中秋节介绍的作文300字

时间:2022-02-02 22:56:50 中秋节 我要投稿
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中秋节介绍的作文300字合集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的中秋节介绍的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中秋节介绍的作文300字合集五篇

中秋节介绍的作文300字 篇1

  每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋,这就是中秋节的来历。

  中秋节的由来之一:“嫦娥奔月”说,早在战国末年成书的《归藏》记载:“昔日嫦娥一西王母的`不死药以服之,遂奔月为月精。人们对嫦娥寄以同情,说她登上了天帝的后庭,十分寂寞。所以在唐朝开始将八月十五日夜的赏月改称为祭月,期盼嫦娥回归人间。

  中秋节的由来之二:“时令节气”说,近人考证,“中秋”一词,始见于春秋末年《周礼》:“中春昼,鼓击士鼓吹幽雅以迎暑;中秋夜,迎寒亦如云。”

  中秋节秋高气爽,历来都有吃月饼与赏月的习俗,这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等。许多诗人也有留下了许多的名篇,一至到宋朝,被正式定为中秋节。以下是一些关于中秋节的古诗及谚语、对联等,供大家欣赏。

中秋节介绍的作文300字 篇2

  中秋节又来临了,这就意味着我的生日快要来临了。

  同时农历八月十五日就是我们中国人心里一个不可缺少的节日——中秋节。也是团圆节,在这个节日里,和家人一起坐在餐桌上,一边吃着月饼,一边欣赏着 “月圆之夜”。中秋节,有着一个凄美的故事,这个故事引发了中秋节。这是一个传统的.故事——“嫦娥奔月”。这个故事的大概内容是这样的:从前有一个姑娘, 名叫嫦娥。她和一个男人相爱了,天上的一个神仙下凡送了些可以升天的仙丹。说,只要他们一起吃下丹药,便可以全部升仙。但是嫦娥把那些丹药私吞了。所以嫦 娥成了一个仙人,上了天。玉帝知道了后非常生气,派人传下指令把嫦娥打入了广寒宫,也就是月宫。里面的寒冰让人冷得不得了。同时玉帝也赐给了嫦娥一只雪白 的玉兔。从此,嫦娥的丈夫只能在八月十五日才能看见嫦娥在月亮上向他朝手。

  因此,八月十五日就成了月圆之夜。这就是中秋节为什么月圆的来由。而吃月饼又是怎么来的呢?我上网搜了搜,说是当时正在战斗的士兵们把情报藏在了饼子里相互传递,于是,吃月饼就流传了下来。吃月饼象征着团圆。所以,在中秋节吃月饼,成了我国风俗习惯。

  中秋节,带着家人一起去外面赏月时,同时不要忘了吃月饼。

中秋节介绍的作文300字 篇3

  中秋节是中国的传统节日,是一个喜庆的日子,是合家团圆的好日子。我国不同的地方,中秋节有很多不同的习俗。

  中秋吃月饼,和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样,是我国民间的.传统习俗。很多地方的人们都有互相馈赠月饼表达良好祝愿的习俗。月饼作为吉祥、团圆的象征,寄托着人们的美好愿望,吃月饼和送月饼的习俗从宋代一直延续至今。

  每到中秋节,我们全家吃过团圆饭以后,妈妈就忙着准备拜月光的仪式。我会帮妈妈摆上很多水果和传统赏月食品:田螺、柚子和芋头等等,当然少不了我最喜欢吃的月饼。知道我为什么喜欢吃月饼吗?因为月饼里面的馅儿可好吃了,甜甜的,滑滑的,很细腻。

  中秋节有月饼吃,所以我最喜欢过的节日就是中秋节。

中秋节介绍的作文300字 篇4

  今天是中秋节,是合家团圆的日子,我们一家人聚在一起吃了顿团圆饭。饭后,妈妈就带着我去广场上玩。

  一开始我们看不见月亮,我还直纳闷:中秋节是要赏月的,月亮跑哪儿去啦?再仔细一看,原来是被楼房挡住了。只见又大又圆的月亮好像一个玉盘一样晶莹剔透,皎洁的月光洒在地面上,仿佛铺了一层银霜似的,稀稀落落的`星星眨着明亮的眼睛,好像在对我微笑,真漂亮呀!突然南面飞来几颗移动的“星星”,有的小朋友说那是遥控飞机,我感觉不太像,因为它飞得实在很高。妈妈说那叫孔明灯,也叫许愿灯,是人们用来许愿的,灯点着后,许上自己的心愿,让它带着我们的愿望越飞越高,越飞越远。瞧,那边正好有人在放孔明灯,我赶紧跑过去看个究竟,原来这是一个灯笼一样的东西,底部有几根钢丝,钢丝上有一块沾有燃料的木板,往木板上点了火,等到里面的热气膨胀起来以后,它就会慢慢上升,向高空飞去,直到火熄灭。

  欣赏完孔明灯,我又继续和小朋友们一起玩游戏,最后才在妈妈的催促声中依依不舍地回家了。

中秋节介绍的作文300字 篇5

  下午,我和老师来到剡湖边。我看到一棵柳树弯着腰,好像在欢迎我们。我看见了一棵雪松,它好像圣诞节的圣诞树,就是没有礼物。我还看见了蓝蓝的天空,天上还有白白的云。我看见了湖水,湖水在太阳底下发出了光芒,真像发光的大宝石。

  我看到了绿绿的草地,我一坐下去软软的,真像块绿绿的地毯铺在地上。老师叫我拍照,第一个我拍,老师把照相机给了我。我看见照相机有很多很多的'按钮,我看了心里就很烦。我叫老师教我,老师把我教会了。我帮同学拍了一张,老师说我拍得很好,我心里很高兴。第二次别的同学来拍我,我不会摆动作,心里想了好久才想出来。接着,老师叫我们来一个合照,我们都坐在一块石头上。照完相,老师说这里有蘑菇,叫我们找找,我以为会找到蘑菇的是我。我们找呀找,第一个找到蘑菇不是我,是别的同学找到了蘑菇。我对自己说:不能自私。老师还给我们玩老鹰捉小鸡,最后,我捉到了一只小鸡。玩完了,老师叫我们回去上课。

  如果每天都去湖边,那会多开心呀!

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