【精华】文化活动方案汇编七篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的文化活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文化活动方案 篇1
寒假将至，根据寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，为引导我校少年儿童体验中华优秀传统文化的魅力，感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念，过一个有意义的假期和春节，进一步理解社会主义核心价值观“24个字”的要求，从小做起，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽，按照上级要求，我校少先队大队部决定在寒假、春节期间开展全体少先队员“优秀传统文化在我身边”实践活动。
一、活动时间:xx年寒假、春节期间和新学期开学后
二、活动主题:优秀传统文化在我身边
三、活动对象:全体少先队员
四、活动内容
1.在学校放假会上做好“优秀传统文化在我身边”活动的动员工作；大力宣传，创造氛围，利用家委会、家访等平台，争取家长和社会的全力支持和认可。
2.在放假前【2月5日下午】中队辅导员（班主任），将“六个一”的活动内容根据少先队员实际情况安排任务。具体要求：
（1）发挥自己的特长至少完成一件作品，即写一幅春联，画一幅年画，剪一对窗花,学会几个灯谜，学唱一首民谣民歌，逛一次庙会，赶一次农村大集，看一次秧歌表演，看一次锣鼓队表演，制作一盏“花灯”，照一张过年全家福等。【拍成照片，保留电子版；也可以写一写感想或活动经历】
（2）参观我市一处历史名胜。鼓励大家寒假期间在家长带领下，参观我市（泰安市内的即可）一处能体现我们泰安和肥城历史文化的风景名胜、历史遗迹、文化公园等，了解家乡的'历史故事和历史人物。如：泰山、岱庙、云蒙山【孙膑墓、云蒙山齐长城遗址公园】、陶山【范蠡墓、 小泰山古寨遗址】、牛山、白云山公园（德园）、范蠡公园（百信广场）、清风阁、春秋古城等。尚里的同学可以采访村里的老人，了解中央桃行有关的历史和故事，了解源远流长的桃文化，也可以了解尚里凿井碑的历史及故事。孙小村的同学，可以探访建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家沟社区刘氏家谱碑。【拍成照片，保留电子版；写一写参观感想或者旅游日记】
（3）学讲一个传统文化故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。【开学后，班级在读书汇报中展示或者开展讲传统文化故事比赛。】
（4）每天为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间，每天为父母家人做一件力所能及的事，如在家打扫卫生、做饭、洗衣服、喂家禽等，为父母长辈制作一张新春贺卡，学习一项家务小本领，争做懂事、有责任的家庭成员，践行"百善孝为先"的传统美德。【在家务劳动记录本上记好，家长签字；也可以写一写劳动的感想或日记；每项活动拍成照片，保留电子版】
（5）做一个文明宣传员。寒假期间，少先队员要把在学校养成的讲文明、讲秩序的好习惯坚持下去，用自己的实际行动带动家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活方式，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。【开学后，学校评选“最美文明宣传员”，校外文明安全监督员更要做好准备】。
（6）完成一篇征文。结合自己在寻访中华优秀传统文化中真实的人和事，完成一篇“我们身边的优秀传统文化”、“我眼中的春节”、“压岁钱的用途”、“传统故事伴我成长”等主题作文。【开学后，班级开展征文比赛。】
3.新学期开学后，各班组织一次“优秀传统文化在我身边”主题中队会，进行交流分享和活动总结。一至三年级的少先队员，重点展示交流参加活动的体会感受;四至六年级少先队员开展传统故事讲故事比赛和“优秀传统文化在我身边”征文比赛，并对在活动中表现优秀的少先队员进行表彰，并将优秀的作品制成专栏在全校集中展示。
4.学校对各班活动开展情况和典型案例、好的经验做法等汇编成材料，并向外传宣传推广，并给所在班级适当加分。
5.以上活动，多者不限，最好将各项活动的电子版照片，假期期间及时发送至少先队邮箱fcthxxxxx@qiewo.com，注明班级姓名。
xx市实验小学xx校区
二〇xx年二月
文化活动方案 篇2
为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2＋1项目的通知》精神，更好地培养学生多方面的兴趣爱好，引领学校体艺工作的.发展方向，丰富校园文化生活。经学校研究决定，于5月31日举行第十七届校园文化艺术节，具体事项安排如下：
一、活动主题和内容
活动主题：“放飞梦想”
活动内容：紧紧围绕活动主题，展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。
二、活动项目与形式
1、以年级为单位，每个年级组表演一个节目。具体安排如下：
一至三年级：艺术特色表演。如：舞蹈、课本剧、表演唱等，有一定的规模，人数不得少于10人。
四年级：古诗文诵读，人数40名左右。
五年级：口风琴合奏，人数100名左右。
六年级：花样跳绳展示，人数40名左右。
2、各班制作版面一块，体现学生各方面成绩。
3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块，并组织书画展。
4、独轮车、健美操队编排节目，参加艺术节表演。
三、活动时间
初步定于20xx年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。
四、活动要求
1、服装整齐大方，体现学生风采，队行整齐，精神风貌好。
2、表演节目新颖、有创意。声音和谐、节奏准确，内容丰富多样。
3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。
4、音乐老师要协作年级组进行节目排练，加强指导；班主任老师积极组织训练，争取取得优异成绩。
文化活动方案 篇3
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面提升未成年人思想道德素养，全面活跃校园文化氛围，通过推进活动、理顺关系、完善机制三个方面的工作，牵动学校，整合资源，形成中学生素质教育的整体合力，带动整个校园文化建设向纵深推进，培养学生艺术欣赏水平，展示艺术风采，丰富情感体验，提高艺术修养，丰富课余生活。学校经研究决定于20xx年11月下旬—12月中下旬举办第六届校园文化艺术节。
二、组委会：
组长：z
副组长：z
组员：zz、各班主任
三、活动主题
展社团风采育阳光学生建和谐校园
四、活动要求
请各班根据我校第七届校园文化艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求，加强领导，广泛开展宣传，层层发动落实，做到班班开展、人人参与。要以育人为宗旨，坚持面向全体，把握正确的审美导向，周密计划，精心组织，选送符合要求、代表本班最高水平的优秀节目（作品）参加校级比赛，在校级比赛的基础上选拔优秀节目（作品）参加区、市级比赛，切实抓好校园文化艺术节的各项活动，确保本次艺术节的圆满成功。
五、参加对象及分组
本校各班级学生，分年级段三个组别进行（个别项目除外）。
六、活动项目
1、开幕式
2、美术、书法、篆刻、剪纸比赛
3、声乐、舞蹈、器乐比赛
4、“挑战金话筒”主持人大赛
5、“班班有歌声”班级合唱比赛
6、相声、小品、课本剧（校园心理剧）比赛
7、校园文化艺术节成果展示暨元旦文艺汇演。
七、活动时间及安排
宣传发动：第12周
筹备练习：第12周~第13周
组织开展：第13周——第15周
活动展示文艺汇演暨闭幕式：20xx年12月下旬
八、奖项设立
（一）班级优秀组织奖：
1。有组织领导，工作落实，主题突出，有活动具体操作方案；
2。人人参与，组织到位，纪律良好，观看文明；
3。按文件要求，准时报送节目和作品，各类报表填写清楚、准确；
4。获奖节目较多，质量高
（二）承办班级奖
各班可根据本班实际情况，向本届组委会提出申请，承办一个比赛（或活动），并根据组委会的.要求提供详细的承办方案以书面形式交于德育处办公室，组委会将根据情况决定班级是否承办竞标
（三）优秀节目（作品）奖：
按项目类别分别设一、二、三等奖，其中一等奖占选送节目（作品）的10%，二等奖占选送节目（作品）的20%，三等奖占选送节目（作品）的30%。一、二、三等奖分别以5、3、2分计算，没获奖的每项加参与分1分，集体项目翻倍计分。
（四）文化艺术节总成绩奖：各班每项只取最好的两项成绩计算总分，按班级累计得分取设一、二、三等奖，班级参赛项目不足的就以参赛项目计。班级优秀组织奖另加总分5分。承办班级奖加总分5分。
以上获奖情况将折算到班级建设量化考核中
九、报名方式和要求
为了便于管理，本次文化艺术节中所有项目均有承办班级负责统计报名的方式，请将下发的总报名表格和分类报名表格上交到团委办公室，并复印一份留底；待确定承办班级后分别交给各承办班级。报名截止日期为第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大赛、校园心理剧（课本剧）等项目各班限报1名；声乐、器乐、舞蹈、相声（小品）等项目各班每项限报1~2名。美术、书法、篆刻、摄影、剪纸比赛等项目各班限报1~2名。
十、项目负责人
各项目具体负责人见《第七届校园文化艺术节活动安排表》。
十一、比赛形式
主持人大赛、独唱（小组唱）分预赛和决赛，其余项目现场一次性比出结果。
十二、比赛时间及地点
详见《第七届校园文化艺术节活动安排表》。
十三、其它规定
1、报名迟交者，每个工作日每项扣0。5分。一旦学校比赛顺序排定后不予补报。
2、获得优秀节目（作品）奖一、二等奖者，择优参加校文艺汇演，并在文化艺术节总成绩中给予适当加分。
3、未尽事项，另行通知。
文化活动方案 篇4
一、活动背景当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。
“课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的'思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除、 杜绝“课桌文化”刻不容缓！正值我校将要搬入海河教育园区。其中， “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。
二、活动目的和意义:美化校园环境，提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力，全面提高全校学生的素质
三、活动口号：爱我轻工，杜绝课桌文化
四、主办组织 天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会
五、协办组织 天津轻工职业技术学院院团委会
六、活动时间:xx年12月26号9：00—10：30
七、活动地点：学院一、 二号教学楼各教室
八、活动内容及流程一、活动前期：
a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书
b活动前三天，在校园公告栏张贴宣传海报
c.活动前一天，购买活动中所需物品（各小组自带脸盆.抹布.刷子）其它东西由本协会责带上（洗洁精等）。
d.在活动前一星期，利用团课活动时间全学员开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务（活动内容及人员安排见附件一）
二.活动中期：
a. 参加活动的人员活动当天上午8：40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务
b.发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动
c.活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品
d.协会验收成果，并对此次活动评分总结
三.活动后期：
a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果，以及以后长期的宣传。前者包括：文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等；达到美化桌面和长期宣传的目的
九、活动对象：天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员
十、考核细则（评选优秀小组前5组，在个人志愿者活动时偿给予注册）
标准：评分人的测评结果其中包括
团队信息反馈，合作能力（20分）
分工合作，工作态度，工作效率（20分）
活动纪律，清理质量（40分）
活动相关材料的整理与上交。（20分）
十一、活动预算：洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元
总计：50元
十二、预期效果：全校学生都有所感触，；爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到，个人修养也得到提高；学生素质水平得到提高，学子凝聚力也得到增强；从此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，为轻工做出更大的贡献。
十三、注意事项1、活动期间服从管理
2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等
3、活动期间不得损坏课桌椅。
4、活动期间注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的情况下。
6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦干净。
8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理干净。
9、墙面打扫干净墙壁洁净，无乱贴乱画和明显污渍
文化活动方案 篇5
一、指导思想
弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题
文化艺术让人生更精彩
三、活动宗旨
以文化、艺术引领学校品牌建设，关注学生个性发展。
四、活动时间
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活动安排
见附件
六、活动要求
1.学校各部门条线分工明确，责任到人，确保各项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良，实施责任部门为德育处，具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等，总务处负责后勤保障，校办负责宣传报道及摄影摄像，其它部门、年级组、教研组协助配合做好相关工作。
2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上，进一步细化方案，精心策划，准备充分，严密组织，有序推进。
3.要充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括活动海报、会标、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
4.班主任和学生干部要高度重视，充分发挥工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级凝聚力和学生管理水平。尤其要加强环境卫生及校园秩序的'管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。
5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系，既要保障正常的教学秩序，又要充分动员，积极支持和推荐学生报名参加各项活动（包括辅导和排练）。
6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动，并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动，部分老师还要参加志愿服务活动。
七、奖项设置
整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。根据不同的活动项目，评选出团体或个人奖项若干名。学生个人成绩计入学生综合素质评价档案，团体成绩纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进行表彰，颁发获奖证书。
洲沙中学校园文化艺术节组委会
洲沙中学20xx年校园文化艺术节活动安排表
序号 项目 时间 地点 对象 责任部门 负责人 备注
文化活动方案 篇6
各二级学院：
为进一步贯彻全国全省高校思想政治工作会议和教育大会精神，全面落实教育部 “心理育人质量提升工程计划”，促进大学生心理素质全面发展。依据省委教育工委《关于开展陕西高校第四届心理育人宣传季实践活动的通知》要求，结合我校实际，学校决定开展第十二届大学生心理健康教育文化节活动。现将活动的`有关事项通知如下：
一、活动背景
第十二届大学生心理健康教育文化节活动主题为“阳光护航成就青春梦想，心理育人助推生涯发展”，围绕自我认知、意志品质、人际关系、情绪管理、生涯规划、理想信念等开展活动。
二、时间安排
活动开展：20xx年3月25日至5月31日
表彰总结：20xx年6月
三、有关要求
(一)主题突出，彰显特色。
各学院要紧密结合活动主题，精心策划1-2个相关活动方案，活动形式和内容要做到灵活多样，充分彰显本学院特色，积极打造特色品牌活动，进而在全校范围内进行推广和交流。本次征集活动被采纳的方案原则上由学生工作部（处）大学生心理健康教育中心主办，方案设计单位承办。
(二)精心筹划，认真部署。
各学院要精心制定本学院活动计划，进行认真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5点前将《安康学院第十二届大学生心理健康教育文化节活动项目申请表》（见附件）纸质版交至大学生心理健康教育中心（学工部202办公室），电子版发送至xx，邮件名称注明“**学院心理健康文化节项目申请表”，学工部（学生处）大学生心理健康教育中心将组织专人进行评审。
(三)做好宣传，营造氛围。
各学院要做好相关活动的宣传报道工作，通过学生处网站及二级学院媒体平台及时对特色活动进行宣传报道，营造良好的活动氛围。
(四)认真梳理，及时总结。
各学院要于20xx年6月1日前，对活动开展情况进行认真梳理，将活动总结、海报公告、图片影视、网络微文、师生反应、效果评估等资料（电子版）报送至大学生心理健康中心（邮箱：xx）。中心将根据各学院报送材料的情况，推选出本届文化节先进单位和先进个人。
文化活动方案 篇7
为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富同学们的校园文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动，具体方案安排如下：
一、指导思想：
通过本次活动，搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台，促进学生审美能力的.提高，激发创造和创新能力，促进全面发展。进一步加强校园文化建设，营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。
二、活动主题：
文化凰凤，魅力凰凤
三、活动时间：
3月30日至4月29日
四、组织机构：
1、领导小组：
组长：
副组长：
组员：
2、工作小组：
组长：
副组长：
成员： 各班班主任 学生会干部
3、具体安排：
总协调：
音响、摄影：
主持人培训：
舞台布置：
奖品准备：（政教）
宣传：
会场纪律：
五、活动内容：
1、唐诗宋词朗诵比赛（负责人：）
每班报1个节目参赛，高一所有学生参加。
2、书法绘画比赛（负责人：）
书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品（两到三幅）参赛，年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。
3、英语手抄报比赛（负责人：）
手抄报版面统一采用A3纸张，每张报纸可以由3-5人参加，每班选送一张优秀报纸参评。
4、校园歌手大赛（负责人：）
自由报名参赛，通过预选最终确定10名歌手参加决赛。
5、小品、相声、课本剧演出比赛（负责人：）
各班应该且只能报一个节目参加比赛。
六、各项活动比赛时间表：
日 一 二 三 四 五 六
校园文化艺术节系列活动启动
校园歌手赛初赛
校园歌手赛初赛
校园歌手赛复赛
诗歌朗诵比赛
英语手抄报交稿截止
小品相声课本剧彩排
书法绘画比赛交稿截止日
校园歌手赛决赛；小品相声课本剧决赛；闭幕式
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