亲子活动方案

时间:2022-08-20 23:50:42 亲子

【实用】亲子活动方案(精选13篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的亲子活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】亲子活动方案(精选13篇)

  亲子活动方案 篇1

  活动目的:

  为平时忙碌的'家长朋友创设相互交流育儿经验的一个平台,同时也让孩子们走进大自然体验丰收,集体亲子活动的快乐,实现良好地、积极地家园共育。

  活动地点:

  XX果园

  活动时间:

  20xx年10月23日(星期日)上午8:30

  活动人数:

  XX幼儿园(大一班、大二班、大三班全体师生及家长)

  活动经费:

  家长自费,大橘子2元一斤,小橘子2.3元一斤(称斤)老板收费。

  活动具体安排:

  1、8:30在幼儿园大门口集合清点人数。

  2、8:30—9:00 各班班主任在车上交代要求。

  3、9:15老师、家长、幼儿跟果园地老板摘橘子,家长自由采摘。

  4、10:30活动结束,在停车场集合清点人数。

  5、10:45选景拍摄全班集体照,活动结束集体原车回家,终点就是在起点,沿途可下车。

  备注:

  1、注意安全,听从领队的安排,遵守团队纪律,集体行动,杜绝擅自离开团队个人活动。

  2、原则上如果不下雨就正常开展,如下雨则活动取消。

  3、幼儿集体穿园服,老师穿园服。

  4、家长自备剪刀、购物袋、水。

  5、家长穿运动服。

  6、活动结束布置孩子画画记录活动。

  7、采摘完开展幼儿剥桔子、吃桔子比赛,奖品小贴画。

  亲子活动方案 篇2

  一、活动时间

  20xx年4月11日 上午9:00-13:00

  二、活动地点

  柳州恒大地产(鱼峰区东环大道168号)

  三、参加家庭

  30对家庭(每对家庭限3人),以最后报名人数为准。

  四、活动流程:

  1、主持人自我介绍、宣布活动开始。(3分钟)

  2、联合举办方发言(10分钟)

  柳州市航洋教育咨询有限公司(航程心理)吴总 讲话

  柳州市我家装饰网 袁总 讲话

  柳州市恒大地产 总 讲话

  3、活动游戏环节

  4、结束

  亲子活动方案 篇3

  一、活动主题:

  亲近自然,热爱生命

  二、活动目的:

  通过生态动物园之旅,让同学们开拓视野,增长见识,放松心情,缓解学习和工作压力,丰富大家的.课余生活,保护动物关爱生命。增强自我保护与自然保护观念,提高环境和动物保护意识。同时培养班级同学们得团队精神和协作能力,打造精品团支部,使大家在潜移默化中对班集体有强烈的归属感。

  三、 活动时间:

  四、 活动地点:

  长沙市生态动物园

  五、 活动人员:

  xx

  六、活动安排:

  各组负责组长:

  七、注意事项:

  1、由于本次活动路程较远,大家一定要服从组织安排,不要擅自单独行动,必要时请向各组组长说明。

  2、游览时注意安全,特别是车行区一定要乘车进入。

  3、请大家自备干粮。

  4、活动往返包车接送,全体同学同去同回,活动过程中要注意安全。

  亲子活动方案 篇4

  活动主题:

  放飞风筝,放飞希望

  活动时间:

  4月11日上午8点

  活动地点:

  碧桂园梓山湖

  活动目的:

  1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,共同体验亲子制作风筝的过程,享受全家制作,放飞风筝的乐趣。

  2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。

  3、树立幼儿园的品牌形象,构建良好的家园关系。

  活动准备:

  1、做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单,限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力,让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。

  2、家长和老师要让幼儿学习放风筝,为幼儿参与活动做好经验和技能的准备,共同营造风筝比赛的氛围。

  3、做好报名、登记和缴费工作,以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。

  4、园方准备物资:风筝若干、画笔、颜料若干,帽子若干、准备好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆安排,给车辆编号,还要按班级对号上车,教师带上签到表往返都要打考勤,回来要清点人数。

  5、家长自备物资:足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。

  6、工作人员提前熟悉场地,了解活动方案和流程。

  7、提前要清理会场、安排班级,会场要早上8点20分就布置好,放音乐迎接家长和幼儿。

  8、梓山湖方面提供以下支持:

  (1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。

  (2)活动场地的'清理包括活动启动场地的障碍物,篮球场和网球场的场地要整理,以保证幼儿活动和安全。

  (3)碧桂园梓山湖要提供安保人员维护治安和秩序。

  活动对象:

  幼儿园全体家长及小朋友、新家长和新小朋友

  活动流程详解:

  1、报到,家长和幼儿8:00来到各班签到,发帽子,8:10分班上车到梓山湖碧桂园。

  2、由主持人和IZZA一起开场。9:00

  3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9:05——9:20

  4、IZZA带动跳在舞台上跳,家长和幼儿在台下跳。9:20——9:25

  5、介绍活动流程及各班带队老师。9:25——9:30

  6、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。9:30——9:35

  7、各班教师组织幼儿和家长一起排好队,再分发风筝和画笔、颜料,手弄脏了可以用自带的纸巾来擦干净。9:35——9;40

  8、五彩风筝各班教师组织幼儿和家长坐下画风筝,风筝画完要做简单的游戏,让风筝干了再放。9:40——10:10

  9、风筝飞飞各班教师组织幼儿分组来放风筝,风筝比赛10:10——11:20

  10、IZZA和主持人一起宣布获奖名单,由园长和领导颁奖。11:30——11:45

  11、请教师带上各班的家长和幼儿去草地分享食品。11:50——12:10

  12、做游戏、欣赏美景拍下美丽的瞬间。12:20——14:20

  13、集合,上车,回到幼儿园。14:30

  亲子活动方案 篇5

  [活动时间]

  20xx年9月xx日(或9月29日)下午:6:00――8:00

  [活动场地]

  各班教室

  [活动形式]

  班级集体活动

  [邀约对象]

  幼儿园内全体家长及孩子

  [活动特点]

  此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。

  [物品准备]

  活动签到表、笔、照相机、DV、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜

  [活动流程]

  A、家长入园签到

  B、班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。

  C、活动开始

  活动导入:妈妈故事会

  邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。

  游戏一《齐心协力吃水果》

  1、请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。

  2、将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的.提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。

  游戏规则:

  1、参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。

  2、爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。

  3、4个家庭为一组,进行比赛。

  游戏二《猜灯谜》

  1、老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

  2、请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)

  (1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮

  (2)中秋归来---八归

  (3)嫦娥下凡---月季

  (4)中秋菊开---花好月圆

  (5)明月照我还---归有光

  (6)举杯邀明月---赏光

  (7)举头望明月---当归(药名)

  3、找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。

  D、游戏结束:

  1、将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。

  2、全家福合影。

  3、结束本次的活动。

  亲子活动方案 篇6

  金秋时节,菊海飘香,秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验,激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。

  ◆活动目的:

  ⒈让幼儿亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

  ⒉让幼儿锻炼意志,增进亲情。体验亲子活动的`快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进亲子感情、同伴友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。

  ⒊进一步密切家园关系,体现家园合力共育的实效。

  ◆活动时间:

  20xx年11月13日下午半天(星期六,如遇下雨另行通知);

  11:20第一批班级(小小班、小一、小二、小三)实幼城北园区校门口集中;11:30第一批出发;

  12:10第二批班级(小四、小五、小六)实幼城北园区校门口集中;12:20第二批出发;

  3:00第一批班级返回;3:40第二批班级返回。

  ◆活动地点:

  石门田野菊海。

  ◆活动流程:

  ①参观杭白菊展馆;

  ②分班亲子采撷杭白菊,摄影留念。

  ◆活动费用:

  用于车费、保险、场地使用、杭白菊一家一束。每户家庭两个座位(一大一小或两大一小都可)均45元,自愿报名参加。

  ◆有关事项:

  ①参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每个家庭参加人数控制在两大一小(或一大一小)。

  ②准备物品。家长们准备1~2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装(因菊花田里较泥泞,最好是雨鞋);还可以为孩子准备一些零食和饮料。

  ③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,尤其要注意安全。由于活动场地内有小河,请家长管好自己的孩子。同时为安全起见,让孩子感受集体活动的气氛,请家长不要开私家车,大家一起乘大巴。

  ④教育引导。家长可引导孩子观察菊花的形状、颜色,感受香味,讲解功用等,给孩子上生动的一课。千万注意保护菊花秧,不能擅自拔菊花、随意踩踏菊花,家长要言传身教,发挥榜样作用。自觉遵守时间,准时上下车;活动过程中,对孩子进行环保教育,随身携带垃圾袋,不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育,如:坐车相互谦让、互相分享,参观时提醒孩子不大声喧哗,主动问好,养成文明习惯。

  ⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中,和大家一起分享。

  预祝本次活动圆满成功,每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快!

  来吧!让小不点儿们的小手牵起我们的大手,一起去领略田野菊海一望无垠的魅力,去寻找秋天灿烂的表情;一起去体验幸福的自然之旅,去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发!

  亲子活动方案 篇7

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  20xx.xx.xx

  三、活动地点:

  xx

  四、活动流程:

  一.热身----大树与松鼠 活动目的`:活跃气氛打破僵局 材料:无 时间:5-10分钟 活动程序 :

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  亲子活动方案 篇8

  亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

  一、活动主题:

  大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

  二、活动时间:

  20xx年x月x日

  三、活动场地:

  某大型商场或儿童游乐场

  四、活动目标:

  1、社区亲子活动策划方案

  2、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的'体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、活动准备:

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

  2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

  3、做好活动前的宣传工作。

  4、设置奖品。

  5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

  六、活动主要流程:

  社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

  (1)踩气球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)运球

  (5)贴鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼图

  (六)为孩子和家长颁奖

  (七)主持人致词,活动结束

  七、活动过程:

  以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。

  (一)活动1、踩气球(家庭中一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

  (二)活动2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料准备:乒乓球拍、乒乓球

  游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

  (三)活动3、套圈圈(孩子和双亲)

  材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

  游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

  (四)活动4、运球(家庭中一大一小)

  材料准备:篮球数个

  游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

  规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

  (五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)

  材料准备:动物贴图社区亲子活动策划方案

  游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

  (六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)

  材料准备:呼啦圈数个

  游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。

  (七)活动7拼图(孩子和双亲)

  材料准备:拼图

  游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、颁奖仪式:

  由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。

  九、应急措施:

  为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

  5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

  亲子活动方案 篇9

  为了丰富学生课余生活,增强学生体质,增进家庭和谐,促进家校沟通,四年级组特举办亲子趣味运动会。让学生与家长在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

  一、活动时间:

  11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天气问题地点改在礼堂。

  二、活动地点:

  沙溪镇中心小学运动场。

  三、参加对象:

  四年级组师生与家长

  四、活动安排

  (一)亲子趣味运动会开幕式(8:30—9:00)

  1、各班按区整顿好位置。

  2、学生按做操队伍到指定位置列队好;

  3、家长进场站在孩子的右手边;

  4、学校代表发言;

  5、运动员家庭发言;

  6、宣布亲子运动会开始。

  (二)亲子运动会

  A.亲子趣味运动会活动集体项目的安排

  1、背靠背夹球迎面20米接力(9:00)

  比赛规则:每班派10个单位,1家长和1小孩为一单位,先分两组相对间隔20米,家长和小孩背靠背夹着球跑向对面组,然后对面组接力返回跑,如此来回迎面接力,到最后一单位完成接力为止。

  2、管传情(9:30)

  比赛规则:每班派10个家庭(1家长1小孩),利用吸管把橡皮圈传递一遍,按速度进行排名。

  3、亲子投球(10:00)

  比赛规则:父子或母子为一单位,孩子在局限的场地内投球,家长在局限的`场地内接球,每个班选5单位。每单位限投10个球,记录员记录每单位投中数后统计全班总数。按总数赛出各班名次。

  4、跳大绳(10:30)

  比赛规则:每班派5个家庭跳绳,2个家长摇绳,每班有两次机会,以次数最多那次为成绩。按次数进行排名。

  B.亲子趣味运动会活动双人

  项目的安排:

  1、1分钟跳绳(11:00)注:跳绳自备

  比赛规则:一家长带一孩子双人齐跳,1分钟之内以跳绳次数为比赛成绩,按成绩排前6名。

  2、二人三足(30米) (11:00)分组进行,每组取最好成绩进行排前6名。

  3、1分钟踢毽子(11:30)注:毽子自备

  比赛规则:一家长带一孩子,1分钟之内以踢毽次数总和为成绩,按成绩排前6名。

  4、夹球跑(20米) (11:30)

  比赛规则:一家长和一孩子为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。

  (三)所有比赛项目结束,按班级原地就餐。

  (四)宣布成绩颁发奖状f

  1、双人项目比赛颁奖:跳绳、踢毽、二人三足、夹球跑(每项奖励前6名)

  2、集体项目比赛颁奖:五、具体分工

  (一)策划组

  组长:刘桂香附组长:方北孟

  组员:伍煜献、郭丽梅、钟小燕、杨玉莲、张润珊、全体四年级组科任老师

  (二)裁判组总裁判:黄强、刘桂香

  (三)秘书组:方北孟、以及部分家长

  (四)后勤组

  医疗:李梅葆、余慧中以及部分家长音响:拍摄:路华

  五、同意参加的家庭请填写以下回执:

  (在报名项目下打“√”,每家庭限报2项双人单,2项集体项目。

  班别:xxxx姓名:xxxxx家长签名

  亲子活动方案 篇10

  一、活动目标

  1、体验与妈妈一起劳动的欢乐;

  2、明白每年5月的第二个星期日为母亲节;

  3、学会感恩,明白妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

  二、活动准备

  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸;

  2、每人画一张表达自我心愿的画,张贴到展板上;

  3、让小朋友对妈妈和教师说一句感恩的'话和做一件有意义的事;

  4、录音磁带《世上仅有妈妈好》、《感恩的心》。

  三、活动过程

  1、从5月7日起,利用一周的时间,每一天早7:15-8:00播放《世上仅有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不一样,融入到母亲节即将到来的氛围中。

  2、5月8日孩子入园后,教师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不一样?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

  3、5月9日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自我的妈妈在家里是什么样貌的?

  4、5月10日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

  5、我为妈妈做一件有意义的事

  各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;为妈妈梳头、洗脚;幼儿自我制做贺卡,母亲节那天献给自我的妈妈。

  亲子活动方案 篇11

  一、活动目的

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

  二、运动会主题

  和谐、创新、阳光、健体。

  三、比赛时间、地点

  XX。

  四、参赛人数、比赛项目及方法

  参赛人数:各年级全体同学及家长。

  比赛项目:

  1、双人跳绳

  方法:按年级比赛,每十人一组,最后一组不足十人,三人以下的与上一组同时进行,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。(秒表)

  2、运输队

  方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的.队到达终点为胜,依次取名次。(秒表)

  3、过河拆桥:

  方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。(秒表)

  4、夹乒乓球

  每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)。(秒表)

  比赛方法

  一二年级同时进行,一年级进行运输队和夹乒乓球,二年级进行双人跳绳和过河拆桥。

  五、奖项设置

  每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖。

  六、组委会

  组长:赵芳

  副组长:司武刚、余国斌、包应天、章娣

  裁判长:吴勇

  裁判员:XX

  双人跳绳:陶文治、谢丽娟、左敦超、两名社区工作人员

  运输队:王茹、刘二苗、夏林

  过河拆桥:杨永、林付俞

  夹乒乓球:王星、吴勇

  摄像:汤瑞清

  摄影:彭雁

  新闻采写:付俞

  后勤保障:XX

  音响:张彪

  播音、礼物发放:贺丽丽

  接待:杨永林、王星、刘二苗

  亲子活动方案 篇12

  一、活动背景

  亲子活动一直是小小宇宙教育教学的一部分,旨在给学生营造一种和谐温馨的氛围让孩子更健康活泼地成长,也有利于学生、家长、老师三者之间的沟通。本次《小小农场主》的活动是由菜篮子集团联合小小宇宙乐高教育机构组织开展的一次亲子活动,为了让家长和学生都充分体验亲子活动的.快乐,使机构和学生家庭间更为融洽。

  二、活动目标

  ①让孩子接近自然,充分了解土地和各种蔬菜的名称和特征,让孩子爱上大自然;

  ②通过观察、参与种植、采摘等活动,让孩子认识产品到餐桌的过程,加强食品安全认识;

  ③通过活动增加孩子、家长、老师间的互动和感情,为学生打造一个良好的教育环境。

  三、活动时间

  20xx年3月23日(雨天顺延至3月30日)

  四、活动地点

  浙江菜篮子集团青少年农业科普教育基地,位于美丽的钱塘江南畔,是浙江省精品水果基地和农业出口创汇基地,设有精品水果基地、优质蔬菜基地、特种水产养殖基地。

  五、活动过程

  Ⅰ、9:30———9:50庄主带领大家漫步参观农庄,并告知学生哪些地方要注意安全。

  Ⅱ、9:50———10:10有中国农业大学的研究生给孩子们上一堂精彩课程《神奇的土地》。

  Ⅲ、10:20———11:20组织学生种植体验(让孩子学会团结互助的精神,独立自主的能力,家长在这一环节可不参与,可自行游玩或垂钓)

  Ⅳ、11:30———12:00组织学生和家长分组采摘蔬菜。

  Ⅴ、12:10———13:10大家一起享用农庄美味的午餐。

  Ⅵ、13:30———14:15午后休息时间。

  Ⅶ、14:30———15:30游戏环节《蔬菜变变变》孩子们发挥自己的想象力和创造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

  Ⅷ、15:30———16:00蔬菜造型展览,评选出做的最好的同学,有庄主颁发奖品。活动结束,集合回家。

  六、蔬菜变变变

  1、讨论、分享活动,知道蔬菜名称,了解熟悉蔬菜的明显特征。

  2、欣赏蔬菜造型,了解制作方法,激发兴趣。

  3、亲子制作蔬菜造型。

  七、作品展示

  组织先完成作品的学生将制作的蔬菜造型放在展览台上,看看最喜欢哪一样,用了哪些蔬菜做出来的。然后合影留念。

  八、活动要求

  1、请小朋友和家长在活动当天穿便装以及运动鞋;

  2、活动将在户外开展,请各位家长在活动时注意孩子的安全;

  3、请家长准备好孩子所需的用品;

  4、本期活动限30名小朋友和家长参加。

  亲子活动方案 篇13

  一、活动时间:

  20xx年9月x日

  二、活动目标:

  1、经过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

  2、初步认识幼儿入园后的一日生活。

  三、活动准备:

  每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

  四、活动过程:

  (一)入园接待。

  热情接待每位家长及幼儿。

  (二)团体活动。

  1、引导家长和幼儿一齐走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮忙幼儿坚持平衡。)

  2、游戏活动:

  1)自我介绍

  玩法:运用滚皮球的方法,由教师开始介绍自我,皮球滚到谁,谁就开始介绍自我。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。

  3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕,游戏以及喝水等,让孩子更快的'适应幼儿园的环境。

  4)亲子游戏:帮妈妈串项链

  步骤:

  每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮,此刻,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。

  妈妈戴上项链真好看!我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友能够和妈妈一齐做,也能够和别的小朋友一齐做。(音乐游戏)

  最终,我想看看哪些小朋友认识自我妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。