教子心得体会

时间:2022-01-21 10:25:13 心得体会 我要投稿

教子心得体会

  当我们经过反思,有了新的启发时,常常可以将它们写成一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的教子心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教子心得体会

教子心得体会1

  一转眼,我的儿子洋洋已经九岁了,过完暑假,就要上四年级了。想起和儿子一起走过的岁月,真是让做父母的感到幸福,所有的烦恼和劳累都化为甜蜜的回忆。

  儿子天生是一个活泼、开朗、爱表现自己的孩子,对自己要求不高,考试只要考90分,回家就高高兴兴的。可以说,我们两个做父母对他也没太苛刻要求,总想孩子太小,就给他一个快乐的童年吧。说起教子心得,真是谈不上,我就把自己的一点做法和大家交流一下:

  一、注意培养孩子的自信心

  有句俗话叫“好孩子是夸出来的”。作为家长,在平时生活和学习中,要特别注重对孩子自信心的培养,当他取得成绩时,就要及时表扬,鼓励他下次做得更好。洋洋就是一个越表扬越有干劲的孩子,在应用题测试前,在我的鼓励下,儿子考了班上第一名的好成绩。当他做错事情时,不要胡乱的狠批一顿,而是要耐心的帮助他,帮助他找出原因,教育他这件事情怎样做才是正确的。洋洋在上一年级的时候,他妈妈发现他总爱偷拿存钱罐里的钱,买一些贴画什么的。发现后,我们就给他讲道理,不能偷拿钱,那是不对的,如果想买东西,可以给爸爸妈妈说,只要有用,爸爸妈妈是会让你买的。洋洋是个听话、乖巧的孩子。爸爸妈妈相信你一定会改的。儿子听后,眼里含着泪水,后来说改就改了。

  二、注意良好习惯的培养

  养成良好的习惯,受益终身。儿子上了三年级后,每天下午放学,我都让他自己先回家做作业,不让在办公室做,这样就给他一个安静的环境,能够独立完成作业。时间一长,也就养成了放学先回家,独立完成作业的好习惯。三年级开始写日记和作文,每次我都是让他先打草稿,然后我给他修改,最后再抄写一遍。起初,他觉的太麻烦,我就给他讲,好的文章不是写出来的,而是改出来的,你读一读,修改前后一样吗?儿子承认后,这个习作习惯也就慢慢养成了。

  三、身教重于言教

  父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一课堂。要让孩子做到的,自己首先要做到。俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子”。每天,在儿子读书写字时,我也会拿着报纸或杂志一起阅读,在不让儿子看电视时,我也做到不看电视;在要求儿子完成作业后,把东西整理到位,自己也把自己用过的东西先放到位……现今,在父母影响下,儿子基本上能自觉地学习了,生活方面管理起来也省力多了。

  总之,对孩子的教育,是一个长期的过程,作为父母,要常抓不懈,持之以恒,在平时的每一个阶段,都要仔细观察孩子的言行,多与孩子沟通,了解他的思想活动,让他能够健康、快乐的成长

  转眼到了半期,老师要求每个孩子背着朗诵一篇诗或者文章。我们孩子朗诵了一篇名叫《妈妈的爱》的散文。当朗诵到“有一次我发高烧,妈妈背着我去医院……”的时候,我孩子突然朗诵得泪流满面,失声大哭,在场的每一位家长和孩子都为之动容。课余,老师过来安慰孩子,并说:这个孩子太有表演天赋了,我们大学表演班的同学好多都达不到这个水平,他应该去学表演。

  就这样,我们在学主持的同时又去学了表演。

  其间,孩子去参加学校和校外的一些主持、表演、演讲比赛。虽然他话多,可是比赛却不是比话多的,是要讲实力的。他的普通话不标准,我们家长的普通话也不好,我去问教主持的老师,老师也没有特别的办法,只说平时注意,慢慢积累。于是我想到了字典。每一次比赛,我都会把稿子上的有平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音的字全部查字典把他标出来。由于孩子每天作业多,又要背诵稿子,压力大,时间也紧,所以我就会帮他把这些做了,否则他压力太大也受不了,毕竟只是一个8、9岁的孩子呀!

  就这样,在我的精心辅导和鼓励下,他的自信心大增,经过反复练习,他的普通话也提高的很快。每次比赛他都会取的'好成绩,并且每次电影、电视剧演员海选他都会脱颖而出。

  现在,孩子除了获得很多奖以外,还拍过2部电影,4部电视剧,其中一部儿童电视剧《魔法在我心》,他还主演。记得拍张国立主演的25集电视剧《不如跳舞》时,张国立老师问我:“你家里有人做这行吗?”我说没有。他说:“跟我一样,自学成才”。言外之意是孩子演的不错。我想这就是天赋吧!

  虽然他经常请假拍戏,但我也不会让他放松学习,他会认真地自学功课,仔细独立地完成老师布置的每一项作业,不甘落后。如果有不懂的地方,我也会给予指点。当然,除了比赛稿子我要给他查字典写拼音,拍戏时我也时时陪在他的身边。因此,我工作的时间自然少了,所以我的工作上或多或少有些影响。可我又想,现在没有挣钱将来可以挣,可是现在耽误了孩子以后可不能重新来过呀!所以我选择了宁可耽误工作不耽误孩子,把很多精力都放在了孩子身上。我虽然有时候也会觉得累,但看到孩子每一点小小的成功,心里又倍感欣慰!

  当然,我孩子取得这点成绩算不了什么,一切才刚刚开始,以后的路还很长。但我想说的是:要想成就孩子的真正幸福,首先要从孩子的兴趣爱好去挖掘,投其所好将事半功倍,每一个孩子都有自己特有的天赋所在,“行行出状元”这句话需要我们每一个家长慢慢领会。不要强迫孩子做他不想做的事情,那样只能浪费宝贵的时间,最要紧的是及早发现孩子的真正天赋给予培养,社会大家庭里才会各种人才不缺乏。

教子心得体会2

  每个父母都希望自己的孩子成龙成凤,都期待自己的孩子将来学有所成。每个家长都以自己的成长经验影响着自己的孩子,同样的每个子女也反过来影响着家长们。在育儿教女的过程中,孩子的成长会不断地给你带来新的.体会

  一.“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”

  让孩子大气一些,不要太计较利益,对人要有爱心,善于宽待别人,做个情商丰富的人。

  二.”给孩子机会,让孩子独立特行。”

  让孩子自己多些选择的机会,也许她会做的更好。我的女儿以前英语可以说是很差,不入门,她自己也很抵触,不爱学,一听要报辅导班抵触情绪就更大啦。当然后来还是报拉个辅导班,(我给找好几个学校带着她去挨个看,让她自己选了一个呵呵)成绩也有啦明显的提高。

  三.“读万卷书,行千里路。”

  女儿喜欢读书,唱歌,爬山,郊游…….休息的时候,我会带孩子出去,开阔眼界。看着女儿在山顶绽放的笑容,满脸成功的喜悦,那登顶途中汗水,心酸,劳累……都会被那成功的一瞬间彻底清除。

  让孩子大胆的尝试,她就能够更好的体味到成功的美妙!将来回想的时候,更感受到生活的五彩斑斓!

教子心得体会3

  我是二0八班的学生家长,首先感谢学校给我这样一个平台,能和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。教育孩子是一项十分复杂的事情,因为孩子的成长是多方位多能力的,所以对孩子的教育也应该是全方位式的教育,如果仅仅依赖学校教育,而忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。下面就谈谈我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法吧。

  一、培养独立自主的能力

  独立自主包含二方面的内容,即独立做事和独立思考。做事方面:凡是孩子自己能够做的,都应让孩子自己做。记得我家小孩在上幼儿园中班时,有一天回家的路上,她跟我说:“妈妈,今天我很开心,因为老师教我们自己的事情要自己做。”我听了终于明白,其实孩子都是好动的,都是喜欢自己做的,因为孩子在动手过程中能得到快感,虽然做得不是太好,但整个学习过程是很有意义的,初次的失败是必经的步骤,作为家长应当鼓励孩子自己去学去试验,如果不做不尝试,那就永远也学不会。有时不是孩子不愿做,而是我们家长太“勤快”了,“衣来伸手,饭来张口”万事都由家长代替孩子做,根本没有给孩子做的机会。家长不应剥夺孩子做的权利,只有在孩子不能单独做或者一时还做不起来的事,才可以伸出帮助之手。思考方面:孩子有一个善于思考的大脑将有益于终身。有时孩子在家做作业碰到难题时,第一时间就会嚷嚷着问家长这题的答案是什么?有些家长认为现在孩子还小,学得还不够多,会把答案直接告诉孩子,却不知如此一来反而害了孩子,久而久之使之养成了不爱动脑,完全依赖大人的思想。其实我们作为家长可以先酌情提示一下,让孩子自己通过查课本查字典等等来获得答案,使孩子懂得遇到难题时只有思考才是最好的办法。家长只能在旁边进行适当的引导,启发孩子自己去思考。我认为这点对于刚进小学大门的孩子来说很重要,只有各方面能独立自主了,才能很好得适应万变的生活及学习环境。

  二、与孩子一起阅读

  知识是人类文明色彩中的绿色,书籍是蕴藏成丰富知识的沃土,读书则是所有人精神成长、完美人生的必须。家长每天抽一定的时间和孩子共读书中的童话故事,在潜移默化中,让孩子学会爱,懂得感恩,懂得珍惜亲情、友情;在他们的性格中注入坚强、勤奋、机智等品质;使孩子拥有战胜困难的勇气和积极向上、追求理想的信念。阅读是一道丰盛的成长营养大餐,不仅能增长见识还能从中得到无穷的乐趣,家长能在一旁进行适时的指导,或在一旁看看报纸,让孩子懂得人的一生离不开阅读,只有通过阅读才能充实自己,给自己“加油”。

  三、平等相待,良好沟通

  父母要放下高高在上的`姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切。哪怕此时你在忙,再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子一天中发生的情况,让孩子觉得大人不是只顾赚钱只顾自己,同时也很关心小孩的一举一动,这就给了她足够的信心和自信,因为每个人都希望自己被别人所关注。如果家长还是把单位里的领导姿态用在孩子身上,那会让孩子觉得难以亲近,敢怨不敢言,时间一长,孩子只会挑家长高兴的话题回家说,想着法子谎报虚报,从而偏离人格的轨道。我认为在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任,孩子才会对你无话不说,家长才能随时了解孩子的所思所想。而且遇事要允许孩子申辩,避免不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪。所以良好的沟通对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

  四、对考试要求不能太高

  众所周知,一直以来衡量一个学生的优差之分,家长都会以考试成绩的分数为标准。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷,弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,每天看着父母脸部的晴雨表过日子,如此一来,孩子在考试时,就会早早地预测我这次能考几分啊?万一考砸了妈妈又会如何呢?带着这样的心情去考试,请问能考出理想的成绩吗?虽然有时我也会因孩子不应该错的题目做错而暴跳如雷,但事后我会很后悔自己刚才的态度,这样会给孩子造成心里阴影,变得不敢面对家长,而且还会不顾一切寻找能隐满的机会。所以,当孩子考砸的时候,作为家长应该要及时地帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误。而且家长应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力。学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

  五、多表扬多鼓励

  人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。孩子得到了家长的认可,对自身的要求也会越来越高,会脚踏实地做好每一件事,希望自己更上一层楼,一如既往地得到家长的认可。

  总之,“与其给孩子金山、银山,不与教给孩子好习惯”。确实,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,这是家庭教育的最重要任务,没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母,孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师。与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

教子心得体会4

  每当我看着独自一人在厨房里煮饭菜的孩子时,往常我对孩子训练,现在的我看来还是觉得自豪无比:望子成龙,那是人人都希望的事情,可是到底怎样才能使我们的孩子健康成长、成为一个热爱学习的孩子呢?

  现在的法律限制了家长的生育范围,因此,在我们的家庭教育当中,我们很多家长会对自家的仅有的几个小孩过于溺爱,每天不是到麦当劳吃署条,就是到肯得基吃香喷喷的鸡翅,吃得我们的小孩子都是肥肥胖胖地,为此我们要适当的对孩子进行奖励和教育。

  以前我的孩子和你的孩子是绝对雷同,可是经过的我的教育以后,他就像是脱胎换骨,得到了重生!一想到这里,我不禁想起了当时我小孩还读一年级的时候,那时候我和大家一样对孩子非常珍惜,那时侯我的小孩子也是一个中等生并没有受到老师和同学们的注意,可是当一次我和老婆出去喝喜酒时,我们把邻居家的小孩小沿和我家小孩逗留在家里。

  夜晚时分,我回到了家中,一副使我目瞪口呆的情景霎时间映入我的眼帘,只见我家小孩一看见我就奔了过来要我陪他出去吃饭,而邻居小孩小沿吃的香喷喷的饭菜在直流口水,而不能吃;我走过去为小沿:“沿沿,你为什么不让天哥哥吃饭呢?”小沿看着我,泪水就要掉了下来:“叔叔,小天哥他在这儿我说什么他也不肯帮我煮饭,而且我做出了晚饭以后他还嫌三嫌四,说我做的饭很难吃!”这时我看着这一桌的饭菜,感动得喉咙也哽住了:“这——这饭菜都是你做的`?”

  小沿一把扑在我的身上哭了起来!我看着他们两个小家伙,束手无错。当天晚上我彻夜未眠… … “毕竟小沿和小天都还是孩子呀?我怎么就会把他们两个留在家里呢?”我不禁反问自己。可是,妻子的一句话打破了黑夜里我的这种想法:“这怎么能这么想呢?孩子始终是要教育的,不然怎么能独立地走向社会呢,就是因为我们的这种偏袒的想法,使得我们的孩子对待生活不能随机应变!”因为妻子的这一番话,我沉思了一晚。

  第二天——“小天,爸爸的袜子放在哪儿了?”我故意喊道。 “不是爸爸你自己放的吗?”小天满不在乎。 “噢,对了!我的袜子还没洗呢?小天帮爸爸洗一下袜子行吗?” “我没空!如果有雪糕吃那就不同了!” “那爸爸没袜子穿怎么上班,那儿有钱给我们天天买糖吃呀?” “啊?那你自己扔进洗衣机转几转不就干净了吗?” “那台洗衣机坏了?”(其实是我把电源拔了)“啊!不会这么倒霉吧!” “快,快!” “来啦!”说完,小天蹑手蹑脚的来到了洗衣池旁边,刷刷的洗了起来:“呀,真臭!”“很臭吗?”

  我走了过来,假装嗅了嗅,“你的鞋袜不是比我的还要臭!快洗,不然没雪糕吃!”小天没办法,只能洗了起来!不一会儿,洗好了,我看着刚洗好的袜子,干干净净,我顿时间欣喜若狂:“小天,走,爸爸带你去买糖吃!”来到商店里,我挑了一条最便宜的(5毛)钱的雪棒给小天吃!小天看了以后似乎有点儿失望:“啊?爸爸你怎么才买这么便宜的雪糕给我?”

  我在回家的路上,不停地在想:“小天一定会想:‘爸爸今天是怎么了,难道他不爱我了吗?’”我忍着痛,不仅在跟自己说:“为了小天未来能过得更好,我一定要这么做!”不错,我在教小天做家务的时候,每一次的奖励比一次的更要大!

  现在,小天大了读六年级了,他懂事了,知道爸爸小时候是为了自己的前程着想,才会忍心这么做的,从此,我虽然不想让小天去干家务,可是他却在默默的做着,每当我们夫妻两出去以后,他总会自理,不在想以前的小天一样,那么地不懂事!

  到了现在,每当我夜晚睡觉时,小天总会起床为我掖被角。各位家长,望子成龙不在是梦想,让我们一起为我们一起动手,为我们的孩子打下基础,希望大家都能和我一样,有一个令自己满意的孩子!

教子心得体会5

  优秀学生家长教子经验

  我女儿赵珈露十一岁、上五年级,她从上一年级就是学习委员,后当中队长、班长,现在是大队长,年年是三好学生,走出学校,也是人见人爱的好娃娃。今年我们被学校评为优秀家长,有机会在家长会上分享教子经验。

  赵珈露无论在学校还是在社会,是大家公认的好娃娃,那这个好娃娃是怎么样培养出来的呢?首先,我们这个家庭与别人有所不同,赵珈露的爸爸比我大8岁,赵珈露有一个比她大十三岁的哥哥,赵珈露的爸爸是总结了以前的教子经验后再来培养赵珈露的,这一点上已比普通家庭有了一点优势,其次,赵珈露在上学后,大部份时间是由我父母代管的,我父母有培养过我们姐妹两个的经验,这又是优势之

  一。下面和大家交流一下经验。

  1、充足的营养是娃娃健康成长的基础

  我家并不十分富裕,但我家的饮食习惯很注重营养的搭配,食物注重多样性,平时常有零食,吃零食多了并不好,但始终有零食,赵珈露反而不多吃零食,这样就克服了有些家庭那种要么没有零食,要么就吃大量零食的不良习惯。赵珈露从小到大可以说没有断过牛奶,牛奶有很好的营养,特别是钙的补充方面作用很大,赵珈露平时也吃一些保健品,比如:各种维生素、综合营养素、高蛋白饮品、增加注意力和记意力的“意难忘”等。总之,充足的营养是娃娃健康成长的基础,好的身体是其它一切的基础。

  2、不能把学习变成负担,在游戏中学习有很好的效果

  赵珈露五岁时已会在电脑上通过游戏方式认字,上学前已学完了一到三年级课程的生字,已能读报纸。为上学打下了坚实的基础,上学后学习很轻松,又有时间在电脑上通过游戏方式学习百科知识,丰富了知识面。

  3、认真回答孩子提出的各种问题

  对小孩子而言什么都是那么的新鲜,那么的.好奇,赵珈露特别爱提一些问题,这也是所有孩子的共性,不要认为小孩子提的稀奇古怪问题不重要,一定要认真回答,这是娃娃主动在学习,比你专门给他讲的效果要好。

  4、常带孩子去旅游或郊游是开扩眼界、增长知识的好方法。赵珈露几乎每年都要到外地旅游,已去过北京、天津、秦皇岛、成都、乐山等地方,在大海边捡过贝壳、在黄河边散过步、在峨眉山上喂过猴、在长城上跑过步,在天安门前拍过照。当赵珈露写假期作文为难时,他爸爸带她去效游、参观工厂,边看边启发她怎么样写作文。

  5、多表扬、少批评,提高孩子自信心

  孩子都爱听表扬,有表现好的时候千万不要忘了表扬,她做了家务活,你要表扬她,你希望她早上按时起床,你就表扬她:赵珈露早上从来不睡懒觉,最好能在人多的时候表扬更好。你有多少表扬她都会接受,而且会提高她的自信心。赵珈露有个很大的优点,说话比较婉转,她在三岁时就会通过编故事让我带她一起去买菜(口头细讲),走到街上想喝饮料她从来不直说我要喝什么,她会说我渴了,到超市

  想吃某个东西,她不说我要,她是说这东西好吃吗?或者说这个好长时间没吃了,这个贵吗?等等。这些是我和她爸爸都不具备的,所以常通过表扬强化她的优点。

  6、从小教她形成讲礼貌、尊敬别人、学做家务的习惯

  好孩子都有一种好的习惯,要从小教她养成好习惯,小孩子是不懂的,是要你教的,教得多了,她就习惯了,成功是一种良好的习惯,要想孩子将来成功,必须从小养成良好习惯。以上是我的一些教育孩子的小经验,也许在某些方面我做的还很不成熟,存在家庭教育的空白,恳请各位老师给予一些建议,让我们共同携手把孩子教育成为一个对社会有用的人。作为孩子的父母,我们将不胜感激。

教子心得体会6

  过去人们比吃、比穿、比钱多,现在却开始比孩子了。谁家的孩子成绩多么多么优秀;谁家的孩子多么多么有才华;谁家的孩子考上了重点学校??把孩子学业成绩当成装饰品,当成向别人炫耀的资本。据一位妈妈所说,平时她和同事们在一起谈论最多的话题就是孩子的学习问题。别人的孩子如何如何优秀,如果自家的孩子比不上人家的话,会让做家长的很没面子。

  喜欢用孩子的成就来为自己脸上贴金,这是现代社会上一些父母的一个陋习。当孩子在别人面前为父母争足了面子,让父母觉得脸上有光的时候,父母就会对孩子宠爱有加,大大奖励一番!当孩子让父母在人前面子尽失的时候,父母又会气急败坏,对孩子大呼小叫。无形中,当父母们在对孩子进行教育时,“面子”成了主要考虑的因素。殊不知,这也是对孩子心灵的一种摧残。有这种心态的父母应该自问一下:我想做的事情,我的孩子也一定想做吗?

  “望子成龙、望女成凤”是天下父母的愿望,这也是可以理解的。作为父母,谁都希望自己的孩子成绩优秀,谁都渴望孩子成为自己的骄傲。于是,从平民百姓到高官巨贾,从普通工人到知识分子,工作之余谈得最多的就是孩子的成绩。孩子成绩出色的,高声大嗓,眉飞色舞,得意之情溢于言表;孩子成绩不如人的,不是保持缄默,就是低声叹息,总觉得自己矮人三分。因而在家里,孩子听的最多的话语是:“小子,好,这样的分数为你爸妈挣得了面子,我们总算没有白辛苦!”或者“你真没出息,这个分数叫我怎么去见人?”称赞也好,斥责也罢,总之,在多数父母心目中,孩子的分数直接跟父母的面子挂钩。我觉得这种状态是教育孩子不利的歧点。

  首先,对教育孩子的重要性,我觉得有六点需要注意:

  一、慎用批评:不管是不是孩子的错,如果你想要孩子把发生的事告诉你,攻击和批评不是办法。此外,不要过早地下结论,要等待他(她)把事情全部说完。听完了他(她)的故事,更重要的是诱使他(她)们自己发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟,家长应越来越走到幕后,给孩子自己思考解决问题的机会。

  二、创造机会:要想多了解孩子的生活,就要多创造一些对他(她)们没有压力和你一起活动的机会。当你真的需要问问题的时候,也要少用“为什么”,这个词往往会激发他们的逆反心理。“孩子,让我们来谈谈!”如果你们的谈话是这样开始的,结果往往是说话的只有你一个人。然而,在你们周末一起玩时候,往往是孩子滔滔不绝、喋喋不休的时候。

  三、控制反应:比如,尽管当孩子告诉你,他(她)没有被校鼓乐队选中时,你和他(她)一样很失望,你也不能让这种情绪表现出来。否则,会造成以后他(她)只报喜不报忧的后果。

  四、选择时间:吃完晚饭的时间段,正是孩子想告诉你很多事的时候,你也许有一大堆的碗要刷,但你最好留在餐桌前,耐心地倾听。

  五、替他(她)保密:想象一下,你最好的朋友把你告诉他(她)的最隐秘的事传给了其他人,你的感受会怎样?孩子们也是一样,这可能是你失去信任最快的途径。

  六、及时弥补:不管我们怎样注意,总有犯错误的时候,则弥补就显得极为重要。要肯放下架子,向孩子承认错误。

  其次,有五句话应时常挂在嘴边

  1、“自己来做决定吧。”如果你想让孩子做某件事,或者是停止做某件事,建议你这样说——“自己来做决定吧”。这么说是为了让孩子了解,他(她)要为自己的行为负责任,从而培养孩子的责任感。

  2、“爸爸妈妈喜欢你,但不喜欢你这样做。”身为父母,总免不了会责备孩子。这个时候,最重要的要就事论事,这样,孩子会知道自己做了一件不好的事,但这并不意味着自己是个不好的人。在批评孩子的同时告诉他(她)“妈妈(爸爸)喜欢你”,这样做也能提醒你自己,批评孩子的'目的是帮助他分清对错,而不是处罚他(她)。

  3、“你其实是想说什么?”有的时候,孩子会无法说清自己的感受,只是不停大喊:“我不要你!”“我不喜欢!”这个时候,就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。等孩子逐渐学会了解自己的内心感受,那么即使你不在旁边,他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。

  4、“你来试试帮我解决这个问题。”这是个有魔力的句子,它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的,让他(她)可以不把你看作是他(她)的对立面。当孩子在做不恰当的事情时,这样说还能让孩子懂得什么事情在什么时间不能做。

  5、“不同的人有不同的需要。”当孩子又在跟你讨价还价的时候,你一定要清楚地告诉他(她)这句话。你要让孩子了解,每个人只有在他真正需要的时候才能得到。

  第三,表扬好的行为有利于孩子的健康成长。

  大家知道,实际上表扬也是一门艺术。

  1、表扬要具体:表扬得越具体,孩子越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。例如,孩子看完书后,自己把书放回原处,摆放整齐。如果这时家长只是说:“你今天表现得不错。”表扬的效果会大打折扣,因为孩子不明白“不错”指什么。你不妨说:“你自己把书收拾这么整齐,我真高兴!”一些泛泛地表扬,如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己好在哪里,为什么受表扬,且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。

  2、表扬不仅要看结果,还要看过程:孩子常好心办“坏事”。例如,孩子想“自己的事自己干”,吃完饭后自己去涮碗,不小心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批评,孩子也许就不敢尝试自己做事了。如果家长冷静下来说:“你想自己做事很好,但厨房地面滑,要小心!”孩子的心情就放松了,不仅喜欢自己的事自己做,还会非常乐意帮你去干其它家务。

  因此,只要孩子是“好心”就要表扬,再帮他分析造成“坏事”的原因,并告诉他如何改进,这样会收到较好的效果。

  总之,了解你的孩子并不难,难的是从内心深处去了解他,再用你的经验去告诉他是对还是错,从而让孩子踏上人生漫长旅途,这是我的感想,也是我的梦想!

教子心得体会7

  作为一个仅小学一年级的学生家长而言,在讨论对子女教育的问题上我几乎没有什么发言权,有幸学校能提供这样的一个平台,可见学校和老师的用心良苦,常常开导孩子要“重在参予”,我也就班门弄斧仅代表本人观点浅谈一下自己的一点心得

  一、 让孩子养成深思的学习习惯。

  我家的是女孩子,性格比较腼腆,遇到问题不喜欢主动向别人请教,常常会自己觉得已经懂了,而其实也不见得真懂,很多题目都理解得很片面。所以我要求他能养成好学深思的好习惯,不懂就是不懂,不用怕难为情,要多问几个为什么。

  二、 发现错误要及时改正。

  孩子对分数一般不太在乎,因此也常常不能认真改正错误,他常常是同一个错误一犯再犯。因此,我给他建了一本错题集,把他做错的题目都在这本本子上抄好,再改正过来。希望她每次考试前都仔细复习一下。考试时一定要读清楚题目,认真审题,写完后一定检查,查看有没有漏题、做错题。

  三、 养成爱看书的习惯。

  书是我们的良师益友,一定要让孩子多看课外书。我要求我的孩子每看一篇文章都要做到先“读通”, 由于小学生识字量的限制,不可能对文章中的每一个字都能认识,所以碰到生字让他查字典,也可以求教于老师、家长、同学。这样既可以读通课文,又可以在查到字音的同时,了解一下字意,为下一步读懂课文做一下铺垫,同时,还增大了识字量,为以后进行课外阅读打下了坚实的基础。其次是“读熟”, 课外阅读的一个重要的作用是为写作积累素材。在扫除文字障碍之后,多读几遍达到能够熟练地朗读,做到一字不错,可以保证在以后能准确运用。

  四、 做到及时复习和预习

  不管是语文还是数学,每堂课都要解决很多问题,如果单靠老师的讲解很难全面消化掌握,所以每天在孩子完成作业以后,都会督促他抽一部分时间把今天学过的`知识再想一遍,特别是一些重点掌握的知识。不能留有疑问,做到今日事今日毕。再把明天要学习的内容看看,找找那些是自己看不懂不会的地方,用铅笔做个记号,或者在本子上记录下来,在上课的时候就要更认真地听好这些不懂的地方,从开始的督促到后来的自觉,逐渐养成了自学的习惯,所以到现在,基本的知识都能掌握,每门功课也能均衡发展。

  五、 养成独立思考的习惯

  在学习上,孩子遇到难题理所当然地想到要问我们父母,可是我家孩子很难顺利地从我们这里得到现成的答案,我们对他说:“再好好想想,仔细点、细心点。”还是不会的话,我就会找类似的题目给他讲解,从不直接给他答案。我们认为“授之以鱼不如授之以渔”,这倒也养成了他爱动脑筋、挑战困难的习惯。

  著名教育家叶圣陶先生说:“凡是好的态度和方法,都要使他化为习惯。只有熟练地养成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能、一辈子受用不尽。”因此,培养孩子自学能力,使孩子的自学活动成为一种生活中必需的活动。

教子心得体会8

  曾经看过一本书对我触动很大,书名叫《要引导,不要教导》。这本书记录了一位父亲在女儿的成长道路上的悉心引导,没有说教,让孩子欣然地在父亲的引导下做自己人生的抉择,并努力地去实现它。

  父亲每一次和女儿的交流看起来像是漫不经心,顺其自然,实际上都是这位做父亲的精心设计的“引导”式谈话。之所以称为引导,是和说教有着完全的区别的。引导,孩子更容易接受。很多时候,有些话家长说十遍,不如引导孩子自己说一遍。有些道理讲很多遍,孩子未必听的进去,但引导孩子自己去得出这样的道理就很有用。家长要求孩子,不如引导孩子自己要求自己。

  其实作为家长,我们也是从孩子成长过来的。孩子现在经历的这些叛逆以及逆反情绪,也曾出现在咱们自己的身上。所以,设身处地的想一想,有时候,对于孩子需要减少说“不要”,或者是经常性的句式“你应该怎么怎么样”,“你不能怎么怎么样”。这些话语,即使是大人总听也会不高兴。所以说教似的教育,给孩子和家长之间的交流设置了障碍,反而适得其反。

  与孩子进行经常的沟通,是我们常做的'事情。从上幼儿园引导孩子正确的生活习惯,要不要报兴趣班,报什么样的兴趣班,从小培养孩子的意志力,持之以恒,不要半途而废等等。遇到挫折帮助孩子分析,而不是一味的打击或者鼓励孩子。密切关注孩子的动向,及时引导。很多学习和生活上的事情,让孩子锻炼一下,自己来做决定。引导,这样的方式更适合孩子的心理特点,让孩子感觉不到压力,引导她自己向正确的方面前进,引导让她自己做判断和决定,她就更容易打心底里去努力实现自己的目标。

  “貌似放养,实则深耕”。这样的孩子和家长的相处方式会起到事半功倍的效果。

教子心得体会9

  不知不觉中,孩子已经度过了一年半的高中学习生活,在这一年半的学习生活中,我伴随孩子体味了其中的酸甜苦辣。对孩子取得的成绩,我由衷感谢老师们的辛勤努力,对孩子耐心的教育和帮助。孩子从小学到高中一直担任班干部、课代表。我们常和孩子说:你既然当了学生干部,那就得好好干,就得做好本职工作、承担应有的责任,如果干不好,就让别的有能力的同学干。这么一说,一方面,让孩子知道了自己做事要承担责任的这一抽象道理,另一方面,也激发了孩子的好胜心。孩子按着这一原则,社会工作一直做得很好。得到了老师们的好评。工作能力也得到了很大的提高。

  在这里,我根据自己的经验,跟大家交流下教育孩子的心得体会,希望每一个孩子都能快乐的'学习,快乐的成长!

  一、从小发现孩子的闪光点,陪孩子读书识字,培养孩子良好的学习习惯,为以后打下基础。

  孩子从小爱听故事。我每天给孩子读故事,一个故事,重复几次。讲时间久了。每个故事孩子都能讲出来,认识了大量的汉字。也喜欢上了读书。大班的暑假,我陪孩子说了一个月的日记。孩子说,我记。孩子脑中有了日记的框架,小学一年级写了一个月的日记,并且图文并茂,得到了老师的表扬,并在班里展览。以后通过阅读大量的书籍,孩子又积累了很多的词汇,了解了很多课外知识,为以后写作打下了坚实的基础。孩子刚开始写字时写的不好,我便给孩子擦掉重新写。并告诉孩子一个道理,做事要么不做,要么把它做好,宁可写一个好字,也不写一个100个差字。从此孩子的书写越来越好,软笔书法也被选送到北京路小学展示。初中的时候,英语书法和语文硬笔书法也得到不错的成绩。

  二、不要给孩子增加过多的压力。

  每一个家长都希望未来的孩子有一番作为,这是很正常的。但是,随着孩子的慢慢长大,给孩子的压力也大,在孩子的心目中就不知所措了,目标茫然。我想对这样的家长说,确立自己孩子的成长目标,一定从实际出发确立培养目标,千万不要期望值过高,记住一句话,希望有多大,失望就有多大。

  三、要学会赏识孩子,鼓励孩子,奖励孩子。

  每个孩子都是一样的,他们都需要赏识、鼓励和奖励,都渴望得到被人的肯定和赞美。每当孩子取得一点点进步的时候,我们都应对他们竖起大拇指,有时候,我们对孩子的要求不要过高,当孩子哪怕做了一件微不足道的好事,我们做父母的,都应该给予极大的鼓励!

  随着年龄的增长,孩子总会成长,成长不是赛跑,没有起跑线,也没有终点。孩子在学校的教育下会增长很多知识,作为家长主要配合学校、支持学校,管理孩子接受教育,并且使他成为一个有德有智身心健康的人。

  四、耐心倾听孩子与孩子多沟通交流,为孩子排忧解难。

  有时候闲聊时我会多听听孩子的想法。站在孩子的角度去考虑,与孩子拉近距离。孩子有事会和你商量,甚至小秘密也会悄悄告诉你。有时孩子在背诵的时候,遇到困难我便拿过书来和孩子一起去解决。我们一边看书,一边跟玩游戏似的,很轻松就背过了。经常和孩子讲身边优秀的人的事,例如,小姨夫如何努力学习,从大山里考出来。表姐如何考入北师大,现在留在北京工作也成为北京户口。表哥如何努力考入实验的小班,现在在级部前十。孩子被这种氛围感染了,也认识到学习的重要性,树立了自己的目标。榜样的力量是多么强大,只要孩子努力了,就不会后悔。关于假期安排,每次放假我都会让孩子制定假期计划。先分析试卷,找出错题原因,利用假期补弱,如果是基础问题,会给孩子报辅导班,加以巩固。

  孩子虽然保持在级部前二百名里,但离她的目标还是有点远。在以后的学习中,我会继续用心陪伴孩子,我想终会有收获。

教子心得体会10

  每当我看着独自一人在厨房里煮饭菜的孩子时,往常我对孩子训练,现在的我看来还是觉得自豪无比:

  望子成龙,那是人人都希望的事情,可是到底怎样才能使我们的孩子健康成长、成为一个热爱学习的孩子呢?

  现在的法律限制了家长的生育范围,因此,在我们的家庭教育当中,我们很多家长会对自家的仅有的几个小孩过于溺爱,每天不是到麦当劳吃署条,就是到肯得基吃香喷喷的鸡翅,吃得我们的小孩子都是肥肥胖胖地,为此我们要适当的对孩子进行奖励和教育。

  以前我的孩子和你的孩子是绝对雷同,可是经过的我的教育以后,他就像是脱胎换骨,得到了重生!一想到这里,我不禁想起了当时我小孩还读一年级的时候,那时候我和大家一样对孩子非常珍惜,那时侯我的小孩子也是一个中等生并没有受到老师和同学们的注意,可是当一次我和老婆出去喝喜酒时,我们把邻居家的小孩小沿和我家小孩逗留在家里。夜晚时分,我回到了家中,一副使我目瞪口呆的情景霎时间映入我的`眼帘,只见我家小孩一看见我就奔了过来要我陪他出去吃饭,而邻居小孩小沿吃的香喷喷的饭菜在直流口水,而不能吃;我走过去为小沿:“沿沿,你为什么不让天哥哥吃饭呢?”小沿看着我,泪水就要掉了下来:“叔叔,小天哥他在这儿我说什么他也不肯帮我煮饭,而且我做出了晚饭以后他还嫌三嫌四,说我做的饭很难吃!”这时我看着这一桌的饭菜,感动得喉咙也哽住了:“这——这饭菜都是你做的?” 小沿一把扑在我的身上哭了起来!我看着他们两个小家伙,束手无错。当天晚上我彻夜未眠… …

  “毕竟小沿和小天都还是孩子呀?我怎么就会把他们两个留在家里呢?”我不禁反问自己。可是,妻子的一句话打破了黑夜里我的这种想法:“这怎么能这么想呢?孩子始终是要教育的,不然怎么能独立地走向社会呢,就是因为我们的这种偏袒的想法,使得我们的孩子对待生活不能随机应变!”因为妻子的这一番话,我沉思了一晚。

  第二天——“小天,爸爸的袜子放在哪儿了?”我故意喊道。

  “不是爸爸你自己放的吗?”小天满不在乎。

  “噢,对了!我的袜子还没洗呢?小天帮爸爸洗一下袜子行吗?”

  “我没空!如果有雪糕吃那就不同了!”

  “那爸爸没袜子穿怎么上班,那儿有钱给我们天天买糖吃呀?”

  “啊?那你自己扔进洗衣机转几转不就干净了吗?”

  “那台洗衣机坏了?”(其实是我把电源拔了)

  “啊!不会这么倒霉吧!”

  “快,快!”

  “来啦!”

  说完,小天蹑手蹑脚的来到了洗衣池旁边,刷刷的洗了起来:“呀,真臭!”“很臭吗?”我走了过来,假装嗅了嗅,“你的鞋袜不是比我的还要臭!快洗,不然没雪糕吃!”小天没办法,只能洗了起来!不一会儿,洗好了,我看着刚洗好的袜子,干干净净,我顿时间欣喜若狂:“小天,走,爸爸带你去买糖吃!”来到商店里,我挑了一条最便宜的(5毛)钱的雪棒给小天吃!小天看了以后似乎有点儿失望:“啊?爸爸你怎么才买这么便宜的雪糕给我?”我在回家的路上,不停地在想:“小天一定会想:‘爸爸今天是怎么了,难道他不爱我了吗?’”我忍着痛,不仅在跟自己说:“为了小天未来能过得更好,我一定要这么做!”不错,我在教小天做家务的时候,每一次的奖励比一次的更要大!

  现在,小天大了读六年级了,他懂事了,知道爸爸小时候是为了自己的前程着想,才会忍心这么做的,从此,我虽然不想让小天去干家务,可是他却在默默的做着,每当我们夫妻两出去以后,他总会自理,不在想以前的小天一样,那么地不懂事!到了现在,每当我夜晚睡觉时,小天总会起床为我掖被角。

  各位家长,望子成龙不在是梦想,让我们一起为我们一起动手,为我们的孩子打下基础,希望大家都能和我一样,有一个令自己满意的孩子!

  此致

  敬礼

教子心得体会11

  教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。

  “人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

  孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

  家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

  教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

  一.爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

  在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

  二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

  父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

  三.鼓励孩子敢于迎接挑战

  当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的`知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

  四.教育孩子正确地面对挫折

  在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争

  五.培养孩子的适应能力

  在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。

  六.与孩子一起阅读书籍

  家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

  七.表扬是塑造好性格的妙方

  人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,

  八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反

  父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

  九.学会宽容和忍让

  宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

  十.遇事允许孩子申辩

  申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

  十一.避免把孩子的分数看得太重要

  作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

  十二.没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

  家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。

  十三.善于发现并培养孩子的兴趣

  “兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

  一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师.与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。 (一) 说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。 好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

  从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

  在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

  教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

  不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

  为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

  孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

  此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?

  总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教子心得体会12

  一、 积极配合老师对孩子进行教育。

  孩子在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,儿子的老师都是非常负责的好老师,作为家长要多与老师联系,关心孩子的在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导。老师对学生的关心,对学生的严厉,对学生的喜爱,都表现出老师的责任感。尊师重教是最基本的美德,我们应该感谢老师,尊敬老师。

  二、培养孩子生活能力和行为习惯

  现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让儿子做一些力所能及的事情,比如,五岁自己会洗头洗澡(虽然洗不干净,大人可以再帮他);六岁时让他单独睡一个房间;晚上单独在家(有时爷爷奶奶出去散步,我们去超市或是串门);我们会让他帮忙洗碗、倒垃圾(有偿劳动:洗个碗5分钱,洗锅2毛钱,倒一次垃圾2毛)……此外,在洗衣服时,可以叫他一起洗自己的袜子或是内裤。(虽然动作慢,但洗的比爸爸洗的都干净)一方面让他感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,有时我们会有意无意地在他面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。

  三、换位思考,不给孩子太大的压力

  儿子读一年级时,张荣芳老师任语文课老师,儿子成绩不错,但是字写的是越来越差,我与张老师沟通,给他报了硬笔书法,可这家伙并不领情,每次上课都是睡觉(少年宫练字是下午,中午让他睡,从来不睡),字也没练好,作为家长,我们很着急,但却没有好的办法,有时也想,写多了就好了,从一年级下册开始,黄岗的语文、数学同步练习就给他额外布置课外题来强迫他学、写,(一年级下册到二年级的都没做完过)但效果颇微。我们为了他有一个健康的身体(因他身材比同龄孩子矮),还给他报了武术班,也是极懒,不练!我们被弄的筋疲力尽。经常听人说孩子在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的.时间。在我看来,除非孩子自己非常乐意去学,如果强迫的话,那往往是事与愿违的。他爸经常对我说:孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。他喜欢下象棋,我们就尊重他,只要学习跟的上,就让他做自己喜欢的事。(上册学习结束,在语文考试中,我对他的成绩不满意,也感觉特对不起穆老师,不过请穆老师放心,我会积极配合您,把他的的弱项提上去的!)

  儿子属于那种特别任性、倔强的孩子,为此给各科老师都带来了麻烦,对此,我作为家长对老师深表歉意!我真诚地说一句:老师们,您们辛苦啦!

教子心得体会13

  大家好!首先感谢张老师给我提供这个机会能站在这里和大家一起对怎样教育和培养孩子进行交流,十分高兴,家长教子心得。但就教育孩子的经验而言实在是有点心虚,因为在场的老师和各位家长都是教育专家,我就孩子成长过程中的一点体会和大家一起来分享。说的有不对的地方还请大家批评指教。

  “望子成龙,望女成凤”这是每个家长的心愿,当然我作为家长也不例外。其实每个孩子都有他自己的特点,只要是家长能真正用“心”去体会就会发现孩子的亮点。我感觉我做得比较好的地方是

  第一:养成好习惯。好的习惯可以受益终生,也可以影响孩子的生活方式和个人成的道路。因此做为家长要在习惯养成上多下功夫。所以从孩子一开始上学我们就有意识的培养和锻炼他。比如要求他上课认真听讲,做作业要集中精力独立完成,遇到不懂不会的问题和孩子一起讨论当天解决,使他在学习的过程中养成对待任何事情认真不拖拉的态度,同时在探讨的过程中激发孩子的上进心。当然在这个过程中做为家长要持之以恒,并且要多动脑筋用一些孩子乐于接受的方法和语言来帮助他养成好习惯。

  第二:有爱心。让孩子知道尊老爱幼,孝敬长辈,体会父母工作的`艰辛,懂得关心和帮助他人。因为现在的孩子都是独生子,所以孩子非常容易养成以自我为中心的习惯。父母是孩子的榜样,要求孩子时首先要自己做到。所以我们平时从生活中点点滴滴来熏陶他。譬如:尊敬师长,团结花钱,乐于助人。

  困惑一:孩子在家里时常得到鼓励与社会可能不时常鼓励的矛盾。鼓励,是孩子成长的引擎,是孩子飞翔的翅膀,一个在鼓励中长大的孩子,必将是一个自信、热诚、积极的孩子,这些耳熟能详的道理,被自己在日常的生活中发挥得淋漓尽致,是鼓励,一次次激发了孩子的学习欲望;是鼓励,一次次激发了孩子的创作欲望;是鼓励,一次次激发了孩子不放弃他不感兴趣的事情。但是,鼓励的道路上,孩子有时候形成的过分要强、不容别人说他不行的现状与社会环境并不是鼓励的海洋之矛盾,让人不得不思考。在家里,父母可以对其安慰、对其鼓励,但在社会上显然不可能。一个在家里经常受到鼓励的孩子,突然遭遇社会的不鼓励,孩子的心理必然受到影响、感情必然受到挫折,这种情况下,虽不能放弃对孩子的鼓励,但如何做到更好,让孩子从容适应有时冰冷的社会。

  困惑二:不以成绩论英雄与应试教育的矛盾。理论上讲考试成绩不能代表一个人的能力,评价一个孩子不能只看考试分数,也有许多励志类书籍教育人们,在学校学习成绩好的人,并不是在社会上的成功人士。还有,诸如“条条大路通罗马”的哲理,也每时每刻在善意提醒着、激励着人们。可是,现实的情况是,孩子考试成绩不好,上不了重点初中、重点高中、重点大学,至少可以说成功的可能将大大折口,因为,当今的社会招聘,动辄就要求重点大学、或研究生之类,不符合准入条件,进不了理想的单位,成功从何谈起呢?也就是这样的缘故,我们每一位家长,一方面不希望给孩子太大的学习压力,给孩子报了各种培训班,也觉得孩子累、孩子苦,另一方面,又十分看中孩子的学习成绩。

  每个孩子都有独特的气质,每个家庭都有新颖的教育方法,愿意在以后能有更多的机会和各位探讨和交流,把孩子培养成全面发展的有用之人。

教子心得体会14

  人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力,其实如何教育孩子对父母来说也是一生中作重要的课题,他也是需要不断的探索和学习,我认为孩子学习的过程也是我们父母学习的过程。

  首先培养孩子的读书兴趣。人们都说“妈妈是孩子的第一个老师”,经常和孩子聊聊天,念念儿歌,做做游戏,讲讲故事,听听音乐,画画图画等,有助于培养孩子的观察力,记忆力,想象力,思维能力,语言能力和自己动手能力。我的育儿宗旨是:不要求孩子什么都会,而是多培养孩子对事情感兴趣,多给孩子选择一些内容生动有趣,能吸引孩子的故事,然后提出一些故事中的问题,让孩子思考,以便让他从小养成爱思考的习惯。

  其次,多给孩子一些表扬和鼓励,增强孩子的自信心,对于孩子的言行,我们不能用大人的标准来要求,孩子的一些无意的行为而导致不良的`后果,如果大声训斥,很容易使他稚嫩的心灵受到伤害,这是应该帮助他解决问题,然后再跟他讲明道理,这就需要父母有足够的耐心,只要孩子不是故意犯错,尽量多用鼓励性和肯定的词语,如:“做得好”,“你真棒”等词语不但能提高孩子的自信心,而且是孩子有成就感,增加孩子对做事情的兴趣。

  第三,父母要树立起在孩子心中的威信,一是要以身作则,想让孩子做好的,自己要先做好。二是对孩子要讲道理,以理服人,不能感情用事,不能认为孩子是自己的,就可以随便打骂,要爱而不骄,严而有格,对孩子应该做的一定要让她做到,对不应该做的一定不能做。三是要尊重孩子,有时尽量多和孩子沟通交流,让孩子成为家中的小主人,不能自己说了算,特别是在要求孩子的时候,要事先征求孩子的意见,取得共识,这样孩子才能愿意去做,并且做到更好。

教子心得体会15

  我是四年级二班蒋易航的妈妈,非常感谢学校给我这么好的一个机会在这里和大家一起探讨交流孩子的教育问题,我感到非常荣幸。

  今天我想和大家交流的是八个字——习惯、理解、用心、沟通。

  1、习惯

  我们每个人都有很多习惯,孩子也是,有些是好的习惯有些是不好的习惯,蒋易航身上也有很多不好的习惯,作为家长,我们要尽量多的给孩子养成好的习惯——写作业的习惯、制定计划并实施的习惯、阅读的习惯、自己整理书包和书桌的习惯、不玩手机游戏的习惯……好习惯养成的`过程也许很费时间,但是一旦养成,咱们会发现,以后省心呀。

  2、理解

  我脾气比较急,一有事情容易激动批评孩子,但是我也有个优点,一旦冷静下来,我会换位思考,站在孩子的角度再想一想,如果是我错了我会很快跟蒋易航道歉,并跟他讲道理,当然也不是每次都能讲通道理,其实想想,他是第一次做孩子,我也是第一次做妈妈,难免磕磕绊绊、吵吵闹闹,但是我们要努力平和,去理解孩子,只要理解了,你就会记起,我们小的时候也粗心、也出错、也爱吃糖、也想获得父母的认可……所以,多多理解我们的孩子,去帮助他,而不要指责他;去教导他,而不要谩骂他。

  3、用心

  咱们每一位家长都觉得自己对孩子很用心,那我问大家一个问题——你,知道自己孩子的要好的朋友是谁吗?可能咱们觉得每天接送孩子,帮孩子检查作业,管他的吃饭穿衣就是用心,其实,这些只是咱做家长的责任。用心还表现在你要走近甚至走进孩子的世界,我一般有时间去托辅接蒋易航的时候都会问问他,今天有没有好的事情发生?上课学了什么?有没有和好朋友一起玩?他都会很兴奋地告诉我,偶尔周末他还会跟我申请和好朋友约个会,玩玩牌。我为了和他有共同语言,曾经还跟他学了怎么玩三国杀,每天比赛背一首古诗……我发现一个规律,我只要对蒋易航用心多,他一段时间表现就好,不太管他,他一段时间连作业都写得龙飞凤舞,也不检查。用心还表现在身教上,试想一下,孩子一回家我们大人每人捧着一块手机,刷抖音,玩游戏,孩子也会有样学样,哪里会有心思去学习?所以说,身教大于言传,你想让孩子成为什么样的孩子,你也要成为什么样的大人。

  4、沟通

  这里说的沟通是常和老师沟通,因为孩子大多数时间是在学校度过的,老师和孩子接触的时间比家长要多,我们做家长的应该随时和老师取得联系,了解孩子的学习情况和在学校的行为,和老师探讨孩子的教育和培养问题,及时纠正我们家长的思路,配合老师帮助孩子一起成长。

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