中学清明节活动方案

时间:2022-06-03 16:33:34 清明节 我要投稿

中学清明节活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的中学清明节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学清明节活动方案

中学清明节活动方案1

  为了弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园,进一步推进社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我县将隆重组织“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

  一、活动主题

  “亲近自然、亲近传统、亲近家人”

  二、指导思想

  紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导广大人民群众牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和谐家园。

  三、活动时间

  第5-7周

  1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。

  时间:4月1日(选拔赛)、4月15日(决赛)

  2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。

  时间:3月15日——4月10日

  3、举办“我们的节日——清明”缅怀先烈活动。

  时间:3月30日下午3:30

  4、开展“秉承传统 文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的.清明文化氛围。

  5、组织学生参观“爱国主义教育基地”——王国桢故居

  时间:4月12日

  六、工作要求

  1.认真组织,积极引导。各班级要认真组织学生积极参与各项活动,政教处、团委要切实组织好各项活动,并充分做好安全预案。

  2.深化宣传、营造氛围。学校要利用电子显示屏、微信公众平台、校园网等媒体,积极开展宣传教育活动,引导学生通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成保护环境,亲近自然的良好氛围。

中学清明节活动方案2

  一、活动主题

  “缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”

  二、活动目的

  1、 告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;

  2、 增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

  3、通过此次活动使其更加了解我党团的`历史,指导思想和宗旨,激发同学们的入团、入党积极性,进一步端正入团、入党动机,争取更多的优秀学生加入中国共青团、中国共产党组织,清明节扫墓活动方案,规划方案《清明节扫墓活动方案》。

  三、活动地点:杨业功铜像前和应城人民公园革命烈士纪念馆

  四、活动时间:20xx年4月2日上午

  五、参加人员:高一(20)(23)等班级学生 年级领导 部分教师

  六、活动准备:

  校旗 鲜花 喇叭

  七、活动程序

  1、杨业功铜像前活动安排:

  主持人宣布:

  (一)应城一中清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体立正(主持人解说)

  第二项:唱应城一中校歌

  第三项:全体肃立,默哀一分钟,同时向杨业功敬献鲜花

  (主持人解说)

  第四项:学生代表高一(20)团支部书记献词

  第五项:学生宣誓(主持人领誓)

  第六项:学校领导熊校长讲话

  2、应城人民公园革命烈士纪念馆活动安排

  (一)应城一中清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体立正(主持人解说)

  第二项:唱应城一中校歌

  第三项:全体肃立,默哀一分钟,同时向革命烈士敬献鲜花

中学清明节活动方案3

  一、活动目的

  为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,校团委决定在全校范围内广泛开展“我们的.节日清明”主题系列活动。

  二、活动内容

  1.各班积极组织学生参加“网上祭英烈”活动。要求各班学生登陆中国文明网、人民网、中国网、央视网等网站进行网上祭奠、发表祭奠感言和心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

  2.学校团委和初二年级部将在xx年4月5日(七周二)上午8点组织初二年级各班团员(含预备团员)去烈士陵园为革命先烈扫墓,每班限额20人。

  3.号召学生回乡探亲祭祖,积极撰写祭先烈征文和办一期手抄报(或电脑报)。

  征文主题:慎终追远、缅怀先烈,弘扬传统、报效祖国,争做有道德的人。

  形式:体裁、篇幅不限。

  内容:表达认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的感受和体会,抒发继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的志向和情怀。

  下周三各班选出优秀征文和手抄报(或电脑报)各5份上交学校团委,征文要求手写稿。

  三、扫墓具体活动要求:

  1.班级自制花环一个(大小自定),每位同学佩带白色小花

  2.听从带队班主任和老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

  3.扫墓期间,严肃认真,不嘻戏、追逐。

  四、具体扫墓程序

  1.9:30集合出发,在学校后操场集中整队,步行至烈士陵墓前。大约10:15到达济宁烈士陵园门口。

  2.整队,学生主持仪式,奏国歌,默衷三分钟,向革命先烈敬献花圈。

  3.学生代表演讲,教师代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹。

  4.绕烈士墓一周参观烈士陵园革命展览。

  5.各班以班级为单位自由缅怀先烈。

  6.大约上午10:50左右活动结束,请同学们在烈士陵园门口整队集合,各班级整队返回学校步行返校,中途不得擅自离开。

  五、注意事项

  1.组织参加本次活动,各班级必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律及卫生教育,带班的班主任和老师为班级安全第一责任人。

  2.参加活动的学生服装整洁、规范,统一穿校服,佩戴团徽、校徽,一律步行。严禁擅自离队。身体不适者在征得班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。

  3.要求:一切行动听指挥。严禁带任何食品、mp3等,行走途中注意力要集中,在队伍行进中一定要整齐,跟班教师负责清点班级人数;组织好活动,严禁学生单独行动,严禁从事危险活动。请各位同学严格遵守学校要求,一言一行符合共青团员的身份。

  六、活动准备

  1.专人负责勘察线路,做好周密安排,确保活动安全。

  2.每位参加活动的学生人手准备一朵小白花。

  3.准备校旗,团旗,音响设备,花篮

  七、人员分工及职责:

  1.活动责任人:@@

  职责:行进线路安排及活动全过程的组织、协调工作。

  2.安全责任人:各班班主任和带队老师

  职责:加强安全教育,确保活动安全。

  3.摄影责任人:@@

  职责:全程摄影和摄像。

中学清明节活动方案4

  为了切实搞好我校法制、安全工作,进一步增强师生法律、安全意识,更好地促进我校良性发展和学生健康成长,学校决定五月和十一月为我校的“法制、安全”活动月。为切实搞好此项工作,特提出以下实施意见。

  一、活动领导小组

  组 长:许玉权

  副组长:陈晓冬、刘蒲林、欧斯云、张东、邓祖永

  成 员:各校区政教处负责人、教务处负责人、保卫科负责人、团委负责人

  二、宣传动员

  依法治国既是我国治理国家的基本方略,又是我国现代化建设顺利进行的根本保障。我校已于去年成功创建为省级依法治校示范校,学校组织开展法制宣传教育活动,就是要认真落实《中小学法制教育指导纲要》,切实做好我校“五五”普法和省级依法治校的各项工作,进一步增强师生法律意识,提高师生法律素养,提升学校依法治校水平。

  组织开展安全宣传教育活动,是为了切实搞好我校安全工作。安全工作是学校的第一要务,它重如泰山,关系到国家发展、社会稳定和谐、家庭幸福、个人生命健康的大事,也是搞好其它一切工作的基本前提和保证。为此,我们必须高度重视,任何人都不能麻痹大意,掉以轻心,要加强宣传教育力度,采取切实有效措施,强化预防工作,努力确保师生安全。

  “法制、安全”活动月应加强宣传动员。

  1.5月初、11月初各校区政教处组织活动启动仪式,做好宣传动员,并在校园内悬挂宣传标语。

  2.各校区政教处、团委会、学生会要积极搞好宣传教育工作。学校广播站及时报道活动中涌现出的好人好事和做得好的个人、班级。

  3.各年级组组长、各班班主任要认真组织,做好宣传工作,加大对学生的法制安全教育力度,要针对我们现实生活中的实际情况,学生中的各种情况,做好教育和预防工作,各班要充分利用主题班会,认真组织学生讨论,并就本班如何积极参与此次活动作出具体安排。

  4.各校区团委会、各班级要在月初办好法制安全专题黑板报,政教处、团委会于月中旬进行检查、考核。

  5.各班班主任要认真组织每位学生积极撰写有关法制安全方面的文章,从而提高学生的.认识,增强学生学法、守法、护法、注重安全、珍爱生命的自觉性和主动性,各班至少交2篇高质量的文章到学校广播站进行播放,各校区政教处于月底汇总本部政教处。

  三、活动内容与措施

  (一)活动内容

  1.各校区教务处要根据《中小学法制教育指导纲要》,切实搞好法制教育计划、师资、课时、教材、检查考核五落实,要认真开展优秀法制课教案评比活动,并将资料于月底汇总本部教务处。

  2.北校区教务处组织开展“法在我身边”征文和法制教育手抄报活动,东校区教务处组织美术教研组开展“普法漫画”比赛活动,并将资料于月底汇总本部教务处。

  3.各校区政教处负责组织各班开展好《宪法》《民法》《刑法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《环境保护法》《社会治安管理处罚法》《道路交通安全法》《禁毒法》等法律法规的宣传教育、学习和讨论。

  4.各校区政教处要认真搞好学生权益得到尊重和维护的相关工作,并依法建立和实行校内学生申诉制度,依法依规切实维护学生的合法权益。

  5.学校将邀请法制副校长到校作法制报告,相关事宜由本部政教处负责。

  6.校本部政教处要认真组织学生观看《法律伴我成长》系列教育片,观看学生要自拟题目写一篇观后感,各班收齐后交政教处。

中学清明节活动方案5

  一、活动主题

  以隆重纪念中国共产党建党90周年为契机,歌颂中国共产党成立90年来的光辉历程和伟大业绩,弘扬共产主义理想,坚定社会主义信念,展现和讴歌开展创先争优活动以来,我省纺织系统各级党组织和广大党员、干部职工改革创新、锐意进取、奋发有为的精神风貌,激发积极投身“四化两型”建设的热情。

  二、演出时间

  20xx年6月23 日

  三、演出地点:长沙田汉大剧院

  四、主办单位

  (2)职能机构

  秘书组:

  组长:周 靖

  成员 刘京波 陈军山 王金林

  职能:负责草拟领导讲话稿、请帖印制、宣传报道、证书、节目单制作

  业务组:

  组长:李 娟

  成员:邹细元 成利辉 柳长青

  职能:演出活动的'策划、节目审定、节目串词及有关演出活动的对外联络

  后勤组:

  组长:李雁原

  成员:罗铁勇 蒙宝苹周淑珍秦顶辉李晓尊

  职能:租赁演出场地、演出现场安排、经费准备、安全保卫等工作

  专业评审组(采取对外聘请的形式,人员待定)。

  五、奖励办法

  本次演出节目将评出一等奖1个,二等奖二个,三等奖三个。未获得等次奖的均为优秀节目奖。除此之外,设优秀组织奖、优秀创作奖、优秀编导奖各一个。对所有获奖的单位颁发证书和奖金。

  六、节目形式

  节目要紧扣活动主题,充分展示纺织行业特点。节目类型和表演形式不限。可以为声乐、器乐、舞蹈、语言、戏剧等多种群众喜闻乐见的形式。以单位为参演单位。(演出服装、道具自备)

  七、经费来源及预算(略

中学清明节活动方案6

  清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,我校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、继承遗志,弘扬传统文化,在学生中组织开展“我们的节日·清明”主题活动,现将活动情况总结如下:

  一是利用升旗仪式、红领巾广播站,以国旗下讲话、校内广播的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向革命英雄学习。

  二是我校各班出好了一期清明节黑板报,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

  三是举行了一次主题班队活动。以班级为单位开展了“清明·纪念革命先烈”主题班队活动,孩子们讲革命先烈的精彩故事,朗诵脍炙人口的抗战诗歌,亲手制作小白花等。在活动中,孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的`来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  四是举行了“清明诗节,缅怀先烈”诗歌朗诵比赛。队员们以各种形式朗诵脍炙人口的诗歌来缅怀先烈,增强了对革命先烈的崇敬之情。

  五是结合本地特色,大队部组织四、五年级的队员们利用综合实践课学做“润饼菜”,传承地域传统民俗文化。

  六是开展“清明节”社会实践体验活动。在清明节前夕,组织我校一、二年级师生来到了李五纪念馆祭扫、悼念先贤,缅怀李五。同学们在李五纪念馆前深情诵读诗歌,以此缅怀先贤,誓以弘扬李五慈善精神

  通过本次祭扫活动,少先队员们的心灵又一次受到了启迪,他们暗下决心踏着先贤的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在先贤爱心的感召下健康成长。

  七是开展了“网上祭英烈”活动。全校共三至六年级参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆道中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。大队部也将此次“网上祭英烈”优秀寄语收集起来,通过红领巾广播站进行展播。

  通过本次“我们的节日·清明节”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。

中学清明节活动方案7

  一、活动主题

  “缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”。

  二、活动目的

  1、告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;

  2、增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的.能力,共同进步;

  三、活动地点:XX烈士陵园

  四、活动时间:20xx年4月1日下午3:15

  五、参加人员:

  ①初一、初二级学生代表;(每班选派2名学生代表)

  ②

  行政及教师名单:XX

  六、活动准备:

  校旗、团旗、花圈

  七、活动程序

  XX烈士陵园纪念杯前活动安排:

  主持人宣布:XX中学清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体立正(主持人宣读缅怀烈士相关文字稿)第二项:向烈士们敬献花圈,然后全体肃立,默哀半分钟

  第三项:参观烈士纪念馆,学习革命先烈光辉事迹。

  第四项:参观完毕,集队返回学校。

  八、活动要求及注意事项:

  1、按时集合(下午3:15时在大堂前集中乘车出发);

  2、集体活动,安全第一;活动过程中,不得擅自离开队伍;

  3、要求学生穿全套校服,配戴校卡,行为大方;

  4、不准在革命烈士纪念馆嬉戏打闹;

  5、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;

  6、要求学生带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。

中学清明节活动方案8

  为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的`效果。谢谢合作!!

  方案如下:

  一、音乐游戏表演 (分男、女小朋友表演)

  1、学做解放军

  2、鞋匠舞

  3、迷路的小花鸭

  4、办家家

  5、摘果子

  6、大马告诉我

  7、头发、肩膀、膝盖、脚、

  8、找朋友

  二、亲子活动

  体育游戏:背娃娃取礼物 家长分组参加

  规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

  体育游戏:揪尾巴

  规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

  趣味游戏:袋鼠

  规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

  三、手共设计活动

  家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境

  一、活动主题:

  “20xx,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20xx年XX月31日下午13:00——17:35

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容:

  (1)13:00 ~ 13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

  (2)13:50 ~ 14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

  (3)14:00 ~ 14:XX,校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》;

  (4)14:XX~14:30,班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言;

  (5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

  (6)17:30~17:35,班主任总结讲话;

  (7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

中学清明节活动方案9

  为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  紧紧围绕清明节寻根祭祖的`民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

  二、活动主题:

  缅怀革命先烈,争当“四好少年”

  三、活动时间:

  4月3日上午

  四、活动地点:

  邱国清烈士墓

  五、参加人员:

  镇西小学全体师生

  六、活动过程:

  第一项:全体肃立,敬礼。

  第二项:向革命烈士敬献花圈。

  第三项:全体师生向革命先烈默哀。

  第四项:新队员入队仪式

  第五项:少先队员代表献词。

  第六项:领导讲话。

  第七项:呼号。

  第八项:向革命烈士敬献小白花。

  扫墓活动结束!

  七、活动要求及注意事项:

  1、1——6年级参加扫墓活动。

  2、4月3日早8:00在学校操场集合。

  3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

  4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)

  5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。

中学清明节活动方案10

  清明节是我国重要的传统节日,是对小学生进行革命传统教育和传统美德教育的'极好时机。根据学校大队部要求,结合我班实际情况,特制定此活动方案。

  一、 活动主题 : 我们的节日清明节

  二、 活动时间: 20xx年4月1日至20xx年4月8日

  三、 活动内容: 诵读清明诗文,品味中华经典”主题班会

  四、 活动目标:

  通过开展经典(清明)诗文诵读活动,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,培养学生审美能力和爱国主义情感。

  五、活动要求:

  开展一次“诵读清明诗文,品味中华经典”主题班(队)会,出一期“缅 怀英烈”黑 板报,编一篇有关“清明风俗”题材的手抄报,讲述英雄故事,写一篇读后感等形式来表达对革命烈士的崇高敬意和深切怀念。引导小学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活,立志报效祖国。

中学清明节活动方案11

  清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节"网上祭英烈"的祭拜活动。

  一、活动宗旨:

  以清明节"网上祭英烈"为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

  二、活动时间:

  3月26日--4月13日期间的`信息技术课上课时间。

  三、活动对象:

  七至九年级全体学生

  四、活动安排:

  (一)活动倡议:政教处通过国旗下演讲,向全校师生发出清明节"网上祭英烈"网上祭奠活动倡议。

  (二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  活动方式:访问访问"人民网"的网上祭英烈网站,页面地址:,点击"进入专题"标志,进入"网上祭拜"页面,参加向革命英烈"献花"、"点烛"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等项网上祭拜活动。

  (三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

  (四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

中学清明节活动方案12

  一、活动目的及意义:

  清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行两会精神,积极响应校团委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我校学生的主人翁意识,借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  二、 活动时间:20xx年4月4日。

  三、 活动地点:人民公园

  四、 活动对象:全体学生

  活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感

  六、 活动前期准备:

  1、活动宣传:张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;

  2、物品选购:鲜花,花圈;另外准备扫把等清洁工具;准备一份发言稿,以便活动过程中使用。

  3、活动当天中午8:30在生活区门口集合,办公室负责清点人数。随行跟派记者,拍照和做校报新闻报道。

  七、 活动流程:

  1、清扫烈士陵园;

  2、向革命烈士默哀;

  3、向革命烈士敬献花圈;

  4、稍息;

  5、代表发言、学生做演讲;

  6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟;

  7、活动结束后,在行政楼举办一次简单的'总结与交流会

  八、 注意事项:

  1、参加此次活动的人员均为学生会干部,人数控制在40人以内。

  2、活动期间保持纪律,切勿在陵园内嬉笑玩闹。

  3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

  4、有任何建议无论何时均可提出。

中学清明节活动方案13

  一、活动目的:

  “清明时节雨纷纷”,清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为引导学生树立和培养正确的.理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格小公民。经学校研究决定,在传统节日清明节前夕开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的演讲比赛。对学生进行革命传统教育,让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。在活动中,让队员们不忘历史,学习革命先烈为新中国的诞生、中国的振兴而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。

  二、演讲主题:感恩英雄先烈,弘扬民族精神

  三、演讲稿要求:要求600字左右,内容紧紧围绕主题,并结合自身实际。

  四、参赛要求:

  1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

  2、演讲题目自拟。

  3、每人演讲时间为3分钟左右,且使用普通话。

  4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

  五、比赛时间:20xx年4月2日(暂定)

  六、演讲地点:学校大会议室

  七、评分细则:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

  1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)

  2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

  3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5),观众反映好(0.5)。(计1.5分)

  八、要求及说明:

  1、演讲以班级为单位,每班选派2人演讲好的同学参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

  2、演讲稿件由各班级自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

  3、演讲稿和演讲人名单4月1日之前报到团委办公室。

  4、各参赛选手于4月1中午12:30日到大会议室进行初赛,选出优秀选手于4月2号进行决赛。

  九、评比方式:

  1、由团委组织人员评分,进行评选;

  2、按分数高低算出参赛选手名次,一等奖1人,二等奖2人,三等奖4人。

中学清明节活动方案14

  一、活动主题

  “缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”

  二、活动目的

  1、告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的`精神;

  2、增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

  三、活动地点:西海烈士陵园

  四、活动时间:20xx年4月1日下午3:15

  五、参加人员:

  ①初一、初二级学生代表;(每班选派2名学生代表)

  ②行政及教师名单:xxxxx

  六、活动准备:

  校旗、团旗、花圈

  七、活动程序

  xxx烈士陵园纪念杯前活动安排:

  主持人宣布:xxx中学清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体立正(主持人宣读缅怀烈士相关文字稿)

  第二项:向烈士们敬献花圈,然后全体肃立,默哀半分钟

  第三项:参观烈士纪念馆,学习革命先烈光辉事迹。

  第四项:参观完毕,集队返回学校。

  八、活动要求及注意事项:

  1、按时集合(下午3:15时在大堂前集中乘车出发);

  2、集体活动,安全第一;活动过程中,不得擅自离开队伍;

  3、要求学生穿全套校服,配戴校卡,行为大方;

  4、不准在革命烈士纪念馆嬉戏打闹;

  5、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;

  6、要求学生带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。

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