读后感的作文

时间:2022-03-25 08:25:48 读后感 我要投稿

有关读后感的作文汇总5篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的读后感的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关读后感的作文汇总5篇

读后感的作文 篇1

  今天我看了一本书,书的名字叫《小猪唏哩呼噜》。我觉得最好笑的故事情节是:猪先生数孩子的'时候。因为他是这样数的:一二三五六八…猪太太都帮它改正过来了。

  唏哩呼噜是其中的一只小猪,也是最小的一只小猪却非常聪明活泼。因为它曾经从狼口逃生熊口幸存。我们要学习它的聪明机智。

读后感的作文 篇2

  今天,我在书城看了《爱因斯成功的秘决》这本书。看完这这本书后,使我受益匪浅。

  《爱因斯坦成功的秘决》这本书写的是他从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造,为什么会在他的事业上有所成就。而有些人看上去好像整天忙,但却不如爱因斯坦呢?

  那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦原因就在于他们没有实际地去忙,没有像爱因斯坦那样充分利用时间,而是在瞎忙。成功,这是一个多么令人向往的事情,可成功的秘决到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘决做了一个概括:W=X+Y+Z。成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的`和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的,艰苦的劳动就是勤奋,勤能补拙。

  爱因斯坦小的时候并不聪明,可他为什么是一个“天才”?促使爱因斯坦成为“天才”的就是“勤奋”这个词。爱因斯坦为了弄清楚一个问题,会花掉比别人多好几倍的时间,所以他的另一个秘决就是“挤时间”。别人喝咖啡时他去做实验、搞发明。有人写过这样一个等式:天才=90%的勤奋+10%的努力。

  看完了,我想到我们班成绩第一的林龙同学和我,虽然林龙平时小考没我好,但是期考时他总比我历害,是因为他平时努力,而我没有,所以我期末考试成绩不如他。

  现在我懂得“天才”不是天生的,是经过努力和勤奋而成的。

读后感的作文 篇3

  最近一口气读完了《杜拉拉升职记》系列4本书,相见恨晚,早读几年就好了,杜拉拉升职记读后感悟。惊人的发现,美国公司的模式几乎是差不多的,读杜拉拉仿佛在看自己身边的工作环境,而且老板管理的方法非常类似杜拉拉的方法。结合杜拉拉的故事,以及自己身处职场的经历,分享一下自己对于职场规则的感想:

  1、跟对人站好队:这一点有时很难判断,所以新人最好一开始哪边都不要站,但是如果你想过得好,一定要跟好自己的直接上司,他决定你的绩效,你的加薪,甚至你的去留。

  2、人处在某个位置必定有他存在的道理:我们很多时候觉得某个领导或者某个薪水比自己高的人,能力不如自己,对他不屑,工作上消极应付,如果这样你就错了,他既然能成为领导,他既然能拿高薪,他必定有一个适合这个位置的优点,而且是你远远不及的,读后感《杜拉拉升职记读后感悟》。

  3、职场处处有“政治”和“关系”:“政治”和“关系”在职场就像一日三餐,时刻在你身边,不要想着去避免它,你要学会去利用它。

  4、职场没有绝对的友谊:无论是上下级,无论是同事,无论是客户,有的永远是“利益”和“权利”,友谊你当做是“赠品”就好了。

  5、先干好本职,再去助人为乐:有的人喜欢去帮别的部门别的'同事做事,这样显得你有人缘有团队意识,错了!在领导眼里,他首先看你是否已经做好本职,如果本职做的一塌糊涂,助人为乐做的再好,只是墙内开花墙外香。

  6、如果你要抱怨,最好先想好建议:爱抱怨,脾气大,这两次在工作中经常用来形容某些人,但是,抱怨和脾气,是每个人都有的,只不过有些人在发牢骚时,总会带着自己的合理化建议,领导不喜欢只听你的抱怨,你要拿出好的方法和建议,他才会考虑你的抱怨和牢骚。

  7、说别人不好之前,先说他的好:人人都喜欢听好话,所以先表扬别人,再提出你的建议,效果会更好。

  8、给别人面子,就是给自己面子:“面子”这个词对于中国人太重要了,所以时刻想着给别人留面子,留台阶,别人也会在某些时候考虑给你面子,给你台阶。

  9、做人做事,千万别做绝:你永远不知道你身边的人未来对你的影响,今天你很鄙视的人,说不定明天就成了你的领导,所以做人做事,都要留有余地。

  10、以结果为导向:领导只看重结果,所以当遇到问题时,你要先想办法把它解决掉,而不是在抱怨谁谁不配合,哪个部门不好协调,因为再抱怨再牢骚,活还是你自己做。

读后感的作文 篇4

  《我的儿子皮卡》系列是著名作家曹文轩的作品。它生动的描写了皮卡小时候在乡村爷爷家生活的点点滴滴。

  小皮卡在五个月时就被送到乡下。他在那里快乐的度过了他的童年生活。那有一群群鸭子、溪流、山川、树木……

  皮卡的乡村生活是多么美好呀。真让人羡慕。白天在那山间游玩,在草丛里捉蜻蜓,看蓝天下飞翔的鸽子,在指甲花开的时候摘一些染红指甲,看赶鸭人放鸭。晚上抬头看月亮,低头看月光下的池塘,呼朋唤友一起去看露天电影……真是快乐的生活。只可惜现在的同学都居住在大都市。领略不到那大自然的风光。

  我十分喜欢这本书,因为它让我感受到了乡村特有的生活。原来月亮是十分亮的,鸭子在“怀孕”的时候受到惊吓会把蛋下出来、在农村夏天小孩子是不穿衣服的……

  城市里的许多小孩子,平时一大堆的作业,写都写不完好不容易到了周末,还要上各种各样的`辅导班……哪有时间到那美丽的大自然去领略那迷人的景色?

  读了这本书,我仿佛自己也置身大自然,陶醉在美景里。有多少个孩子都渴望有一个像皮卡一样的童年呀!

  说到这,我想,你也想读读这本书了吧。一起来领略大自然的美,感受皮卡快乐的童年吧!

读后感的作文 篇5

  这篇小说,它没有虚矫赘文,没有无病呻吟,只有简单的记叙,却是那么的动人。它讲述了阿富汗动荡的大背景下,个人的救赎历程,并用这种历程勾勒出了生命的圆满,极具愈疗力量。

  主人公阿米尔和他的仆人哈桑在一起的日子充满了温暖和快乐,而哈桑的那句"为你,千千万万遍"更是令我感动不已,那样单纯的情感,多么难得!多么珍贵!他们一直在维持着一种脆弱的关系,可以称之为友谊吗?不!因为阿米尔自己都没这样想,他们在一起生活,平淡,快乐。不知哈桑为阿米尔挺身而出时,有没有感受到有一种叫兄弟情义的东西在心中流淌…

  要不是发生了那件事,他们会一直生活在一起,一直维持着这种脆弱的关系,一辈子不分开。可在当阿米尔决定逃走时,一切便在也回不到从前,他不得不逼他们走,以减轻自己良心的谴责,然后,熟悉的生活不再…

  但我们又不能责怪阿米尔,他那时还只是个孩子,当他面对比他强大的敌人时,他没有那么大的勇气挺身而出,他选择了懦弱,选择了逃避,这是可以理解的,虽然哈桑是为了他而受欺负,虽然他,看到了…

  而哈桑,这个善良的让每个人心疼的孩子,在最后一次,仍决定帮助阿米尔,他对谁都那么友善,毫无抵抗伤害的能力,只是自己默默承受。然而,就是这样一个美好的人,最终的命运却是那么悲惨,那么让人不忍去相信,让人心痛。

  也正是因为这样,阿米尔的救赎达到了一个更高的高度,不仅是儿时事情的自责,更是为如今哈桑为他而放弃的生命---他自己兄弟的生命这种行为的救赎。

  终于,阿米尔踏上了灵魂救赎之路,踏上了可以再次成为一个好人的`路。不论这条路有多么崎岖,他都坚持向前走。看到这儿,我真的很感动,因为只有有良心的人,才会感到愧疚,才会想到弥补,想到赎罪,而阿米尔,他是!

  当看到哈桑的儿子已被带走的情节时,我的心又痛了!我好怕他和他父亲的结局一样,那将是多么的残忍啊!该如何让人接受!

  还好,事实并非如此,他还活着,虽然屈辱。此时阿米尔的形象瞬间高大起来,为了哈桑的儿子,自己的侄子,他可以用生命一搏,甚至正是因为这一经历,才使得哈桑的儿子有机会实践了自己父亲儿时的话:让阿瑟夫变成独眼阿瑟夫。看到这儿,我似乎看到了儿时阿米尔和哈桑在一起的影子,而这次,是阿米尔挺身而出…

  阿米尔和哈桑的儿子终于生活在一起了,虽然这期间他这个侄子差点死去,把我吓的哭了出来,但结局终于是我想要看到的,应该也是大家希望看到的吧!

  当阿米尔放起风筝,旁边站着哈桑的儿子时,我似乎又看到了他和哈桑小时候放风筝的情景,心里暖暖的,而这次,也是用哈桑的独门绝技,打败了另一只风筝。不同的是,这次追风筝的,不再是哈桑,而是阿米尔!为哈桑,为哈桑的儿子--自己的侄子,也为,他自己!他,追回了他善良诚实正直,重亲情,友情的灵魂!