科技的作文

时间:2022-05-18 08:27:24 科技 我要投稿

关于科技的作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的科技的作文8篇,欢迎大家分享。

关于科技的作文8篇

科技的作文 篇1

  这个暑假我有幸拜读了19世纪法国的儒勒.凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。它主要写了主人公和他朋友的海底之旅,在这将近10几个月的旅行中他们经历了许多有趣而刺激的事比如参观海底森林、击退土著人的围攻、海底狩猎......这种奇妙的旅行让人耳目一新。

  当然,更吸引我的是作者在文中所描述的科技幻想。我似乎看到了文中的电能潜艇、海底牛肉、麻痹枪......这些显然是作者的美好幻想和对未来科技无限的憧憬,以及对海洋深处的遐想。比如不用氧气瓶就能在水底呼吸的潜水衣,电能潜艇时速达每小时30海里......在科技日异进展的今天,小说中的这些科技,我们的确做到了,就像不用氧气瓶潜水,我们用一种液体,人适应以后穿上潜水衣能不用氧气瓶6小时,现在也已有了全用电能的潜水艇。这些科技都是在为人类作贡献。还比如因为有了电脑,世界变得更小了,电动充气机使人不用再为充气而耗时耗力......这不都是用科技为人类服务,使我们的生活更方便吗?我们人类真是聪明!曾听到有人说过“世事,没有做不到,只有想不到。” 儒勒.凡尔纳想到了,而我们也做到了!

  但是,科技探索是永无止境的。看,虽然主人公在潜艇上只有10个月的时间,但他看到了很多,发现了很多:魔幻般的珊瑚群放射出五彩的“灯光”,海底通往一个死火山的通道......这是多么奇妙的“生物灯光”啊,也是科技探索的希望之光,它将那一条黑暗又无人企及的海底通道照得光明而通透,生活中的科技探索又何尝不是如此?比如从19世纪本茨发明的世界上第一辆三轮内燃机汽车到小汽车到现在的'跑车,比如从两个教室大的“电脑”到台式电脑到笔记本电脑,再比如从草房到泥房到钢筋混泥土房......这些不都是人类经过了一次又一次地探索、发现,才得到最后的成功吗?在这些成功的背后,凝聚了多少人的智慧与汗水啊。但有些科技会被坏人所利用,而不是用来探索、解决问题为人类作贡献,这就很可恶了。

  在文章的结尾引用了一段《传道书》中的问题“谁能有一天测透这深渊的最深处呢?”我确信只要这个人有目标,有信心,肯努力,总有一天能够做到的,但我们不能等待,“深渊的最深处”是有限的,而人类的智慧和毅力却是无穷无尽的,我们要用自己无穷尽的智慧和毅力去探索这未知的“深渊”。只有这样,我们才能真正了解它,把未知变成已知;只有这样,我们才能回答这六千年的问题;也只有这样,世界才会变得更美好!

科技的作文 篇2

  你好,李明海同学。我以太仓市实验小学四(6)班同学的身份,向你介绍我们学校将要举行的科技节。

  在科技节的那一天,我们会举行飞机模型比赛、车模比赛和四旋翼飞机比赛。

  飞机模型比赛

  在操场的西边,正在举行的是飞机模型比赛。同学们用自己最快的速度拼装好了“水星号”飞机了,要参赛的队员们各个摩拳擦掌。只见我们班的多多,他先把橡皮筋绕了一百圈,再让飞机向左边倾斜,裁判一吹哨,他立马把手松开,飞机就像一支离弦的箭飞了出去。飞机在空中盘旋了一圈又一圈,像一只轻盈玲珑的'燕子在大树间穿梭,最后落在了操场的塑胶跑道上。与此同时,啦啦队员们正在呐喊:“千万别落地,别落啊!”

  最终,他以15秒的好成绩荣获四年级“水星号”橡筋动力飞机的一等奖。

  车模比赛

  在操场的东边,正在举行车模比赛。我们班的选手也已经拼好了车模,并装好了全新的电池,他们各个跃跃欲试。只见裁判的红旗往下一甩,他们就打开开关,赛车就像一道闪电冲了出去,它按照着轨道的痕迹绕来绕去。啦啦队员们有的喊加速,快加速;有的喊左转,右转,快到终点了,加速啊;有的兴奋得都跑到比赛区域来了。

  现场正展开一场车模之间的激烈角逐,最终,我们班的同学获得了三等奖。

  四旋翼飞机比赛

  在体育馆,正在举行的是四旋翼飞机比赛。只见包义诚的眼睛死死地盯着他的四旋翼飞机,手在不停地按着一些按钮。最后,四旋翼飞机完美地落在了地上。

  这就是我眼中的科技节,科技节让我们对科学更加感兴趣了。此外,我们学校还有体育节、阅读节和艺术节。

  李明海同学,欢迎你来我们四(6)班这个温馨又快乐的大家庭,希望你以后可以跟我们一起参加各种有趣的活动。

科技的作文 篇3

  9月21日我们假日小对组织参观了浙江省科技馆。本着“绿色环保,喜迎无车日”,我们大家分批坐着运河游船到武林门码头集合,早上9点半我们小队到达集合地点开始参观省科技馆。

  走进大厅,一眼便望见了一个巨大的球体。那就是沉浸式电影院,是前国内唯一的一座沉浸式电影,全套设计从美国引进,特别的沉浸式银屏,让观众的视野完全被画面所笼罩,带来高分辨率、宽阔的视野、视网膜的刺激和身临其境的'感觉。这一层讲了“人与自然”,以“人与自然”的主线布展,分为宇宙遨游、海洋巡礼、地球探秘3个展区。亲身体验“上天、下海、入地”的感觉。海洋巡礼是通过VR技术,展示数字化学馆,特别适合中小学生通过网络与数字化学馆交互学习。去了地球探秘区后我觉得地球正遭受着日益严重的环境破坏。人类不合理地开发、利用自然资源和兴建工程项目,引起了生态环境的退化及由此而衍生的有关环境效应,从而对人类的生存环境产生不利的影响,保护生态环境刻不容缓。

  接着我们去了二楼,二层展厅以“人与科学”为主题,重点介绍科技改变人类生活,分为信息万象、生命奇观、能源之光、智慧结晶、材料世界等五个展区。其中,我觉得信息技术展示了尖端科技的魅力。

  最后,我们去了三楼,三楼以“科学乐园”为主题,分为儿童科学乐园和基础科学两大展区,让我们在玩中体验科学的乐趣。让我们在玩中学习在这一次假日小队中我学到了很多知识,这是一次有意义的假日小队。

科技的作文 篇4

  梦,是虚幻的,也是无实的;梦,是遥远的,也是近在咫尺的;梦,是未来的,也是现在的。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,当熟悉的歌声又在耳边响起,我在想着我的未来,

  小时候我躺在床边,时刻都在想着我长大以后会成为什么?是老师,医生,还是科学家?面对着无数种选择,我最终选择了科学家。

  一天我做了一个梦,梦见了我考上了著名的清华大学,我这一天有实验课,在清华大学的实验室里,和同学一起发明了很多的东西。现在我跟大家介绍一下我发明的东西。

  第一个是全能机器人,这款机器人不仅能帮助人们打扫卫生,还能帮助人们递饮料,递水,按摩,还能够当导航使用,帮助人们找位置,最后还可以听音乐。第二个是V5超能平板,为什么说它是超能平板呢?因为它的'屏幕能伸直,也可以弯曲,而且便于携带。它的功能有很多的好处,第一种好处是可以看电视剧,能有3D的感觉,第二种好处是可以学习,帮助孩子不会的问题,还有老师就讲课,而且是免费的。第三种好处是,如果家长怕孩子玩游戏,可以设定密码,不让孩子玩;第四种好处是,立体打印,把内存卡直接放到打印机上,打印机上就会打印出来,出来的东西就是立体的;第五种好处就是感触玩游戏,哇哦身体触摸就能玩身临其境的游戏;第六种好处就是,可以帮助人们防盗,当有人闯进家里偷东西时,它会自动报警,,这样警察就会很容易的抓住小偷了。第三种我们发明的是食品机,这种机器可以做好多好多好吃的,例如青岛大虾,煎鱼,烤鸡翅,同学们肯定会认为这些东西不健康没营养,但是我可以办证这个机器人做出来的东西是健康的,

  这就是我未来的理想,希望能够范明更多的东西。

科技的作文 篇5

  在浩瀚无边的宇宙中,地球上的人类正在探索着地球以外的星球,希望发现新的事物和新的人种,也就是外星人。其实在人类对地球一筹莫展的同时,在宇宙的某一颗星球里,人类口中所谓的外星人已经对地球的情况了解得一清二楚。

  伊德尔星球——科技高速发展的星球,因拥有改变基因的技术,他们原来的外形与面貌已没有谁记得了,他们每天都根据自己的喜好,改变自己的造型。当然他们的年龄也没有谁知道。但他们也许是因拥有超能的智慧,用发展的眼光看待这个星球,每个人都安分守己,体现出他们是高素质的生物,所以在这个星球根本就没有“警察”这种职务。

  而他们的交通工具都“无形化”,每个人的手里都有一个类似于地球的透明薄膜,里面储存了大量他们自己研发的交通工具或从其他人手中购买的交通工具。当你要使用某件交通工具时,只要用手点一下,就可以坐在交通工具里了。坚硬的外壳,轻巧的身形,完美的流线型身躯,健全的多功能设备是每一件交通工具的基本特点,它们的速度不在乎是走还是飞了,而是达到穿梭机的时速了,环绕整个星球绝不超过5分钟!

  但他们始终是高智商的`生物,都有贪婪的欲望,智商越高,能力越大,占有欲也就越强烈。他们早就占领了相邻的几个星球,但在人数的不断增加下,他们不得不扩大自己的领土,而接下来的目标就是地球。要占领地球,自然要打探清楚地球的情况,然后做出精确的计划,以最快的速度和最小的损失来侵占地球,伊德尔的首领派了两位密探,到地球进行侦查。密探通过自己的眼睛将自己所看到的东西,计入大脑后用记忆芯片,将大脑的资料传入记忆芯片。只要将这样的脑芯片放到额头前,就可以完成这一工序,再由记忆芯片将资料进行分析,形成视频,发送到首领的记忆芯片上,首领就可以将地球的地形,人口分布等资讯了如指掌,而对于地球的机械装置,则就需要用机械搜索器,将地球的全部机械武装进行搜索,但这要到南北半球最高的地方才能搜索完全部的机械,再进行性能分析和分类,传到首领的记忆芯片中。

  其实伊德尔还有一个更大的阴谋,他们正在研发一种气体,这种气体可以让整个地球的表面,也就是地球的岩石圈表层,将地球的所有,也包括人类一点一点的吞噬掉,却不破坏地球原有的自然风景,将地球一网打尽,吃干抹净。

  可怜的人类,还在为可以飞上月球而高声欢呼,不知道伊德尔正虎视眈眈的盯着他们,更不知道他们将要在地球上消失了!

科技的作文 篇6

  “什么?我没听错吧!太好了!”傍晚,妈妈告诉我一个好消息:明天我们全家一起去合肥科技馆过把“科技瘾”。我高兴得跳了起来。从小,我就对各种科学现象感到好奇,知道合肥有科技馆后,我一直吵着爸妈带我去,如今这个愿望终于要实现了。

  第二天,我们天一亮就出发,一到合肥,就直奔科技馆。

  走进科技馆大门,我看见了一大片我从来没见过的科技体验展品,有“钉床”“时空隧道”“魔方机器人”等。我早已迫不及待了,兴致勃勃地玩了起来。其中我最爱不释手的当属四楼的“魔方机器人”和五楼的“模拟开车”了。我走到了一个机器人身边,虽然它看着丑陋,但本领可不简单呢。我想看看它到底有多厉害,于是把魔方打得很乱放入它的手中,按下开始键。我眼睛一眨不眨地盯着这个大家伙。突然,它的`手动了,动得飞快,以至于拼到什么颜色也看不清。二十秒过去了,它的手渐渐慢了下来。整套动作行云流水、一气呵成。它的手伸向前,示意我魔方拼好了。我拿起魔方,仔细地检查了一番。完全正确!真是太不可思议了。我立马对科技的神奇佩服得五体投地。

  接着我来到了“模拟驾驶”的旁边。“模拟驾驶”其实是一个警车加上几个显示屏组成的,看看起来很炫酷,我拉着妈妈兴致勃勃地上去试了试。我先按下“开始”按钮,显示屏全部变成车子里的情景,好像我正在驾驶一样,接着我踩下了油门,车子慢慢往前走,我顺着路标,一路向前。突然前方冲出一辆车子,我急忙踩下刹车,猛打方向盘,一场交通事故与我擦肩而过。一分钟过去了,我终于到了终点,系统给我打了88分。我心中暗喜:嘿嘿,我开车还是很有天赋的嘛!

  出了科技馆,我激动的心情久久不能平静,科技馆里竟然有这么多的神奇,以后我要经常来。

科技的作文 篇7

  在这各种物品都在快速发展的21世纪,科技也是在不断地进步、创新,我认为,科技发展的利是大于弊的。

  首先,科技振兴了我们的国家。对于一个国家来说,改革创新不可缺少,科技发展也是必要的。你瞧,中国的科技在突飞猛进,千年飞天梦圆了,鸟巢水立方建成了,奥运梦、世博梦也实现了,人类登临了浪漫的月球,眺望了水蓝的地球……这一个个先人只敢幻想的梦,现今用科技将它圆了!

  其次,科技步入了生活,互联网覆盖了整个世界,使这个世界成为了一个“大家庭”。这样一来,做什么事情都显得快捷多了,只要动动鼠标,就可以将信息传达到了“一万八千里”之外了。在网上,即使相隔千里的人,也可以在一块儿沟通、诉说,也可以成为知音好友。

  然而,若是科技不再发展,甚至退回到了几百年前,那么请想象一下现在的生活。生了个小病就只能躺在床上等待死神;想喝一口水还要挖一口井,再从井中挑水;有些消息想告诉远方的人还要骑马奔驰千里……没有了高楼大厦、安全蔬菜、交通工具、联络工具、节能灯泡等等物品,当世界回归到彼时,一定不会有人感叹科技发展的弊了吧。

  所以,仅从以上几个方面来看便可知晓,科技发展的利是远远大于弊的`,正是因为科技的发展,我们的生活才会这样美好!

科技的作文 篇8

  上个星期三,老师组织我们班的同学去上海科技馆春游。一切准备就绪后,我兴高采烈的来到了学校,很早就就踏上了大巴,开往了科技馆。当我们到了科技馆的后……

  我情不自禁的喊了出来:“科技馆终于到了!”。远远望去,科技馆是一个大大的球体性建筑,真像一个地球。老师叫我们解散后,就可以自由活动了。

  我们小组先去的是动物世界,里面的动物和真的动物没什么两样,让人一看还会信以为真。我们又去了蝙蝠洞,里面阴森森的,不光有惟妙惟肖的假蝙蝠,音响里还放出了刺耳的蝙蝠叫声。我们还去了蝴蝶谷,天花板上有许许多多的五彩缤纷的蝴蝶,由于有风的效果,所以假的蝴蝶就像真的'蝴蝶一样在翩翩起舞。

  在中午吃饭前,我们最后去看的是热带雨林,里面有许多奇奇怪怪的的植物。我最喜欢的植物是那些奇形怪状的仙人掌,它们有的开着粉色的花,有的仙人掌的叶子不像普通的仙人掌的叶子一样,而是像毛一样垂下来。吃完饭后,我们又去了……

  时间过得真块,转眼间就到了和科技馆说“拜拜”的时候了,我们依依不舍的离开了科技馆。科技馆里面的知识真多,下次我还要叫爸爸妈妈再带我来科技馆一睹它的风采!

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