家长会讲话稿

时间:2022-05-26 22:01:25 讲话稿 我要投稿

家长会讲话稿范文(通用5篇)

  在发展不断提速的社会中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的家长会讲话稿范文(通用5篇),欢迎大家分享。

家长会讲话稿范文(通用5篇)

  家长会讲话稿1

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

  首先介绍一下教材,是跟我们xx、xx、xx年级英语教材相衔接的,也是和我们的初中英语相配套的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在小学英语,如果有心的家长仔细看的话,会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

  这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生学习情况我还在不断的了解之中,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过三年来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

  我曾经看到过这样一个比喻,说医生能够给予病人的是处方,而病人能够康复的关键就是能有很好的护理。在我们教学中也是这样的,我们老师就好象是医生,给了一个学生方法,一张学习的处方,而关键就是看家长这个护工有没有做到出色的护理工作。

  我们这些医生又是怎么做的呢,我向大家汇报一下我们英语老师的日常工作。我们六年级英语组有xx位老师。每周xx我们会用半天的时间来总结本周的工作,安排下一周的工作,然后分头备课。每天早上上课前的xx分钟我们都会讨论今天课上的重点、难点,每天的家庭作业和课堂作业都是统一布置的。每一份作业我们都会做到“有做必收,有收必批,有批必评,有评必改”的十六字方针,所以我敢说,我们班的每位同学的每分作业我都是每天都过关了再回家的,除非我不在学校,所以,只要我是您孩子一天的英语老师,就请您放100个心,我会公平地对待每一个孩子。

  但是究竟在家怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的`家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

  重视良好的学习习惯的培养。

  (1)让孩子多听录音

  在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

  (2)让孩子大声说英语

  家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

  (3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功

  可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

  单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。

  孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

  再次感谢您从百忙之中来参加家长会,希望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!

  家长会讲话稿2

尊敬的各位家长:

  下午好!

  今天,长沙晚报校园记者俱乐部在我校召开校园记者家长汇报会,借此机会,我代表学校向各位家长表示热烈欢迎,也向一直以来为我校学生付出辛劳、倾注心血的晚报老师表示衷心的感谢!

  xx年xx月xx日,长沙晚报在我校成立校园记者站。在过去一年时间里,我校有181名学生成为校园记者,他们在晚报大记者带领下,共开展外出采访、新闻培训、专场电影和演出等各类活动48场,这些活动分别是:

  参加《小记者精英论坛》,锻炼口才与胆量;赴望城开心农场挖红薯,体验农村生活;走进铜官古镇体验陶艺制作,采访陶艺大师;观摩科技秀,分享同龄人的发明创造历程;参观采访比亚迪汽车基地,见证“一块钢板”到“一辆汽车”的神奇等。

  在这些活动中,我校涌现了一大批品学兼优、爱好写作、全面发展的好学生。经过对每一位校园记者的活动参加次数、作文发表篇数、采访时表现和投稿情况进行综合打分,三(1)班的陈xx、三(2)班的'陈xx等26位同学被评选为“长沙晚报优秀校园记者”。

  今天来参加这个活动的各位家长,都是通过班主任选拔推荐出来的品学兼优、爱好写作的优秀学生的家长,因此,我们有理由相信,各位家长一定会支持孩子能力的培养,我们也相信,长沙晚报校园记者活动会开展得更好,服务更周到。

  谢谢大家!

  家长会讲话稿3

各位老师、各位家长:

  大家晚上好!

  我是XX的家长,来自上新集中学,我和XX的妈妈都是老师,看到孩子在xx课改班,健康成长,快乐学习,不断进步,我感到无比高兴。xx课改班各位老师师德高尚,业务精湛,为孩子的进步付出了巨大的心血,孩子的成长主要得益于各位老师。在此,我代表家长,向xx领导老师表示衷心的感谢!

  从家庭教育的角度来说,作为父亲,首先在这里我要作个检讨,因为我工作在基层,又是学校主要负责人,平时疏于对孩子的教育,是孩子的妈妈一直在在默默付出。今天,我从一名教育工作者多年来的经历和感悟谈谈体会,不到之处请批评指正。

  一、营造一个好的家庭环境

  老话说“家和万事兴”,夫妻各伙如同命,既然选择了对方,夫妻之间就要相互尊重,相互理解,多沟通,遇事多商量,有了矛盾及时化解,不逃避,更不要激化矛盾。一个家庭中,女的的付出更多,做丈夫的要大度,包容,处处让着妻子。做妻子的也要以家为中心,照顾好丈夫和孩子的生活起居,平时少啰嗦,少唠叨,不去与别人比挣钱,比吃喝,要多比团结,比孝顺,比孩子听话学习进步。只有这样,夫妻之间相敬如宾,家庭亲戚邻里关系和谐,才能为孩子营造一个良好的学习成长环境。试想,一个家庭,夫妻长期冷战,或者三天两天吵嘴,甚至动起手来,在孩子幼小的心灵里会留下了阴影,甚至造成巨大的心理创伤,很多问题孩子、犯罪少年大多来自不幸的`家庭。

  二、夫妻双方在教育孩子上要达成一致意见

  孩子有何特长,有什么长处,有什么不足,家长要通过谈话、走访老师、日常观察,明了于心,这样才能有针对性地对孩子进行教育。夫妻双方要在孩子教育问题上形成一致意见,父亲要孩子重视理科,母亲说孩子语文差,要补语文;父亲批评孩子坐不住,没定力,母亲说孩子要多活动,爱玩是孩子的天性,叫他打球去,那这样一来,孩子一遇到困难,遇到批评,就会逃避,或向父母一方求援,孩子的教育就会成为大问题。

  三、培养孩子良好的行为习惯和学习习惯

  在家庭里,父母要率先垂范,在生活上做好孩子的榜样,早睡早起,讲卫生,房间收拾整洁,物品摆放有序。同时教育孩子按时作息,动静结合,劳逸结合,自己的房间自己打扫收拾,学习用品摆放在固定位置,上学放学清理好自己的物品,不丢三落四。这些对家长来是小事,但对孩子来说养好的习惯,学习起来更加轻松方便,终身受用。平时要教育孩子在学校遵守纪律,尊敬老师,同学之间和睦相处,不惹事,积极参加学校活动,培养锻炼多方面的能力。

  四、教会孩子好的学习方法

  现在每个家庭孩子少,生活条件又好,像过去那样特别傻的孩子很少了,但是为什么大多数孩子读小学成绩好,初中掉了;读初中成绩好,高中掉了,不是智力不行,初一到初二,高一到高二,一方面,从教学内容上看,教材发生了很大变化,那就是更加注重发展学生思维能力,而学科又多、内容很深,学习任务繁重;二方面,从孩子身心发展上看,孩子进入青春期,贪玩、冲动、早恋、爱顶嘴、叛逆这时候开始出现。所以家长既要关注孩子的心理健康,又要指导孩子有好的学习方法。

  (1)要有阶段性的学习计划

  孩子考完把试卷带回家,家长和孩子坐在一起,分析孩子进步退步的原因,找出学习的不足,并制订出下阶段学习计划、任务。

  (2)要及时复习

  课前预习,把不懂的地方做上记号,上新课时重点关注不懂的地方,课后及时复习,把相关的教材教辅练习题做一遍,不会的做好记号,到学校向老师或成绩好的同学请教。

  (3)循序渐进

  “苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒”,学习是一个循序渐进的过程,别指望一口吃出个胖子来,想起来,千万重,放下去,四两不值。要从基础抓起,一步一个脚印,按自己的计划进行,天天坚持,日积月累,定有进步。那种恶补,寒假作业一天做完,是不会有好的学习效果的。

  (4)认真听讲

  特别是认真听好试卷评讲课和复习课,评讲卷子,老师不仅要讲清楚同学们错在哪里,而且要讲同类题目的出题规律,解题规律,答题的格式、套路。复习课是一个单元、章节上完后,老师对这个单元章节的总结,讲的是系统、知识结构、线索、网络图、定理、公式、写作特点等等,是教材的重点和难点,也就是考点,所以要认真听讲并做好笔记。

  (5)学会看书、读书

  有的家长会说,只要爱学习,总在看不就行了?大错特错。读书的方法不对,学习效果差别巨大,看书,不管是预习还是复习,如果做到连看三遍才好,第一遍粗读,比喻一篇语文课文,花三五分钟时间快速看完,了解一下作者、时代背景、文章大概内容,还可以蒙一下后来的习题。第二遍精读,拿着笔,对着词典字典,一字一句,一行一段都搞清楚。第三遍在上面的基础上,做好学习笔记,把文章的要点、精华,好的词语,好的段落,要求背诵的内容抄下来,写在本子上,供以后学习查阅,养成不动笔墨不看书的好习惯,这样手、脑、眼并用,并且是主动学习,效果好,进步快。

  总之,文字科多看、多读、多写;理科多做题,多练习,定能起到事半功倍的效果。

  我家孩子比较乖巧听话,学习习惯也还可以,就是缺乏自觉性,也不够刻苦,爱贪玩,成绩中上等,我们正在为她的学习进步伤脑筋,今天正好借此机会向大家请教。在坐的家长来自不同的行业,是各行各业的精英,你们一定会有更好的经验与大家分享,我们都很期待。今晚在这里啰嗦半天,耽误大家宝贵的时间,不到之处,敬请谅解,谢谢大家!

  家长会讲话稿4

各位尊敬的家长朋友:

  大家好!

  首先请允许我代表学校和全体老师,感谢各位对我们班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。孩子入学一晃已经四年级了,我担任这个班级的班主任已经快两年半了,对孩子们的基本情况也已经有了一定的了解。首先我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这两年半以来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下。

  说实话,我很喜欢我们班41个孩子,因为他们聪明、活泼、热情、开朗。这些孩子不仅让我深受感动,我也为有这样的学生而感到庆幸。在“献我爱心,助我伙伴”的捐款活动中,我们班的许国锋和赵程两位小朋友捐款最多。在创建“书香班级”时,许多同学也纷纷捐出自己喜爱的书籍。所以说,在学习上,我是孩子的老师,但是很多时候,他们也可以成为我的老师。

  下面我想就作业方面的一些问题讲一讲。我们班在学校的作业整体都还不错,但是回家作业上就有很大的差别,有些学生的回家作业总是一塌糊涂,其实明明可以写好的字,做出来的题目,却总要拿到学校里来重做,反正能拖就拖,能骗就骗。现在我规定如果回家作业完成得不好,那么在学校里要把这个作业重新做,在这里还请家长能够理解。这个时期,孩子的心理方面会有很大的变化,他们不会像以前那么听话那么自觉。以前也许你可以问一问:作业做好了没有?效果也不错。可是现在这样问一问已经没有什么作用了。我们布置作业的时候也花了很多的心思,特意加了一项家长签名。效果还比较好,大部分同学都完成得不错,可是仍然有几个同学没有完成好作业。甚至在我改作业时会出现个别和学生不一样的'字迹,这样另老师很头疼,不仅对孩子的学习没有帮助,家长如果这样的话,也会使孩子养成依赖。有些家长也认为回家作业太多,常常要做到很晚。其实我们布置的作业,大部分同学在学校都已经做好了,只有一部分同学的作业总是要拖到家里,一般的话只要半个小时就可以完成家庭作业。

  现在是四年级了,应该多看一些课外书,增长一些课外知识。努力创建“学习型家庭”。让孩子以学为乐,尊重孩子的自信,促进孩子主动发展,注意家庭教育的一致性,引导孩子和谐成长,密切与家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

  苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

  为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小老师会领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书和作业本放在左右上角,中间放铅笔盒。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把凳子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。同时我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事,良好的学习习惯会让孩子受益终身。

  我们班孩子的口语表达能力一般,一个原因就是他们不愿意说,不敢说。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。现在我要求孩子每天都保持读书,至少一篇文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,至少读了一篇文章应该有所收获,这是很重要的。我发现,班上很多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。有时候班里的一些同学就很高兴地跑来对我说:“老师,我妈妈也喜欢看我们的书,她说好玩死了。”孩子说这话是兴奋的,是开心的。因为她妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,对简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。另外还得感谢大家,每次批回家作业,我都能看到你们督促孩子的身影。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写生字词、背诵课文、读课外书,这些一定要过关。

  在最后我想给每位家长提几个要求,

  1、每星期一要求孩子穿好校服,以便接受检查。为孩子的新校服绣上名字(或者其他记号),以便寻找。

  2、树立家长的威信,创设基本的家庭教育的环境,为什么老师的话愿意听,家长的话就不愿意呢?

  3、要创设机会,让孩子自己的事情自己做,培养孩子的责任感;家长以身作则,培养孩子关心他人、善待老人的心灵。

  4、经常性的检查孩子的家庭作业情况,如发现错误、少做或不认真现象,请及时给予纠正。不管你是否看得懂,也要让孩子有压力。

  5、安全教育,你我共同的责任。老师仅仅起到教育的责任,下不了保证的承诺。

  6、不要随意给孩子零花钱,最近有孩子到小店里去兑奖,买卡片。

  9、孩子在学校的活动中难免会出现意想不到的事,希望家长能理解和体谅。

  10、各位家长想了解孩子在校的情况,可以及时与老师取得联系。

  我们都是为了一个共同的目标,那就是教育好孩子。所以,我希望我们以后能多一些交流,多一些沟通,为了我们共同的目标一起努力。如果大家还有什么事我们可以个别交流。最后一句话,感谢大家的支持!还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

  家长会讲话稿5

各位家长朋友:

  大家好!

  感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这半学期来对我工作的支持,对学校工作的支持。

  首先,我们来看一下孩子们在学校的表现。这些镜头,你平日看不到的。【PPT:班级活动照片】

  一,班级情况分析

  咱班现在是19个同学,男生8个女生11个,比例很均衡。男孩子相比于女孩子总是要活泼好动一些,所以排座位是按身高为第一原则,男女搭配共同进步为第二原则安排的。对于中年级来说,常规教育是相当重要的。就好比一棵小树苗,开始如果歪着长,以后就直不了,开始是直着长,以后就会变成参天大树。所以常规教育一直是我班级管理的重点。半学期下来,学生进步都很大,从开始有些同学上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的'进步,尤其是很多同学的思维有了很大的进步。

  二,期中考试成绩分析

  接下来,就大家关心的期中考试成绩做一下简要分析。大家只能看到自己的孩子的成绩,无法跟其他孩子做比较。根据规定,严禁公布孩子成绩,所以请大家谅解。我把各科的平均中有的孩子的努力程度严重不够,希望大家能引起重视。这一次的阅读和写字都单独出卷了,足以看出其重要性。

  就咱们班来说,上一次购书看出,大多数家长朋友比较重视,很快地给孩子买了书。这种态度值得表扬。但是,在具体读书指导上还不行。孩子们对读书还没有强烈的热情和愿望,读不进去,手里有书不爱读。虽然让孩子们写读书笔记,但身在曹营心在汉,纯属应付。希望大家引起足够的重视。在后边的时间里,我也会逐渐加强这方面的指导。

  三,安全问题

  安全问题大于天。单单是这个就可以讲半天,平日咱们讲的也不少,这里不详细讲,重点强调三个方面:

  1. 孩子上学放学问题。(遵守交通规则:冬天穿着厚了,一定要提醒孩子们过马路多回头看看、三无车辆、互相捎带)

  2. 煤气中毒问题。(炉子管理、预备铃清点人数)

  3. 孩子打闹问题。(小伤不报、重伤责任、自我保护)

  四,收费问题

  学校严格执行上级收费项目和标准,绝对不会出现乱收费现象。常见收费项目有教辅资料、校服报刊、学平险等,所有项目都有文件规定。请大家放心,如有疑问可向班主任查询。

  五,班级存在的问题

  首先是部分学生的学习主动性和自觉性不强,比如作业虽然能按时上交,但完成的质量不高,还有的同学到班比较早,但进教室后并非马上学习,而是聊天或坐着发呆等老师来了布置下早读任务后才开始学。其次,还有部分同学竞争意识不强,时间观念较差,偏科现象比较严重。以上问题我们老师一定想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力都得不到完美的效果。

  六,家庭教育

  这是今天我要跟大家交流的重要部分。我们常说,孩子是父母的影子,我们还说,父母是孩子的第一任老师也是终身老师。《父母课堂》那句话大家还记得?——家庭教育,就是父母和孩子一起成长。

  很多家长自以为做得够好了,给孩子吃穿,供孩子上学,天天接送,甚至还给孩子看作业或者批作业,但这远远不够。家庭教育不止这点内容。

  家长应该教给孩子如何与别人交友,会分辨是非,学会保护自己。谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。谢谢,对不起是基本,递给长辈东西要双手,不随地吐痰等等,现在我们不教给他,等孩子们大了去到社会更没人会教给他,但却要为他自己的不文明行为付出代价。

  好习惯成就好未来。咱孩子回家是不是第一件事就是打开电视拨到自己喜欢的电视节目,看过瘾了才匆匆开始写作业;或者看到你在玩手机、玩游戏,凑上去在你旁边待着看着你玩你也不督促?(妹妹)习惯成自然,你做出的努力我们的孩子都会给你相应的回报。

  作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得熟练不熟练,总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话,没有教不起的孩子。

  孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添一份信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢?来日方长,孩子的成长不是一蹴而就的,只要我们齐心协力,孩子一定会更获得更大的成长。