沟通与演讲心得体会

时间:2022-12-21 17:13:27 振濠 演讲与口才 我要投稿

沟通与演讲心得体会(精选20篇)

  我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢?以下是小编精心整理的沟通与演讲心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

沟通与演讲心得体会(精选20篇)

  沟通与演讲心得体会 篇1

  学会沟通与演讲,成就美好人生本学期初,我们增加了一门新学科——《沟通与演讲视频公开课》。我是一名师范专业的学生,日后的工作就是面向各种各样的学生答疑解惑。所以,与人沟通的能力就显得尤为重要了。出于锻炼、提高自身的与人沟通交流的能力,客服胆怯的心理,我选择了这门课程。希望能从中学到一些贴近生活的沟通技巧,切实解决我“发言难”的问题。

  我学习了这门课程后发现,它对我的学习、工作、生活都有很大帮助。我深刻的认识到了表达沟通的重要性,并取得了不错的运用效果。课上所学到的内容前沿、实用,对我很有帮助,是我受益匪浅。下面我就简单的说一下我的学习心得。

  这是一门别开生面的课程。首先它是视频公开课,也就是说我们不必风雨无阻的跑去课堂,只要我们想学,拿出电脑打开网页,随时随地就能跟随老师的脚步,体会演讲的自豪感和沟通的愉悦感。其次,在我校的教学平台上,会有老师及时更新的课后讨论问题,让大家畅所欲言,发表自己的课后感想和心得体会。当然这也作为老师检验我们学习程度的一种标尺。另外,也有专门的`答疑区,这样更方便一些胆小内向的同学向老师请教问题,很好的解决了“有疑问又不敢问”的实体课堂上不可避免的问题。与此同时,老师还组建了qq群,在群内下发各项通知,所有同学可以相互讨论,很好的应用了网络平台将大家紧紧地联系到的一起。

  经过本学期十节课的学习,我觉得自己已经基本达到了学期初为自己制定的学习目标。除了演讲时应注意的问题,与人沟通的技巧,我还了解到了一些日常中的礼节问题,以及服饰语言等等。例如:在正式交际场合,我们还要注意服饰整洁,举止文明得体。有效且有技巧的沟通,可以起到事半功倍的效果,让我们在现实生活中得心应手。可以说收获颇丰。

  对于各种各样的知识而言,理论的学习时必不可少的,但更重要的往往是实际应用。所以无论我们将与人交往的理论摸索的有多彻底,有多深刻,不去实践就都只是纸上谈兵。沟通需要技巧,学会沟通的技巧等于是掌握了成功交流的第一步,而寻找共鸣是沟通的切入点。这是我在课上学到的理论技巧。为了锻炼自己,检验自己的学习成效,我鼓励自己更积极的参加各项活动,认识不同的人并与他们交流,最终成为朋友。在这其中,我深刻的体会到,沟通是一种当代人必不可少的技能。它存在于我们生活的各个角落。一个不能与人沟通的人,是不能很好的适应当下时代的要求的。沟通是一种互动,沟通即心与心的交流,一切的沟通从心开始。良好有效地沟通是我们提升工作效率和生活质量的重要手段。通过学习这门课,不止提高了我的人际交往能力,更为我带来了许多朋友。相对能力的提高和锻炼,这是我收获的更大一笔财富和快乐。

  我本身是一个喜欢演讲的人,当我站上讲台的时候,我会觉得很自豪。当大家静静的在台下聆听我的发言时,我有一种莫名的激动,和满足感。源于对演讲的热爱,我希望自己能学到更多的演讲技能。所以我开始利用周末时间在补习班做兼职教师,在和学生的交往中,逐渐的他们接受我,让自己融入学生的群体里。我希望当日后我成为一名人民教师的时候,我会更加自信的走上讲台,向学生们介绍自己,展示自己。将我所学传授给更多的人。很感谢《演讲与沟通》这门课带给我的帮助。让我能克服胆怯紧张,胜任兼职教师的工作。是人才就一定要有口才,时代召唤人才,人才需要口才。《演讲与沟通》就是一门锻炼学生口才与交往能力的课程,它与我的专业要求非常贴近。我相信这样的课程对我日后的发展会有很大的帮助。

  以上是我在学习过《演讲与沟通》这门课程后的所思所想,希望能对像我一样,梦想成为一名合格教师,有朝一日能自信勇敢的站在讲台上为学生们答疑解惑的人有所帮助。演讲是一种艺术,它可以带听众走进发言者的世界,它可以用声音去教育、去感动听众。我不奢望成为演讲家,但我希望我能大胆的讲话。沟通是与人交往的必经之路,是打开心扉的钥匙。掌握沟通的技巧,了解与人相处之道,是收获成功的一种途径。

  沟通与演讲心得体会 篇2

  20xx年xx月xx日参加了张晓东培训师讲解的管理与沟通课程,令我学习到了一些新的知识,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训表面上看有点零散、不系统,但细想起来,所讲到的点点滴滴都是我们工作中的方方面面,虽然有一些问题没有深入的讲解,但还是让我们能够领略其中一些深层次的东西。

  这次培训给我印象比较深刻的有三方面的问题,一是思想和学习的问题,二是企业二次创业中可能遇到的现实问题,三是如何做好企业的员工以及基层团队的领导。

  一个人具备什么样的心境、站在什么样的高度、受到过什么样的教育、培训,进行过怎样的学习,决定了这个人的行为处事方式。“心有多大,舞台就有多大”,只要敢想敢做,就没有做不成的事情。关键看你想怎么样,想要得到什么样的结果。授课中,张晓东老师讲到:任何问题都有三种以上的解决方法,现在解决不了的关键是因为我们还没有找到合适的方法。这种理论是我第一次听到,曾经总以为很多问题是无法解决的,现在回想起来,并非如此。很多困难在特定的时候,转变思路就会发现新的突破点。没有人做不了的事情,关键在于如何去做。作为一名中层员工、管理人员,个人思想很重要,自己的思想是否适应企业及部门的发展需要,能否带领本部门员工顺利完成领导交付的各项工作任务,是否能为企业的发展献计献策至关重要。

  张晓东老师讲到的企业二次创业过程中经常遇到的问题在我们公司也同样存在,那么如何进行改革、改革过程中需要注意什么就是我们在今后的`工作中要面临的问题了。现在公司的管理中存在着一些制约企业发展的习惯或思想,只有下决心去改革,突破制约的瓶颈,才能保证企业发展有新的突破。市场变化莫测,只有触角灵敏、尖锐,企业的改革顺应市场大气候的变化,公司才能基业长青。各公司、各部门应以大局为重,抛开个人或部门的小利益,保障公司、集团的整体利益。

  自己在企业中是一个什么样的员工?是不是最有价值的员工?自己都为企业做了什么?应该是每一个员工应该考虑的问题。有些人终日抱怨,却没有想到自己为企业究竟付出过什么。企业是追求利益最大化的,通过自己的努力为企业能够创造多少利润,才是个人价值观的真正体现。同样,作为一名员工是合格的,那么作为一个领导呢?有一句话叫做:做事先做人。做领导更是如此。做人应正直,做事应公正、思路清晰,通过自己的人格魅力来影响员工。

  沟通与演讲心得体会 篇3

  在课堂上心情并没有紧张。有的只是期待和对交流的向往。因为我们现在来学习相对以前的知识来讲是有本质区别的,现在需要知道学什么、需要什么。

  沟通一直是一个重要的研究课题,沟通过程中一个很重要并且是必要的前提是:沟通是双向的。我个人认为在这个过程中实际上也是要完成两个任务。首先是获得信息。然后是把你的信息完整无误的产地给对方并影响对方的行动。第一个任务很好理解,就是从别人嘴里得到消息。

  沟通的技巧就像打仗的兵法,虽有成法可循但是绝对没有固定的规律。篡改一下《孙子兵法》就是:沟通无常态,信息无常型。沟通的技巧因人而异,因性格而异、因时间而异、因地点而异。但是有一点是共同的:只要一方具有良好的沟通技巧就可以提高沟通的效率,这就是对职业经理人的要求。别管你跟谁沟通,只要你懂得技巧并灵活使用,就能提高沟通的'效率。

  课里加强了我对沟通的认识:如沟通的目的和意义,现实中应该遵循的沟通原则以及常见得沟通形式和注意事项。每个人擅长的表达方式不一样:有的善谈、有的善听、有的善行。善于交谈不等于善于有效沟通,对于个人、企业和社会来说,评价有效沟通的标准应该取决具体的沟通是否有利于问题的解决;是否对个人的发展及企业和社会有贡献。而沟通的目的和意义呢,对于企业和个人来说,他认为最终目的就是为了解决问题,通过解决问题来做好企业和社会中的事。

  沟通并不是随意找人说说话而已,它存在着一个基本问题——也就是心态。一个人一旦自私、自我、自大起来,是很难与别人沟通的。因此,很少人愿意跟一个狂妄的人聊天。

  所以,沟通不是一种说服,而是一种感染、一种形像展示、一种言行一致的体现。

  沟通与演讲心得体会 篇4

  导师与学生谈心的几点心得体会临清工业学校郭登科全员导师制与全员督导制是我校学生管理工作中引入的新模式、新。

  实施以来,全校教职员工都欢欣鼓舞、满怀激情地投入到了这两种制度的创建与实施中。

  导师积极主动地与学生谈心交流,拉近了师生关系,增进了师生情谊,同时与全员督导制相辅相成。

  正是这两种制度的实施,给我校的学生管理工作和校园氛围带来了喜人的变化。

  谈心是我们每个教师的必修课,但全员导师制在我校确实是一个新生事物,大家都在实践中摸索经验并逐步积累经验。

  今天坐在这里真的很惭愧,经验谈不上,只想和大家交流一下一个月来的谈心体会。

  一、要平等相待,设身处地为学生着想在以选择为标志的当今社会,在以发展为宗旨的素质教育中,师生在人格地位上是平等的,我们只是学生的引路人、导航者,与学生的谈心应是一种交心。

  因此,导师要通过谈心走进学生的心灵,要学会与学生换位思考,设身处地地为学生着想。

  这样学生才会接受我们。只有师生关系融洽了,学生才会敞开心扉,如饥似渴地接受导师的教诲。导师也才能真正了解学生的内心世界,了解学生真正需要什么。这样谈心交流工作才会顺利开展。

  二、要以诚相待,不“空洞说教”学生是活生生的情感丰富的'人,与学生谈心必须动真情、讲真话。

  真情是无价的,也是遵循等价交换原则的,导师应用真情去感染学生,一句温馨的话语,一束关注的目光,往往能拨动学生的

  沟通与演讲心得体会 篇5

  对于一个在校大学生来说,这是一个人际关系走向社会化的一个重要转折时期。大学生的人际关系并不如社会上的人际关系复杂,可能仅限于同学、老师、朋友和亲人,且大学生的社交能力普遍较弱,其主要原因还是因为生活的圈子小,能接触到的人群有限。现在的大学生都比较普遍存在以自我为中心,任何事情,任何决定最先考虑到的就是自己的.需求和利益,强调自己的感受,不顾及他人。以自我为中心共性决定了我们有的时候缺乏交往技巧,不易融合。在大学校园里建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。

  培养良好的人际交往能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要

  一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。成功的人际交往是一种智慧和能力。不懂得必要的社交知识,不善于运用交往的艺术,在生活中就会举步维艰。

  总之,我们每个人都主宰着自己的生命,关键是你要有所改变,要有强烈成功的愿望,我们可以通过对人际交往的特点以及交往的原则的认识与理解,可以让我们领悟到交往的一些知识。结合这些特点与原则,找到合适的方法培养我们的人际交往能力,促进我们自身的人际关系。

  沟通与演讲心得体会 篇6

  很荣幸能参加此次的培训,让我受益良多。沟通是人际情感的基石。良好的沟通才可以造就健康的人际关系,是一个人是否能够成功的关键因素之一。奥曾说过“沟通是不可或缺的领导和管理才能;沟通是使人拥有迈向卓越成功的`力量。”因此,在生活工作中,高效的沟通都是必不可少的。

  首先,高效的沟通必须注意说话的语气,关注非语言性信息沟通渠道。我注意到自己平时在沟通时有一些失误及不当之处,以后在沟通中不断改善。其次,在沟通中沟通者需做到自信、真诚、赞美他人、善待他人,对沟通对象需全部了解,以至于更有利于与沟通对象进行沟通,达到沟通的目的。最后,沟通是传送者与接受者的角色是在听、说、问之间不断相互转换,一个有效的沟通应注意做到事前准备、确认需求等。

  只有这样才能创造和谐的气氛,通过沟通使成员互相了解,进而调整自己的行为,互相之间友好相处共同协作,使行为协调,人际间的沟通可以使组织成员明白自己之所做和他人之所做,明白于目标的差异,从而调整各自的行为,进行有效的合作,上行下达使管理有效率。

  这是我在学习中得到的一点粗浅的心得,以后我会把它应用在自己的工作生活中,严格要求自己,熟练掌握操作技能,提高自身素养,积极沟通发现问题及时更正,让自己成为一名最优秀的员工,成就自己的未来!

  沟通与演讲心得体会 篇7

  周六,一大早起来,天还有点冷,我们就赶往了明阳天下拓展基地培训,但是我们的心去如此帜热,因为这次明阳天下拓展公司组织的拓展培训加强了我们团队间的有效沟通,仿佛心灵的碰撞,那么紧紧相依,没有分歧,同一个目标,同一个方向,众志成城。

  在训练的过程中我看到大家不管是曾经认识的,还是从未碰过面的,在遇到困难的时候都可以不顾一切牵起对方的手,拉着对方闯过难关,走向胜利与成功。我更希望在以后的日子里还能多参加这样的培训,让我们更加了解彼此。

  确实是这样,一个优秀的团队需要大家在共同努力,个人的表现在团队中起着至关重要的作用,因此,每个人做好自己份内之事的同时也要帮助他人完成任务,这样才能让团队更优秀。我要在今后的'工作中提升和注意的事项有,做事保证其质量;做事要讲求方式方法;要有全局性的观念;凡事要有计划,而且是最佳计划,同时保证预案的可能性;注意团队的合作;珍惜时间,充分的利用好时间;热爱团队,关心同事;最大限度地提升自己的学习能力;自觉地去了解和遵守规则。

  通过这次的拓展培训使我懂得了团结精神。人与人的帮助,是我在人生的路上又一个新的起点,在以后的工作中,要把工作中的同事们当做自己的兄弟姐妹,要互相帮助、互相呵护、互相支持,做到团结一心,众志成城,去迎接更好的明天。

  沟通与演讲心得体会 篇8

  我们对于事情的了解、判断和转述都离不开沟通,而沟通不仅是简单的“说”,而是有着技巧和方法。在我们沟通的同时,我们不能想当然,要了解对方真正的意图。

  我们每个人在任何时刻都少不了沟通,生活、工作等等等等。但是沟通也分为有效沟通和无用沟通,为什么有人在阐述事情的'时候一遍就能让大家印象深刻,而有的人把一件事情说了四、五遍才能让大家所熟识,有的人一开口就能得到别人的赞同,而有的人则恰恰相反。这就是沟通的魅力,这就是沟通的与众不同。

  周一的培训让我对沟通又有了心得认识,沟通不仅是单方面的,它是和说话双方都有着联系,更合当时的地点、说话人的情绪、态度和反应有着密不可分的关心。和不同人沟通,使用的态度、语气和内容都是不尽相同的,我们要掌握其中的要领, 才能让我们的做事事半功倍。

  沟通,另一个层面的意思就是人际关系。在现实生活中,我们不可避免地要和上级、下属和同事交往,还要与其他形形色色的人打交道,这些都需要建立人际关系,都需要搞好沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业成功的基石。生活中没有沟通,就没有快乐;工作中没有沟通,就没有乐趣;事业中没有沟通,就没有成功。因此,我们必须重视沟通、学会沟通。

  沟通与演讲心得体会 篇9

  你们好!很高兴作为老生代表在此发言,首先请允许我代表所有的老生向所有的新生表示最诚挚的问候,对你们的到来表示最热烈的欢迎!

  刚步入大学你们就迎来了大学的必修课——军训。你们头顶烈日训练却个个精神抖擞,口号嘹亮,整齐划一。我们被你们的精神所打动。通过军训你们不仅仅增强了体魄,更重要的是锻炼了意志。这将是你们一生的财富。

  在此我们应感谢部队首长、教官,是你们克服疲劳精心教导,是你们将部队的精神带到大学。我建议我们用最热烈的掌声对承训的部队教官表示感谢。道一声你们辛苦了!

  学弟学妹们,短暂的军训即将结束,紧张的医学理论学习即将开始。医学的学习内容多,要求记忆量大,因此医学的学习除了要有博学之、审问之、慎思之、笃行之外还要制定合理的计划,合理安排自习时间,理论和实践相结合。希望你们继续发扬军训时的品格,在医学的学习上有所造诣。

  大学中流行这样一句话“成功等于知识加人脉”。希望学弟学妹们在学好理论课的基础上注重人脉的.构建。学会如何和老师领导搞好关系,如何搞好同学关系。你们有什么生活上的困难和学习上的困惑,尽管向我们咨询,我们会给你们全力的帮助。

  大学中每一天都有它的意义,每一刻都有你不曾发现的辉煌。愿学弟学妹们珍重大学的每一刻时光,珍重大学的每一次拼搏,继续保持军训的作风和精神,这样你将赢得人生之旅的一张永远的坐票!谢谢大家!

  沟通与演讲心得体会 篇10

  昨天我参加了区里的计生演讲比赛,姐妹的连珠妙语,生动的表演,优美的动作,使我大开眼见,也让我学到了不少的知识。跟这些姐妹比起来我感觉自己是井里的蛙。

  这次演讲我表演的实在是不好,这次工作让我做砸了,我在家的时候我讲了好几遍都觉得背的很好了,一上台就紧张了,我感觉这次没做好,有些对不住关心我的领导和同事,还有的我的小外甥女,我的小外甥女为了我能参加这次比赛,每天都给我指导,鼓励我,想想这几天我下工作背的'稿件就觉得委屈。白天在单位干工作,晚上还得背稿,这几天还赶上单位干点体力活——刷标语,给我累够呛,没有功夫背稿,就得晚上背,我总感觉自己平时学的东西少,不少地方在于改善。平时自己还得努力多锻炼脑袋就好了,大脑都绣死了,平时接触的环境也不行,没有锻炼的机会。

  想想昨天的演讲我就心酸,太丢人了,真的对不起我的领导对我的信任,让我参加这次比赛,更对不起区里协会的领导,想想协会领导对我那么信任,电话里面开导我自己参加演讲,鼓励我,可是我没有能好这次工作,总觉得对不起大家。

  通过这次演讲说明我的工作太差了,我要学习的地方很好,自从昨天从台上下来我心情一直很沉重,眼泪总在眼睛里面打转。如果再给我一次机会我一定会做好,希望以后再有这样的机会。谢谢领导给我这样的机会,虽然我没有做好,但是我学到了各位姐妹的工作经验。在这里我要对帮助我的领导同事说声“对不起”。

  沟通与演讲心得体会 篇11

  前天下午全体教师在学校世纪讲堂举行了教师师德师风演讲比赛,老师们准备得很充分,给全体观众都上了一课。听了演讲后很有体会。

  首先说教师,教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。

  教师必须有高尚的品德。所以,在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的'心灵。

  在工作中,教师要甘于奉献,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。不断更新自己的文化知识,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。

  在日常教学中,教师要无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,就像演讲中讲的,不能对学生有偏见,学生有时候需要的就是那句鼓励。如果挫败她的自尊心就会使他失去学习兴趣,应可种地也不学习,这是老师的一种失误。

  通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

  沟通与演讲心得体会 篇12

  这次以“青春●感恩”作为选手演讲的主题,作为大学生,我们的青春现在才开始,展望青春,我们才能不断的向前迈进,才能对未来充满信心。而且作为大学生我们应该懂得知恩感恩。举办演讲比赛的目的是为了丰富我们大学生的在校生活,提高大学生的个人素质能力,不管是选手还是观众都能从中有所收获。

  不管我们做什么最重要的还是认真。人的先天素质确实差别很大,但是,认真,能让每一个不同的人得到就他而言最好的发展,最佳的生活,最靓的人生。

  演讲比赛既然是比赛,就自然要有成绩的.先后。谁先谁后?自然首先离不开的是选手的个人素质。但是,具有明显出类拔萃的个人素质的毕竟是凤毛麟角。对于大多数选手来说,个人素质基本相当。在这样的人群中,同样有先有后,而且,其间拉开的距离惊人的大。我想,后面的人没有输在素质上,而是输在了“标准”上——他们在着手准备的时候就没有挑战自己的意识,没有要奋勇争先的决心,没有华丽亮相的目标,没有大赛夺魁的梦想。他们一厢情愿地以为自己不行,心甘情愿地为他人闪出了赛台,谦谦敬敬地在赛手队伍的中后找到了自己的位置——他们还没有比赛,就已经输了!

  演讲,确实能锻炼、提高人的综合素质,也确实能发挥深远的教育功能。作为学生,经常参加演讲比赛,一定能不断提高自身的综合能力,促进个人能力水平的提高;作为举办者,坚持开展演讲比赛,一定也能从中收获不一样的。就现在普遍重视演讲不够而言,我们最需是演讲。

  沟通与演讲心得体会 篇13

  这个星期星期二下午,在我们学校举行了一场讲演比赛——“文明出行,交通安全”。

  在演讲结束后,走出报告厅,我不禁心潮腾涌:是啊!中国现在正向汽车行业发展,很多家庭都有了小轿车,马路上开着“宝马”“奔驰”,这是好事。但是,我国每五分钟都有一个交通事故,每一分钟都有一个人被压死在车轮下,中国交通事故数量居全世界之首!多么惊人的数字啊!

  这到底是为什么呢?我认为,我国人口实在是太多了,因此很难管理,是导致了交通事故的人数不断上升的重要原因。还有,房子造的多,可是马路的建设却滞后,马路上甚至有些没有红绿灯,护栏杆。农村就更不要说了,一眼望去,很多都是坑坑洼洼的乡间小路,多几辆车,多几个人,行使就会很困难,你推我攘,很容易发生事故。还有一个管理的问题,比如说有些学校门口经常会有大型车辆过往,学生的安全就得不到保障。

  最重要的是,现在的'驾驶员很多都是新手,没掌握方向盘,就上路了,这是多么危险的事啊!一个最典型的例子:常山有一对新婚夫妇办完酒席坐轿车回家,驾驶员是一个十八岁的小女孩,练车的历史还不到一年,开着车往盘山公路上行使,突然遇到一辆大卡车,车在原地转着,因为女孩不会转方向盘,连车带人一起跌入山谷……

  “文明出行,交通安全”这是我们从小就该懂得的,我们要铭记这一点,让交通悲剧不再上演!

  沟通与演讲心得体会 篇14

  今天,我们学校进行了《关爱学生 师德为魂》师德演讲活动,不经意间我获得了一等奖,当领导宣布这个结果的时候,我甚是震惊,为什么会是这个结果呢?我没有上网去摘抄好词好句,我没有像以前一样把准备好的稿件认真背诵下来(有时一个稿件我能背几十遍),我没有像以前一样怀着激动的心情去参加比赛。我只是用自己的朴实的`语言写出我的心声,我只是一遍一遍浏览我写的东西,我只是怀着平常心向各位领导,各位同仁倾诉我的心声。静下心来,我才知道有时候只有放下,才有收获。

  确实是这样,有时太在乎了,往往会事与愿违。就拿写博客来说吧,有时我看见别人写出那么多的精华帖我很羡慕,所以我有时间就会写一写,为了能得到精华帖我想尽了好词,用尽了好句,写完后我就一次又一次的打开教师博客的界面,看一看是否是精华。然而结果都没有成功。有的时候,我只是真实地写出自己的感受,没有华丽的辞藻,没有华丽的语句,结果却截然不同,都被评为了精华帖。也许是富有真情实感的文章能和人产生共鸣吧!这就是“无心插柳柳成荫”!

  既然是无心插柳柳成荫,那么希望我们每一个人在做任何事情的时候,不要太在意结果,只要我们用心对待,用心去做,相信会有意想不到的收获。

  沟通与演讲心得体会 篇15

  今天下午,我们学校举行了“让爱你的人为你自豪”感恩演讲会。数千名牛小师生和家长们在我们宽阔的操场上聆听了郑州心理学研究者曹斌老师的精彩演讲。

  在感恩演讲会上,曹斌老师用激情、诚挚的语言,讲述着一个个真实的案例,深深打动了全场人。首先,曹老师讲的是:要尊重、敬爱自己的老师,感恩老师。他以一个感人肺腑的故事,让大家觉得教师这个职业是多么的光荣。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,每一位老师都在用他的青春换着同学们的美好未来,我们一定要学会感恩老师,从说“谢谢”开始!

  第二大主题是要我们感恩父母,现在的孩子非常任性,花钱不考虑父母的感受,就是衣来伸手饭来张口,父母说教还顶撞父母,有的甚至还会离家出走,和家人赌气。在这里,曹老师给我们深深的上了一堂感恩父母的教育课。老师让我们静静地听了一首名叫《天亮了》的歌曲,这首歌有着一个感人的真实故事:山峰之间,缆绳断裂,一对年轻的父母在生命的'最后一刻舍身挽救孩子的生命......听了这个故事后,同学们都流下了真诚的泪水,我也不例外。随后,大家都抱着自己的父母许下自己的承诺。我们都下定决心,要孝敬、感恩父母。不要等到失去才知道要惋惜,到那时已经晚了。

  曹斌老师的演讲在一片掌声中结束了,我们深深感谢他给我们带来的演讲,是他,让我们学会了感恩,学会了珍惜自己的亲人。

  沟通与演讲心得体会 篇16

  《管理沟通》书中论述了沟通的基本字义和模型,较全面地介绍了有效沟通的基本原理,指出沟通并非易事,没有一种捷径能够使你很快成为一名出色的沟通者,倘若想成为一名成功的沟通者,需要了解沟通的基本原理和方法,更应积极的参与沟通实践。

  首先:

  1、应该认识到沟通是双向的,为了使沟通顺畅,给予反馈和获得反馈都是至关重要的。

  2、必须明确沟通的目的,你想传递什么信息,如何传递,同时还应该了解听众是谁,他们对你和你的观点的接受程度如何,会作出何种反应。3。必须清晰地认识到沟通过程中会遭遇各种障碍,从思想上给予重视,并采用积极的方法加以克服,勇予实践,不断提升自已的.沟通技巧。

  有效的沟通不仅能够促使组织成员就组织愿景达成共识,了解组织成员在物质与精神方面的需求,提升组织管理效能与成员工作效率,促使组织成员积极参予管理,而且能激发全体成员的潜能和团队精神。同样,有效的管理沟通能够鼓励成员发现问题,并且主动解决问题,快速实现组织目标,进而促进上级与下属之间、部门之间、组织内确认知,并作出快速反应。

  在我们的工作中,生产计划执行车型状态配制匹配重中之重,关于后序成车装配,必须经常将前序车架上线车型状态信息传递到下工序及下班组和相关物料工段,目的一点就是要告诉相关工序和班组物料状态配制准备好,在组合时不要出现错误,怕影响了生产效率和质量,在信息传递沟通中,下序听清楚没有,问题落实到位没有,是不是你要沟通的人,达到自已的目的,才能保证我们所做车的质量。

  我们在工作中都存在交流沟通,要达到一定目的,不可能是一帆风顺,只有多锻炼,多磨炼自已,才能提高自已的沟通能力,做好自已的工作。

  沟通与演讲心得体会 篇17

  沟通是人与人之间交流的桥梁,没有沟通就没有相互交流的平台。 其实,说起沟通,我们大家肯定都不以为然。肯定认为我们每个人无时无刻不在沟通,清醒时在沟通,不说话时也在沟通。沟通这个事情,只要是有嘴有眼的人,谁都会。可是在生活中、工作中,我们在沟通的层次方面又真正地做到了多少呢?世间有许多事情,一提来大家都明白,实际上却没有几个人能够真正做得到。听了老师的讲课。我才清楚的明白了,其实在实际生活中、工作中,在沟通方面我们只是做了一个皮毛,根本没有真正的做到位。真正能够掌握沟通技巧的`人很少,而完全能够熟练运用沟通技巧的人更是少之又少。真正的沟通是需要方式方法和技巧的,方法不对,信息就会被曲解,沟通就不成功,就会起到一种反效果,造成一些不必要的损失。所以有效的沟通很重要。

  而沟通用在公司管理对待下级员工上,所要注意的细节和方式方法更是大意不得。一定要做到摒弃自我、自大、自私的心态,真正做到关心员工的状态与难处,需求与不便,痛苦与问题,主动地去支援下属员工,帮助他(她)们渡过他们的“困难期”,主动地去反馈下属员工的意见,需求。这样在往后的工作中我们才能更好的达到掌握员工下属的行为,才能更有效的激励员工,改善员工绩效。

  这次培训全课程包含6个课时,昨日的培训虽然只有短短的两个课时,但对我已经受益匪浅,好期待接下来的培训课程,能让我学习到更多方式方法和技巧,能让我在以后的公司管理工作中得到进一步的提升。

  沟通与演讲心得体会 篇18

  教师工作是与人打交道,因而人际交往在教师的工作中占有很重要的地位,教师在人际交往上的问题也比较突出。听了史萌老师的TA人际沟通分析学,了解到心理学上关于人际沟通的方法。

  教师是有知识、有修养的人,一言一行、一举一动都会引人关注,如果教师不懂文明交往、缺乏道德修养,就会损害教师的形象和威信。因此,善于人际交往,是教师应具备的良好道德行为,也是在社会主义市场经济条件下对教师提出更高的要求。

  师生沟通是人际沟通,人际沟通是一种积极的信息交流,它不同于机器设备之间简单的“信息传输”。在人际沟通中,每一参加者都是积极的主体;同时,每一主体都要求自己的沟通伙伴具有积极性,而不能把沟通伙伴看成是某种客体。因此,在沟通过程中,当一主体向沟通参加者发送信息时,必须分析对方的动机、目的、定势,判断他的情况;必须估计沟通伙伴对自己发出信息的可能的回答,这是人际沟通畅顺和有效的前提。在成人沟通中,许多人会注意到这种特点。但在教育活动中,由于各种原因,或者是师生地位的不平等性,或者是强调灌输的.传统教育观念,教师往往忽视学生作为沟通伙伴的主体性和积极性,忽视对学生心理特点的分析和判断,因而影响师生沟通的畅顺和有效。

  苏霍姆林斯基指出:“课堂上一切困惑和失败的根子,绝大多数场合都在于教师忘却了:上课,这是教师和儿童的共同劳动,这种劳动的成功,首先是由师生关系来确定的。”事实上,如果师生关系这一问题不首先解决,学生的主体地位,教学过程的优化,有效的教学,学生的全面发展等,都是一种奢谈。

  沟通与演讲心得体会 篇19

  在下午的课程中讲解了赞扬部下和批评部下要掌握的技巧,通过培训并结合实际工作,我吸取了以下益处。督查组的部门虽人员不多,但是工作涉及检查的内容较多,检查范围很广,权限也比较大,因此要具备的专业知识、工作技能要求会很高,因此下属们的工作压力也比较大,而且现在基本都是新人,出错的几率也较多。如何能够把各项工作做到最好,做为督查组主管要谨慎对待。

  因此在对下属下达命令时,一定要正确传达命令的意图,下达命令时态度要和蔼,强调工作的重要性,赋予下属更大的`自主权,共同探讨状况,并让部下及时地提出疑问,是保障所传达命令与事项圆满完成的前提。

  在员工工作成绩优异或对某一项工作圆满完成、或各项考核数据达到优异时,就需要进行适当的赞美,但是如果没有掌握赞美部下的技巧,就会导致部门其他人员的态度不端正或情绪低落,不思进去,因此赞美员工时首先态度必须真诚,赞美的内容要具体,注意赞美的场合,并适当运用间接赞美的技巧。

  在员工犯错误时,要进行适当的批评教育,但是要把握批评的度,在批评时,要先进行真诚的赞美,也就是强调“尺有所长、寸有所短”,人非圣人,孰能无过,在工作中不经意的犯错没有关系,关键是对待错误的态度要端正,要及时改正。再者就是要尊重客观事实,不要伤害员工的自尊和自信,友好的结束批评。

  以上是在近一天的培训中,获得的一些受益点、感想和心得,企业花了较大的人力物力来推行培训工作,我们做为各部门的主管,一定要吸取培训内容中的精华和经验,并运用到实际的工作中,把各项工作做到尽善尽美,团结一起,精诚合作,共创佳绩。

  沟通与演讲心得体会 篇20

  首先非常感谢公司给予这次培训的机会,尤其对于我们做技术出身的人员,管理沟通是个误区或者说是欠缺,通过本次学习有以下收获:

  一.通过管理行为来规范个人思想。对于技术性强的部门,it(资讯)部要有一套标准规范的技术指导书。1.硬件方面:标准的网络布局图,电脑维护技术标准手册,设备保养计划,让技术人员参照技术指导书作业;2.软件方面:做项目方案可行性分析,解决方案分析,系统流程,各部门使用的erp系统要作系统的'作业指导书,通过标准化作业来规范企业的操作流程,统一思想;3.内部技术授权,根据技术人员的能力分配权限,技术必须在权限范围内作业,以防止系统混乱。标准化作业将是it(资讯)部将来工作的方向和重点。

  二.认同企业立足自己的文化,企业的高管来自企业内部。加强本部门团队建设,让下面的技术人员各有所长,既分工又协作,打造一个协助高效团队。

  三.沟通更多是人性化沟通,心灵扶摸。(现状)印染行业的特殊性造就公司内部多个小团体,各股势力互相排斥心理,严重影响企业内部之间的沟通。1.个人觉得企业,生产过程是一个需要既分工又需要协作的生产流程。所以各部门要换位思考,沟通中的一个部门出现了段裂,整个生产过程的结果是不能转化的结果。2.部门内部:企业管理者应该放下高高在上架子,真诚聆听下属员工的声音,尤其是一线技术员工,他们的心声真实反映生产的真实状态。只有了解到问题才能行之有效解决问题。同时下属也必须尊重管理者的决定。总之,各部门应该积极主动的沟通。

  真诚希望企业部门内部和谐,部门与部门之间沟通达成默契。公司的发展能一步一个台阶。

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