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贴对联作文400字(通用40篇)
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的贴对联作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

贴对联作文400字 篇1
今天是农历十二月二十四日,是“扫尘日”。这天,家家户户都换新对联了,其中也有我家。
早上,10点左右,我和爷爷准备贴对联了。我迫不及待的打开对联,一行苍劲有力的字映入眼帘,这副对联上联是“九州瑞气迎春到”,下联是“四海祥云降福来”。尤其是“福”字,笔画均匀圆润,似乎写活了,它让我看见了来年幸福美满的生活。
开始贴对联了,爷爷告诉我:贴对联是中国的'书的传统文化,要遵循传统的习俗,上联要贴左边,下联要贴右边,横批的字应从右向左念。我把双面胶整齐的贴在对联背面的内侧,四个边全贴好了,我把对联给了爷爷,爷爷踩上椅子,我在下面指挥,不一会儿,上联合下联都贴好了,只剩下最重要的横批了,看着爷爷贴对联那么轻松,我心里痒痒的,便去客厅拿来里一张最高的椅子,把爷爷叫下来指挥。我把横批按在对联的正中央,爷爷说:“左边高了。”我把左边放下了点儿,“左边低了,放高点。”“横批往右放三厘米吧!”“右边高了……”我听着爷爷的指挥,有些不耐烦了,唱道:“我上看下看,左LOOK右LOOK,贴对联怎么这么难?”“正了,快贴上!爷爷打断了我的歌声,我连忙把横批贴上,一副对联就贴好了。
贴对联让我明白了一个道理:做任何事都有技巧,要有耐心,如果两点都达到了,那就”万事功到自然成“咯!
贴对联作文400字 篇2
快要过年啦!我和妈妈撕下了去年贴的一对”狗“年画,贴上了今年的`新对联:人杰地灵通盛世,江山永固话平安。横批是:和谐社会。在上下联之间,我和妈妈还准备贴上一个”福“字。
开始贴对联了,我从房间拿出一瓶胶水,从餐厅搬来两把椅子,妈妈又从卫生间里拿出一条抹布,用来擦门,妈妈比我高,所以,擦门的任务就交给妈妈了。
一切准备就绪,我从椅子上拿起拿起两条对联分工来贴。我帮妈妈抹上胶水,让她先给我作个示范,然后我就可以能照着妈妈贴的位置贴另一边的对联啦!我在四个角上都涂了点胶水,妈妈就迅速地往门上一贴,又用劲地按了按紧。接着我试着学着妈妈的样子贴了另一条对联,完毕后我们退后看了看,都满意地点了点头。下面该贴”福“了,我拿着”福“字左试右试,终于选定了最佳位置,麻利地贴了上去。
”都贴好啦!“我大声叫道。爸爸闻声从书房出门一看,”哇,真漂亮,喜气洋洋的!“还夸了我一番呢!我心里甜滋滋的,因为我今天终于亲自把”旧符“换成”新桃“啦!
贴对联作文400字 篇3
每逢春节,家家户户都在门上贴上大红的春联,以表示庆贺,更增添了喜庆的.气氛。
大年三十,家家户户都在忙,我家自然也不例外了。吃过早饭,我自告奋勇地跟爸爸、妈妈贴对联。妈妈负责在对联后贴双面胶,爸爸往门上贴,我负责传递。爸爸一边贴对联,一边对我说:”贴对联也是一门学问。对联分上联和下联,也就是当你面对大门的时候,上联应该在我们右边,而下联在左边,横批也是按照从左到右的顺序贴。“我想:贴对联看起来这么简单的事,里面也有这么多的学问呀!
对联很快贴完了,我和爸爸收拾了一下就回到屋里了。这时妈妈说:”还有一个“福”字呢!“我一看就连忙跑上前说:”这个简单我贴。“我拿着就往楼下跑,爸爸也许不放心,也跟着下来了,我让爸爸帮我看正不正。突然,爸爸说:”你可以把福字倒着贴,有另外一个意思,福“倒”福“到”,这不过年了,福就到了嘛,哈哈哈!“我和爸爸高兴地笑起来,原来是这样啊,真高兴,我又长了一点学问。
看着红艳艳的对联,我心里美滋滋的。我和爸爸妈妈约定,明年我们家的对联我自己贴。
贴对联作文400字 篇4
今天,是腊月二十八日了,一个生龙活虎的新年即将来临,每当新年的时候,家家户户的门上都要贴春联,于是,我呢,就和我老妈买了几副春联,终于,大年三十那天终于来到了我们的身边,我们,全家人都来到了奶奶家,不一会,我们就热火朝天的干起来了。
开始,我拿来了胶水、凳子,我先从一个个小福字开始下手,我先把春联的反面抹上胶水,然后再学着爸爸贴对联的样子有模有样的贴起来,早就听说“福”字要倒着贴,不一会,这几个小福字就贴好了。之后,我又开始学习怎样贴对联,告诉你吧,贴春联也有一番讲究呢,贴春联时,“人正对着门,右手边贴上联,左手边贴下联。”很快,春联就贴好了。时间飞速的驶向前方,我的.“战绩”越来越多,看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的。
今天我真高兴,不仅学会了贴春联,还学到许多关于春联的知识,更深刻领会了新桃换旧符的快乐,同时,我更想说:“没想到一副小小的对联还有这么大的学问呢。我们中华五千年的历史真是博大精深啊!”我站在大门外,欣赏着自己的杰作,红彤彤的春联映红了我们的笑脸。
虽然说每个国家都有新年,但是我更钟情于我们中华民族的传统节日——春节,因为,它有着鲜明的民族特色,有着浓浓的中国文化的芳香。
贴对联作文400字 篇5
今天下午我到了书法班,把书包放在抽屉里,把红纸铺在桌子上,我就握着毛笔写起对联的横批,横批是“春回大地”,上联是“有天皆麗日”,当写到麗字时,吴老师走过来,耐心教我写麗字,我们班有三位老师,有詹老师教我们写硬笔和毛笔,有吴老师和张老师有耐心的'教我们写毛笔字。下联是“無地不春風”。
第一幅对联写完了写第二幅。这次的横批是“五湖呈祥”,上联是“四海春光好”,下联是“中華氣象新”。我写到了第三幅,横批是“歡度新春”,上联是“盛世千家樂”,下联是“新春百家興”。放学了,老妈来把我接回家,看着这几幅对联,老妈很高兴地说:“今年的对联不用买了!”过了一会儿,老妈又发愁了,因为这几天都要上书法课,每一节课要写两幅对联,虽然这红艳艳、带金黄色圈圈漂亮的对联纸是老师发给我们的,想起以前练毛笔字的本子,都是写过硬笔字的本子,老妈说:“所以不要浪费漂亮的对联纸,这么多对联纸也帖不完呀!”老妈就送给奶奶两幅对联,奶奶手拿着对联,高兴地说:“好,好!”
贴对联作文400字 篇6
6天、5天、4天……近了,近了,大年真的离我越来越近了。这几天,我一直掰着手指头数,在我的期盼中,大年终于真的要来了。
打扫卫生,买新衣服,买鞭炮,过年前的准备工作一步步进行着。只差写对联了,这也是我家每年过年前的保留节目。因为爸爸说只有自己来写春联,才有过年的气氛。
腊月28上午,爸爸终于要写对联了,我可不能错过这一大好机会。我站在一旁,仔细认真地看。爸爸先把红纸裁好,有长条形的,有正方形的。爸爸告诉我,长条形的用来写对联,正方形的'用来写“福”字。爸爸先写了几幅对联,又写了好几个大“福”字,看起来好大气呀!
看着看着,我有了疑问,为社么要用红纸来写对联呀?爸爸给我讲述了有关年的来历,还告诉我,红色代表喜庆,而春节是个喜庆的节日,所以要用红色的纸。
我的心里有些痒痒。在我的请求下,爸爸终于同意让我写大大的“福”字了,我高兴得跳了起来。我也学着爸爸的样子,用毛笔蘸点儿墨汁,凼凼笔,开始写大大的“福”字。可是试了好几次,我都没能写好一个“福”字。看来写毛笔字也不容易啊!
我在心里暗暗下定决心,明年我家的对联我来写!这是我的新年新愿望。
贴对联作文400字 篇7
对联是传统文化的一种,据说有一千多年的历史呢。红红的对联,会增添喜庆的气氛,能寄托人们的美好愿望。搬新家那天,爸爸说要写一副对联贴在新家的大门上。我这个“小小书法家”不禁心里痒痒起来,爸爸决定把横批留给我来写。
我埋头沉思了一会,嘿,就写“喜气盈门”吧。我把一张红纸折成四格,铺在桌面上,拿起毛笔,蘸上浓浓的.墨汁,在红纸上写开了。爸爸在旁边目不转睛地看着。我一边写,一边在心里默念着笔画要领:“顿笔,转笔,提笔……”端庄的“喜气盈门”四个字出现在红纸上。
轮到爸爸了,只见爸爸龙飞凤舞,很快写好了上、下联。只见上联是“向阳庭院风光好”,下联是“勤劳人家幸福多”。我一看,这两句话不就是我家的写照吗?爸爸说:“对联呀,上联、下联不仅要字数相等,还要对仗工整,念起来朗朗上口。”没想到,对联还有这么多讲究呢。
爸爸把对联贴到了新家的大门上,红通通的对联,让新家一下变得喜气洋洋,充满了喜庆的气氛。
贴对联作文400字 篇8
春节是我们中华民族传统而喜庆的节日。每到春节,人们会依照传统习俗大扫除、包饺子、贴春联或福字......我们家也不例外。
除夕前,妈妈为了增添家里的新春气氛,让我和她一起写春联,比一比谁写得好。我和妈妈准备好了毛笔、墨汁和对联纸,将桌面收拾好,就开始动笔了。
我们写的对联内容很吉祥,上联是“瑞绕重门增百福”,下联是“春回大地集千祥”,横批是“瑞气盈门”。为了做示范,妈妈先写。“我好长时间没练习书法了,现在写起来都有点生疏了呢!”妈妈边写边说,“写书法可真是个体力活!”不过,一会儿之后,她还是把整副对联写完了。虽然妈妈说没有她以前写得好,但是,我觉得也很不错呢!
接下来,轮到我写了。我拿起笔,认真地写了第一个字。可是,由于手有点不稳,写得不太好。后来,我慢慢找到了感觉,写起来就轻松了很多。我写完之后,把对联拿起来与妈妈写的'对比。我们一致认为,她写得比我好多了。于是,我们把妈妈写的那一副贴到了门外。顺便还在门上贴了一个大大的“福”字。
春节写对联和贴对联是一种传统习俗,不仅可以让我们了解中国文化,还可以练习书法。这样一举两得,可比买对联好多了!
贴对联作文400字 篇9
我很喜欢对联。虽然它很短小,但我觉得这短短的几句话饱含了许多深刻意义。我相信听了我的介绍,你一定也会喜欢上对联。
对联分很多种如:春联,喜联,寿联,挽联等许多对联。它们各有各的特色:春联精致,喜联喜庆,寿联长寿……这么多对联中我最喜欢春联,行业联和励志的对联。
“花开春富贵,竹报岁平安。”这副对联,既表现了人们对新的`一年的期盼,又突出了人们对家人的关心,表达了人们喜悦的心情。
记得有一次,我走到饭店门口,看到一副行业联“无味烹调香千里,三鲜蒸炸万家乐”看到这副对联,不禁让我想到那令人眼馋的美食。
“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”读完这副对联,我想宝剑如何锋利?它不是在一场场战争中一次次磨炼,它能这么锋利吗?梅花为什么而香?要不是它一回回的在冰天雪地中,坚持坚持再坚持,最后脱颖而出,它能这么香吗?学习也是,只要你在遇到困难时,坚持不懈,什么问题都能解决。
我相信有了对联与我相伴,我的童年一定很快乐。
贴对联作文400字 篇10
除夕一大早,爷爷就兴冲冲地走进我的书房对我说:“惟诚,你不是在少年宫学书法嘛,今年的春联就由你来写吧!”刚接到这个任务,我有点害怕,怕自己写不好,怕字写得很难看。后来在爸爸妈妈的鼓励下,我终于答应试试看。我对爷爷说:“好吧!”
中午,妈妈特地从绍兴给我买来了专门写春联的字帖和纸,我拿到这些东西,首先把纸铺在桌子上,接着把书翻到爷爷要我写的春联那一页,然后拿来毛笔和墨汁,一切准备工作做好了,开始写字了。第一幅春联是“门前接福福星照,院内招财财运来”,我小心翼翼地写着第一个字“门”字,生怕一不小心写错了,写歪了。一开始我的'手不住地在抖动,后来我深深吸了口气,终于心情稍微平静了一些,终于写好了第一个字。后来我的字越写越好,终于把整一幅春联写好了!我连忙把春联拿给爷爷看,爷爷看着我写的字,笑得合不拢嘴,连声夸奖我说:“真不错!”爷爷接着说:“我们把春联贴上去我马上拿来双面胶跟爷爷两个人"把春联贴在了门上。望着我自己写的春联,我心里喜滋滋的,这可是我第一次写春联啊!
贴对联作文400字 篇11
中国人自古以来就有贴对联的习俗。现在,大多数人家里的对联都是买来的,很少有人自己动手写了。爸爸说我学书法有一段时间了,可以尝试写写对联了。
说干就干。爸爸从网上买来了大红色的对联纸。我也从网上找了几副对联,最后选定一副来写,因为那一副对联中我以前练过的.字比较多。为了写好对联,我在字帖中找到以前练过的字,对照着在米字格上逐个进行重复练习。等到上书法课的时候,虚心向书法老师请教如何写对联,老师耐心地给我作了示范,并针对我买到的对联纸的特点,讲了写时应注意的地方。
回家后,我开始信心满满地写了,但对联纸与米字格写的感觉大不一样,字要写得又大又粗,自己觉得字已经写得很大了,但放到远处一看还是不够大,而且字会越写越小,写得我信心也没了。妈妈见了,忙鼓励我说:“不要灰心,谁都不是天生就会的,边写边好好回想老师的话,继续努力吧!”听了妈妈的话,我镇定下来认真地写。功夫不负有心人,果然是一张比一张写得好了。
贴对联作文400字 篇12
大年三十的晚上,我和爸爸、妈妈一起去爷爷、奶奶家过新年。
爷爷正在红纸上写对联,我说:“爷爷,我也要写对联。”爷爷说:“好的。你就写一幅对联吧!”我说:“我写得不好没关系吧?”爷爷说:“没关系的。”
我拿起毛笔,沾了墨汁,心里非常紧张,毛笔在我的手中颤抖,迟迟下不了笔。
妈妈走过来鼓励我说:“添添,你在红纸上写不了字,那就先在白纸上练,等熟练以后,再写到红纸上去吧!”对,就照着妈妈的话做吧。
我吸了一口气,拿起笔在白纸上慢慢地写起来,刚开始,字写得有点歪歪扭扭,大小不一,写了一会儿后,字写得好多了。
觉得差不多了,摊开红纸,一笔一捺,端端正正,我写的对联,上联是“和顺一门有百福”,下联是“平安二字值千金”,横幅是“万象更新”。
我写好了,爷爷看了看说:“还可以”。爷爷拿起毛笔在我的字上面修改了一下,妈妈在旁帮我们拍照留念。
奶奶烧好菜饭过来看到我写的对联,笑得合不拢嘴,爸爸笑也把眼睛笑得眯成一条线,妈妈大笑着夸奖我。大家一致推举,把我的对联贴在大门口。
对联贴好了,在阳光的`照耀下,显得金碧辉煌,还飘散着阵阵的墨香,我心里美滋滋的。
贴对联作文400字 篇13
对联,是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。它雅称“楹联”,俗称“对子”。对联言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式,是中华民族的传统文化瑰宝。
每逢新年时,人们便挂桃符来驱鬼辟邪、迎喜接福,这就是对联的萌芽。五代时,桃符上的神像不见了,取而代之的是联语。“新年纳余庆,嘉节号长春”是我国最早的对联。
在我们的生活中,也处处看到对联的'存在。比如:新开张的公司、搬迁的新家、结婚的新房、过年时的饭店、门上都要贴对联。
我的外公非常有才华,是写对联的高手。听妈妈讲,我的舅舅和舅妈结婚的时候,外公写过一副对联:“言行置根和睦里,思想发源平安中。”横批:“春来无穷”。妈妈告诉我,这幅对联的意思是:“说话做事要一致,要和睦。言行如果是一棵树,和睦就是树根。而思想如果是一条河,源头就是平安。所以说,夫妻之间要和睦、平安,生活才会幸福。”横批里还有舅舅和舅妈名字的谐音:“春来,吴琼。”在这里的意思是:“结婚了,人生的春天来了,美好的生活是无穷无尽的。”
听了妈妈的讲述,我也好想写对联呀!
贴对联作文400字 篇14
对联,是中国汉语独有的艺术形式,是我国引以为傲的传统文化瑰宝。
对联的形式多样,有春联,如“爆竹震落漫天雪,金凤唤来大地春”;有寿联,如“人近百年犹赤子,天留二老看玄孙”;有挽联,如“岱色苍茫众山小,天容惨淡大星沉”;有趣联,如“去年一滴相思泪,今日方流到腮边”等等。它们有的上下联意思互相呼应,有的上下联含义却截然相反,有的对联内涵一读便知,有的对联则让人云里雾里,琢磨半天才明白其含义。
有关对联的趣事也真不少,唯独有一个故事让我记忆深刻:相传明朝有家望族,为庆祝老太太八十八岁大寿,特请来“江南四大才子”之一的.唐伯虎书写寿联。只见唐伯虎略作沉吟,提笔写道:“这个婆娘不是人”,一时举座皆怒。不想他笔锋一转,写下了“九天仙女下凡尘”,众人是又喜又惊;“儿孙满堂都是贼”,一语刚出,一家老少又是气急败坏。“偷得蟠桃献母亲”,一个急转,却让众人拍手叫好。一幅对联,短短四句话,却是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人们的胃口。
相传对联起于五代,源远流长,是中国作为文明古国的一个侧面写照,我为汉语对联这种独一无二的艺术表达形式而自豪。
贴对联作文400字 篇15
春节即将来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以干好多有意义的事!比如 贴春联 看看春节联欢晚会 走亲访友 好多好多!
记得去年春节快来临时,我在家里学写对联,我站在一旁看大人们写对联,只见他们手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后再红纸上面写了几个大字!写的啥具体我也忘了,但那副对联写得好工整,我好羡慕!但光羡慕没用啊,我决定要学习写对联!
我知道我外公写的很好,我就天天跟他学。记得一开始连毛笔都不会拿,可外公却很有耐心的教会了我拿毛笔!我学会拿毛笔后就开始写字了!刚开始我写的一个 孙 字,可是写得歪歪扭扭,大概是刚用毛笔的原因吧!我自己都觉得好丢人,不料外公看了,好摸着我的小脑袋说 不错不错 我的外孙女有潜力 一定会成功的!随后就开始指导我怎样写好字。有了外公的夸奖,我顿时有了信心,学习也更加刻苦了!
外公叫我好多方法 可这里面我印象最深的.是这一句话 写每个字并不是要用相同的力气,在写每个字时,用的力量要有轻重变化!这样写出的字就更有变化,也更加美观!
我照着外公说的写字,还真有进步!
在这个春节,我初步学会了写毛笔字的技巧,真是比得了压岁钱还高兴呢!
贴对联作文400字 篇16
春节前的一天,妈妈带我上街。我看见店门口都贴上了红对联和漂亮的图片,屋檐下挂起了大红灯笼,非常喜庆。
我对妈妈说:“快过年了,这里装饰得真好看!”妈妈看着我,笑着说:“是啊,现在的条件好了,布置房子的花样也多了。妈妈小时候,家里哪有这么多的装饰品,有一副对联贴上就可以过新年了。记得有一年,外婆忘了买对联,到了大年三十晚上,没地方买对联,我们还自己动手做呢!”“妈妈,我也想试着做副对联!”“好啊!我帮你买些材料,我们回去就动手。”于是,我们顺道买了毛笔、墨汁和红纸,准备回家制作对联了。
一到家,妈妈把红纸裁成一条条的。我站在桌前,拿着毛笔冥思苦想,写什么好呢?有了,我学过“忠厚传家久,诗书继世长”,就写这个吧!说着,妈妈握着我的手教我写了两个字。接下来,我依样画葫芦把剩下的也写好了。
“妈妈,我们再写点什么好呢?”“马上过年了,我们就写‘福’字吧,希望新的一年福气满满的!”于是,我们又写了很多不一样的“福”字,热热闹闹地来迎接新年的.到来!
看着自己写的对联,我觉得自己动手做的才是最美的。
贴对联作文400字 篇17
过年了,家家户户都要买对联,贴对联,我们家也不例外,今天我们就要去买对联。
到了龙城商场,放眼望去,一片金红色映入眼帘,红红火火,热热闹闹,我想:这样的气氛,年怪兽一定不敢来我们这里。
进去之后,里面挤满了人,看来大家都急着买对联呢!刚开始,爸爸看上一副对联,上面有一只小鱼,表示年年有余,下面有一匹立着的小马,爸爸开玩笑说表示立马发财。妈妈连连摆手说:“太大了,贴不下。再往前走走。”妈妈看上一副,也是小马和小鱼,还要在家自己裁开,但是显然比上一个小了许多,爸爸摇摇头说:“太小了气,还要自己裁,有些麻烦。”又继续往前走,我看上了一副,红色的.字,金色的底,上面有一朵红粉黄相交的花,旁边写着吉祥如意,上联是:富贵门庭日兴旺下联是:幸福人家永平安横批是:吉祥如意。爸爸妈妈都说好看,我们就买下了。
接着,我们去买福字,刚到一家店铺,妈妈就买了一款,中间有一个很大的福字,左右两边都有满身披盖着金色鳞片的小鱼,下面有三个苹果,都写着吉祥到,金色的底,红色的边,显得很热闹。
希望我们家的新年能过的红火,热闹。
贴对联作文400字 篇18
这个寒假,我参加了书法班组织的“寒假七天乐活动”,第一次接触了软笔书法。
记得上第一节课的时候,我坐在自己的座位上,看着放在桌面上盛有墨汁的砚台和毛笔,心里是既新奇又紧张。老师先教我们握笔,一边讲解一边给我们做示范,同学们仔细听认真学。刚开始的时候,我有点掌握不好,笔在我的小手里总是歪,老师鼓励我说:“这才是第一节课,你已经很棒了,慢慢来,一定行!”一节课下来,我终于掌握了握笔方法和技巧。后来,老师又教我们写笔划,老师一笔一划地教,我们一笔一划地学。我也努力记住老师讲的.每一个要点,争取把每个运笔、每处顿笔和笔锋运用全部掌握。
几天后,老师拿来了写对联用的红色宣纸,告诉我们:“从今天起,我们开始正式写对联!”全体同学都欢呼起来。我们在老师的带领下,先后完成了横批:“春回大地”,上联:“大地回春人安康”,下联“吉星高照家富有”。老师还教我们写了大大的“福”字。看着自己亲手写的对联,我感觉几天的努力没有白费,心里满满的成就感。
七天的软笔书法学习结束了,我感觉自己已然喜欢上了写毛笔字,新的一年里我要更加努力学习书法,争取把春联写的更好。
贴对联作文400字 篇19
大年三十,家家户户都要贴对联,这是中国的一项传统习俗。回到了老家,正好见到爷爷在贴对联,我赶紧过去帮了爷爷一把。
爷爷要贴的是八字对联,我心里不禁想:这么简单,小菜一碟,尽管交给我。我轻轻地拿起对联,在对联上贴满胶布,不料我贴的胶布太多了,都粘在了一起,怎样也弄不开。哼,我怕你呀,大不了我再贴,在那些胶布上再粘上一层,看你怎么办。我使出了我的无敌连环贴,迅速地把对联贴到了门上。走远一看,啊,怎么贴的七拐八歪的,爷爷却笑着说:“贴对联要有耐心,看我的吧!”
我只好充当爷爷的.小助手,帮爷爷拿东西。我拿起一卷胶布,递给爷爷,然后把爷爷踩着的凳子给扶稳,爷爷已经是老手了,贴对联可有一套。爷爷非常细心,慢慢地把对联弄平,撕了一点胶布,扶好对联,小心翼翼地把对联固定到了上面。固定好了对联,后面的一切任务都简单了,只用把对联给粘紧就行了。爷爷三下五除二就贴好了对联,并把他贴对联的经验传授给我。我这才明白,原来贴对联也需要细心,做好每一个细节。
细节决定成败,我们要做好每一个细节,才能够做好大事。
贴对联作文400字 篇20
我们中国过年有很多习俗,比如:挂灯笼、穿新衣、发红包、祭祖、贴窗花……当然也少不了贴春联。但是,在我生活的周围,贴春联的年味很淡,我们家也一样,没有贴春联的习俗。
寒假的时候,于老师教我们学写春联。我很兴奋,这可是我第一次写春联,落笔的时候特慎重,写时非常仔细认真,第一次写春联就赢得了老师的表扬。我写了几幅,还送给了亲戚们。写好了春联,我恨不得马上就把它贴在门上,可是要到大年三十才能贴。
大年三十到了,我迫不及待地拿来春联,和家人一起贴春联。我们齐心协力先把大门打理干净,然后在春联的反面涂上浆糊,先涂四个角,在对联的中间均匀地涂上,门太高了,有妈妈来完成贴的任务,我负责看高低。妈妈站在椅子上,我在下面比划着:“再高一点,稍微低一点,往左一点,往右一点。”经过我们的`努力,春联终于贴好了。我看着贴好的春联,心里别提有多高兴。家人看了都说:“今年的年味儿比以前浓多拉。”
贴春联虽不代表什么,但它却是一种人们对愿望的寄托。
贴对联作文400字 篇21
今天是大年三十儿,家家户户都要贴对联,当然,我们家也不例外。
妈妈把对联准备好,吃过午饭,妈妈左手使着浆和刷子,右手拿着对联,和我一起到门口,妈让我把以前的旧对联撕干净,以前妈妈也是用浆贴的,所以,特别不好撕,我拿着米尺费了九九牛二虎 之力才把旧对联一点点刮下来。妈妈把新对联放在地上,把浆刷在对联的背面,不一会,就刷好了,妈妈说要从右往左贴,我问妈妈:“为什么要从右往左贴?”妈妈说:“因为古时候人们的书都是从 左往右看的。”这贴对联是古时候留下的年裕,所以,要先贴右边,再贴左边。然后妈站在椅子上贴,让我看贴子正了没有,两边上的好不容易贴好了,妈妈说要贴横批,这个最不好贴了,一会儿高, 一会儿低,好不容易贴上了,只见上面写着“青云直上马扬蹄,紫气东来春得意。”横批:“物华天宝”。贴上的对联有的不平展,妈妈说:“别人都用笤帚扫一下就平展多了,”妈妈又让我把在墙上 撕下来的.旧对联扫走,这时往后一看,家家户户都贴上了新对联,真美呀!
新的一年开始了,希望我像对联上说的那样扬蹄前进,我也一定会努力。
贴对联作文400字 篇22
大年三十,我和爸爸、妈妈去爷爷、奶奶家过大年。来到爷爷、奶奶家,姑姑和奶奶正忙着买对联,我想:现在何不趁这个机会写一幅对联呢!于是我对妈妈大声喊:“妈妈,我今天要为爷爷写对联!”妈妈轻蔑地说:“你?你师傅庞中华三十多岁才成名呢,你那么小,怎么可能写好对联?”爷爷说:“张萍,你可不能这么说,她想写写就让她写吧!”听了爷爷的话,妈妈只好把气憋在肚子里,答应了。我向妈妈伸了伸舌头,去写对联了。
来到书房,我拿起毛笔,沾了墨汁,心里怪紧张的,毛笔在的手颤抖,怎么也拿不稳,迟迟下不了手。妈妈在旁边说:“行了,别停了,快写吧!”我嘴里嘟囔着,可还是下不了手,我想:张笑语,你怎么那么胆小呀,壮壮胆子吧。我壮了壮胆子,一口气写了:“万事如意”四个大字,然后又写“金猴闹春春光好,诚信致富富贵长”的对子,奶奶笑得合不拢嘴,爷爷笑得眼睛眯成了一条线,妈妈也笑着夸奖我,后来大家把对联粘在门前,许多人都不相信是我写的,我心里美滋滋的.。
我看着那幅对联,它好像在阳光的照耀下显得金碧辉煌,飘散着阵阵的墨汁香味。门外的竹林好像也在夸奖我,虽然那一天很冷,但我仍觉得很温暖。
贴对联作文400字 篇23
春节就要到了,爸爸对我说:“我们中国人过年有写对联和贴对联的风俗习惯。”于是,我要爸爸教我写对联。下午,我和爸爸去买红纸写对联。我们逛了文具店和超市,都没有见到,后来在一个老商店才买到了。回到家里,我和爸爸开始写对联。
首先,爸爸把一大张纸折叠两次裁成两副对联纸,然后根据字数折叠,就像在纸上画出了我们练字的格子。我拿来砚台磨墨,先在砚台里加点水,从写着“中国徽墨”的盒子里取出墨条蘸了水就在砚台上轻轻地画着圆圈。真神奇,不一会儿我看见砚台上的水变成黑色了,我说:“墨好了!”爸爸把事先泡了一夜的毛笔拿来蘸了点墨试了一下,颜色还很淡,他让我继续磨,还告诉我要多磨一会儿。
磨好了墨,就开始写了。我在前面牵着纸,爸爸每写个字我就轻轻拉一下。晚饭前,我和爸爸把对联写好了,贴在门上,我一看,大吃一惊,你猜写的什么?“志定天下平,远图八方安”,横批是“奋发图强”。爸爸让我把每句的第一个字和最后一个字读出来,是“志远平安”。原来他是专门为我写的`,我高兴极了。妈妈一进家门,我就迫不及待地让她来看,告诉她是我和爸爸一起写的。
贴对联作文400字 篇24
春节时贴对联是中华民族的传统习俗。
春节到了,爸爸妈妈在镇上买了几副对联大年三十这天下午四点多,叫我和几个哥哥姐姐将它贴在大门上,我以为十分简单,便爽快地答应了。我们开始分工,我是拿对联的,大哥哥是专门按住对联的两头,不让对联乱移动。姐姐是负责递胶带的,还有小哥哥是负责贴的,分好工后,我们便工作起来。
刚刚开始,我们就遇到了麻烦,我们分不清哪一边该贴上联,那一边该贴下联,幸好我知道进门右边为上联,左边为下联,我们的配合很默契,做起来也就十分快速,不一会儿就完成了,我发现上联和下联的字数是一样多的,而且每两个字都是有照应的,比如吉祥对幸福,平安对如意。我还发现家里楼上的`门上贴了一个‘‘福’’字,可是被贴倒了过来,我问妈妈这是怎么回事,她说:“这是为了说明福到你家的意思。
贴对联虽然是一件小事,但却包含了许多美好寓意和丰富多彩的文化知识,更多的是人们对新的一年的美好期望。作为炎黄子孙,我们应该时时刻刻都将这个习俗铭记在心,永远不能忘记。我喜欢这个传统习俗。
贴对联作文400字 篇25
大年三十那天,爸爸妈妈一大早带回了一幅春联,大红的纸上写着金色的大字,透出喜庆和吉祥。上联写的.是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”
大人们都很忙,春联在桌子上放了一上午还没有贴出去,看到这个情况,我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小,拿着春联够不着大门的顶端,爸爸这时赶过来,接过春联,要我去准备好剪刀和粘胶,协助他贴春联。
我很快拿来了粘贴的工具,发现爸爸拿着春联,站在门边自言自语:“上联到底是贴在左边还是右边呢?”,我运用平时所学的书法知识,及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后,我拿出粘胶,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,帮助爸爸顺利地把上联p下联和横批贴了出来。
我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐,身体健康,工作顺利!就像对联横批所说的那样,祝我们全家万事如意!!!
贴对联作文400字 篇26
春节到了,家家户户洋溢着欢乐的笑声,今天是除夕,吃完中饭,我和爸爸就开始贴对联了。
首先我们把旧对联拿下来,表示去旧迎新,我和爸爸抓住对联用力地往下一撕“哗啦啦”旧对联就掉了下来,接着,又把门框上的小纸片一点一点地撕下来,再用湿抹布将门框擦干净。
接着就是贴对联了。先分开横幅和左右联。爸爸拿出左联,在桌上摊平,在对联的四周均匀地涂上浆糊。然后,他小心翼翼地轻轻地在门框上按平压紧。过了一会儿,焕然一新地对联挂在了门框的`两旁,我摇头晃脑地念起来,平安如意步步高,人和家顺年年好,横幅是一帆风顺。
当然,还少不了贴“幅”字。我正想把“福”字端端正正地贴在门中央,爸爸却摇了摇头说:“不行这样不行,中国人喜欢把“福”倒着贴。”“什么”我文二和尚摸不着头脑,爸爸轻轻地刮了一下我的鼻子说:“不懂了吧,把“福”倒着贴谐音着福气到了。”我哈哈大笑,原来古代人也这么有趣啊!和我一样是个别字大王。
贴春联是我国传统习俗,代表在新的一年里辞旧迎新,日子过得越来越好,我看着对联有一种说不出的喜悦,给大家增加了一份喜悦,明年我一定要好好学习,天天向上。
贴对联作文400字 篇27
欢欢喜喜过大年,大街小巷都焕然一新,挂起红灯笼;大家都穿上了新衣服;连家家户户的大门也都穿上了“新衣服”——对联。
我家的大门也不列外。今天一早,我和妈妈就拿着对联,来到大门前,这对联是:羊羊得亿、宝马腾飞迎福至、灵羊起舞报春来
我看看这副对联,觉得很纳闷,问妈妈:“这副对联可把我给难住了,这有三张,我知道这个短的肯定是贴在门顶,那这两张长的,该哪个贴左边,哪个贴右边呀?”
妈妈看着我笑着说:“你问对了,这贴对联呀,可是有讲究的;你看这副对联,这个有马,这个有羊;在十二生肖里,马过了,才是羊;所以有马的是上联,有羊的是下联;右边贴上联;左边是下联;现在你懂了吧!”“原来贴对联还有这大的学问呀!谢谢妈妈给我又上了一课”我高兴的.说。
接下来,我们开始贴对联了;我拿着胶布和剪刀,妈妈拿着对联,脚踏在凳子上,手压着对联,我站在旁边,把胶布剪成一小段,一小段,递给妈妈;就这样,在我们的配合下,不一会儿,对联贴好了。
我们看着对联,心里乐滋滋,“真吉祥呀!这副对联象征着我们来年的运气,与祝福!”妈妈说。我心想:我更收益大大!
贴对联作文400字 篇28
终于到年三十了,按年俗该贴对联了,早晨我便把梯子搬了出去,楼门里各家各户也一样,忙着贴新的对联,大家都感到年味特浓。
妈妈把一个金光闪闪(哦,应该是红光闪闪)的大福以及一对金光闪闪的.对联给了我,而爸爸就拿着一把剪刀和一卷透明胶过来了,爸爸让我给他剪好胶带,他就开始贴,你看先把对联扶正,然后再把胶贴上,横批上要贴六次,而上联和下联要贴十次。可福字要贴好可不容易呢,福字要贴成一个菱形。爸爸把这个任务交给了我,我干活非常认真,因为是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四条胶带,把胶带贴到手上,然后我把一条胶带横着贴在最上面的一角上,把这一角上的胶贴在门上,然后依次把其他三个角贴上,可就在关好门的那一瞬间,只听啪的一声,福字掉了下来。
我喊“妈妈,快来!”妈妈问:“怎麽啦,乖乖?”我说:“福字掉在地上了!”妈妈说:“你在去是试一次!”我跑到门前,重新把福字又贴了一遍,这次贴的非常牢无论我怎麽摇也不掉。
经历了这件事,我明白了:做什么事,一次不行,再试几次,相信自己,一定能行!
贴对联作文400字 篇29
还有一天就是新年了,根据我们家乡的习俗,年二十九这天要贴对联。
这天,天气特别冷,我一大早就起床了,因为妈妈告诉我今天是年二十九,早上要贴对联。我起床的时候妈妈已经在忙了,我就问妈妈有什么可以帮忙的?妈妈说:“你帮我粘一下双面胶在这些挥春吧!”我问:“挥春?什么是挥春?”“嗯,挥春就是贴在门中间的小贴子。”“哦,原来这些小贴叫挥春。”我拿起几张挥春念了起来:“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身体健康等等,这些挥春的字样还真多!”贴完小的该到大的对联了,妈妈先把一张写着四个大字的纸拿出来准备贴双面胶,“妈妈,这个又叫什么呢?”妈妈说:“这是对联的横幅,写的是出入平安”。再下一张是长长的一张,妈妈没等我问就说:“这是对联的上联,写的.是福星高照平安宅,这里还有一张是下联,写的是好景常临幸福家。对联是有分横幅、上联、下联的,可不能贴错哦。”
今年的春节又长见识了,不过中国的对联还有很多,我还需要多了解了解。
贴对联作文400字 篇30
今天是大年三十,妈妈早早的就把我从床上叫起来了,说要一起贴对联。新春伊始,春节将临,按照我国的传统习俗,除夕那天,很多人家都贴对联。贴对联是中华汉民族的传统。
我洗漱完后开始贴对联了,我和妈妈把对联放在地下不停的摆弄,我说这个是上联,妈妈说那个是上联,我们的意见不一,我为了弄清楚,在电脑上找答案。
古时候的对联,因为是从右向左书写,所以上联在门右边。现在,由于书写习惯从左向右,所以,也有把上联贴在门左边的。
究竟应贴在哪边?要看横批的.书写,如果横批是从右向左书写,上联就应该贴在右边,反之上联则贴在左边。另外,对联除了对仗等要求外,一般应上仄下平,就是上联结尾字的音调应该落上声和去声,下联结尾字的音调应该落在平声。(阴平、阳平)。
我知道答案后和妈妈一起把春联贴上了,真漂亮!
贴对联不是什么大事,图个吉利喜气,即使贴错了,也没有人会提示。不过,既然是民族的文化,我们不能宏扬,也不能离谱。
明年的春联就包在我身上了。最后祝大家马上好好学习,马年行大运!
贴对联作文400字 篇31
明天就是除夕了,今天我和爸爸妈妈一去姥姥家贴对联。
上午,我和爸爸妈妈在姥姥家准备香,蜡,元宝,黄表,馒头,鞭炮,对联,等,准备好了就要去东院贴对联。到了院里,我和舅舅,爸爸在撕旧的对联 ,撕完后,舅舅让我拿出三张福字,和三副对联,到楼上贴对联。爸爸扶对联,舅舅撕胶布,我拿着其它的对联。就这样我们从三楼贴到二楼,又从二楼贴到一楼。贴到一楼以后我的任务就比较轻松了,于是我就开始把院子里揭下来的旧对联捡到一起并且点燃了。看着院子里的熊熊大火,我很高兴的想:这样我不仅把旧对联处理了还可以和妹妹一起烤火。
可是还没烧完,我的任务又来了。妈妈要给神仙上供,所以我负责拿元宝和黄表,拿草甸,妹妹拿蜡,可是妈妈一直在夸妹妹,我有点生气了,干完后我就又去点火了。不一会儿就都收拾完了,我知道最后要放鞭炮了,于是我早早的`就跑进了屋里,第一个炮声惊着了我,炮声噼噼啪啪的响了好一会儿,收了东西我先跑回姥姥家了。
明天就要过年了,过年后祝您万象更新!
贴对联作文400字 篇32
童年发生的许多事情都淡忘了,但一件有趣的事我却记忆犹新,至今,大人们还拿来逗我呢!
那是我六岁时的`腊月二十八。我们这里有句俗语二十八,贴花花。意思是过年要贴年画儿、贴对联。
一大早,父亲就把春联写好了,让妈妈把浆糊打好,准备贴。我一听贴春联,真是鞋底长草,荒(慌)了脚了。我拿着春联,自作聪明地要去贴。爸爸说:你不识字怎么贴?我说:你给我说说每一张贴在什么地方,我学着贴。门框上的、门板上的有妈妈贴,灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。
这一张贴在什么地方,那一副贴在什么地方,爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上了对联就去贴。贴完以后,我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看,大惊失色,又好气又好笑地说:过新年,让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人当牲口了!什么牲口?我不解地问。你把槽头兴旺贴在了锅台上了,把小心灯火贴在了牛槽上,我们不是牲口是什么?
这件荒唐、有趣的事,使我懂得了一个道理,不懂装懂会闹出笑话的。
贴对联作文400字 篇33
今天是腊月28日,家家户户开始贴春联了。隔壁伯伯家贴的是“一帆风顺平安日,万事如意锦绣春。”他们家门的中间还贴了个金光闪闪的“福”字。
过了一会儿,我家也开始贴春联了。我拆开对联,放到桌子上,并涂上了胶水交到妈妈手上,妈妈站在凳子上,小心翼翼地拿着春联往门上贴。我连忙跑得远远的,帮忙看着贴的位置是否在中间。“左了,往右。”“右了,往左。”“高了,往下。”“低了,往上。”然后我仔细地看了看,不高也不低,不左也不右,位置刚好在中间了我就高叫了一声“好!可以贴了!”等妈妈一贴好,我高声地读着:“财进家门万事兴,福临宝地千秋盛。”
我们大概贴了十几分钟后,终于把家里所有的`门口贴完了对联。我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,为什么过年要贴春联呢?”妈妈告诉我说:“因为很久很久以前有一个传说,有一个怪物,它每到除夕之夜,就要吃很多的人,这个怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到红色,所以人们就把红纸贴在门上,当‘夕’一看到红纸,就逃走了。后来,人们就养成习惯了,每年过春节时都要贴春联了。”
听了妈妈的一番话,我终于明白了为什么过年要贴春联了。
贴对联作文400字 篇34
“春节到,人欢笑,贴春花,放鞭炮!”一首二年级的儿歌把我带入了春节······
早晨,我刚起来就看见了人们在贴对联,我朝着门口飞奔而去,妈妈笑眯眯的说:“来一起帮忙贴对联。”“好啊!”我开心地说。干这种事我最在行了,首先,我拿出一条对联,再蘸上点胶水,均匀地涂在背面,然后拉着对联的头上从上往下按顺序贴下来,不一会儿一副对联就贴好了。我看着自己的.成果端端正正地贴在大门口,心里很有成就感!
咦?妈妈呢?原来她又去贴窗花了。
妈妈拿起窗花,小心翼翼地涂上胶水,贴上就好了。我迫不及待地说:“妈妈,我也要贴。”哪怕我用请求的语气,妈妈还是摇摇头说:“不行,你平时那么粗心,怎么可能贴得好?”于是,我听了妈妈的话,没有贴窗花。过了一会儿,妈妈把窗花也贴好了,家里一派喜庆的模样。
我喜欢春节,因为家人可以团聚;我喜欢春节,因为有大家的欢笑;我喜欢春节,因为新的一年,新的一岁,人们都能开心快乐地成长。
贴对联作文400字 篇35
人们为什么要在过年的时候贴上对联呢?那是因为古时候,有一个叫“年”的怪兽,每次新年,它就会来到这里来搞破坏,人们就买对联和鞭炮来吓唬它,用对联的红色把它的眼睛刺疼,用鞭炮来吓唬它。人们就把这个叫年的怪兽吓跑了。
每当过年的时候,书法家就大笔一挥,金光闪闪的大字就刻在了红彤彤的纸上,人们便把它买下来,贴在自己的家门上,防止那个叫年的怪兽再来捣乱。
对联有很多种类:有的是通用联——如春联,专用联——如茶联。寿联、婚联、喜联、挽联……
新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸让我和他一起来贴对联,我当时的心里可兴奋了!
爸爸让我把胶带撕成一条一条的,我按爸爸的要求撕成一条条的',当我的手快放不下时侯,我就问爸爸,爸爸您快好了吗?我的手快放不下了。爸爸让我把手上的胶带小心翼翼的贴了上去,当贴完的时候,看起来贴得很好,我心里美滋滋的,我还看见了两列字,上面写着,一帆风顺年年好,万事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。
中国的传统文化真多啊!我一定好好学习,知道更多的关于中国的传统文化知识。
贴对联作文400字 篇36
寒假一开始,妈妈将作业一一罗列到了纸上,其中就有沈老师布置的写对联作业,二话不说,开动吧!
先准备好纸和墨,选了一对“明月松间照,清泉石上流”的对联,就可以开始写了,但我迟迟不敢下笔,生怕一写就错。
好不容易调整好了心态,写下了沉重的一笔。那颗“砰砰”的心总算平静下来了。可是,当写到“松”时,我不小心写歪了,哎呀妈呀!这可怎么办呢!这时,爸爸走过来,他说:“这个‘松’字怎么写歪了,重写!”哎,真是前功尽弃呀!我嘟着嘴,把写不好的'对联扔进了垃圾桶。
第二次写的时候,我的手心已经出了汗,写到刚才出错的地方时,我紧紧地握住了笔,点一点,画一画。哈哈,那个字终于写的漂亮了。可是,我开心的太早了,接下来的“间”字不小心多添了一笔,真是画蛇添足呀!气得我只能又要重写了。
事不过三,终于,我一路磕磕碰碰,写好了这幅对联,爸爸妈妈看了直夸我写得好。现在,这幅对联正贴在班级门口呢!得到了老师和同学们的高度赞扬。妈妈还拍了张照片发上了朋友圈。叔叔阿姨们也都赞不绝口,我开心极了。看来,什么事情都不是一帆风顺的,一定要坚持,才能胜利!
贴对联作文400字 篇37
中国传统节日有自己的习俗。端午节吃粽子,中秋节吃月饼。作为中国最大的节日,春节,我们需要贴红对联。
诗人王安石曾在《元日》写道:“鞭炮声杀一岁,春风暖屠苏。千户总是以新换旧。”是的,除夕是贴对联的日子。爷爷一大早就忙着做糊,我们去看看吧!我看到爷爷把面粉倒进锅里加热,不停地搅拌,意味深长地告诉我:“做糊很讲究。如果水太多,会变薄不粘。水加得太少,就不会刷在对联上,因为粘,所以要控制好水和面粉的比例。”
看着爷爷的画贴,忍不住试了一下。画浆糊就像画颜料一样。要均匀,所有边缘都要刷,否则粘贴不牢。爷爷也跟我说过,贴对联最初的'目的是辟邪,现在主要是增加节日气氛,欢度新年。我忍不住点头称赞。原来中国传统文化这么有趣。我接过对联,小心翼翼地放在门上,然后用手指小心翼翼地把对联的边缘压好,贴了一副对联。贴祝福二字是最特别的。为什么要倒贴?原来它的寓意是幸福,是不是很有趣?而且不同的地方要贴不同的对联:车上“一帆风顺”,门上“开门”,墙上“恭喜发财”。
有钱没钱就回家过年。春节已经成为中国最具代表性的节日,贴对联的习俗将继续流传下去。
贴对联作文400字 篇38
春节到了,家家户户当然要贴对联,希望明年过得更好。
今年过年,我们家贴的对联上联是:看今岁四季发财,下联是:望明年五谷丰登。多吉祥喜庆的话语啊!也希望我们家今年四季发财,明年五谷丰登。
我还买了一本《读对联,学历史》,里面有很多古代的对联,里面有一个非常有趣的对联,上联是:海水朝朝朝朝朝朝朝落,下联是:浮云长长长长长长长消。你一定会觉得很奇怪,其实,这副对联是运用汉字的`一字多音和通假借读,应该这样读,上联:海水潮,朝朝潮,朝潮潮落,下联:浮云涨,长长涨,长涨长消。怎么样这对联很有意思吧。
还有一副有名的嘲讽联,上联是:二三四五,下联是:六七八九。两句合起来是:二三四五六七八九,没有“一”和“十”,意思是缺衣少食。
除了这两副对联,还有很多:“无山得似巫山好;何水能如河水清。”“求通民情;愿闻已过。”“走马灯,灯走马,灯熄马停步;飞虎旗,旗飞虎,旗卷虎藏身。”等对联。
这对联可真有趣啊!
贴对联作文400字 篇39
过年了!过年了!这是每个小朋友都最喜欢的事,连我也不例外。
三十早上,爸爸一大早带回了一幅春联,大红的纸上写着金色的大字,透出喜庆和吉祥。上联写的是“人旺气旺身体旺”下联是“财旺福旺运气旺”横批是“恭喜发财”。爸爸很忙,春联在桌子上放了一上午还没有贴出去,看到这个情况,我自告奋勇地要求贴到大门上。爸爸这时赶过来,接过春联,对我说:“好!我们一起贴对联。”我去准备好剪刀和粘胶,协助他贴春联。我很快拿来了粘贴的工具,发现爸爸拿着春联,站在门边自言自语:“上联到底是贴在左边还是右边呢?”经过一番思量,位置很快就定好以后了。我拿出粘胶,用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段,帮助爸爸顺利地把上联、下联和横批贴了出来。我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,看到红彤彤的'对联,我们便有了自豪感。马路上的的鞭炮声响起了洪亮的声音。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐,身体健康,工作顺利!
我今天真是太开心了!
贴对联作文400字 篇40
过年了,到处洋溢着喜庆的气氛,这氛围当中当然包括张贴那喜庆的红对联了。自从去年我承担了家里写对联的任务,左邻右舍都纷纷向我预定了今年的对联。
终于盼来了寒假,终于盼来了书法班寒假对联集训。在书法老师的指导下,经过了几天的练习,终于迎来了在红纸上真枪实弹地写对联了。同学们个个摩拳擦掌,纷纷到老师那儿领红纸,有的选择五言联,有的选择七言联,有的说要写两对,有的说要写五对,我在心里默算着我要写的对联数量。
我首先选的`是五言联。蘸好墨,我便专心致志地写起来:马驰金世界,羊唤玉乾坤。横批,喜气洋洋。老师在旁边看着连连点头,接着我让我把字再写大些。在老师的指导下,我写道:三阳开景泰,双燕舞春归。横批,羊年大吉。同学们都在认真地写,要把自己祝福送给家人送给亲朋。
一下午,大家的成果可真不少。老师为我们合影留念,大家高举着自己最得意的作品,露出最灿烂的笑容。很快就到了爸爸妈妈接我们的时间,只见我们都举起红对联纷纷喊着:“我们写好对联了!”爸爸妈妈欣赏着、夸赞着,我们心里都乐开了花。
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