学农日记

时间:2022-05-30 23:46:10 农/林/牧/渔 我要投稿
  • 相关推荐

学农日记模板集合八篇

  一天终于结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的学农日记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学农日记模板集合八篇

学农日记 篇1

  今天是学农的第四天,明天就要回家了,我有些不舍,是啊,结束了,一切都结束了。

  早上起床结束了头疼的跑操之后,我们开始了今天的第一个项目:豆腐制作。老师在门外先给我们分了六个小组,一进教室门,我们就看见墙上写着“做人要像豆腐一样方方正正,冰清玉洁。”首先,老师给我们讲解了一些关于豆腐的小故事,随后就开始教我们制作。首先,把洗好的豆子放进石磨里,一边磨一边放,将磨好的`豆汁和其他小组的合在一块儿,再将其倒入锅中,煮一会儿,再将煮好的豆汁倒入大桶中,然后老师叫了我和其他四名同学上去帮忙,四名同学撑起一张大网,盖在锅上,我负责把豆汁倒入锅中,透过网来过滤掉豆渣,再将过滤好的豆汁煮一会,就成了新鲜美味的豆浆了。随后老师又将另一锅豆浆制作成了豆腐,撒上了调料,味道别提有多好了。

  吃完午饭后,我们开始了第二个项目:消防演练。老师先给我们看了四个小短片,讲述了一些消防知识,随后开始了实践活动。首先,老师让我们扑灭煤气罐上的火,老师先将煤气打开,再用火机点燃,火就升了起来,随后老师拿了一块湿手帕,将其拧干,再搭在手上,迅速盖在喷气口上,再扭紧阀门,火就被扑灭了。老师让我们自己操作时,没有一个人赶上的,知道一个同学试完之后,草陆陆续续有同学上去,也有同学阀门拧错了位置,或直接喷了出来,差点烧着同学,辛亏老师将火扑灭,不然后果不堪设想。接下来,老师又教了我们灭火器的使用方法:先将灭火器上下颠倒几下,在看准气压表,当气压合适时,再拔开安全栓,对准火焰,就可以喷了,老师找了24名同学上去演示,到我的时候,我一下子把火扑灭了,我也赢得了大家的掌声,但光阴似箭,演练也结束了,同学们也下课了。

  到了晚上,我们又举行了篝火晚会,同学们齐聚一堂,唱歌表演,内容丰富,当结束时,我们个个累得精疲力竭,早早睡去了。

  一天,还有一天,看来,学农生活真的要结束了。

学农日记 篇2

  11月12日 星期一 天气 晴

  昨天是学农的第一天,早上我们满怀着兴奋的心情来到了萧山市青少年素质教育基地,也就是学农活动的地点。

  我们沿着一条小道径直走到了一个类似于大仓库的门口。因为地方大小的问题,老师采用了错开教学的方法。我们一班先进行土培,二班去参观生态科技馆门口的植物,等种完了土培,我们班再去参观植物。我们土培所用的土是调配出来的营养土,是由叶子等腐烂后的土和珍珠盐以3:1的比例调配所成。老师先让我们各选了一个小小的盆子,然后转身看着老师,仔细聆听种植步骤。

  老师说的第一步是给花盆垫底。首先,每个小组都分到了一大块类似于纱布一样可过滤的网状布。我们做得很细致。根据老师说的,把布盖在盆口上,再把它一点一点地剪下来,最后再小心翼翼地垫在花盆底部;第二步就是填土了,这一步我们一改拘束,大幅度动作操作,把土填进自己的盆里;再者,是放种子。这一步十分轻松,我们直接挖了几个洞,把种子埋进去就是了。

  接下来是水培,第一步是加工两个小塑料杯合成一个特制的花盆。我们组只有三把剪刀,所以只能轮流用;第二步是清理海棠花的根。我们先撕开外包装,把里面的.土全部抖掉,再放进水中洗一洗,最后再用陶粒固定在小塑料杯里;第三步,我们往小杯里面加水。课程的最后,老师讲了平常的植物护理,那可真是面面俱到啊!

  回来再经过那条小道时,我的心情与来时不同了。现在我手捧两盆植物,心中有了一种爱护宠物般想爱护两盆植物的心情。我想着,以后一定要每天给它浇水、日照,悉心呵护它。

  今天这节课让我懂得了许多种植知识,也增添了我们对农业劳作的兴趣。

学农日记 篇3

  11月12日雨

  今天早上,我们去了田里。

  我们先去种植花卉。我们先听老师讲课,老师说:这植物可以开出蓝色、紫色、黄色、大红色等颜色的花。我们很兴奋。我先把粗土放了三分之二,再把杂土放入三分之一,然后把小花放进去,放上细土,浇上水,就完成了,得了三星。

  种完花,然后去挖花生。我和金悦之一组,一起挖花生。我们找了一株大的.花生,我们给它松土,把它周围的土松了,才能把它拔出来,我和金悦之拔了几株很大的花生,得到了三颗星。

  下午,我们去做丝网花,我把丝网、铁丝、QQ线、花蕊、花杆等物做成一朵开放的花,虽然很小,但是可爱,所以得了三星。

  我们还做了点心。看上去非常地简单,只要揉成一个面团,再包上馅,揉成团就好了。我一开始加了许多水,不一会儿,好好的面团就变成了一碗“面汤”,后来加了点面粉,又好起来,可做出来的只是一个不明物。

  明天就要走了,要好好享受今天。

学农日记 篇4

  今天一大早,天还没有亮,我就醒了。整个宿舍里黑黑的。过了一会儿,204房间里开始闹腾了——好像是在下棋。一大早的瞎折腾什么呢!206的同学还在打呼噜呢!我捂住耳朵,钻在被子里面看《父与子》去了。

  吃完早餐后,我们听说要上节青春课。我想:万一把我们男生的××都给女生看那该怎么办……

  终于上课了。我一定要保护好自己的隐私,千万别让老师给做了示范。幸好,老师只是拿着一张图来讲课。我这才长出了一口气。否则,我死定了,因为我坐在第一排又离她最近。

  上完这节课之后我们就去插秧了。还好,插秧的老师不太凶,我们就可以放松一点。发来秧苗之后,我发现我的秧苗比其他人多。嗯!这下可以多练练我插秧技术了。翠绿的秧苗显得生机勃勃,它们挨挨挤挤地凑在一起,好像在说悄悄话。是不是迫不及待地想让我们把它们种到地里呢?我左手拿着一把秧苗,右手从中间分出一棵秧苗,弯下腰,把秧苗插到泥土里,秧苗东倒西歪地站到那里。我赶紧把它插的再深一些,这样它就站得稳稳的.了。插秧要求每两棵秧苗距离五厘米,每两行距离也是五厘米。后面的秧苗我都插得很深,所以它们都站得很稳。我越插越熟练,只用了几分钟就插完了,太不过瘾了!!!

  学农结束后,我们恋恋不舍地坐着大巴回到了学校。如果有机会,我真的还想去学农。

学农日记 篇5

  今天,哨声一响,我们照常做完内务,在另一声哨声中来到操场上。"绿野探奇"是我们六(5)班的活动,由李老师来领队。

  我们沿着蜿蜒的小路,向顶端走去,"路"十分狭窄,只容得下一个人,两旁都是奇形怪状的树木,还有红红的,草莓状的小野果。大家一路上谈天说笑,兴高采烈,尽管山路高低不平,不断地有树木,奇形怪状的花草横截在这条山路上,阻挡着我们前进的道路,但大家还是一一通过"关卡",十分顺利。

  大家一边走,一边采着路边的小野果吃,还不时捡起路边的松果,好拿回去,做个纪念,毕竟它是在大观山生长出来的,是用大观山的水和大观山的'土浇灌的。

  不一会儿,大家满头大汗地来到了顶峰,都情不自禁地喊道:"我们到山顶啦!我们到山顶啦!"大家有的坐下来休息,有的在喝水,还有的在观赏山下的风景。。。。。。这时,郑老师叫道:"快来拍照片了!"一大群人边挤到照相机前,在郑老师即将按下快门的时候,露出了灿烂的微笑,接着,我们每个寝室都拍了张照。

  要走了,我在心里默默地说:"五郎山,再见了,我希望在我以后再来这里时,你能变得更加美丽!"兴奋与不舍交织在大家的心中,我们在五郎山留下了永远的回忆。

  我们冒雨回到寝室。下午,是联欢会,因为明天就要离开这个美丽而又繁荣富强的地方了,大家不免有一丝留念。我们来到会场,在门口,又看到了那九个熟悉的大字:做真人,求真知,献真情。联欢会开始了,大家一边听着学生会代表说着前几天的活动,一边回忆。看着精彩的节目,大家捧腹大笑。完了,大家既高兴,有舍不得。

  吃完了在大观山的最后一顿晚饭,这一天就结束了。要带走的是我们在大观山的美好回忆,却又带着依依不舍。。。。。。

学农日记 篇6

  ——2.3周俊轩

  今天是学农的第一天,宿舍和上次的一样,这让我回想起了昔日学农的快乐时光,拔草,行军,一幕幕像影片似地在脑海里回荡。现在初二的我们再次重温到学农的温馨,只不过是岁月的变迁罢了。

  背上行囊,走入大门,似曾相识的军旅被,木板床,一切的一切都让我们热血沸腾。收拾好被子,下楼集合,那熟悉的王老师,充满了泥土与落叶芬芳的空气,让我们接受这自然的洗礼。那种空灵的感受令人无法自拔,远离城市的喧嚣,感受农民的淳朴,那体会丰收的喜悦的如花笑颜映入我们眼帘。

  不一会,随着王奶奶的一声令下,七中与二十六中学的同学与老师组成的队伍向山林出发了,松间沙路净无泥,门前流水尚能溪。与城市的行道树不同,这里的一草一木都展现了它们最原始的一面。

  水山一线,碧水蓝天的照应下,岔鞍村展现出迷人的光彩,在阳光的衬托下,我们在田地里劳作的身影在农民平凡的田地里绽放出淡淡的'光滑。

  周围不知名的野花散发出沁人心扉的芳香。干完活之后领导就让我们参观农民的茶馆,文雅的木屋在小溪旁成为靓丽的风景。

  虽然很累,但是我觉得很值得,体会到农民的淳朴,便不想回到城市里感受那弥漫的汽车尾气。参观完后我们便回到基地了,这一天的生活让我感悟到了自然的真谛。

学农日记 篇7

  ——2.3王辉

  第三天了,我们仍然奋斗着,没有一个人退缩。

  早上吃过早饭,我们和26中的师生一起出发,去苹果园的地里拔草,大约走了5分钟的样子。我们到了,放眼望去,四周一片碧绿,周围种满了蔬菜和水果。有的村民在菜地里除草,灌溉农田。然而,在似乎看起来并不简单。老师叫我们进到一片苹果地,每棵树周围都是成片的野草。看到二十六中的同学们都动起

  了手。我们当然也不甘示弱。迅速的投入到了战斗当中。同学们一个个仿佛充满了力量。两只手像是机器似地,看见草就拔。老师呢,在不停的指挥,但是在拔草的过程中还有比拔草更有趣的事情。,我们班一个同学在拔草的过程中发现了一只蛤蟆。惹得周围的女同学大惊失色,闪电般的退后,紧接着就是一连串的尖叫声。

  拔草是一项很累的工作。但是跟那些真正干农活的农民们一比,我们的努力还是不值得一提的。我们的工作量还不到他们一天工作量的十分之一。

  早晨的活动持续了三个小时就结束了,9:30我们便回到了基地,等待下一项活动。

  吃过中午饭,基地领导带着我们参观了山沟里的旧农村和新农村。在旧农村还残留着100年前的`房子。从坡底到坡顶,栽种着各种植物,樱桃树,梨树等,很少种植蔬菜。可能与这里的气候关系有关吧。

  参观了旧农村,我们紧跟着基地领导去了新农村。经过一条大路,放眼望去,我还以为回到了城市呢,齐刷刷的大楼房,一栋接着一栋,弄得我们眼花缭乱。走进内部,楼房的中心处有一座小花园,一些老人都在这里安逸的做着锻炼。还可以看到有些居民在遛狗。真是一幅怡然自得的画卷。我们走到小广场里,基地领导为我们讲了话,“新农村的节约特点”基本上城市里的设施,这里面都有,但唯一没有的就是固定的煤气传输管道,至今人们还只能用液化气罐。

  坚持,坚持,再坚持!!

学农日记 篇8

  10月12日星期三天气晴

  今天,我们异常兴奋,因为我们全校四年级生坐着大巴浩浩荡荡去萧山红博苑基地学农了!

  这一整天的学农活动让我学到了许多宝贵的经验,认识了很多形状不同的农作物,更了解了农民伯伯种植的艰辛。我们还进行了一些与农业生产活动有关的游戏活动,最让我难忘的是,下午的“番薯大战”游戏。

  我们小组首先来到了挖番薯的地方。我和伙伴们分工合作:刘息壤和陈思同负责挖,我负责收集他们挖出的番薯,孔子茜、施展和陆语桐负责帮忙。我们六人四处眺望。突然,刘息壤看见了半水滴型的叶片。我们就开始从这里下手挖。刨开松软的泥土,圆滚滚的番薯就露了出来。我们用手上的`锄头把茎叶敲断,一个个番薯就被我们拖了出来。不一会儿,我们成功地挖出了四个番薯,其中有两个像手球一般大小,带着黑黑的泥土,被我们叫做“煤球”。我们继续扩大寻找范围,最后连挖带刨一共找到了十四个番薯,收获颇丰。

  接着,我们来到了煮番薯的地方。我们需要柴火、木渣、木板。我们捡拾到到了足够的生火材料,可是最至关重要的火源没有。于是,我们就向其他同学借火。同学们都很热心,纷纷把火源借给我们。我们有了火就可以开始烧了。我把柴火、木渣扔进土灶里,用木板煽火,火一下子就窜了上来。等我们把锅子架到砖头灶上的时候,火开始变小,我们着急地扇风,火变得若隐若现。我们又赶紧加上生火材料,火才慢慢地又升了起来。火不能太大,也不能太小,要不温不火地把番薯煮熟了。用了一个小时,我们终于战胜了番薯,把它们变成了我们的盘中餐。

  晚饭过后,我们在食堂里品尝到了下午的劳动成果——煮番薯。享受着辛勤劳动的成果,心里感到无比激动!咀嚼着香甜糯软的胜利果实,感觉美味至极!这一天的学农,丰富有趣,我好想再跟番薯大战几十个回合。