以考试为题作文

【精选】以考试为题作文五篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的以考试为题作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

以考试为题作文 篇1

　　考试，考试，这个词念起来怎么这么可怕呢？尤其是六年级的孩子们，听到这个词就吓得大跳起来。

　　星竹是六年级一班的班长。哎呀，考试怎么来得这么快？他还没复习够呢。要知道，上次月考，他考了100分，妈妈给了他一个甜甜的吻；同桌宇杭呢，考了55分，回家免不了受皮肉之苦呀！昨天又一次月考，星竹居然考了98分！唉，又要挨打了。再看看同桌，61分，他居然兴奋地直跳。做个好学生真不容易，现在，他要拼命地学，拼命地学，下课时间更要抓紧，下次必须考满分，必须考满分……

　　当“满分”两个字全在星竹脑子里的时候，他看到埋头学习的宇杭抬起了头。“为什么父母总是注重分数呢？我好想玩，但是我怕考试时考差啊！”星竹顿时变得伤感。他既可怜自己，又可怜宇杭。为什么非要考高分呢？为什么100分和98分只相差那2分，受到的待遇却截然不同？

　　星竹想着想着，眼泪就流出来了。再看看前桌空荡荡的位置，外边欣怡嬉闹的笑声，他真的好伤心！看，人家欣怡，下课没有不玩的时候，天天嘻嘻哈哈的，仿佛没有什么事能愁住她。她学习成绩在90分以上，也不怎么好，为什么从没见过她的愁云？

　　欣怡突然跑了过来：“我的好朋友，需要效劳吗？”“欣怡，怎么总见你笑呵呵的，为什么没有事让你发愁呢？你考的分数低，你妈不打你吗？”“你猜呀！”欣怡可爱地吐吐舌头，若有所思地走了。

　　星竹真是伤心。唉，他也好想像好朋友一样，天天快快乐乐，无忧无虑的！可是，他做不到呀！

　　放学了，排在路队前面的欣怡像小鸟一样“飞”到妈妈身边，快乐地与妈妈谈话。星竹走向了这对快乐的母女俩——他决定向欣怡取经。

　　欣怡妈妈说：“你想向我‘取经’？那我先问问你，你认为学习好是怎样的'呢？只有一点吗？”“当然是成绩好！只有一点没商量！”星竹不假思索地回答。“不！”欣怡妈妈说，“其实，玩也是一种学习。假期里，像你这样的孩子，应该多出去走走，游览不同风景，多长长见识。在游戏中，不用去教，你们这一辈的聪明孩子也能领悟出好多道理。这样的学习，既快乐，又学得好，这样不是也属于学习好吗？而且，健康也特别重要，不要光注重学习成绩，要让你们幸福地成长……”欣怡妈妈不停地解说着。

　　“谢谢阿姨，回家后我一定把这些话原封不动地告诉妈妈。回到班级，我也会转告给同学的。相信大家以后都不再是‘受害者’了！”

以考试为题作文 篇2

　　不简单？简单！

　　这是一场特殊的考试。

　　参加考试的只有二位考生，他们是从长达两个月的淘汰赛中脱颖而出的栋梁之材。他们的外貌虽然有点普通，但锐利的`眼神，眉宇间流露出来的一股傲气，让人惊叹。

　　两人悠闲地步入考场，静静地坐在椅子上，拿起试卷开始读题了。慢慢地，他们一贯的表情有了变化，高材生甲双目死死地盯住考卷，眸子突然黯淡了许多，嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也显得与平时不太相同，他的视线很快地移动着，快速读了一遍题目，他轻叹一声，往后一仰，口中反复地念着：“ 铅笔+橡皮=？”

　　时间一分一秒地流过，两位学生依旧按兵不动。甲用手中的笔在草纸上乱画着，该用哲学的观点还是用数学原理呢？乙看了看手表，心中第一次出现了犹豫，该用文学的观点还是用另类的看法呢？结束铃响起来了，两人缓缓地站起身来，额头上竟然都冒出了的细细的汗水，

　　推开门，出题的教授正与5岁的女儿共享天伦。“你们来了！”教授笑咪咪地迎上去。“教授，请您告诉我们正确答案吧！”“先说说对题目的看法吧！”甲脸红着说，“以前我总是恃才自傲，见了您的题目后我才真正明白学无止尽！”乙附和着点头称是。教授满意地笑了，

　　他向女儿招了招手，说：“让她告诉你们答案吧！”两位学生面面相觑。“铅笔+橡皮=橡皮头铅笔！”“啊？！”甲、乙失声叫出。

　　“怎么样？很简单吧！” “这不是一次全国性的智力赛吗？题目应该很有玄机的啊！”教授开始变得严肃起来，他不紧不慢地说“许多事情都是很简单的，只要你有一颗平常心！”走出教授的家门，两位学生都露出了笑脸。（指导老师：罗小军）

　　【简评】作者紧扣话题，以一道全国性智力比赛题目来展开，情节充满了一种神秘感和趣味性，这是本文获取高分的一个原因；另外，善于运用衬托的方法，层层铺垫，通过甲乙两位高材生的“惊讶”、“困惑”与“理解”，引出了一个令人啼笑皆非的结局，尤其是结尾时小姑娘轻松说出答案的情节，自然、深刻地让文章的主题呈现了出来。

以考试为题作文 篇3

　　在百花谷中有一只活泼可爱的小白兔，她叫丽丽，在清香小学读书，她唯一的缺点就是胆校

　　在凉爽的秋风中，清香小学迎来了一场奇特的期中考试。这天阳光明媚，丽丽背着花书包、唱着歌，走在去上学的`路上，路过一个小山坡。突然，一只凶巴巴的狐狸走了过来，丽丽害怕极了，狐狸看见丽丽就飞快的追过来，丽丽吓得差点晕了过去。眼看狐狸离她越来越近了，自己即将成为他的口中美味了。丽丽想“我不能这样坐以待毙！”不知哪来的力量鼓励着丽丽。丽丽撒腿就跑也不知道跑了多长时间，丽丽跑累了，后面也不见了狐狸的影子。她一屁股就坐了下来。这是她才发现自己迷路了，四周都是参天大树，连方向也分辨不出来了，这可怎么办呢？突然丽丽脑海中想起了课堂上老师曾经说过如果迷路了不要怕，大自然中有许多指南针，它会帮助我们判断正确的方向。她根据书上讲的“枝叶稠的一面是南，枝叶稀的一面是北方”很快就辨清了方向，从容地回到了学校。可是学校里已经没有一个人了，看来同学们考试早已结束了，看来明天老师肯定要批评了。

　　第二天，很快来到。丽丽怀着忐忑的心情坐在教室里，这时乌龟老师走进教室说道：“我要宣布昨天同学们考试成绩了，丽丽第一名……”丽丽感到奇怪极了，决定下课问老师。“叮零零”下课铃声响了，丽丽来到老师的办公室问道：“老师，我昨天没有考试呀！”乌龟老师说：“你等一下。”这时，外面走进来一只狐狸，仔细一看，这不就是昨天想吃她的那只狐狸吗？丽丽更加迷惑了。只听乌龟老师介说： “这是新来的胡老师。昨天的考试就是我和胡老师一起安排的，但是大部分同学都吓着了，只有丽丽同学表现最勇敢！”丽丽恍然大悟，原来昨天那件事就是考试呀！是考察大家遇到危险时怎么处理的办法，丽丽终于松了一口气。

　　在这次的考试中，丽丽不仅学会了遇到危险时怎样自救，胆子也大了起来。

以考试为题作文 篇4

　　星期一的上午要考语文，我信心十足，因为周末我都认真复习了。可是张老师给我们读到第四题的时候，有一个题把我难住了。“秋”字换偏旁组成新字再组词，当时我是越着急越想不出啊，我心里像乱了节奏的小鼓敲个不停。心想：“这下可完了，考不了100分了。”我着急地快哭出来了。

　　这个题好像在得意的笑，在冲我做鬼脸，我真着急的掉了泪，我生自己的.气不能把它打败。这时张老师注意到了我，安慰我说：“小男子汉不能哭啊，你想想你猜猜可以换成那个偏旁，老师相信你会想起来的。”我把“秋”换成了“和，和平”交上了试卷。

　　以后我遇到事情不慌张了，要冷静的多动动脑子。

以考试为题作文 篇5

　　考试和期末考试，一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕，和父母的喜悦；考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视，得眼光，和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好，也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

　　就拿这次期中考试来说吧。我是抱着三门功课都是95分的信心来应考的，。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词，在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

　　其他两门也不谈了，就谈这次考的最糟糕的一门把！５月７日下午，我最盼望的时刻到了，看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中，我就感觉到95那在向我招手，多白净的试卷啊，像个小宝宝安稳地躺在妈妈的怀中。可老师一看到我，就立即化笑为怒，递给我一张试卷，82，这个显眼的红色数字首先印入了我的脑海中。在这个数字的旁边我看到了我的名字……天哪！怎么可能？82是我的分数吗？我的……不是……？顿时，我的`眼泪就不住地往下流，在肉眼模糊的时候，我隐约又看到了——95。

　　时间一分一秒地过去，终于放学了，我哭着回到了家，妈妈奇怪地问：“咦，你怎么哭了？”那时我脸色苍白，不断地哽咽着，“妈妈，我——失——败——了。”说完，我就扑到妈妈怀里大哭起来。

　　妈妈没有怪我，一直到晚上，我才有点舒缓过来，我恨82了，我想念我的最高分。我发誓今后一定要让６６远离我，一定要努力，努力把粗心大意的坏毛病改正过来。可恶的坏习惯，你等着瞧，我要打败你！让我的95重新回到我身边。

　　一抹月牙挂在漆黑的空中，一阵寒意再次袭向我！