小小雕塑家作文

时间:2022-04-14 22:08:16 雕塑 我要投稿

关于小小雕塑家作文汇总八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小小雕塑家作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于小小雕塑家作文汇总八篇

小小雕塑家作文 篇1

  今天,燕子老师带我们体验了一次有趣的活动——“小小雕望家”。这真是一节让人难以忘怀的活动课,你想来看看吗?

  “三位同学一组,两位同学当‘雕望家’,一位同学当‘大理石’,最后看谁的作品最有创意,名字最贴切。”老师话音刚落,教室里就炸开了锅。“耶!有得玩!”看着欢喜的我们,老师又补充了一句:“第一名奖三根棒棒糖,第二名奖两根棒棒糖,第三名奖一根棒棒糖!”听到作文课不仅可以玩,还有棒棒糖吃,同学们更是乐不可支,兴奋得一蹦三尺高。

  我们开始猜拳,“哈哈,剪刀石头布。”哎呀!结果我输了,我是“大理石”,看来只能“任人摆布”了。

  先上去的是王葆,赵六和小七,只见他们大摇大摆地走上台,好像胜券在握似的。只见小七呵呵地笑几声,就尴尬地站着,看来他就是“大理石”了。王葆和赵六两位开始麻利地在“雕像”了。他们不知在哪翻出一根木棒,让小七高高举起,再披上一件衣服,右手还让他拿着一本书,一个“自由女神”就完美地诞生了。看着滑稽的“自由女神”,下面的同学都哈哈大笑,有的笑得直捶桌子,有的笑得眼泪都出来了……

  轮到我们组了,我忐忑不安地走上台,腿脚都在颤抖。但是,我不得不乖乖站着,两位“雕塑家”同学,认真地在“雕”我。“雕”成什么模样呢?我也不知道。不过看同学们的`样子,应该还不赖,看来棒棒糖离我不远了。经过漫长的不敢怎么喘气的三分钟,我们组的作品终于大功告成了——一个帅气十足的灌篮高手闪亮登场。哈哈,一个不能动,帅得不得了的“灌篮高手”就这样诞生了!

  美好的时光总是短暂的,这节课很快就过去了。游戏的最后我们只得了第三名,第一名是小七组。可是我们还是很开心,因为我们收获了满满的欢乐。快乐最大,不是么?

小小雕塑家作文 篇2

  “哈哈”“哇”,这又是我们作文班发出的一阵阵笑声,没错,我们班又开始玩游戏了……

  今天,姚老师走进教室,手里还拿着两个黑乎乎的东西,那是什么?仔细一看,原来是两个黑不溜秋的眼罩,老师的嘴一张,笑着说:“今天我们来玩个游戏……”老师意味深长地甩着黑眼罩说道:“我们今天玩——”我的心里揣摩着“无非”就是捉迷藏。内心正窃喜,在一声掷地有声的回答中被否定了:“盲人”雕塑家游戏!

  这我可怎么也没想到。此时,老师为我们展示了游戏中需要的角色:盲人雕塑家——要仔细,记忆力强;模特——不怕痒,有耐心;泥人——有让人任意摆布的.心态。

  “好,游戏开始!”

  首先,上场的是我们班做手工能力最强、最有耐心的郑依琳,她做泥人绝对是没问题的,可惜,她阴差阳错地成了模特。柔婷当雕塑家,柯辉当泥人。只见,鬼精灵郑依琳摆了个思想者的造型,雕塑婷开始上下其手,她够“狠”,连脸的表情也不放过,可把模特琳搞得极痒难耐,笑出了声。

  一阵“探索”后,雕塑婷要大展身手了。只见她不用手雕,纯粹用“嘴”在泥人辉上作文章,开始在泥人身上雕刻,她在那大喊:“大理石,你给我坐在椅子上,单手握拳……”天哪,这跟模特所摆的造型简直天壤之别,摆出来的造型,太好笑了,我们有的人已经笑到抽筋了。扯下眼罩的雕塑婷一脸难以置信的表情,她竟雕出了个坐在马桶上的造型。看来,这雕塑家的功夫还没修炼到家呢!

  第二轮转眼而至,这次换我做模特,郑某某同学当泥人,郑同学当雕塑家,我绞尽脑汁,打算为难雕塑家,便摆出了个“嫦娥奔月”的造型,郑雕塑家开始在我身上“雕刻”了,哇!超痒的,她把我全身上下都“钻研”遍了,为了胜利,我忍受虫子般叮咬的滋味。我的造型这么美,可她居然让泥人摆了“天狗望月”的造型,真是气死我啦……

  看来,要成为像罗丹那样的雕塑家可没那么容易。今天,我算是体验了一回……

小小雕塑家作文 篇3

  今天,熊老师带我们做了一个“小小雕塑家”的游戏。

  规则是三人一组,两个人当雕塑家,另一个人当大理石。我们用石头、剪刀、布来决出输的人,谁输谁当大理石。

  第一组是王当大理石,慕轩和杨潇当雕塑家。他们在王紫轩的左手放了一张作文纸,右手拿着一支水笔,然后让他坐在椅子上,好像是在思考怎么写作业。这雕像也蛮有创意的。

  第二组是邹译当大理石,我和郑于周当雕塑家。我把邹译的手当房子的屋顶放在她的头上,让她变成一座房子,这下邹译不开心了,不想当大理石。这时,郑昱周说他要当大理石,让我和邹译当雕塑家。其实他不想当大理石,他是为了能让游戏继续进行才当大理石的。

  我在郑昱周握拳的.手上插了一支水笔,把笔盒放在他的肩膀上,然后让他坐在椅子上,再把作文纸放在他的大腿上。就像正在被学习折磨着。

  之后,邹译叫郑昱周把纸夹在腋下。可是郑昱周把纸夹到了大腿中间,大家都哈哈大笑。

  这次游戏课真好玩,长大以后我要当真正的雕塑家,雕出真正的雕塑。

小小雕塑家作文 篇4

  “你不要过来,你不要动啊。”“哈哈哈!”今天教室里为什么会这么热闹呢?原来是老师让我们过了一把雕塑家的瘾。

  在上课之前,老师简单地介绍了游戏的规则:两人为雕塑家,一人为大理石,在规定的时间内完成自己的作品,但是在游戏过程中,大理石如果动了,那就要扣分。话音刚落,全班就炸开了锅,有的同学嘴角不停的上升,止不住地大笑;有的同学却面无表情,心里早已乐开了花;还有的同学站了起来,已经开始准备战斗了。

  只见我们这一组大摇大摆地走上前去,但是那块大理石满脸却写着不愿意。只见老师说:“比赛开始!”那块大理石就马上僵硬了起来。可他的脸上却仍然控制不住笑容。我们两个雕塑家先一起思考了一会,决定先把大理石的手轻轻抬了起来,又把他的头往下移,在把他的身体用力地弯曲了下去,我们的自由矮神像就做完了。但是我们两个这个时候却对自己的作品并不是非常满意,但是看到这个雕像时又觉得他十分有趣,便开始哈哈大笑起来。而那块雕像满脸通红,感觉快忍不住了。于是我们得到了九分的高分,心满意足的'下台了。

  接下来其他组的表演也非常精彩,让整节课都充满着欢声笑语。而且他们摆出了很多让人意想不到的东西,每一个雕塑都把活动推向了高潮。

  这节活动课可真是太有意思了,经过这次游戏我明白了一个道理:一件事情一个人可能是不能完成的,但是只要学会团结,那就一定可以成功。

小小雕塑家作文 篇5

  “站住,你不能乱动!”“哈哈哈……”咦?这是哪儿发出的声音?原来是我们思泉语文正在组织玩“小小雕塑家”的游戏呢。

  老师先宣布了规则,话音未落,教室里立刻炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论纷纷。

  游戏在我们的期待下拉开了帷幕。第一组下台后不一会儿,就轮到了我们组,我和另一个雕塑家胸有成竹,“大理石”有点儿紧张。雕刻开始了,我的同伴快速的伸出手,抓住大理石的右手向前面拉。我也不甘示弱,拉住大理石的左手向后拉去。我的同伴不知从哪儿找到一只“老鼠”——把书卷起来,里面放了一根笔,只露出笔头。我和同伴上下左右打量了一下“大理石”,就不约而同的把他的右脚抬了起来。又打量了一遍,这才十分满意。大家开始猜名字了,有人说吃鸡腿儿,有人说拿鸡腿,还有人说袁龙吃鸡腿!都被我们否定了,最后我们宣布了它的名字——抓住童真?怎么样?难吧?这个名字起源于“大理石”书包上的一幅画。

  到第四组了,只见四组的“大理石”双手向下弯曲,头向上抬着,像一只袋鼠。轮到我们猜名字了,有的人说袋鼠,有的人说美丽的袋鼠,还有人说可爱的袋鼠,也都被他们一一否定了,最后他们宣布了雕塑的'名字——孤独的袋鼠。唉,不就是个袋鼠吗?还取个“孤独的袋鼠”,唉!

  游戏在我们的欢声笑语中结束了,我从这个游戏中懂得了一个道理,我们应该相信自己的队友,和他们合作时,使出我们之间的默契,这样才能把事情做好!

小小雕塑家作文 篇6

  “我……我警告你们,你们别过来!”教室里怎么这么热闹?原来今天我们要玩“小小雕塑家”的游戏!老师让我们过了一把“雕塑家”的瘾。

  “四位同学一组,三位同学当‘雕塑家’,一位同学做‘大理石’。最后让我们来看看谁做的‘雕塑作品’最有创意,取的名字最贴合作品。”老师的话音刚落,教室里就炸开了锅。“哈哈哈!我是‘雕塑家’!”“我刚刚有了一个好点子!”“你说做什么好呢?”“我绝对服从组织安排!”……游戏在大家七嘴八舌的讨论中拉开了帷幕。

  首先,第一组上场的是连梓惠、张妙言、黄宇轩和陈思远。张妙言慢慢地走上台,看来她就是“大理石”了,只见陈思远从书包里拿出一个空的矿泉水瓶和铁盒子,黄宇轩搬来一把椅子,连梓惠把矿泉水瓶放到张妙言的右手上,把铁盒子放在椅子上,又抽出四张餐巾纸放在张妙言的头上。正当大家疑惑不解时,他们公布了这个作品的名字——脚踏实地,我们一个个才恍然大悟。

  轮到我们了,我们都胸有成竹。雷嘉烨是“大理石”,他笑呵呵地走上台,站得笔直笔直的`,像一棵挺拔的大树,很配合我们,首先我把剪碎的纸片扔到地上,樊修萍把簸箕放在地上,然后我和她把雷嘉烨的双手搭起来,樊修萍让他抓住扫帚,摆出一副扫地的样子。台下的同学不禁议论纷纷:“这是什么意思?”“难不成是家庭大扫除?”随后听到我们大声公布了名字——“辛勤的环卫工”,同学们先是一愣,随后笑得前仰后合,大声说道:“确实像!”

  美好的时光总是这么短暂,通过这次的“小小雕塑家”游戏,使我明白了:友谊第一,比赛第二,团结就是力量。

小小雕塑家作文 篇7

  今天,老师和我们班的同学玩了一个游戏,叫小小雕塑家。游戏规则是三人一组,有一个人当大理石,另外两个人当雕塑家,要把大理石雕成规定的模样。

  游戏开始了,我们大家都很迟疑,不敢第一个去尝试,因为我们都是第一次玩。老师说:“按照游戏规则:大理石要站在同学的面前,老师会放出一个图片,给雕塑家看,最后雕塑家就把大理石摆弄得跟图片上的一模一样。”

  老师又说:“谁要第一个当大理石?”一阵短暂的沉默之后,大胆的余怡然上了台,而“雕塑家”是夏优璇和艾依晨。老师放出的'图片名字是《思想者》,同学们一看都捧腹大笑,这也太难了吧。可“雕塑家们”并没有退缩,她们用了九牛二虎之力,才把大理石摆布得跟图片上一模一样。这时同学们笑的声音更大了,教室像菜市场一样,闹轰轰的,我听见同学的笑声也忍不住笑起来了,因为余怡然一动不动的样子,太配合了。

  最搞笑的是八戒背媳妇,我真是快笑出眼泪来了。我不知道“雕塑家”是该把“大理石”雕成猪八戒呢还是雕成媳妇?这让我很郁闷。

  你们喜欢雕刻什么东西呢?你们也跟同学和朋友一起来玩吧!

小小雕塑家作文 篇8

  今天,唐老师带我们进行了一次有趣的活动,你想知道是什么吗?那就随我去看看吧!

  “三位同学一组,两位同学当‘雕塑家’,一位同学做‘大理石’。最后让我们来看看谁做的‘雕塑作品’最有创意,取的名字最贴合作品。”老师话音刚落,教室里就炸开了锅。“哈哈哈,我是‘雕塑家’!我刚有一个好点子!”“你说我们做什么好呢?”“我绝对服从组织的安排!”……大家七嘴八舌地议论着。

  第一组是谢亚伦、刘星辰他们组,只见他们自信满满地走上台,好像冠军已经是他们的囊中之物了似的,刘星辰乐呵呵地站在台上,原来他是“大理石”,只见潘晨瑞搬来一张桌子,把刘星辰抬上桌子,然后把刘星辰的手放在脑袋下面,再把一条腿放在另一条腿上面,接着让刘星辰把眼睛闭上,他们的作品名字就是——沉睡百年,同学们听了哈哈大笑!

  到我们组了,我和朱文喆这对“雕塑兄弟”早就胸有成竹,可是谢威辰明显有点紧张,别看谢威辰是个大块头,可现在他也只能任我摆布!朱文喆先搬来了一把椅子,我引导着谢威辰坐下之后,然后把他的右手立在腿上,用来支撑他的脑袋,左手就自然垂放在腿上,这个雕塑的.名字就是——椅子上的思想家。“像,确实像。”同学们听了都赞不绝口。

  这次游戏在大家的欢声笑语中结束了。我们今天做了一回人体“人体雕塑家”,塑造了许多千奇百怪的“雕塑形象”。而我们的人生又何尝不像一块没有打磨的大理石呢?我们自己就是自己人生的雕塑家,只有我们提前构思,不断打磨才会将自己的人生雕刻成自己满意的作品!

【小小雕塑家作文】相关文章:

小小雕塑家作文02-03

小小雕塑家作文4篇08-13

小小雕塑家作文10篇09-04

【精选】小小雕塑家作文四篇01-23

精选小小雕塑家作文三篇12-30

精选小小雕塑家作文3篇01-14

【精选】小小雕塑家作文三篇03-18

小小雕塑家作文八篇09-24

小小雕塑家作文三篇09-23

小小雕塑家作文9篇09-22