幼儿园教师岗位职责

时间:2022-03-12 08:28:36 教师 我要投稿

幼儿园教师岗位职责【推荐】

  在学习、工作、生活中,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。制定岗位职责的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的幼儿园教师岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园教师岗位职责【推荐】

幼儿园教师岗位职责1

  一、教育教学

  1、认真制定计划:根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定适合幼儿发展的保教工作计划,并创设与教育目标相适应的、使幼儿能主动参与的教育环境(墙饰、活动区、家园联系栏)。按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

  2、认真备课:按照周教育工作计划,认真制定一日活动计划,活动计划需包含以下要素:①活动前幼儿在此方面的发展情况,了解幼儿的原有水平;②与本学科相关的重、难点的解决对策;③材料的投放与活动指导要分层次,适应不同能力与水平的幼儿。

  3、认真观察与评价:①每学期初在认真分析的基础上对每个幼儿进行基本分析,制定个别教育措施。每周有计划地对个别幼儿进行观察、记录、评价。②一日生活都是教育内容,善于抓住教育契机生成有价值的教育活动,让幼儿在活动中自信、愉快,有所发展。

  4、认真总结:每周针对教育教学中的特殊案例进行剖析与思考,定期撰写教育案例,其中包括:幼儿的行为、幼儿的发现、教师的引导、分析评价与措施。

  5、认真履行职责:全面承担各类教学工作,寓教育于游戏之中,组织好幼儿生活活动,注意渗透教育,促进幼儿各方面能力的发展。

  二、对待幼儿

  1、热爱幼儿:关心幼儿,平等对待每一幼儿,不歧视、不偏爱、允许幼儿之间存在差异。

  2、理解幼儿:不仅了解幼儿的年龄特点,还要了解幼儿的个性特点,了解幼儿的'心理需要。教师所思所想要站在幼儿的位置。

  3、相信幼儿:相信幼儿自身有巨大的发展潜力,放手让幼儿去活动,重视幼儿自主性的活动。相信每个幼儿都有一颗向上的心,鼓励幼儿,以正面的、积极的评价为主。

  4、尊重幼儿:尊重幼儿的年龄特点、个性特点、兴趣爱好,不损伤幼儿的自尊心。

  5、与幼儿做朋友,经常与幼儿聊天善于用情感性的动作与幼儿身体接触,鼓励幼儿主动接触自己。

  6、保护幼儿:教师始终和幼儿在一起,一日生活中要考虑到各种保护幼儿的措施不让幼儿做危险的事,确保幼儿的安全。

  三、教科研及学习

  1、参加课题:在保证正常教育教学开展的前提下,每位教师应参加教科研工作,在幼儿一日生活中挖掘研究的内容。

  2、勤于操作:凡参与教科研的教师,学期前需制作教科研计划,学期末撰写总结论文。

  3、善于学习:老教师与青年教师结对子,研究材料,关注幼儿。活动前先设计进行讨论,活动后双方进行交流、研讨。在业务学习时间里,认真学习幼教理论知识,详细记录。

  四、日常工作

  1、每周五根据本周幼儿的发展状况分析,制定下周教育工作计划和家园联系内容,提前一天做好第二天教学、游戏材料的准备。

  2、坚持幼儿一日生活常规的培养。

  3、每学期召开1-2次家长会,每学期一次家长随堂听课。

  4、根据主题变换,更换环境布置。注重幼儿的参与。

  5、家长园地内容:可按目标与本班的实际情况及时进行更换、调整。

  6、一学期内安排一定的大活动,让每个幼儿都参与活动,都有表现自己的机会。

  7、每年承担1-3节公开教学任务,敢于剖析自己,在“参与式培训”中不断提高。

  8、承担指导新教师任务。

幼儿园教师岗位职责2

  1、积极参与教研、备课、授课,与班级外教沟通并进行合作教学。

  2、负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。

  3、做好家长工作。

  4、愿意参与并负责幼儿园里的`一些大型活动。

  5、完成上级交给的其他任务。

幼儿园教师岗位职责3

  一、认真贯彻党的教育方针,具备良好的职业道德,遵纪守法,做精神文明的表率。严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,结合本班幼儿年龄特点和个体差异,认真制定教育和保育目标、计划(班务工作计划),积极参加教育改革和教育研究,实施"保教常规"工作。

  二、具有正确的儿童观、教育观,热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿,态度亲切、和蔼,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚儿童,牢固树立一切为了幼儿的思想。

  三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度,严格执行保教工作五认真,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替。

  四、根据目标和幼儿实际需要,做好教材、教具的准备,保证目标的落实,创设与目标相适应的教育环境,积极创编整合教材,制作教玩具,全面提高教育质量。

  五、观察、分析、记录幼儿发展情况,及时调整目标,坚持写好教育笔记、反思,并保证质量。

  六、以游戏活动为主要活动,教育活动以游戏活动为载体,启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作,通过主动参与,调动幼儿的.积极性、主动性、创造性,注意幼儿的个体差异,因人施教,不断提高教育教学和游戏活动的质量。

  七、主动与本班教师、保育员搞好团结,共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等,培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯,对幼儿进行初步的五爱教育,培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格,保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。

  八、积极参加教研、科研活动,做好观察实验记录,在教育、教学中有所创新,每学期写好班备荒作计划、总结。

  九、 热情接待家长,服务态度端正,为家长排忧解难,做好幼儿交接工作,与家长保持正常关系,争取家长的配合,

幼儿园教师岗位职责4

  1、根据幼儿园教育理念和课程特色制定班级教学计划,对儿童身心全面发展负责;

  2、根据幼儿一日作息时间表组织丰富多彩的教育教学活动,保证教学质量;

  3、建立幼儿学习和生活常规,坚持保教并重,呵护幼儿心灵和身体和谐发展;

  4、为幼儿创设整洁、精美、促进发展、富于教育意义的.精神和物质环境;

  5、配合班级其他成员做好幼儿教育教学和生活护理工作, 为幼儿身心和谐发展尽心服务;

  6、对幼儿的健康与安全负责,严格执行安全制度,防止发生事故;

  7、按时书写教案、教育(观察)笔记,积极参加教研和业务学习,不断提升专业能力;

  8、掌握幼儿家庭情况,经常向家长沟通幼儿在园表现、与家长达成教育共识;

幼儿园教师岗位职责5

  岗位职责:

  1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作,制定本班的教学计划。

  2、负责幼儿园的家庭教育指导工作;

  3、收集、整理家园教育资料,并及时归档。

  4、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导

  任职要求:

  1、幼儿教育、学前教育专业,大专以上学历(条件优秀的可适当放宽)

  2、 有1年以上主班工作经验。

  3、对孩子有爱心、有耐心、亲和力强;

  4、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;

  5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;

  6、有幼儿园教师资格证,普通话证;有英语证书者优先考虑。

  幼儿主班教师工作职责

  1、贯彻执行《幼儿工作规程》,对本班幼儿的'安全、保教、卫生等负责任。

  2、全面了解每个幼儿,并根据其发展水平及个性差异,制定相应的班务计划与教学计划,不断提高幼儿素质。

  3、具有高度的主人翁精神,以园为家,爱护园内一切设施,维护幼儿园的荣誉与尊严。

  4、服从领导,听从安排,顾全大局。

  5、做好家长工作,与家长保持友好关系。

  6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。

  7、积极参加各项培训,有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平,在各项活动中为配班教师起表率作用。

  8、尊重配班老师,经常和他们交心、谈心,并有责任帮助他们。

  9、调动配班老师的积极性,督促配班老师做好保教工作,不断提高配班老师的组织能力。

  10、有权安排和监督配班老师工作,对不认真负责,不积极主动,对幼儿无爱心,不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。

  11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。

  12、明确责任,对于班级管理中出现的问题,主班应勇于承担责任并及时处理。

  13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。

  14、与配班老师和睦相处,相互帮助,共同搞好班级事务

幼儿园教师岗位职责6

  一、财产管理:

  1、协助园长负责幼儿园的行政、保卫、外事等各项工作,是园长进行园内管理和行政工作的主要助手。

  2、严格财经纪律,领导财会人员做好经费预算,安排好各项开支。

  3、听取、审查财会人员的汇报,与园长共同监督审核财会的现金及账目。

  4、配合园长召开园务会议,决定和处理园内重大事项。

  5、负责督促并帮助保管员健全财产管理制度,做到物物有账,账账相符,账物相符。

  6、掌管全园固定资产总账,办理新置固定资产手续。

  二、设施维护

  1、协同园长落实基建、修缮、设备添置、绿化计划的落实,大型器械的安装管理

  2、组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施,延长物品设备的使用期限。

  三、卫生保健

  1、协助保健医督促检查各班卫生并做好卫生消毒工作。

  2、定期参加伙委会的`会议,帮助解决实际困难。

  3、每周带领保健医和管理员到班上检查伙食情况,发现问题及时向伙房人员反馈。

  四、后勤队伍管

  1、做好后勤队伍的组建,加强对后勤人员的思想政治工作。

  2、负责合理安排调度后勤人员的工作。

  3、帮助后勤人员制订学期计划进行工作总结。

  4、领导并监督检查后勤各部门的规章制度执行情况,做出记录和分析,纳入考核当中。

  五、日常工作

  1、每周同医务室人员检查班上卫生消毒情况一次。

  2、定期检查大型玩具等设施。

  3、对后勤人员进行学习培训,积极配合教育教学工作。

  4、制定添置各种物品计划,按计划及时购进物品,保证使用。

  5、严格掌握生活用品的使用,勤俭节约,修旧利废,做好物品调剂工作。

幼儿园教师岗位职责7

  幼儿园班主任与教师的质量直接关系到整个学校的教学水平,因此对于幼儿园班主任与教师岗位职责也要进行严格的'规范。

  一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

  二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

  四、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

  五、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

  六、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  七、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

  八、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

  九、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  十、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

  十一、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

幼儿园教师岗位职责8

  1、负责幼儿园2—6周岁的教学工作;

  2、根据教学大纲安排每天/每周的教学活动;

  3、按照教学计划组织开展教学活动和游戏;

  4、照料孩子日常生活,并逐渐培养孩子的'独立能力;

  5、观察孩子在园情况,并定期填写孩子的成长记录;

  6、与家长沟通孩子的学习和在园情况;

  7、不定期参加总部组织的教学培训;

  8、协助做好保教(卫生、护理等)工作。

幼儿园教师岗位职责9

  1。根据幼儿年龄发展特点(3—12岁),研发新教案、修订基本教案;

  2。高质量地完成亲子课程的'教授及教学效果跟进;

  3。向家长传递教育理念及品牌形象,配合课程顾问进行招生、宣传工作;

  4。及时做好家长的沟通和客服工作;

  5。教室及教具的维护及管理;

  6。负责策划并执行馆内的各项活动、配合宣传招生活动。

幼儿园教师岗位职责10

  1、热爱本职工作,全面管理幼儿园卫生保健工作;热爱幼儿,保护和增进幼儿健康成长。

  2、必须熟知儿童保健等专业知识,掌握必备的专业技能;不断学习专业理论,拓宽知识面,更新观念,提高自身业务素养。

  3、熟悉了解全园幼儿、教职工身心健康状况。

  4、认真做好晨检工作,热情、耐心接待幼儿,服务细致、周到。

  5、保健教师应具备高中、中专以上学历及医师职称。

  6、熟悉各年龄段幼儿生心理特点、生长发育规律及保育、营养等要求。

  7、密切与卫生部门的联系,做好计划免疫、疾病防治工作;对幼儿常见病进行预防及治疗,并对体弱儿做好矫治工作;协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。

  8、定期招考由园长、教职工代表、财务、营养源共同参与的伙委会,制定科学合理的食谱,并加以督促、检查、落实。

  9、严格执行卫生法规,根据园目标、幼儿实际,有重点、有步骤制订每学期卫生保健计划。

  10、向全体教职工介绍工作计划,计划中的内容、有求能及时与教职工沟通,并将计划实施进展情况向园长反馈。

  11、向全园幼儿、教职工、家长宣传幼儿卫生保健等常识,做好健康教育工作;定期(二周一次)开设卫生保健宣传专栏,通过多种形式,提高教职工及家长科学育儿水平;参与健康教育的教学活动。

  12、妥善管理医疗器械、消毒用品和药品;妥善管理保健物品及保健资料等;保健室物品齐全、物品以及药品有明显标记及固定安放点。

  13、保健室资料齐全、规范,并能发挥资料的`作用。

  14、按时完成卫生部门的各项工作及要求。

  15、及时做好传染病、事故防预的上报及善后工作。负责安排教室紫外线消毒工作。

  16、定期做好幼儿身高、体重、视力等健康保健指标测量工作,及新生体检和计划免疫督促工作。

  17、每月做好出勤率、家访率、发病率、事故率、矫治率等统计工作,并向教职工及家长公布。

  18、定期完成工作人员的体检工作。

  19、做好幼儿营养工作,指导、督促、检查园内环境卫生,保护并促进幼儿身心健康;负责指导调配幼儿膳食,检查食品,饮水和环境卫生。

幼儿园教师岗位职责11

  1、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

  2、结合本园、本班的实际情况,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实。

  3、认真实施教育工作计划,按时上课,认真开展各类教育教学活动,高质量高效率完成每一节课。

  4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。

  5、发展幼儿安全工作,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,及时消除安全隐患,避免发生安全问题。

  6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。

  7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

  8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

  9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。

  10、带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,提供适当的指导。

  11、了解幼儿家庭教育情况,提出合理性的家庭教育方案,促进家园共育。

  12、积极参与教学研究活动,不断跟新教育观念。

  13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。

  14、负责安排幼儿一日活动,根据季节的`变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

  15、午睡值班时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。

  16、负责做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系。

  17、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。

  18、完成上级领导交给的其它任务。

幼儿园教师岗位职责12

  一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

  二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照桃李幼儿园的三方面的.教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

  三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

  五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

  六、积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

  七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

  八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

  九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。

幼儿园教师岗位职责13

  1、负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作;

  2、认真执行卫生、保健、安全工作程序,确保幼儿安全与健康;

  3、认真组织教育教学工作,促进幼儿全面发展;

  4、做好家长工作,积极宣传幼儿教育理念,开展家园合作;

  5、积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动;

  6、严格执行幼儿园各项规章制度,服从工作安排。

幼儿园教师岗位职责14

  岗位职责:

  1、做好室内外包干区的清洁工作。按时打开活动室窗户,湿性擦扫玩具厨、桌椅、地板,做到无积灰、无积垢;

  2.每天整理好幼儿小床,保持卧室清洁整齐,空气流通。幼儿午睡时加强巡视不离岗。协助教师帮助幼儿穿、脱衣、鞋、注意保暖;

  3.在开饭,点心前应用肥皂,流动水清洗双手,戴好工作帽、口罩;

  4.协助教师做好开课前的准备工作(搬好桌椅、制作教学用具);

  5.配合班级老师培养幼儿良好的生活卫生习惯,逐步提高幼儿的'自理能力。

  任职资格:

  1.高中及以上学历;

  2.持有保育员上岗证书或教师证;

  3.3年以上相关工作经验;

  4.熟悉幼儿园保育员工作常规;

  5.爱事业,爱孩子,责任心强、安全意识强,热情、团队意识强。

幼儿园教师岗位职责15

  1、按照国家教育部以及上海市教委等制定的幼儿园管理条例等要求的教师工作;

  2、按照好时光连锁幼儿园原本课程方案以及教育教学等相关规定的.教师工作;

  3、贯彻执行幼儿园的工作规程,坚持正面教育孩子;

  4、及时、准确制定教育活动计划、引导孩子主动学习,做好日常教学工作。

  5、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,

  6、为幼儿创设良好的物质及心理环境。

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