语文教师个人简历

时间:2022-10-17 17:00:38 志铠 教师 我要投稿

语文教师个人简历(精选14篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的工作机会,新的挑战,现在这个时候,写好一份简历就十分有必要了!好的简历都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的语文教师个人简历,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文教师个人简历(精选14篇)

  语文教师个人简历 篇1

  姓 名:

  性 别: 女

  婚姻状况: 未婚

  民 族: 汉族

  户 籍: 湖北-武汉

  年 龄: 25

  现所在地: 广东-东莞

  身 高: 168cm

  希望地区: 广东-东莞

  希望岗位: 文体/教育类-小学教育

  文体/教育类-初级教育

  文体/教育类-幼儿教育

  文体/教育类-家教 寻求职位: 英语教师、 家教

  待遇要求: 3000元/月 最快到岗: 随时到岗

  教育经历20xx-07 ~ 20xx-07 南京大学 英语专业本科

  工作经验至今2年1月工作经验,曾在2家公司工作

  公司性质:

  事业单位行业类别: 教育、培训

  担任职位:

  初中英语教师兼班主任

  岗位类别: 文化艺术工作描述:

  1.通过教学实践,学会了如何管理班集体,组织班级集体活动,带领后进生共同进步。

  2.英语教学工作中,认真做好备,教,改,评,阅等一系列的教学活动,紧密结合学生的学习的进度,制定周密的'学习习备考计划,参与学校期中和期末的监考,阅卷等。自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式,让学生学有所长。离职原因: 想到沿海打拼。

  技能专长专业职称:

  计算机水平: 初级 计算机详细技能: 技能专长: 熟练掌握英文的听说读写译的能力。

  语言能力普通话:

  一般 粤语: 一般 英语水平: 英语专业 TEM-8 ,CET-6,TEM4 英语: 良好日语: 一般

  求职意向发展方向:

  属学习,实干型的职员,工作认真负责,善于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任。有较强的精力投入工作。富有工作激情,乐于敬业。强调团队合作精神。

  兴趣爱好:

  看书,听歌

  自我评价

  在校学习过程中,我在积极参加学校的实践技能培训,取得了优异的成绩,在课余时间,参加过营养师的培训,并取得了营养师资格证,对一些健康问题有自己独特的见解,希望有一个平台可以让我去展现自己。

  即将跨入社会的我,只要给我一个机会,我就会给社会一个财富,不求最好,只求更好。我将用青春中最活跃的感情来投入这个事业,把每一位病人当作我的亲人,用心用微笑去服务。

  语文教师个人简历 篇2

  姓名:-国籍:中国无照片

  目前所在地:广州民族:汉族

  户口所在地:广东省身材:166cm 52kg

  婚姻状况:已婚年龄:38岁

  培训认证: 诚信徽章:

  求职意向及工作经历

  人才类型:普通求职

  应聘职位:文教法律类:教师、教育顾问、编辑

  工作年限:14职称:中级

  求职类型:全职可到职-随时

  月薪要求:XX--3500希望工作地区:广州

  个人工作经历:

  公司名称:重庆市一级重点中学起止年月:19XX-09~

  公司性质:所属行业:

  担任职务:高中语文教师

  工作描述:19XX年带第一界初中毕业班,任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。

  19XX年带第二界初中毕业班,任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外,均列榜首。

  XX年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。获得很高的评价。

  XX高XX级高中语文教学工作。

  XX年以良好高考的成绩完成本界工作。得到学校的一致认可。

  XX年连挑重担,留任高三,继续进行高考冲刺工作。成绩可喜。

  XX年在领导的充分信任下,继续留任高三。连续三年的高考备考工作,使我积累了丰富的教学经验。本界成绩令人瞩目。

  XX年开始梳理教学的'得与失。接手高XX级的语文教学工作,至今。

  XX年丈夫因工作缘由,调往广州。所以打算在广州继续我的教育事业。

  离职原因:

  教育背景

  毕业院校:新疆喀什师范大学

  最高学历:本科获得学位: 文学学士 毕业-XX-07-01

  所学专业一:汉语言文学所学专业二:

  受教育培训经历:

  起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号

  19XX-0919XX-07新疆喀什师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生

  语言能力

  外语:英语 一般

  国语水平:一般粤语水平:一般

  工作能力及其他专长

  1、有非常丰富的语文教育教学经验,教学效果良好。

  2、了解学生各种心理,懂得如何因材施教,对学生有很强亲和力。

  3、文字功底深厚。

  4、普通话标准。

  详细个人自传

  工作期间获得的各种奖励及高度评价:

  在学校举办的优质课大赛中获一等奖;

  在区、校举办板书大赛中获一等奖;

  在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖;

  所制作的课件获市一等奖。

  语文教师个人简历 篇3

  求职目标:中学语文教师

  姓名:XXX

  年龄:XX岁

  住址:广东省XX市

  电话:XXX XXXX XXXX

  邮箱:XXXXXXXXXXX

  教育背景

  20xx.09-20xx.06 XX师范大学 汉语言文学(本科)

  主修课程:现代汉语、写作、古代汉语、中国古代文学史、发展与教育心理学、教师专业发展、有效教学、班级管理与班主任工作、中学综合实践活动、文学概论、中国现当代文学史、外国文学史、比较文学概论、语言学概论等。

  校外实践

  20xx.10-20xx.12 XXX中 语文老师 / 班主任(实习生)

  工作描述:

  1.学习协助并独立开展语文教学活动,日常作业批改与试卷讲评。

  2.见习班主任工作,监督早晚自习及早操午操,组织班级会议及班级活动等。

  3.协助开展XXX公司20xx 年诗歌情景朗诵大赛。

  4.XX一中期中考监考、试卷批改及分数统计。

  5.实习期间记录例会及重大活动,实习结束后进行风采展设计及制作。

  技能证书

  1英语能力:国家大学英语四级证书

  2语言能力:普通话水平测试二级甲等

  3计算机能力:全国一级计算机证书

  专业能力:教师资格证书

  奖项荣誉

  20xx-2013 学年 参加团日活动设计 获校百强团日;

  20xx-2014 学年 参加班级运动项目 获院运会第一名;

  20xx-2014 学年 参加广东省大学生戏剧艺术节 获组织奖、剧目奖、舞美奖等;

  20xx-2014 学年 参加XX文学社征文大赛 获优秀奖。

  自我评价

  1.我性格活泼开朗,大学期间积极参加社团活动和社会实践,有一定的工作经验,在工作中实事求是,态度认真负责,能较好的处理人际关系。

  2.虽然在大学期间我的`成绩与综合素质不是很优秀,所幸我周围都是很出色的人,从她们身上我学到很多能让我受益终生的品质。实习期间是一个飞速发展的阶段,付出很多但收获更多,对教师教学有了更深层的了解,也更加坚定了要当一名教师的决心。

  3.我具备教师的基本技能以及专业素质,能胜一中语文教师的工作岗位,希望贵校能给予更多的机会展现自我,从而提升自我 , 完善自我。

  语文教师个人简历 篇4

  个人信息

  姓 名:

  性 别:女

  出生年月:

  民:族:汉族

  最高学历:本科

  现居住地:河北省-石家庄市

  联系电话:

  求职意向

  应聘类型:专/兼职皆可

  工作年限:

  应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师

  应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构

  期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它

  期望月薪:面议

  工作经历

  20xx-9至20xx-10::河北省定州市竟成中学:初一年级语文教师

  教育背景

  20xx-9至:至今学校名称:河北师范大学汇华学院

  专业名称:汉语言文学

  取得学历:本科

  在校获奖情况

  20xx-10:专业三等奖学金

  20xx-10:专业二等奖学金

  语文素养

  1、热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。

  2、对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。

  教师素养

  职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生

  教育思想

  实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

  1“应试”的实现途径:

  瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

  解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言-阅读,亦不会面对作文题目无话可说。

  2“立人”的实现途径:

  瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。

  教学方法

  1、诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。

  2、回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的`《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

  自我评价

  本人在校期间成绩优异,注重充实自我,广泛阅读各科书籍,积极参与义务家教等公益活动;事业心、进取心强,并有良好的交际技能,能够胜任初中、高中的教学任务!

  语文教师个人简历 篇5

  个人信息

  姓名:xxx

  性别: 女

  民族: 汉族

  出生年月: 19xx年xx月xx日

  婚姻情况: 未婚

  身高: xxcm

  体重: xxkg

  户籍: xx

  现所在地: xx

  毕业学校: xx师范学院

  学历: 本科

  专业名称: 汉语言文学

  毕业年份: 20xx年

  工作年限: 二年以上

  求职意向

  职位性质: 全 职

  欲从事岗位:中小学类—初中语文教师;中小学类—高中语文教师;

  工作地区: xx;

  待遇要求: 4000元/月 不需要提供住房

  到职时间: 三天内

  教育经历

  时间 所在学校 学历

  20xx年9月 — 20xx年7月 淮北xx师范学院 本科

  工作经历

  工作地点1:xx市xx小学

  时间范围: 20xx年9月 — 20xx年7月

  担任职位: 中小学类—小学语文教师

  工作描述:

  刚走上工作岗位的生涯至今依然历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你——教师。我将为此付出毕生!

  工作地点2:xx市xx中学

  时间范围: 20xx年9月 — 20xx年12月

  担任职位: 中小学类—高中语文教师

  工作描述:

  从小学到中学,角色的'转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了。

  自我评价:

  本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《xx苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学与高中任教, 受到学生与领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

  语文教师个人简历 篇6

  基本信息

  姓 名:

  性 别:女

  居住地:深圳

  学 历:大专

  自我评价

  1认真、务实、严谨。生活态度积极向上。

  2愿从实事做起,尽心尽力,尽职尽责 。

  3具有较强的学习能力和协调沟通能力。

  4具有认真负责的态度和吃苦耐劳的精神 。

  5勇于接受挑战,在工作中能独当一面。

  求职意向

  行政专员、助理、秘书。

  工作经验

  1、20xx年9月——20xx年9月 ******学校

  职位: 小学部语文老师

  担当班主任期间,该班巩固率为89.5%,在期末语文考试,学生获得全年级第一名。

  2、20xx年12月——20xx年元月 ***市公安局

  职位:综合科文员

  1在交警支队实习期间,熟悉准确地掌握了办公室文件上传下达、文件传递、网上办公等文秘工作。

  2协助综合科其他科员成功地承办了一次全市性的'道路交通工作会议和一次大型的民警家庭迎新晚会。

  3撰写了11骗交通安全方面的信息和材料,其中6篇被市公安局总队采用。

  教育经历

  20xx年9月——20xx年6月 ***学院 汉语言文学教育专业

  主要学习语言和文学方面,也包括《写作学》、《心理学》。

  证书

  全国计算机等级一级

  高等学校英语应用能力(A级)证书

  语文教师个人简历 篇7

  姓名:

  性别:女

  民族:汉族

  出生年月:1983年9月10日

  婚姻情况:未婚

  身高:160cm

  体重:44kg

  户籍:安徽安庆

  现所在地:广东广州

  自我评价:

  我系本科毕业生,已教育工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。我具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成教育工作,我思想开放,教育工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

  毕业学校:淮北煤炭师范学院

  学历:本科

  专业名称:汉语言文学

  毕业年份:20xx年

  教育工作年限:二年以上

  求职意向

  职位性质:全职

  欲从事岗位:中小学类—初中语文老师;中小学类—高中语文老师;

  教育工作地区:广东广州;

  待遇要求:3000元/月不需要提供住房

  到职时间:三天内

  教育经历

  时间所在学校学历

  20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭师范学院本科

  教育工作经历

  教育工作地点1:南京市景明佳园小学

  时间范围:20xx年9月—20xx年7月

  担任职位:中小学类—小学语文老师

  教育工作描述:

  刚走上教育工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了老师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你——老师。我将为此付出毕生!

  教育工作地点2:桐城市石河高中

  时间范围:20xx年9月—20xx年12月

  担任职位:中小学类—高中语文老师

  教育工作描述:

  从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的.重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里"。我无语,无奈——但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

  语文教师个人简历 篇8

  个人信息

  姓名:xxx

  性别:

  目前所在:广州

  年龄:23

  户口所在:广东省

  国籍:中国

  婚姻状况:未婚

  民族:汉族

  诚信徽章:未申请

  身高:158cm

  人才测评:未测评

  体重:43kg

  求职意向

  期望工作性质

  全职

  期望从事职业

  小学美术教师初中美术教师高中美术教师艺术特长培训

  实习经历

  20xx年07月—20xx年09月洛阳市xxxx画室美术助教

  单位性质:民营企业(100-499人)

  公司简介:美术高考培训学校。

  职责描述:

  1、教授高考美术生素描、色彩课程;

  2、在工作中了解学生的学习心理和兴趣,跟据学生的学习兴趣来引导,促进学生对艺术的理解;

  3、学习并掌握了多种教学方法和教学技能。

  20xx年07月—20xx年08月广西贵港市xxxx照相馆实习设计师

  单位性质:私营企业(50-99人)

  职责描述:

  1、使用PhotoShop软件处理各证件照、婚纱照,精通PhotoShop软件;

  2、在实习中了解到照片冲洗的全过程,由于工作努力,受到了其它工作人员的一致好评。

  教育背景

  20xx年09月—20xx年07月洛阳师范学院美术教育大专

  【专业描述】:在校期间所学课程有素描、速写、色彩、工笔人物、工笔花鸟、写意花鸟、写意山水、书法、电脑课程等。在校期间积极参与各类社团活动,参加的海报大赛获第一名。在学好理论课的`同时也注重培养自己的其它专业能力,在校期间加入了校园美术协会美工部,特别擅长于平面广告及网页美工制作。课余时间,广泛涉猎各类书籍,利用时间参加了心理健康教育C证培训,并获得了认证证书。

  技能特长

  语言能力

  英语良好,高等学校英语应用能力等级考试B级

  计算机能力

  熟练掌握Office办公软件Word、Excel、PowerPoint;

  精通PhotoShop软件,能够熟练操作;

  熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等设计软件;

  获得全国计算机等级考试一级合格证书。

  自我评价

  1、本人有较强的艺术创意和表现能力,擅长绘画、书法、海报、摄影、黑板报设计,善于运用电脑。

  2、非常热爱教育事业,曾在画室带教美术高考生,有一定教学经验。

  3、在校期间各科成绩优异,还曾获得奖学金证书和留校作品证书。

  4、20xx年通过全国教师资格考试,教育学和心理学均取得优异成绩,现已取得全国教师资格证。与此同时,获得全国普通话二级甲等证书。

  5、本人有广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,能够在压力下工作,注重团结合作与集体观念。

  语文教师个人简历 篇9

  xxx

  女

  年龄: 23

  身高: 162CM

  工作经验: 1年

  婚姻情况: 未婚

  院校: 岭南师范学院

  主修: 汽车服务工程(师范)

  学历: 本科

  电脑水平: 熟练

  英语: CET6

  求职意向

  工作职位: 其他相关职位

  东莞市佛山市

  求职状态:

  发展方向: 1、本人未来希望从事教育行业,有很强的事业心和责任感将使我能够面对任何困难和挑战,为人生开创新的起点;

  2、具备扎实的汽车专业基础知识,四年的家教经验锻炼了教学能力,为汽车专业教学工作打下基础;

  3、具有汽车教师的教学经验,担任过班主任以及新生助理班主任,对于班级日常管理工作有一定的认识;

  4、持有中等职业学校教师资格证,具备中职教育相关的综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力;

  5、持有汽车维修高级证,具备基本汽车检修能力。

  培训教育

  2018年06月毕业

  岭南师范学院 本科 汽车服务工程(师范)

  06月毕业

  增城区第一中学 高中 理科

  技能专长

  1、全国英语六级,具备良好的英语听说读写能力;

  2、具备良好汽车构造、汽车制造工艺相关理论知识;

  3、持有汽车维修高级证,具备基本汽车检修能力;

  4、了解Auto CAD、ProE、flash,熟练使用Office办公系列软件;

  5、持有中等职业学校教师资格证,具备中职教育相关的综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。

  工作经历

  10月 - 12月(2个月)

  广州市番禺区职业技术学校/汽修教师

  工作内容:了解学校整体情况及相关规章制度,通过与学科指导老师和班主任工作指导老师的交流,开展教育教学观摩学习,教学备课、讲课,参与辅导学生,了解中职生课堂教学的规范与过程。工作期间负责汽车发动机、汽车底盘、汽车电气设备及汽车配件与营销课程的'理实一体化教学,教学效果良好。担任汽车班副班主任,协助班主任管理班级日常事务。参与学校教研组组织的示范课、公开课及其他教研活动并进行深入分析,吸取经验。获机电工程学院“优秀实习生”荣誉称号。

  离职原因:实习期满

  06月 - 09月(3个月)

  广州市耀凯汽车销售服务有限公司/销售实习生

  工作内容:落实个人销售计划,完成销售目标,为客户提供高品质的接待、产品展示等相关销售服务,提高客户满意度,定期参加公司内部培训,不断提高产品知识与销售技能。实习期第一个月便卖出两辆车。获公司“优秀实习生”荣誉称号。

  离职原因:个人发展方向改变

  09月 - 至今(1年8个月)

  岭南师范学院机电工程学院/16级新生助理班主任

  工作内容:管理班级日常事务并指导新生规划大学生活,策划开展10余次新生团体建设活动;带领班级获得岭南师范学院“优秀学风班级”、“体育道德风尚奖”等荣誉

  06月 - 07月(1个月)

  廉江市车板中心小学/小学支教教师

  工作内容:组织、统筹兼顾三下乡活动的开展,制定支教队伍工作的实施方案、统筹汇演工作等,与队长共同带领实践队伍获得校级“优秀实践队”荣誉称号、个人获“三下乡”社会实践活动先进个人。

  离职原因:三下乡活动结束

  10月 - 05月(1年7个月)

  岭南师范学院学生处勤工中心/自强社副社长

  工作内容:2年时间内先后担任市场部干部,后竞聘成为自强社副社长,协助指导老师开展各类型助学工作,管理和监督分管部门工作。获校“学生资助优秀学生干部”称号。

  外出开拓勤工助学岗位500个,拉取活动赞助,在暑假专场招聘会中处理300余个岗位。

  创办首届“感恩跑”活动,参与人数达1000人

  工作方面,本人富有责任感,敢于担当,注重团队协作,大学四年的学生干部经历让我有较强的组织能力、领导能力以及较强人际交往能力,善于沟通,能够快速适应新环境及学习新知识。四年里利用课余时间接了数十份家教工作,让我有机会接触教育行业并锻炼了我的教学能力。学习方面,大学四年里均获校奖学金,并在大二前通过大学英语六级,全国计算机二级考试,专业基础知识扎实。性格活泼开朗,积极向上,拥有年轻人的朝气,勇于挑战自我。

  语文教师个人简历 篇10

  基本信息

  姓名:

  性别:女

  出生日期:

  民族:汉

  户口所在:山东

  目前所在:北京朝阳四惠车站附近

  毕业院校:中央美术学院结(业)政治面貌:群众

  学历:高中所修专业:美术

  人才类型:

  求职意向

  求职类型:全职

  应聘职位:销售代表

  希望地点:朝阳区或邻近区域

  希望工资:面议

  自我评价

  乐观开朗,有耐心,责任心,能吃苦耐劳,有团队精神,也能独立处理事情,为公司尽心尽力,做事情只求问心无愧!

  教育背景

  20xx.9—2xx.6山东临沂一水第一中学。美术专业

  20xx.9—20xx.12中央美术学院美术基础

  20xx11—20xx.12参加西城区奥运窗口行业培训,或合格证书

  实践经历

  20xx.3—20xx.11于北京京隆堂医药有限公司工作,学习取得医药从业资格证书

  20xx.11—20xx.12参加西城区奥运窗口行业知识培训,取得合格证书

  20xx.12于深圳思维市场调研咨询公司北京分公司市场部,参加大型时常调研项目,如车展等

  所获奖励

  于京隆堂工作期间,获得演讲比赛优秀奖

  语言能力

  普通话精通

  英语良好

  计算机能力

  熟悉word,excel等办公软件

  语文教师个人简历 篇11

  姓名:xxx

  期望职位:数学教师

  学历:本科

  期望月薪:面议

  工作年限:1-2年

  期望地区:xx-xx-不限

  籍贯:xx-xx联系方式

  自我评价:

  沟通能力强,学习能力强,有亲和力,诚信正直,责任心强,沉稳内敛,阳光开朗,善于创新

  工作经验(工作了1年,做了2份工作)

  xxx酒店集团

  工作时间:20xx年11月至20xx年4月[5个月]

  职位名称:企业文化助理

  公司行业:酒店/餐饮

  工作内容:企业文化的建设与宣传。

  xx科技有限责任公司

  工作时间:20xx年8月至20xx年4月[8个月]

  职位名称:服务体系管培生

  公司行业:计算机/网络/通信

  工作内容:接待客户,解决技术问题。

  教育经历

  20xx年9月至20xx年6月|xx理工大学|本科|通信工程

  20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中学|高中|无

  自我描述

  本人211本科——xx理工大学毕业,数学功底良好。

  我是一名理解型选手,从小不爱做题,讲究“格物致知”,掌握方法。从小学到初中到高中,没有完整做完过一套辅导书,老师布置的作业也常常不做。

  但数学一直是我的强项。从初中开始,遇到数学概念,我总是试着在老师讲解的基础上,自己把它揉碎了,嚼烂了吞下。遇到题目了,会举一反三。所以往往大家在刷题,我什么也没做的情况下,我数学成绩在班上数一数二的。而我也挺“好为人师”的,从初中开始,对于和我关系好的同学,我会教他/她不要死记硬背,告诉他/她这个概念/题目的'痛点在哪,往往一题通,同类的题目全通了,在我的帮助下,他们的成绩均有明显提升。

  说说我的成绩吧,我是xx人。如果您去网上调查一下可以发现,xx的数学在全国范围来看都是挺难的,我初中数学成绩优异,高中就读于xx中学,师承特级教师xxx,高考数学133分。虽然成绩不是特别突出,但是我特别擅长教会他人我的方法。因为我自己就是把概念,题目完全揉碎了,加以理解,反对题海,所以我能找出学生们被卡住、困住的点在哪。所以就算和一些数学功底特别好,成绩基本满分的对手比,我也不怕。因为你强不代表你会教,有些人数学水平特别高,什么难题一看就会,正因为一看就会往往让他无法教好学生。因为这道题要这样做,对他来说也许就像1+1=2一样,他知道要这样,但是他无法解释为什么1+1=2,也就是说他分析不出来他的思路是如何来的,就无法教好学生。我虽然数学不是的,但是我会教。我能够把我懂的精髓的东西用深入浅出的方法告诉学生,这是我的一个很大的优势,让我对做数学老师有非常大的信心。

  大学阶段,我曾带过小学四年级、五年级小班(10人),初中家教1对1,高一、高二家教1对1。有教学经验。

  语言技能

  普通话:很好

  英语:较好

  证书奖项

  证书名称:

  语文教师个人简历 篇12

  姓名:

  性别:女

  年龄:

  身高:

  民族:汉族

  户口所在地:

  目前居住地:

  教育背景

  毕业时间:xx-6

  毕业院校:xx大学

  学历:硕士

  学科专业:数学

  外语水平:大学英语六级以上

  计算机水平:非计算机专业应用二级

  求职意向

  希望从事行业:教育

  希望应聘职位:教师

  希望工作类型:全职

  希望工作地点:

  希望薪资范围:面议

  工作经历

  xx/09--xx/1xx大学食品科学教育部重点实验室科研人员

  1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定。

  2、功能饮料及冲剂等其他形式的`保健食品的开发研究。

  自我鉴定

  熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验。

  熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章。

  熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程。

  熟悉食品营养与安全知识。

  语文教师个人简历 篇13

  基本信息

  姓名:xxx性别:男

  婚姻状况:未婚民族:汉

  户籍:xx年龄:28

  现所在地:xx身高:178cm

  联系电话:135xxxxxxx电子邮箱:

  求职意向

  希望岗位:音乐教师(音乐制作,录音,编曲,钢琴、乐理)

  工作年限:职称:无职称

  期望月薪:面议

  求职类型:全职

  到岗时间:随时

  工作经历

  20xx-06~20xx-09,xx天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。

  教育背景

  毕业院校:xx大学

  学历:本科

  获得学位:学士学位

  毕业日期:20xx-07

  专业一:音乐学

  专业二:电脑音乐

  语言能力

  外语:英语一般

  国语水平:良好

  粤语水平:一般

  获奖情况

  20xx.11在xxxx大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖。

  20xx.6通过国家普通话二级乙等考试。

  20xx.10在xxxx大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

  专业能力

  1、有3年midi作、音乐创作经验,键盘功底好,熟练掌握cubase或nuendo。

  2、熟悉录音前期后期。

  3、精通键盘,擅长做轻音乐。

  自我评价

  本人热情随和,待人真诚,我相信爱一行才能干好一行,我对音乐工作一直很执着,从中学期间已参加过很多大型表演,本人有很好的音乐功底,我相信凭我自己的努力我能做出好的`音乐给大家!

  语文教师个人简历 篇14

  应聘职位:

  个人资料

  姓 名:

  性 别:

  出生年月:

  民 族:

  最高学历:

  现居住地:

  工作年限:

  联系电话:

  求职意向

  应聘类型:

  应聘行业:

  期望月薪:

  自我评价

  极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生。不在遇到挫折时,坚信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

  最近工作经历

  20xx—6至20xx—12 xx辅导中心 英语教师

  行业所属性质:

  工作描述:

  讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成暑假作业,认真检查。使后进生取得优异成绩,成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作,责任心强。

  专业能力:

  1、口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;

  2、授课风格活泼生动,充满激情,具有较强的幽默感;有较宽广的`知识面,旁征博引、激情飞扬,富有感染力;具有创新意识,富有朝气和活力;

  3、谙熟英美文化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;

  4、系统学习过口译课程,对全国口译考试有较为全面的了解;担任过教师或大型会议翻译;

  5、有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。

  教育背景

  20xx—9至20xx—7 学校名称:

  专业名称:

  取得学历:

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