生物作文600字

【推荐】生物作文600字3篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的生物作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生物作文600字 篇1

　　到了考场的同学要先确认座位号后再坐下我攥着准考证，忐忑不安地走在去往实验室的路上。

　　开始抽签了。我和同一组的同学都默默祈祷着不要抽到最复杂又最不熟练的酵母菌实验，结果真应了那句怕什么来什么的俗话，我们组就是抽到了它。完了！当时就有人发出了绝望的`声音。虽说我也不怎么情愿，但也没办法，此时就算是刀山火海也是要跨过去的。在抽签环节结束后，我们便走进了实验室。

　　才走到门口，我便发现里面至少有十几个老师。在这么多双眼睛下做实验，有差错不是被看的一清二楚吗？我下意识地将眼睛垂下，只盯着前面的路。开始前检查好仪器啊，有损坏的要报告老师仍反复强调着有哪些注意事项，而站在桌前的我却感觉这仿佛是梦呓。眼睛死盯着桌子上的学生用卷，大脑一片空白。

　　开始计时！老师高昂的声音清晰地传入我的耳朵，使我打了个激灵。我回过神，深吸一口气。豁出去了！擦拭，滴液，盖片一切似乎都还顺利，但到染色时最终还是出现了问题。因为我将培养液滴了太多，在左侧的碘液怎么也吸不过去。在面前那双锐利的眼神下，我硬着头皮又拿出了碘夜。还滴啊？我尴尬的笑笑：培养液太多了，吸不了。在我滴碘液时，那不满的声音又传了过来：试管不能横着，要竖着！我吐吐舌，头上出了一层细汗。

　　硬着头皮继续。我一面做一面看着步骤，不敢再有一丝差错。在我取镜盒时取不下来，老师还帮了我一把。取镜，安放，对光在目镜中看到清晰的图像后，我报告了老师。

　　她刚往目镜中看了一眼，就去调反光镜：光在前面，你往右偏干嘛？我在一旁不敢出声。她看了一会儿，站起来看着我；嗯，可以了。还行。我略松一口气。

　　20分钟到了，她开始和另一个老师比对成绩。看见两个人在窃窃私语，手中的笔还不停地写写画画，我真是紧张到了极点。不知过了多久，那句期待的声音终于传来：D组全过，可以离开。我如释重负。

　　过关了！我飞出实验室，瞬间感觉万物都明朗了起来。过关的感觉，真棒！

生物作文600字 篇2

　　地球孕育着众多的生命，有海洋生物，陆地生物，千奇百怪，还有缤纷多彩的植被装扮着地球，人类和它们共同生存在这个地球之上。美丽的大自然需要我们去保护，如果原始热带雨林不断被砍伐，就会造成水土流失，植被破坏，加上对许多动物的过度捕杀，它们将濒临灭绝！

　　就拿海南的一级保护动物—黑冠长臂猿来说吧。在第19届国际灵长类大会上，确定了全世界极濒危的25种灵长类，海南黑冠长臂猿被列为第5位。在确定中国的灵长类保护级别时，海南黑冠长臂猿，被列为第一位。

　　海南黑冠长臂猿过去广泛分布于海南岛的五指山、鹦哥岭、吊罗山、黎母山。目前仅分布于海南省霸王岭自然保护区。直到今天，所发现的海南黑冠长臂猿数量大约为15—22只。

　　它们濒临灭绝的原因：1、对生存环境有很强的依赖性，只有在原始的季雨林中才能生存。它们喜欢的原始热带雨林有五、六层，食物来源丰富，在择伐过的林子里，长臂猿面临的.是食物短缺，而赖以栖身的原始森林不断遭到破坏，是海南黑冠长臂猿不断减少的重要原因。随着人们大量砍伐和开垦天然林，岛上的热带雨林和低海拔的热带雨林大部分被毁，使海南黑冠长臂猿的栖息环境遭受破坏并逐渐恶化；2、人类的猎杀；3、栖息地的破坏使黑冠长臂猿只能在小范围内活动，造成近亲繁殖，没有得到健康的成长，这些都会使海南黑冠长臂猿数量急剧减少。

　　人类只有保护热带雨林，热带雨林才能保护水土不流失，有了茂密的热带雨林和各种丰富多彩的植被，更多动物就有了食物来源，而且丰富的植物也是给地球输送氧气的重要工具，还有就是它们能够净化空气，并且可以调节大自然的生态平衡，这样才能让更多生物更好的生存下来，人类生活在这美丽的自然环境中会更加美好！

　　我要好好学习，多学习怎样才能保护环境和野生动物的知识，保护好环境，保护生物的多样性，也就是爱护我们自己的生命！

生物作文600字 篇3

　　你知道我们班的“生物学家”是谁吗？他圆圆的脸蛋，肉嘟嘟的两颊;一双又黑又圆的大眼睛，看上去充满了智慧;还有那干净利落的板寸头，显得格外精神。

　　我和这位“生物学家”是不吵不相识的好朋友。一年级刚入学时，我们为一件鸡毛蒜皮的小事大吵了一架。当时，他吵着吵着就哭了，一把鼻涕一把眼泪，可怜巴巴的模样。我看他哭得那么伤心，就先做了让步，向他道了歉。从此，我们认识了对方。之后，我们遇到问题就会互相沟通，就这样，我们成了好朋友。

　　他简直就是一本移动的昆虫百科全书。他看过很多生物书籍，知道丰富的生物知识，还经常给我们讲解一些生物的特征和习性：蜗牛啊，蜜蜂啊，鼻涕虫啊......其中，他对蚁类最有研究。比如红蚁会咬人;白蚁会“拆房子”;割叶蚁特别大，这些都是他告诉我的。

　　他还是一位善于发现的'“生物学家”。有一次下课，他向我借了一包干脆面，说他有重大发现。原来，他在阳台发现了一个隐蔽的蚂蚁洞，想通过“美食诱惑法”把蚂蚁引出来。我也很好奇。于是，我们在蚂蚁洞前洒上许多干脆面渣。第二节课一下课，我们便迫不及待地冲到蚂蚁洞前，想看看蚂蚁运食的奇观。你猜怎么样？洞口成群结队的蚂蚁黑压压的一片，忙碌而有序地挪动着干脆面渣。他们像正赶赴战场搬运着粮草的士兵，场面壮观极了！这个消息很快在全班传开了，班里顿时掀起了一阵“蚂蚁热”。

　　这位“生物学家”不但生物知识丰富，还会打羽毛球、下围棋、游泳、打乒乓，真是多才多艺。

　　你们猜，这位“生物学家”是谁？