。而且我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。这也是我一直以来培养孩子的目标。所以,这学期,我们开展了丰富多彩的活动,收获也很大。

  三、班级活动

  1、校“庆国庆”拔河比赛获第一名。

  2、镇“八段锦”比赛获第一名。

  3、校广播体操比赛获一等奖。

  4、校球类活动传球比赛获第二名。

  5、秋游活动,在活动中,孩子们开阔了视野,亲近大自然。

  6、“庆元旦”文艺汇演。孩子通过自编自演节目,锻炼了自己的说话、合作、组织能力、

  7、班级菜地一系列活动。在这里非常感谢各位家长对班级工作的支持、付出,你们自带菜种、开垦菜地、施肥拔草,才使我们的菜地有了大丰收,同时孩子也在拔草、拔萝卜中真正体验了劳动的辛苦和快乐。

  8、我建立班级博客。目的是让孩子们把自己写的日记传到博客上,这样,大家都能看得到,可以给其他孩子学习的机会。我也可以随时在博客上修改孩子的作文,我还另外创设了班级活动、家长之声、家校联系等栏目,希望有兴趣的家长也多发表博文。愿孩子们在小学生活能留下美好的回忆,等他们长大后再回过头来看,肯定是一件有意义的事。不过,提醒大家不要修改密码,不然其他孩子就等不上去了。

  四、温馨提醒

  下面我想和家长们探讨一下学校教育和家庭教育方面的问题,我有几点要求和建议,恳请家长朋友的支持和理解。

  1、多关注一下孩子的学习、班级的工作。

  有的家长,一年级时对孩子是充满希望的,也很关注孩子的学习,可一年多下来,发觉孩子的表现达不到他的期望时,就有点泄气了。其实,孩子的表现会有一个过渡时期,不可能每个孩子都会同时有出色的表现。试想一下,您的孩子现在各方面表现都没有别人出色,如果您不努力,他也许会更加差,我始终相信:有付出总会有收获的。这里,我特别要提醒个别家长,自己平时不关心孩子的学习,到学期期末时看到孩子的成绩又失望又生气,既然您没付出又有什么理由生气呢?

  而有的家长对自己孩子的学习很关心,可对班级活动却不怎么关注。其实,每次班级活动,我都很注意你们的参与程度。说真的,你对班级活动的关注和支持,其实是会给孩子带来自信和自豪感。记得第一次开垦菜地时,张xx妈妈稍微来迟点,张xx看到其他家长来了,而自己妈妈没来时,就一直在盼望,还回去催她妈妈早点来。有的家长可能会说自己工作忙,这一点我不否认,但你们知道吗?我记得陈锦烨妈妈是在汛桥华海上班的,她为了能和孩子一起参与班级活动,中午特地开车回来开地,开完地又回公司上班。

  还有你们支持班级活动,更是给我最好的动力,也决定着我对你们孩子关注的程度。比如。“庆元旦”文艺汇演上,当我在群里提出这个设想时,大家的反映不是很活跃,只有几个家长在关注。这里,我特别要表扬郑浩宇妈妈、孙梓俊妈妈、汪宸宇妈妈、杨珉灏妈妈,他们不知自己孩子要表演什么节目,就主动跟我联系,而我第二天在教室里调查时,有三分之一的孩子没有准备节目,而他们的家长在家也没有跟他们讨论过这个事情。我当时确实很忙,不可能每个孩子的节目都为孩子编排好,我肯定会先考虑家长比较关注的孩子。有的家长就很重视,像跳舞的八个同学,家长还特地建了一个跳舞群,到网上买了裙子,演出那天,见证孩子展示自己的时刻。我想,有家长的重视,孩子的成长会更健康。

  2、加强家校联系,并互相尊重。

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的'。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育,不要等问题严重了再来找老师。当然,我还要提醒大家能注重礼貌,这也是我们为孩子做好榜样。我非常看重他们在班级微信群里的留言,可能我是一名语文老师的缘故吧。同样的话,可能你们觉得很平常,但在我看来,就不一样了,比如说:这道题目怎么写?跟“王老师,这道题目该怎么写呢?”您说这样两句话,哪句话听起来会让人舒服点呢?

  有时,当孩子不舒服或作业没完成时,我打电话给家长,电话里头的语气似乎不耐烦的样子,有时,会让我觉得以后我都不会那么关心您的孩子了。我们的班级微信群是讨论有关班级活动、孩子学习而建立的,希望大家以后尽量不要在群里发与学习教育无关的东西。

  家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子。

  3、评比“三好学生”的标准

  学习成绩、思想品德、上课表现、作业完成情况、能为班级争得荣誉、协助老师管理班级

  4、安全方面

  现在孩子在一个家庭中的地位之高是前所未有的,所以孩子的安全是我们最紧张的。在学校里主要是活动安全,由于我校的实际情况,活动场地有限,孩子喜欢奔跑追逐,容易发生意外。经过不断的教育,现在这方面已有所好转。但一些小的磕碰也是难免的,一旦发生家长也都能理解。希望家长们也配合我们共同教育,特别是一些精力旺盛的孩子,要多念念“安全经”。

  家长接、送必须到指定地点,坐电瓶车摩托车的佩戴好头盔,以防万一。

  家长不要给孩子零花钱。如果要买学习用品之类的,下午家长来接的时候就可以给她买。

  帮孩子准备专用水杯,不给孩子带饮料到学校来喝。

  孩子有事不能到校的请家长提早向老师请假。

  寒假期间特别注意孩子的安全,不玩火,不玩水。

  请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”以此和各位家长共勉。希望家长们今后进一步配合、支持学校的工作,同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时和我们沟通,向我们指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。

  最后,需要交流的家长,可以在会后留下来交流探讨。其他时间需要和老师联系的,尽管打电话或者直接到学校。谢谢大家!

家长会讲话稿5

尊敬的家长朋友:

  大家中午好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

  首先向位家长简单向各位学长介绍学校的基本情况:

  目前,我校全校共有小学班8个班,180名学生,学前班2个班,64人,在职教职工42名。撤销教委办后,我校肩负着7个村完小的教育教学管理和指导工作,现在有5个老师下到村完小支教工作。

  本学期,为了全面实施素质教育,我校在教育教学工作中,进行了一系列的改革,开展了班级、校级每月之星评比活动、主题队会活动、古诗文评比活动,开辟了校园红领巾广播站等等。

  今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

  第一,谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,教育部袁xx部长曾经说“安全不保,谈何教育”,为此,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,在学校大门外安装了摄像监控系统,这个学期,我们多方筹措资金三万多元维修改造了教室的窗子,安装了新的铝合金推玻窗子。软件教育方面,每天学生上学放学都有值周领导、老师、保安护导学生过公路,每周晨会都对学生安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次疏散逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。

  不过,关于规范早晨和下午到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经多次强调,但收效甚微。家长朋友们,根据上级规定及我校实际情况,我校目前作息时间是:上午8点早读,11∶10放早学,下午2∶20上课,5∶00放晚学,上下午保安、值周领导老师提前30分到校,即:上午7∶30、下午1∶50到校,校方打开校门,学生方可陆续进入校门。但现在发现在7点甚至不到7点,就有很多学生来到学校大门,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长上午7∶30、下午1∶50以后送孩子到校。学校将严格按照值日领导、教师到岗后,上午7∶30、下午1∶50开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。

  第二,对学生的教育问题。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况令人堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零”,什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,随着社会的不断发展,电子游戏厅、网吧等负面的东西已经开到乡镇,甚至农村,作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

  第三,我想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。现在有的学生在公共场合大声喧哗,满口粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等等。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!俗话说“有其父便有其子”说的就是这样的道理,让我们都成为礼仪之邦无愧的后人!

  最后,想说说青春期教育问题,家长们该导航时即时导航。

  我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为“心理动荡期"或"心理风暴期”。孩子们身体迅速发育,生理也逐步成熟,但心理上则处于"断乳期",孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些青春期心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。

  家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的'社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

  接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的意见和建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

  谢谢大家!

  XX年x月xx日

家长会讲话稿6

尊敬的家长:

  晚上好!首先对您今晚的到来表示由衷的感谢。这个家长会,是我期盼已久的。有好些话早就想对大家说,今晚,就让我尽情地说说吧,希望大家都能有所得。

  一、给孩子快乐的童年

  和我们的童年比,他们的条件是好了很多,但他们的负担更大!学习上,我不多说,看看那些题目,是我们上小学四五年级时的难度。都说孩子们“聪明”了,可有时会觉得“教”不起。不学习,真的是“教不动”,要把学习还给孩子,成为“他自己的事”!只要他想学,什么时候都不晚。

  再看看他们的明天,和我们比,他们所面对的是更大的挑战,更激烈的竞争,因而,他们更需要个性,良好的心理素质,道德品质等。在我们这一代,书念不好了,还有力气活干,吃吃苦还能赚到钱。到他们的时代,肯吃苦还要动脑筋!因而,他们更需要张扬个性,需要让他们“成为他自己”。但该修剪的部分,还是要“修理修理”的。每天写字时,总让他们说着“认认真真写字,老老实实做人。”这是给他们好的心理暗示。你夸他好,他会朝着好的方向发展。你说他坏,他会更坏。学会动脑筋想办法,教育他。你能生出这么聪明的孩子,就要比他更聪明地教育他,培养他,让他成材。别等他变坏了你才后悔养出这样“坏”的孩子。

  综上所述,希望你们能给孩子一个快乐的童年,为他的将来打好心理基础。要知道,拥有一个快乐的童年对他的一生来说,是一笔难得的财富。

  二、给大家的几点建议

  1、家长要为孩子做些什么?

  (1)“书式”(舒适)的环境

  “书式”解释:为孩子创造良好的家庭学习环境,有条件的可安排一间书房,没条件的也应该为孩子准备一张书桌,让孩子有一个固定的安静的学习场所,并且有一个属于自己的抽屉,放自己的书本、东西。为孩子多买一些书,做个书架,让他沐浴在书香中。这很重要,家长要舍得为孩子买书。至于买什么样的书,可以看孩子感兴趣的,童话、科幻、讲道理等的书。

  (2)生活、学习用品的准备:

  文具:笔,用六棱的,并贴上胶布,写上名字,以防丢失无法认领。每天用转笔刀削五把铅笔,让孩子自己来做。

  准备一个小闹钟,并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间,同时让孩子学会自己按作息执行。

  (3)训练孩子和学习生活有关的自理能力

  平时每天让孩子多做一些力所能及的事情,尤其是吃饭、穿衣、收拾书包;一定要让他自己来,也就是说,孩子完全可以自己做的事情,家长一定不要代替,哪怕做的不够好,是自己劳动得来的就值得鼓励,一次作不好就教,两次,三次,总会有作好的一次,既是锻炼孩子的能力,也是解放了家长。(注重凡事的“第一次”)

  不要陪着做作业,要让他自己做,自己检查,检查完,家长再检查,可以在检查完的本子画上一颗星。

  (4)家长的言传身教

  叫孩子看书,写作业,而家长却整天在摸麻将,谈x合彩,孩子潜移默化下会怎样?只要你有了孩子,你就应该是演员。比如你不爱看书,但是当孩子在场时,你要煞有介事地捧着一本书看,使孩子从小对读书产生崇拜心理。再比如你不是孝子,但是为了使你的晚年有人孝顺、你就要当着你孩子孝顺你的父母,有了好吃,先给你父母拿去。教育孩子的根本是身教。为了孩子,也为了你自己,当个好演员吧。如果你希望他成为什么,那么在他面前一定要演得好一些,这样他就会朝着你所希望的方向发展。

  别怪孩子这也不好,那也不好。请您先从自己身上找原因。就说小也吧,我前阵子参加自学考试,天天看书。她也学着我的样子,自己看自己的书。她还说“长大了也要拿那个大书去考试”。而我不经意间的“骂人”的话,她早就学了去,在“恰当的时候”总能再说出来让你听到,并觉得吃惊。所以,从小也的言行中我学会了自省。

  2、比学习更重要的

  不要太看重孩子的成绩,一个优秀的孩子不仅仅只是会考100分。记得看过童话大王郑渊洁的一句话:100分把童年变成100岁,就是说孩子为了追求分数,会让他们失去童年的欢乐。

  (1)习惯----孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金

  播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

  那么,如何训练孩子养成好习惯?

  孙云晓在《习惯决定孩子命运》中说过:21天养成一个好习惯,你信吗?我们不妨来试试,好多家长对我说,我没时间教孩子,也没能力教。我想对没时间的家长说,钱是挣不完的,事情也是忙不完的',可是,孩子的童年很短暂,记得一位名人说过:人生关键就是那么几步,我想,孩子低年级的学习就是关键几步中的一步,那么就请你们放下你永远也忙不完的事,陪孩子走这关键的一步。我想对认为没能力教的家长说,没关系,让我们和孩子一起学习,只要你是真正关心你的孩子,你就会想尽一切办法,来帮助孩子的。

  (2)做人

  要让孩子知道父母的辛苦,不能一味地娇惯孩子。让孩子学会报恩很重要。因为如果他知道报恩了,对于别人给予他的东西他就会珍惜。要让孩子从小就懂得孝敬父母长辈。因为没有父母和长辈也就没有孩子的今天。学会做人比学习优秀更重要。说实在的,现在环境污染了,请注意,一定要让孩子远离污染。因为道德污染了,将无法弥补!童心无价!请珍惜。

  要让孩子从小就树立靠自己的正确信念,让他明白他想要的东西要靠自己的努力才能得到。如果孩子失败了,请不要在孩子的伤口上撒盐,请和孩子一起总结经验,看到底输在哪儿,下次不要再犯同样的错误。学会当孩子的朋友而不是站到孩子的对立面去。

  要让孩子学会想别人所想不到的,从小就有良好的思维习惯,这样孩子的未来就受益无穷。此外,还要让孩子学会宽容,学会对别人过失能原谅,不再斤斤计较,马上“报仇”。学会与别人合作。因为有许多事情自己一个人是无法完成的,如果你从小不能与别人好好相处,那么将来长大了怎么能和人共事呢?

  3、请注意以下几点:

  (1)请别在孩子面前吵架。因为孩子会害怕,而且带给他将来的生活是负面的影响。可以说影响到孩子将来的婚姻生活。这种影响是潜意识的。请在孩子面前自制,有话等孩子睡下了再解决。

  (2)在孩子面前不讲他的不是,多夸孩子。因为给孩子好的心理暗示很重要。

  (3)不要让让孩子带钱来学校。因为孩子会去买吃的,上课不专心。此外,钱会丢了,不但孩子伤心,而且会让那个偷钱的孩子从此变坏。

  (4)发现孩子犯了错别生气,先庆幸早发现了,就能早教育。这样你才能平心静气地与孩子沟通。不要让孩子感觉一犯错回家面对的就是“打”一个字。正因为他是孩子所以会犯错,正因为他是孩子,所以总也改不了错。其实我们大人也难免如此,不是吗?

  还有几点说明:

  1、值日生问题

  这是责任意识。因为一周也就那么一天,请帮孩子养成做值日的好习惯。在家里不妨也让孩子学着扫地做家务。

  2、听老师的话

  其实应该让孩子更听家长的话。或者说在学校听老师的话,在家里更听你们的话。因为老师会常换,而家长不能换!

  3、责任意识

  让孩子学会为他所做的事情负责任,这一点很重要!因为,当他认识到他行为的后果十分严重的时候,也许他能改变。还有,如果要赔钱,就要跟他讲清楚,你现在帮他出了,他长大了还要还。别让他觉得你的钱就是他的钱,他可以无限制地花。要让他认识到,钱来得不容易!

  4、别老是把自己的孩子和别人的孩子比。

  因为这样你是拿孩子的短处和别人的长处比,而且会让孩子觉得你比较喜欢别人家的孩子。人各有长,要和孩子一起,比一比他的过去和现在,再对未来的他提出希望,如果想让他学别的孩子,请注意对他提的方式方法,有时候换个说法他会接受的。还要多表扬孩子,特别对于他们的点滴进步要放大,这样他们会更有信心的。请记住,如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱;如果一个孩子生活在欢乐之中,他就学会了创造幸福。

  5、安全问题

  现在的社会,不太平。请告诉孩子,他们的生命很重要,要学会保护自己。因为他们能健康成长,是大家的心血,也就更应该注意,让孩子学会分清好人和坏人,注意上学放学的安全等,总之,要有安全防患意识。有时候你很注意了,但别人还是会撞到你的,所以,请让孩子学会自我保护。

  最后,对今天来参加家长会的家长们表示衷心的感谢,谢谢你们抽出时间来学校一趟,谢谢你们对学校工作的支持。孩子为何会有优、良、差的区别,很大一部分取决于家长。为了我的学生,你们的孩子更好地成长,让我们从现在开始,一起来学习,一起来进步。

家长会讲话稿7

  今天的家长会有三个议程

  1、本辖区民警张警官对有关安全工作作指导;

  2、学校从总体上对学生的教育提出要求;

  3、各班科任老师与家长就此次期中成绩以及有关班级情况与家长进行交流。

  首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

  目前的小学生中,绝大多数都是独生子女。家长也是有始以来接受文化教育程度最高的一代家长,你们有着很大的教育潜能,你们也非常重视孩子的教育和培养。在一个孩子的成长发展过程中,最能影响他们的人是你们——孩子的家长们。家长们的行为、价值观以及对生活的态度会在孩子的精神上和素质的发展上起到潜移默化的作用;家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的“第一任启蒙教师”,而且是辅助孩子的“终身教师”因此,要教育好学生,学校教育和家庭教育必须紧密配合,实施最有利于孩子成长的教育方案,形成教育共识。

  教育孩子,我自问没有一套良方,只是“全力以赴、做到最好”。我认为教育孩子最重要的是让孩子喜欢教育本身,让孩子们认为受教育是一件很开心的事,不是一件痛苦的事,只有这样他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子们每天上午是带着笑容来学校,下午又带着笑容回家。如何才能做个好家长,教育好子女,让孩子喜欢受教育,我认为可以从以下几点出发:

  如何做一个合格的家长

  1、学育儿知识,提高家教水平。

  现在有不少家长,望子成龙心切,由于缺乏家庭教育的正确观念,方法不当,以致在教育子女上效果不好,甚至造成了令人痛心的悲剧。有人说,家长不懂得儿童心理特点,没掌握教育子女的科学原则、方法,其后果是肯定教育不好孩子。

  2、提高自身素质,作孩子的榜样。

  有人说:家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确,但却有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童,他们的思维具有形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的`孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

  3、增强教育子女的责任感。

  有些家长认为,家庭只管孩子的生活,教育是学校的事。很多家长没有意识到:教育孩子首先是父母的责任。有些家长对孩子百般宠爱,放松了教育,这也是没有很好地履行自己的职责;还有极少数家长只管“抓钱”,根本不抓孩子的教育,完全放弃了家长应尽的天职。

  4、建立良好的亲子关系。

  这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教育性和巨大的影响力。良好的亲子关系应该是民主的、平等的、相互理解的、充满亲情的关系,这也需要家长作出努力,建立良好的亲子关系,家长仅有爱心不够,还必须有一颗童心,即能站在儿童角度去体察童心的需要,并能怀着一颗童心去满足孩子的心理需要。良好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上。父母与孩子的关系应该既是教育者又是孩子的朋友,与孩子间能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成员,不仅受到父母和家人的关怀和爱,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说,在这种环境中生活的孩子,情绪就会平和、愉快,有话愿意和父母说,会更懂道理,管教起来也更容易,也更有利于孩子生动活泼、主动地得到发展。

  5、优化家庭环境,让孩子拥有一个温馨的家。

  家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素,因此,家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。首先,家庭成员之间,特别是夫妻双方要互敬互爱,和睦相处,孩子生活在这样的家庭中,自然会感到温馨和幸福。如果夫妻不和,家庭中经常吵吵闹闹,孩子的心理就会感到很不安全、压抑和焦虑。孩子产生心理不健康的原因,主要由于缺少一个温馨的家庭环境和母亲不良的教养态度。其次,家长要设法营造一个和谐的家庭氛围,使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣,如利用假日开展家庭娱乐活动,利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中,身心就能健康成长。

  6、特别提醒广大家长,一定注意加强孩子的安全教育与引导。

  尊敬的家长,学校教育虽不是万能,但学校会尽力,家庭教育更不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望和家校携手,并轨同行!

家长会讲话稿8

各位家长:

  大家好!

  首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是13676449660。接下来有我介绍一下我班的基本情况。

  一.班况分析:

  1.班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。

  2.班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:

  1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。

  2)进步中、成长中也存在一些不足之处。

  如:a:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;

  b:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

  二、本学期的教育教学内容:――――为入小学作准备

  1、五大领域的目标:

  健康领域

  1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

  2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

  3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

  语言领域

  1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。

  2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

  3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

  社会领域

  热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  1)能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

  2)简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

  3)为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。

  4)了解小学生活,,有初步的坚持性,责任感、规则意识。

  科学领域

  在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等

  1)在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

  2)学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。

  3)认识一些简单的汉字,以及会正确书写。

  艺术领域

  1)积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。(感受欣赏表现)

  2)能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

  3)在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(创作想象构图)

  2.拼音的学习

  由于小学学期拼音阶段的进度比较快.如果完全不教的话,接受能力较弱的孩子就跟不上进度,对下一步的汉字学习就有一定的影响.所以我们把拼音教学的重点放在读音的正确性和书写的规范性上。但不宜过量,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。在入小学前,家长应把重点放在孩子良好的生活、学习习惯的养成。请各家长根据每周布置作业辅导幼儿坚持完成,纠正不正确的发音(声调)。可为你的孩子准备一套拼音卡,便于认读。

  三、新课程介绍

  这学期我园开展了《北大数学》课程。传统的教学是枯燥无味的,孩子学着没兴趣,老师教着也很头疼

  《北大数学》课程抛开传统的教学方法,在教学的过程中,孩子不再是聆听老师的长篇大论,每个孩子都有教具,让孩子自己动手操作、探究,这对孩子的注意力和专注力有一定的要求,所以孩子的思路一直围绕着老师转,而没有心思开小差。

  让孩子在操作和游戏中不知不觉快乐的学习数学。

  四、家长配合的事项

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我们需要各位家长配合的.事项:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,我们的电话号码已在家园联系栏中公示出来。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。另外为了孩子的安全和便于管理,请各位家长配合我们的工作,早上时候将你的孩子送到教室门口就可以了,下午放学接到孩子后除有个别情况需和老师交流外也请不要在教室渡留。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子或漠视,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  5、配合老师让孩子养成倾听的好习惯,有初步的坚持性,责任感、规则意识。

  6.为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡。

  7、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,让孩子在9:00前到园,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己独立完成作业,让孩子做简单的家务事。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿自己检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础,培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

  8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。幼儿带回家的任何作品,请给予珍惜并鼓励,耐心指导不要取笑或漠视。

  9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

  幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

  总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系。

  五、家长共同交流个别交流

家长会讲话稿9

  我是程仙诺的妈妈,首先,我非常感谢梁老师,给我这次与大家共同探讨的机会。其实,在辅导孩子学习,培养孩子阅读兴趣方面我做得还远远不够,我只能硬着头皮班门弄斧了。我想,班上肯定有很多同学比程仙诺的阅读能力更强,涉猎更多,也肯定有一些家长比我方法更好。

  我家孩子也不是从一开始就特别爱看书,从以前一回家就打开电视到现在捧着书本不放,经常要你催她吃饭、催她睡觉,甚至有时还要强行夺下她的书本,经历了一个逐步引导和培养的过程。下面是我几点不成熟的观点。与大家交流一下。

  一、因势利导,激发孩子的兴趣。

  我国古代大教育家孔子曾经说过“知之者,不如好知者,好知者不如乐知者。” 孩子有了阅读的兴趣,才能从内心深处对阅读产生主动需要,才会将“要我读”转化为“我要读”如果说奥数不是人人都适合学习,那么写作能力是人人都可以通过阅读来提高的。

  二、营造阅读氛围,拓宽阅读面。

  首先让孩子拥有“小小的书橱”。尽量为孩子订阅一些感兴趣和有益的报纸和杂志。做到孩子想看书时就随时有书看,孩子不想看书,也会有好书在旁吸引她的“眼球”。

  其次建议让孩子用自己的零花钱买书;同学、朋友家里有儿童读物,可借阅;顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子先对书产生好感。

  再次不要对孩子的阅读过程管得太死,不可限定孩子的阅读范围和阅读内容,而应把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

  三、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样。

  尽量和孩子一起看书或阅读。比如亚米契斯《爱的教育》,我就和她一起读,我读一篇,她读一篇。还有曹文轩的《草房子》,冰心的《寄小读者》,我就和她一起看。像杨红樱的《淘气包马小跳》系列,根本就不需要我陪,她自己都入迷了。有时,书一买回来,我就故意和她抢着看,甚至故意要求让我先看,以激发她的兴趣有时间的家长,如果能与孩子一起阅读分析,肯定会有意想不到的收获。

  四、是尽量适时给孩子以督促和鼓励。

  五、是尽量以身作则,为孩子作出榜样。

  身教胜于言教。父母的一言一行对孩子有非凡的影响力。特别是母亲对孩子的影响是最直接最有效的,母亲是孩子的第一任老师,母亲的言行举止时刻影响着孩子习惯的养成。也因为职业的关系吧,我是老师,喜欢读点课外书,和孩子一起看,她看她的,我看我的。自以为,家里读书的氛围还是比较好的。这个过程中,家长有时可能会作出一些牺牲。但这个牺牲是快乐的、是值得的。

  一、是写作能力提高了。

  以前写作文,经常是流水帐,干巴巴的,现在好词好句多了,有些词句,还会让人耳目一新。

  二、是理解能力增强了。

  特别是对数学的帮助非常大。随着书读得越来越多,理解能力增强了不少,特别是对数学上的应用题帮助特别大。

  三、是自信心增强了。

  虽然外表看起来,她还是有些内向,但是我感觉得到,她那种从内心散发出来的自信。她回家最爱说的就是发生在学校、班级和同学之间的事。(有一次孩子受到梁老师的表扬)

  现在,周一到周五孩子基本不开电脑不看电视了,经常读书,自得其乐。现在,无论多晚,程仙诺也总习惯看一会儿书。读书,已经成为孩子日常生活不可缺少的内容。

  书是智慧和经验的结晶,虽然她现在学习并不是班上最好的,但我想,书本将会对她的一生都产生影响!这种影响是潜移默化的,是长久的,。 当然,在她阅读的'过程中也有一些急待改进,比如,她现在最感兴趣的是校园文学,漫画、科普类而对古典文学、散文等兴趣还有待培养。

  我们相信,每个孩子都能做到多读课外书,关键在陪伴孩子成长的过程中,做父母的一定要有足够的爱心、细心、恒心和耐心,不要疏于引导,不要吝啬鼓励,不要急功近利,给孩子一个良好宽松的环境,

  每个孩子都是上帝送来的天使,都有自己独特的优点,我们没必要拿他去和其他的孩子比较,我们要欣赏他,爱护她,努力去发现孩子的闪光点!

  以上是我自己切身的体会,但愿我的一些粗浅认识能够抛砖引玉或对大家有所启示。

  其实孩子的成长、进步最离不开的、最应感谢的应该是老师。最后,我代表全家向梁老师、杜老师说声:“谢谢”!谢谢你们对孩子无微不至的关心,谢谢你们对孩子孜孜不倦的教导,谢谢你们对孩子辛勤的培育。

家长会讲话稿10

  这个学期是小朋友在幼儿园的最后一个学期,是告别幼儿园、准备升入小学的关键学期,对孩子来说,从相对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活,转入以学习为主的小学生活,是人生的一个重要转折,特别需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、能力、生活等多方面给予关心和帮助。

  我们已开始进入幼小衔接的主题,将从"我要上小学啦"、"毕业倒计时"、"畅想心中的小学"、"参观小学"、"学做小学生"、"我们守规则"、"书包的秘密"、"回顾幼儿园生活"、"再见幼儿园"、"我们毕业了"几方面课程入手,让幼儿有个全方面进入小学,当小学生做准备。在这个过程中,我们要重点把握好什么是"幼小衔接",因此,我们本次家长会的主题就是——《顺利渡过幼小衔接》。

  "幼小衔接"的真正含义是培养幼儿有入学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有积极的情感体验,初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范,对各类学习活动产生好奇心和求知欲;初步养成良好的学习习惯,生活能力,建立初步的规则意识,任务意识。行为习惯的培养:

  学习习惯:

  养成每天回去都要复习学习内容的习惯,另外最好在睡觉前也回忆一下。这样有利于以后的学习。准备算术本和语文本。算术本可以每天做一些算术题。可以填空,可以听写,各位也可以出点习题给幼儿完成。10以内的加减,10以内的连加连减,10以内的分合式,口编应用题,20以内的加减等等。语文本可以学习写名字,学习写10以内的数字等等。再者,要教育孩子管理好自己的小书包,自己的东西自己收拾。书包里只放与学习有关的东西。要求幼儿自己学会整理,家长可以在旁边指导并检查。最后要培养幼儿的专注倾听和独立的思考能力。可以让幼儿听故事复述。平时做一些题目时可以让幼儿独立的思考。借助于小棒、小圆点等学具让幼儿自己感知规律和加减法的意义。

  规则意识:

  “让幼儿知道没有一定的规则,便不能保证任务的完成”。让孩子理解规则的意义,学会遵守规则变得十分重要。

  注意力的培养:

  孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

  要让孩子学会承受挫折

  教育孩子正确面对挫折。将来如小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因某种原因遭遇尴尬等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的'同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

  家长需配合的地方

  心理指导:以正面的话语和态度鼓励激发孩子向往小学生活的积极地情感,比如说在路上看到小学生可以很羡慕的说“小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气!”或以肯定的语气称赞自己的孩子:我家宝贝马上也要去小学学更多的本领了,真棒!切忌以小学生活来吓唬孩子,有的家长会说:你最多在舒服几个月,马上到小学里去让小学老师给你上规矩!看你还能不能这样玩!等等,这些话语只会给孩子造成负面的影响,让孩子对小学生活产生恐惧和抵触情绪。

  家庭配合:

  (1)遵守接送时间,早睡早起,建立合理的作息制度,早晨入园参加集体活动,不要无故缺席或迟到早退。

  (2)有条件的家庭可以给孩子准备一个独立房间,或者一张写字桌、小书柜等。每天回家安排半小时的安静活动,可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等,而家长也可在旁边看看报纸等,与孩子共同营造一个自主学习的氛围。

  (3)带领孩子一起收拾小书桌、房间等,增强孩子的自理能力。

  (4)交给孩子一些力所能及的家务活,培养孩子的责任意识以及为他人服务的能力。

  (5)本学期,我们会经常布置一些作业来培养幼儿正确的听、说、读、写姿势,在幼儿园老师会正确引导幼儿、提醒幼儿,例如写数字,要求一拳、一寸、一尺、家长也要在家长坚持培养。

  (6)在幼儿园我们每时每刻把安全放在首位,所以需要家长坚持使用接送卡,如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子的人的外貌特征。这样我们才能将孩子交给她。另外为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。

  总之,只要我们家园配合好,相信我们的孩子会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。

  好书推荐

  今天利用这个机会向各位家长推荐一本畅销书《跟着直觉做妈妈》

  做妈妈不是一件容易的事。很多人抱着书本,跟着各种“规章”来培养孩子,将整个人生的重心都放在孩子身上,对孩子无微不至。结果,关怀变成了压力;妈妈累,孩子更累。作为国内多家知名育儿杂志的专栏作家、两个孩子的母亲,本书作者立夏结合自身的育儿经历以及多年的研究和思考,在本书中以大量有趣的实例、清新诙谐的文笔,指出做母亲不应迷信理论,而应顺应孩子的天性,并相信自己的直觉和常识,“温柔地爱孩子”。孩子成长的过程应该是快乐的,做妈妈也应该做得轻松而快乐。希望各位家长可以通过这本书得到些许的启示,更好的教育我们的孩子。

  再次感谢大家的到来。希望在最后几个月时间里,我们两位老师能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,顺利入小学!

家长会讲话稿11

  各位家长,大家好!

  今天您们在百忙之中前来学校共商你们子女的升学问题,我代表学校表示热烈的欢迎和由衷的感谢。

  各位家长,你们的孩子马上就要结束义务教育阶段的学习,进入高中教育阶段。面对孩子的进步成长,可能你们在欣喜之余心中也有些茫然:高兴的是自己的子女通过几年的刻苦努力,在老师与你们的辛勤培育下,即将顺利的完成义务教育阶段的学习任务,人生道路即将迈出重要的一步;茫然的是,面对国家教育结构的调整,下一步究竟应该如何让自己的孩子选择适合自己人生发展的道路?选择职业教育还是普通教育?职业教育是怎么回事?选择职业教育道路有没有发展前途呢?

  为了让大家了解职业高中春季招生即初三学生分流就读中职的政策、意义,从而帮助孩子准确定位、理性选择,学校确定召开今天的双向交流座谈会。在此,我将以一校之长的身份、以学生长者的身份和一个教育思想者的身份就我国的国情、社会的需求、教育的改革、职教的兴起和我们的选择等谈一些看法,以期大家对初三分流暨职业高中招生有一个清醒的认识。

  据有关部门统计,目前中国人口已经超过14亿,占世界人口的百分之二十

  三。其中农业人口9.2亿,占中国总人口的百分之七十,农民工1.4亿。由此可见,中国是一个人口大国,是一个人力资源的大国,但由于中国人口的平均文化程度很低,所以我们的人口还只是一种消耗性的人口,我们的人力资源还没有很好的变为人力资本,几亿农民要在有限的土地上谋生是难以摆脱贫穷的,外出务工也就是一件很现实的选择,也是一件在相当长时间内都显得及其正常的事情。

  此外,中国还是一个教育大国。目前中国的在校学生大约有两亿多。其中在校的大学生有1400万人,高中学生有近4000万人,中国学生总数是西方好多国家人口的总和,这既是我国教育发展艰难和缓慢的.一个客观原因,也是你们子女升学压力大而读书及其艰苦的重要原因。

  改革开放以来,随着市场经济的不断建立和完善,我国的产业结构进行了极大的调整。现在劳动力主要从第一产业向第二和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移,转岗、转行现象已成为社会现象,伴随着经济的快速发展,社会对实用性技术人才的需求急速增加。可以预见,随着社会的发展,只靠两只手找工作已经不行了,没有知识,没有专业技术能力,就找不到工作,就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的欢迎,而职业学校就是专门培养技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才,也会让你们得到更多的实惠。

  上一个世纪末,为了满足社会对劳动力的需求,世界各国都在实行高等教育的重心下移和大力推广职业技术教育。如德国的双元制,日本高中的分科制等。为了培养数以千万计的高科技人才,更为了培养数以亿万计的有文化有技术的劳动大军,培养新生代农民工,1997年,国家进行了高等教育的改革,扩大了高校的招生,在缴费读书之后也不再进行分配。在进行普通高校改革的同时,高职教育也加强了改革的力度,高职从98年的54万,增加到现在每年招生200万,在校学生由当时的117万增加到现在的480万。

  目前,我国实行的是职业教育与普通教育平行发展的方针,随着教育结构调整的逐步深入,国家对职业教育越来越重视,国务院及各级政府制定了一系列政

  策,采取强有力措施,大力推进职业教育快速健康发展,尤其是中等职业技术教育的发展。“十一五”期间,即到20xx年,我国中等职业教育每年招生规模将达到800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上;并且自20xx年开始,在高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度,至20xx年中央财政支出由06年的18亿元持续增加500多个亿,地方财政也相应增加支出。同时,进一步落实国家生活补足政策,使困难家庭的学生能够上得起学,接受很好的职业教育。

  大家应该能够认识到,知识可以改变命运。所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情况,选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。选择就读职高除了具有“入学易”、“学费低”、“有补助”等特点,还有两大优势:

  一、就业有优势。

  二、升学有希望。这些刘校长刚才已经介绍得很详细了,不再多说。

  各位家长,你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此,我们要在成才和就业上树立全新的观念,不能把“职业教育”看成“二流教育”,不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”,适合自己子女发展的道路就是最好的道路。

  原教育部部长周济在媒体上也奉劝:“大家思想观念要转变,不一定要都走读普通高中、读普通大学的路。可以先接受中等职业教育,然后找一份好工作,将来还可以继续学习、终身学习。”千军万马都去挤普通高考那个独木桥,总有很多人会掉下来,过不去的,那我们的子女为何不选择既能考大学又能直接就业的职业教育为你驾通的立交桥呢?

  登山千条路,同望一月高。家长们,请一定要根据你们子女现在的发展情况、根据子女的优势特长和个人爱好,选择是否支持子女就读职业高中。我坚信的是,通过三年的职高教育,你们的子女一定会在知识和技术学有所得,然后一定会在社会上很好的找到他们的发展空间,也一定会在建设国家的同时,有能力很好的回报你们!

  谢谢大家!

家长会讲话稿12

尊敬的家长们:

  大家下午好!

  我姓阳,分管学校教学工作。由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

  走近学校,优美的环境,精美的校园文化墙,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面将发生日新月异的变化。大家可以看见我们正在新建的综合教学楼,再过几个月它将投入使用,这里有包含9间多功能教室,我们的学生将来下雨天依旧可以进行体育锻炼,读书室、阅览室、音美室、网络教室等一应俱全。更值得欣喜的是我们学校下学期将全额配置最新款的交互式“班班通”,教学硬件设施跃居全市领先水平。

  现在我校共有教学班14个,学生总数786名。有专职教职教师52人,专科学历达标率为85%,本科学历8人,其中有小学高级教师33名,市级优秀教师2人,优秀班主任5人,骨干教师13名,教师队伍的专业程度居全镇前列。并且我校教师队伍年轻化,35岁以下教师占教师比例的87%,他们学历高,年富力强,且具有较高的理论和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。

  开学已经三个月了,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的观念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中,在社会上都留下了较好的印象。

  三个月来,我们师生和谐相处,共同发展着,我们的办学理念正逐渐被大家认可。回眸走过的路,我们清醒自己的不足,我们的工作离学生、家长的要求和我们的办学理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。正如我校教师在师德报告中曾这样写到:我们希望别人怎样对待我们的孩子,我们就应该怎样对待别人的孩子。

  我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。记得有个“神仙与流浪汉”的故事。两个流浪汉遇到神仙,求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他再走五天五夜才可以到达海边,一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙,神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两个人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习,学会协作、互相沟通。我讲这个故事是想告诉大家,教育需要协作,很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是无用的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。

  三个月来的共同生活,我用心感受着我们的学生,你的孩子的成长与进步,为此我欣喜着,但更可望在今后的工作中得到你们的支持与配合。

  首先,家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。却很少有家长,甚至是没有家长会这样问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲,撒谎、拿别人东西、上游戏室玩游戏、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有,然而有的家长不重视,光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再怎么聪明,智商多高,没有较高的思想境界,干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有立足之地,干得出一番事业,现在起就要重视孩子的思想教育。

  第二、要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,行为塑人格,人格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着站定作用”俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子,学习还不是主要的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的,习惯读书的习惯,按时作息的'习惯,独立处理一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯,关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,上下楼梯靠右行的习惯,不在走廊疯追疯打的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习惯,不随便屑,不吃零食的习惯……。良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间管孩子学习,顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们,当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,挣再多的钱,他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大后,他自己会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子的健康心态,良好的高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。

  再说说学生的安全问题。在学校里,我们反复强调要注意安全,把安全工作当作重要方面来抓,对学生进行饮食安全、居家安全、消防安全、校园安全等教育,增强自我保护意识。特别是校园安全,教育学生不做危险游戏,如不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队,不推不挤,不撑栏杆,更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育,经常强调上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不安全路段结伴同行,不在无家长陪同下下河游泳洗等。同时,建议家长朋友们,合理控制好孩子的零用钱,学校要求学生不带钱来学校,孩子手头的钱多了,上网吧、被敲诈等等事件就容易发生。我们学校一直教育、要求学生放学后及时回家做功课,不到路上玩耍,不到同学家逗留,并且学校老师除开展活动外,打了下课铃就会及时放学。并对乘车回家的学生每天都有老师值日护送。

  最后说说家长要及时与教师进行沟通

  一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校住宿等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。都说“办人民满意的学校”,我更愿意说办人民“放心”的学校,因为你们的放心,就是对我们工作最大的褒奖。

  还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

  最后,我代表张沟二小的全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点—————您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

家长会讲话稿13

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在本班老师基本没变,就调换了一位新来的曾老师。(大家认识一下)

  我园经过多方努力,也改善了本园的硬件设施与软件设施(如:门口店面回收、大厅的扩建以及增设了大型玩具和各种教学教具等)我园还是本县唯一一所市级示范幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步,下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

  一、教育任务:

  实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

  1、每天保证有两小时的户外活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏。

  2、每周一次的户外活动(上梅山),上梅子山要看天气情况,我班为星期三,在这里我要提醒家长要为幼儿穿上合脚的鞋子,以确保活动安全。

  3、幼儿一日生活各个环节:

  ①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。

  ②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量,希望家长少买些油炸的食品给幼儿吃。(解释幼儿告诉家长的在园天天吃酸菜、榨菜)。我园的点心有哪些呢,上午的有苹果,牛奶,豆浆,香蕉,山楂片等)下午主要吃绿豆稀饭、红枣稀饭、瘦肉稀饭、三鲜粉丝,火腿花卷等等。

  ③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干将,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15,现在是中班了,很多小孩在进餐方面有很大的进步,如朱怡婷、王纯等人有很大进步,现在天气逐渐变冷,我园更注重饭菜保暖性与质量,所以请家长放心。

  ④洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以要家长在毛巾上绣上自己孩子的名字,以防其他小朋友弄错,在开学初我们说了多次要求家长把幼儿照片交上来,用以贴红花栏,到现在还有部分人没交上来。

  ⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。回家吃饭的幼儿也应保证他们有两小时的睡眠时间,如:有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让他们睡一会儿,这样才能保证他们下午来园上课有精神。

  ⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在院生生头病,发热,拉肚子等老给予及时处理,对处理不了的及时送往医院,也会同时打电话给你们,(要求老师有每位幼儿的联系电话)。在小班时有很多小朋友生病,但到了中班随着年龄的增长,抵抗能力有所提高,所以这半年生病的幼儿更少了,但也要提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒

  二、培养幼儿良好行为习惯

  1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的`能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。

  3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

  4、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我院把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时要求家长与保育院共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

  5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。

  6、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。在这里我说一下下面的蹦床,它的承受力只有20个小朋友,有时下班时不开放,就是怕小孩子多不安全,并不是不让玩。

  三、教育工作

  1、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

  2、我院的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在保育院都学了哪些课程:

  ① 语言:语方包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有:伍佳琪、郭丹、曾广涛、郭鸿、钟照晴、钟磊、康辉、钟丽芳等

  ②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有:黄惠琳、缪思斐、卢惠彬、高斌城、陈宝莉、黄坤霖、钟启明、钟林莉、邱嵘容、陈舒怡、钟日峰等。

  ③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:陈紫月、朱怡婷、邱嘉倪、温紫君、李芷悦

  ④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:袁成、利柯谨、钟桂晶、曾佳文、刘志豪、刘润辉、郭政、陈慧、王纯、黄涛、曹诗琪、赖慧敏、钟灵、陈德伟等。

  ⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:温文全、黄智阳、黄辛颖、陈鸿权、张鹿婷、李成玺、廖福强、陈志城等。

  3、家长工作:每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。

  4、接下来我说下我园的作息时间表:

  每天入园时间(7:30—8:40),

  中午离园时间(11:15—11:30),

  下午来园时间为(2:20—2:50),

  下午离园时间为(4:50—5:30),

  请各位家长遵守作息时间。

  5、家园联系表每月发放一次,此表是家庭与保育院携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用,家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系表。还有我在这里说一下伙食费的问题,每月1—5日是交伙食费的时间,因为我们月底要做帐。

  6、家长讨论问题:

  ①当你的孩子与别人争执时(打架、被欺负),家长是否要介入。

  ②对于小孩告状的事情你怎么处理。

  ③对于我们中班的作业情况有什么意见(是多还是少)。

  ④对于老师在园批评幼儿家长持是何态度,当然教师也不会乱批评。

家长会讲话稿14

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家下午好,今天我们齐聚一堂,就学生的安全、学习、生活各方面情况和家长做以交流,其目的在于保障学生的人身安全、让孩子能快乐的学习、健康的成长。前面我们的安全管理员王老师给大家就我校的安全工作做了相关要求,望家长朋友们紧密配合,保护孩子的安全,高主任就学习方面给大家做了很好的指导意见,李老师就营养餐工作做了汇报,以上这些就是为了让家长更好的了解学校、配合学校,让我们的孩子更好的成长,真正实现家长“望子成龙,望女成凤”的这一愿望。前面老师们已经说得很全面,下面我再讲三个方面:

  一、了解过去,一个不愿回顾历史的人是不会取得进步的.,一个一味回顾历史的人是绝对不会成功的,我们只有了解过去,才能更好的总结失败的经验教训和吸取成功的营养,才会变得更加的强大与自信。回顾近5年的刘店小学成绩,我们由20xx年的倒数第一名变成了连续三年(20xx、20xx、20xx),这与老师的辛勤教育和家长打大力支持是分不开的,舞蹈方面累计4次带队参加全县文艺节目演出,极大的锻炼了学生的勇气,体育队每年至少有5人参加全县田径运动会,全镇篮球赛我校成绩突出,男队获得全镇第二名,女队获得全镇第一名,4人参加全县篮球运动会,今年我校单独组队(30人)参加全县足球运动会,充分展示了刘店学生的风采,通过这些活动的参加,我相信这些学生的会变得更加的勇敢与自信,这些成绩的取得非常感谢上学年老师的辛勤付出,没有他们就没有我校去年辉煌的成绩。而他们也走向了更高更大的舞台,李文刚(全县第一名,现任寺沟小学校长),刘媛、刘娟娟、田丽丽、杨梅、张琴、黄文静,再次用掌声向这些曾经奋斗在刘店的老师表示感谢。

  二、了解现在,好老师走了是不是刘店小学就不行了,我100%向大家保证,刘店小学会变得很好,因为调入的老师也非常的优秀,六年级数学胡菲菲老师来自马峡中心小学(马峡镇优秀教师),五年级语文赵君老师来自皇甫小学(县级优秀教师),四年级语文严文娟毕业班成绩全县55所学校成绩第6名,数学老师王涛曾经担任学校教导主任,三年级语文老师全县毕业班成绩55所学校成绩第1名,而且2次被评为县级优秀教师,二年级数学老师范引回平凉市优秀教师,2次县级优秀教师,我相信在这些老师的努力下,我们的成绩只会稳步前进,我提议我们用热烈的掌声向这些老师加入我们这个团队表示热烈的欢迎。

  三、安全责任,举例,自由发挥。

  四、家校互动,多交流,亲切交流,用个合适的方法交流,文明交流。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

家长会讲话稿15

尊敬的各位家长:

  您们好,首先我代表下谷坪民族学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来参加我校培训的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、关心孩子、支持学校工作的行动表示衷心的感谢!

  一借这个机会我想和家长谈以下赶个问题,一是汇报我们的工作,二是与家长沟通,三是家校共创文明校园,共同把孩子培养成为我们理想的人才。

  下谷坪民族学校是神农架林区唯一的一所少数民族学校,地出双神线要道,依山旁傍河,气候适宜,景色优美,既是理想的育人场所,同时又有不可限量的发展机遇。学校现有教学班19个,学生500人,辖板桥、石磨两个教学点,共有教职工78人。近年来,教学质量稳步提高,学校输送的人才在高考中有考状元的,有考名牌大学的,学校秉承“知识改变命运,习惯决定人生为形成学生健全人格奠基”的办学理念,坚持“管理优化、环境优美、质量优秀,人民满意”的办学宗旨,以“博学善思,团结进取为校风,”积极创建平安和谐校园。

  1、教学中优质教学资源不断开发利用。近年来,我校在上一级主管部门的指导、关怀下,学校装配了“班班通”,教室装置了健康黑板,电子备投、电视机,学校开通了天网、地网以及电信局域网,学校建设了多媒体教室,计算机教室、电子备课教室,学生的学和教师的教无处不透着现代化。最近,林区教育局电教馆又在我校新建标准实验室3个,学校积极筹划建设图书室,现有藏书1万余册,教学硬件得到了极大改善,教学手段变得灵活多样,学生学知识的途径和内容越来越广。

  2、教学环境逐步改善。根据省厅“十有八配套”要求和局“五让一确保”的具体方案,学校近几年来,修建了教学楼、办公楼、学生住宿楼、食堂、厕所,并对原有建筑进行了翻修改造。这不仅改善了办学条件,而且极大地调动了师生在校“教与学”的积极性。特别是学校食堂的改进,让我们每一位住宿生有饭菜吃,有热水洗,有开水喝,学校下一步将进一步改进食堂和师生后勤服务与保障工作,学校统一刷卡服务,做到饭菜统一,增加食堂服务人员,保证师生有饭吃,加强服务部管理,作到采购进帐、财务核算与日结算利润入帐三条线的统一管理。

  3、加强教学管理,举办丰富多才的的文化活动。全面提升教学质量。学校定期召开教学教研工作会议,制订和规划教学工作,实行学年度考核绩效制度,教师的常规工作考核,教学成绩与工资和晋级晋升挂钩,与年终考核挂钩,教学中实行日考制度,对在考试中取得优异成绩的学生进行奖励,在学校里开展广泛的活动,促进学生健康成长,一般一年度内我们要通过讲座、演讲、征文、书法大赛,文艺表演、运动会,丰富学生在校的生活,通过特色班级创建、文明班级、文明寝室评选,营造和谐向上的校风,组织学生参加实践、社会劳动,种植学校百草园,参加校园基地劳动,培养学生艰苦奋斗的精神。

  4、严格师风建设,严格学生管理。师德师风是学校之魂,学校实行例会制和重大事件校委会的方式,加强对教师的管理和培训,积极鼓励教师进取,培养名师、骨干教师,注重对教师的政治学习和业务批,加强教师的自我教育,通过教师书信、工会活动,主题教研,主题研讨,教学粉丝等形式帮助教师成长,帮助教师疗伤。还通过阳光教师评选,名师选拔、骨干教师的考评,逐步引领教师走专业发展之路。学校加强学生管理,实行封闭式管理,学生的进出、转休学严格程序。学校实施《综合素质报告》制度,在校学生的学习和操行考核与升学、毕业、就业挂钩。学校开设心理健康课,引导学生健康成长,严格教育,通过各种活动和讲座,让学生知晓基本法律法规,学校的制度,几年来,学校无一安全事故发生,无一案件出现。

  学校还有很多方面,我就不一一汇报,比如绿化、文化建设,看得见,摸得捉,不过,我们的想法是建成花园式学校。

  二是与家长们谈谈我个人就教育学生的几点想法。

  1、转变教育孩子的观念。我们很多时候都在思考,我们究竟为孩子留什么,我这里有个故事讲给大家:母虎在幼虎很小的时候,出去捕食回来,将又鲜又嫩的肉撕下来喂给幼虎吃,,自己吃剩下的的骨头和不好的肉,过一段时间,幼虎张成了小虎,母虎捕食回来,把最好的又鲜又嫩的肉自己吃掉,留下剩肉和骨头给它的孩子吃,又过了一段时间,小虎渐渐长大了,母虎捕食回来,吃掉又鲜又嫩的肉,把剩下的包括骨头放在一边,小虎上来吃的'时候,它便不要它吃,怒吼它,撕打它,最后小虎饿得没办法,只好自己去猎食物了。可是我们现在的孩子,上学时书包父母、爷爷奶奶拿,吃饭是端着碗还要追着喂,一点不好孩子就撒娇、哭叫,可是当大人的总是说别人别出的不好,举个例子吧,当小孩撞着了桌子哭了,妈妈不让小孩哭,拍打着桌子说,宝宝乖,别哭,都怨桌子放错了地方,可没想到凡事怪别人,教育就是一种被动,能培养学生的好习惯吗,这那里是教育孩子,分明就是伤害自己的孩子,这样的学生在学校既是犯了错误,也是学校的错,责任可能全在校方了,这是不是助长了孩子的邪气,所以我劝家长不要留给孩子财富,要留一个好的思想。

  2、如何做家长,这个问题很深,有几个人都做好了,教育孩子是家长的首要责任,我们为孩子做什么,我想应该做到“三学做”和“三不做”。第一学做“律师”,不做法官,当父母的要和律师一样,了解其内心需求,并始终维护其合法权益,耐心地为你孩子言行辩解。第二学做“拉拉队”,不做裁判。在人世当中,孩子的事,只能让他自己去,父母无法代替孩子的,要在孩子确立该做的事,给他加油,而不是抑制这事能做与不能做。第三是做镜子。不是做训兽师。孩子只有认识自己,才能战胜自己,父母也都希望孩子成龙成风,往往过高地去要求,而缺乏对学生人清自我的引导,当孩子认识自己时,父母就是镜子,你要照清楚他的所有,反馈出具体的东西,而不是和一个训兽师那样,把老虎、狗熊训练的想做什么就按你的意识去做。

  三是给家长提几点具体要求,以便帮助您的孩子养成良好的习惯。

  第一是您的孩子回家了,要求他多做家务,不要回去后当客安置,整天呆在电视机房,饭来张口,学生独立的时候到了,你的仁慈只会害了她,断送了他的前程。

  第二是帮助孩子养成习惯,而哈的行为习惯不仅靠教育知道,更靠言传身教,有客人来即使要打几把,也要避一避,抽烟、喝酒不要让孩子去做,特别是客人敬酒,我们要教育孩子正派、真诚、无私、有责任心、有爱心,做是讲效率,不是一天两天能做的事,也许你一生都要做,否则,就伤害了孩子。

  第三、做父母的要了解自己的孩子,做孩子的贴心人,古语说,上不慈,下古孝,你自己没有掌握孩子的性格,对孩子做到真正意义上的关心,只是一味地做物质满足,怎么会得到孩子的信任和尊重呢?有些父母过分强调孩子的事,比如,孩子过生日,大操办一番,而不是和孩子交流,让孩子记住父母的生日,让孩子懂得钱来得不容易,让孩子懂得父母劳累、辛苦了。任何事情都是双向的,你宠养,你放任,你就种下了老来偿苦果的种子。

  最后,再次对家长的到来表示欢迎,并对家长的合作表示感谢,并祝各位家长合家欢乐,心想事成!谢谢!

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