亲子活动方案

时间:2022-06-12 14:52:30 亲子 我要投稿

亲子活动方案范文锦集八篇

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的亲子活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

亲子活动方案范文锦集八篇

亲子活动方案 篇1

  春暖花开,万物复苏,我们又迎来了多彩的春天。为了让孩子们了解植物的生长过程,亲身体验劳动的乐趣,一些幼儿园准备开展幼儿亲子种植活动,下面搜集幼儿亲子种植活动方案,欢迎阅览!

  一、种植节活动背景

  早春三月,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了幼儿园孩子们的热情。在去年的植树活动的基础上,我们调整活动内容,让更多的孩子主动参与到活动中,培养他们从小爱护植物,热爱大自然的情感,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园的情感,我们将在3月组织孩子们开展“我为校园添绿色”的种植节活动。

  二、活动主题

  我为校园添绿色

  三、活动时间:

  20xx年3月

  四、活动目标

  ⒈让幼儿知道春天是万物复苏的季节,三月十二日是植树节。

  ⒉进一步增进幼儿对植物的'认识,知道要爱护花草树木。

  ⒊通过种植活动,培养幼儿热爱大自然的情感,亲身体验劳动的乐趣,感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

  五、活动内容

  一宣传发动

  时间:3月上旬

  通过幼儿园国旗下讲话、班级晨谈为幼儿介绍植树节来历、知识,宣传本次种植节活动的目标和意义。

  教师通过短信向家长宣传发动。

  二我为班级添点绿——班级自然角种植

  时间:3月中旬开始

  每班创设绿色自然角:鼓励每位幼儿一人带一盆自己种植或亲子种植的植物(或发芽的种子、土豆等)布置班级自然角的植物区,通过每天的浇水、观察、并用喜爱的方式进行记录,让孩子了解种子、花卉等植物的生长过程。

  每班老师准备好小卡片,及时将孩子带来的植物名称、姓名、班级填入爱心卡中,然后封塑起来插在盆中。

  三月底每个年级进行一次展示活动,请家长观赏每个班级的种植情况。具体展示时间与场地另行通知。

  三我为校园添点绿——幼儿园种植

  活动时间:3月12日~19日,各年级组利用下午户外活动时间进行种植活动。

  小班:播花种。地点:幼儿园围墙边花坛。准备:保育员地面翻松、准备各类花种,浇水工具,分配好播种场地。

  中班:种菜。地点:种植园地。准备:种植园地划分场地,各类菜苗、种植工具。

  大班:种小树。地点:小山坡。准备:小树苗、花苗若干、挖好树坑、种植工具。

  四我与小树同长高——认领班级树

  时间:三月下旬

  每班在校园里认领一颗班级树(也可以是去年的班级树),开展一些活动。如让幼儿比一比你和小树谁长得快?可向幼儿介绍树的名称、种类,生长习性,一起设计班级树标志(小挂牌)等,并经常照顾班级树。

  上交材料:每班活动照片若干,活动开展情况的总结。

亲子活动方案 篇2

  一、设计思路

  亲子活动是我公司211项目中关心,关爱,关怀员工活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动211项目,以亲子活动为开头,创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的'沟通、交流。

  场景布置:在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球,在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语:文一集团211项目之————亲子活动

  二、活动目标

  1.让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间:

  20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

  四、地点:文一集团总部内

  五、人员:在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)

  六、活动准备:

  1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加:汽球一部分、礼品一批)

  2、小礼物人手一份

  3、照相留念

  4、少量食物及饮用水

  七、活动安排:

  1、亲子游戏:(9:30-11:30)

  (1)亲子赛跑:《道具:绳子4根》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,每个家庭2人一队,孩子和父亲或母亲各绑一只脚,听到哨声后,从指定的A点跑向B点,先到达终点者为胜出,(奖品为:)

  (2) 球拍夹汽球接力赛:《道具:羽毛球拍4付,汽球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球,听到哨声后,马上跑向B点爸爸处,孩子再与爸爸合作,将汽球夹着运回A点,途中汽球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。(奖品为:)

  (3) 传球接力赛《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,现声划分为妈妈先拿着球,听到哨声后,马上跑向B点孩子处交给孩子,孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再抱着球马上跑向D点终点处,途中球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

  (4)投篮球比赛:《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。一家子轮流每人投篮一次,每投一次必须换一人,投篮时间为5分钟,以投中数量的多少排名次,如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

  (5)乒乓球拍运球赛:《道具:乒乓球4个,乒乓球拍2付》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。妈妈先把球放到拍上,听到哨声后,马上运着球跑向B点孩子处交给孩子,孩子运着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再运着球马上跑向D点终点处,途中球球掉落可捡起放好继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

  2、包饺子,分享食物(11:30-13:00)中午包饺子时,投影幕上播放一部流行的动画大片,再播放一部有教育意义的电影,吃饭时间播放前面的游戏缩影及录像。期间还鼓励有特长的孩子,上台表演,并奖励奖品。让孩子丰富表演经验.

  3、寻宝活动(13:00-14:00)《道具:礼品一批》游戏规则:工作人员事先把奖券藏在汽球中,再高高的悬挂在各树上。4个家庭为一组,共为4组。每个家庭只派出孩子寻宝,父母跟在其后,不能提示。孩子寻到宝后,由父母帮其取下,再拿着奖券到工作台领取相对应的奖品。每家只能寻三件宝物哦!!

亲子活动方案 篇3

  一、活动时间:

  **年11月6日(星期六)

  二、活动地点:

  南江镇金钱庵附近

  三、活动参加人员

  新苗文学社全体社员、三至六年级班主任及下班老师

  三年级:邹示军陈满星周浪四年级:赵比香欧院飞黄海波

  五年级:邹顶高常焱六年级:钟愧傲徐静芳

  四、活动目的.

  1、让学生亲近自然,体验农家生活乐趣。

  2、培养学生生活自理能力和吃苦耐劳精神。

  3、团结协作,提供师生、生生交流机会,为学生提供习作原始素材。

  4、丰富学生课外生活,让学生在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。

  五、活动准备

  1、文学社负责人联系各年级野炊活动地点和农户家庭。除六年级需自备锅灶野外生火外,其他年级均借用农户家厨房锅灶、柴火做饭。

  2、各班根据本班社员人数分配任务(准备炊具、食物、作料等)。指导学生学习炊事的主要过程,学会采购,按需准备,力求不浪费。

  3、各年级适当准备一些创可贴、风油精等急救小药品。

  六、活动过程

  1、出发。上午8点到学校操场集合,每班配备一面彩旗,一面中队旗。邹示军副校长宣布本次活动流程及安全注意事项。8点半出发,老师自带口哨,茶水,每位同学带好自己的物品,班主任清点人数。

  2、途中。行走过程中,各班可组织学生拉歌,活跃气氛。

  3、野炊。具体顺序:(1)确定野炊场所;(2)午餐食物准备;(3)午餐、评菜活动;(4)采访农户生产生活情况。

  4、回校。2点左右活动结束,带队老师清点学生人数,排队返回。

  七、活动注意事项

  1、要求学生穿胶鞋、穿着整洁。行进路上,每班保持两列纵队,整齐、有序、匀速靠右行走。

  2、做好防火、防水、防电、防蜂等教育工作,切实保证学生人身安全。

  3、活动过程中互相帮助,男生应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生。

  4、注意环保。来去路上,不乱扔垃圾,午餐后要清扫场地。

  5、与农户交往注意礼仪,使用文明礼貌用语。不损坏农户物品、庄稼。

亲子活动方案 篇4

  活动目标:

  帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

  参加人员:

  六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

  活动地点:

  学校篮球场、足球场。

  活动时间:

  20xx年12月8日(星期三)下午14:30——16:40

  活动组织:

  总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金

  组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、

  陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)

  后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)

  安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤)

  活动过程:

  一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

  二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

  三、亲子活动游戏(以班为单位)

  1、协同运送篮球

  游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

  分组方法:每次分6组同时进行比赛

  活动地方:篮球场

  活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

  2、二人三足

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  活动地点:足球场

  游戏规则:绑腿的.布条不能松,必须两个人同时跑。

  分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

  3、抛接毽球

  游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

  活动地点:田径场

  分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。

  活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

  4、穿越障碍救人接力

  游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

  活动地点:田径场

  活动材料:跨栏架6个

亲子活动方案 篇5

  活动名称:

  让风车转起来

  活动目标:

  1、尝试制作风车,并验证风车是否转起来。

  2、通过制作、探究、验证和相互交流,使幼儿认识到风车转动与风力、风向的相互关系。

  活动准备:

  让幼儿自己收集让风车转动的材料,学会折风车。

  活动过程:

  一、引起制作兴趣:

  我们已经学会折风车了,你知道风车能转动吗?你有什么办法能让风车转起来?

  二、设计制作方案:

  你觉得让风车转动起来有什么好办法?需要什么材料?

  1、让幼儿议论让风车转动的方法,老师记录。

  2、幼儿自己设计制作方案,并将自己需要的材料记录下来。

  三、幼儿进行制作

  四、分享交流:

  1、你制作的风车转起来了吗?你是怎么样让风车转起来的?

  2、为什么有的'小朋友制作的风车没有转起来呢?

  (引导幼儿发现问题,思考问题,解决问题)

  五、户外玩风车,进一步感知风车转动与风的力量及凤向的关系。

亲子活动方案 篇6

  一、活动目的

  1、让孩子们感受大自然的风光,学会欣赏大自然的美景。

  2、培养孩子们的动手能力,体验劳动的快乐。

  3、增强家长和学生间的亲子互动。

  4、增强同学之间的'友谊,提高团队协作能力。

  5、加强家长间的相互了解,共同提升班级凝聚力。

  二、活动安排

  1、活动时间:x月x日上午8:00―20:00(雨天顺延)

  2、活动地点:xx坝(早上7:30在xx小学门口集合,8:00准时出发,预计9:30到达目的地)

  3、活动参加人员:xx班老师、全体同学及家长(希望所有家长和同学都参加,原则上自愿)。

  4、车辆安排:有车的家长尽量都开,没车的自行拼车。

  三、活动准备:

  1、后勤部准备

  ①烧烤所需食品、作料、卤菜、水果、面包、蛋糕、饼干、水、饮料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盘子、水果刀、保鲜膜等。

  ②备用药品(清凉油、仁丹、创可贴、无极膏、花露水等)

  ③奖品

  2、宣传部准备相机、条幅等

  3、网络管理组准备游戏(你比我猜)所需物品,评奖方案。

  4、协调组负责人员统计,车辆协调,安全保障。

  四、注意事项

  1、服从集体原则,户外活动有危险,在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排,不得擅自行动,否则一切后果自负。

  2、孩子穿夏装与合脚的运动鞋,家长尽量穿宽松的衣裤及运动鞋(严禁穿高跟鞋)。

  3、活动前教育孩子不推、不挤,活动过程中注意孩子安全,避免单独活动导致掉队发生意外。

  4、本次活动采用AA制,产生的各种费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源,节约开支,勤俭办事,为孩子树立一个良好的榜样。

  5、奖励制度:每小组设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。所有参赛者均有参赛奖。

  欢迎各位家长积极参与,并为本次活动出谋划策,未尽事宜另行通知。

亲子活动方案 篇7

  内容:“国庆亲子合家欢”活动计划

  发出:XXX亲子俱乐部

  一、背景分析:

  国庆七天黄金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇楼买楼的好时机。市内各大小楼盘,均将展开铺天盖地的宣传及促销攻势,以祈提高售楼销量。除了楼盘的地段、楼盘的质素等等综合因素外,如何在众多售楼广告中,吸引并促使买楼人士莅临售楼现场,详细了解楼盘的详情及参观现楼,以及提高现场的人流量,将是房地产发展商每一次宣传及促销活动收效与否的首要关键因素。

  随着人们生活水平及文化水平的不断提高,如何科学孕育下一代,让自己的宝宝赢在起跑上,是每一个父母、每一个家庭重点关注的问题。一切与宝宝有关的讯息,均将引起每一个家庭的注意。而这些新一代家庭,大多收入稳定,三代同堂,正是买楼置业的人生阶段。

  XXX市XXX区每年新生儿人数约3500-4000元,即目前0至6岁婴幼儿家庭约24000个。

  二、活动细则:

  1.主题:“国庆假期何处去?一齐去参加“国庆亲子合家欢”活动啦!让你和BB一展身手!”

  2.时间:10月4、5、6、7日

  3.地点:各楼盘内

  4.内容:宝宝竞赛、亲子竞赛、儿童健康及教育咨询

  5.目标对象:0-6岁婴幼儿家庭

  6.主办单位:

  协办单位:XXX亲子俱乐部

  7.宣传范围:XXX地区

  8.目的.:

  l提高品牌知名度

  l提高活动当日人流量、提高口碑宣传量

  l吸引更多的购楼人士莅临楼盘售楼现场,近距离了解及感受各楼盘的高质素,直接突出自身优势

  l提高售楼成交量

  三、活动项目及流程:

  l活动项目:

  类别

  比赛项目

  适合年龄

  宝宝竞赛

  爬行组

  1岁3个月以下、且未会独立行走的宝宝

  健步组

  2岁以下、且可以独立行走的宝宝

  跳跃组

  2岁以上宝宝

  “亲子合家欢”

  竞赛

  毛毛虫

  爬行组宝宝及家长

  接力拼图

  健步组宝宝及家长

  齐步走

  跳跃组宝宝及家长

  l组织流程:

  1.广告宣传过程中突出报名电话、报名点、报名截止日期,由家长自行电话报名或到各售楼部报名,并通知其于指定时间内回来领取参赛号码。

  2.将报名名单分类、分时间、分场地,编排参赛号码

  3.发放参赛号码

  4.活动当日,凭号码牌参赛

  5.当日流程:

  9:00--9:30

  入场签到、自由参观

  凭号码牌领取积分卡

  9:30

  集中、主持人讲话、宣布开始仪式

  9:40

  分组竞赛,每组分别进行

  (1)宝宝竞赛

  (2)亲子竞赛

  比赛过程中奖小组冠军

  现场咨询、参观

  回收积分卡(要求卡上的项目全部参与过)

  投入抽奖箱、发小礼品

  10:30

  集中大堂抽奖、颁奖、有奖问答

  10:40

  结束,自由活动

  6.现场分区:

  l比赛区:爬行组区、竞走组区、跳跃组区

  l咨询区:楼盘咨询区、儿科专家咨询区、早期教育咨询区

  四、奖项设计:

  l举办场次:4场,前三场为初赛,最后一场为决赛

  l预计人数:150人/场,

  l到场每个家庭可获小礼品1份、饮用水1支,预计150份/场,4场共计600份

  l分组竞赛:每6人一组,奖小组冠军

  l宝宝竞赛类约25组

  l亲子竞赛类约25组,合计礼品共50份/场,4场共计200份

  l抽出6名幸运奖,共6份/场,4场共计24份

  lXXX送出价值25000元课程礼券。

  五、活动资源组织:

  1.广告媒体:XXX有线电视台、宣传海报、活动单张

  2.传播途径:

  l电视广告宣传

  l各楼盘内、城东公园、芙蓉公园、体育中心、等人流稠密地点张贴宣传海报

  l各售楼现场、XXX、大型妇婴用品店(BB屋、弄潮儿、幸福天使、阳光宝)

亲子活动方案 篇8

  活动目标:

  1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

  2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

  活动策划

  小一班家委会

  活动地点:

  XXX

  活动时间

  20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)

  活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

  活动说明:

  1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

  2.此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

  3.因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的'家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

  活动准备:

  1.宣传和报名:

  2.方案准备:活动方案、安全预案

  3.游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

  4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

  5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

  具体安排:

  1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

  2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

  3.当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

  4.9:40---10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。

  5.10:30---11:30家庭自由结伴游玩

  6.11:40---12:30集体野餐、互相交流、自由结束

  活动延伸:

  布置活动照片展板

  附亲子游戏内容:

  1.抢椅子

  2.抱团

  3.踩气球

  4.夹球比赛

  5.布袋跳比赛(家长游戏)

  6.家庭小表演

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