亲子活动方案

时间:2022-07-06 10:59:37 亲子 我要投稿

亲子活动方案(精选20篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的亲子活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

亲子活动方案(精选20篇)

  亲子活动方案 篇1

  培养幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,本园通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的.理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  一、活动主题

  畅想

  二、作品要求

  1、作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。

  2、幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

  3、作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、活动时间

  20xx年x月xx日

  四、活动地点

  幼儿园操场

  五、参与人员

  每班10对家庭

  六、活动形式

  每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。

  活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

  七、作品要求

  1、幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

  2、家长自备作品所需纸袋及其它材料。

  3、作品以家庭亲子合作的形式制作。

  亲子活动方案 篇2

  活动目的

  1、促进孩子与父亲的交流,融洽家庭气氛;

  2、树立青少年良好的心态和自信心;

  3、学会倾听,懂得换位思考;

  4、学会与家庭成员沟通,建立良好的人际关系;

  5、增强青少年独立自主的能力

  活动设计原理

  将活动安排在环境怡人的自然环境中进行。利用充满趣味的小游戏,促进家庭内和谐的气氛,让孩子学会感恩与倾听,同时也让家长了解到孩子的想法,学会与孩子沟通和交流。

  活动特点

  用游戏体验的形式了解青少年的性格特点以及行为方式,并且提供针对性的引导,青少年容易接受并且长久。

  活动参加对象

  8-16岁青少年以及父母

  活动的组织形式

  亲子对对碰活动制定了以下几部分主题活动任务

  1、快乐农家

  生活在繁华喧嚣的都市中,我们的孩子已经远离那些纯朴的文化,我们的过去成为孩子交流过程中的障碍。我们无法理解孩子的想法,孩子也不懂大人的世界。“快乐农家”为父母找寻过去的年代,引导孩子认识父母过去的生活,营造一个良好的沟通平台。

  2、生存训练(野炊)

  通过活动让所有的参与者学会利用手中的装备以及工具搭建营地,并且能够寻找水源、获取火源以及食物。考验到家庭团队的协作以及沟通能力,也让孩子懂得如何处理突发的危机事件,同时也增加参与者处理危机时间的信心,学会独立自主。

  3、体验式培训(互动小游戏)

  齐步并进接力棒

  道具:接力棒

  步骤:

  比赛以小组为单位,每组出3队家庭参加接力赛。接力距离为300米。比赛开始前,首先,两个家庭成员脚并脚站好,用一根红绳将一个人的左腿和另一个人的右腿捆绑好,其中一个人拿住接力棒,两人合力将接力棒送到终点,第三个家庭成员接球后迅速跑回原位,速度最快者为胜。

  游戏中不能违反规则,二人赛跑时小朋友的脚须着地。

  逃离岩石岛监狱

  30~60分钟,取决于参加人数的多少和他们的熟练程度。

  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由10~12个人组成的小组。

  道具:

  一根长5米、直径15厘米的横杆。

  两颗相距3.5~4米的粗壮大树,直径大约20厘米。

  概述:

  创建一个具有创新精神的团队,要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护员参与到游戏中来。

  目的:

  1、使团队中每个人都积极应对挑战。

  2、增进团队信任。

  3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  准备:

  游戏开始之前,把横杆牢牢绑在两颗树上,距地大约2.4米。务必保证栏杆牢固结实,因为在游戏中它需要同时承担三个人以上的重量。

  步骤:

  1、给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下:大家知道,克林特·伊斯特伍德曾经从岩石岛监狱胜利大逃亡,你们的逃亡也并不非常复杂。现在,你们想象自己已经被关多年,一天,大家发现集中营外没有士兵把守,监狱和自由世界之间只隔着一堵高2.4米的墙。大家达成共识:尽量让更多的队员翻跃高墙逃生。但是逃离时间大约只有15分钟,否则就会被人发现,招致失败。祝你们好运!为了大家的安全,队员不能被扔过栏杆,也不允许跳跃跨过栏杆,任何时候只允许三人同时翻越栏杆。

  2、让不想参与逃跑的'队员尝试做监护员。

  讨论问题示例:

  团队是如何成功应对挑战的?

  你们在游戏过程中碰到了什么问题?如何分析问题的?

  你们是如何分工的?·整个团队的运作是否有效?为什么?

  你们在游戏过程中遇到了什么困难?如何克服的?

  哪些因素有助于成功完成游戏?

  队员会想尽一切办法逃跑的,应认真观察每个队员的举动,同时仔细倾听声响。确保没有人被扔过栏杆,没有人通过跳跃跨过栏杆,并且同时翻越栏杆的人不超过三个。

  如果你想进一步增加难度,可以蒙住l~2个队员的眼睛。告诉大家这些蒙眼睛的队员刚从监狱医院换完难闻的眼药,希望同其他人一起逃离监狱。这时候,应保证现场有很多监护能力较强的人员。当队员通过栏杆时,提醒这些监护员密切注意他们,当队员不慎摔落时,监护员应首先用身体支撑他们的上身,避免严重摔伤。

  4、心灵烛光

  让孩子与父母在活动的进程中发现不一样的自己。通过图片资料的展示以及组织人员心理上的引导,让父母与孩子在作画中感受彼此……

  活动时间:5月1-6日(1天1夜)

  活动地点:长泰水陆空拓展基地

  活动费用:成人XXX元/人、小孩XXX元/人(包括项目服务)

  亲子活动方案 篇3

  一、律动蹦嚓嚓

  1、小花狗

  2、走线(音乐自己找)

  二、亲子小魔方:

  孩子马上进入幼儿园了,要过集体生活,作为家长应作好以下工作:

  1、了解幼儿园的教学形式,帮助宝宝熟悉幼儿园的老师和环境;

  2、多带宝宝外出和同伴交往,增强宝宝对集体生活的渴望;

  3、入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的乐趣,激发宝宝上幼儿园的`欲望,让宝宝顺利度过分离焦虑期。

  三、情感对对碰

  《点名游戏》出示玩具bo bo,请宝宝和bobo顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动:大家/好—/我叫/bo bo /大家一起说:欢迎/你—/欢迎/你—/依次请宝宝介绍自己的名字/

  四、探险动动动

  运苹果(海洋球若干,盆子若干)目的:增强四肢的协调性和平衡里玩法:幼儿自然将“苹果”送到篮子里。

  五、聪明转转转名称:

  舀豆子目标:培养幼儿手眼协调性、专注力、手指的灵活性。

  玩法:

  1、介绍教具

  2、教师示范

  3、幼儿操作

  六、奥尔夫音乐游戏名称:

  《世上只有妈妈好》目标:宝宝做在妈妈的腿上一起随音乐摆动,然后请宝宝站起来,走到妈妈的身后,给妈妈捶背。

  七、剧场哈哈笑名称:

  彩虹伞—铺伞,抖伞目标:培养宝宝团结合作的能力,增加平衡感和视觉变化。

  亲子活动方案 篇4

  课时计划

  1课时

  课程类型

  亲子早期阅读引导活动

  适应对象

  1--3岁

  亲子

  八大智能目标

  通过游戏,练习孩子投掷动作,发展孩子手眼协调能力,初步萌发孩子乐于助人的意识。

  课前

  准备

  音乐

  各种塑料食物若干

  小熊布偶6只

  小箩筐6个

  大盆子1只

  场地准备

  分段能力

  指标

  教学活动内容

  教学活动流程

  教师指导重点及应注意事项

  教学活动流程

  (一)听音乐和老师一起做动作。

  (左三圈,右三圈,手臂转转,膝盖转转,我们一起来做运动。前跑跑,后跑跑,转个圈跑,大家一起真开心。)

  (二)分享故事:

  “在森林里的一间小木屋里,住着小熊的一家,家里有六只小熊宝宝,今天熊妈妈不在家,那小熊宝宝们的午餐没有人准备了,那怎么办呢?小宝宝们,你们愿意帮小熊宝宝去送午餐吗?”

  (三)送点心游戏:

  1、教师边示范边讲解:请小宝宝先到旁边的.大盆子里去拿点心,每次只能拿一样,然后站在绳子的后边将点心投到小熊前面的箩筐里去。(每个宝宝找一只小熊去送点心)。看看谁送的点心最多?

  2、播放音乐,家长和宝宝一起游戏。

  (四)结束活动:

  准备真的点心,请小宝宝们一起分享好吃的点心。

  提示家长注意在转孩子手臂时不要过快;

  转圈跑是自己在原地转一圈;

  做两遍

  出示六只小熊布偶及小点心

  重点示范投掷动作

  让孩子懂得与他人分享的意识。

  亲子活动方案 篇5

  一、活动时间:

  XXXX年XX月XX日

  二、活动地点:

  幼儿园大操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地,准备奖品。

  4、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

  5、主持人致欢迎词,领导讲话。

  6、主持人讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  7、主持人介绍几种游戏的名称。

  托班亲子游戏

  蹦蹦跳跳摘糖果

  目标:

  1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

  2、学习跳起摘糖果

  3、激发幼儿爱家人的情感

  准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

  2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

  3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

  采蘑菇

  目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

  准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

  玩法:

  1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

  3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

  推小车

  目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

  准备:软垫数块

  玩法:

  1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

  2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

  小班亲子游戏

  小鸡出壳

  目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  剥桔子

  目标:

  1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

  2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

  准备:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

  2、听口令开始剥桔子。

  3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

  4、家长以最快的时间吃完桔子。

  5、游戏可以分组进行。

  大脚小脚

  目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

  玩法:

  1、家长和幼儿面对面站好。

  2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

  3、游戏分组进行。

  4、老师及时奖励获胜幼儿。

  送彩球宝宝回家

  目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

  准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

  玩法:

  1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

  2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

  规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  中班亲子游戏

  猜爸爸妈妈

  目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

  玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

  注意:

  1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

  2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的`动作,以表示奖励。

  传达室动作

  目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

  过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

  注意:

  1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

  2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

  大班亲子游戏

  钓瓶子

  目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

  材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

  玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

  找妈妈

  目的:让幼儿和家长的关系更密切。

  玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。

  投球

  游戏准备:自制的球数个,小框框数个

  参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

  玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

  规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

  夹豆子比赛

  目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

  游戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

  亲子活动方案 篇6

  活动内容

  一、人员分组

  ㈠划分成若干个人组成的小组(根据人数分成4组)。

  ㈡各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

  ㈢各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

  ㈣游戏过程中要称呼他们的队名、口号。

  A、沙滩排球比赛规则

  一、比赛原则

  本着体育竞赛“公平、公正”的原则,发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神

  二、活动地点

  西涌沙滩

  三、比赛规则

  ㈠每队的五名队员必须始终在场上。当发球队员击球时,除发球队员外,双方队员必须在本场区内,可随意站立,没有固定的位置,没有位置错误或轮转错误。

  ㈡每队最多可击球三次,拦网触手手也计一次击球,第三次必须将球从球网上空击回至对方场区。

  ㈢用上手传球防守重扣球时,允许球在手中有短暂的停滞。当双方队员网上同时触球时可以“持球” 。

  ㈣每局比赛中,每队最多可请求4次暂停,每次暂停时间为30秒,任一队员都可向裁判员提出暂停请求。

  ㈤当双方得分相差为5时,由记录员通知裁判员,随即双方交换场区。交换场区时可给球队最多30秒的休息时间。但三局两胜制的决胜局交换场区时,没有休息时间。

  ㈥三局两胜制比赛时,所有局间休息时间均为5分钟。

  B、烧烤活动

  一、人员安排

  原则上是沙滩排球活动结束后开始进行,视排球活动时间而定,若时间太长,则抽调部分人员提前准备烧烤物品。

  二、活动时间:

  排球比赛结束后,大概12点左右

  三、相关物资准备

  野外烧考必备物品清单

  装备:

  1、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、锡纸(烤牛排和鸡翅时建议用,可防止糊)

  2、小刀、剪子、打火机、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、扇子、防烫手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂

  3、旧报纸、塑料野餐布

  4、铲子、汤勺、刀、砧板

  5、花露水

  餐具:

  1、不锈钢盘30个

  2、纸巾 10盒

  食物:

  1、牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、香肠、玉米、黄瓜、土豆、地瓜、芋头、香蕉、梨

  2、鸡肉:任何部位都是烧烤的好材料。

  3、猪肉:选肋、腰、臀上鲜嫩且稍带些肥肉的五花肉,这样烤出的肉不会太干涩

  4、牛肉:选择牛肋排骨,鲜嫩而有韧性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉

  5、海鲜:鱿鱼、海虾、扇贝

  6、香肠:好烤又好吃的香肠

  7、各种鱼类(鲳鱼、鲫鱼、小杂鱼)

  8、玉米

  9、白薯、土豆(切成片)

  10、馒头片(刷些蜂蜜)

  11、蔬菜、水果:以根茎尖、蘑菇类、汁少质地较硬的蔬果为主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等

  调味料:

  基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱、调和油、蜂蜜(刷在馒头片上),还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱

  饮料: 可乐、雪碧

  矿泉水:4箱

  水果: 西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子、柚子等

  C、其他游戏活动

  互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离。

  因此,在设计互动游戏的时候可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  D 、“保护碧海蓝天”沙滩清洁活动方案

  我们很荣幸生活在一个海滨城市,这里的沙滩洁白如银,海水湛蓝似梦。

  这样美好的环境是我们赖以生存的必要条件,这样美好的'环境也需要我们每一个人来爱护和维持。

  遗憾地是我们时常看到各种因素导致在美丽的海滩上散落着颜色各异的塑料袋、包装盒,废弃的鱼网、断绳,破烂的衣物片,断砖碎瓶??这不是我们想要的海滩!为了宣传环保意识,倡导文明行为,还海滩清洁如昔的面貌,活动最后将组织清洁海滩的活动。

  E、其他物资

  亲子活动方案 篇7

  在暑假即将到来之际,辛苦了一学期的学子们已经和父母提前开始了暑假旅游计划的制定。热火朝天的上海世博会当然成了大家的第一选择目的地,但早有计划的学子们,显然想法是丰富的,选择是多样的。为此,重庆晚报在暑假期间特别推出了暑期系列有奖旅游活动,以期让学子在假期的旅途过得越发地丰富多彩。

  此活动共包含3个子活动。

  一、“最向往的亲子游目的地”有奖征集活动

  新闻发布:

  1. 发布时间:6月23日

  2. 活动介绍

  3. 提供推荐目的地,并做简要介绍

  4. 活动规则(推荐目的地由各旅行社提供,国内、国外各20个以上。由读者根据所提供的目的地进行投票)

  活动规则

  1. 根据投票的多少分别决出10个国内、国外经典亲子游目的地

  2. 每人限投国内、国外各一个目的地

  3. 说明推荐理由

  4. 留下孩子姓名、就读学校和班级名称、联系电话等信息

  5. 提交方式:邮件:103672xxxx@qq.com

  6. 投票提交截止日期8月10日

  7. 暑期经典亲子旅游目的地名单公布:8月18日

  8. 目的地投票获奖名单公布:8月25日

  9. 奖项设置,一等奖1名,价值2500元的旅游产品

  二等奖1名,价值2000元的旅游产品

  三等奖1名,价值1500元的旅游产品

  10. 获奖者由第一个投票的市民代表随机抽取

  11. 奖品:国内目的地、国外目的地各10个名额,奖励指定旅行社200元现金券一张

  二、“我的暑期 我的脚印”有奖征文大赛

  新闻发布:

  1. 发布时间:7月7日

  2. 目前收到的线路征集数量情况

  3. 以提升旅行社服务品质、打造精品线路为前提,刊登各旅行社的老总的表态(各旅行社老总访谈)

  4. 活动介绍

  5. 活动规则

  活动规则:

  1. 本次假期的亲子游内容

  2. 参与年龄:小学组,初中组

  3. 游客在参加旅行社组团的行程中,可以将意见、建议发送至指定手机

  4. 提出意见须有相应的解决办法(建议)

  5. 由报社和旅行社共同评出最有建设性的'解决问题的办法并予以公布

  6. 每组评选三篇优秀文章

  7. 体裁不限、字数在800内

  8. 投稿截止时间:7月30日

  9. 凡参与的作品,均在重庆晚报 乐游 博客发表

  10. 优秀作文将在 重庆晚报 乐游周刊刊登并寄出稿费

  11. 获奖作品刊出时间:8月11日

  三、暑乐百子图

  新闻发布:

  1. 发布时间:8月4日

  2. 目前收到的线路征集数量情况

  3. 目前收到的挑错建议情况

  4. 活动介绍

  5. 活动规则:由旅行社根据游客提供的亲子游照片,推荐给报社,

  面刊登各旅行社接收照片的邮箱或QQ,并说明要求。

  活动规则:

  1. 每个旅行社提供10张照片以便报社挑选

  2. 照片提供截止日期:8月15日

  3. 照片必须包含孩子和一位家长、明显的旅游目的地背景等元素 在新闻版

  4. 图片完整的说明,包含旅游目的地的地区和景区完整名称,推荐旅行社名称、照片主题(可选)、照片上的人物姓名(可选)

  四、对旅行社的要求及回报

  参与活动的旅行社须提供面额为200元的旅游代金券5张。

  将在本次相关活动中,介绍旅行社的重点线路与跟团游相关事宜。

  旅行社提供

  一等奖奖品价值2500元的旅游产品, 获得本次活动冠名权及新闻配送 二等奖奖品价值2000元的旅游产品, 获得半版新闻刊发权

  三等奖奖品价值1500元的旅游产品,获得“暑乐百子图”子活动冠名权及新闻配送

  亲子活动方案 篇8

  主题:

  儿童乐园六一“欢乐营”,开营了!

  活动宗旨:

  培养儿童兴趣、活跃六一文化生活!首先,可以增加儿童乐园的人气,带动六一消费。其次,提升商场的知名度及单日客流量。最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。承诺:专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)

  活动内容

  一、针对对象:儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。

  二、活动地点:

  三、活动时间:20年6月1日—20年6月3日

  四、活动细则:

  1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)

  2、为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送六一欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)

  3、活动内容安排:

  6月1日:儿童图画主题

  执行细则:5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。

  6月1日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的'六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。

  6月2日:儿童唐诗主题

  执行细则:6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛。

  6月2日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。

  6月3日:亲子互动(家庭总动员)主题

  执行细则:主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)

  3日下午在外场14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)

  亲子活动方案 篇9

  为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:

  时间:20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

  地点:明桂圆大门前坪

  主题:我健康、我快乐、我参与

  一、开幕式程序

  1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

  2、奏国歌,升国旗。

  3、家长代表讲话。

  4、运动员代表讲话。

  5、园长致辞,宣布运动会开幕。

  6、运动员退场。

  二、比赛程序

  地点:明桂圆大门前坪

  1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

  2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

  3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

  4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

  5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

  6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

  7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

  8、亲子项目《引路》(葡萄班)

  9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

  10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

  11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

  12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

  13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

  14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

  三、比赛方法

  1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

  2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

  四、注意事项

  1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

  2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

  3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的`要求自定。

  4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

  五、人员安排

  开幕式主持:谢丽君

  幼儿项目比赛:谢丽君

  亲子项目比赛:王丽娜

  幼儿合作项目比赛:虢芷妍

  家长合作项目比赛:周乐

  裁判员:8位家长(名单附后)

  联络员:马小凤和4位家长(名单附后)

  音响:彭海飞

  横幅及颁奖台:李玉娇

  照相:陈徽旭

  奖品的采买:李玉娇、马小凤

  道具摆放:各班老师

  维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)

  安全保卫:唐柏生、朱文梅

  饮水:李红兰

  巡视:李玉娇

  发奖:罗宇翔

  发奖地点:明桂圆大门口领奖台。

  亲子活动方案 篇10

  一、比赛主题

  绘画:迎国庆“感恩祖国”亲子绘画比赛

  二、参赛对象

  全体中段幼儿。

  三、比赛时间:20xx年10月1日—10月11日

  四、参赛要求

  1.作品内容以反映幼儿对祖国、家乡的热爱,构建和谐幼儿园,憧憬美好未来等积极向上的题材。

  2.重点在于亲子合作,完成我们整幅的作品,主要以幼儿的绘画为主,家长为辅。

  3.绘画形式以幼儿想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。

  五、评奖

  本次绘画比赛设

  一、二、三等奖若干名。优秀作品将在幼儿园楼梯宣传栏中展示。

  六、参赛程序

  1.国庆放假期间家长与幼儿在家完成作品。

  2.国庆放假后回园交予班主任老师。

  3.中段老师组织行政与中段老师们对幼儿交上来的`作品进行评分。

  4.评分过后公布幼儿作品名次与颁奖。

  七、评委老师:

  附:幼儿园庆国庆幼儿绘画比赛评分标准:

  1.以国庆为主题。15分

  2.以想象为主,选材新颖、有创意。15分

  3.作品以幼儿的绘画为主。15分

  4.构图饱满、主次分明。15分

  5.色彩整体和谐、统一中求变化。15分

  6.线条流畅。20分

  亲子活动方案 篇11

  一、活动时间:

  6月1、2、3日

  二、活动地点:

  一楼大舞台、四楼儿童商场

  三、主办单位:

  儿童世界商场

  四、协办单位:

  市场营销部、现场管理部、幼儿园

  五、活动主题:

  六一儿童节欢乐123

  六、活动内容:

  1、导语:新世纪的第一个六一儿童节就要来到了,新的.世纪是儿童的世纪,儿童是新世界的未来,我们济南举办的欢乐儿童节,也已经三岁了,我们精心准备了各种精彩游乐活动,将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。

  2、“好宝宝”爬行大赛:6月1日下午,参赛幼儿8-12个月,5月30日前报名,限报30名;

  3、“小巨星”少儿文艺表演专场:6月1日上午,聘请市内优秀少儿演出团体,专场展示未来“巨星”风采;

  4、“心灵之窗”盲童文艺汇演:6月1日上午,展示残疾儿童美丽心灵才智,擦亮未来心灵之窗;

  5、“一休杯”儿童模特大赛:6月2日上午幼儿组5-7岁;下午少儿组8-10岁,5月30日前报名,各限报30名;

  6、“小聪聪”插塑比赛:6月3日上午,聪明儿童,小试身手。参赛儿童8-12岁,5月30日前报名,限报20名;

  7、“乐哈哈”儿童游艺专场:6月3日下午精彩搞笑游戏,层出不穷,现场儿童即时参与,人人乐在其中;

  8、“我爱妈妈”绘画比赛:凡12岁以下儿童,均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送4楼儿童世界,6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。

  9、“惠卖展”—即日起至6月3日:儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客,可以获赠88折龙凤卡一张,每天限送200张。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客,赠送太阳帽一顶。

  七、广告支持:

  时报1/8黑白通栏;店内卡通人物充气模,1、4楼各一个;店内儿童歌谣广播;楼外横幅;店内活动公告。

  亲子活动方案 篇12

  一、活动目标:

  共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:

  策划:xxx成员:xxx后勤:xxx摄影新闻:xxx

  三、活动时间:

  20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(务必六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xxx)

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:务必双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xxx)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xxx)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长应对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:xxx)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的'箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:xxx)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有回到原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:xxx)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:xxx)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:xxx)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路回到到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不留意滑下来掉地,游戏终止

  亲子活动方案 篇13

  一、活动目的:

  亲子律动操,亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构,让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑,更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育与家庭教育结合的基本理念;强调家庭运动是孩子成长的重要元素,秉承着让孩子们在快乐中运动的乐动理念。

  二、活动组织:

  主办单位:x幼儿园

  协办单位:咨询有限公司

  活动时间:待定

  活动地点:幼儿园操场

  参与人员:全员幼儿及家长

  三、活动形式:

  亲子趣味大型运动会

  四、活动准备:

  1、前期经验准备:

  (1)各班级提前通知家长活动相关事宜及要求,统计交费人数。

  (2)各班级活动前对幼儿进行安全主题课程教育。

  (3)各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形、口号训练。

  2、物资准备:

  所需物料:横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机、

  五、活动流程:

  详情见活动安排

  09:00分

  幼儿园

  签到、领取衣服

  家长交幼儿到教师处等候入场

  09:20分

  操场

  集合、开场白

  教师带领幼儿到指定位置候场

  09:30分

  操场

  运动员入场仪式

  09:50分

  操场

  致辞

  领导致辞、

  10:00分

  操场

  教师开场舞

  亲子律动展示

  10:30分

  操场

  亲子徒手互动游戏

  口香糖、比比看、宣誓

  11:00分

  操场

  亲子大作战

  报纸、面条棍、

  11:30分

  操场

  我们去太空

  搏击操、滑溜布、彩虹伞(选取)

  12:00分

  操场

  球飞舞动

  乾坤球、及超级沙滩球

  六、教师注意事项:

  1、全体保教人员及家长要高度负责,把孩子的安全放在第一位。

  2、教师及家长做好环保工作,不要随意乱扔垃圾。

  3、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守活动的'规则,所有活动均自愿参加原则,安全第一,根据自身条件参加游戏!

  4、防止幼儿意外伤害,保健老师落实好保健药品的准备工作;

  七、家长注意事项:

  A:为了活动顺利开展,家长必须配合教练员指挥,注意安全;

  B:要求穿运动服、运动鞋,各人自备毛巾、或汗巾

  C:活动以班级为单位,重在参与(身体突发不适除外)。

  D:由于本次活动为亲子运动会活动,除必备物品外,请家长不要过多的携带其他物品,以免丢失,影响活动效果(丢失自负)

  亲子活动方案 篇14

  活动目标:

  1、知道球是圆的,会滚,在家长的带领下玩各种球的游戏。

  2、认真听故事,学习简单的对话。

  3、能用报纸团小球。

  活动准备:

  1、圆飞盘,小型平衡玩具。彩色球,乒乓球,篓子

  2、故事头饰:小鸡,小猫,小羊,小兔。

  3、报纸,彩色及时贴

  活动过程:

  一、问候时光

  1、父母鼓励宝宝和小伙伴一起玩。

  2、父母和宝宝围成半圆坐在垫子上。师报宝宝的大名和小名,被点到名字的宝宝上来作简单介绍。如“大家好,我叫xxx”。不愿说的'父母帮助。

  二、运动时光

  1、模仿操。

  2、器械操:圆盘操。

  3、用圆盘作方向盘开汽车。走平衡玩具。

  三、快乐时光

  1)学习故事《谁丢的小球》

  第一遍、幼儿学说故事名称,在讲故事时请幼儿学一学小动物的叫声,激发兴趣。

  第二遍、幼儿学说对话:这是你丢的小球吗?不是,我们一起去问问别人吧。

  第三遍、幼儿戴上头饰表演对话。

  2)彩色小球分类,数数,学习3以内的数数。

  每个宝宝一个篓子,拿2个乒乓球,1个彩色球。摸一摸,捏捏,知道球是圆的,滑滑的,彩色球是软的,乒乓球是硬的。

  按老师的要求,请家长拿出2个乒乓球,知道还剩1个球,放进去又是3个球等。

  3)用报纸做球。

  先把报纸团起来,然后搓圆,在用及时贴贴上变成彩色的小球。

  四、温馨时光

  亲子游戏:玩小球

  家长拿篓子,幼儿投球到篓子里去。

  亲子活动方案 篇15

  活动时间

  万圣节当天

  活动地点

  商场内

  活动对象

  幼儿及家长。

  活动流程

  1、亲子制作(8:509:30)

  班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的`道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

  2、亲子化妆秀(9:309:50)

  班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

  3、亲子万圣节party(10:00——11:00)

  ①主持——外教

  ②过程——进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

  全体幼儿演唱万圣节歌曲

  家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

  安排三个游戏:

  结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

  4、结束:“trick or treat”讨糖(10:50——11:00)

  老巫婆在商场大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

  亲子活动方案 篇16

  一、活动目标

  1、体验与妈妈一齐劳动的欢乐;

  2、明白每年5月的第二个星期日为母亲节;

  3、学会感恩,明白妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

  二、活动准备

  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸;

  2、每人画一张表达自我心愿的画,张贴到展板上;

  3、让小朋友对妈妈和教师说一句感恩的话和做一件有意义的事;

  4、录音磁带《世上仅有妈妈好》、《感恩的.心》。

  三、活动过程

  1、从5月7日起,利用一周的时间,每一天早7:15-8:00播放《世上仅有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不一样,融入到母亲节即将到来的氛围中。

  2、5月8日孩子入园后,教师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不一样?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

  3、5月9日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自我的妈妈在家里是什么样貌的?

  4、5月10日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

  5、我为妈妈做一件有意义的事

  各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;为妈妈梳头、洗脚;幼儿自我制做贺卡,母亲节那天献给自我的妈妈。

  亲子活动方案 篇17

  一、活动目标

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

  3、经过活动增进母子感情。

  二、活动形式:

  亲子互动活动

  三、活动范围:

  全班幼儿及家长

  四、活动时间:

  2个小时

  五、活动组织

  教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子本事目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  六、活动宣传:

  家长通知

  七、活动过程

  (一)入场、秩序安排

  背景音乐:轻柔的音乐

  活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

  教师:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下欢乐成长。此刻,我们已是大班的孩子了。今日在母亲节这个特殊的日子里,让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

  (二)表演舞蹈《我爱你》

  活动音乐:《妈妈我爱你》

  活动准备:统一服装

  活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演

  (三)致辞

  今日是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一齐度过,好激动!好幸福!今日不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每一天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今日这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"

  教师请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。

  教师致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  (四)漂亮妈妈时装秀

  活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

  活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的`身边,帮忙妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮忙宝宝,需要宝宝独立完成。

  (五)智力游戏对对碰

  活动准备:红色、绿色、蓝色、黄色色卡。

  活动过程:两位教师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。

  如:举起红色卡--(宝宝和家长)拍腿、举起绿色卡--(宝宝和家长)跺脚、举起蓝色卡--(宝宝和家长)拍手、举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出"啦啦啦"的声音

  引导语:小朋友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的锻炼孩子的反应、确定本事,期望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还能够让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!

  注意事项:教师在活动中要帮忙宝宝完成此游戏,游戏中教师要一向关注每一位进行游戏的宝宝。

  八、送花合影露真情

  活动音乐:轻柔、舒缓的音乐

  活动准备:装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。

  活动过程:

  ①教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上头写着对妈妈祝福和感激的话语;

  ②教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上头感人的话语;

  ③与此同时,放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的气氛,最终,每个宝宝把康乃馨花送给自我的妈妈,再把刚才感激、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自我的妈妈,使教室里的气氛到达了高潮;

  ④请每个家庭分别在主题墙前照相留念;

  ⑤照相前请妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最完美的一刻定格。

  亲子活动方案 篇18

  亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

  一、活动主题:

  大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

  二、活动时间:

  20xx年x月x日

  三、活动场地:

  某大型商场或儿童游乐场

  四、活动目标:

  1、社区亲子活动策划方案

  2、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、活动准备:

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

  2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

  3、做好活动前的宣传工作。

  4、设置奖品。

  5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

  六、活动主要流程:

  社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

  (1)踩气球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)运球

  (5)贴鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼图

  (六)为孩子和家长颁奖

  (七)主持人致词,活动结束

  七、活动过程:

  以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。

  (一)活动1、踩气球(家庭中一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

  (二)活动2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料准备:乒乓球拍、乒乓球

  游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的.下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

  (三)活动3、套圈圈(孩子和双亲)

  材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

  游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

  (四)活动4、运球(家庭中一大一小)

  材料准备:篮球数个

  游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

  规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

  (五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)

  材料准备:动物贴图社区亲子活动策划方案

  游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

  (六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)

  材料准备:呼啦圈数个

  游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。

  (七)活动7拼图(孩子和双亲)

  材料准备:拼图

  游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、颁奖仪式:

  由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。

  九、应急措施:

  为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

  5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

  亲子活动方案 篇19

  为了丰富学生课余生活,增强学生体质,增进家庭和谐,促进家校沟通,四年级组特举办亲子趣味运动会。让学生与家长在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

  一、活动时间:

  11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天气问题地点改在礼堂。

  二、活动地点:

  沙溪镇中心小学运动场。

  三、参加对象:

  四年级组师生与家长

  四、活动安排

  (一)亲子趣味运动会开幕式(8:30—9:00)

  1、各班按区整顿好位置。

  2、学生按做操队伍到指定位置列队好;

  3、家长进场站在孩子的右手边;

  4、学校代表发言;

  5、运动员家庭发言;

  6、宣布亲子运动会开始。

  (二)亲子运动会

  A、亲子趣味运动会活动集体项目的安排

  1、背靠背夹球迎面20米接力(9:00)

  比赛规则:每班派10个单位,1家长和1小孩为一单位,先分两组相对间隔20米,家长和小孩背靠背夹着球跑向对面组,然后对面组接力返回跑,如此来回迎面接力,到最后一单位完成接力为止。

  2、管传情(9:30)

  比赛规则:每班派10个家庭(1家长1小孩),利用吸管把橡皮圈传递一遍,按速度进行排名。

  3、亲子投球(10:00)

  比赛规则:父子或母子为一单位,孩子在局限的场地内投球,家长在局限的场地内接球,每个班选5单位。每单位限投10个球,记录员记录每单位投中数后统计全班总数。按总数赛出各班名次。

  4、跳大绳(10:30)

  比赛规则:每班派5个家庭跳绳,2个家长摇绳,每班有两次机会,以次数最多那次为成绩。按次数进行排名。

  B、亲子趣味运动会活动双人

  项目的安排:

  1、1分钟跳绳(11:00)注:跳绳自备

  比赛规则:一家长带一孩子双人齐跳,1分钟之内以跳绳次数为比赛成绩,按成绩排前6名。

  2、二人三足(30米) (11:00)分组进行,每组取最好成绩进行排前6名。

  3、1分钟踢毽子(11:30)注:毽子自备

  比赛规则:一家长带一孩子,1分钟之内以踢毽次数总和为成绩,按成绩排前6名。

  4、夹球跑(20米) (11:30)

  比赛规则:一家长和一孩子为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,夹住的`乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。

  (三)所有比赛项目结束,按班级原地就餐。

  (四)宣布成绩颁发奖状

  1、双人项目比赛颁奖:跳绳、踢毽、二人三足、夹球跑(每项奖励前6名)

  2、集体项目比赛颁奖:五、具体分工

  (一)策划组

  组长:刘桂香附组长:方北孟

  组员:伍煜献、郭丽梅、钟小燕、杨玉莲、张润珊、全体四年级组科任老师

  (二)裁判组总裁判:黄强、刘桂香

  (三)秘书组:方北孟、以及部分家长

  (四)后勤组

  医疗:李梅葆、余慧中以及部分家长音响:拍摄:路华

  五、同意参加的家庭请填写以下回执:

  (在报名项目下打“√”,每家庭限报2项双人单,2项集体项目。

  班别:xxxx姓名:xxxxx家长签名

  亲子活动方案 篇20

  一、设计意图:

  动物一直以来是孩子们比较喜欢的话题,也是孩子们愿意探究的内容之一,结合本次的《动物王国》的主题活动,我们与孩子们一起去亲密的接触一下动物的世界,结合我市的资源,本次我们与孩子们一起去海洋世界,看看那里的海洋动物们。

  二、活动目标:

  1、喜欢海洋动物,愿意表达自己对动物爱的情感。

  2、认识不同的海洋动物,知道它们的名称,了解它们的特性。

  3、能够运用绘画的形式,记录自己的观察结果。

  三、活动准备:

  幼儿调查表、争取家长的配合与幼儿共同进行实践活动。

  四、活动过程:

  1、教师向幼儿讲解调查表的使用方法,请幼儿带着疑问带着探秘的心情进入我们的活动。

  2、请家长委员代表带队,分组进行观察及幼儿的调查活动。

  3、在指定时间内,结束调查活动,集体观看表演。

  4、幼儿说说自己今天活动的感受,分享调查表的内容。

  5、教师进行活动小结。

  五、延伸活动:

  1、将幼儿的调查表呈现在活动区中,大家相互学习,分享。

  2、师生评价调查表,评选最有特色的调查表,调查最完整的调查表等。鼓励幼儿在今后的调查活动中能够更好的表现自己的观察结果。

  六、家长参与活动目的:

  1、了解自己孩子的`观察能力,帮助幼儿学会有序的,有目的的进行观察活动。

  2、协助孩子按照调查表上的文字提示,进行调查活动。

  3、能从孩子的视角与孩子共同参与活动。

  七、家长协助幼儿的策略:

  1、多以引导性提问,帮助幼儿思考和操作,而不要直接给孩子一个答案,让幼儿有独立思考和解决问题的能力。

  2、鼓励幼儿有自己独特的创意,支持孩子的想法,当幼儿的画面表达不是很清晰时,可以给孩子一些修改建议,或借用文字给孩子辅助说明。

  3、会对孩子进行一对一的指导,引导孩子观察、比较、归类。