以考试为题作文

时间:2022-06-02 02:30:20 考试 我要投稿

精选以考试为题作文八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的以考试为题作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选以考试为题作文八篇

以考试为题作文 篇1

  期中考试结束了,我高兴的跑回家。一进门,爸爸便急着问我:“考好没有?”我回答说:“不知道。”爸爸又问:“作文写的是什么?”我说“忘了。”爸爸马上变了脸色,“刚考完试,你就把作文给忘了,你给我好好想,想不起来就不要吃晚饭”。当爸爸听说我的作文忘记写题目时,更是火冒三丈。“一个人能没有头吗?作文的'题目就是头”。我想暴风雨要来了。我蜷缩在沙发上,害怕极了。爸爸吸着烟在地上不停地走动,嘴里不住的责骂我。我的世界一片空白。过了一会儿,妈妈回来了,看到妈妈我终于憋不住了,放声就哭。妈妈问明情况后,安慰了我。虽然这件事暂时过去了,可我一直担心我的成绩。星期五当老师把试卷抱进教室时,我的身体直发抖,当老师叫到我的名字时,我到老师面前把试卷拿回来,回到座位后我发现自己得了94.5分。

以考试为题作文 篇2

  那天中午,快要放学的时候,我们的班主任突然进来,对我们宣布了一个令我震惊得连下巴都会掉下来的消息。

  我们这一届的中考,要考生物和地理!

  以前,生物和地理都是当做副科来学习的。所以我上课的时候根本没有记笔记和认真听讲。

  现在突然要考试,这又让我如何受得了?

  我们周二考生物,周三考地理。但是令人值得高兴的一件事是,这两科都是开卷考试。

  周二是生物,于是我们开始了紧张地复习之中。很快,考试的日子就到了。我却还没有复习完……

  正在我暗暗紧张着急的时候,老师突然宣布:今天不考试了,统一挪到周四考。

  什么?

  我惊讶地发问道。太好了,有时间复习完了!

  于是立刻换下了生物书,拿出了地理书。周三考地理,要赶快复习。

  地理老师给我们补了一下课,把整本书的知识点过了一遍。这就使我复习的时间缩短了一部分。

  周三的时候,我也恰好复习完了。于是带上地理书,为下午的考试做准备。

  令人期待与紧张的考试开始了。老师开始发卷子,接着叮嘱我们道:“看书可以,但是不能交头接耳!”

  前几道题还比较简单,我是可以答得出来的。但是后面的题目就困难了。于是我翻开了地理书,开始找答案。

  老师曾经说过,开卷考试的难度就在于,卷子上的题目在书上根本找不到。但是我们的地理老师鉴于我们学的不是很好,把卷子出的很简单,而且,所有的答案在书上都可以找到。

  地理考试还算顺利。所有答案都能在书本上找到,只有个别几道题比较困难,但我还是蒙了一个填了上去。

  地理考试是简单的,但不代表生物考试也是简单的。

  那天下午,我早早地来到学校。把生物书放在一边,接着,坐在座位上等着老师发卷。

  老师以昨天同样的`动作发着试卷,我拿下卷子一看,顿时傻眼了。

  都不会做?

  赶快翻书!

  但是生物试卷却是真正地验证到了开卷考试的真谛。所有的答案书上都找不到!

  于是只是把一些自己有感觉的答案填了上去,接着,其余的蒙了一遍。

  在地理考试的时候,老师就对我们很不满,用他的话来说,我们在闭卷考试的时候硬是要抄,而开卷考试让我们抄了我们又开始废话。

  今天生物考试同样是如此,大吵大闹。在临下课的时候,老师问道:“都做完了吗?”

  我们异口同声地回答:“没有!”

  老师哭笑不得。

  就快要收卷了,我们还是没有答完题。老师明显也有些着急了,做出了一个让我们大跌眼镜的举动。

  老师平时都很反对抄袭的,现在他却说道:“同桌赶紧‘交流’‘讨论’一下!把答案都填上!”

  于是大家就开始“交流”与“讨论”了。

  那天是有史以来最混乱的一天……

  生物——差,地理——好。

  从生物到地理……

以考试为题作文 篇3

  一阵阵清脆而又可怕的铃声让刚刚还沸腾的教室瞬间就像被浇了一盆凉水,顿时鸦雀无声,一个个同学表情凝固,稳如泰山。唉!今天要考试。

  渐渐地,我们听到刘老师那有力的脚步声离我们越来越近,越来越近,直到刘老师出现在我们面前。一张崭新的卷子发了下来,看到试卷,头皮一阵发麻,好多原先记住的知识,好像开水蒸发一样,都忘了。我后悔了,要是把知识牢记好,也不至于现在这样。终于做完了那张讨厌的试卷,我飞快的.把卷子交给刘老师,逃跑了。

  过了几天,我原本以为刘老师把那张试卷忘了,可是就算躲得过初一,也躲不了十五。这天,刘老师把卷子发了下来,如果把考试比作四季,那么春天是没考试的兴奋,夏天是考试中的紧张,秋天是考试后的后悔,冬天则是无情的分数。

  试卷一发下来,我以火箭般的速度把分数遮住。心砰砰砰的直跳:肯定是八十几分。想到这里,鸟儿在枝头唱着忧伤的歌;太阳射出刺眼的光。我战战兢兢一点点的展开它。“93加15。”这数目超出我的意料。但当我看到后面错的题,我的心仍然平静不下来。唉,怎么错别字这么多,我要再仔细些,平时多努力些,也不至于受这种煎熬。

  考完试后我会告诉自己,卷子的成绩只能代表过去,必须更认真对以后的考试。

以考试为题作文 篇4

  “同学们,明天下午第一节课数学考试,请大家做好准备。”数学课临近结束时,张老师在讲台上宣布。

  放学后,同学们纷纷议论起来:

  “你有把握吗?”

  “你觉得你能考多少分?”

  “我最讨厌考试了,一考试就考不好,家长又得批评我了,唉……”

  我什么也没说,心里却不免有些紧张。我数学学得挺好的,每次考试都能得一个好成绩,可是这次……有些突如其来,没做什么准备,还是晚上好好复习一下吧。

  第二天下午,考试如期开始了。我接过试卷一看,这些题昨晚我都复习了!惊喜若狂的我娴熟地做着试卷,仿佛整个世界只有我和试卷;教室里安静得出奇,只听见笔尖触碰试卷的声音。空气好像凝固了,紧张的气氛加重了,而所有的`呼吸也仿佛都融入到这日益加重的紧张的气氛之中。

  时间一分一秒的过去,我的试题也随之做完。这时,仿佛一颗手榴弹,炸在我们心上:

  “时间到,收卷!”张老师看了看表,又说“没做完的也要交,否则直接不及格。”

  我从容地交上试卷,心情放开了许多。但是,成绩还没有出来,万一……刚刚掉下来的大石头,又被我重新提了上去。

  下午放学时,张老师就宣读了成绩。张老师把所有女生的名字都读完时,到我们男生了,我心里顿时像十五个吊桶——七上八下,紧张极了。当念到我的名字时,我听到我的分数竟是100!一个个羡慕的眼光向我投来,我心中的大石头也一下子化为乌有,悬在心头上的紧张总算是过去了。

  终于结束了,我长长的松了一口气。爽!

以考试为题作文 篇5

  要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

  三、调整心态,正确对待考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的`也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

  在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

  由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

以考试为题作文 篇6

  前记:

  开学两个多月了,大家也都成了朋友,所以平时都不大紧张。可狠心的老班却居高临下,金口一张,甩出一句:“星期一考试。”我们班可都是一群老师面前的“乖乖女”,等老班一走,顿时全班沸腾,一句句:“完了,这会准倒数第一!”的恐怖残叫此起彼伏。的确,当个学生是不容易的。不是有句话说:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”我看,得加紧复习了。

  第一步:考前

  当同学们个个呆若木鸡地盯着复习卷,笔尖在资料上“舞蹈”时,教室里静极了。尽管这是下课,但大家像自习似的在教室里“埋头苦干:。哎!谁叫我们还是学生呢?终于,熬到下课了,本想在路上欣赏欣赏这优美的风景,可即使有这想法,也不敢做出来,毕竟考试事关重大嘛!

  第二步:考中

  考铃想了。教室里立刻静了下来,似乎整个考场仅有老师紧促的步伐。也不知怎么的,我有些怯场,也许是压力过大吧!我总感觉脑子里一片空白,全身寒毛都立起来了,鸡皮疙瘩也起了两层了,手也微微颤抖,尽管我连续不断的写字,希望控制住自己,但是不住的抖动。顷刻间,我发觉自己没有控制自己的能力了!哎!我为何这样怯场?

  第三步:考后

  时间如梭,两天时间转眼就过去了,我没有勇气去面对今天。当我得知,自己没有好朋友考的好时,我的眼睛快湿

  润了,但我并没有哭,因为我知道哭是一种懦弱的表现,而且,在这种环境哭,别人也只能认为你是用这种借口来掩盖自己。错了就错了,过去的事就让他过去吧!洒脱一点,不好么?一次分数,只代表过去,未来是需要超越自我的.新新人类!把失败当作起点,加倍努力,成功在等着你!

  走出教室,抛开所有烦恼。窗外的雾已不在浓厚,灿烂的阳光透过树叶,照在我的脸上,心也不会如早晨般的空气那样沉重,而是暖烘烘的。

  后记:

  失乃成功之母,不经历风雨怎么见彩虹?没有一个人随随边边成功。只要尽力了,就是快乐的!

  相信自己,你是最棒的!

以考试为题作文 篇7

  考试和期末考试,一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕,和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视,得眼光,和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好,也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

  就拿这次期中考试来说吧。我是抱着三门功课都是95分的.信心来应考的,。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词,在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  其他两门也不谈了,就谈这次考的最糟糕的一门把!5月7日下午,我最盼望的时刻到了,看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中,我就感觉到95那在向我招手,多白净的试卷啊,像个小宝宝安稳地躺在妈妈的怀中。可老师一看到我,就立即化笑为怒,递给我一张试卷,82,这个显眼的红色数字首先印入了我的脑海中。在这个数字的旁边我看到了我的名字……天哪!怎么可能?82是我的分数吗?我的……不是……?顿时,我的眼泪就不住地往下流,在肉眼模糊的时候,我隐约又看到了——95。

  时间一分一秒地过去,终于放学了,我哭着回到了家,妈妈奇怪地问:“咦,你怎么哭了?”那时我脸色苍白,不断地哽咽着,“妈妈,我——失——败——了。”说完,我就扑到妈妈怀里大哭起来。

  妈妈没有怪我,一直到晚上,我才有点舒缓过来,我恨82了,我想念我的最高分。我发誓今后一定要让66远离我,一定要努力,努力把粗心大意的坏毛病改正过来。可恶的坏习惯,你等着瞧,我要打败你!让我的95重新回到我身边。

  一抹月牙挂在漆黑的空中,一阵寒意再次袭向我!

以考试为题作文 篇8

  考试,对于我们学生来说,多少有点可怕,它意味着考前要挑灯夜战;考时会心跳加速,额头冒汗;考后会忐忑不安,“翘首以待”。否则怎么会有“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”之称呢?这不,期末考试马上要来了!

  “马上要考试了!”的`消息吹遍了校园见外,同学们开始了“战前准备”。瞧!同学们都在“啃”书:A同学拿着一张复习资料单,口中念念有词;B同学拿着书。

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