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时间：2022-06-18 22:46:46 手工DIY 我要投稿

实用的手工作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的手工作文9篇，希望对大家有所帮助。

实用的手工作文9篇

手工作文篇1

　　时光似箭如风，冥冥之中到了即将升上初中的暑假。我满心欢喜，一个念头从我脑中油然而生，我准备为自己的一个梦想“添上翅膀”。

　　我是个奇怪的女孩，从小就心藏数梦，因此我还想过成人后当一名手链设计师。但谈何容易，只不过是我的痴心妄想。但强迫症使我决定在这个暑假里用昔日收藏的珠子制作一些手链。

　　八月中的一天清晨，初升的太阳深情地俯视着大地，几只鸟儿清脆的.鸣声与朝阳作伴，一切显得格外安详美丽。我便开始了我的手工活。我先在本子上画好设计图。数分钟后，不费吹灰之力，这项任务就完成了。现在“万事俱备，只欠东风”。我准备就绪，接下来就到了“画龙点睛”的时刻。我将一个色彩斑斓的、装着珠子的盒子放在膝上，取出数颗珠子，再用弹性特佳的银光闪闪的细绳子按照设计图把珠子穿进去。每穿一颗，我都会不知不觉地念“加油”。开始，当穿到某些小巧玲珑、洞小难引线的珠子时，我焦虑如焚，但锲而不舍而且心更细，神愈专；后来串到某些洞口宽大、外形艳丽的珠子时，我饶有兴趣、津津有味、全神贯注；数十分钟，我终于用自己的双手创造了一个“奇迹”！心中不禁有种攀登上高峰后的舒适的快意；当我抬手抹汗之际，我又发现原来这串成功的珠子是由我不计其数颗水晶般的汗珠绘制而成。终于，不知过了多少个这样的几十分钟，不知念过了多少句“加油”之后，六串艳光四射、夺目耀眼的手链出现在我双眸之前。刹那间，我有种想奔跳腾跃的快感。我低头探手时，发觉手指上居然长了几颗小小的“汗泡”。

　　最后，我望望千辛万苦制成的手链，望望刚从额头顺着脸颊掉下的汗珠，由衷地笑了。

手工作文篇2

　　星期天到了，得去上小桔灯作文课，不过今天妈妈竟然让我带玉米叶去上课，我十分奇怪，看来只有去小桔灯才能知道为什么了吧！

　　来到学校，同学们都带了玉米叶，我们满心期待，终于老师揭晓了谜题，今天是一节手工课——制作玉米娃娃，听到了这个消息我高兴得蹦了起来。

　　材料准备好后，开始制作玉米娃娃了。首先做它的脑袋，我拿出两片大玉米叶，把其中的一片撕成三条，再重叠在一起，然后把重叠好的玉米叶往下对折，再把另一片玉米叶套在折好的玉米叶上，用绳子用力绑紧，这样玉米叶娃娃的头就做好了。接着，就做玉米叶娃娃的裙子，我先把玉米叶从中撕开几小条，然后一条一条裹在玉米叶娃娃的头下，用绳子固定，我把裙子末端用笔卷一下，玉米叶就往外翘了起来。这样一条迷人的叶子裙就做好了。

　　接下来做玉米叶娃娃的手了，我用一片大玉米叶卷成一个长卷子再用，拿两片小玉米叶交叉。用绳子固定，基本的娃娃型就做好了。

　　现在可以装饰玉米娃娃了，我向彭帅豪借来一块布，在中间用剪刀剪出一个洞来，套在玉米叶娃娃的脖子上，一条布裙子就做好了。为了凸显她的高贵，我在它腰间绑了一根绳子，玉米叶娃娃更好看了。我仔细看了又看，感觉玉米叶娃娃头上空荡荡的，我灵机一动：可以给她编一根小辫子呀！我立马行动起来，拿一片玉米叶分成大的.三瓣，然后我就开始编小辫子了，左一下右一下中间一下……本来编得好好的，可是一边编着编着，编好的辫子就往上卷，编到最后变成一个小卷子了。我沮丧极了，但我没有放弃，我换了一个方法，把玉米片分成三片小的，然后再编，果不其然，这样就好多了。最后，我在玉米叶娃娃的脸上画上了一个笑脸，点上了腮红，一个可爱的玉米叶娃娃就做好了。

　　我看着她心里满满的成就感，虽然制作过程很复杂，但是能提升我们的动手能力呀！

手工作文篇3

　　今天，我们上了一节有趣的手工课。

　　最后一节课，唐老师来到了教室给我们上手工课——捏紫砂泥。我的心里又是开心，又是激动，迫不及待地想捏出一个个“小艺术品”。

　　一开始，老师说：“如果给你一小块紫砂泥，你们会怎么玩？”于是，老师便让我们拿出一小块泥，自己动手玩。同学们个个脑洞大开，有的捏，有的揉，有的搓。而我，先把一小块泥放在木板上用擀面杖滚成了一块面饼状，然后用一个工具插在上面，再用手握住，最后拿起小木刀，切下一小块，像切牛排似的。没一会，我们的尝试练完了，接着就得正式开始做了。

　　首先制作的是泥苹果。我先拿一块泥揉成一个球，再拿泥球的'一端轻轻地往下压，然后拿工具把泥球的边缘磨平，最后沾一点水在上面，一个泥苹果就做完了。

　　接下来是制作泥蒜头。和泥苹果一样，先揉成一个球，再拿一端捏出一个“头”，再在另一端粘上蒜的底，最后用小木刀划出纹路，泥蒜头也完成了。

　　做完了这两个小艺术品，我感到非常开心，也感到自豪，虽然还是有些缺陷，做的那个泥苹果应该还要圆一点，那个泥蒜头应该再扁一点。下次，我要继续努力，做出更完美的“小作品”。

手工作文篇4

　　今天是3月23日星期天下午，我和妹妹一起做了一个手工作品，名字叫“滚滚熊猫”。

　　首先我们准备了剪刀、两张白纸、胶水、罐筒、水彩笔。然后第一步，用一张白纸把罐筒用胶水包围起来；第二步，画出熊猫、竹子，上色，再剪下来；第三步，按照要求把熊猫和竹子贴在罐筒上；最后完成作品。

手工作文篇5

　　今天，我们上手工课，老师教我们做弹力球。

　　老师给我们的材料有五颜六色的沙子，名叫夜光沙。还有一种白色的沙子，名叫夜光沙。然后，老师对我们说：“夜光沙在灯光里照一下。放在黑暗里就能发光。”荧光沙鲜艳夺目。制作时要注意沙子不能放很多，那样很浪费，而且做出来的'不是弹力球，是一个球上肿了一个包。因此制作时沙子要适量。放在水里定型，过十五分钟，打开必须要注意的是要轻轻拿，用手指肚取下来就是一个漂亮的弹力球。

　　我们开始做了起来。首先，把模具扣紧。然后，就放五颜六色的沙子。倒在模具里。装满后把它放在水里，过一会把它拿出来。把模具打开，用手指肚去下来，这样弹力球就做好了。弹力球做好需要风干，风干的球，仍在地上会弹起，像一个小天使在空中飞。大家玩的非常开心。

　　今天，我们上了一节有趣的手工课，我们非常开心，因为，这节课让我们学会了做事不能半途而废。

手工作文篇6

　　我是一个特别爱好手工制作的人，也喜欢结交心灵手巧的朋友，因为一起做手工的时候会很快乐。但是有的人一直不理解，为什么这么多的人喜欢手工，举个例子，就像一个手机壳子或者是一个布偶，花很少的钱就可以买一个特别漂亮的，但是很多人和我一样喜欢收集购买各种材料然后花费很长时间自己制作。不爱好手工的人，是不会懂得自己动手的快乐的。

　　有些人的想法很正确，手工制作出来的东西商场上都有销售，甚至做工工艺都比自己手工制作的小配件精美好看，但是自己制作的物件是自己用心制作的，创意也是自己考虑了很久的，所以在自己看来自己制作出来的东西是最好看的，当然也是独一无二的，世界上绝对没有一模一样的。

　　最重要的是，在做手工的`过程中，会从很多方面让自己的能力得到锻炼。做手工会丰富自己的想象力，为了制作出最精美的手工，自己要强迫自己有一个特别好的创意。做手工会培养自己的毅力，做手工一般是比较繁琐的，当自己做了一半不想继续的时候，想起整个手工的艰辛，和自己制作完成的部分，这些都会激励着自己继续完成这个手工。做手工也会带给自己一种成就感，看到自己的手工艺品，就会受到一种鼓舞，感觉自己其实是一个心灵手巧的人，让自己在生活的更多方面发挥自己的特长。

　　我认为做手工是一件很快乐的事情啊。

手工作文篇7

　　今天回到家中，我着邹眉头：姐姐问我你怎么了？我说：老师要求回家，用家里的废物改造，也就是废物利用，但是我不会做这样的手工姐姐说：不用担心了我来教你完成，因为我小学的时候经常做手工，还当过手工小达人呢？我顿时笑了起来，不在担心了。姐姐看到我露出了笑脸，也放心了。

　　首先姐姐已经帮我准备好了材料，我们觉定用卷纸中间的纸芯做一个笔筒。姐姐准备了剪刀，两个纸芯，彩色的.卡纸，海绵纸，水彩笔，双面胶。我非常兴奋，期待着我们做出来的手工。首先姐姐先做了一个示范，用大张的海绵纸包裹住纸芯，用双面胶固定。可以用自己喜欢的颜色，我用蓝色，姐姐用紫色。然后用彩色厚卡纸剪一个和纸芯底面，一样大小的圆，再次用双面胶固定。最后用自己喜欢颜色的水彩笔，画上你喜欢的图案，就大功告成了！

　　我在蓝色的纸芯上画上了白云，和小草，上面还画了一只肥肥的可爱的小羊。姐姐在紫色的纸芯上，画了许多花，花丛中有一个可爱美丽的小女孩子。我们对自己的手工作品都非常的满意，我迫不及待的想把它带的学校里，给同学们展示一下。

　　果然老师也表扬了我用不要用的纸芯，废物改造的笔筒。同学们也都围观过来，问我这个是怎么做的呢，我都被表扬的，有些不好意思了说：这是我姐姐教我做的。

　　那么你是否有做过废物改造呢？