生物作文

时间:2022-06-18 09:47:37 生物/化工/环保/能源 我要投稿

有关生物作文汇总五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的生物作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关生物作文汇总五篇

生物作文 篇1

  今天,我去了生物馆,在那里我看到了许许多多的珍稀动物,它们奇形怪状的。特别是那飞天虎,这是一种十分珍惜的动物,因为它是世界上第一种会飞的老虎,不过他只在热带雨林中出现,前肢和后腿之间有一张薄膜,正因为有了这张薄膜,才会使这只飞天虎滑翔起来。飞天虎睡觉时把身体卷成一个球,尾巴向外,肚子向里。它的耳朵向外,可能是用来听外面的声音,要是有肉食动物来的话,它就会飞走,这样的'话自己的生命想保不住也难。飞天虎有自己的个性,喜欢一个人觅食,不喜欢与同类交往。

  和飞天虎一起展出的还有许多,比如泰国大鳄鱼、猛士龙、有我脖子那么宽的越南大蟒蛇,还有青蛇和“白蛇娘娘”——传说很久很久以前,有条白蛇精与许仙成亲,后来被法海大师关进了雷峰塔,苦苦修炼了五千年才修成正果。

  啊!这里可真好,既锻炼智慧又开阔眼见真是太好了!

生物作文 篇2

  上完讲鱼的生物课,同学们都在讨论下节讲鸟的生物课会是怎样的?原来一下课就冲出教室准备踢球的男生全都在和别人讨论,他们都在说:你说?下节课会是什么样子的?会不会到处都是鸟?有人说:那你说?那些鸟会不会在我们头上乱拉屎?“你这个乌鸦嘴!没准你说了就会呢!你没说就不会呢!”几个人生气的说!……

  我和同学讨论的`真起劲,突然,上课铃响了,老师走进来说:好!现在赶紧把东西都收拾好,这节课我们要到外面去上!……还没等老师说完,同学们就都高兴的跳了起来,有的还高兴的又吹口哨又尖叫呢!教室里很吵,老师没法说话,就领着同学们去草坪上了。

  到了那,什么都没有,有些同学怀疑老师是骗我们到这里的,这时,老师突然像使用了法术一样,手里突然变出了好几双翅膀!同学们都惊讶的看着老师,几乎连老师把翅膀放到了手上都不知道。

  发完翅膀,老师说了一句:好了,现在让我们进去吧!话音刚落,我们周围的环境都变了,我们被变到一个巨大的鸟笼子里,里面有各种各样的鸟,有大的,有小的,有花的,有单纯的……

  我马上就使用老师发给我的“飞行器”,“扑扑!扑扑!”翅膀把我们带着飞了起来,其他同学一看我变成了“小鸟”,就马上也跟着使用“飞行器”,“扑扑!扑扑!扑扑!”翅膀扇动的声音越来越多,好几只“怪鸟”都在笼子里飞来飞去,把其他的小鸟都吓坏了!

  后来,开始上课了,老师把许多小盒子都放到讲台上,因为是透明的,所以当女生们看见里面有恶心的虫子的时候,全都在装呕吐,可当老师说道这些虫子可以美容时,女生们马上就流着口水死死地盯着那个盒子里的虫子,一副非常想吃的样子!看来这个班的女生很臭美呀!

  “叮铃铃!叮铃铃!”奇怪?怎么好像刚上课就下课了?这时,我们才发现周围的环境又变了,又从大鸟笼变成草坪了,我们都连声叹气,因为下节讲的是数学,不会有好玩的东西了!这时老师说:哦!对了!数学老师生病了,所以……

  老师还没说完,我们又高兴地跳了起来,叫声还比在教室里的更响呢!唉,看来,老师又没法说话了!

生物作文 篇3

  只要你走进我们地教室,就会看见两条顽皮的小金鱼正在吐泡泡。黑!这两条小金鱼还真有点本事,竟然吧泡泡上吐出了“生物角”三个字!厉害吧。瞧,它们吧水草爷爷都都笑了。对了,这些可都不是真的,是我们班同学为了让生物角漂亮点,用自己灵巧的双手编出来的。老师在水草爷爷的身子下面摆了一张桌子,对同学们说:“谁愿意贡献自己家里的小动物或盆景,就拿到这来。”

  同学们听到了这个消息,都来劲了,吧自己家里的盆景和小动物都带来了。有小金鱼、乌龟、大蒜……看了我眼睛都花了。

  在同学们的贡品当中,我最喜欢鱼缸里的小金鱼了。还给它们取了名字。

  其中,鱼缸哩有两条老金鱼,他两儿像双胞胎,全身上下都是橙色,没有一处不同。我管它们叫“橙橙”和“桔桔”。

  有一条小金鱼,它穿着乌黑的衣服,绣满白色的花纹,漂亮极了。我管它叫“黑黑”。

  这一条小鱼是我最喜欢的.了,它很小,好像刚出生。他穿着桔黄色的衬衫,雪白色的裤子(其实是尾巴,我觉得有点像裤子),又可爱,又美丽。这条小鱼的名字叫“美眉”,怎么样,好听吧?

  鱼缸里还有一只小乌龟,它可有趣了。总是浮在水面上懒洋洋地沐浴着“冷水澡”。你用手指碰一下它,它就会沉下去,然后到处乱游,接着又浮起来了。你瞧这乌龟,不享受“冷水澡”就生气了呢!

  我喜欢我们班的生物角,它给我带来了好多乐趣。

生物作文 篇4

  众所周知,人是一种拥有无限潜力,无限能量的动物。人类没有黑熊般的体积,没有老虎的健壮,没有尖利似狼牙班的的利齿,也没有鹰的利爪。我们有的.是智慧,是无限的智慧。

  我们看似聪明,可只是对于紧知的生物而已。如果说蚂蚁属于一维生物,那么狗属于二维,人便是三维。可你是否知道,冥冥之中有一种四维生物在控制我们?或许正如蚂蚁对我们一样,我们对他们也微不足道,我想这便是所谓的神灵,鬼怪也与此大尽相同。

  人在不断的进化,从原始的第一步单细胞生物做起,到现在的人类。那么我们是否是冲击四维境界时未进化成功的群体呢?如古代的羽化升仙,正是由三维到四维的过渡?

  鬼怪只谈纯属谬论,我想那不过是四维生物体罢了。至于四维生物又是为何凸显在人间,应是有特定环境的,不过要想搞清楚这一切还得人类在此进化而已。

生物作文 篇5

  第一次和妈妈去周口师范学院生物科技院,观看期待已久的生物标本展,我特别兴奋。

  一进展览馆大门,哇,好多标本啊!有鱼类、兽类、鸟类,种类多得数不清。第一个展现在我眼前的庞然大物是老虎,有着深橙色和黑色的花纹,头上有一个明显的“王”字,利剑一样的牙齿,连胡须都看得一清二楚。它虽然立在那儿一动不动,但是看起来依然威武霸气。让我印象最深的是鳄鱼标本,它的皮肤是深绿色的,身体又扁又长,就像一块儿木板浮在水面上一样,尾巴弯曲着,有着和老虎一样锋利的牙齿。它潜伏在沼泽中,一旦有猎物送上门来,它就会凶猛地扑上去,好好饱餐一顿。

  更让我惊奇的是,好多种叫不出名字的'鸟类标本被放在树枝上,看上去栩栩如生,像一幅美妙的图画。除此以外,展览馆里还有很多图片,这些图片详细介绍了各种标本的进化过程。

  这次参观不仅让我大开眼界,增长了知识,最重要的是激发了我对生物探究的兴趣。

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