安全教育主题班会

时间:2022-09-23 12:25:05 教育 我要投稿

安全教育主题班会范文(通用21篇)

  在现实学习生活中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编整理的安全教育主题班会,希望对大家有所帮助。

安全教育主题班会范文(通用21篇)

  安全教育主题班会 篇1

  活动主题:

  交通安全记心间

  活动时间:

  xx年4月30日

  活动地点:

  三年二班

  活动对象:

  三年二班全体学生

  主持人:

  活动目的:

  1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

  2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  活动过程:

  (一)列举交通安全事故交通安全:

  自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

  (二)不良交通行为

  1、马路上追逐打闹

  2、跨越隔离墩

  3、不满12周岁骑自行车

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

  5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,

  6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

  7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

  8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

  9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

  10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

  (三)我校主要交通安全常识:

  现在,我教大家学习二大本领:一会走路、二会乘车(这二个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

  1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

  2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

  5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

  6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  (四)安全歌谣:

  走路要走人行道,不在路上打和闹。

  不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

  转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

  遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

  (五)安全知识抢答题

  1、每年全国中小学生“安全教育日”确定为3月的______。

  A、第一周的星期一

  B、最后一周的'星期一

  2、在没有人行道的郊区公路上,下车横过道路时,应从车的哪个方向走?()

  A、车前

  B、车后

  3、未满xx的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车很多,容易出危险。

  A 、10

  B.11岁

  C.12岁

  4、行人在没有人行道的路上行走,应该_______。

  A、靠路边行走

  B、随意走

  5、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:

  A、记下车牌号

  B、告诉老师或家长

  C、不需要做任何事

  6、汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向_________。

  A、左转

  B、右转

  7、乘坐公共汽车时,应该()

  A 、先上后下

  B 、先下后上

  C 、没有一定顺序

  8、乘坐轿车时从哪边下车最安全?

  A、左边

  B、右边

  9、在穿越马路时应该。

  A 、应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

  B 、迅速奔跑,突然横穿马路。

  10、乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:

  A、前排乘车人可以不系安全带

  B、司机和前排乘车人必须系安全带

  11、全国统一规定的交通事故报警电话:,急救电话:。

  A、110

  B、122

  C、120

  12、当你遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时,应该:

  A。服从指挥信号灯

  B、服从交通标志、标线

  C、服从交通警察指挥

  (六)活动总结:

  在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们齐唱《一路平安》。

  安全教育主题班会 篇2

  活动目的:

  学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:

  一年级全体学生

  活动地点:

  教室

  活动过程:

  一、导入班会

  同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?

  二、学生讨论探究

  1、像这种情况,我们班发生过吗?

  A。 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B。 在教室里互相追赶。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

  3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的.是( )

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  5、遇到别人打架时( )

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻

  D、告诉老师

  6、遇到火灾时,拨打( )

  A、110 B、119 C、120 D、121

  7、判断题:

  (1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。( )

  (2)用手或金属制品去接触插头底部。( )

  (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

  (4)用沙子或泥土打仗。 ( )

  (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

  三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全?代表发言,老师总结。

  日常行为安全要做到:

  不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;

  不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;

  不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;

  不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。

  课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人;

  饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。

  四、班会尾声

  同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

  送给大家安全顺口溜:(领读)

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  食品卫生有讲究,平安校园人人讲。

  最后播放孙××的《祝你平安》结束本次班会。

  安全教育主题班会 篇3

  一、教育目的

  1、通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。

  2、通过这次班会,学生了解了生命的珍贵。

  二、活动简介

  抓住学生学习行为规范为中心,通过竞赛,抢答,讨论,表演小品等多种形式,陶冶学生的文明品格。

  三、活动过程

  (一)主持人引入

  主持甲:同学们老师们,大家好,“行为规范安全教育主题班会”就要开始了。

  主持乙:甲,这次主题班会内容是什么呢

  主持甲:这次的主题班会是一个有关行为规范和人身安全的班会。你知道什么是行为规范和人身安全吗

  主持乙:当然知道,我们经常学习“中学生日常行为规范”、学校规章制度呢。

  主持甲:那么我相信你对行为规范一定相当了解,这样吧,这次的班会,我们就举行一个知识竞赛,看谁对行为规范知道得最多。

  主持乙:好主意。大家说好不好请大家遵守竞赛规则,勇越举手发言,答对的话你就能为你们小组争得分数,到班会最后,让我们看看谁是冠军。

  (二)行为规范

  简答题

  1、上下课时同学们应如何做

  2、我校的校风是什么

  3、我校的学风是什么

  4、我校的教风是什么

  5、说出五种文明用语

  6、降国旗,奏唱国歌的时候,我们应该怎样

  判断题

  1、我们可以配戴首饰,披头散发。(F)

  2、我们要生活俭朴,不乱花钱。(T)

  3、我们应配带好胸卡,红领巾,如遗失,需要及时补办。(T)4、我们可以因有事而不请假,随便旷课。(F)

  5、我们可以在操场上骑车。(F)

  6、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。(T)

  7、不把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。(T)

  8、观看电影表演时,可以说话,随便走动。(F)

  (三)、自由发言请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。

  (四)、讨论题只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗(同意),那么请各小组讨论,并举例说明,良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响

  二、总结

  主持乙:飞速发展的世界,作为担负着振兴中华使命的年轻公民,需要我们既能继承民族的优良文化传统,又能在开放的`环境中形成现代国际意识。

  主持甲:这需要我们从小养成规范的行为,自觉遵守基本的修身准则,善于把握好自己的前行方向。因此,学习好实践好“小学生守则”和“小学生日常行为规范”,对我们来说是现阶段必不可少的一课。

  主持乙:最后,引用列宁的一句名言作为结束语,请大家共勉:“要向大的目标走去,就得从小的目标开始。”

  三、安全教育

  主持甲:同学们都知道,安全在我们的学习生活里的重要性,没有了安全,我们会每天人心惶惶,不懂得学习,没有了安全,我们会每天提心吊胆,不晓得幸福与快乐为何物,总而言之,安全是我们生活中不可分割也不能分割的一部分。

  主持乙:今天,我们就来了解一下我们生活中该如何保证我们的安全!请同学们展示搜集资料,给大家讲一讲安全事故吧。

  (一)学生讲述安全事故。学生讲述近年来身边发生的交通事故、周遭各类灾情以及其它溺水、触电、食物中毒、打架斗殴等情况……

  (二)分析案例学生们谈自己的感受,分析事故发生原因……

  (三)班主任归结各类安全隐患:交通、饮食、用水、用电、打架斗殴、自然灾害等。

  (四)说一说身边的安全隐患。

  (五)珍爱生命,我们该做些什么

  1、学生自由讨论。

  2、班主任强调平时行为规范:

  (1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。(2)不玩火,不乱用电器,防溺水。

  (3)不到河、池塘、水库等危险地段玩耍。

  (4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。

  (5)13岁以下儿童不骑单车上路。放学回家要排队,靠右行。遵守交通规则。

  (6)不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。

  四、班主任小结

  希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

  安全教育主题班会 篇4

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把安全工作推向新的水平。

  二、活动目标

  使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  三、主要内容

  学生在校园内学习、生活、活动中应注意的安全常识。学生在校内各种可能出现不安全因素的场所(如:电器、围墙、铁柱、运动场、教室等)以及集体活动中的自我安全保护及防范。

  四、活动过程

  (一)谈话导入:

  辅导员:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好以下八方面的安全。

  (二)讨论:

  1、集会、做操时,我们要注意什么?

  a集会、做操时要做到快、静、齐。

  b集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  c集会时要专心听,做操时动作要规范。

  有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。

  2、上体、音、美、信息、阅览课等。要怎样到上课地点。

  ①能排队有秩序地到上课地点。

  ②要注意一路走过去要保持安静,不影响别班上课。

  3、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  四人小组讨论、反馈。

  ①上、下楼梯不拥挤。

  ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③无事不上楼。

  4、教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、幻灯机等)不能随便触摸。

  我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。

  5、学生不得爬窗台、栏杆等。

  知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

  6、上厕所时应该怎么样?

  不抢先、不拥挤。

  7、操场上的单杠、双杠没有老师指导训练,一律不准爬上去。

  这个我们班一开学的`时候发现过,经过几次教育,已经没有人去爬了。

  8、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ①不能随便爬到栏杆上玩。

  ②不能爬围墙。

  ③不能爬垒木,篮球架。

  ④不能爬学校周围的建筑。

  五、总结:

  班主任:这几个方面,我们经过一个多月的学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

  安全教育主题班会 篇5

  活动目标:

  加强安全教育,创建“平安校园”,构建和谐教育,是贯彻执行“未成年人保护法”,保护生命,促进学生健康成长的重大举措。通过这次“平安伴我成长”主题活动,教育学生在日常生活中时时处处注意安全,遵守交通安全法规,杜绝一切安全事故的发生,以实际行动创建“平安校园”。

  活动准备:

  师生课前搜集交通安全法规相关主题图文、音频影像资料。

  活动过程:

  活动一:唱一唱童谣《红绿灯》

  (一)谈话激趣,导入主题:孩子们,你们喜欢唱歌吗,今天我教大家唱一首非常好听的童谣,看谁听得最认真,学得最快。(二)听一听童谣《红绿灯》

  (出示歌词:哥哥走我也走,我和哥哥手拉手,一走走到马路口,看见红灯停一停,看见绿灯大步走。)

  1、说一说:孩子们,听了童谣《红绿灯》,你明白了什么(1)学生反馈交流,教师及时引导

  2、唱一唱改编童谣《红绿灯》(1)改一改,唱一唱孩子们,平时你还会和谁一起过马路呢谁能自己改一改歌词再唱一唱(如,改编唱童谣:妈妈(爸爸、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶)走我也走,我和妈妈(爸爸、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶)手拉手,一走走到马路口,看见红灯停一停,看见绿灯大步走。)(2)老师适时引导教育安全交通规则二:儿童上街过马路需要大人来带路

  (设计理念:根据低年级儿童喜欢听唱童谣的兴趣习惯,通过听一听,改一改,唱一唱童谣《红绿灯》等形式,激发孩子的听觉感官,初步培养安全交通意识。)去泰国旅游要带什么20__年猴年宝宝取什么名字活动二:演一演安全过马路

  (一)情境扮演“交通小卫士”和“交警叔叔”

  多媒体创设交通情境(红绿灯、斑马线,人行道),多元互动表演过马路:一个孩子扮演——下班回家过马路的学生;一个孩子扮演——交警叔叔。

  (二)评论分析对与错,评选合格的“交通小卫士”和“交警叔叔”

  (1)全体欣赏并仔细观察过马路情境,评析谁对谁错,并说出理由

  (2)教师适时点拨教育安全

  交通规则三:走路要走人行道,过马路要走斑马线

  (设计理念:通过演一演,看一看,评一评等多种形式,激发起孩子多种感官参与过马路活动,学习交通规则,从而进一步体会安全交通意识。)

  活动三:看一看交通安全事故

  (一)看一看不守交通规则的安全事故

  通过图片、文字、影像资料,读一读,说一说,看一看:翻越护栏、横穿马路、违章骑车等因违规交通规则而造成多种交通安全事故(尤其是儿童交通案例)

  (二)说一说身边交通事故

  (1)你还知道哪些交通事故(亲眼见过的,听别人说过的,从电视上看过的)互相交流

  (2)小结:这一幕幕悲剧,让多少幸福的家庭支离破散,有多少期待的目光失去了往日的欢乐,一起起车祸带来的灾难,让多少白发人送走了黑发人,一起起车祸带来的灾难,又让多少人终年与病床相伴。

  (三)利用反面教材教育安全交通的重要

  (1)评一评,想一想:是因为什么原因才发生以上种.种交通事故(2)教师适时点拨教育安全交通规则四:马路边上不玩耍,乘车开车要守法

  (设计理念:通过切身耳闻目睹生活中因违反交通规则而造成的交通事故,孩子进而深刻记住遵守交规每一天,交通安全保生命。)活动四:评一评安全交通故事

  (一)观看《平安伴你成长》交通安全教育卡通片(浙江省公安厅交通管理局组编)

  (二)评一评动画片中各种角色,你喜欢谁,不喜欢谁,为什么(设计理念:尤其是低年级孩子,特别喜欢看卡通片。浙江省公安厅交通管理局组编的`交通安全教育卡通片《平安伴你成长》,以卡通动漫片的形式,展出切合小学生生活实际的交通安全故事,深入浅出的道出其中各种交通安全规则。孩子看得轻松,记得深刻。)活动五:读一读安全交通规则

  回顾归纳,快板形式齐读各种交通安全规则:儿童上街过马路需要大人来带路

  走路要走人行道,过马路要走斑马线红灯停绿灯行左看右看再向前马路边上不玩耍,乘车开车要守法

  (设计理念:以快板形式快快乐乐齐读,轻轻松松牢记主要交通规则。)

  活动六:画一画安全交规标志

  (一)图示介绍常见安全交规标志

  (二)小组补充交流多种安全交规标志

  (三)画一画我认识的的安全交规标志

  (四)组织交流“平安伴我成长”主题画展

  (设计理念:画画是孩子最喜欢的活动,鼓励孩子们通过组织交流“平安伴我成长”主题画展,了解更多的安全交通规则。养成更全面的交通安全意识。)

  安全教育主题班会 篇6

  教学时间:

  第xx周星期五班会课

  教学目标:

  大致了解安全常识,尽量保护自己。

  教学过程:

  导入:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。

  一、接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。

  1、生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全?(个别+补充回答)

  比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。

  2、遇见这些紧急情况我们能不能慌张?应该怎样才对?为什么?

  不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。

  二、接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。

  1、案例

  情景1、隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候,你应该怎么办?(讨论回答)

  方法:

  1、打119火警电话。讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。

  2、用电用煤:

  情景2、小名用电时候不小心,触电了。怎么办?(讨论回答)

  3、如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。

  4、案例

  情景3:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办?C小组讨论回答

  5、首先:能不能开灯?千万不能。然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。

  6、案例

  情景4、遇见被偷被抢,你应该怎么办?小组讨论回答

  老师提示:分事前和事后两种情况。前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的`帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。

  7、案例

  情景5:自己突然感到不舒服,仿佛要晕倒,或者周围有同学突发一些突发疾病。讨论回答,补充回答。

  8、首先要暗示自己,要镇定,不要惊慌,尽量让自己坐下来,向周围人求助。如果是其他人,要及时拨打120求助,在救护车没有到来之前,也要因地制宜进行抢救,向附近人求助。

  9、过马路和骑车时候我们要注意什么?

  红灯停,绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些,不要飞跑,不要和机动车比赛,不要骑到机动车道上,不要一边骑车一边听音乐,不要三五成群一起走。

  三、请同学复述发生以上情况怎么办,请同学讲讲自己有没有这个方面的经验和经历,或者听到的,看到的,都可以。

  四:老师总结:“生命可贵,希望大家记得以上各点,以防万一,希望大家都能平平安安。”

  安全教育主题班会 篇7

  一、时间:20xx年第三周星期三下午第三节班会。

  二、教育内容:

  (一)交通安全:遵守“交规”,禁骑摩托车上学,不乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿公路一看、二慢、三通过,不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯,不攀爬机动车辆。

  (二)游泳安全:不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、捕鱼等。

  (三)消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛。不损坏消防设施。

  (四)饮食卫生安全:不随便吃零食、野果,不买“三无”产品。不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。

  (五)用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室、宿舍私接电源、使用电器,不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

  (六)校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐、奔跑、动手动脚)不开不文明或过激玩笑。不往楼下投掷杂物。

  (七)运动安全:体育课和课外活动,应注意场地、运动设施、器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的`同学,应向老师请假说明,不要做激烈运动。

  (八)劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。

  (九)校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出、外宿和远游,防止绑架、拐骗和走失,不到危险地域游玩。要特别注意节假日安全(材料另附)

  (十)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人不得有下列不良行为:

  1、旷课、夜不归宿。

  2、携带管制刀具(铁棍)

  3、打架斗殴、辱骂他人。

  4、强行向他人索要财物。

  5、偷窃、故意毁坏财物。

  6、参与赌博或者变相赌博。

  7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。

  8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(包括网吧)。

  9、其他严重违背社会公德的不良行为。

  (十一)遵纪守法,慎重交友,不与社会闲散人员来往,遇到人身、财物受到侵犯时,记住对方特征,及时报警。

  (十二)注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住“生命第一”的宗旨,任何时候、任何情况,首先保护生命为第一。

  安全教育主题班会 篇8

  一、校园中存在的安全隐患。

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  上下楼梯要注意什么?

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

  4、上下楼时不要将手放在兜里。

  5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6、上下楼靠右行。

  课间活动应当注意什么?

  1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中。

  3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项。

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行。

  乘坐公交车注意事项:

  1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  骑自行车、电动车须知:

  1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

  2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

  3、行驶中要遵守交通信号灯。

  4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。

  5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

  6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

  7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

  8、在转弯时看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

  9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

  10、不满12周岁禁止骑自行车;不满16周岁禁止骑电动车。

  五、其他校园安全的'注意事项。

  如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  1、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果……

  2、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  3、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

  安全教育主题班会 篇9

  一、活动目的:

  通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,板书标题。

  二、活动准备:

  确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。

  三、活动步骤:

  1、班主任组织学生演练各种违规情景

  2、小品《机动车道上的违规行为》

  3、读安全警句

  4、读宣言书

  5、教师讲话

  四、活动过程:

  (一)班会过程:

  师:亲爱的同学们:大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的`泉水便会永远枯竭。无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力。在科技发展的今天,是安全卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。下面是违规场景小品《踢球》

  学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的? 学生二:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  学生一:借给我踢踢吧。 学生二:现在?

  学生一:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝? 学生二:这可是在公路边,不行呀。

  学生一:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 学生二:好吧!(学生一、学生二踢球)

  学生一:看球!(球被踢到公路中间) 学生二:怎么办,我的球——

  学生一:没关系,我去捡。 学生二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  学生一:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车急刹车声……)

  师:幸亏这是一个小品,不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿,落了终身遗憾,多可惜啊!同学们,如果是你的球被踢到公路中间,你准备怎么做?

  生:等车过去后再去捡球。

  生:当初就不应该在公路上踢球。

  师:交通安全,我们可得随时注意!据说,去年xx至xx月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿,交通安全已向我们敲响了警钟。是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发生交通事故,造成生命、财产的损失。看来,遵守交通规则是多么重要啊!

  师:看了上面的实例,我们放学立即回家,家长不在家时要给家长报平安

  下面让我们一起宣誓我,郑重的宣告:

  尊重生命感恩父母感激所有关心爱护我的人尊敬老师

  安全出行

  我承诺,绝不骑电动车上下学;

  我承诺,遵守交规,合规出行;

  我承诺,放学立即回家,不打逗,不逗留,途中不购物,回家第一时间向父母报平安;

  尊重生命安全出行让亲人放心让老师放心遵守规则创造自己的光辉未来

  师:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起,规范自己的行为,我想,如果我们心中时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐属于你!平安幸福属于你!八年级八班主题班会“尊重生命安全出行”到此结束,谢谢大家!

  安全教育主题班会 篇10

  班会目的:

  1、了解校园安全隐患;

  2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护;

  3、加强生命意义的教育,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。班会主题:珍爱生命,从安全开始!

  班会重点:

  掌握安全知识,加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。

  活动过程:

  一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、学习安全知识(教师带领学生学习)

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

  2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

  3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

  4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。(请同学回答)上下楼梯要注意什么?

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

  4、上下楼时不要将手放在兜里。

  5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6、上下楼靠右行。

  集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。课间活动应当注意什么?

  l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  3.活动的`方式要简便易行,如做做操等。

  4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  5.安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  四、学习安全歌

  中学生要记牢,安全事很重要;教室内不打闹,电线类你别靠;

  走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹;上下楼别拥挤,大让小要懂礼;

  集合时莫推挤,快齐静记心上;陌生人不要理,遇坏人报案去;

  有火灾一一九,有盗情一一零;安全歌人人记,都平安大家乐。

  五、班会尾声

  教师讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

  安全教育主题班会 篇11

  班队会活动主题

  提高安全意识增强避险能力

  活动目的

  通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  活动准备

  1、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

  2、黑板上用彩色粉笔书写“安全无小事“几个美术字。

  3、搜集视频资料

  活动过程

  (一)预防中暑,防止溺水

  1、中暑是怎么回事?

  中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

  2、户外活动如何防止中暑呢?

  (1)喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

  (2)降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

  (3)备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

  3、预防中暑还应注意哪些?

  (1)夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。活动量大流汗就多,容易中暑。

  (2)夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学习。

  4、游泳时应注意什么?

  游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着非常多的危险,所以学校严禁学生私自到河边玩耍、私自下河游泳、到不明情况的地方游泳,即使在家长带领、能够保证安全的情况下,也应该注意:

  (1)游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的`女同学也不宜去游泳。

  (2)要慎重选择游泳场所,不要到江河湖海去游泳。

  (3)下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

  (4)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  (5)水下情况不明时,不要跳水。

  (6)发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  (7)要在熟练掌握游泳知识和技能的人员指导下学习游泳,否则,安全得不到保障。

  (8)要在成人的带领下游泳,千万不要玩水,防止溺水。

  (二)交通安全

  1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右行走。横过马路(街)或通过十字街道时,要看左右两个方向,确认没车后,快速通过。

  2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍,不扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  3、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不要过早过晚单独行走,不做危险活动,避免意外伤害。

  (三)消防安全:

  1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品,生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火。

  2、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所,按操作规范正确使用液化天然气。

  3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡、树林。

  (四)交通安全

  1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右行走。横过马路(街)或通过十字街道时,要看左右两个方向,确认没车后,快速通过。

  2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍,不扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  3、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不要过早过晚单独行走,不做危险活动,避免意外伤害。

  (五)用电安全

  1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,不要随便插拔电器。

  2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

  3、一旦有电器设备引起火灾或发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

  4、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀爬变压器平台,不要攀爬电讯发射塔、高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

  (六)饮食卫生安全常识

  1、学生不要购买、食用三无食品饮品,不食用过期变质食品。

  2、不暴饮暴食冷冻、生硬、油炸等小滩游贩兜售的无卫生保证的方便、垃圾食品,更不能喝酒。

  3、严禁私食别人的瓜果蔬菜,以防中毒,放学及时回家

  活动反思

  通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的安全知识,增强学生安全意识。引导学生在活动中认识生命的意义,教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、热爱生命、保护生命。

  安全教育主题班会 篇12

  班会目的:

  1. 让学生了解冬季传染病等相关知识,有效预防冬季传染病,

  2. 让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案

  3. 增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。

  班会过程:

  一、主题导入:

  随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。

  二、冬季传染病

  冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一,因为干冷空气对呼吸道的会产生很大的刺激。

  学生回顾冬季传染病有哪些?怎样预防?

  冬季比较常见的传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,其传播途径的共同特点是:大多通过呼吸道飞沫散播传染,也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者;水痘还可通过直接接触传播。

  冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期,主要预防措施及自我保健方法如下:

  1.注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

  2.净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,及时开窗通风,窗户开小一点,不要太大。。

  3.养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的`睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食平衡,营养搭配。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜。

  4.进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、散步、太极拳等,平时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力。

  5.加强个人卫生和个人防护。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。呼吸道传染病患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

  6.减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。

  7.疾病流行时,适当的采取预防性服药。

  8.早发现、早治疗,切忌不当回事,更不能自行服药。

  9.勤俭指甲、勤换衣物。

  三、冬季雨雪天的注意事项

  在威海,冬季是大风、雨雪频发的季节,为了自身的审题健康,我们应该注意哪些事项呢?

  (1)结合学校的实际情况,小组讨论交流

  (2)学生起来发言

  (3)师总结:

  A上学、放学、课间操时,带好口罩,尽量不要张嘴说话。

  B要带好小黄帽及冬季保暖的帽子,小黄帽一旦被风吹掉,要镇定,不要着急去捡帽子,要看好是否有车,安全再去捡帽子。

  C下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放学路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打闹。

  特别是东路队的同学,注意垃圾回收站附近的路车辆特别多,而且路很窄,下面就是施工地,特别陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你们尽可能不要走那条道,尽量绕道行。

  D随时学生关注天气,携带清雪工具,由教师组织三四五年级的学生清雪。

  E不准到深湾水沟积水等处滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。

  四、预防冬季火灾

  冬季气候干燥,是火灾多发的季节,怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点:

  (1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。

  (2)不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

  (3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  (4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  (5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  (6)、严禁在森里等地玩火。

  (7)、人离开住处时,要将充电器、电脑等电源切。

  (8)、做饭时,人补能离开,以免干锅引起火灾,出门时要关掉燃气阀。

  五、宣读阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急方案

  阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案

  为了加强学校冬季安全工作,保障全校师生员工的安全,打造和谐校园,防范当前大风雨雪天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据教育局文件精神和我校实际,制定本预案。

  一、工作机构及职责

  (一)防雨雪冰冻天气灾害应急领导及工作小组成员名单:

  组 长:丁莉莉

  副组长:隋振波 于树家 姜艾华 郭萍

  成 员:全体教师

  (二)领导小组职责

  1.根据天气预报或遭遇灾害天气,遵照上级指令,宣布进入应急期及有关指令。

  2.根据雨雪冰冻天气的破坏程度,贯彻上级是否停课避灾,灾后复课等指令。

  3.根据防雨雪冰冻天气应急预案,研究部署并组织学校开展应急抢险、救灾及灾后重建工作。

  4.及时向上级主管部门报告有关雨雪冰冻天气灾害情况等事宜。

  5.随时掌握雨雪冰冻天气发展趋势,并作出相应决策。

  6.积极与有关部门配合,加强防寒、防冻、防病和治安工作,确保学校正常教学及生活秩序。

  (三)防雨雪冰冻天气灾害应急领导及工作小组职责

  1.落实防雨雪冰冻天气及安全值班制度,加强对学生进行防雨雪冰冻天气知识的宣传教育。

  2.做好灾害预警预测,防范校园安全事故。

  3.做好道路交通安全宣传教育及管理工作。

  4.遭遇一般性雨雪冰冻天气灾害后,做好道路清扫、防滑工作。

  5.搞好学校贵重物资的保护,加强防寒、防冻、防病和治安工作。

  6.做好善后处理工作,制定灾后重建措施。

  二 、应急措施

  (一)遭遇雨雪冰冻天气灾害事件,领导小组立即按此预案展开工作。

  (二)破坏性雨雪冰冻天气灾害发生后,应急领导小组立即召集小组成员讨论、研究、部署、指挥抢险救灾工作。

  (三)一旦发生其它突发事件,立即与相关部门联系,采取应急措施,确保师生生命安全。

  (四)安排专人负责,切实落实防雨雪冰冻天气灾害及安全值班制度,保证信息渠道畅通。

  (五)及时开展灾情调查,及时如实逐报告灾情。

  (六)对广大师生进行防风、防雨雪、防交通事故等安全常识教育,提高自我防范能力。同时要教育学生不到结冰的池塘、水库边滑冰玩耍,防止破冰溺水事故的发生。

  (七)认真做好火灾隐患排查整治工作。防火工作是学校冬季安全工作的重中之重,学校根据天气逐渐变冷、用电用火增加的特点,深入开展了火灾隐患排查整治工作。对人员相对集中、易发生安全事故的场所进行了消防隐患的排查,强化防火措施,并配齐配足必要的消防设施和器材。教育学生不要在野外生火、玩火,防止火灾事故的发生。

  (八)学校要求在下雪后要及时组织人员清扫校内道路上的冰雪,防止师生摔伤。雪天住宿教师提前清扫一条小道,全体教师7:00前(校委会比此时间稍微提前)应以教师爱心志愿者的身份(如按时到校清雪,列入公益行为)到校组织清雪。有早自习教师利用课余时间收尾清雪。三四五年级学生关注天气,携带清雪工具,由教师组织清雪。

  (九)冬季气温下降,风雪等恶劣天气较多,是交通事故的高发期,进一步加强交通安全教育,禁止学生租用无牌无证、农用车或超载车上学和放学,禁止接送学生车辆驶入学校路段。

  未尽事宜,以紧急通知为准。

  六、总结

  这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随着我们大家!

  安全教育主题班会 篇13

  为落实我校关于组织召开学生安全防范教育主题班会的通知,切实做好学生安全教育工作,教育引导在校学生做好安全防范措施,营造文明和谐的校园生活环境,我院积极部署工作,认真组织召开全院在校生安全防范教育主题班会。通过班会组织全院学生认真学习安全防范教育,提高安全防范意识,杜绝安全隐患。我院组织所有在校生在主教楼二楼召开安全防范教育主题班会。有关我院学生安全防范教育主题班会总结如下:

  一、高度重视,积极部署,认真落实,全面做好各项工作

  1、召开院领导班子会议,传达文件内容,讨论有关活动开展的流程以及注意事项,下达文件,明确任务,确保教育主题班会的顺利开展;

  2、召开班主任、辅导员会议,传达文件相关内容,明确目的.,共同讨论主题班会的相关要点,制定具体实施方案;

  3、召开学生干部会议及各班班长会议,安排部署具体工作,提出要求和希望,要求各班认真切实做好工作,确保此次主题班会的顺利成功地举行,达到预期目的;

  4、班会召开期间,院领导老师严格监督;各班主任老师、辅导员认真抓好班会开展工作,主持并做相关指导,保证主题班会的有条不紊。此外,要求各班级在主题班会开展完后上交一份会议记录,及时检查开展情况。

  二、全院师生共同努力,主题班会有效、顺利、成功地进行。

  针对近期我校发生的一些安全事故典型事例,学工处下发了《关于组织召开学生安全防范教育主题班会的通知》,这次主题班会活动主要是为了增强同学们的安全意识,提高大家安全防范技能。

  三、安全意识深入人心,防范观念得到强化。

  这次主题班会,使安全观念深入人心。会后,同学们纷纷表示对各种安全隐患有了深刻认识,明白了安全的重要性,在日后生活中一定会加强自我保护意识,安全稳定地完成学业。同时安全防范意识更得到了进一步强化。此次主题班会顺利召开,达到了预期的良好效果,我院圆满完成各项工作任务。

  安全教育主题班会 篇14

  活动目的:

  为了增强学生食品安全意识,培养学生从小讲卫生、不吃零食的好习惯,让学生安全、健康地成长,创建更加健康的校园。

  活动过程:

  活动围绕食品安全与中小学生的生活,具体分为三个部分展开。首先通过视频资料,让同学们了解食品添加剂的有关知识,并结合地沟油、瘦肉精等事件,让同学们明白食品安全问题就在我们身边。然后,各班主任认真讲解了日常生活中一些鉴别伪劣食品的基本常识,特别介绍了学生喜欢吃的方便面、火腿肠等十几类小食品的感官鉴别方法,让学生对食物中毒的概念、食物中毒的危害和预防等知识有了正确的认识,并对学生在校园周边的流动食品摊点购买小食品的'行为进行安全提醒。最后,同学们通过讨论,归纳了预防食品中毒的方法和措施。

  活动总结:

  经过此次主题班会活动,全体学生深刻地认识到“食品安全无小事”,增强了学生的食品安全意识,提高了学生的食品安全自我保护能力。

  安全教育主题班会 篇15

  (一)班会目的:

  1、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

  2、经过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

  3、以“增强安全意识,提高自我保护本事”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  4、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

  课前准备:

  1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的交通规则。

  5、了解一些常见的交通标志。

  (二)使用年级:

  二年级一班

  (三)教育重难点:

  学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  (四)教学资料:

  谈话引入:

  同学们,我们生活在幸福、温暖的'家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。可是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今日我们就来谈谈火,电,毒的安全安全。首先请大家欣赏几段小品。

  小品欣赏:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救

  3、学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a、提问:发生了什么事他们是怎样做的

  b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情景可能发生触电危险发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救

  4、学习防中毒知识的情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  a、发生什么事了他们怎样做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应当怎样做

  b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情景可能发生食物中毒发生了食物中毒怎样办怎样防止中毒出了事自我处理不了打什么电话求救

  5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

  (1)、第四组代表:

  (2)、大家认真观察表演后讨论:

  a、刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情景办应当怎样做

  b、总结:情景表演告诉了我们什么问题怎样防止此类事情发生出了事自我处理不了应打什么点火求救

  (五)巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危险情景时,要坚持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  防触电:自我不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

  防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

  (六)学生发表本节班会课的感想

  (七)班主任总结:

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的本事。今日我们的目的便是培养大家的这种意识和本事,在紧急时刻我们能用自我的经验和知识去保护自我和他人的生命。

  我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

  (八)设计感言:

  1、同学小结:生命仅有一次,幸福欢乐掌握在自我的手里,期望大家经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成良好的安全意识。

  2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而以上的安全教育尤为重要,因为学生玩耍情景比较复杂,异常是我们学校周围的安全情景更是复杂。经过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,明白该如何去保护自我。学生也纷纷表示以后必须要去了解更多的安全知识,做到时刻注意安全,让家长、教师放心。

  安全教育主题班会 篇16

  教学目标:

  1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

  2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

  教学过程:

  1、导入

  大家看一看这幅照片,你认识他吗

  听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

  2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

  在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

  3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

  (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快

  5、课堂总结:

  同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?

  结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!

  天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

  在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。

  活动过程:

  一、导入

  1、大家听一听有关溺水事件的报道。

  听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的`看法。

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

  二、探讨溺水的原因

  1、什么是溺水?

  讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

  引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

  2、问:溺水原因主要有哪几种?

  学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

  3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

  我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

  三、学习自救及抢救的方法

  1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

  对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。

  2、学习自救及抢救方法

  四、怎样珍惜每一天?

  1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

  2、讨论,总结:

  同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!

  安全教育主题班会 篇17

  活动目标:

  让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,交通安全宣传教育工作从学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

  活动准备:

  1、准备道路交通标志图。

  2、收集有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

  主持人:冯伟华陈天儿

  活动过程:

  导入:

  “安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。今天我们召开以〈注意安全,珍爱生命〉的主题班会,其目的是懂得安全的重要意义。学习了安全知识,既保护了自己,又让家长放心。安全教育至关重要,学校常抓不懈,教师常讲不烦。然而如何把安全教育具体化、实效化,让学生真正意识到个人直系社会,牵动千家万户,学校曾多次组织安全教育活动。然而以往这样的班会全都是说教形式,尽管老师讲得口干舌燥,可是事故却屡屡发生。究其原因就是内容空、大,学生不买帐。因此本次班会宗旨选定学生熟悉的生活,让他们在参与活动的过程中去认识,去体会安全在生活中的重要性。

  请两位学生表演一则小品,题目是《车祸》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。通过这一幕危险的'场面,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面如何防止自己被汽车碰到。对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防碰到不该发生的车祸。如果出了意外我们应该怎样应付。使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害。(然后引导学生说出除了以上遇到的问题,还有那些比较危险的情况在日常生活中会出现。)

  学生提出:

  防水:在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴。如果发生事故要及时呼救。

  防火:学生们首先讨论一下防火的重要性。因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少。然后,教师及时的普及防火知识,帮助学生们认识玩火的危害,以及遇到火警时我们应该做些什么。

  安全教育主题班会 篇18

  教学资料:

  加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护本事。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

  教学要求:

  经过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

  教学过程:

  1、主持人A宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

  2、主持人B:同学们!今日我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。期望大家能够踊跃发言

  3、自由交流(教师给出相应的对策):

  1、正确洗手,是饮食安全第一步。

  “湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

  3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

  5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,坚持餐具与食器清洁。

  6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

  教育学生养成良好的食品卫生习惯。

  1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的`食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应异常注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

  2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够到达增强呼吸道防护本事的作用。

  发生身体不适怎样办

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、饮水。立即喝下很多洁净水,稀释毒素。

  3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

  5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

  班队活动小结:

  喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,所以就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。坚持教室环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

  安全教育主题班会 篇19

  一、高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位设防

  学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“x乡中心学校安全工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了“x乡中心学校安全工作管理制度”、“x乡中心学校班级安全工作责任制”、“x乡中心学校学生宿舍管理规定”、“x乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。

  安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:

  一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;

  二是饮食安全,由学校总务处负责;

  三是宿舍安全,由学校总务处及值周教师负责;

  四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;

  五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;

  六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体宿舍,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

  二、积极开展学生安全教育活动。

  增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:

  1、开展“五个一”森林放火宣传教育,教育学生不玩火、不放火;

  2、加强交通安全知识的宣传教育,教育学生节假日往返途中注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;

  3、开展食品卫生安全教育,正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;

  4、进行防溺水教育,教育学生不私自到校外游泳、洗澡;

  5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;

  6、开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。

  另外,在学生放暑假回家之前,我们均要求各个学校进行一次全面的安全教育,主要是:

  1、雨季期间,要求各校对其学校大门、围墙、校设、用电等进行全面的检查;

  2、放假前对学生进行全面的安全教育,尤其是防水、防地质灾害等,要求各学校教育学生不得下河、坝塘、水库洗澡、游泳;

  3、防道路交通安全宣传教育。要求各个学校要高度重视,从各类交通安全事故中吸取深刻教训,时刻敲响安全警钟,切实加强学校交通安全教育,增强师生交通安全意识,严格遵守交通安全法规。一是不准学生搭乘无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的'车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;二是要求各位驾驶摩托车辆的教职工一定要遵守交通法规和《x乡中心学校摩托车安全驾驶合同》;

  4、防食物中毒教育。放暑假前要求各个学校加强对学生进行预防食物中毒的宣传教育,教育他们不要购买流动摊点食品、无证经营食品、三无食品,特别是在假期间不要随意采摘、食用野果子、野生菌等;

  5、要求各校在学期末的各类考试中,认真遵守《x乡中心学校考试安全管理办法》;

  6、要求各个学校认真安排、落实假期值班人员,并于放假前将值班人员名单交到中心学校。

  总之,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,为使我中心学校的师生员工在假期间以及在以后的学习、工作中能有一个平安、祥和的生活环境,我们将一如既往地尽的努力把学校安全工作做好,同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校安全万无一失。

  安全教育主题班会 篇20

  一、活动目的:

  1.通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  2.使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性,教育学生从知法、懂法、守法,增强学生的法制观念。

  二、活动形式:

  主题队会。

  三、活动过程:

  (一)导语引入:

  同学们,你们好!五一中队“时时处处注意安全”主题队会现在开始。

  我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。为了保护人民生命财产安全,《中华人民共和国道路交通安全法》将于明年5月1日正式实施,它规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳

  中队长讲话。(秋风中丰收的果实在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。生命是人间纯真的爱,生命是你我共唱的歌,风雨来临相互搀扶我们一同走过。让情和爱相拥见证生命的神圣,让心和心相拥善待生命,让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。)

  1.看图片,认识交通设施和交通标志的名称。

  2.问:“交通规则”指的是什么

  3.为什么要注意交通安全

  4.(1)看交通事故图片;

  (2)听一组交通事故及损失数据;

  (3)谈感想

  小结:“交通安全,牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》

  (二)小品表演:

  剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)

  A:哇,好漂亮的球,啥时候买的'

  B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  A:借给我跟踢吧,只要十分钟。

  B:现在

  A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

  B:这可是在公路边,不行呀。

  A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  B:好吧!(A、B踢球两个来回)

  A:看球!(球被踢到公路中间)

  B:怎么办我的球……

  A:没关系,我去捡。

  B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)

  主持人提问:

  同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗错在哪里

  小结:看!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢

  (三)讨论交流

  分小组讨论以后我们应该怎样行走和乘车呢

  (四)知识竞赛:

  1.下面我们来进行判断题的比赛。每个小队一道题,要求判断对错,并解释原因。第一小队请看题(课件分别出示)

  ①汽车停在广场上,我们在汽车旁边玩没有危险。

  ②杀人是要偿命的,所以汽车司机不敢轧我们。

  ③“宁等三分,不抢一秒”,要注意避让机动车和非机动车。

  ④马路上既没有行人,又没有车辆,我们闯红灯没关系。

  ⑤爸爸把汽车停在路边,我上去玩开车过把瘾。

  ⑥扒在卡车车斗上,让它拉着走,既省力又好玩,多美!

  2.下面进行必答题比赛:第一小队请看题:(课件分别出示)

  ①电动自行车在非机动车道内行驶时,最高时速不得超过多少公里

  ②行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠哪边行走

  ③可以携带鞭炮乘坐出租车吗为什么

  ④乘车时可以向外抛洒物品吗为什么

  ⑤有证据证明非机动车驾驶人、行人违反道路交通法律、法规,机动车驾驶人已经采取必要处置措施的,应当如何处理

  ⑥对行人违章可以当场处罚吗

  3.下面进行必答题比赛,请看题:(课件分别出示)

  ①行人应当怎样通过没有信号和管理人员的铁路道口

  ②行人不得有哪些行为

  ③交通信号灯由哪几种颜色组成分别表示什么

  主持人:请辅导员总结讲话。

  辅导员:

  在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里,我们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,请同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!

  主持人:呼号(全体起立,举起右手)

  辅导员:为共产主义事业而奋斗!

  队员:时刻准备着!

  中队长:退队旗(敬队礼)

  “交通安全牢记心中”主题队会到此结束。

  安全教育主题班会 篇21

  为落实我校关于组织召开学生安全防范教育主题班会的通知,切实做好学生安全教育工作,教育引导在校学生做好安全防范措施,营造文明和谐的校园生活环境,我院积极部署工作,认真组织召开全院在校生安全防范教育主题班会。通过班会组织全院学生认真学习安全防范教育,提高安全防范意识,杜绝安全隐患。我院组织所有在校生在主教楼二楼召开安全防范教育主题班会。有关我院学生安全防范教育主题班会总结如下:

  一、高度重视,积极部署,认真落实,全面做好各项工作

  1、召开院领导班子会议,传达文件内容,讨论有关活动开展的流程以及注意事项,下达文件,明确任务,确保教育主题班会的顺利开展;

  2、召开班主任、辅导员会议,传达文件相关内容,明确目的,共同讨论主题班会的相关要点,制定具体实施方案;

  3、召开学生干部会议及各班班长会议,安排部署具体工作,提出要求和希望,要求各班认真切实做好工作,确保此次主题班会的顺利成功地举行,达到预期目的;

  4、班会召开期间,院领导老师严格监督;各班主任老师、辅导员认真抓好班会开展工作,主持并做相关指导,保证主题班会的'有条不紊。此外,要求各班级在主题班会开展完后上交一份会议记录,及时检查开展情况。

  二、全院师生共同努力,主题班会有效、顺利、成功地进行。

  针对近期我校发生的一些安全事故典型事例,学工处下发了《关于组织召开学生安全防范教育主题班会的通知》,这次主题班会活动主要是为了增强同学们的安全意识,提高大家安全防范技能。

  三、安全意识深入人心,防范观念得到强化。

  这次主题班会,使安全观念深入人心。会后,同学们纷纷表示对各种安全隐患有了深刻认识,明白了安全的重要性,在日后生活中一定会加强自我保护意识,安全稳定地完成学业。同时安全防范意识更得到了进一步强化。此次主题班会顺利召开,达到了预期的良好效果,我院圆满完成各项工作任务。

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