小学科技作文

时间:2022-03-31 11:31:46 科技 我要投稿

小学科技作文五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学科技作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学科技作文五篇

小学科技作文 篇1

  今天晚上,我看着那科技书不觉已进入了梦乡,科技城作文。

  突然,有两个同龄的小朋友来到了我家,他们自我介绍说:

  “我们是科技城来的小朋友,我叫阿大,他是可可。你想去我们的城市——科技城吗?”

  我听了兴奋地说:

  “当然想去了。”

  “那就马上走吧!”他们说。

  我点了点头。

  于是,他们向我手上撒了点东西,霎时间,我只能听见耳边“嗖—嗖……”地风声,

  过了一会,他们对我说:

  “到了,到了!”

  我睁眼一看三个金碧辉煌的'大字科技城”。我怀着好奇的心情走上前,可被门口的“警察”——机器人拦住,可可向他们一挥手,他们马上让我进入了。

  我们来到了马路边,我惊奇地喊出了声音。我看见好多车都在空中“飞”,我们上了一辆车,阿大对我说:

  “这是喷气式大发,这车无人驾驶。”

  不一会儿,我们就来到一个大楼门前,他们说:

  “这座楼有1000层高,在楼顶还有一个老大的足球场。”

  突然,我被一个叫声唤醒,这才知道是个梦。

  科技城真是不可思议。

小学科技作文 篇2

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。今天,我高兴极了!欢喜呀,因为我今天又被采访啦!

  今天是我们学校一年一度的科技节。这里有色彩鲜艳的科幻画,各式各样的小制作,生动有趣的科学作文,还有?现场绘画,当然我也加入了现场绘画的行列。

  下午,我便开始了我的绘画。哪一笔放在哪,我的心里是清清楚楚的'。时间也在一分一秒的流去了,我的第一幅画也渐渐成形了。可没想到的是,一位扛着摄像机的高个子叔叔和一位拿着话筒的阿姨,站在了我的面前,我硬着头皮继续画,几分钟后,我画完了。

  这位阿姨拿着话筒对着我说:“我们问你几个问题,好吗??”顿时,我仿佛吓了一跳,他们要采访我?!我的心就凝结了,我不会出现说错的问题吧,我该说什么,又不该说什么?我一脸的紧张,但我最后还是勉强的带着微笑回答完了他们所提的问题?,也出了一头汗水。我高兴得一蹦三尺高,太好了,我头上的汗瞬间消失了,满脸喜悦。不过,我还要继续努力。

  我今天被采访了。

小学科技作文 篇3

  今天,我们上了一堂生动有趣的信息课。老师告诉我们,现在的科学技术突飞猛进,人们的生活发生着日新月异的变化,我被老师所讲的各种高科技产品深深地吸引了。相象的翅膀载着我飞出了课堂,飞向我心中的科技馆。

  我一踏进科技馆的大门,一位礼仪小姐热情地迎上来说“欢迎你参观科技馆,祝你参观愉快”!经过一番仔细地观察,我才发现原来她是一位机器人。

  在机器人向导的带领下,我来到展厅的东大门。这里是二十二世纪最伟大的发明,在硕大的`展厅内,有一个“金字塔”样的建筑,讲解员告诉我,这是一个海底工厂,它建在一些地震多发区域。在它的里面装有最先进的地震仪。可以收集来至地壳深处的各种信息资料,随时监测地球内部的各种活动。一旦它监测到要发生地震了,地震仪就会把信号传送给指挥中心,“金字塔”就开始启动。它能在瞬间将地震暴发的巨大能量吸收进来,然后在里面转化、加工,成为电能。从而地面安然无恙。并且还能创造巨大的能源。它所提供的电能是核电站的百倍,所以核设施现在基本已淘汰。我惊得合不拢嘴,这真是化腐朽为神奇啊!

  热心的向导又带我参观了南面的大厅,里面是一套炼油设备。讲解员说,通过污水管道收集的污水进入污水处理器,在里面发酵。然后添加科学家们最新研制的一种化学制剂,经过七道工艺就成为可以再利用的新型能源。它可以代替汽油,并且绝不会产生汽车尾气。

  我听得迷迷糊糊,以为在做梦。讲解员微笑着说,这已经不是什么难题。困扰人类多年的能源问题随着科技的发展,已经彻底解决了。不仅如此,科技的进步也在方方面面改变人们的生活。比如:食品的多样化,经过改良的苍蝇、蝗虫是最受小朋友们欢迎的快餐小吃;多功能的“七巧伞”,能随时变大变小、变换颜色,能还听音乐看电视……“太好了!”我不禁拍手欢呼。

  “丁零零……”一阵铃声吵醒了我,我睡眼惺忪地睁开眼睛,回想起在科技馆的见闻,不禁笑了。那里的高科技产品虽然现在还不能实现,但在不久的将来这些都会成为现实。我们的生活也必将更加美好。

小学科技作文 篇4

  去科技馆玩·今天我们雏鹰假日小队开始活动了,我们这次去的是在雨花台那边的科技馆。

  参加活动的本来计划六个人,可是两个人有事没来。虽然有些扫兴,但我们还是很快乐的。走进科技馆,我发现科技馆有四层,跟我们学校的构造差不多,中间是空的。哪里有好玩的有4d影院,那里讲述着在地震来临时我们应该怎样避险。在科技馆里,有一个“水龙头”引起我们的注意。

  这个“水龙头”没有水管,没有水源,但还能流出水来!真是神了!我们看了旁边的说明才知道,这其实是一个假象,从水龙头里流出来的`不是水,而是接上了一个透明的管子,形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。这个事情让我们知道从小就应该节约用水。·我后来到了1楼看见了一列地铁,我就进去看了看牌子,原来是关于在灾难来临时我们应该怎样去避险,该怎样去逃跑。

  二楼有一个探索与发现展厅,里面有一个在可以在空中骑的自行车,我上去骑了一下,感觉很平稳,一点事都没有,本来自行车在空中骑是非掉下来不可的,可是这个自行车却没有掉下来,这是为什么呢?我看了一会,才明白。原来,自行车下面吊着一个椅子,骑的时候有人坐在下面,由于下面有很重的东西,所以自行车从不会掉下来。到了最后我们说:从古代到现代,人们发明了许多东西。真了不起!XX年后,1XX年后还会有什么新发明,新发现呢?这时,我发现了“时光隧道”,大家随我去看看未来世界吧!同学们,只要我们为科技不断的创新,我们国家的科技就会越来越发达。

小学科技作文 篇5

  刚到学校,就迎面送来一股智慧的凉爽,“原来今天是科技节啊!”瞧!大家都带上了自己的作品。我得意地端详着自己的杰作:胖乎乎的娃娃正躺在泡沫上睡大觉呢。哈哈,这鸡蛋保护器可不容易做呢!

  上周科技课上,老师让我们做一个鸡蛋保护器,还笑咪咪地补充道:“棉花、气球、泡沫、袋子、孔明灯……都可以做鸡蛋保护器。”我暗自想:棉花太软,保护不了鸡蛋,不行,孔明灯万一飞上天去怎么办,也不行,袋子太小没用,大的又没有;气球更没有用。唉!正当我心乱如麻时,一奶一一奶一一边啃瓜子一边说:“用木头吧,把鸡蛋绑在木头上,把木头垂直扔下去,鸡蛋在最后一刻不会碰到地面,鸡蛋既不会破,又很简单……” “但是别人的保护器压到我的怎么办呢?”一奶一一奶一没说话。

  后来,我脑筋一动,想到了还有泡沫,说干就干,我把鸡蛋放到了一个泡沫盆里,用胶带粘好,就急着往下扔,鸡蛋竟然没有破!我乐坏了。我又包了一层气泡沫和泡沫,鸡蛋就更不会破了。我抱着鸡蛋保护器,心里美滋滋的,想:这次一定会赢了!

  上午流水般过去了,也就揭开了科技节的`帷幕。上课了,我轻轻抱着鸡蛋保护器,生怕还没扔就破了。先是四(1)班扔,他们把鸡蛋保护器露在外面,可他们的鸡蛋保护器上面要么系着气球,要么系着袋子,要么系着个氢气球,我的和他们的比起来,总是觉得差了点什么,只有光一溜一溜的一个。虽然我已经试过了,可心里总觉得不太蹋实。

  一眨眼的时间竟然轮到了我们,我们爬上四楼,向下望,呀!这么高!我感到手心直冒汗,把鸡蛋扔下去,怎么着总有点于心不忍。正当我还在想什么时,口哨一声响,把我从幻想里惊醒了,我的手也好像被控制了,突然一松,鸡蛋保护器像离弦的箭似的坠下了楼,发出啪的一声响,看看别人的,还在半空中呢!我的手直发一抖,心想:鸡蛋肯定要破了。心中像有无数只小鹿在蹦呀跳呀,一握拳头,竟有一大把汗!我迅速捧起我的鸡蛋保护器,此时此刻也管不着什么美观,拼尽全力地把透明胶撕下,呀!里头睡着一个胖娃娃呢!它一晃一晃,似乎在向我诉说着飞行的秘密,让我别再拿它的生命做实验了。

  四楼又有同学把头探出来,准备把鸡蛋扔下来,小天井顿时沸腾了:有的人说‘祝你们好运呀’,还有的人说:‘祝你们倒霉,你们要输掉’,同学们个个乐不可支,像是占了天大的便宜似的,就算吹一声哨子,也未必会有人听见。突然,一个个鸡蛋保护器落了下来,其中有一个“降落伞”在空中缓缓飘荡,好像在空中睡着了。这时,同学们的嘴都成了“0”形,异口同声地发出“哇”的一声。我心里想着:那个人的鸡蛋一定不会破。带着愉快的金色心情,我们回到了教室。

  这次科技节十分有意义,它让我学会了勇敢、思考、智慧、欣赏,我回想曾经生活中的一点一滴,不都是由这些组成的吗?心中一个声音回答:是的。

【小学科技作文】相关文章:

科技的小学作文09-20

科技小学作文09-19

小学科技作文06-22

关于科技的小学作文11-03

科技与生活小学作文08-21

科技幻想小学作文11-27

科技馆小学作文09-09

科技节小学作文09-29

科技的小学作文15篇09-21

科技的小学作文(15篇)09-21