七年级生物下册知识点第三章

七年级生物下册知识点第三章

　　在平日的学习中，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点也可以通俗的理解为重要的内容。为了帮助大家更高效的学习，下面是小编为大家收集的七年级生物下册知识点第三章，希望对大家有所帮助。

　　人体的呼吸知识点总结

　　1、人的呼吸系统是由(呼吸道)和(肺)组成的。

　　2呼吸道包括(鼻)、(咽)、(喉)、(气管)和(支气管)

　　3、呼吸系统的'起始器官是(鼻)、呼吸系统的主要器官是(肺)。

　　4、鼻腔中的毛细血管很丰富作用是(温暖气体)。

　　5、呼吸道都有骨或软骨作支架，其重要生理意义是(保证气体顺畅通过)。

　　6、既是食物的通道也是呼吸通道的结构(咽)。

　　7、受凉感冒时，引起的呼吸不畅的原因是(鼻黏膜充血肿胀，堵塞鼻腔)

　　8、呼吸道的作用是(①呼吸道具有保证气体顺畅通过的结构;②使到达肺部的气体温暖、清洁、湿润)

　　9、呼吸道对空气的处理是(有限的)，因此，我们要(保持环境中空气的清新、清洁)。

　　10、会厌软骨的作用是(吞咽时，会厌软骨像盖子盖住喉口，以免食物进入气管)。

　　11、与外界进行气体交换的主要器官是(肺)

　　12、痰是由(气管)和(支气管)内表面的黏膜所分泌的黏液粘着的灰尘和细菌组成的。

　　13、肺的功能单位是(肺泡)

　　14、肺位于(胸腔)，一分钟大约呼吸(16)次。

　　15、探究呼吸运动中胸阔容积是否发生变化，通过测量(胸围差)来进行，测多次要求(平均值);肺活量应找(最大值)。

　　16、人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是(肋间肌)和(膈肌)

　　初中生学好生物的方法和技巧有哪些

　　该背就要背

　　无论是文科还是理科，都少不了要背诵的内容。数学、物理、化学有相应的公式，地理有地图，而生物需要背诵的内容就相对冗杂。其实只要上课听讲足够仔细，概念理解较为透彻，背诵不会太难，只需要多多重复。

　　刚开始背的时候，可以先结合着图进行复述，再与课本原话进行对照，找出自己说的不规范的地方，然后把课本上的原话背下来;考前突击的背诵，则要一遍一遍重复课本上的原话，力求语言表达准确。

　　考试是要落实到笔上，所以，背的时候同时也要进行默写。考前复习期间，我几乎不背书，都是抄书，默写，默不对就再来;另外还把书上重要的图都画一遍。结果有一次考试真的考了画图，我就赚到了。

　　会听课很重要

　　会听课课堂上不仅要保持旺盛的精力，还要做到眼到、耳到、脑到、手到，调动多种感官参与学习，这样在大脑皮层上形成许多个兴奋中心相联系，留下不易肖退的记忆痕迹。

　　老师讲课尤其是讲授新课，一般是分块的，但各块各知识点之间有内在的本质的联系，各年级生物知识是连贯的，是一个整体。学习时要将分散的知识聚集起来，归纳整理成为系统的知识，这样易理解好记忆。

　　生物被子植物知识点

　　1、被子植物的一生要经历种子的萌发，植株的生长、开花和结果。

　　2、种子萌发的环境条件：适宜的温度;一定的水分;充足的空气

　　自身条件：种子和胚是完整的;胚是活的(在寿命期内);种子不在休眠期。保存种子、不让其萌发

　　需要控制环境条件是：降低温度、环境干燥、减少氧气。

　　3、种子萌发的过程：种子首先吸收水分膨胀，同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴;胚根发育成根;胚轴伸长，连接根和茎;最后胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。

　　4、根尖的结构和功能：

　　(1)根冠具有保护作用。

　　(2)分生区(分生组织)：分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量。

　　(3)伸长区(生长最快的部位)：下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分。

　　(4)成熟区：表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。

　　5、幼根的生长：一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。

　　6、芽的分类：顶芽和侧芽。芽的发育：幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽。枝条由幼嫩茎、叶、和芽组成的，其上的芽还能发育成新的枝条。

　　7、植物生长需要多种无机盐，需要量最多的是含氮的(缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄)、含磷的(缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。)、含钾的(缺钾时，植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。)