手工作文300字

手工作文300字（通用72篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的手工作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　手工作文300字 篇1

　　今天在作文课上，老师让我们发挥创造力，自己制作一顶太阳帽，我们都很兴奋。我想这一次我终于可以大显身手了。

　　我们把带来的工具纷纷摆在桌上，有剪刀、卡纸、胶水……首先，我拿了一张红色卡纸剪下一条长边作帽沿。我把它围在头上试了试，我的头太大了根本围不上。于是，我又拿出了一张蓝色卡纸剪下一条边，把它们用胶带粘在一起，又试了试，刚刚好。我还在它的旁边剪下了一个又一个小三角形粘在帽沿上当作装饰。

　　做完了帽沿，现在得做太阳帽的帽檐了。

　　我绞尽脑汁想：帽子的帽檐怎么做呢？我想了好久终于想出了办法。我拿出一张双面卡纸做帽檐，它的一面是蓝色的，另一面是紫色的。我在上面剪下了一个半圆形和帽沿粘在一起。我又拿出一张黄色卡纸，剪下两个正方形当作它的眼睛沾了点儿胶水粘了上去，我还剪了一个长方形当它的嘴巴。一顶太阳帽终于做好了，看着自己精心设计的'太阳帽，我开心极了。再看看同学们做的帽子，同学们有的做了顶博士帽，有的做的是小圆帽，还有的做太阳帽。

　　设计太阳帽需要丰富的想象力，正如列宁所说的：幻想是极其可贵的品质。今天的作文课太有趣了，让我回味无穷！

　　手工作文300字 篇2

　　那天，老师开会说：“这学期的少年宫课不在学校里上，明天我们一起去少年宫基地上。”我想：肯定又是枯燥的数学和语文，在哪儿上不都一样？老师又说：“这回是一堂特殊的课。”我又想：难道不是数学和语文？我对这堂课充满了期待。

　　第二天，老师带领我们坐大客车来到了少年宫基地。刚一进教室坐在座位上的时候，我就看见桌子上有两块立体拼图板，我真猜错了，不是学习，而是做手工。我心里有说不出的喜悦。这两块板，一块写着皮划艇，一块写着小别墅（二）。我们先做皮划艇。首先，老师先给我们讲了有关于皮划艇的'知识。然后，让我们按图纸标号逐个进行拼装，我按照标号的顺序，一片一片组装起来后，和我心里的木标不太一样，有点不尽人意。第二个就是小别墅了，老师说这个要比上一个难得多，这个作品，是我自己完成的，很糟糕。

　　通过这次做立体手工课，我明白了一个道理，做什么事，看似简单，可做起来难。

　　手工作文300字 篇3

　　“哈哈哈！”教室里传出了欢乐的笑声，那是我和小伙伴们在捏手绘呢！

　　我们可以选择自己喜欢的动漫人物作为参照物。我选了超人，超人身穿蓝色的衣服、红色的披风，还有个大大的“S”形标志，真是威风帅气。

　　但是，捏手绘并不是想象中的那么简单。就拿做蓝色的衣服来说，可费了我好大的劲。我取出了一大团蓝色超轻泥，按照衣服的样子抹在模型上，仔细地揉捏。可是，不管我怎么努力，做出来的并不是帅气的超人服，而是肥肥的面包服。我还把超人捏成了小胖子，连我自己都笑出声来了。这可怎么办呀？我赶紧环顾四周，发现有些小伙伴在用美工刀，我也赶紧用它来切泥。不一会儿，胖超人变成了瘦超人，可是这样一来，“面包服”也变成了“渔网衫”。看来，还是要请教一下老师啊！最终，在老师的指导下，我一步一步，重新开工，帅气的'超人总算站在了我的面前。

　　捏手绘真有趣啊！它不仅带给我快乐，也让我明白了一个道理，简单的事情也要用心来做，不会的时候要多向别人请教。

　　手工作文300字 篇4

　　今天，姐姐和姑姑到我家做客，我高兴地接待了她们。

　　姐姐觉得看电视很无聊，于是她问我：“这里有什么好玩的？”我想了想，回答道：“不如我们做手工吧！”“好啊，我们去准备一下做手工的工具吧！”姐姐兴奋地说。

　　我带着姐姐去我房间的床头柜拿出了许多彩纸和两个大双面胶。做手工的工具都已经准备好了，我们就把彩纸一人分一半，双面胶一人一个。我为了让我们做增加做手工的兴趣性，于是跟姐姐说：“不如我们这次做出来的作品来评比谁做的好吧！”姐姐说：“好呀，我一定不会输给你的，我们请我们的妈妈做评委吧！”“一言为定！”我答应道。

　　就在姐姐想要做什么东西好的时候，我已经决定好要做什么了——一件漂亮的`手工房子，里面有许多家具。这是姐姐也想到要做一间房子，于是我们都开始认真做家具来。

　　过了一个小时，我们都展示出各自的作品让我们的妈妈交换评价。她们都觉得我们的作品并列第一。我们兴奋极了！

　　手工作文300字 篇5

　　今天，天气晴朗，万里无云，虽然想到外面去欣赏美景，但我仍牵挂暑假作业- 做手工，

　　可是做什么，我不知从何入手，做火车？材料太多，太烦；做飞机？一张纸，太简单；我想来想去，就是想不出来，真是让人伤透脑筋。突然，爸爸的圆规掉到地上，摔得四分五裂，还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧！

　　我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”，然后把它们用胶水粘在一起，()我再把一根吸管插在中间当“旗杆”，上面粘上一张红纸当作“红旗”，最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的洞作“窗户”。一艘简单而普通的.轮船就做好了。

　　虽然它不好看，而且一点都不像轮船，但在我心中，是那么美丽，那么可爱，因为他是我亲手做的，有我构思，有我辛勤的泪水，并且我相信会有更好船展现在你们面前。

　　晚上，我做梦，真的做出一只美丽的小轮船。

　　手工作文300字 篇6

　　在今天的作文课上，老师给了我们一些彩色粘土，让我们自由发挥，做一些我们想做的东西。我做了小章鱼，小蜗牛和小海星。

　　让我花的时间最久的就是做小蜗牛。首先找出一些粉色的'粘土，把他们揉成圆形，搓成长条状，压扁。接着把它卷起来，这就是小蜗牛的壳啦。然后拿出绿色的粘土，也要揉成圆，把另一头做细，两端分别捏成头和尾巴的样子，这就是小蜗牛的身体啦。再准备一点白色的粘土和黑色的粘土，分别揉成小圆球，作为小蜗牛的眼睛。最后把小蜗牛的壳加到小蜗牛的背上，眼睛粘在它的脸上，一个可爱的小蜗牛就做好啦，这个大概做了20分钟呢！

　　你们知道做的最可爱的是什么吗？当然是小章鱼啦！其实小章鱼的做法很简单，揉一个大圆，八个小圆，围着大圆粘成一个大圈，作为章鱼的腿，再在大圆上加上眼睛和嘴巴。就这样，一只可爱的章鱼就新鲜出炉啦！

　　今天真是好玩极了，真希望这样有趣的手工课还能多上几次！

　　手工作文300字 篇7

　　今天下午放学后，我约了一个好朋友来家里玩。来到我们家，我不知道玩什么好，玩什么呢？我向她问道，她说：＂我也不知道玩什么好！＂我左看看右看看，也没看见什么好玩的东西，玩什么呢？

　　我忽然想到家里还有纸杯，我说：＂要不我们玩纸杯电话吧！＂他问：＂什么是纸杯电话?＂我说：＂过一会儿你就知道了。＂

　　我找到家里的纸杯、毛线和牙签，我先把纸杯底部扎了一个洞，再把毛线穿过去，最后把穿好的毛线绑在事先掰好的牙签上，我又用同样的方法做了另外一个纸杯，手工制作完成！

　　该尝试一下它了，我说：＂你拿纸这边的纸杯，我用那边的纸杯我们把毛线拉紧就可以通话了，没想到声音还挺大的，我们用纸杯电话聊的挺欢的。

　　我的疑问又出来了，为什么用毛线就能通话了?就在这时妈妈回来了，妈妈说：＂你们说话的`声音经过一条拉紧的毛线震动传到另一边，所以才能通话。原来小小的手工制作有这么多道理啊！自己做的东西还挺有趣的。

　　手工作文300字 篇8

　　折纸是我最喜欢的一项手工，我喜欢它的奇妙之处，一张纸经过反复平折与对折，就能折出小天鹅在天空中自由的飞翔，能折出在地上快活地蹦来蹦去，能折出小船在河里随浪花心上下漂浮，还能折出各种各样的稀奇古怪的东西来，真是太神奇，太不可思议了。

　　我一有空就想折纸，书包里整天装着各种手工玩意儿，经常有同学问我要我就会把我的杰作送给他，因此我也感到自豪，也因此让我更迷恋上了折纸。有一个同学在下课教我折小船，我没掌握熟练，上课铃就打响了。我上课都在想折船的步逐，英语老师在课堂上讲课我都心不在焉。不由自己拿出一张纸折起来小船，结果被老师发现了批评了一顿，还罚我写一篇日记，这事让妈妈知道了，我回到家里被妈妈狠狠的.收拾了一顿，我真后悔自己做的这件错事。我以后课堂上一定要认真听讲，不再玩耍，不再做与课堂无关紧要的事情，这事让我明白了什么时间应该干什么，我要把热爱折纸的这股劲儿用在学习上我的成绩肯定会名列前茅的，我以后一定要认真学习，绝不荒废一分一秒的时间。

　　这可真是一件印象深刻的手工体验呀！

　　手工作文300字 篇9

　　今天，在妈妈的帮助下，我做了一个小手工——花瓶。

　　我先准备好材料：一个圆筒状的泡沫（空心的）、一块泡沫板、剪刀、双面胶、透明胶、彩色卡纸、彩色油光纸和一大束丝网花。

　　首先，我把泡沫板剪两个直径和圆筒状泡沫的底的直径差不多的圆，然后把这两个圆固定在圆筒状泡沫的'下端，当花瓶的底。接着用彩色卡纸绕圆筒状泡沫一周（上面留出2——3厘米），用双面胶粘住，再用彩色油光纸在红色卡纸的外面再绕一圈（不要把留下来的彩色卡纸包住，下面也要留5厘米），也用双面胶固定住，接着把彩色卡纸剪成一条一条的，折一折，卷一卷，再把下端多出来的彩色油光纸也剪成一条一条的（比彩色卡纸粗），再一条一条往里折，折一条，用透明胶贴一条，最后把丝网花插进去，哈哈，大功告成了！

　　一些泡沫，一些纸，再一束假花，就能变成一个漂亮的花瓶，真是太有趣了！

　　手工作文300字 篇10

　　星期天，我在家里写作业，做完作业后，就打开电视机，正好看见一艘船在海上行驶。于是我想：自己可以做一艘小船。

　　说干就干，我先找来材料：两个塑料瓶、硬纸、牙签、红纸、剪刀、胶水、没用的笔芯、白纸、绳子、胶布等。

　　工具准备好了以后，就开工了。先做船底，我将两个塑料瓶用胶水粘起来，要等到胶水干后才能做船身。然后，我把硬纸用胶水跟两个塑料瓶合起来，再用剪刀把硬纸剪成船舱的零件，又用胶水把船舱的零件粘在一起。最后，我用红纸做成国旗，用牙签把国旗粘在一起，插在船上，船身就做好了。

　　下一步，该给船安装船帆了。我先把一支笔芯插在船身，再把一支笔芯的`头拔掉，和插在船身的笔芯合成“十”字，再用白纸粘上去做船帆。

　　安装完毕，我把船放在水面上，船浮在水面上，真威武！哈哈！我的小船做好啦。

　　通过这次小制作，我明白了很多道理，也尝到了亲手制作带来的快乐。

　　手工作文300字 篇11

　　今天下午，我们上了一节有趣的手工课，老师教我们做“小刺猬”。

　　我先拿一个椭圆形的土豆，作为小刺猬的身体，这个土豆多像一个鸡呀。再拿出一根根尖尖的牙签，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬坚硬无比的刺，然后拿出铅号笔，在土豆中间点上两个小黑点，就成了一双明亮的'眼睛，又再拿出红笔，在眼睛中间画了一个小月牙，就变成小刺猬的嘴巴了，我吧小刺猬放在课桌上东倒西晃的，怎么也站不稳，像一个不倒翁，原来，我忘记给“小刺猬”插上四条脚了，我连忙去把四条腿插了上去，又把它放在课桌上，没倒，我又动了一下它，也没倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。

　　我吧“小刺猬”带回了家，放在书桌上做装饰，无聊的时候，我就拿出我做的“小刺猬”来玩。

　　我做的“小刺猬”真有趣呀！

　　手工作文300字 篇12

　　星期六，我兴致勃勃地来到学校的美术室里，准备参加手工比赛！

　　老师安排好了位置之后，我拿出为自己准备的材料，准备做一个小手工——会转动的玩偶。老师说开始，我就耐心地做了起来。

　　忽然，我的手被电线扎了一下，我看了看手，并用力吹了几下。那只手指好像感受到了我吹的“仙气”，渐渐感到好了很多。

　　终于做好了，我捧着自己亲手制作的玩偶，爱不释手。他有着大大的脑袋，胡萝卜一样的鼻子冲着我微笑。他还穿着红色的燕尾服，真是人见人爱，花见花开啊！“

　　就在我欣赏的'时候，王老师说：”请没有做好的小朋友快一点，做好了的小朋友可以上交了！“于是我便捧着自己心爱的玩偶交了上去。

　　回家的路上，我想：我们小学生不能光学习理论知识，还要有动手能力。以后我在家里要帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。

　　手工作文300字 篇13

　　今天放学，老师布置了一道特殊的作业——和家长一起完成一件手工作品。回家后，看到家里有喝完的雪碧瓶，我想：不是正好可以用雪碧瓶做一只小花篮吗？

　　说干就干，我准备好雪碧瓶、彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、假花等材料，我们就开始动手做了起来。

　　首先，我在雪碧瓶身上横着画一条线，沿着线把雪碧瓶剪下一截。接着，我用彩笔在剪下的.瓶身上，竖着画出1厘米等宽且同长度的线，然后把这些线从上到下一一剪开。在妈妈的帮助下，把这些长条一一弯曲，用透明胶固定在瓶身上，其中留下一组向上弯曲再把两端粘在一起，这样花篮的提手就做好了。最后，用之前准备的彩色小假花，一朵朵地摆在花篮中心。花篮里顿时显得五颜六色，十分漂亮！

　　看！我的小花篮终于做好了，废旧的饮料瓶变成了精美的工艺品，欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了！

　　手工作文300字 篇14

　　我有一个表姐，她是纸工的达人。

　　这个纸工的达人并不是在虚张声势。不管多么复杂的纸工，她一看就能做得很细致。

　　有一次，我和表姐一起看手工节目，电视上的老师在教孩子们折孔雀，孔雀的尾巴真的很难折！老师像折扇子一样折，我折的又宽又窄，孔雀都要扔掉这条尾巴。但是表姐按照老师的步骤一步也不错，顺利地折叠成漂亮的孔雀，那只孔雀打开屏幕的`样子真的很好看，生动，细腻，漂亮，我心里暗自佩服表姐的手艺。(另一方面)。

　　表姐不仅学习好，还会自己做纸工！她一拿起剪刀就充满了创意。总是剪和折。不久，桌子上就有小白兔、纸鹤、帆船、草莓。这些纸球很有用每当妹妹不想睡觉的时候，表姐都会拿出各种纸球，挑选妹妹开心地睡觉。

　　最搞笑的是，有一天晚上，我隐约起来上厕所，听到表姐在梦里喃喃自语。“我折的绣球真漂亮。嘻嘻。”天啊，表姐对纸工的热爱简直到了走火入魔的地步。

　　我表姐是不是纸工？

　　手工作文300字 篇15

　　在今天的作文课上，老师给了我们一些彩色粘土，让我们自由发挥，做一些我们想做的东西。我做了小章鱼，小蜗牛和小海星。

　　让我花的时间最久的就是做小蜗牛。首先找出一些粉色的粘土，把他们揉成圆形，搓成长条状，压扁。接着把它卷起来，这就是小蜗牛的壳啦。然后拿出绿色的粘土，也要揉成圆，把另一头做细，两端分别捏成头和尾巴的'样子，这就是小蜗牛的身体啦。再准备一点白色的粘土和黑色的粘土，分别揉成小圆球，作为小蜗牛的眼睛。最后把小蜗牛的壳加到小蜗牛的背上，眼睛粘在它的脸上，一个可爱的小蜗牛就做好啦，这个大概做了20分钟呢！

　　你们知道做的最可爱的是什么吗？当然是小章鱼啦！其实小章鱼的做法很简单，揉一个大圆，八个小圆，围着大圆粘成一个大圈，作为章鱼的腿，再在大圆上加上眼睛和嘴巴。就这样，一只可爱的章鱼就新鲜出炉啦！

　　今天真是好玩极了，真希望这样有趣的手工课还能多上几次！

　　手工作文300字 篇16

　　今天课堂上，有同学提议说：“老师，今天我们做手工吧。”老师满足了她的要求，于是，一节有趣的指纹画开始了。

　　首先，我画上了一条马路，这条马路笔直地通向一座座大山。我又画上了汽车，车不小心画歪了，结果两辆车撞在了一起。然后，我在路的两边画上了高大的.树，汽车行驶在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在树的一旁，我画上了一幢幢的高楼，汽车的喇叭声没收了城镇的安静。接着，我在画纸上画上田地和农作物，农民的忙碌没收了城镇的清闲。再在画纸上画上五彩缤纷的烟花，云朵和细雨。最后，用蓝色的彩笔画上水池和一条条可爱的鱼儿，一幅画就完成了。

　　我觉得这幅画还不错，有房子、大山、水池、大树，鱼儿等等，好一副美丽的山水画啊！

　　手工作文300字 篇17

　　咦，吵吵嚷嚷的，哪来的声音？是我们教室传来的。今天，我和同学们要一起做一幅有趣的指纹画。

　　老师给我们准备好了材料，指纹画就开始啦。首先，我用食指蘸了粉色的指纹泥，在卡纸的正中央按了一个圈，把圆圈的中央摁上黄色的指纹泥，一朵花就完成了。然后，在花的`左边，我用指纹泥依次按上了七色彩虹的颜色。又用绿色的彩笔画上了杆子，用小拇指蘸上了绿色指纹泥，摁在了杆子的两旁。接着，我用食指和无名指蘸了黄色指纹泥，摁在了卡纸上，很快，一只蝴蝶就出现了，我还给它用黑色彩笔画了身体和触角。在它的左边，我画了一只五彩缤纷的蝴蝶呢。

　　我想象中的花园是这样的，有许多玩具，许多娃娃，还有美丽的公主是我的好朋友，有好多公主裙子……这么一副画是不是很美丽呢？

　　手工作文300字 篇18

　　你们都折过什么样的纸飞机呢？今天在课堂上，同学们折了各种各样的纸飞机。

　　首先准备一张A4的纸，沿着彩纸的中心线对折，再把彩纸展开。然后，把两个角，沿着纸的'中心线按下去压平，再把它翻过来。接着，把三角形沿着中心线折下去，把它翻过来形成一个倒三角。最后把两边的机翼按照卡纸的中心线对折，一架飞机就做好了。我在飞机上画了一只猫、蓝色的草和一把小锤头。我给它取名叫《冥蓝锤》。

　　我们走到教室后面进行了一场飞机比赛。我看到同学们摆好了姿势，霸气十足地扔了出去，飞机像一只只蜻蜓在互相追赶着，只听到纸飞机啪啪啪落在地上的声音。我想：这次的第一名会是谁呢？我的心都跳到嗓子眼了。

　　我的飞机不能用力扔，力气大了竟然直接撞向了地面，我轻轻地扔出去时，便可以飞得很远，应该是有技巧的吧。

　　虽然我没有得到很好的名次，但依然很开心。这许许多多的纸飞机，寄托了我们美好的梦想。

　　手工作文300字 篇19

　　今天我去震旦教育补习班上课，开始上课了，老师说道：“今天我们一起来做手工吧。”老师说完就开始发手工用品。我万万没想到，这次老师发给我的是诗词贴画。一开始，我小心翼翼地撕开了包装。

　　开始做了，我先把树枝撕下来，贴在相应的地方，再把黄色的花蕊撕下来，贴在了花瓣上。我把剩下来的七个花蕊都贴在花瓣上了，然后把花朵贴在了相应的地方。我再把《梅花》这首诗的诗词撕了下来，我拿起双面胶把诗词贴在了双面胶上，再把诗词贴在了相应的地方。最后我把支撑的地方做好了，一幅诗词贴画，就这样做好了。看着自己做出的`作品，我高兴地一蹦三尺高。

　　我做的诗词贴画是宋代诗人王安石写的《梅花》，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

　　这真是一次没想到的手工课，大家一定很想一起来做诗词贴画吧。不过我真的想再做一次，这一节手工课，真是太有趣啦！

　　手工作文300字 篇20

　　今天妈妈带我到她同学的店里玩，阿姨问我：“想做手工皂吗？”，我一听很觉得希奇，当然愿意做了，于是我开始学做手工肥皂。

　　先把原始肥皂切成很多小块，那肥皂白白的，像切菜一样，在爸爸的帮助下很快就切好了。然后阿姨帮我点燃了酒精灯，把切好的肥皂放在玻璃杯里，用酒精灯把它烧成液体。这个时候把准备好的模具拿出来，各种各样的模具，有心型的、树叶、小兔子、水果样的……。我选了个心型和树叶的，把烧好的`液体倒到模具里，加上颜料用玻璃棒搅均匀，放在冰箱里等他冻成固体。过了十五分钟后，从冰箱里拿出来一看，冻好了，从模具里取出来，爸爸帮我修了一下边角，二个漂亮的手工皂就做好了。

　　最后阿姨给我二个很漂亮的包装小袋子，把手工皂外面包上保鲜膜，放在小袋子里就可以了，我决定把他们送给我的老师。做过之后才发现其实挺简单的，也很好玩，我以后还要到阿姨那里去，做更多的手工皂。

　　手工作文300字 篇21

　　今天是我们期盼已久的活动课。这次的活动课是制作橡皮泥，同学们个个兴奋不已，都想大显身手，做出自己满意的作品。

　　我们按老师的吩咐，准备好了一袋橡皮泥、几根牙签和一张白色的`卡纸。开始做了，我想：做个什么呢？干脆做个七星瓢虫吧。说干就干，我先拿了一块红色的橡皮泥，揉成了一个圆球，放在桌上轻轻地按了一下，再用牙签从中间压了一条印，这样一个七星瓢虫的身子就做好了。然后我用同样的方法做了一个头，把头和身体粘在一起，我再用两片白色的小橡皮泥粘在头的两边，这样一个完整的瓢虫就做好了。

　　我迫不及待地拿给同桌看，同桌忍不住哈哈大笑。原来，我的七星瓢虫忘了加七星了。于是我又拿了七片黑色的小橡皮泥粘在七星瓢虫的身子上，又加上了黑眼睛，这下完美了，你瞧！它多可爱呀！

　　我拿给老师看，老师说我做的像真的一样，还给我拍了照片呢。我可开心了！

　　这真是一堂有趣的手工课，我喜欢今天的手工课。

　　手工作文300字 篇22

　　今天，暑期培训班给我们每位同学发了一套“陶艺工坊”，里面有陶轮、陶盘、陶土、雕刻工具、颜料等等。一回到家，我便迫不及待地拆开盒子，取出说明书、各种材料和制作工具，准备制作花瓶。

　　我先把说明书通看了一遍，随后按照其中的步骤解说进行制作：先将粘土加入适量的水软化之适当软度，接着将粘土放在陶艺机上，打开陶艺机用大拇指在粘土中间轻轻向外捏压，渐渐的粘土便出现了形状，并用手在粘土外围轻轻的压，这时你可以随心所欲的造出不同的`形状，我制作了一只花瓶，然后我对花瓶内外表面进行了修整，最后我在花瓶的外表面画上最喜欢的蝴蝶图案，前后忙乎了一个下午后，整个花瓶终于制作完成。

　　看着眼前的花瓶，尽管外表粗糙，形状不甚美观，但我仍然很开心，因为这是我第一次制作的陶艺品哦！

　　手工作文300字 篇23

　　一个周六的早晨，阳光明媚。妈妈在家打扫完了，提着一大包罐头和塑料瓶要扔掉。我立刻跑到妈妈面前说：“妈妈，你在干什么？”妈妈说：“扔垃圾。”我说“别扔，我有用！”我妈半信半疑，我神秘兮兮的'说：“你以后就知道了。”

　　我马上打电话让几个朋友和我一起做。小英带了剪刀，小芳带了胶水，我找了一些彩纸和彩带。三个人一起工作：小英做花瓣，小芳把花瓣剪成花，我做花篮。

　　小英把一根长丝带剪成花柄，然后用一些彩纸剪成花瓣。小方小心翼翼的粘着，怕损坏花瓣。我按照美术老师平时教我们的做法，用罐头做花篮，剪蕾丝。三个人都很投入，一点都不马虎。

　　最后，我把那些花放进了花篮。另外，我们还做了烟灰缸和小杯子。

　　我妈看到这些废物在我们手里变了，赞许的说：“你太有独创性了，都快变成小艺术家了。”

　　听了妈妈的话，我们很高兴。

　　手工作文300字 篇24

　　“丁”已经开始上课了。下课铃响了，我们来到教室坐下，等待老师的到来。

　　老师终于来了，来的时候手里还带了个包。我好奇的想：包里会是什么？这时，老师开始说话了：“同学们，今天让我们做一个独特的工艺，好吗？”所有学生异口同声地回答：“好的”。

　　手工课开始的时候，老师给我们发纸板，这群人带了一张黑色的纸板做一个底板。然而，由于我们小组的成员没有很好地分配他们的工作，每个人都忙于自己的工作。别看我们手忙脚乱，自得就好。幸运的是，由于我们对时间的把握很紧，我们赢得了一些时间，所以我们重新组装了同学们剪的.东西。首先，我拿着绿色的纸板，砍了一棵小树。然后我用橙色的纸板做了一个房子。然后我做了一个生动的小鸟，白云等装饰品。

　　终于放出了一幅生动的画面。虽然我们做得不好，但我们很高兴看到我们的画。

　　手工作文300字 篇25

　　一个周六的早晨，阳光明媚。妈妈在家打扫完了，提着一大包罐头和塑料瓶要扔掉。我立刻跑到妈妈面前说：“妈妈，你在干什么？”妈妈说：“扔垃圾。”我说“别扔，我有用！”我妈半信半疑，我神秘兮兮的说：“你以后就知道了。”

　　我马上打电话让几个朋友和我一起做。小英带了剪刀，小芳带了胶水，我找了一些彩纸和彩带。三个人一起工作：小英做花瓣，小芳把花瓣剪成花，我做花篮。

　　小英把一根长丝带剪成花柄，然后用一些彩纸剪成花瓣。小方小心翼翼的粘着，怕损坏花瓣。我按照美术老师平时教我们的做法，用罐头做花篮，剪蕾丝。三个人都很投入，一点都不马虎。

　　最后，我把那些花放进了花篮。另外，我们还做了烟灰缸和小杯子。

　　我妈看到这些废物在我们手里变了，赞许的.说：“你太有独创性了，都快变成小艺术家了。”

　　听了妈妈的话，我们很高兴。

　　手工作文300字 篇26

　　我的课余生活丰富多彩，我非常快乐，比如看书、跳绳、踢毽子、玩游戏、打篮球、手工制作彩色棍子，给我的生活带来了很多快乐。

　　别小看这些小棍子。它们可以用来制作各种漂亮的模型。我喜欢用它们制作各种有趣的东西。今天，我要做一架“直升机”。我来介绍一下整个制作过程：首先准备工具：剪刀、强力胶、小锯等。然后按照自己的想象，先拿起剪刀把飞机的各个不同长度的部分剪下来，剪了十几分钟，终于完成了飞机的机翼，然后开始用强力胶拼接在一起。先贴机身，再把尾翼贴在机身背面，最后把刻好的小导弹贴在机翼下面。过了一会儿，一架直升机出现在我眼前。虽然不是很好看，但是我是用心做的`。看着眼前的飞机，我觉得很开心，很有成就感。

　　我非常喜欢做手工，因为它不仅可以锻炼我们的动手能力，而且很有趣！

　　手工作文300字 篇27

　　这个星期老师布置了一个特殊的任务，那就是让我们做香囊。

　　我们先准备了材料，比如说口罩，香料，针线，剪刀等。

　　我先看了老师发的一个教学的小视频，先把口罩两头的线剪掉，然后再把两边剪掉一些，然后把线穿到针上，系在上面，第1次缝的时候没有固定好，把线缝得歪歪扭扭的，只能重新缝了，第2次缝的时候没想到居然扎住了手，疼得我哇哇大叫，不想再缝了，妈妈在一边劝我说：“不能半途而废，要坚持到底。”于是我又缝了起来。

　　然后把口罩上剪下来的一个带子缝在袋子里面。然后把艾叶剪碎，均匀的放到袋子里面，把剩下的一点口罩剪成流苏状，然后圈成一个圈，再在上面缝上一个线，固定在袋子上面。再用最后剩下的一点袋子把袋子上面的口风上系成一个漂亮的`蝴蝶结，这样一个漂亮又简单的小香囊就完成了。

　　我拿着自己做的小香囊高兴极了，像吃了蜜一样甜。也终于明白了，有付出才有收获的道理。

　　手工作文300字 篇28

　　眼看着端午节快要到了，这个星期天老师给我们布置了一项实践活动，让我们制作一个香囊，我准备做一个囗罩小香囊。

　　我先准备材料：口罩、针线、香料，万事俱备，开始动手。我把口罩的两边剪掉，把中间部分分成三份拿取中间的一份对折，拿出线，我小心翼翼地穿针，生怕扎到手指，这可真是想什么来什么，手被扎出血了，我大叫一声妈妈闻讯赶来，妈妈说：“你拿针的姿势不对，不扎着手才怪呢！”妈妈就给我做示范，然后我照妈妈的样子把两边缝起来，缝成一个口袋形状，再把它翻个面，往袋子里装入一些香料，拿出剪下的一半把绳子取下来，然后对折，缝在袋子里，把香囊的口子收起来，把口罩侧边的'绳子剪下一半，绑在袋子的开口处，最后拿取余下的材料，剪成一个流苏。用剩下的半截绳缠起来，绑到袋子的开口处。终于做好了，我长舒一口气。

　　看着手中普普通通的香囊，我却觉得它十分好看，因为它是我一步一步自己动手做出来的，我终于尝到了劳动的快乐。

　　手工作文300字 篇29

　　这个星期天老师给我们布置一个任务那就是制作小香包。

　　从学校回到家我就开始按照老师发的小视频制作口罩小香包。做口罩香包需要的材料是一个口罩剪子针线等。我找来这些东西之后就开始制做香包，首先要做的是把线从针孔穿过去，但是你想往左边儿线偏往右边儿你想往右边儿线偏往左边儿就是不听你的话你怎么也穿不进去。

　　我花了好几分钟才穿进去穿上去后我把线绑好。然后用剪刀把口罩两边去掉，只留下中间部分。剩下的就只有缝了。我缝的歪歪扭扭这儿一针那一针于是妈妈来给我演示。只见妈妈飞针走线，不ー会儿一边就缝好了。接下来我努力的学着妈妈的样子慢慢的'缝终于像妈妈一样缝得整整齐齐缝好后。我用剪刀把口罩剩下的角料剪成丝丝当做流苏。我用针线把流苏缝到罩上之后去又买了一些驱蚊的药物放进香包里。然后找了一根绳子把香包口系上这样一个口罩小香包就大功完成了。

　　通过这件事我明白了做什么事只要有耐心，就一定能成功！

　　手工作文300字 篇30

　　今天我去张仲景大药房，进入药房我对里面的药店人员说“你好，我想做箱包。有香料吗？”那位药店人说“有啊，有啊”，他们给我包了一些香料，我就回了家。

　　到家后我拿出剪刀，针线还有我的香料还有一些布料。

　　先拿剪刀把布料剪成一块一块的，之后又把针和线串了一下，哎呀，这我可串了半天。诶呀我可是串了半天费了九牛二虎之力终于把袋子缝好了我满怀期待的.把香料放到了香袋里面。结果你猜怎么着？想聊全掉出来了，原来是我弄得太不新鲜细心了，然后那里全是小洞洞，我的香料都是一小一小块一小块的，所以都露了出来。这个时候就知道我的工具人妈妈上场了，他帮助我把相貌放好了。最后我还是做了一个四不像相貌，但是能做出来已经很好啦，妈妈和奶奶联手给我送了一个流苏，虽然不太好看吧，但是我感觉意义满满。

　　手被扎到了，我得到了个小香囊。

　　手工作文300字 篇31

　　在下午的时候，我先是去了花园小镇，然后来到了管仲老街。不知不觉间天便黑了下来。

　　天黑后的管仲老街十分得漂亮。走着走着，我们看到了一家小摊位。小小的摊子上摆满了大大小小各式各样的瓶子饰品，在夜幕中，瓶子里的'灯一闪一闪得十分耀眼。经老板介绍，瓶子里面放满了水晶宝宝压碎后的水晶泥，我可以用针管将水晶泥放入选好的玻璃瓶中，也可以自行选择颜色和装饰，最后还可以加上小灯，在夜空中相当好看的那种！我开始动手做了起来，我是一个很喜欢绿、蓝、紫这三种颜色的人，因此我想做一个以星空为主题的瓶子。我的主打色便以蓝绿两色为主，紫色为辅。中途还时不时加一些水，让其更加美观。

　　很快，一个小小的瓶子装满了，看起来还真不错！我又在里面加了一些小装饰，最后由摊主叔叔帮我把灯放进瓶子里，至此，一个由我亲手制作的星空瓶子便大功告成了。

　　手工作文300字 篇32

　　一个空闲的周末，我在家里做小猪扇子的手工。

　　咦?好像少了一点儿什么?哦!原来这只小猪还没长眼睛和鼻子呢!

　　哇!一个可爱乖巧的猪脸出现在我面前。它笑眯眯地对我说：“你好，小主人，我是来逗你开心的`，夏天，我愿意做你的小冰棍，冬天，我愿意做你的暖手宝。”

　　我的课余生活像七色的彩虹，五颜六色、丰富多彩;像小鸟在天空翱翔，自由快乐;像老师在课堂上讲课，回味无穷。

　　首先，我选了一张黄色大长方形卡纸连续上下对折后，用细绳把中间扎起来，两边用手撑开，然后用剪刀裁成圆形，一个胖嘟嘟的猪脸就成形了。

　　接下来，我用白色和黑色的卡纸给小猪添上了一对圆溜溜、黑乎乎的大眼睛。瞧!它正在用好奇的眼光看着这个世界!在用粉色和黑色的卡纸给小猪添一个鼻子。有趣的事情发生了：小猪用鼻子哼哼地对我唱起了小猪之歌呢。

　　同学们!我喜欢做手工，因为它带给我无穷的快乐，带给我无尽的智慧。你们呢?

　　手工作文300字 篇33

　　做灯笼

　　马上要过年了，我心里想：家里要是能挂上红红的灯笼，那该多好看啊!于是我翻开手工书，准备自己做一个灯笼。

　　我先准备好所有材料：两个纸杯子、一把剪刀、一些双面胶、两根红绳子、一支铅笔、两张红纸。

　　按照书上说的，我首先拿出剪刀和纸杯子，用剪刀把纸杯上面突出的一圈边一点一点剪掉。其次，用剪刀把杯身剪成条状，然后用铅笔把长条卷成弧形，接着用剪刀在纸杯上戳一个洞，紧接着用一根红绳子穿过去，打上结。再用左手拿起另一个纸杯子，右手拿起剪刀，用剪刀剪去杯底。接着，拿起一张红纸，对折起来，用剪刀把它剪成麦穗状，然后用双面胶紧紧把这个杯子和之前的那个纸杯子粘到一起，再用双面胶把剪成麦穗状的红纸条分别粘到上面和下面的纸杯子上，终于，大功告成了。

　　看着做好的.红灯笼，我心里乐开了花，因为它是我用双手和智慧完成的!

　　手工作文300字 篇34

　　今天，我把制作船模的材料都收集好了，下面就来分享一下我制作船模的经过吧！

　　首先，我拿来一个放羽毛球的圆筒，上面部分全部用剪刀剪开，下面部分两头剪开，一头做船头，一头做船尾。船尾做成弧形，再用胶水粘住，船头也是用相同的方法做成。我以前见过的.相似“绿眉毛”号的形状。底座是用硬纸板剪出来后粘上的，主要起平衡作用，否则船会摇晃。为了防止船下水后浸湿，我还用油漆在船身上粉刷了一遍。接下来，我请来了大师傅——老爸，由他执导我装上了马达和螺旋桨。

　　该试航了，我把“绿眉毛”号放进小区的水池里，船稳稳当当地漂浮在水面上。我发动马达，船开始行驶了，啊！开得好快。我欣慰地笑了起来。

　　这次制作过程中，还多亏了爸爸的指导，在选材、构思方面都有他的功劳，我不得不佩服他老人家的动手能力了，相信他的儿子在未来的日子里一定会赶上他的。嘿！不是说“长江后浪推前浪”吗？

　　手工作文300字 篇35

　　双休日，我在家里做了一个小制作——不倒翁。

　　首先，把一个鸡蛋洗干净用毛巾小心翼翼地搽干，又拿来一根筷子在鸡蛋小头的正中间跺了一个洞。这时，蛋黄和蛋清都流了出来，然后把蛋壳里面洗干净后，又轻轻地擦干。

　　接着，我拿来一杯米，把米一粒一粒地放进蛋壳里。第一次我放得太少了，鸡蛋怎么也站不起来，第二次我放得太多了，鸡蛋又倒了，第三次我倒出一些试一试，还是站不起来，我又倒出一些试一试，耶！太好了。鸡蛋终于站了起了。我拿来一张纸粘了上去，把它固定在上面。然后，我开始画脸谱，我先画了两条弯弯的眉毛，两只大大的眼睛，一头乌黑的`头发，一张红色的小嘴，就这样一个可爱的“小女孩”做好了。

　　最后，我又试着玩了玩，我轻轻地把它向后推了推，眼看就要倒下去了，没想到它晃了晃又稳稳地站在桌子上了，不倒翁真是太有趣了，下次我还要做一个。

　　手工作文300字 篇36

　　在一个风和日丽清风徐来的夏天，大象老师带着小猪、小兔、小松鼠来到葱葱郁郁的大树下做手工。

　　大象老师用绿茵茵的叶子做小鱼，贴在黑乎乎的黑板挂在枝繁叶茂的大树上，让小猪、小兔，小松鼠学做。、

　　大象老师吹着口哨说：“比赛开始。”小兔和小松鼠都在认认真真，一丝不苟的.用绿叶做小鱼，而小猪三心二意，东张西望，做了个纸鹤。

　　比赛结束，大象老师对小猪说：“我现在让做是小鱼，而你做的是纸鹤，你怎么不认真听我说去按照我说的去做呢？”小猪知道自己错了，脸红彤彤的。最后，小兔、小松鼠得了10分，而小猪得了0分。

　　通过这件事情，我明白了以后再学习上不能像小猪这样，马马虎虎、心不在焉，一定要端端正正，一丝不苟的，听老师的安排，这样才能让学习成绩更快的上一个台阶！

　　手工作文300字 篇37

　　今天妈妈不在家，舅妈带着我和表妹去塔子山公园玩。去公园的路上，舅妈说：“你们商量一下到公园里玩什么，必须俩人意见统一”。开始我和表妹意见不合，就争了起来。舅妈看情况不对忙来调解。舅妈说，你们意见不统一，我没有分身术照看你们两姐妹，万一你们分开玩遇到坏人怎么办？听到这话我吓坏了，赶紧听了舅妈的意见，选择做手工。

　　我和表妹一人选了一个精灵存钱罐，准备上色。我撸好衣袖打开颜料，先从哪儿开始涂呢？我看了看表妹，表妹是从小精灵的头发开始的，那我就从眼睛开始画：黑黑的大眼睛，长长的睫毛，一双炯炯有神的大眼睛我就涂好了。接着把立挺的鼻子和樱桃小嘴涂好后，我给小精灵染了乌黑的.头发，再配上一件五彩斑斓的衣服。

　　我把存钱罐打扮成了活灵活现的小精灵，太美了！

　　手工作文300字 篇38

　　每年今天，我们都会去舅爷家拜年，今年也不例外。

　　吃完午饭，两个妹妹说要去做手工。刚开始，我不想去，因为害怕手工太难。转念一想，妹妹都能做的手工，我应该更没有问题。然后，我们就一起出发去了。

　　我们来到了一个废弃的工厂，那里有一家特别的小店，里面有各种手工作品。妹妹们喜欢玩里面的豆豆拼图，我也跟她们一起选了做拼图。因为初次尝试，选了最简单的雪花。豆豆很小，中间有个孔，方便取用和固定。按照店员阿姨的指导，我拿着小夹子，轻松的'夹起一粒小豆豆，再放到模板上。整个过程，既要找对位置，还得时刻小心翼翼，不然拼好的豆豆又得重来。经过反复的夹、放，雪花做好了，我让店员阿姨最后做成了一对耳环送给妈妈。后面我又做了狐狸和精灵球，搭配铃铛做了个钥匙链。

　　看着自己努力的成果，我很开心。做任何事，只要自己愿意去尝试，肯用心做，都能做得到。

　　手工作文300字 篇39

　　今天，老师给我们布置了一样家庭作业，做小制作。

　　回到家，我和妈妈一起动手制作起来，妈妈先拿来一个鸡蛋，用筷子在鸡蛋上面轻轻敲了一个小口，找来一个小碗，把鸡蛋里的蛋清蛋黄装进小碗里，再把蛋壳清洗一下，蛋壳就干净了。这就是我们要制作的小娃娃的'头了。

　　妈妈用毛笔把蛋壳图上颜色，画了一点点刘海，再用毛笔画她的眉毛，眼睛和鼻子，在拿红色的水彩笔画她的嘴巴。头做好了，但是身体怎么办呢？我们想了很久，都没有想出来，我非常着急。妈妈突然灵机一动，说：“有了”！只见妈妈一起身到毛巾架上拿了一块小小的毛巾，然后，把毛巾塞进敲开的小口里，身体就做好了。

　　同学们，你们知道我为什么要做这个娃娃吗？因为我已经很久没有看见我的小表妹了，我看见我的小制作就好象看见了她一样！

　　手工作文300字 篇40

　　今天早上我和爸爸妈妈去省图书馆参加那里举行的做手工活动。在路上的时候我心里还很害怕，担心自己不会做，但是到了教室后，看见有很多年龄和我差不多的小朋友也来参加这个活动，我就放松了很多，也不太紧张了。

　　教我们做手工的是几个大学生志愿者，今天一个大哥哥教我们叠钱包，一个大姐姐教我们叠了桃心。大哥哥给我们每个小朋友发了三张彩纸，和我坐一起的小朋友还给了我一张正方型的'彩纸。接下来，我们按照大哥哥和大姐姐教给我们方法和步骤，很快就做好了一个红、黄两色的漂亮钱包，和一个蓝色的桃心，我把桃心贴在了钱包上，钱包就变的更漂亮了。我非常感谢图书馆举行这样的活动，让我们的假期生活更丰富，也谢谢那些教我们做手工的大哥哥和大姐姐。

　　手工作文300字 篇41

　　今天，我做完作业后，时间还早，就做手工。我做的手工作品叫做“VIP组盒”，整个制作过程四步就OK。

　　第一步，我用波浪形瓦楞纸剪出一个长为20厘米，宽为18厘米的大长方形。

　　第二步，沿这个长方形的.四边分别向内5厘米折叠，沿折线将四角折叠，用双面胶固定，立起来。

　　第三步，剪两个长为8厘米，宽为5厘米的长方形，用胶带固定在纸盒内，将纸盒内部分成三格。

　　第四步，用彩色铅笔在盒子外面画画，将我平时折的小星星粘贴在盒子上，用红色的纸做一个蝴蝶结贴在盒子正面，装饰完毕。

　　一切OK，大功告成。我把它送给妈妈做多用储物盒。我调皮地对妈妈说：“This box is for you, mum.”妈妈也风趣地回答：“Thank you!”

　　手工作文300字 篇42

　　我的课余生活丰富多彩。我的爱好有很多，有画画、做游戏、跑步……但是我最喜爱的是手工制作。

　　一天，我想制作一只小猪。材料有橡皮泥、工具。说干就干，我就迫不及待的开始制作了。

　　首先，我拿一点粉红色的橡皮泥，揉成圆形当作它的头。接着，拿一点点黑色的的橡皮泥，当它的眼睛。我仿佛看到它在向我调皮地眨眼睛呢。再拿一点粉色的橡皮泥，做它的鼻子、嘴巴，我还特意捏了两只蒲扇似的耳朵。然后用粉色的`橡皮泥捏成小猪的身体，最后，还拿了一点粉色的橡皮泥，揉成四根立体的圆柱形当它的腿，还捏了一条小尾巴。一只栩栩如生的小猪就做好了！

　　从此我的生活中有了这只小猪陪伴，让我不再孤单，令我的生活充满了乐趣。

　　我开开心心地说：“我喜欢手工制作！”

　　手工作文300字 篇43

　　我的爱好是做手工。每天放学后，无论在教室，还是在家里，只要有一点空闲时间，我都来做手工。

　　有一个星期天，我带上画板、卡纸、胶水、剪刀等来到了政府前面的广场上，还好，广场上没有一个人，没有人打扰我，我就抓紧时间做起来。我先用一张大卡纸平铺在画板上，再用三张红色的小纸片画成了小花，用剪刀沿边剪下来。这样，漂亮的小花就做成了。接着又剪起小草、柳树、太阳等，最后我又用胶水把它们认认真真地粘贴在卡纸上。这样，我的一张漂亮的风景手工画就完成了，慢慢地，我的周围有好多人都来驻足观看，他们都说：“嗯！做的.真好看！”

　　回到家里，妈妈看了我的作品，也高兴地说：“我们的孩子真有艺术天分，你看，长大了一定能成为一名艺术家！”听了妈妈的话，我更爱做手工了。

　　手工作文300字 篇44

　　暑假难得有同学找我玩，小王和小丁前几天和我约好一起出去玩，我就觉得这几天时间过得特别慢。今天我们终于要出发过这美好的一天。

　　我们计划很多，做手工，看电影，去玩汤姆熊乐园……，但是我觉得最喜欢的是做手工。

　　到了那里，发现所有的东西都是木板装饰的，很古老，很别致，与众不同。首先，每人选了一串自己喜欢的手链，选了自己喜欢的珠子，由一个姐姐一边教着，我们照着样子做了起来。我选的.蓝色的珠子蓝色的线，先把线的一头固定在一个垫子上，学着姐姐的样子，串珠引线。一共四根线，左右各一根，先把右边的线向左边弯，再把左边的线拉向右边打结固定住，然后串上珠子再打结固定，这样一直重复这个步骤，本来觉得很难的东西，竟然很快就做好了。然后用一个像贝壳的大口包装起来。

　　我要把这串自己动手做的手链做礼物送给妈妈，我想她一定会喜欢。

　　手工作文300字 篇45

　　今天老师布置了一个作业：做一个手工制品。我想了一下，决定做个稻草人。做稻草人，一定要准备好稻草、布、旧乒乓球、玉米须、油性笔。当这些工具准备好了，你就可以开始制作它们了。

　　第一步，我把大约20根稻草搓在一起，三次对折，然后在头和尾上绑上橡皮筋，做成稻草人的身体。第二步，我把20根吸管剪短，三次对折，头和尾周围绑上橡皮筋，插在身上做稻草人的手。这个时候，我觉得很难，想放弃，但是如果我没有完成作业，老师就会批评我。于是，我继续做，心想：好好做，好好做！第三步：在旧乒乓球底部打一个小洞，在乒乓球上画一个表情，把玉米须贴在乒乓球上面，然后把乒乓球插在身体上面。最后，用布把稻草人的'衣服剪下来，穿在稻草人身上，稻草人就完事了。

　　我拿着新做的稻草人，上下左右看。我觉得还不错，但心里想：不知道其他同学有没有做过。

　　手工作文300字 篇46

　　今天来到阳台，无意中发现一盆洗澡花的叶子被太阳卷了起来。树枝也从太阳上垂下来，好像病了，快要死了。我觉得这花很久没浇水了，会变成这样！于是我找了一个装满水的矿泉水瓶，然后用铅笔在瓶盖上扎了一个洞。我用矿泉水瓶作为浇花的`水壶。一边浇水，我一边对花儿说:“花儿，花儿，对不起，我没有给你急着浇水。今天我给你一满杯。”

　　过了一会儿，我发现刚才奄奄一息的花朵变得苗条而优雅。树叶在风中摇摆，仿佛在说:“谢谢小主人，谢谢你给我浇水。你不给我水，我可能做不到。”我想对花儿说:“我佩服你顽强的生命力！否则，我一定会失去你。只是因为你有顽强的生命力，以后我会经常给你浇水。希望你快快长大开花，开出芬芳美丽的花朵。

　　孩子，如果你家也有花，要及时浇水！

　　手工作文300字 篇47

　　包饺子都是用面粉，你听说过用橡皮泥包饺子吗？今天我们就试着做一盘橡皮泥做的饺子吧！

　　首先，我拿出一块白色的橡皮泥，把它揉成圆形，压得扁扁的，一个盘子就做好了。然后我又拿出粉色和蓝色的橡皮泥，粉色的做皮儿，蓝色的做馅儿。我学着妈妈的样子，先把粉色的橡皮泥，揉成长条状，用刀切成段儿，用手搓成扁平状，然后压成中间厚两边薄的薄片，饺子皮儿就做好了。最后把蓝色的橡皮泥搓成差不多大小的小圆形，饺子馅也做好了。下面开始包饺子了，我将饺子馅儿放入皮的中央，先捏中央，再捏两边，然后由中间向两边将饺子皮的.边缘挤一下，一个饺子就捏好了。我一口气捏了六个，然后把捏好的饺子放在盘子里，一盘儿粉色的饺子就做好了。

　　看着这盘儿粉色的饺子，我哈喇子都流了下来。

　　手工作文300字 篇48

　　今天，我和妈妈一起来做手工“卡纸睡莲”。我们准备了紫色的大卡纸，各种颜色的美工纸，胶棒，双面胶以及剪刀，就开始动工了。

　　首先，妈妈用蓝色的美工纸小心的剪了一个大圆圈，用胶棒把它粘在紫色的大卡纸上。我把蓝色和紫色的美工纸卷成上面大下面小的'圈，用胶棒粘起来，就变成了花瓣的形状，一个一个沿着圆圈的边沿粘在了大卡纸上。一圈又一圈粘完两层蓝色的花瓣，再粘了两层紫色的花瓣，这样睡莲的花朵就完成了。然后我小心翼翼的把绿色的美工纸卷成一根细细的小绿棒，插在睡莲下面，用双面胶把它固定在卡纸上。最后就只剩下叶子了，我把一张绿色的美工纸剪成了两个大三角形，妈妈再把它们折成树叶的形状，贴在了小绿棒的两边。就这样，一朵栩栩如生的“卡纸睡莲”就完成了！

　　手工作文300字 篇49

　　今天，我和妈妈一起做了个手工作品，名字叫做“爬行的毛毛虫”。我们先准备好需要的材料，比如：剪刀、双面胶、绿色卡纸、白色纸巾等。

　　首先，我把绿色卡纸对折，用铅笔画出叶子的.形状，然后沿着线把叶子剪下来，接着把叶子的脉络折出来，一片非常立体的叶子就做好了。

　　接下来用绿色卡纸卷住一根长长的牙签，做成了树枝，再用双面胶把树枝粘在叶子上。最后一步就是做毛毛虫了，用白色纸巾把一支钢笔笔芯卷起来，把纸巾向中间挤压，最后用黑色彩笔给毛毛虫画上眼睛和斑点，把这只胖乎乎的毛毛虫用双面胶固定在叶子和树枝上，只要用手轻轻一拉树枝，毛毛虫就爬起来了！

　　我的妹妹看见了，惊喜地叫道：“哇，好神奇啊！”我非常喜欢这个手工作品！

　　手工作文300字 篇50

　　每天晚上19: 30播放的《智慧之树》是我最喜欢的节目。里面有很多小栏目:“请和我一起做”“巧巧手”……我最喜欢巧巧手。在节目中，我经常和洪、泡炮吕一起学做工艺品。

　　一天晚上，节目教了《元爷反派》。我看工具和材料只要卡纸和缫丝。“太好了，材料我都有”。我遵循电视的要求:第一步，用易拉罐做我的身体，用硬纸板包好，贴好。第二步，用两条带子做一个弹簧，弹簧顶端固定做一个小手。用同样的方法做两件事，你就会变成一个反派的两只手臂。第三步，用小棍子做腿，用小叶子做脚。第四步:在罐子顶部画出小人的脸，用小绳子粘在中间做裙子，用橡皮筋绑好，在头上插一根羽毛。最后，用小棍当矛。于是可爱的小人开始了。

　　我一个接一个的`做小人，把他们整齐的放在一起。妈妈也一起做了一个，但是很好看。那些反派成了一个团队，妈妈的反派就是这个团队的军官。看着他们，我们开心地笑了。

　　手工作文300字 篇51

　　我们每个人都有一双手，可以做很多事情。我有一双小手，是我的好朋友。

　　小时候，我的小手带着我去感受这个美好而新奇的世界。让我感觉妈妈的脸温暖柔软，爸爸的胡子在扎。也让我第一次觉得雪花是凉的.，开水是热的。

　　长大后，在校园里，我的手可以写字、画画、做早操和做手工...为了写好，我经常在家练字。虽然我的手很酸，但是我妈告诉我不要怕酸，怕苦，怕累。我的小手坚持着，我很感谢我的小手。

　　在家里，我的小手摘下最大最红的樱桃，塞进妈妈嘴里。我的小手会给全家带来食物；我的小手会帮奶奶扫地；我的小手会给爸爸按摩。

　　我的小手有时会出错。我记得我上一年级的时候，我打碎了一盒新蜡笔。我妈很生气，严厉批评我不照顾东西。我的小手是为我打的。

　　我喜欢我的小手，它是我一生的好朋友。

　　手工作文300字 篇52

　　今天下午，宋老师带我们去上了一堂丰富多彩的手工课。所有学生都展示了自己的“看家本领”。

　　我该怎么办？看着手工制作的材料，我苦苦思索，突然萌生了一个“奇怪”的想法，我想做一张又大又舒服的床。于是，我开始做了。做一张漂亮的床不是一件容易的`事情。我要先用剪刀剪出一个床板，然后剪出四条腿，再剪出一个漂亮的床头。剪完这些，我把它们粘在一起，按照床的比例上色。经过我从左到右的努力，一张漂亮舒适的床终于诞生了。我看着这张床，心里不断冒出各种想法。我想让我尊敬的宋老师躺在这张舒适的“床上”休息一下。我要勤劳的爸爸妈妈躺在“床上”休息；我想让亲密的同学在学习玩累了的时候，在我温暖的“床上”休息一下。

　　想到这，我心里很高兴，这个“床”里充满了爱。

　　手工作文300字 篇53

　　今天，我写完《快乐暑假》，随手拿起《折纸大全》翻来看。忽然，我被一个题目《千纸鹤》吸引住了。我决定照此折只千纸鹤。

　　首先，我拿着正方形的纸正面向上放置，沿着正方形的`一条对角线对折，打开。再沿另一条对角线对折并打开。然后两个方向对边折再打开。接着，我将两边向中间挤压，一边向前折，一边向后折。再集中一角折，将对角向里折，然后打开。接下来我依照折痕向上拉，左右两边向中心线折。再集中一角折。下面依照折痕向上拉，左右两边向中心线折，整张纸这时成为了一个双菱形图案。接下来我集中一角折，再集中一角折。然后将一边向内压折，再将另一边向内压折，最后再将一边向内压折。复杂的工序终于完成了。我再打开纸的两边，千纸鹤完成了。

　　我把它放在书桌上，让它天天陪伴者我。

　　手工作文300字 篇54

　　今天，天气晴朗，万里无云，虽然想到外面去欣赏美景，但我仍牵挂暑假作业- 做手工，可是做什么，我不知从何入手，做火车？材料太多，太烦；做飞机？一张纸，太简单；我想来想去，就是想不出来，真是让人伤透脑筋。突然，爸爸的圆规掉到地上，摔得四分五裂，还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧！

　　我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”，然后把它们用胶水粘在一起，我再把一根吸管插在中间当“旗杆”，上面粘上一张红纸当作“红旗”，最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的洞作“窗户”。一艘简单而普通的轮船就做好了。虽然它不好看，而且一点都不像轮船，但在我心中，是那么美丽，那么可爱，因为他是我亲手做的'，有我构思，有我辛勤的泪水，并且我相信会有更好船展现在你们面前。

　　晚上，我做梦，真的做出一只美丽的小轮船。

　　手工作文300字 篇55

　　今天，老师教我们做风车。

　　首先，老师拿出了五颜六色的折纸、大头钉、带橡皮的铅笔、还有剪纸，并一一发给我们，然后一步一步教我们如何制作风车。

　　接下来，就是我们自己动手制作了。我先把折纸折成大三角形，再把大三角形对折折成小三角形，然后把小三角形拆开，变成正方形。再用剪刀把每个角的竖线都剪去一大半。接下来，我用手捏住四个角，一个个窝到中心点，再用大头钉钉住，不一会一个风车就出现在我的.眼前。可是我又发现没有东西能固定，这可怎么办呀？我急得像身上着了火一样，东找西找，终于找到了一个宝贝——带橡皮的铅笔。

　　我把大头钉钉在橡皮上，将风车固定住了，这样一个美丽的小风车就做好啦。我高高兴兴地举起自己制作的小风车跑过来跑过去，小风车也跟着我一起飞舞着。哇，我终于成功了！

　　做风车真是太有趣了！在制作风车的过程中我也懂得了一个道理：不管做什么事情，都要多动脑筋。

　　手工作文300字 篇56

　　昨天，晚上我跟妈妈说：“张老师要我们做一份手工，星期六就要交了！什么时候做啊？”妈妈回答说：“明天早上做。”

　　周六上午7：00，我就拿了一个苹果，而且是坏的苹果，我就问妈妈：“妈妈，是用好的做还是用坏的做好呢？”妈妈说：“那肯定拿坏的.来做。”不过一会儿我就开工了。我先用水彩笔来画眼睛、嘴巴，然后，我拿来四根牙签来做他的手和脚。

　　我拿卡纸，剪下头发，就看到我做好的苹果小人，卸妆了，我哈哈大笑，甚至停不下来。原来，是我没用纸巾抹干，所以就卸妆了。

　　我就重新用纸巾抹干就开始画眼、嘴，又继续做头发了。

　　我的苹果小人头发做完，我给他剪的发型是蘑菇头。我做完，妈妈就粗鲁的用两根牙签把头发插住！

　　今天的手工做的真好。

　　手工作文300字 篇57

　　‘啪啪啪’的掌声响起。这是哪个班的声音呀？是小作家学堂正在上手工课呢。

　　老师给同学们准备了不少材料，有：卡纸、剪刀、彩笔、纸、双面胶，胶水。

　　首先，我画了一个圆形当桌面，画上两个长方形当桌子的腿，一张桌子就做好了。你看到我的画了吗？你说我的桌子好不好看呢？然后，我用五颜六色的卡纸剪出了几个盘子，再用彩笔画上好吃的饭菜，有：鱼、米饭、土豆丝等等。再用紫色画上两个椅子，在椅子上分别画上妈妈和孩子。她们正在吃饭呢，你们觉得她们吃的'香吗？我用红色的卡纸剪了一个圆形贴在卡纸上，在旁边画了一些光芒，一个太阳就做好了。它像一个火球在天空中。最后，我给这幅画取了一个名字叫《暖心家饭》。妈妈和孩子在一起吃得多么暖心啊。

　　我画的是充满幸福的一家人，我很喜欢这幅画。

　　手工作文300字 篇58

　　今天，是参加小记者活动的日子。我们首先来到阶梯教室，发现前、后门都锁着。然后来到食堂，就坐在那边等。之后，那边有个人说有可能是在二楼。然后我们就去了二楼，发现他们在吃饭，就下来了。下来之后，他们告诉我是在三楼会议室，然后我们就奔向那里。然后点了名，活动开始了。

　　首先，我们先拿了一个模型，然后我们选种颜色和香味。然后水晶老师给我们倒入一种液体。之后我们搅拌了起来。阿哒哒哒…就在这时，我旁边那同学告诉我："你可以不用搅拌了，你可以放在一旁冷却了"。听完这句话以后，我赶紧放在一旁冷却，然后静静地坐在一旁等待。

　　过了一分钟、两分钟、三分钟，自己亲手做的.香皂终于做好了，看着这块香香的美美的香皂，我真想自己一个人用掉。就在这时，我想再过三天就是母亲节了，所以我就决定把香皂放入袋子，等到放学，然后送给妈妈。

　　今天我好开心啊！

　　手工作文300字 篇59

　　今天，老师布置了一样又特殊又有趣的作业----每人做一样小物品。我听了，心里想：没想到老师会布置这么好玩儿地作业。

　　我开始制作了：首先，我拿出一个用深蓝色、白色和浅蓝色的格子做成的塑料杯，用剪刀一刀、二刀、三刀…….一竖一竖地开始剪起来。剪完了，我看了看！有些凹凸不平，又咔嚓！咔嚓！剪了几刀。又看了看。第二步：我拿出一支铅笔在一条一条的竖条里卷了几下，哈！竖条变得卷起来了，这就是我要的效果。第三步：我拿出黑色睡彩笔在一个地方画了两条眉毛和两只水汪汪的`大眼睛。又拿出大红的水彩笔画上嘴，啊！完成了。不过我总觉得有点少了什么。对了，我在塑料杯地杯底用绿色彩笔写了“森林”用大红色彩笔写了“防火”用紫色彩笔写了“人人”用蓝色彩笔写了“有”用粉色彩笔写了“责”，连起来就是森林防火，人人有责。妈妈见，笑着说：“琦琦，好样的儿。

　　我听了，开心地笑了。

　　手工作文300字 篇60

　　今天，妈妈给我买了一本手工书。我想做一只坦克，叫“挑战者”。我是第一次做，不知道能不能做好啊！我试试吧！

　　我拿起剪刀和双面胶就粘了起来。粘了很久，好累啊！我就找姐姐说：“姐姐，你总得帮我一把吧。”姐姐说：“怎么帮啊？”我说；“你就不会看说明后再帮我啊！”姐姐说；“那我看一下啊。”过了好久，还不见姐姐来，我说；“姐姐，你看好了没，你已经看了两个小时了！”姐姐说：“别吵，我在睡觉。”原来姐姐是在睡觉啊，我只好自己去做了，过了几十分钟，做好了。

　　虽然我做的不太像，但我还是很高兴。咦，一回生二回熟，不如我再做一只坦克。这只坦克叫“梅卡瓦”，叫起来好像很威风啊！我赶紧又做起来，又剪啊、贴啊，弄了半个小时，终于粘好了。这次做的'比上次那坦克好看多了！

　　我太高兴了！因为我是第一次做手工书做得那么好看，我今天真的好高兴啊！

　　手工作文300字 篇61

　　今天，我和爸爸来到了万达广场，我们走进了一家叫天才计划的手工坊。那里面的许多手工作品立刻吸引了我的目光。不过，最吸引我的还是那些各式各样的手工肥皂。

　　于是，手工坊里的阿姨老师开始教我做肥皂。

　　首先，老师让我把一个一个长条样的白色肥皂切成一小块一小块的，放在锅里。然后用一个勺子一样的东西像炒菜一样炒呀炒……等那些肥皂化成水时，就可以放进自己喜欢的颜色了。

　　我放的颜色是蓝色。

　　我把蓝色颜料滴了一滴进去，再搅拌一下，原来的颜色马上就变了。之后就把那些蓝色的肥皂水倒进一个爱心轮廓的、中间有小花的`地方。

　　需要等待着肥皂水变干。

　　老师告诉我那个肥皂干的不是很快，在等待的过程中，就安排我做一个小拼豆。我选了一个小蛋糕样的拼豆，开心地玩了起来。等我玩好了拼豆，老师就用熨斗给我把拼豆固定好。

　　拼豆做好后，手工肥皂也好了，我带着两样物品，和爸爸一起开开心心地回家了。

　　手工作文300字 篇62

　　双休日，我们在王老师的指导下，开展了一堂趣味十足的手工课。

　　首先王老师教我们怎么样做项链：用砂纸把红木磨得滑滑的，然后让他验收，通过的就可以打洞戴上了。

　　我拿着砂纸用力地磨，自认为差不多了，请他去验收。王老师摸了摸，笑笑说：“摸摸助教手上那串我磨的红木项链吧！”我接过红木项链一摸，哇！光滑的像塑料一样！再摸摸我的，又粗糙，又扎手，我满脸通红，要是有地缝能容我钻下去就好了。王老师好像看出我的窘迫，说：“没事，赶紧磨吧！”

　　过了一会儿，我又拿着红木来让王老师验收了，他笑着帮我穿好了项链，说：“磨得不错啊，小姑娘。”我再次摸了摸我自己磨出来的项链，哇！跟上次我的感觉大不一样，这次感觉好滑！妈妈接过话说：“自己努力奋斗，有志者事竟成嘛！”

　　回家的`路上，蔚蓝的天空飘着几朵云，和煦的清风吹拂着我的脸颊，真美，真好……

　　手工作文300字 篇63

　　国庆节期间，我和小伙伴们一起参加了一次木工制作，令我非常地难忘。

　　一开始，木工老师向我们介绍了在做木工中需要用到的工具，包括锯、钻、锉、刨等。在老师的带领下，我们就兴致勃勃的地开始了木工制作。我们做的是爆花灯。首先，我们要先刨出刨花来。刚开始刨刨花的时候，我怎么都刨不出来，急得我像热锅上地蚂蚁，后来，我静下心来，认真地看其他小伙伴们是怎么做的。我慢慢地向前推刨子，刨花终于出来了，一朵朵的刨花从刨刀中钻出来，像小姑娘漂亮的卷发，又像海螺美丽的外壳。接着，我把刨花装进了透明的玻璃灯罩里，并且铺垫好发光线。然后，我开始制作灯座。我锯出若干的木片，用砂皮纸把木片的边缘打磨光滑，再用木胶把木片固定成灯座，又在灯座的四周画上了我的创意画，分别画上了妈妈的笑脸、美丽的`鲜花和漂亮的建筑物。最后，我在灯座上按上了开关，连接好发光线，美丽的爆花灯终于大功告成了。我迫不及待地打开了刨花灯，刨花灯顿时发出了五颜六色的光，像闪烁小着七彩光芒的小星星，真是美轮美奂啊！

　　这是我人生中难忘的一次木工制作。虽然我累得汗流浃背，但看着美丽的刨花灯，心里十分开心，我深刻地领悟了一个道理：一份耕耘，一份收获！

　　手工作文300字 篇64

　　炎炎夏日中，就数冰淇淋店生意火爆了。什么可爱多、梦龙、巧乐滋啊，都广受人们的喜爱。咬一口那入口即化的奶油，让人情不自禁地咬下来第二口，之后便越发不可收拾。所以今天我就要自己尝试做冰淇淋。

　　我到了超市，好不容易才把材料买齐。各种口味的冰激凌都很火爆，连那平时让人看都不想多看一眼的榴莲也快没了。好了，经过了半个小时的购物，终于可以开始做冰淇淋了。

　　我先把已经准备好的水果切块、切条、切片，再把冰淇淋粉倒入水中，用筷子轻轻搅匀放进冰箱。一分钟、两分钟好了，我迫不及待地拿出来自己做的`冰淇淋。“成功了！”我心中暗喜，拿出红酒杯，用勺子舀了三个粉嫩粉嫩的冰淇淋球，放在杯中。倒上黑乎乎的巧克力酱、撒上五颜六色的糖果，最后放上装饰品，一个让人看着就流口水了的冰淇淋做好了。粉红色的冰淇淋球上面沾满了黑黑的巧克力酱，旁边摆放着各式各样的水果，真是让人口水直流。甜甜的草莓，加上巧克力的浓香，真是绝配呀！

　　这件事让我明白了一分努力，一分收获。只有自己用劳动成果换来的果实才会更加香甜。

　　手工作文300字 篇65

　　今天我先告诉大家一个好消息，我已经从软纸粘土升级为捏软陶泥了，而现在做得这些小玩意儿的精致度，也做了大大的改善。

　　这些工艺品大的有我半个拳头，小的差不多和一个手指头一样，我那一套工具都没用了，对付这些小的工艺品，只能用我的指甲和针尖来做。有些地方若不凑近看，都做不出那种细致入微的感觉，我每次做的时候都十分聚精会神，双眼紧盯着针头和陶泥，有时身上紧张的'都发热，有时针尖会戳手指，虽然不出血，但是那一瞬间还是很疼。

　　我现在主要做的是翻糖蛋糕系列，我在做这个系列的时候，尽管是外表看不见的蛋糕胚都做得细致入微，而且还有许多夹层，若是要切开的话，也十分好看。

　　人的梦想是会变的，一般在9至15岁的时候会定格，我想，我现在真正的梦想已经找到了，那就是长大以后做一个雕塑家。虽然我不能像前线的战士一样来攻击敌人，可是我的雕塑人像一把利刃一样，让外国人到我国参观，看见了这么美的雕塑，一定会羡慕忌妒恨，就像刀子一下射中了他们的心窝。我一定要加油，为我的梦想努力。

　　手工作文300字 篇66

　　近年来流行“达人”一词。看东方卫视的《中国达人秀》后，对“达人”有了初步的了解，后来查询发现“达人”一词源于日语，是直接从日语翻译而来的。也就是说，经过长期锻炼，积累了丰富的经验，获得了某一领域真谛的人。现代的“达人”经常描写某些领域非常专业和杰出的人物。我身边不缺这样的人。今天，我向大家介绍一位巧匠。

　　她的名字叫颜信，我的同学有美术天赋，不仅有心灵，而且还有动手能力。各种手工对她来说简直是神兽扭曲，又快又精致，让我们羡慕不已。我记得有一次，我买了用手绳编织的半成品，根据说明书，怎么编都编不好，不得不去请教青神。她真的.很了不起，不看说明书，3 ~ 5除以2就能解决。我问她有什么秘诀，她恶语相向地说，不能泄露天机。

　　最近社会上十字绣很流行。但是对我们这个年龄段的孩子来说，绣十字绣可以说是稀有的长颈鹿角。钨不仅可以按图案刺绣，还可以自己设计图案！一次手工课，她自己的绘画设计刺绣一只可爱的老鼠十字绣，生动地震动了同学们

　　！

　　这就是我们班上的手工达人，是不是特别厉害呢。

　　手工作文300字 篇67

　　“看，手工糖果！”刚出乌衣巷不远，一家装饰新颖的手工糖果店立即吸引了我。我三步并作两步，飞快地跑进这个五彩缤纷的糖果世界。

　　真巧，有两位师傅正在制作手工糖果。制作台上已经做好一部分，一个师傅正在把一块红色和一块白色糖胚竖着贴在一起拉长，再把它们从中间剪断，再竖着贴在一起拉长……直到变成8道红色和8道白色才停手。他把新做好的糖块包裹在之前叠在一起的糖块外面，然后不停地搓，搓成一个外面红白相间的圆柱体。然后两人像拉面一样把圆柱体拉成直径长约0。5厘米的.细长条，最后把细糖条切成一个个长约1厘米的圆柱体小糖果。正在我好奇这些糖果是什么花纹时，一个师傅拿出一颗糖给我们看。哦，原来是一个笑脸啊！白白的脸上有一双黑色的眼睛、两点红色的腮红和一张红色的小嘴，笑脸最外面是一层红白相间的糖衣，那样子真可爱。

　　看完手工糖果的制作过程，我又兴致盎然地欣赏了其他形状和花纹的糖果，它们可爱又漂亮，摆在架子上，简直是一个个可爱的糖果精灵。

　　最后，我精心挑选了一瓶，美美地吞下一颗，啊，真好吃。

　　手工作文300字 篇68

　　一天，太阳洒下金灿灿的光芒。森林学校开学了，同学们开开心心地上学去了，老师高兴地说：“今天来上手工课。”小白兔和小松鼠齐声说：“好。”小动物们的手工课开始了。

　　老师教大家树叶贴画。小猪东看看，西看看，一点也不认真。老师说：“你们要照着黑板上的贴画去做。”老师说完，同学们就开始动手了。

　　小白兔和小松鼠都去捡树叶了，只有小猪在教室里发呆。过了一会儿，小松鼠和小白兔回来了，拿来工具：胶水、白纸、剪刀。小白兔先比一比，哪个树叶大就用来做尾巴，哪个树叶小一点就做鱼的身体。小松鼠手拿树叶小心翼翼地剪着。小猪最不认真，它不剪树叶，用老师发的`纸折了一只千纸鹤，它笑眯眯地对小白兔说：“小兔，你看我的千纸鹤多么好看！你别做树叶贴画了，我教你折千纸鹤吧。”小兔一脸认真地说：“小猪，你这样是不对的，做事情不能三心二意，要一心一意。”小猪想了想，觉得小兔说的有道理，它就认真地开始做树叶贴画了。

　　老师来了，看到了三个小朋友十分认真，给他们每人奖励了一朵小红花。他们开心极了！

　　手工作文300字 篇69

　　今年，我们已经从寒假宅到了儿童节，疫情虽然延缓了我们开学的脚步，但没有延缓我们成长的脚步。在空中课堂学习之余，手工DIY让我的宅家生活变得十分有趣，同学们，快来看看我的手工作品吧！

　　迷你黄鹤楼是我最得意的作品，这是我和爸爸一起设计制作的，我俩分工明确，我负责在纸箱盒上画出黄鹤楼的外形和裁剪，爸爸负责用一次性筷子拼装底座。经过一个星期的准备，我俩终于可以进行最后的拼装和组接了，爸爸手把手地教我怎么用热熔胶枪和胶棒拼装黄鹤楼的各个部件。最终，我们的.小小黄鹤楼终于做成功了，看，是不是非常漂亮？

　　空中课堂的美术课也非常有意思，我跟着老师的要求，还制作了卡通口罩，希望它可以帮大家挡住新冠病毒。

　　超轻粘土也是我的好伙伴，软软的粘土可以变成各种样子，我轻轻地捏出了保卫我们大武汉的医生，希望所有白衣天使健健康康，开开心心！

　　我还捏出了大家最爱吃的热干面和一些卡通娃娃，每次看到热干面我都想流口水，尹老师都夸我手巧呢！

　　手工DIY让我的宅家生活变得丰富多彩，希望我们的大武汉变得越来越好！

　　手工作文300字 篇70

　　上课的铃声响起，我们全班的小伙伴都做的整齐有序，一声起立，我们全部站了起来，只见一个漂亮的女老师走进教室，我们也随之坐下。

　　只见老师发给每人一个手工图纸，上面是一只大大的蝴蝶，我们都带着疑问，不一会才知道今天上手工课，这时老师开始了手工教学，我们大家都认真的听着，只见她用剪刀将蝴蝶剪下，在我们面前用胶做成了一个立体的蝴蝶，本以为只是个普通的蝴蝶，可没想到，蝴蝶尽然神奇的动了，只见蝴蝶在桌面上不停的拍打着翅膀，同学们都兴奋极了，都迫不及待想让手中的`蝴蝶动起来，而我已经开始动手做了起来，只见我也模仿老师的做法将蝴蝶粘了起来，可并没有向老师那样让蝴蝶动，我着急坏了，举着手向老师询问，老师的回答却是我放太多胶，只见我周围同学慢慢的都让蝴蝶动了起来，我伤心极了，旁边的同桌上来安慰我，羡慕的拿着她的蝴蝶仔细打量着，从这次的手工课上我才明白必须要认真听老师讲的每一个环节，不能不听指挥就做起来，结果让我失败了。

　　手工作文300字 篇71

　　晚上，写完作业，我就问妈妈：明早吃什么呀？

　　妈妈反问道：你想吃什么呀？

　　我立马答道：我想吃蛋糕。

　　好吧！我们来做蛋糕吧！妈妈无奈地说道。

　　我从冰箱里拿出了六个鸡蛋，拿出来两个大汤碗。妈妈把鸡蛋打破。我负责用分蛋器把蛋清蛋黄分开。

　　分好后，用打蛋器沿着碗边沿顺时针方向，用力地搅动，分三次加入砂糖。这一步很关键，要不就打不出泡沫来。

　　啪！啪！啪！有节奏的挥动着打蛋器，我手好酸呀！就这样我和妈妈轮流着交换，终于把蛋清打成奶油状了。蛋黄里加点纯牛奶、面粉和糖搅拌，最后和蛋清轻轻地拌匀。

　　妈妈拿出电饭锅，在锅底刷了点油，不过千万别刷多了。这时，妈妈刚要把拌好的倒进锅里，我说：等一下，我要放点葡萄干在锅底。妈妈笑着说：真有想法。

　　等待的.时间总是那么漫长。大概等了半小时，当妈妈把锅盖打开时，蛋糕比刚开始长大了很多，一股奶香味，看样子这次做的很成功。

　　当把它倒在盘子里，看到金黄色的蛋糕中间还点缀着葡萄干，是又香又好看。我心里美滋滋的，真是应了那句古话，自己动手，丰衣足食。

　　手工作文300字 篇72

　　今天，手工老师让我们做发卡。材料有剪刀、丝带、钻石、蕾丝……

　　老师正在做示范，可是同学们都等不及了，就自己做了起来。有的拿双面胶，有的剪丝带，还有的粘蕾丝。

　　老师哭笑不得的说：“你们八个同学，就像八只小鸟在教室里上课，叽叽喳喳的。”

　　过了十几分钟，教室里的八位女同学更炸开了锅。

　　有的说：“我做了一个粉红色的。”

　　有的说：“我做了一个蓝色的。

　　还有的说自己做的是小花的。

　　互相比了又比。

　　我做完了之后，看到老师在蕾丝中间用胶枪粘上了一颗闪亮的钻石。我连忙抓了一颗很闪的.钻石，让老师帮忙粘在发卡上，生怕被别人抢了去。

　　现在大家都做完了。8个女孩子围在一起互相炫耀。当然，也包括我。

　　回家后，我就又忙了起来。给芭比们都换上了礼服，给每个毛毛熊都做了发夹，给每本书都穿了新衣。盛大的聚会开始了！

　　穿上礼服的芭比们，戴上发夹的小熊们，和穿上新衣的小书本们，都开心地跟我说：“谢谢你！”

　　我说：“不客气。”

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