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韩国学校的礼仪教育
韩国学校的礼仪教育
一、“孝道”教育
“孝道”作为儒学文化的基石，在韩国社会精神文化生活中占主导地位，浸透在社会物质生活和精神生活的各个角落。韩国人从小就重视对儿童进行“孝道”的熏陶，每到寒暑假，孩子都会听“忠孝教育”讲座，接受“忠、孝、礼”等传统伦理道德的教育。因此，韩国孩子从小就认为孝敬老人、赡养父母是一种神圣的义务。一旦哪个不尽孝者被曝光，将被社会唾弃和排斥。
二、学习谦让
韩国家长非常重视家长与孩子之间的及时交流和沟通，并且鼓励孩子自己协调和解决与同伴的冲突和矛盾。但是，无论错误在谁，大人和小孩首先想到的是自己的行为是否给别人增加了麻烦和不便，任何时候都应该懂得谦让。
三、家长的榜样作用
在家庭礼仪教育方面，大人的行为习惯具有无声的影响力。孝道、和谐、为他人着想成为韩国家庭教育的重点。大人们以身作则、言传身教、遵守秩序，孩子们就会跟着学，从礼貌精神、礼仪形式到实践行动，都对儿童产生了潜移默化的影响。
四、注重传统节日
传统节日是韩国礼仪教育的一项重要内容，每次大型庆祝活动都要有孩子参与。因此，孩子对本国的传统节日及其内容都铭记在心，譬如韩国的四大传统节日，清明扫墓、佛诞节（韩国宗教节日）、端午节、中秋节等。春节正月初一之前，一家人全部都要赶回供奉组县长子家，参加祭祖的“茶礼仪式”，给老人拜年。
五、专门的礼仪课
韩国幼儿园都有专门的礼仪室和礼仪课，配备以韩式家具、传统的民族服装等。礼仪课则包括如何向长辈问候、小朋友之间如何打交道、吃饭时的礼仪、过年过节走亲戚的礼仪、向老人敬茶时的礼仪等。有的幼儿园甚至开辟了家政活动室，是幼儿有机会自己动手学做小点心，在教师的指导与帮助下蒸熟后，请客人品尝。
韩国孩子礼仪小知识
称呼礼仪
在韩国，长辈对晚辈可以称呼对方的名字，可不带其姓；对有身份的人可称对方为“先生”、“阁下”等，也可加上职衔，学衔，军衔；关系亲密的的朋友之间往往在对方名字之后加上“兄弟”、“姐姐”、“妹妹”；对男性也可称“君”，但往往同其姓名连称；对不相识的男性年长者可以称“（a zao xi）”（即“大叔”或“伯伯”）；对不相识的女性年长者可以称为“（a zu ma）”（即“大婶”、“大娘”）。
都晕了，好复杂！
行为礼仪
韩国人在社交场合与客人见面时，习惯以鞠躬并握手为礼。握手时，或双手，或用右手，可女人一般不与男人握手，只是鞠躬致意。所以，在韩国，鞠躬是很基本的行为礼仪。
饮食礼仪
穿袜子进韩国人家里要脱鞋，到韩国式食堂进餐也要脱鞋，因此一定要注意穿干净的袜子。传统的韩国菜包括汤、米饭和几碟配菜。汤是大家共享的。品尝韩国菜的第一步是喝汤。你可以直接从共享的汤碗里舀汤。如果有人帮你递菜了，要用双手接过来。
日常礼仪
乘坐地铁的时候，老幼病残的座位即使空着也不能乘坐。
乘坐手扶电梯的时候，站一次侧，留另一侧给需要有急事的人。
喝酒的时候，侧过身去喝比较礼貌。
韩国人生存在有“暖炕”设置装备摆设的居室，不克不及穿鞋进屋，因而不穿袜子访问亲友会被以为不懂规矩。
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