摄影作文600字

时间:2022-07-16 07:57:03 摄影 我要投稿
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摄影作文600字锦集9篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的摄影作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

摄影作文600字锦集9篇

摄影作文600字 篇1

  今天,我和妹妹的兴趣班上完后,和妈妈一起在中牟县直青少年活动中心参观了一场丰富多彩的书画摄影展。

  我们怀着高兴的心情踏入第一展厅,刚一进入,映入眼帘的就是一幅巨大的《群山入秋图》,远处的山是大片大片的橘黄色,犹如一个橘黄的海洋。近处的山则是星星点点的金黄色和火红色,偶尔还有几点翠绿,当然一些人家无忧无虑地生活在这里,一条山溪从远处的小白点,到山中的弯曲盘旋不紧不慢地流到山村人家的前面,变成一条欢快的小河流向远方,这条山溪为本来就美的群山来了一个点晴之笔。

  妹妹印象最深的要数漫画《一次性吐籽》,这幅关于西瓜的漫画,讲的是一个爱吃西瓜的人,有一次他吃了一个整个瓜一下子又吃不完,于是他又切成小块,吃完后,他深吸一口气“噗、噗、噗……”又把肚子里的西瓜籽吐了出来,看完后,妹妹哈哈大笑,并说:“妈妈,这个人像吐羊屎蛋一样。”听后,妈妈也大笑起来。

  妈妈印象最深的是《天蓝蓝,白飘飘》这幅水墨画,这幅画描绘的.是天空蓝、白云飘、花草香、牛羊多的景象,看到这幅画,我们不约而同的想到了《敕勒川》这首民歌:敕勒歌,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。

  接着我们进入了第二展厅,我们扫视了一遍,大部分是书法作品,有大篆、小篆、隶书、草书等等。但我看不懂这些高深莫测的书法,而要找我最爱看的画,忽然我眼前一亮,一个名叫《竹报平安》的画映入眼帘。这是一幅工笔画,画着两只不知名的红身花尾鸟,栖息在竹子上报着平安的消息,这幅画十分精致,两只小鸟身的羽毛既不显得像细菌一样密密麻麻,也不显得像柳叶一样太散,竹子上的纹理清晰可见,连竹叶上的叶脉都能看得清,整幅画画得恰到好处。

  呀,10点了,我们只好依依不舍地离开了。

摄影作文600字 篇2

  耕读书院里,我们的摄影大佬李春晓老师给我们上了一堂别开生面的摄影启蒙课《在混乱中找到秩序》。我们在下面听的是津津有味。

  李老师告诉我们说要想学好摄影,就要研究摄影的构图,其实就是从混乱中找寻找秩序的过程,在马路上,在拥挤的道路上现实的环境都是纷乱复杂的,当无数的视觉信息进入我们的视野中时,我们的大脑就会对他们进行分析梳理并形成自己的主观判断,我们的心里就会出现一个心理秩序因为摄影作品有秩序感的存在,观众才有领略作者意图的可能,摄影之美就在于变化丰富而有秩序的关系中。老师拍摄中的有一张照片,是从金源公司到盛祥国际的一段路,车辆拥挤但十分有序的行驶,背景是一幢幢楼房,路上是匆忙的形人,让人感觉到这幅作品虽然杂乱但挺有秩序感,还有色彩、光线、层次感等等都搭配得很到位,让人觉得最平常不过的东西,拍缋淳故悄敲吹拿馈

  李老师告诉我们说照相机上有一个九宫格,有的'相机上有,有的相机上没有。在手机上拍的,有辅助线。老师给我们看了,他拍的好多作品,有很多张照片都是千辛万苦,好不容易才照出来的,老师说拍照就得抓住那精美的一瞬,当然老师拍的每一张照片都非常美,非常有意义。有一张照片,拍的是天鹅刚刚从水里腾空而起的那一瞬间的,爪子上还滴着水珠,水上的波纹已荡漾开来,太美了,李老师说他连拍了几百张,才有了那么一张精美的照片,这得需要多大的耐心呀?可能换作是我的话就不行了,我就没有那么好的耐心,我可能坐等一会就急匆匆的走了。李老师有时为了拍一个好的照片都要等上好几个小时,甚至时间更长,因为有些东西是转瞬即逝的,但最迷人的就是那一瞬间,所以说学好摄影也要必须要十分喜爱摄影,要有耐心更要有一双善于发现真善美的眼睛。生活到处都是美,关键是不是看你能不能发现?我以前以为拿着相机学摄影,就是随便拍拍没想到里边有这么多深奥的东西。需要我们慢慢的仔细琢磨,仔细研究才能学好摄影。

  摄影启蒙课,乐趣多多。

摄影作文600字 篇3

  张阳矮矮的个子,圆圆的脸像一个招人喜欢的小土豆。尤其是脑门上一撮头发,仿佛扣了一定滑稽的小帽子。你别看他矮,他可是我们班小有名气的“摄影师”呢!张扬一有空就背着个照相机,到处寻找摄影素材。

  这不,星期天张扬又兴高采烈的背着他的宝贝出发了。他来到人民广场,正赶上“ 3 · 15 ”消费者维权活动,广场简直就是人的海洋。张阳凭着他个子的优势,在人群里穿梭,忙着找题材。正当这时,他听到一阵轰笑声,就急忙凑过去。 原来,一个耍猴人在卖艺。只见耍猴人一边敲着铜锣,一边在大声吆喝着。身边的两只猴子不停的表演着,一会儿翻跟头,一会儿倒立。 ······ 大概是太紧张了,一只猴子不小心摔了一跤,耍猴人觉得丢了面子,上去就是一鞭子,打的小猴大声叫喊。旁边的老猴子看到了,吓得东躲西藏,一急之下竟然跳到了耍猴人的肩上。耍猴人哭笑不得,双手扯着猴子,猴子紧抓他的头不放。 略写 耍猴人竟被猴给耍了,围观的人哈哈大笑。 张阳见此情景,赶紧按下快门。 详写第二天,张阳洗好照片,来不及欣赏,兴匆匆的.赶到学校,想让大家一起分享这有趣的一幕。同学王刚和李红抢过照片, ······· 禁不住哈哈大笑。张阳为了自己的杰作正自鸣得意呢!“你拍的什么呀?”周围的几个同学又是一阵哄堂大笑,张阳像丈二和尚———摸不着头脑,他夺过照片一看:哈,照片上只有一只耍猴人的手,其他什么也没有!原来他太激动了,把角度抬高了许多。张阳也摸摸后脑勺,不好意思的笑了。

摄影作文600字 篇4

  清晨,我起床后到厨房看到一幕让我惊呆的情景:我的七十岁的老妈正爬到厨房的窗台上拍天上的朝霞呢!

  此时正值早晨五点,天刚刚亮,我家对面的`元宝山笼罩在一片绚烂的朝霞中,母亲拿着相机,爬到窗台上,一只手指还勾着窗户纱窗的绳(怕掉下去,我家住七楼呢)。我一边招呼她要小心,一边赶紧用卡片拍下这精彩的一幕!

  我的酷爱摄影的老妈啊!当了一辈子语文老师的她,这一生除了工作,就是为这个家而辛勤的劳作。父亲去世后,曾有一度母亲心情很抑郁,面对空空的父亲曾经住过的床,看见父亲穿过的衣物,思念之情无法排遣。一辈子听命与父亲,百依百顺,从来没有自己的生活的老妈,虽然是个高级知识分子,但在观念和行为上,和旧式的小脚妇女没什么两样。父亲在时,每天进门第一件事就一定要看见她,否则就会发火。其实父亲也没有什么事情要找母亲,只是在他的心中,母亲就代表这个家,一时看不见母亲,就会让他心里不踏实。所以,我的老妈,一辈子没离开家门,所有可能出差的机会都让给别人,一心一意守着这个家。

  父亲走后,我送老妈去老年大学上学,当时的感觉,就像送孩子上幼儿园,上小学,真的是那种感觉!因为老妈多年凡事依赖父亲,从来没有自己的主张,甚至过个马路,都要等到路上没有一个车,她才战战兢兢地很小心地过去。到老年大学这几年,老妈学会了摄影,结交了几个老姐妹,每天去听课,摄影,还每年出去旅游几次。现在出门办事,不再唯唯诺诺,俨然一副走南闯北,经验十足的样子了!每次回来会兴奋地给我们看她拍的片片。因为她的文化底蕴较深,所拍作品主题明确,寓意深远,经常会被选上参加摄影展览。每次选上,老妈会非常开心,很有成就感。

摄影作文600字 篇5

  “再往右边挪一点,哎,对,把手再往上面扬一点,哎,还有还有……”

  这派头,大家可能以为是什么摄影师在拍照吧!其实并没有什么摄影师,是我在给弟弟拍“大片”呢!嘻嘻……

  今天写完作业,看着弟弟拿着一条蓝色的丝带在变“魔术”玩儿,我突然来了灵感,想出了一个妙计,我要给弟弟拍出一个像真的在玩儿魔术的视频。

  怎么拍呢?我当然有办法了,在妈妈的手机上有一个特殊的相机,用它拍摄之后还可以给它倒放呢,这样就可以拍出魔术的感觉了。你可能会奇怪,会倒放怎么能拍出魔术的感觉呢?

  现在就请看我这个大“摄影师”,为我弟弟这个“魔术师”来一场魔术秀吧!

  刚开始我们拍了好几次,都是问题百出,要不就是弟弟没有准备好,要不就是我没有找好角度。最后在我们两个的共同努力下,弟弟的动作做的越来越标准了,我也慢慢找到感觉了。当弟弟把丝带扔出去的时候,立即就把手伸开,就像是要等待着丝带飞回到他手中一样。而此时的我把镜头正对着他,正好把他所有做的.动作都拍了下来。当这一切都录好时,我看到视频上显示当弟弟扔出去丝带的时候,正好手是伸开的。我立马按倒放视频,这时候丝带就像又飞回到弟弟的手中一样,实在是太帅了。这个视频就像是弟弟施了魔法一样,当丝带飞出去后还能自己飞回到弟弟手中,就像是这条丝带完全被弟弟掌控了一样。看完之后,我发现了一个问题,这个视频缺少了一些梦幻的美,对了,我可以用特效给这个视频装饰一下呀!于是我又给这个视频加上了特效,最后呈现在我眼前的是一个很梦幻的视频。

  当我把这个视频拿给爸爸看时,爸爸很惊讶地说:“这视频拍的不错哟,小“模特”也配合的很好,很有美感呀!”

  听着爸爸的话,我开心地笑了,也许若干年之后,我会成为一名摄影师呢,哈哈哈……

摄影作文600字 篇6

  秋天来了,校园里、街道上,每一处的桂花都开了不少。我和妈妈背着相机一起去给桂花拍美照。瞧,金黄细小的花儿在碧绿碧绿的叶子间,一簇堆着另一簇。远远望去,满树的桂花,闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美丽。

  走进仔细看看,桂花由四片迷你花瓣组成,小巧玲珑,像一颗颗小星星。有的打着花苞,羞答答的;有的'绽放着笑脸,散发出醉人的香味。“咔嚓,咔嚓”,我们的相机按个不停,张张都是“大片” 我们愉快地分享、交流,在光和影的追逐中我们情不自禁地感受到无比的快乐!

  想起两年前,我无意中翻到妈妈订的《大众摄影》,顿时被那影像的美震撼了。渐渐地,我对这个沉甸甸的“黑盒子”产生了浓厚的兴趣,我想用相机拍下大自然的神奇;拍下小朋友的笑脸;拍下祖国的山山水水。

  妈妈非常支持我学摄影,就带我报名参加了亲子摄影班。第一节课上,记者老师指点照相机上的小按钮仔细地给大家讲起摄影知识,光圈、快门、角度、速度……摄影原来一点都不简单。听完老师的讲解,我小心翼翼地端起相机,调好光圈,半按快门,再屏住呼吸对着窗外的景色连拍了好多张。可是回头看作品时,发现这一张没对准焦点拍虚了;那一张曝光过度,唉,怎么会这样呢?我吐吐舌头,不好意思地低下了头,妈妈在一边鼓励我说:“小摄影师要加油啊!手要稳住相机,熟能生巧。”对,轻易放弃的可不是我。于是,我又反复尝试,对着一朵小花从不同角度去拍,慢慢地,小花“实”了,它在我的“黑盒子”里舒展了旖旎的身姿。

  “小摄影师,能给我当回super model吗?来和桂花小精灵们一起随风舞动吧!”好嘞,妈妈的叫唤,打断了我的思绪,让我们享受摄影的乐趣吧,愿按下快门的一瞬间能留下最好的时光。

摄影作文600字 篇7

  5月2日下午,我校迎来一场“食品安全进校园”讲座活动,同安工商局食品安全检验部的蔡阿姨为我们做了精彩的报告,让我校师生提升了有关食品安全的知识,加强了食品安全的意识,讲座取得了圆满成功。

  早在上午的时候,少总吴老师就做了合理分工:我和叶嘉莹摄像,黄灵颖采访,郭家栩写简讯,其他人做记录。我兴奋极了,这可是我第一次当摄影小记者啊!中午一回家,我就拿起平时看的那些摄影书又温习了一遍。

  激动人心的时刻终于到啦!我穿上“向日葵”小记者服,带好相机,昂首阔步走进道德讲堂多功能厅。

  “哇!这么多人呐!”只见座无虚席,人头挤挤。我一惊,不由得紧张起来,手心直冒汗。

  “食品安全进校园”讲座开始了,蔡阿姨那甜美的声音紧紧地吸引着在座的师生。我做了个深深的呼吸,打开相机,忙碌起来。首先,我为演讲者蔡阿姨拍了个特写镜头;接着,我走到台前给聚精会神的观众们拍了两张正面照;然后,我又从侧面拍了几组镜头……我跑来跑去,抢拍珍贵的'瞬间,忙得不亦乐乎,累得汗流浃背。蔡阿姨准备了丰富的视频资料,她把正规厂家和小作坊生产环境的录相、照片做比较,一针见血地指出了生产环境、加工过程对于食品安全的重要性。

  蔡阿姨的讲座真有趣,她还从汉字的结构来解释食品的安全:“食就是由良和人组成,也就是说只有有良心的人才能制作出健康的食品。”听阿姨这番意味深长的话语,师生们一边点头一边热烈鼓掌。我在心里也暗暗感叹:现在食品添加剂层出不穷,黑心商家只顾着自己的利益,根本不顾消费者的权益。我们只有不断提高食品安全意识,不断增长食品安生知识,不断宣传食品安全常识,才能拥有一个安全的消费空间。

  最后,讲座在充满希望的《明天会更好》的合唱歌声中圆满结束。

  在队部,吴老师当众表扬我能干,我心里喜滋滋的。相信,有了头一回的经验,我将会更努力地完成以后的采访任务的!一回生,二回熟嘛!呵呵……

摄影作文600字 篇8

  12月10日,我们跟着萧山日报社资深摄影记者范老师在湘湖荷花庄学习摄影的技巧。

  范老师告诉我们,拍照最重要的是构图,构图有很多种,比如黄金分割、对角线构图、对称式构图等。他先教我们广角拍摄,广角就是拍摄范围最大的角度。一张完整的照片往往分为前景、中景、远景三部分,范老师以一风景为例,说:“你们看,这岸边的石凳是前景、湖中的残荷是中景、远处的采莲桥是远景,在拍摄中我们眼睛看到的这一点和石凳的'尖点以及远处桥洞的中心点三点成一线,然后以这条线左右对称,就是对称式构图。拍得时候要注意照片的水平线必须和我们的框架保持平行,不然拍出来就不好看了。”

  接下来,老师又教我们拍某个物体的特写。范老师说:“刚才我们是用镜头最广的广角拍摄,那我们现在用镜头最长的长焦,就可以把物体的特写拍下来。怎么拍呢?用长焦调距,用大光圈对准拍摄的物体,按下快门,拍完了以后,就会发现被拍的物体很清晰,背景是虚化的,两者形成强烈对比。突出了重点。”

  范老师还告诉我们,一张优秀的照片,不仅仅要有完整的构图和漂亮的光影,还必须有打动人、吸引人的亮点,要有感染力,这样才能感动自己感动别人。你们今后要朝着这个方向去努力。

  听完老师的话,我们便拿着相机四处取景拍摄,大家都拍了好多照片,选出自认为好看的拿给老师看。范老师对我们每个人的照片都一一进行了点评,我看着听着,似乎真的明白了些什么!

  活动很快结束了,可我还不想回家,我忽然觉得拍照真的很有意思,难怪有这么多人会喜欢摄影!

摄影作文600字 篇9

  小男孩跳上电车,来到了学校。

  同学们看到小男孩来了,都高兴地围着他,同学们准备问他到底拍得怎么样了,可一看到小男孩那愁眉苦脸的样子,一下子就知道事情办得不顺利。是不是高尔基先生不让你去给他照相?一个同学问。小男孩摇摇头。另一位同学问:是不是照相机坏啦?不是。小男孩不高兴地说。问了大半天,小男孩还是不肯说出原因。大家迫不及待地问:到底是怎么回事?这时,小男孩哭着对同学们说:都是我不好,我准备给高尔基先生拍照时,才发现我把胶卷忘在家里了。都怪我太粗心了,没能完成任务。一位同学说:我这儿有胶卷,你拿去再给高尔基照相吧。不,如果我再去给高尔基照相,那就太不好意思了,你们去给他照吧?小男孩认真地说。这时,那位一直没说话的同学就说:这怎么可以呢?你是咱们班里的摄影师啊,这任务你就得去完成。别担心啦,高尔基先生会让你拍照的。

  第二天,小男孩拿着装好胶卷的照相机又一次来到高尔基家。秘书看到小男孩来了,立刻告诉高尔基。高尔基从房间里出来迎接小男孩,微笑地拍拍小男孩说:孩子,欢迎你来给我照相。于是,高尔基就把小男孩带进房间里,并说:孩子,要给我拍什么样的'姿势呢?小男孩微低着头轻轻地回答:和昨天一样好吗?先生。高尔基笑着点点头,坐在沙发上,随手拿起一张报纸,认真地看了起来。小男孩立刻取出照相机,选好拍照的角度,咔嚓咔嚓连续照了几张。照好后,很有礼貌地对高尔基说:先生,我照好了,谢谢您,我走啦。说完他高兴地离开了高尔基的家。

  两天后,小男孩把照片冲洗好了,他很自豪地将照片贴在了教室后面的墙报上,也得到同学们的夸奖。

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